乐高教育课程顾问工作流程
教育机构课程顾问咨询流程

教育机构课程顾问咨询流程课程顾问咨询流程一、接待前准备1、咨询专用文件夹(包括学科纲要内容、教育咨询、公司宣传资料等)2、教育机构宣传册,面谈预案,学院模型分析表,预约咨询登记表,家庭教育胜任力模型分析表,个性化风格评价题目,学科知识等级模型分析表等。
3、谈单用A4纸,(行动带动思维),黑色碳素笔等。
4、学生档案(学习宝典,教材,教学计划,上课确认单,月考试卷,学生档案,大单合同)等成功案例。
5、报价单。
6、谈单环境准备。
7、个人精神状态。
二、迎接由前台引领进咨询室,由其他课程顾问代为填写《预约咨询登记表》后引荐课程顾问,敲门,推门进屋,带预备好的咨询工具入场,微笑热情打招呼,邀请家长和孩子坐下,边寒暄边放好文件物品等,自然流畅的和家长交谈。
1、步骤逻辑:这是体现机构良好面貌及规范化礼仪形象的第一步,前台人员在到访家长确认登记后,须快速带来访人员进入咨询室,为接下来的面谈创造出应有的氛围。
2、关键点:①引导家长在预约登记表上签字确认②引导家长和学生快速进入咨询室,并安排入座③通知相关人员准备接待④给家长和学生倒水,礼貌离开⑤记录清楚孩子的姓名年级,并填写XX教育机构登记表的相关内容。
关于填写预约登记表1、步骤逻辑:通过让孩子独立填写学员信息表格,对学生的个性特点,学习习惯等有一个初步的了解,并通过此表格为下一步直接探寻做好铺垫。
2、关键点:①引导家长和孩子填表,让家长和孩子尽可能全面、独立的填写,并依据表格填写情况判断家庭经济实力,以便精准销售。
②仔细关注孩子填表过程,并引导家长一起关注。
*表格作用:孩子填写表格就是暴露问题的一个重要过程①字体是否优美,书写是否工整,代表细心还是毛躁②漏填某项代表审题不认真③写一项问一项代表不善独立思考④不清楚自己的排名情况,代表不关心自己的学习问题。
⑤初中以上的孩子不肯写家长的某些基本信息,可能经济条件好或者父母有些社会职务。
三、寒暄了解咨询者基本情况关于寒暄方法:“逢人减岁,遇物加价”目的:迅速拉近和对方的距离,为后面的沟通创造一个好的开始。
乐高课程顾问流程

客户博员过程之阳早格格创做一、主动上门客户1、不戴小伙伴的家少:主动挨招呼而且介绍介绍咱们的服务名目(您佳,咱们那边是乐下活动核心,主要有3-12周岁的乐下课程,您不妨坐下去,尔跟您仔细介绍下.....)2、戴小伙伴的家少:主动挨招呼包罗小伙伴,让小伙伴去咱们的活动区玩耍,跟家少仔细相识情况,相识他们的需要,介绍咱们的服务名目(您佳,小宝贝您佳/小伙伴您佳,咱们那边有一些乐下玩具,您不妨进去玩一会哦.您们家宝贝几周岁了,通常有不交触过乐下啊,那样啊,那是x周岁的课程,那边尔给您仔细介绍下...)介绍的重心:(1)、教教模式—4C:主要包罗修构、通联、拆修、深思(2)、不妨锻炼孩子的.....本领(3)、咱们的劣势:小班教教、会员的博享劣惠、咱们的教授是通过万古间训练的,而且咱们的课程也是不竭矫正的.(4)、咱们那边是有试听课的,那边便当的话,不妨留个通联办法,到时间那边通联您./如果不肯留通联办法,证明咱们那边是要排课的,所以需要提前预约./问您瞅您那边是通常便当仍旧周终便当?尔那边给您备注下.(5)、如果询问代价,不妨告知大概代价,而且告知试听当场报名,有所劣惠.二、电话1、盲挨您佳,尔那边是邪术棒棒堂,咱们是博干3-12周岁乐下的,警觉性的家少:您怎么有尔的电话?——咱们跟很多机构有合做,也干过洪量的问卷考察,所以那边有您的通联办法.您们家宝贝几周岁了?有不交触过乐下?是那样的,咱们那边迩去搞活动,针对于咱们抽选出去的家少赠收一节免费的乐下体验课,不知讲您们那边有不理念?一交受,您那边是通常便当仍旧周终便当?尔给您定下时间...两不交受,标记表记标帜下无效号码2、主动电话您佳,那边是邪术棒棒堂,咱们是博业干乐下的机构,您之前对于乐下已经有所相识对于吧,您的孩子今年几周岁了?之前有上过乐下课吗?咱们机构针对于分歧年龄段的孩子有分歧的课程,而且均为小班授课(3人内).迩去咱们那边正在干活动,不妨免费赠收您孩子代价150元的乐下课程体验一次,您瞅您什么时间圆即不妨到咱们那边去,对于圆交受,曲交决定试听时间.咱们的天面是工业园区玲珑湾邻里核心两楼208-209室.期待您的到去!3、致电邀约您佳,尔是棒棒堂的教授,您上次正在那边留住疑息,期视宝贝能体验下乐下课程,您瞅那周几/周六/周日,哪天比较便当?时间面上午9:30—10:30/10:50—11:50,下午1:30—2:30/2:45-3:45/4:00-5:00,......佳的,到时间睹哦!三、咨单1、三周岁小小乐下体验课:小火车您佳,那是咱们三周岁小伙伴的试听课程《小火车》、根据乐下教教4C模式.最先,通联部分咱们将分离画本、声音引进火车的话题,通过取小伙伴互动,让小伙伴尽管多启心,培植谈话表白本领.播搁一些小动物的声音,减少趣味性的共时也让小伙伴掌握到百般动物的喊声,死计习性等,对于火车有了一个固态的认识;其次,修构部分,让小伙伴自己动脚拆修一辆火车,掌握车厢的连交要领,进而培植小伙伴的动脚本领以及脚眼协做本领,拆修历程中还会教到互锁的知识,越收深了对于火车的认识.交着,深思部分,咱们教授会背小伙伴提问,火车是怎么喊的呀,火车的形态等,让他们自己思索.终尾,延绝部分,通过火车偶像到轨讲,大桥等等,让小伙伴充集收挥设念.那便是乐下所有一堂课的教教体系,它分歧于家中的玩具,让小伙伴正在玩中教、干中教.介绍完课程后瞅家少的反应,适时表示当前当场报名代价最劣.而后像家少介绍几种典型的课包以及赠收真质、灵验期等并主动回问家少提出的问题.若家少表示瞅孩子的意愿,那便等课中断后,小伙伴出去正在推荐课包.家少当场决定报名后,便操持纳费,收票,进教协议的签订、上课时间的相通安插以及一些突收情况如死病、出门旅游等请假补课事宜.若家少表示正在思量,不妨过后几天正在电话问一下理念.2、四里岁百宝箱百变工程小小修筑师体验课主要有少颈鹿、单层巴士主假如相识物体的结构,正在教授的指挥下拆修.四里岁的乐下主假如让孩子教会螺丝刀的使用,让孩子的脚腕以及脚臂力量得到锻炼,四岁的乐下积木不但是仅是一般积木,还加进了一些螺丝孔的积木,更佳的启拓了孩子的眼界,收集孩子的设念力.简曲的介绍课包、代价、时间安插等等.3、五周岁死计取科技体验课主假如降落机.加进了科教、数教以及安排技能等知识面,孩子们将教习更周到的系统并将他们所教的知识使用到本质拆修中,去办理创制性的挑拨任务. 通过那些活动,孩子们不妨进一步死少技能战谈话表白本领,创制性的思维战团队合做以及大动做技能.4、六周岁大板滞天下体验课铰链式卡车、挨蛋器、扔石车、曲降飞机、陀螺收射器更多的介绍杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等本理,正在拆修历程中能让孩子机动的体现自己的设念战特性,正在所有历程中能让他们体验创制收明的无线兴趣.。
课程顾问工作说明书

课程顾问工作说明书课程顾问工作说明书一、岗位标识职位名称:课程顾问所属部门:招生部二、组织关系直接上级:招生部主任直接下级:无三、岗位目标负责电话招生咨询、现场接待招生咨询等各项招生咨询工作,确保完成招生任务。
四、工作职责1、负责接听电话时的咨询,并邀请家长带孩子前来基地参观;2、负责家长来访时的当面咨询,了解孩子特点,向家长推荐适合课程;3、负责咨询回访工作;4、负责活动和试听课的组织,及时通知家长带孩子准时参加,并对活动和试听课效果进行分析;5、负责咨询的后续服务(促成报名、交费,或续费);6、积极参加部门内部的工作交流会,分享经验,分享成功经验,及时发现并解决问题,不断提升咨询技能。
7、发短信给没有报名或到期未续费的家长,名额有限,告知截止日期,请速来报名;8、发短信给报了名但没有交全额费用的家长,名额有限,请速来报名,有可能将要取消这个名额;9、做好老生新生报名缴费工作。
10、每周提交工作总结和下周工作计划。
五、考核标准按以下考核项目及标准每天进行考核,月度统计后计算考核分数,每项工作出现未按标准去做,视情节严重程度每次处罚1-5分。
日常工作及报表、活动组织(60分)包干区环境卫生、物品摆放(20分)服装仪容规范和行为规范(15分)考勤(5分)总分(100分)5.1日常工作及报表、活动组织5.1.1每天应做好工作日记,记载每天工作内容、咨询情况、意向人数、报名人数、报名中所遇到的问题和建议,并向直接主管汇报。
5.1.2建立客户电子档案及负责客户维护;5.1.3引导家长带孩子上门并接待、咨询,完成报名、缴费等入学手续;(1)填登记表,意向客户发放试听券(试听券用圆珠笔填写,写上学生姓名、年龄、家长联系电话、编码、发放日期)。
(2)上课当天:接待家长和孩子进入休息教室等待,并给学生粘贴姓名贴。
准备上课前,将上试听课的名单提前给主教或助教老师。
并将学生带进教室(除3岁以下的亲子班家长可陪同上课外,其它家长一律在休息室等候)。
乐高销售顾问工作计划及目标

乐高销售顾问工作计划及目标一、工作计划乐高销售顾问作为品牌形象的代表和产品销售的推动者,需要具备专业的销售技能和深厚的产品知识。
以下是乐高销售顾问的工作计划:1. 深入了解乐高产品作为乐高销售顾问,首要任务是深入了解乐高所有产品,包括其特点、用途、用户群体等信息。
只有对产品了如指掌,才能更好地向客户介绍产品,并解答客户提出的问题。
2. 建立客户关系在销售过程中,建立良好的客户关系至关重要。
乐高销售顾问需要主动与客户交流,了解他们的需求,并提供专业的建议和解决方案。
通过建立良好的客户关系,可以提高产品销售量,同时也能提升品牌形象。
3. 参与培训和学习乐高不断推出新产品和新技术,销售顾问需要持续参与培训和学习,了解最新的产品信息和销售技巧。
只有不断学习和提升自己,才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
4. 制定销售策略销售策略是乐高销售顾问的核心工作之一。
根据市场需求和产品特点,定制个性化的销售策略,提高销售效率和客户满意度。
销售策略需要综合考虑市场环境、竞争对手、客户需求等因素,同时也需要与公司整体销售策略相协调。
5. 定期报告和反馈乐高销售顾问需要定期向上级领导汇报销售情况和客户反馈,同时也要及时向客户反馈公司的信息和政策,保持良好的沟通和信任关系。
二、目标1. 提高产品销售量乐高销售顾问的首要目标是提高产品销售量,为公司创造更多的利润。
通过深入了解产品、建立良好的客户关系、制定个性化的销售策略等方式,提高产品销售量是销售顾问的核心目标。
2. 提升客户满意度客户满意度是乐高销售顾问需要关注的另一个重要指标。
只有客户满意,才能促成重复购买和口碑传播,从而进一步提高产品销售量。
因此,提升客户满意度是销售顾问的重要工作目标。
3. 提高个人销售业绩乐高销售顾问需要不断提升个人销售业绩,为公司争取更多的业务和客户资源。
只有不断提高个人销售业绩,才能为公司创造更多的价值,同时也能获得更多的个人成就感和回报。
4. 参与公司市场推广活动作为乐高销售顾问,需要积极参与公司组织的市场推广活动,扩大品牌知名度,提升产品销售数量。
09-课程顾问流程分享

课程顾问,顾名思义就是课程销售人员,向家长提供我们课程体系的专业讲解,根据家长需求为学生制定个性化,专业化的学习课程,最终达成课程销售。
流程如下:1.邀约(电话呼出)—2.到访—3.咨询—4.复赛—5.回访—6.跟进1. 邀约—电话呼出是和家长建立第一次的信任关系,我们的目的不是电话通知家长这个比赛,目的是要让这个学生成为我们XXX的学员。
如果抱着这样的心态,我们的呼出就不是简单的通知,而是循序渐进和家长建立一种信任关心,进而达到到访效果。
注意:语气平缓,抑扬顿挫,强调的不是比赛而是比赛给学生带来的提高和竞技能力。
2. 到访—如何减少例子使用的同时提高到访?电话呼出的同时要提高到访,无人接听和关机的电话隔两天继续呼出。
遇到态度不好和脾气较急的家长,放慢自己的语速,可以在挂断电话后给家长发邀约短信,直接要求家长回复你的短信。
到访的成功与否直接关乎我们后续的签单,呼出是为了后续的工作能有更好的开展,重复的工作会不断的积累经验和提高自身的能力,我们要相信我们在做的是有意义且最为重要的工作。
3. 咨询—众所周知现有公立学校学生的英语水平普遍存在问题,症结就是学习的时间和频率不够。
我们知道学生的问题所在,接下来就是如何借助比赛去推出我们的课程。
我简单的把咨询划分了三块,比赛的讲解,了解学生建立信任,推出我们的课程。
讲解比赛时间的控制很重要,要在15分钟左右把比赛的精髓展现给家长,同时给学生打气,鼓励学生参与,让家长重视。
要反复强调比赛是更好的拓宽学生的视野,给学生更好的展现机会。
建立信任了解学生,要学会倾听,引导式的发问,家长说的多表示对你的信任,但所有的话题都要围绕学生的学习,而不是与学习无关的话题。
了解完所有学生的问题都要明确指出这些问题的根源,大部分都在家长的身上,所以解决学生问题的同时需要家长的自我检查和对自身问题的规避,这样才能解决学生的问题。
我们需要把好的教育理念,学习的习惯,好的方法带给家长和学生,让家长从心里去尊敬你这个老师。
培训中心课程顾问职能业务流程

培训中心课程顾问职能业务流程一、电话咨询1、接电话时马上要说:Hello,xxxxxxxxx.您好,xxxxxxx!2、在电话咨询中,始终要面带微笑,语调清晰、平缓、亲切,坚决杜绝生硬的语气。
回答要简练、准确,尽量控制接电话时间。
3. 电话咨询中最重要的核心是利用简短的回答突出“xxxxxxx英语的优点,让每一位在电话中咨询的顾客能来当面咨询二、来访咨询1、在咨询中首先要了解顾客的背景,包括受教育程度(尤其是英语)、学习目的、所喜欢的学习模式及其他一些所感兴趣的话题。
2. 课程顾问应系统全面地熟悉培训中心(xxxxxxx)的教学模式、课程设置特点、与其它教学相比的优势所在,掌握学习过程的各个环节以及相互间的有机衔接、学时等。
3、在咨询中语音、语调一定要清晰、详细、准确、耐心、有亲和力。
4、课程顾问应熟练掌握学费折扣兑换表,根据学员一次性缴纳学费报出所打折扣,以及相当于每节课、每课时花费多少。
5、课程顾问应准确了解来访学员的英语程度,并了解其学习目标。
根据来访学员的学习、工作、休息时间表为其提出合理的课程计划,包括每周学习时间表、学习计划书等。
6、咨询技巧:A :在咨询开始后,要尽快做到了解对方的想法和思路,积极把握和回应对方的感受。
B :把握好理解技巧、询问技巧,处理冲突的技巧、妥协达成一致的技巧,从而根据顾客各人不同的特点,不断探索,形成具有个人特点的沟通与咨询风格。
C :课程顾问的最终目的是让来访者成为注册学员,课程顾问应不露痕迹的引导来访者产生学习的欲望,进而进行注册。
D:要尽量记住每位来访者的名字,当再次来访的时候能够马上叫出来,让每位顾客都能感到被重视。
E:在介绍中首先要突出朗文品牌;其次为教学特色,如四大教学法;中外交联合授课;全英文授课;后续课程的扩充等。
F:在咨询中,要有针对性地为对方虚拟出一种学习环境,勾起对方的想像力,引导其进入学习状态。
G:针对价格的介绍,不要把价格表直接给客户看。
教育顾问工作流程图(一)

教育顾问工作流程图(一)1.客户咨询阶段接待客户:教育顾问负责接待客户,了解其需求和背景信息。
需求分析:教育顾问与客户深入沟通,细致分析客户教育需求,并记录下来。
提供建议:教育顾问根据客户需求,提供个性化的教育方案和建议,便于客户做出决策。
2.院校和专业推荐阶段信息收集:教育顾问通过多种渠道搜集相关院校和专业的信息。
匹配推荐:根据客户需求和背景,教育顾问进行全面比较和评估,并推荐合适的院校和专业。
提供资料:教育顾问向客户提供院校和专业的详细信息,包括排名、课程设置、就业前景等。
3.申请材料准备阶段解答疑惑:教育顾问帮助客户解答申请材料准备过程中的疑惑和问题。
文书指导:教育顾问提供文书写作指导,协助客户准备个人陈述、推荐信等材料。
学费和奖学金查询:教育顾问帮助客户查询相关院校的学费和奖学金政策。
4.申请递交和跟进阶段申请递交:教育顾问帮助客户递交申请材料,并及时跟进申请进度。
关注通知:教育顾问关注院校通知和回复,及时告知客户申请进展。
行前准备:教育顾问帮助客户准备行前所需的相关材料和手续。
5.手续办理和安排阶段接机和住宿:教育顾问协助客户安排接机和住宿事宜。
注册和选课:教育顾问指导客户完成注册和选课过程。
生活指导:教育顾问提供客户生活指导,包括购物、医疗、社交等方面的信息。
6.跟踪和咨询阶段跟踪学业:教育顾问与客户保持沟通,了解学术进展和需求,并提供相应的学业指导。
提供升学机会:教育顾问帮助客户寻找升学机会,并提供升学规划和申请建议。
解答问题:教育顾问解答客户在留学过程中的问题和困惑。
以上是教育顾问的工作流程图(一),通过这个流程,教育顾问将全程协助客户完成留学申请的各个环节,为客户提供专业、个性化的服务。
课程顾问咨询流程

课程顾问咨询流程
第一步:初次接触
第二步:课程介绍
在初次接触之后,课程顾问将向学生介绍可用的课程选项。
这包括课
程的类型、内容、培训方式等方面的详细信息。
课程顾问必须能够清楚地
传达这些信息,以帮助学生做出明智的选择。
第三步:需求分析
在了解了学生的背景和目标之后,课程顾问需要与学生一起进行需求
分析。
这意味着课程顾问必须详细了解学生的具体需求,例如他们想要达
到什么目标,他们的时间和预算限制是什么等等。
通过这个过程,课程顾
问可以更好地帮助学生选择适合他们需求的课程。
第四步:课程比较和建议
一旦课程顾问了解了学生的需求,他们可以开始比较不同的课程选项,并向学生提供相应的建议。
这可能包括推荐一些课程,或是提供一个课程
的优缺点分析,以帮助学生做出决策。
第五步:解答问题和提供支持
学生在选择课程过程中可能会有一些疑问或担忧。
课程顾问的任务是
回答这些问题,并提供适当的支持。
这可能涉及与学生进行多次沟通,解
答他们的问题,并提供额外的信息和建议,以确保他们做出明智的选择。
第六步:帮助学生完成报名过程
一旦学生做出了选择,课程顾问将帮助他们完成课程报名的流程。
这可能包括向学生提供所需的申请表格,指导他们填写表格,并确保所有必要的文件和材料被提交。
第七步:跟进和回访
完成报名后,课程顾问将进行后续的跟进和回访。
他们将确保学生已经成功地注册并开始了课程,同时可以向学生了解他们的学习进展和满意度。
这有助于建立良好的关系,并确保学生的需求得到满足。
总结。
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乐高教育课程顾问工作流程-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
客户专员工作流程
一、课程特色
以孩子为本的教育模式 贴心的小班制 每个孩子配备独立完善的教具 完全动手能力训练 完整而系统的学习体系 动式学习方法
二、目的
使孩子得到能力的培养,让更多的孩子体验正宗的英式皇家口音,全面提升孩子的英语口语表达,成绩等。
三、沟通话术
1、陌生拜访流程
顾问:您好,不好意思打扰了,我们是皇家英语,现在在作一个有关4-16岁小朋友的市场调查,请问您家里或亲戚朋友家里有4-16岁的小朋友吗?
(如客户问:“你怎么知道我电话的?”
回答:“(1)我们是做大量的抽样调查得到的。
(2) 我们中心和许多教育机构合作,您的孩子可能参加过类似的活动留下了您的资料,我们承诺主办方赠所有来参加活动的家长一堂皇家英语免费试听课。
”)
2、资料的完善
联系电话;
孩子的姓名、小名、出生日期;
客户来源、相关课程、住址;
方便打电话的时间(初步判断职业);
e-mail、(教育预算)
现在参加的培训或是已参加的。
3、来电、来访、活动名单电话回访
您好,请问是……妈妈吗您现在方便讲电话吗我是皇家英语的……,您了解过皇家英语吗?
皇家英语是............小班授课......................;
如家长问及价格,回答:我们有多种不同的付费方式,您可以在试听之后给您详细介绍。
我们会尽快为孩子安排相应的试听课,请问您平时时间方便还是周末时间方便(上午还是下午时间方便)
4.确认试听时间、地址
4.1电话确认
(1)确认孩子姓名的正确写法、小名、出生日期;
尽量要求孩子妈妈来试听,如孩子爸爸有时间,邀请爸爸一起参加试听,(第一节课很重要,如妈妈不能来,协商修改试听时间。
);
(2)确认试听时间及中心地址,(问家长怎么来,公交、出租、开车,讲解路线);
(3)确认联系电话;
(4)感谢家长的合作。
(如有需要需再次确认我的姓名、电话。
)
4.2 短信提醒
试听当天或前一天短信提醒家长试听时间、地址、路线。
5.会面
5.1会面前准备
整理孩子资料,与老师沟通试讲课程,将孩子信息转交给老师,以便对家长进行接待。
5.2会面
5.2.1接待
提前5-10分钟迎接家长;客人进店,迎接孩子及家长,帮妈妈接递物品(妈妈随身包除外);
5.3签约
如家长决定报课,帮助家长填写课程销售协议,并完成收据、销售报表等文书工作。
(尽量填写详细,如邮箱、学校、地址等)。
5.4未签约跟进
填写试听人员记录表。
6.第一次课
6.1课前提醒
第一次课前短信提醒上课时间,提示室外温度、中心室内温度等,以便家长及孩子有舒适、愉悦的课堂环境。
6.2课后跟进
课程结束时,与家长及孩子进行交谈,了解感受。
(如未完成协议或未付清余款的,协助家长完成协议、付清余款)。
7.后续会员维护
7.1课前
(1)提前5-10分钟迎接;
(2)协助签到,未到的及时电话沟通;
(3)注意孩子的健康(课前发现孩子是否生病,能否正常上课)。
7.2课内
(1)课前与老师沟通当堂课内容,与家长进行介绍;
(2)迟到半小时的会员,不允许上课,不计课时。
7.3课后
(1)关注孩子的进步,与老师沟通,与家长反馈;
(2)新会员签约后跟进3-4节课;
(3)新签约会员及时回访。
附:
1.电话销售技巧
1.1开场语
放慢语速,微笑讲话,留自己的名字;
不打断对方讲话,边写边记录,不先挂电话;
简单介绍活动内容,增加其好奇心。
1.2家长咨询
了解客户需要,给家长封闭式问题(选择式,如,平时时间方便还是周末时间方便)
1.3棘手问题
(1)转移话题;
(2)客户永远是对的,站在客户角度,先肯定,再给予帮助解决。
1.4确认时间、家长姓氏、孩子生日
1.5获取信息、留电话、感谢语
2.初次问候
(1)语言得体
(2)肯定家长的意见、建议
(3)不忘关注孩子
(4)不忘微笑。