【人教版】2016届九年级上期末数学试题含答案(扫描版)

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2016-2017学年最新人教版九年级数学(上册)期末测试卷和答案

2016-2017学年最新人教版九年级数学(上册)期末测试卷和答案

2016-2017学年九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知点(a,8)在二次函数y=ax2的图象上,则a的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.±2.如果二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的顶点在x轴上方,那么()A.b2﹣4ac≥0 B.b2﹣4ac<0 C.b2﹣4ac>0 D.b2﹣4ac=03.国家实施惠农政策后,某镇农民人均收入经过两年由1万元提高到1.44万元.这两年该镇农民人均收入的平均增长率是()A.10% B.11% C.20% D.22%4.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x2﹣16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是()A.24 B.24或8C.48 D.85.将二次函数y=x2﹣2x+3化为y=(x﹣h)2+k的形式,结果为()A.y=(x+1)2+4 B.y=(x+1)2+2 C.y=(x﹣1)2+4 D.y=(x﹣1)2+26.抛物线y=x2+x﹣4的对称轴是()A.x=﹣2 B.x=2 C.x=﹣4 D.x=47.随机掷两枚硬币,落地后全部正面朝上的概率是()A.1 B.C.D.8.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.9.如图,⊙O的直径AB垂直弦CD于P,且P是半径OB的中点,CD=6cm,则直径AB 的长是()A.2cm B.3cm C.4cm D.4cm10.如图,⊙O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4,则⊙O的半径为()A.5 B.4 C.3 D.211.如图,AB是⊙O的弦,OD⊥AB于D交⊙O于E,则下列说法错误的是()A.AD=BD B.∠ACB=∠AOE C.D.OD=DE12.关于二次函数y=x2+4x﹣7的最大(小)值,叙述正确的是()A.当x=2时,函数有最大值B.x=2时,函数有最小值C.当x=﹣1时,函数有最大值 D.当x=﹣2时,函数有最小值二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)13.方程x(x﹣1)=x的解为.14.抛物线y=x2+8x﹣4与直线x=4的交点坐标是.15.二次函数y=﹣x2+3的开口方向是.16.已知:△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,AB=13cm,以B为圆心,以12cm长为半径作⊙B,则C点在⊙B.17.有五张分别印有圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形图案的卡片(卡片中除图案不同外,其余均相同),现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到有中心对称图案的卡片的概率是.18.在同一时刻,一杆高为2m,影长为1.2m,某塔的影长为18m,则塔高为m.19.要用一条长为24cm的铁丝围成一个斜边长是10cm的直角三角形,则两直角边的长分别为.20.如图所示,某河堤的横断面是梯形ABCD,BC∥AD,迎水坡AB长26米,且斜坡AB的坡度为,则河堤的高BE为米.三、解答题(本大题共8小题,满分60分)21.计算:(﹣)﹣1+﹣2+|π﹣sin30°|0.22.已知抛物线y=x2﹣2x﹣8与x轴的两个交点分别为A、B(A在B的左边),且它的顶点为P,求△ABP的面积.23.如图,一根水平放置着的圆柱形输水管道的横截面如图所示,期中有水部分水面宽0.8米,最深处水深0.2米,则此输水管道的直径是多少米?24.如图,在⊙O中,D、E分别为半径OA、OB上的点,且AD=BE.点C为弧AB上一点,连接CD、CE、CO,∠AOC=∠BOC.求证:CD=CE.25.已知:如图,△ABC内接于⊙O,AE是⊙O的直径,CD是△ABC中AB边上的高,求证:AC•BC=AE•CD.26.某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”一章时,开展测量物体高度的实践活动,他们要测量学校一幢教学楼的高度.如图,他们先在点C测得教学楼AB的顶点A的仰角为30°,然后向教学楼前进60米到达点D,又测得点A的仰角为45度.请你根据这些数据,求出这幢教学楼的高度.(计算过程和结果均不取近似值)27.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,点D在斜边AB上,分别作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,得四边形DECF,设DE=x,DF=y.(1)求出cosB的值;(2)用含y的代数式表示AE;(3)求y与x之间的函数关系式,并求出x的取值范围;(4)设四边形DECF的面积为S,求出S的最大值.28.如图,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点.(1)求A、B、C三点的坐标;(2)证明:△ABC为直角三角形;(3)在抛物线上除C点外,是否还存在另外一个点P,使△ABP是直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.2016-2017学年九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知点(a,8)在二次函数y=ax2的图象上,则a的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.±【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】因为点(a,8)在二次函数y=ax2的图象上,所以(a,8)符合解析式,代入解析式得8=a3,即a=2.【解答】解:把点(a,8)代入解析式得8=a3,即a=2.故选A.2.如果二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的顶点在x轴上方,那么()A.b2﹣4ac≥0 B.b2﹣4ac<0 C.b2﹣4ac>0 D.b2﹣4ac=0【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】先看二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的a的值a>0,故二次函数开口向上;再看二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的顶点在x轴上方,故可得此二次函数与x轴没有交点,由此得解.【解答】解:∵a>0,∴二次函数开口向上;又因为二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的顶点在x轴上方,所以此二次函数与x轴没有交点,所以b2﹣4ac<0.故选B.3.国家实施惠农政策后,某镇农民人均收入经过两年由1万元提高到1.44万元.这两年该镇农民人均收入的平均增长率是()A.10% B.11% C.20% D.22%【考点】一元二次方程的应用.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这两年该镇农民人均收入的平均增长率是x,那么由题意可得出1×(1+x)2=1.44,解方程即可求解.【解答】解:设这两年该镇农民人均收入的平均增长率是x,根据题意得:1×(1+x)2=1.44解得x=﹣2.2(不合题意舍去),x=0.2所以这两年该镇农民人均收入的平均增长率是20%.故选C.4.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x2﹣16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是()A.24 B.24或8C.48 D.8【考点】一元二次方程的应用;三角形三边关系;等腰三角形的性质;勾股定理的逆定理.【分析】本题应先解出x的值,然后讨论是何种三角形,接着对图形进行分析,最后运用三角形的面积公式S=×底×高求出面积.【解答】解:x2﹣16x+60=0⇒(x﹣6)(x﹣10)=0,∴x=6或x=10.当x=6时,该三角形为以6为腰,8为底的等腰三角形.∴高h==2,∴S△=×8×2=8;当x=10时,该三角形为以6和8为直角边,10为斜边的直角三角形.∴S△=×6×8=24.∴S=24或8.故选:B.5.将二次函数y=x2﹣2x+3化为y=(x﹣h)2+k的形式,结果为()A.y=(x+1)2+4 B.y=(x+1)2+2 C.y=(x﹣1)2+4 D.y=(x﹣1)2+2【考点】二次函数的三种形式.【分析】根据配方法进行整理即可得解.【解答】解:y=x2﹣2x+3,=(x2﹣2x+1)+2,=(x﹣1)2+2.故选:D.6.抛物线y=x2+x﹣4的对称轴是()A.x=﹣2 B.x=2 C.x=﹣4 D.x=4【考点】二次函数的性质.【分析】可以用配方法将抛物线的一般式写成顶点式,或者用对称轴公式x=.【解答】解:∵抛物线y=x2+x﹣4=(x﹣2)2﹣3,∴顶点横坐标为x=2,对称轴就是直线x=2.故选B.7.随机掷两枚硬币,落地后全部正面朝上的概率是()A.1 B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出全部正面朝上的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:列表如下:所有等可能的情况有4种,其中全部正面朝上的情况有1种,则掷两枚硬币,落地后全部正面朝上的概率为.故选D.8.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.【考点】同类二次根式.【分析】先将各二次根式化简为最简二次根式,然后根据同类二次根式的定义判断即可.【解答】解:A、=3,故A错误;B、,故B错误;C、=4,故C正确;D、=4,故D错误.故选:C.9.如图,⊙O的直径AB垂直弦CD于P,且P是半径OB的中点,CD=6cm,则直径AB 的长是()A.2cm B.3cm C.4cm D.4cm【考点】垂径定理;相交弦定理.【分析】利用垂径定理和相交弦定理求解.【解答】解:利用垂径定理可知,DP=CP=3,∵P是半径OB的中点.∴AP=3BP,AB=4BP,利用相交弦的定理可知:BP•3BP=3×3,解得BP=,即AB=4.故选D.10.如图,⊙O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4,则⊙O的半径为()A.5 B.4 C.3 D.2【考点】垂径定理;等边三角形的性质.【分析】当OM⊥AB时值最小.根据垂径定理和勾股定理求解.【解答】解:根据直线外一点到直线的线段中,垂线段最短,知:当OM⊥AB时,为最小值4,连接OA,根据垂径定理,得:BM=AB=3,根据勾股定理,得:OA==5,即⊙O的半径为5.故选A.11.如图,AB是⊙O的弦,OD⊥AB于D交⊙O于E,则下列说法错误的是()A.AD=BD B.∠ACB=∠AOE C.D.OD=DE【考点】圆周角定理;垂径定理.【分析】由垂径定理和圆周角定理可证,AD=BD,AD=BD,,而点D不一定是OE 的中点,故D错误.【解答】解:∵OD⊥AB∴由垂径定理知,点D是AB的中点,有AD=BD,,∴△AOB是等腰三角形,OD是∠AOB的平分线,有∠AOE=∠AOB,由圆周角定理知,∠C=∠AOB,∴∠ACB=∠AOE,故A、B、C正确,D中点D不一定是OE的中点,故错误.故选D.12.关于二次函数y=x2+4x﹣7的最大(小)值,叙述正确的是()A.当x=2时,函数有最大值B.x=2时,函数有最小值C.当x=﹣1时,函数有最大值 D.当x=﹣2时,函数有最小值【考点】二次函数的最值.【分析】本题考查二次函数最小(大)值的求法.【解答】解:原式可化为y=x2+4x+4﹣11=(x+2)2﹣11,由于二次项系数1>0,故当x=﹣2时,函数有最小值﹣11.故选D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)13.方程x(x﹣1)=x的解为x1=0,x2=2.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:x(x﹣1)=x,x(x﹣1)﹣x=0,x(x﹣1﹣1)=0,x=0,x﹣1﹣1=0,x1=0,x2=2.故答案为:x1=0,x2=2.14.抛物线y=x2+8x﹣4与直线x=4的交点坐标是(4,44).【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】将x=4代入y=x2+8x﹣4中求y,可确定交点坐标.【解答】解:将x=4代入y=x2+8x﹣4中,得y=42+8×4﹣4=44,故交点坐标为(4,44).15.二次函数y=﹣x2+3的开口方向是向下.【考点】二次函数的性质.【分析】根据二次项系数的符号,直接判断开口方向.【解答】解:根据二次函数的性质可知a=﹣<0,所以开口向下.16.已知:△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,AB=13cm,以B为圆心,以12cm长为半径作⊙B,则C点在⊙B上.【考点】点与圆的位置关系.【分析】首先根据勾股定理可求出BC的长,在根据点与圆的位置关系判定即可.【解答】解:∵∠C=90°,AC=5cm,AB=13cm,∴BC==12cm,∵以B为圆心,以12cm长为半径作⊙B,∴则C点在⊙B上,故答案为:上.17.有五张分别印有圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形图案的卡片(卡片中除图案不同外,其余均相同),现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到有中心对称图案的卡片的概率是.【考点】概率公式;中心对称图形.【分析】让有中心对称图案的卡片的情况数除以总情况数即为所求的概率【解答】解:根据概率的求简单事件的概率的计算及中心对称图形概念的理解;理论上抽到中心对称图案卡片的概率是中心对称图案的卡片的个数除以所有所有卡片的个数,而中心对称图案有圆、矩形、菱形、正方形,所以概率为.18.在同一时刻,一杆高为2m,影长为1.2m,某塔的影长为18m,则塔高为30m.【考点】平行线分线段成比例.【分析】因为在同一时刻同一地点任何物体的高与其影子长的比值相同,所以利用题目的参照物就可以直接求出塔高.【解答】解:设塔高为x,根据同一时刻同一地点任何物体的高与其影子长的比值相同.得∴x=30.∴塔高为30m.19.要用一条长为24cm的铁丝围成一个斜边长是10cm的直角三角形,则两直角边的长分别为6cm,8cm.【考点】一元二次方程的应用;勾股定理.【分析】首先设一直角边长为xcm,则另一直角边长为(14﹣x)cm,由题意得等量关系:两直角边的平方和等于10的平方,进而列出方程,再解方程即可.【解答】解:设一直角边长为xcm,根据勾股定理得:(14﹣x)2+x2=102,解得x1=6,x2=8,故答案为:6cm,8cm.20.如图所示,某河堤的横断面是梯形ABCD,BC∥AD,迎水坡AB长26米,且斜坡AB的坡度为,则河堤的高BE为24米.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】由已知斜坡AB的坡度,可得到BE、AE的比例关系,进而由勾股定理求得BE、AE的长,由此得解.【解答】解:由已知斜坡AB的坡度,得:BE:AE=12:5,设AE=5x,则BE=12x,在直角三角形AEB中,根据勾股定理得:262=5x2+(12x)2,即169x2=676,解得:x=2或x=﹣2(舍去),5x=10,12x=24即河堤高BE等于24米.故答案为:24.三、解答题(本大题共8小题,满分60分)21.计算:(﹣)﹣1+﹣2+|π﹣sin30°|0.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】原式第一项利用负整数指数幂法则计算,第二项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣2+3﹣5﹣2+1=﹣6+.22.已知抛物线y=x2﹣2x﹣8与x轴的两个交点分别为A、B(A在B的左边),且它的顶点为P,求△ABP的面积.【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】分别求出抛物线顶点P坐标,与x轴交点A、B坐标,即可解决问题.【解答】解:∵抛物线y=x2﹣2x﹣8,令y=0得x2﹣2x﹣8=0,∴x=4或﹣2,∴点A(﹣2,0),点B(4,0),∵y=(x﹣1)2﹣9,∴顶点P(1,﹣9),∴S△ABP=×6×9=27.23.如图,一根水平放置着的圆柱形输水管道的横截面如图所示,期中有水部分水面宽0.8米,最深处水深0.2米,则此输水管道的直径是多少米?【考点】垂径定理的应用;勾股定理.【分析】设⊙O的半径是R,过点O作OD⊥AB于点D,交⊙O于点C,连接OA,由垂径定理得出AD的长,在Rt△AOD中利用勾股定理即可求出OA的长.【解答】解:设⊙O的半径是R,过点O作OD⊥AB于点D,交⊙O于点C,连接OA,∵AB=0.8m,OD⊥AB,∴AD==0.4m,∵CD=0.2m,∴OD=R﹣CD=R﹣0.2,在Rt△OAD中,OD2+AD2=OA2,即(R﹣0.2)2+0.42=R2,解得R=0.5m.∴2R=2×0.5=1米.答:此输水管道的直径是1米.24.如图,在⊙O中,D、E分别为半径OA、OB上的点,且AD=BE.点C为弧AB上一点,连接CD、CE、CO,∠AOC=∠BOC.求证:CD=CE.【考点】圆心角、弧、弦的关系;全等三角形的判定.【分析】证CD和CE所在的三角形全等即可.【解答】证明:∵OA=OB AD=BE,∴OA﹣AD=OB﹣BE,即OD=OE.在△ODC和△OEC中,,∴△ODC≌△OEC(SAS).∴CD=CE.25.已知:如图,△ABC内接于⊙O,AE是⊙O的直径,CD是△ABC中AB边上的高,求证:AC•BC=AE•CD.【考点】三角形的外接圆与外心;相似三角形的判定与性质.【分析】通过分析易证△BDC∽△ECA,利用相似比得出.即可得出AC•BC=AE•CD.【解答】证明:连接EC.∵AE是⊙O的直径,CD是△ABC中AB边上的高,∴∠ACE=∠CDB=90°.又∵∠B=∠E,∴△BDC∽△ECA.∴.∴AC•BC=AE•CD.26.某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”一章时,开展测量物体高度的实践活动,他们要测量学校一幢教学楼的高度.如图,他们先在点C测得教学楼AB的顶点A的仰角为30°,然后向教学楼前进60米到达点D,又测得点A的仰角为45度.请你根据这些数据,求出这幢教学楼的高度.(计算过程和结果均不取近似值)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】首先根据题意分析图形;本题涉及到两个直角三角形,应利用其公共边AB及CD=BC﹣BD=60构造方程关系式,进而可解,即可求出答案.【解答】解:由已知,可得:∠ACB=30°,∠ADB=45°,∴在Rt△ABD中,BD=AB.又在Rt△ABC中,∵tan30°=,∴,即BC=AB.∵BC=CD+BD,∴AB=CD+AB,即(﹣1)AB=60,∴AB=米.答:教学楼的高度为30(+1)米.27.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,点D在斜边AB上,分别作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,得四边形DECF,设DE=x,DF=y.(1)求出cosB的值;(2)用含y的代数式表示AE;(3)求y与x之间的函数关系式,并求出x的取值范围;(4)设四边形DECF的面积为S,求出S的最大值.【考点】相似三角形的判定与性质;二次函数的最值.【分析】(1)根据勾股定理求出AB后,然后根据角的三角函数即可求出结论;(2)根据题意求证四边形DECF为矩形,即可推出DF=EC=y,然后结合图形即可求出AE=8﹣y;(3)根据余角的性质即可推出∠A=∠BDF,继而求证△ADE∽△DBF,结合对应边成比例和BF=4﹣x,AE=8﹣y,即可求出y=﹣2x+8(0<x<4);(4)根据(3)所推出的结论,结合矩形的面积公式通过等量代换,即可求出二次函数S=DE•DF=﹣2x2+8x,然后根据二次函数的最值公式即可求出S的最大值.【解答】解:(1)∵∠C=90°,BC=4,AC=8,∴cosB=BC:AB=4:4=,(2)∵∠C=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,∴四边形DECF为矩形,∵DF=y,∴DF=EC=y,∵AC=8,AE=AC﹣EC,∴AE=8﹣y,(3)∵∠C=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,∴∠A+∠B=90°,∠BDF+∠ADE=90°,∴∠A=∠BDF,∴△ADE∽△DBF,∴,∵矩形DECF,DF=y,DE=x,∴CF=x,CE=y,∴BF=BC﹣CF=4﹣x,∵AE=8﹣y,∴,∴y=﹣2x+8(0<x<4),(4)∵y=﹣2x+8,DE=x,DF=y,∴S=DE•DF=xy=x(﹣2x+8)=﹣2x2+8x=﹣2(x2﹣4x+4)+8,即S=﹣2(x﹣2)2+8,∴当x=2时,S的值最大,S的最大值为8.28.如图,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点.(1)求A、B、C三点的坐标;(2)证明:△ABC为直角三角形;(3)在抛物线上除C点外,是否还存在另外一个点P,使△ABP是直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】抛物线与x轴的交点;勾股定理的逆定理.【分析】(1)抛物线y=﹣x2+x+2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,分别将x=0,y=0代入求得A、B、C的坐标;(2)由(1)得到边AB,AC,BC的长,再根据勾股定理的逆定理来判定△ABC为直角三角形;(3)根据抛物线的对称性可得另一点的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+x+2与x轴交于A、B两点,∴﹣x2+x+2=0.即x2﹣x﹣4=0.解之得:x1=﹣,x2=2.∴点A、B的坐标为A(﹣,0)、B(2,0).将x=0代入y=﹣x2+x+2,得C点的坐标为(0,2);(2)∵AC=,BC=2,AB=3,∴AB2=AC2+BC2,则∠ACB=90°,∴△ABC是直角三角形;(3)当PC∥x轴,即P点与C点是抛物线的对称点,而C点坐标为(0,2)设y=2,把y=2代入y=﹣x2+x+2得:﹣x2+x+2=2,∴x1=0,x2=.∴P点坐标为(,2).第21页(共21页)。

人教版年度九年级数学上学期期末考试试卷及答案

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人教版2015-2016年度九年级数学上学期期末考试试卷及答案 时间:120分钟满分:150分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2013?内江)若抛物线y=x 2﹣2x+c 与y 轴的交点为(0,﹣3),则下列说法不正确的是( ) A . 抛物线开口向上 B . 抛物线的对称轴是x=1 C . 当x=1时,y 的最大值为﹣4 D . 抛物线与x 轴的交点为(﹣1,0),(3,0) 2.若关于x 的一元二次方程0235)1(22=+-++-m m x x m 的常数项为0,则m 的值等 于() A .1B .2C .1或2D .03.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程2680x x -+=的一个根,则这个三角 形的周长是()A.9 B.11 C.13 D 、144.(2015?兰州)下列函数解析式中,一定为二次函数的是( ) A . y =3x ﹣1 B . y =ax 2+bx +c C . s =2t 2﹣2t +1 D . y =x 2+5.(2010内蒙古包头)关于x 的一元二次方程2210x mx m -+-=的两个实数根分别是12x x 、,且22127x x +=,则212()x x -的值是() A .1 B .12C .13D .256.(2013?荆门)在平面直角坐标系中,线段OP 的两个端点坐标分别是O (0,0),P (4,3),将线段OP 绕点O 逆时针旋转90°到OP ′位置,则点P ′的坐标为( ) A . (3,4)B . (﹣4,3)C . (﹣3,4)D . (4,﹣3)7.有一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它完全相同。

小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是() A .6B .16C .18D .248.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,BC 是直径,AD =DC ,∠ADB =20o ,则∠ACB ,∠DBC 分别为()A .15o 与30oB .20o 与35oC .20o 与40oD .30o 与35o9.如图所示,小华从一个圆形场地的A 点出发,沿着与半径OA 夹角为α的方向行走,走到场地边缘B 后,再沿着与半径OB 夹角为α的方向行走。

九年级数学上学期期末考试试题(扫描版) 新人教版

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福建省福州市2016届九年级数学上学期期末考试试题福州市2015—2016学年第一学期九年级期末质量检测数学试卷参考答案及评分标准一、选择题(每题3分,满分36分)二、填空题(每题4分,满分24分)三、解答题(满分90分)19.解:根据题意得:△21410a =-⨯⨯=, ………………………4分解得14a =. ………………………7分 20.解:22111x x -+=+, ………………………3分 2(1)2x -=, ………………………5分11x ∴=, 21x =. ………………………7分 21.(1)D (1, 1). ……………………3分 (2)解:反比例函数的解析式为ky x=, ………………4 分 且该函数图象过点D (1,1),∴11k= , ∴1k = , ……………6分 ∴反比例函数的解析式为1y x=. ………………7分第23图B'C'BAC22. 解:(1)根据题意,可以画如下的树状图:……………4分由树状图可以看出,所有可能的结果共有9种,这些结果出现的可能性相等.………6分 (2)由(1)得:其中两次摸出的球上的数字积为奇数的有4种情况, …………8分 ∴P(两次摸出的球上的数字积为奇数)=49. ……………10分23. 解:由旋转的性质可得:ABC ∆≌AB C ''∆,点B '在AC 上, ………………2分∴AC AC '=,B AB C ''∠=∠. …………4分 又90BAC CAC '∠=∠=︒,∴45ACC AC C ''∠=∠=︒. …………6分 ∴453075AB C ACC CC B '''''∠=∠+∠=︒+︒=︒,…8分 ∴75B AB C ''∠=∠=︒ . …………9分24.解:(1)(10)[10010(12)]y x x =--- …………3分(10)(10010120)x x =--+2103202200x x =-+-. …………5分(2)y 2103202200x x =-+-210(16)360x =--+, …………7分由题意可得: 10<x ≤15, …………8分 ∵=-10a <0,对称轴为直线=16x , …………9分∴抛物线开口向下,在对称轴左侧,y 随x 的增大而增大, …………10分 ∴当=15x 时,y 取最大值为350元. …………11分 答:销售单价为15元时,该文具每天的销售利润最大,最大值是350元.25. (1)证明:连接AE ,OE ,如图. …………1分∵AB 是O 的直径,∴90AEB ∠=︒. …………2分∵AC 是O 的切线,∴AC AB ⊥.即90CAB ∠=︒. …………3分∵在Rt AEC ∆中,D 为AC 的中点, ∴1.2DE DC AD AC ===∴DEA DAE ∠=∠ . …………4分 ∵OA OE = ,∴OEA OAE ∠=∠ .∴90DEO DEA OEA DAE OAE CAB ∠=∠+∠=∠+∠=∠=︒.…………5分即DE OE ⊥ 又OE 是半径,∴DE 是⊙O 的切线. …………6分(2)∵3,AO = ∴223,AB AO ==∵90CAB AEB ︒∠=∠=,B B ∠=∠,∴BCA ∆∽BAE ∆. …………7分 ∴BC ABAB BE=. 即2()AB BE BC BE BE EC =⋅=+. …………8分又∵1CE = ,∴2120BE BE +-=. …………9分 解得 3BE = 或4BE =- (不合题意,舍去),…………10分∴3BE =. ∴4BC =.∴在Rt ABC ∆中,222AC BC AB =-=.…………11分∴1232ABC S AB AC ∆=⋅=. …………12分26. 解:(1)5t - . …………3分 (2) 当CP CQ = 时,如图①, 5t t =-∴5.2t =…………5分 当QP QC = 时,如图②, 过点Q 作QH AC ⊥,H 为垂足, 则11(5t)22HC PC ==-,QC t =. …………6分 由QHC ∆∽ABC ∆,得CH CQ CB CA =, 即 1(5t)2,45t -= ∴25.13t =…………7分 当PQ PC = 时,如图③,过点P 作PN QC ⊥,N 为垂足,则12NC t =,…8分 由PNC ∆∽ABC ∆,得PC CN AC CB =,15t 2,54t-=40.13t =解得 …………………9分 综上所述,当52t =或2513t =或4013t =时,PCQ ∆为等腰三角形. (3)连接BP ,BM ,如图④,则90BMQ ∠=︒ , ∵M 为PQ 的中点,∴BP BQ =. …………………10分过点P 作PK AB ⊥,K 为垂足,由AP t = ,得45PK t =, 35AK t =.∴335BK t =-, …………………11分在Rt BKP ∆中,222PB BK PK =+ 22)54()533(t t +-=, 而4BQ t =-, ∴22)54()533(t t +-= 2(4)t - , …………12分 解得2235=t . 第26题图④xyNPDBA CO第27题图①∴2235=t . …………13分 27. 解:(1)令0y = ,得2230x x --=, 解得 11x =-,23x = …………2分 ∴()1,0A -,(3,0)B …………4分(2)设2(,23)P x x x --,过点P 作PN x ⊥轴,垂足为N .连接BP ,设NBP CDB ∠=∠. 令0x = ,得2233y x x =--=-,∴()0,3.C -∵2223(1)4y x x x =--=--∴()1,4.D - …………………5分 如图①,由勾股定理,得2,CD = 32,CB = 25,BD =∴222BD BC CD =+,∴90BCD ∠=︒. …………6分 ∵90,BCD PNB ∠=∠=︒NBP CDB ∠=∠.∴BCD ∆∽PNB ∆. …………7分 ∴PN NBBC CD=, 2322=,即2560x x -+=, …………8分 解得12x =,23x =(不合题意,舍去). ∴2,3x y ==-当时.∴(2,3).P - …………9分(3)正确做出等边OBM ∆和线段ME 所对应的旋转线段MF ,如图②.…………10分 过点B ,F 作直线交对称轴于点G . 由题意可得:OM BM = ,ME MF = ,OME BMF ∠=∠,第27题图②xyKGFMHDBAOE∴EOM ∆≌FBM ∆, ∴60MBF MOB ︒∠=∠=.∵6060120OBF OBM MBF ︒︒︒∠=∠+∠=+=为定值,…………11分∴BF 所在直线为定直线. 过D 点作DK BF ⊥,K 为垂足.在Rt BGH ∆中,18012060,30,HBG HGB ︒︒︒∠=-=∴∠=︒∵2HB =,∴4BG =,23HG = . ∵(1,4)D -,∴4DH =23 4.DG ∴=+ …………12分 在Rt DGK ∆中, 30DGK ∠=︒ ∴1232DK DG == …………13分 ∵当点E 与点H 重合时,这时1BF OH == , 则415GF =+= .而3323GK DK ==+>5,即点K 在点F 运动的路径上, 所以线段DF 的长的最小值存在,最小值是23……14分a11 感谢下载资料仅供参考!。

【人教版】2016届九年级上期末数学试卷及答案解析

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九年级(上)期末数学试卷一、选择题:(每小题3分,共36分,每小题给出四个答案中,只有一个符合题目要求)1.下列事件是必然事件的是()A.打开电视机,正在播放篮球比赛B.守株待兔C.明天是晴天D.在只装有5个红球的袋中摸出1球,是红球2.一元二次方程2x2﹣x+1=0的一次项系数和常数项依次是()A.﹣1和1 B.1和1 C.2和1 D.0和13.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.方程2x(x﹣3)=5(x﹣3)的根是()A.x=B.x=3 C.x1=,x2=3 D.x1=﹣,x2=35.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ACB=60°,则∠ABO的大小为()A.30°B.40°C.45°D.50°6.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,将△ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是()A.25πB.65πC.90πD.130π7.如图,抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x,当y1<y2时,x的取值范围是()A.0<x<2 B.x<0或x>2 C.x<0或x>4 D.0<x<48.已知点A(1,a)、点B(b,2)关于原点对称,则a+b的值为()A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣39.王洪存银行5000元,定期一年后取出3000元,剩下的钱继续定期一年存入,如果每年的年利率不变,到期后取出2750元,则年利率为()A.5% B.20% C.15% D.10%10.x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,是否存在实数m使+=0成立?则正确的结论是()A.m=0时成立B.m=2时成立C.m=0或2时成立D.不存在11.若函数,则当函数值y=8时,自变量x的值是()A.±B.4 C.±或4 D.4或﹣12.如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法:①a>0;②2a+b=0;③a+b+c >0;④△>0;⑤4a﹣2b+c<0,其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,将答案直接填写在题中横线上)13.小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这是个数字.从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是.14.同圆的内接正三角形与外切正三角形的周长比是.15.△ABC中,E,F分别是AC,AB的中点,连接EF,则S△AEF:S△ABC=.16.工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径,假设钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,如图所示,则这个小孔的直径AB是mm.17.将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后,又沿x轴折叠,得新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是.18.如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,AB为半圆的直径,则这个“果圆”被y轴截得的弦CD的长为.三、解答题(本大题共6个小题,共46分,解答应写出文字说明,证明过程或推理步骤)19.(1)解方程:x2﹣3x+2=0.(2)已知:关于x的方程x2+kx﹣2=0①求证:方程有两个不相等的实数根;②若方程的一个根是﹣1,求另一个根及k值.20.(1)解方程:+=;(2)图①②均为7×6的正方形网络,点A,B,C在格点上.(a)在图①中确定格点D,并画出以A、B、C、D为顶点的四边形,使其为轴对称图形(画一个即可).(b)在图②中确定格点E,并画出以A、B、C、E为顶点的四边形,使其为中心对称图形(画一个即可)21.一只不透明袋子中装有1个红球,2个黄球,这些球除颜色外都相同,小明搅匀后从中任意摸出一个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,用树状图或列表法列出摸出球的所有等可能情况,并求两次摸出的球都是黄色的概率.22.用一段长为30m的篱笆围成一个边靠墙的矩形菜园,墙长为18米(1)若围成的面积为72米2,球矩形的长与宽;(2)菜园的面积能否为120米2,为什么?23.如图,⊙O的直径AB为10cm,弦BC为6cm,D,E分别是∠ACB的平分线与⊙O,直径AB的交点,P为AB延长线上一点,且PC=PE.(1)求AC、AD的长;(2)试判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣且经过A,C两点,与x轴的另一交点为点B.(1)求抛物线解析式.(2)抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.2015-2016学年四川省绵阳市江油市九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题3分,共36分,每小题给出四个答案中,只有一个符合题目要求)1.下列事件是必然事件的是()A.打开电视机,正在播放篮球比赛B.守株待兔C.明天是晴天D.在只装有5个红球的袋中摸出1球,是红球【考点】随机事件.【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行解答即可.【解答】解:打开电视机,正在播放篮球比赛是随机事件,A不正确;守株待兔是随机事件,B不正确;明天是晴天是随机事件,C不正确;在只装有5个红球的袋中摸出1球,是红球是必然事件;故选:D.【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.2.一元二次方程2x2﹣x+1=0的一次项系数和常数项依次是()A.﹣1和1 B.1和1 C.2和1 D.0和1【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】根据一元二次方程的一般形式进行选择.【解答】解:一元二次方程2x2﹣x+1=0的一次项系数和常数项依次是﹣1和1.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程的一般形式.一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.3.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【专题】常规题型.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故B选项错误;C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项错误.故选:C.【点评】本题考查了中心对称及轴对称的知识,解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.方程2x(x﹣3)=5(x﹣3)的根是()A.x=B.x=3 C.x1=,x2=3 D.x1=﹣,x2=3【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】先把方程变形为:2x(x﹣3)﹣5(x﹣3)=0,再把方程左边进行因式分解得(x ﹣3)(2x﹣5)=0,方程就可化为两个一元一次方程x﹣3=0或2x﹣5=0,解两个一元一次方程即可.【解答】解:方程变形为:2x(x﹣3)﹣5(x﹣3)=0,∴(x﹣3)(2x﹣5)=0,∴x﹣3=0或2x﹣5=0,∴x1=3,x2=.故选C.【点评】本题考查了运用因式分解法解一元二次方程的方法:先把方程右边化为0,再把方程左边进行因式分解,然后一元二次方程就可化为两个一元一次方程,解两个一元一次方程即可.5.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ACB=60°,则∠ABO的大小为()A.30°B.40°C.45°D.50°【考点】圆周角定理.【分析】根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半可得∠AOB=120°,再根据三角形内角和定理可得答案.【解答】解:∵∠ACB=60°,∴∠AOB=120°,∵AO=BO,∴∠B=÷2=30°,故选:A.【点评】此题主要考查了圆周角定理,关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.6.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,将△ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是()A.25πB.65πC.90πD.130π【考点】圆锥的计算;勾股定理.【专题】压轴题;操作型.【分析】运用公式s=πlr(其中勾股定理求解得到母线长l为13)求解.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,∴AB==13,∴母线长l=13,半径r为5,∴圆锥的侧面积是s=πlr=13×5×π=65π.故选B.【点评】要学会灵活的运用公式求解.7.如图,抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x,当y1<y2时,x的取值范围是()A.0<x<2 B.x<0或x>2 C.x<0或x>4 D.0<x<4【考点】二次函数与不等式(组).【分析】联立两函数解析式求出交点坐标,再根据函数图象写出抛物线在直线上方部分的x 的取值范围即可.【解答】解:联立,解得,,∴两函数图象交点坐标为(0,0),(2,4),由图可知,y1<y2时x的取值范围是0<x<2.故选A.【点评】本题考查了二次函数与不等式,此类题目利用数形结合的思想求解更加简便.8.已知点A(1,a)、点B(b,2)关于原点对称,则a+b的值为()A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣3【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点可得a、b的值,进而得到答案.【解答】解:∵点A(1,a)、点B(b,2)关于原点对称,∴b=﹣1,a=﹣2,a+b=﹣3,故选:D.【点评】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,关键是掌握两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反.9.王洪存银行5000元,定期一年后取出3000元,剩下的钱继续定期一年存入,如果每年的年利率不变,到期后取出2750元,则年利率为()A.5% B.20% C.15% D.10%【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】设定期一年的利率是x,则存入一年后的本息和是5000(1+x)元,取3000元后余[5000(1+x)﹣3000]元,再存一年则有方程[5000(1+x)﹣3000]•(1+x)=2750,解这个方程即可求解.【解答】解:设定期一年的利率是x,根据题意得:一年时:5000(1+x),取出3000后剩:5000(1+x)﹣3000,同理两年后是[5000(1+x)﹣3000](1+x),即方程为[5000(1+x)﹣3000]•(1+x)=2750,解得:x1=10%,x2=﹣150%(不符合题意,故舍去),即年利率是10%.故选D.【点评】此题考查了列代数式及一元二次方程的应用,是有关利率的问题,关键是掌握公式:本息和=本金×(1+利率×期数),难度一般.10.x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,是否存在实数m使+=0成立?则正确的结论是()A.m=0时成立B.m=2时成立C.m=0或2时成立D.不存在【考点】根与系数的关系.【分析】先由一元二次方程根与系数的关系得出,x1+x2=m,x1x2=m﹣2.假设存在实数m使+=0成立,则=0,求出m=0,再用判别式进行检验即可.【解答】解:∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,∴x1+x2=m,x1x2=m﹣2.假设存在实数m使+=0成立,则=0,∴=0,∴m=0.当m=0时,方程x2﹣mx+m﹣2=0即为x2﹣2=0,此时△=8>0,∴m=0符合题意.故选:A.【点评】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系:如果x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,那么x1+x2=﹣p,x1x2=q.11.若函数,则当函数值y=8时,自变量x的值是()A.±B.4 C.±或4 D.4或﹣【考点】函数值.【专题】计算题.【分析】把y=8直接代入函数即可求出自变量的值.【解答】解:把y=8代入函数,先代入上边的方程得x=,∵x≤2,x=不合题意舍去,故x=﹣;再代入下边的方程x=4,∵x>2,故x=4,综上,x的值为4或﹣.故选:D.【点评】本题比较容易,考查求函数值.(1)当已知函数解析式时,求函数值就是求代数式的值;(2)函数值是唯一的,而对应的自变量可以是多个.12.如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法:①a>0;②2a+b=0;③a+b+c >0;④△>0;⑤4a﹣2b+c<0,其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴x=1计算2a+b与0的关系;再由根的判别式与根的关系,进而对所得结论进行判断.【解答】解:①由抛物线的开口向下知a<0,故本选项错误;②由对称轴为x==1,∴﹣=1,∴b=﹣2a,则2a+b=0,故本选项正确;③由图象可知,当x=1时,y>0,则a+b+c>0,故本选项正确;④从图象知,抛物线与x轴有两个交点,∴△>0,故本选项错正确;⑤由图象可知,当x=﹣2时,y<0,则4a﹣2b+c<0,故本选项正确;故选D.【点评】本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,将答案直接填写在题中横线上)13.小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这是个数字.从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是.【考点】概率公式.【分析】由小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这是个数字.其中能被4整除的有4,8,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这是个数字.其中能被4整除的有4,8;∴从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是:=.故答案为:.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.同圆的内接正三角形与外切正三角形的周长比是1:2.【考点】正多边形和圆.【分析】作出正三角形的边心距,连接正三角形的一个顶点和中心可得到一直角三角形,解直角三角形即可.【解答】解:如图所示:∵圆的内接正三角形的内心到每个顶点的距离是等边三角形高的,设内接正三角形的边长为a,∴等边三角形的高为a,∴该等边三角形的外接圆的半径为 a∴同圆外切正三角形的边长=2×a×tan30°=2a.∴周长之比为:3a:6a=1:2,故答案为:1:2.【点评】本题考查了正多边形和圆的知识,解题时利用了圆内接等边三角形与圆外接等边三角形的性质求解,关键是构造正确的直角三角形.15.△ABC中,E,F分别是AC,AB的中点,连接EF,则S△AEF:S△ABC=.【考点】相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理.【分析】由E、F分别是AB、AC的中点,可得EF是△ABC的中位线,直接利用三角形中位线定理即可求得BC=2EF,然后根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵△ABC中,E、F分别是AB、AC的中点,EF=4,∴EF是△ABC的中位线,∴BC=2EF,EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴S△AEF:S△ABC=()2=,故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,三角形的中位线的性质,熟记三角形的中位线的性质是解题的关键.16.工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径,假设钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,如图所示,则这个小孔的直径AB是8mm.【考点】相交弦定理;勾股定理.【专题】应用题;压轴题.【分析】根据垂径定理和相交弦定理求解.【解答】解:钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,则下面的距离就是2.利用相交弦定理可得:2×8=AB×AB,解得AB=8.故答案为:8.【点评】本题的关键是利用垂径定理和相交弦定理求线段的长.17.将抛物线y=x2﹣2向上平移一个单位后,又沿x轴折叠,得新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是y=﹣x2+1.【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先确定抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),再根据点平移的规律和关于x轴对称的点的坐标特征得到(0,﹣2)变换后的对应点的坐标为(0,1),然后根据顶点式写出新抛物线的解析式.【解答】解:抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),点(0,﹣2)向上平移一个单位所得对应点的坐标为(0,﹣1),点(0,﹣1)关于x轴的对称点的坐标为(0,1),因为新抛物线的开口向下,所以新抛物线的解析式为y=﹣x2+1.故答案为【点评】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.18.如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,AB为半圆的直径,则这个“果圆”被y轴截得的弦CD的长为3+.【考点】二次函数综合题.【分析】连接AC,BC,有抛物线的解析式可求出A,B,C的坐标,进而求出AO,BO,DO的长,在直角三角形ACB中,利用射影定理可求出CO的长,进而可求出CD的长.【解答】解:连接AC,BC,∵抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,∴点D的坐标为(0,﹣3),∴OD的长为3,设y=0,则0=x2﹣2x﹣3,解得:x=﹣1或3,∴A(﹣1,0),B(3,0)∴AO=1,BO=3,∵AB为半圆的直径,∴∠ACB=90°,∵CO⊥AB,∴CO2=AO•BO=3,∴CO=,∴CD=CO+OD=3+,故答案为:3+.【点评】本题是二次函数综合题型,主要考查了抛物线与坐标轴的交点问题、解一元二次方程、圆周角定理、射影定理,读懂题目信息,理解“果圆”的定义是解题的关键.三、解答题(本大题共6个小题,共46分,解答应写出文字说明,证明过程或推理步骤)19.(1)解方程:x2﹣3x+2=0.(2)已知:关于x的方程x2+kx﹣2=0①求证:方程有两个不相等的实数根;②若方程的一个根是﹣1,求另一个根及k值.【考点】根的判别式;解一元二次方程-因式分解法.【分析】(1)把方程x2﹣3x+2=0进行因式分解,变为(x﹣2)(x﹣1)=0,再根据“两式乘积为0,则至少一式的值为0”求出解;(2)①由△=b2﹣4ac=k2+8>0,即可判定方程有两个不相等的实数根;②首先将x=﹣1代入原方程,求得k的值,然后解此方程即可求得另一个根.【解答】(1)解:x2﹣3x+2=0,(x﹣2)(x﹣1)=0,x1=2,x2=1;(2)①证明:∵a=1,b=k,c=﹣2,∴△=b2﹣4ac=k2﹣4×1×(﹣2)=k2+8>0,∴方程有两个不相等的实数根;②解:当x=﹣1时,(﹣1)2﹣k﹣2=0,解得:k=﹣1,则原方程为:x2﹣x﹣2=0,即(x﹣2)(x+1)=0,解得:x1=2,x2=﹣1,所以另一个根为2.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.也考查了用因式分解法解一元二次方程.20.(1)解方程:+=;(2)图①②均为7×6的正方形网络,点A,B,C在格点上.(a)在图①中确定格点D,并画出以A、B、C、D为顶点的四边形,使其为轴对称图形(画一个即可).(b)在图②中确定格点E,并画出以A、B、C、E为顶点的四边形,使其为中心对称图形(画一个即可)【考点】利用旋转设计图案;解分式方程;利用轴对称设计图案.【分析】(1)化分式方程为整式方程,然后解方程,注意要验根;(2)可画出一个等腰梯形,则是轴对称图形;(3)画一个矩形,则是中心对称图形.【解答】解:(1)由原方程,得5+x(x+1)=(x+4)(x﹣1),整理,得2x=9,解得x=4.5;(2)如图①所示:等腰梯形ABCD为轴对称图形;;(3)如图②所示:矩形ABDC为轴对称图形;.【点评】此题比较灵活的考查了等腰梯形、矩形的对称性,是道好题.21.一只不透明袋子中装有1个红球,2个黄球,这些球除颜色外都相同,小明搅匀后从中任意摸出一个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,用树状图或列表法列出摸出球的所有等可能情况,并求两次摸出的球都是黄色的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的球都是黄球的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次摸出的球都是黄球的有4种情况,∴两次摸出的球都是红球的概率为:.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.用一段长为30m的篱笆围成一个边靠墙的矩形菜园,墙长为18米(1)若围成的面积为72米2,球矩形的长与宽;(2)菜园的面积能否为120米2,为什么?【考点】一元二次方程的应用.【专题】几何图形问题.【分析】(1)设垂直于墙的一边长为x米,则矩形的另一边长为(30﹣2x)米,根据面积为72米2列出方程,求解即可;(2)根据题意列出方程,用根的判别式判断方程根的情况即可.【解答】解:(1)设垂直于墙的一边长为x米,则x(30﹣2x)=72,解方程得:x1=3,x2=12.当x=3时,长=30﹣2×3=24>18,故舍去,所以x=12.答:矩形的长为12米,宽为6米;(2)假设面积可以为120平方米,则x(30﹣2x)=120,整理得即x2﹣15x+60=0,△=b2﹣4ac=152﹣4×60=﹣15<0,方程无实数解,故面积不能为120平方米.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.23.如图,⊙O的直径AB为10cm,弦BC为6cm,D,E分别是∠ACB的平分线与⊙O,直径AB的交点,P为AB延长线上一点,且PC=PE.(1)求AC、AD的长;(2)试判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由.【考点】切线的判定.【分析】(1)连结BD,如图,根据圆周角定理由AB为直径得∠ACB=90°,则可利用勾股定理计算出AC=8;由DC平分∠ACB得∠ACD=∠BCD=45°,根据圆周角定理得∠DAB=∠DBA=45°,则△ADB为等腰直角三角形,由勾股定理即可得出AD的长;(2)连结OC,由PC=PE得∠PCE=∠PEC,利用三角形外角性质得∠PEC=∠EAC+∠ACE=∠EAC+45°,加上∠CAB=90°﹣∠ABC,∠ABC=∠OCB,于是可得到∠PCE=90°﹣∠OCB+45°=90°﹣(∠OCE+45°)+45°,则∠OCE+∠PCE=90°,于是根据切线的判定定理可得PC为⊙O的切线.【解答】解:(1)连结BD,如图1所示,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,在Rt△ACB中,AB=10cm,BC=6cm,∴AC==8(cm);∵DC平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=45°,∴∠DAB=∠DBA=45°∴△ADB为等腰直角三角形,∴AD=AB=5(cm);(2)PC与圆⊙O相切.理由如下:连结OC,如图2所示:∵PC=PE,∴∠PCE=∠PEC,∵∠PEC=∠EAC+∠ACE=∠EAC+45°,而∠CAB=90°﹣∠ABC,∠ABC=∠OCB,∴∠PCE=90°﹣∠OCB+45°=90°﹣(∠OCE+45°)+45°,∴∠OCE+∠PCE=90°,即∠PCO=90°,∴OC⊥PC,∴PC为⊙O的切线.【点评】本题考查了切线的判定、圆周角定理、勾股定理、等腰直角三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握圆周角定理和切线的判定是解决问题的关键.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣且经过A,C两点,与x轴的另一交点为点B.(1)求抛物线解析式.(2)抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、C点坐标,根据函数值相等的两点关于对称轴对称,可得B点坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据相似三角形的性质,可得关于m的方程,根据自变量与函数值的对应关系,可得M点坐标.【解答】解:(1)当x=0时,y=2,即C(0,2),当y=0时,x+2=0,解得x=﹣4,即A(﹣4,1).由A、B关于对称轴对称,得B(1,0).将A、B、C点坐标代入函数解析式,得,解得,抛物线的解析式为y=﹣x2﹣x+2;(2)抛物线上是存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似,如图,设M(m,﹣m2﹣m+2),N(m,0).AN=m+4,MN=﹣m2﹣m+2.由勾股定理,得AC==2,BC==.当△ANM∽△ACB时,=,即=,解得m=0(不符合题意,舍),m=﹣4(不符合题意,舍);当△ANM∽△BCA时,=,即=,解得m=﹣3,m=﹣4(不符合题意,舍),当m=﹣3时,﹣m2﹣m+2=2,即M(﹣3,2).综上所述:抛物线存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似,点M的坐标(﹣3,2).【点评】本题考查了二次函数综合题,利用函数值相等的两点关于对称轴对称得出B点坐标是解题关键;利用相似三角形的性质得出关于m的方程是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.。

2015-2016学年新人教版九年级上期末数学试卷(含答案)

2015-2016学年新人教版九年级上期末数学试卷(含答案)

2015-2016学年新人教版九年级上期末数学试卷(含答案)九年级数学试卷考试时间:120分钟满分:120分一、选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.二次函数y=(x-1)²-2的顶点坐标是(。

)。

A.(-1,-2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(1,2)2.判断一元二次方程x²-2x+1=0的根的情况是(。

)。

A.只有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根3.用配方法解方程x²-4x-3=0,下列配方结果正确的是(。

)。

A.(x-4)²=19B.(x-2)²=7C.(x+2)²=7D.(x+4)²=194.一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是(。

)。

A.100(1+x)=121B.100(1-x)=121C.100(1-x)²=121D.100(1+x)²=1215.如图,小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是(。

)。

A。

B。

C。

D.6.已知:点A(x₁,y₁)、B(x₂,y₂)、C(x₃,y₃)是函数y=-3x图象上的三点,且x₁<x₂<x₃,则y₁、y₂、y₃的大小关系是(。

)。

A.y₁<y₂<y₃B.y₃<y₂<y₁C.y₂<y₃<y₁D.无法确定7.某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉40只黄羊,发现其中两只有标志。

从而估计该地区有黄羊(。

)。

A.200只B.400只C.800只D.1000只8.如图,圆锥的侧面展开图是半径为3,圆心角为90°的扇形,则该圆锥的底面周长为(。

)。

A。

3π/4 B。

九年级数学上学期期末考试试题(扫描版) 新人教版1

九年级数学上学期期末考试试题(扫描版) 新人教版1

河南省太康县2016届九年级数学上学期期末考试试题2015—2016学年度上期期末考试九年级数学参考答案1.如果考生的解答与与本参考答案提供的解法不同,可根据提供的解法的评分标准精神进行评分.2.评阅试卷,要坚持每题评阅到底,不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评阅.如果考生的解答在某一步出现错误,影响后继部分而未改变本题的内容和难度,视影响的程度决定对后面给分的多少,但原则上不超过后继部分应得分数之半.3.评分标准中,如无特殊说明,均为累计给分.4.评分过程中,只给整数分数.题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B B D C D A A B题号9 10 11 12 13 14 15答案﹣1 (﹣1,2)50 y=x2+2x+3 +1 π8,,易得AB=BP=BC=8,即线段BC的长为8.②当AB=AP时,如图1,延长AO交PB于点D,过点O作OE⊥AB于点E,则AD⊥PB,AE=AB=4,∴BD=DP,在Rt△AEO中,AE=4,AO=5,∴OE=3,易得△AOE∽△ABD,∴,∴,∴,即PB=,∵AB=AP=8,∴∠ABD=∠P,∵∠PAC=∠ADB=90°,∴△ABD∽△CPA,∴,∴CP=,∴BC=CP﹣BP==;③当PA=PB时如图2,连接PO并延长,交AB于点F,过点C作CG⊥AB,交AB的延长线于点G,连接OB,则PF⊥AB,∴AF=FB=4,在Rt△OFB中,OB=5,FB=4,∴FP=8,易得△PFB∽△CGB,∴,设BG=t,则CG=2t,易得∠PAF=∠ACG,∵∠AFP=∠AGC=90°,∴△APF∽△CAG,∴,∴,解得t=,在Rt△BCG中,BC=t=,综上所述,当△PAB是等腰三角形时,线段BC的长为8,,,故答案为:8,,.解答题16.解:∵2a2+3a﹣6=0,即2a2+3a=6,∴原式=6a2+3a﹣4a2+1=2a2+3a+1=6+1=7.17.解:(1)由﹣2=a﹣1得,a=﹣1,由2=b﹣1得,b=3;(2)由图可知,y1<y2时x的取值范围﹣1<x<3.18.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CF∥ED,∴∠FCG=∠EDG,∵G是CD的中点,∴CG=DG,在△FCG和△EDG中,,∴△FCG≌△EDG(ASA)∴FG=EG,∵CG=DG,∴四边形CEDF是平行四边形;(2)①解:当AE=3.5时,平行四边形CEDF是矩形,理由是:过A作AM⊥BC于M,∵∠B=60°,AB=3,∴BM=1.5,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠CDA=∠B=60°,DC=AB=3,BC=AD=5,∵AE=3.5,∴DE=1.5=BM,在△MBA和△EDC中,,∴△MBA≌△EDC(SAS),∴∠CED=∠AMB=90°,∵四边形CEDF是平行四边形,∴四边形CEDF是矩形,故答案为:3.5;②当AE=2时,四边形CEDF是菱形,理由是:∵AD=5,AE=2,∴DE=3,∵CD=3,∠CDE=60°,∴△CDE是等边三角形,∴CE=DE,∵四边形CEDF是平行四边形,∴四边形CEDF是菱形,故答案为:2.19.解:(1)根据题意得:参加写字比赛的教师共有:4÷10%=40(人),∵n%= 16÷40×100%=40%,∴m%=1﹣40%﹣10%﹣30%=20%,∴m=20,n=30;如图:故答案为:40,20,30;(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,A等级中一男一女参加决赛的有8种情况,∴A等级中一男一女参加决赛的概率为:=.20.(1)解:连接CD,∵BC是⊙O的直径,∴∠BDC=90°,即CD⊥AB,∵AD=DB,OC=5,∴CD是AB的垂直平分线,∴AC=BC=2OC=10;(2)证明:连接OD,如图所示,∵∠ADC=90°,E为AC的中点,∴DE=EC=AC,∴∠1=∠2,∵OD=OC,∴∠3=∠4,∵AC切⊙O于点C,∴AC⊥OC,∴∠1+∠3=∠2+∠4=90°,即DE⊥OD,∴ED是⊙O的切线.21.解:(1)过点A作AM⊥EF于点M,过点C作CN⊥EF于点N,设CN=x,在Rt△ECN中,∵∠ECN=45°,∴EN=CN=x,∴EM=x+0.7﹣1.7=x﹣1,∵BD=5,∴AM=BF=5+x,在Rt△AEM中,∵∠EAM=30°∴=,∴x﹣1=(x+5),解得:x=4+3,即DF=(4+3)(米);(2)由(1)得:EF=x+0.7=4++0.7≈4+3×1.73+0.7≈9.89≈10(米).答:旗杆的高度约为10米.22.证明:如图(1),∵△ADG≌△ABE,∴AG=AE,∠DAG=∠BAE,DG=BE,又∵∠EAF=45°,即∠DAF+∠BEA=∠EAF=45°,∴∠GAF=∠FAE,在△GAF和△FAE中,,∴△AFG≌△AFE(SAS).∴GF=EF.又∵DG=BE,∴GF=BE+DF,∴BE+DF=EF.【类比引申】∠BAD=2∠EAF.理由如下:如图(2),延长CB至M,使BM=DF,连接AM,∵∠ABC+∠D=180°,∠ABC+∠ABM=180°,∴∠D=∠ABM,在△ABM和△ADF中,,∴△ABM≌△ADF(SAS),∴AF=AM,∠DAF=∠BAM,∵∠BAD=2∠EAF,∴∠DAF+∠BAE=∠EAF,∴∠EAB+∠BAM=∠EAM=∠EAF,在△FAE和△MAE中,,∴△FAE≌△MAE(SAS),∴EF=EM=BE+BM=BE+DF,即EF=BE+DF.故答案是:∠BAD=2∠EAF.【探究应用】如图3,把△ABE绕点A逆时针旋转150°至△ADG,连接AF.∵∠BAD=150°,∠DAE=90°,∴∠BAE=60°.又∵∠B=60°,∴△ABE是等边三角形,∴BE=AB=80米.根据旋转的性质得到:∠ADG=∠B=60°,又∵∠ADF=120°,∴∠GDF=180°,即点G在CD的延长线上.易得,△ADG≌△ABE,∴AG=AE,∠DAG=∠BAE,DG=BE,又∵∠EAG=∠BAD=150°,∴∠GAF=∠FAE,在△GAF和△FAE中,,∴△AFG≌△AFE(SAS).∴GF=EF.又∵DG=BE,∴GF=BE+DF,∴EF=BE+DF=80+40(﹣1)≈109.2(米),即这条道路EF的长约为109.2米.23.解:(1)∵点A(1,0)在抛物线y=ax2﹣5ax+2(a≠0)上,∴a﹣5a+2=0,∴a=,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x+2;(2)抛物线的对称轴为直线x=,∴点B(4,0),C(0,2),设直线BC的解析式为y=kx+b,∴把B、C两点坐标代入线BC的解析式为y=kx+b,得,解得k=﹣,b=2,∴直线BC的解析式y=﹣x+2;(3)设N(x,x2﹣x+2),分三种情况讨论:①当△OBC∽△HNB时,如图1,=,即=,解得x1=5,x2=4(不合题意,舍去),∴点N坐标(5,2);②当△OBC∽△HBN时,如图2,=,即=﹣,解得x1=2,x2=4(不合题意舍去),∴点N坐标(2,﹣1);③当N(x,x2﹣x+2)在第二象限时,H(x,0)在x轴的负半轴上,∴BH=4﹣x,∵△OBC∽△HNB,∴,即=,得到x2﹣x﹣12=0解得x1=4(舍去); x2=﹣3,∴N点的坐标为(﹣3,14)综上所述,N点的坐标为(5,2)、(2,﹣1)或(﹣3,14).。

人教版2016-2017学年第一学期九年级数学(上册 )期末测试卷及答案

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2016-2017学年九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分.每小题只有一个正确选项,答案写在答题卷上)1.﹣的倒数是()A.B.C.﹣D.﹣2.如图,由四个正方体组成的图形,观察这个图形,不能得到的平面图形是()A.B.C.D.3.函数中,自变量x的取值范围是()A.x>1 B.x≥1 C.x>﹣2 D.x≥﹣24.现有四个外观完全一样的粽子,其中有且只有一个有蛋黄.若从中一次随机取出两个,则这两个粽子都没有蛋黄的概率是()A.B.C.D.5.如图,为估算某河的宽度,在河岸边选定一个目标点A,在对岸取点B、C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A、E、D在同一条直线上,若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,则河的宽度AB等于()A.60m B.40m C.30m D.20m6.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ABCD为菱形的是()A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60°D.∠ACB=60°7.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对于下列结论:①a<0;②b<0;③c>0;④b+2a=0;⑤a+b+c<0.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,Rt△ABC的顶点B在反比例函数的图象上,AC边在x轴上,已知∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,则图中阴影部分的面积是()A.12 B. C.D.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.答案写在答题卷上)9.一元二次方程2x2﹣3x+1=0的解为.10.点(2,y1),(3,y2)在函数y=﹣的图象上,则y1y2(填“>”或“<”或“=”).11.若一个三角形的各边长扩大为原来的5倍,则此三角形的周长扩大为原来的倍.12.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则tanB的值是.13.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点.若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为.14.观察下列各数,它们是按一定规律排列的,则第n个数是.,,,,,…三、解答题(本大题共9个小题,满分58分.答案写在答题卷上)15.计算:(1﹣)0+|﹣|﹣2cos45°+()﹣1.16.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB和AC上的点,DE∥BC,AD=3BD,S△ABC=48,求S四边形BCED.17.如图,已知△ABC,以点O为位似中心画一个△DEF,使它与△ABC位似,且相似比为2.18.如图,小明在教学楼上的窗口A看地面上的B、C两个花坛,测得俯角∠EAB=30°,俯角∠EAC=45°.已知教学楼基点D与点C、B在同一条直线上,且B、C两花坛之间的距离为6m.求窗口A到地面的高度AD.(结果保留根号)19.在不透明的袋子中有四张标着数字1,2,3,4的卡片,小明、小华两人按照各自的规则玩抽卡片游戏.小明画出树状图如图所示:(1)根据小明画出的树形图分析,他的游戏规则是,随机抽出一张卡片后(填“放回”或“不放回”),再随机抽出一张卡片;(2)根据小华的游戏规则,表格中①表示的有序数对为;(3)规定两次抽到的数字之和为奇数的获胜,你认为谁获胜的可能性大?为什么?20.如图,长100m、宽90m的长方形绿地上修建宽度相同的道路,6块绿地的面积共8448m2,求道路的宽.21.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,正方形DEFG的顶点D在边AC上,点E、F在边AB 上,点G在边BC上.(1)求证:△ADE≌△BGF;(2)若正方形DEFG的面积为16cm2,求AC的长.22.如图所示,等边三角形ABC放置在平面直角坐标系中,已知A(0,0)、B(6,0),反比例函数的图象经过点C.(1)求点C的坐标及反比例函数的解析式.(2)将等边△ABC向上平移n个单位,使点B恰好落在双曲线上,求n的值.23.如图,已知直线y=kx﹣6与抛物线y=ax2+bx+c相交于A,B两点,且点A(1,﹣4)为抛物线的顶点,点B在x轴上.直线AB交y轴于点D,抛物线交y轴于点C.(1)求直线AB的解析式;(2)求抛物线的解析式;(3)在y轴上是否存在点Q,使△ABQ为直角三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分.每小题只有一个正确选项,答案写在答题卷上)1.﹣的倒数是()A.B.C.﹣D.﹣【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.【解答】解:∵(﹣)×(﹣)=1,∴﹣的倒数是﹣.故选D.【点评】本题主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.如图,由四个正方体组成的图形,观察这个图形,不能得到的平面图形是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】分别找出这个图形的主视图、俯视图、左视图,然后结合选项选出正确答案即可.【解答】解:该图形的主视图为:,俯视图为:,左视图为:,A、该图形为原图形的主视图,本选项正确;B、该图形为原图形的俯视图,本选项正确;C、该图形为原图形的左视图,本选项正确;D、观察原图形,不能得到此平面图形,故本选项错误;故选D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,要求同学们掌握主视图是从物体的正面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.3.函数中,自变量x的取值范围是()A.x>1 B.x≥1 C.x>﹣2 D.x≥﹣2【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x﹣1>0,解得:x>1.故选A.【点评】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4.现有四个外观完全一样的粽子,其中有且只有一个有蛋黄.若从中一次随机取出两个,则这两个粽子都没有蛋黄的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】根据概率的求法,先画出树状图,求出所有出现的情况,即可求出答案.【解答】解:用A表示没蛋黄,B表示有蛋黄的,画树状图如下:∵一共有12种情况,两个粽子都没有蛋黄的有6种情况,∴则这两个粽子都没有蛋黄的概率是=故选B.【点评】此题主要考查了画树状图求概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.5.如图,为估算某河的宽度,在河岸边选定一个目标点A,在对岸取点B、C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A、E、D在同一条直线上,若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,则河的宽度AB等于()A.60m B.40m C.30m D.20m【考点】相似三角形的应用.【分析】由两角对应相等可得△BAE∽△CDE,利用对应边成比例可得两岸间的大致距离AB.【解答】解:∵AB⊥BC,CD⊥BC,∴△BAE∽△CDE,∴=,∵BE=20m,CE=10m,CD=20m,∴,解得:AB=40,故选B.【点评】考查相似三角形的应用;用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例.6.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ABCD为菱形的是()A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60°D.∠ACB=60°【考点】菱形的判定;平移的性质.【分析】首先根据平移的性质得出AB平行且等于CD,得出四边形ABCD为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形是菱形可得添加条件AB=BC即可.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,∴AB平行且等于CD,∴四边形ABCD为平行四边形,当AB=BC时,平行四边形ACED是菱形.故选:A.【点评】此题主要考查了平移的性质和平行四边形的判定和菱形的判定,得出AB平行且等于CD是解题关键.7.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对于下列结论:①a<0;②b<0;③c>0;④b+2a=0;⑤a+b+c<0.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:如图,①抛物线开口方向向下,则a<0.故①正确;②∵对称轴x=﹣=1,∴b=﹣2a>0,即b>0.故②错误;③∵抛物线与y轴交于正半轴,∴c>0.故③正确;④∵对称轴x=﹣=1,∴b+2a=0.故④正确;⑤根据图示知,当x=1时,y>0,即a+b+c>0.故⑤错误.综上所述,正确的说法是①③④,共有3个.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系.二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.8.如图,Rt△ABC的顶点B在反比例函数的图象上,AC边在x轴上,已知∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,则图中阴影部分的面积是()A.12 B. C.D.【考点】反比例函数系数k的几何意义;含30度角的直角三角形;勾股定理.【分析】先由∠ACB=90°,BC=4,得出B点纵坐标为4,根据点B在反比例函数的图象上,求出B点坐标为(3,4),则OC=3,再解Rt△ABC,得出AC=4,则OA=4﹣3.设AB与y 轴交于点D,由OD∥BC,根据平行线分线段成比例定理得出=,求得OD=4﹣,最后根据梯形的面积公式即可求出阴影部分的面积.【解答】解:∵∠ACB=90°,BC=4,∴B点纵坐标为4,∵点B在反比例函数的图象上,∴当y=4时,x=3,即B点坐标为(3,4),∴OC=3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,∴AB=2BC=8,AC=BC=4,OA=AC﹣OC=4﹣3.设AB与y轴交于点D.∵OD∥BC,∴=,即=,解得OD=4﹣,∴阴影部分的面积是:(OD+BC)•OC=(4﹣+4)×3=12﹣.故选:D.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,含30度角的直角三角形的性质,平行线分线段成比例定理,梯形的面积公式,难度适中,求出B点坐标及OD的长度是解题的关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.答案写在答题卷上)9.一元二次方程2x2﹣3x+1=0的解为x1=,x2=1.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】分解因式后即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:2x2﹣3x+1=0,(2x﹣1)(x﹣1)=0,2x﹣1=0,x﹣1=0,x1=,x2=1,故答案为:x1=,x2=1【点评】本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,关键是能把一元二次方程转化成解一元一次方程.10.点(2,y1),(3,y2)在函数y=﹣的图象上,则y1<y2(填“>”或“<”或“=”).【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据反比例函数图象所经过的象限与函数图象的增减性进行填空.【解答】解:∵函数y=﹣中的﹣2<0,∴函数y=﹣的图象经过第二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大,∴点(2,y1),(3,y2)同属于第四象限,∵2<3,∴y1<y2.故填:<.【点评】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征.解答该题时,利用了反比例函数图象的增减性.当然了,解题时也可以把已知两点的坐标分别代入函数解析式,求得相应的y值后,再来比较它们的大小.11.若一个三角形的各边长扩大为原来的5倍,则此三角形的周长扩大为原来的5倍.【考点】相似图形.【分析】由题意一个三角形的各边长扩大为原来的5倍,根据相似三角形的性质及对应边长成比例来求解.【解答】解:∵一个三角形的各边长扩大为原来的5倍,∴扩大后的三角形与原三角形相似,∵相似三角形的周长的比等于相似比,∴这个三角形的周长扩大为原来的5倍,故答案为:5.【点评】本题考查了相似三角形的性质:相似三角形的周长的比等于相似比.12.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则tanB的值是.【考点】解直角三角形.【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出AB的长度,再利用勾股定理求出BC 的长度,然后根据锐角的正切等于对边比邻边解答.【解答】解:∵CD是斜边AB上的中线,CD=2,∴AB=2CD=4,根据勾股定理,BC==,tanB===.故答案为:.【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理的应用,在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边应熟练掌握.13.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点.若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为20.【考点】矩形的性质;三角形中位线定理.【专题】几何图形问题.【分析】根据题意可知OM是△ADC的中位线,所以OM的长可求;根据勾股定理可求出AC的长,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可求出BO的长,进而求出四边形ABOM的周长.【解答】解:∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,∴OM=CD=AB=2.5,∵AB=5,AD=12,∴AC==13,∵O是矩形ABCD的对角线AC的中点,∴BO=AC=6.5,∴四边形ABOM的周长为AB+AM+BO+OM=5+6+6.5+2.5=20,故答案为:20.【点评】本题考查了矩形的性质、三角形的中位线的性质以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半这一性质,题目的综合性很好,难度不大.14.观察下列各数,它们是按一定规律排列的,则第n个数是.,,,,,…【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型.【分析】观察不难发现,分母为2的指数次幂,分子比分母小1,根据此规律解答即可.【解答】解:∵2=21,4=22,8=23,16=24,32=25,…∴第n个数的分母是2n,又∵分子都比相应的分母小1,∴第n个数的分子为2n﹣1,∴第n个数是.故答案为:.【点评】本题是对数字变化规律的考查,熟练掌握2的指数次幂是解题的关键.三、解答题(本大题共9个小题,满分58分.答案写在答题卷上)15.计算:(1﹣)0+|﹣|﹣2cos45°+()﹣1.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】分别进行零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、负整数指数幂等运算,然后按照实数的运算法则计算即可.【解答】解:原式=1+﹣2×+4=5.【点评】本题考查了实数的运算,涉及了零指数幂、绝对值、负整数指数幂及特殊角的三角函数值,属于基础题,注意各部分的运算法则.16.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB和AC上的点,DE∥BC,AD=3BD,S△ABC=48,求S四边形BCED.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】根据DE∥BC,于是得到△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质得到=()2,于是求得S△ADE=27,即可得到结论.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2,∵AD=3BD,∴=,∴=,∵S△ABC=48,∴S△ADE=27,∴S四边形BCED=S△ABC﹣S△ADE=48﹣27=21.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方定理的应用是解此题的关键.17.如图,已知△ABC,以点O为位似中心画一个△DEF,使它与△ABC位似,且相似比为2.【考点】作图-位似变换.【专题】作图题.【分析】延长OA到A′,使AA′=OA,则点A′为点A的对应点,用同样方法作出B、C的对应点B′、C′,则△A′B′C′与△ABC位似,且相似比为2.【解答】解:如图,△A′B′C′为所作.【点评】本题考查了作图﹣位似变换:画位似图形的一般步骤为:先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;然后根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;最后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.18.如图,小明在教学楼上的窗口A看地面上的B、C两个花坛,测得俯角∠EAB=30°,俯角∠EAC=45°.已知教学楼基点D与点C、B在同一条直线上,且B、C两花坛之间的距离为6m.求窗口A到地面的高度AD.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】设窗口A到地面的高度AD为xm,根据题意在直角三角形ABD和直角三角形ACD中,利用锐角三角函数用含x的代数式分别表示线段BD和线段CD的长,再根据BD﹣CD=BC=6列出方程,解方程即可.【解答】解:设窗口A到地面的高度AD为xm.由题意得:∠ABC=30°,∠ACD=45°,BC=6m.∵在Rt△ABD中,BD==xm,在Rt△ADC中,CD==xm,∵BD﹣CD=BC=6,∴x﹣x=6,∴x=3+3.答:窗口A到地面的高度AD为(3+3)米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出直角三角形并选择合适的边角关系求解.19.在不透明的袋子中有四张标着数字1,2,3,4的卡片,小明、小华两人按照各自的规则玩抽卡片游戏.小明画出树状图如图所示:(1)根据小明画出的树形图分析,他的游戏规则是,随机抽出一张卡片后不放回(填“放回”或“不放回”),再随机抽出一张卡片;(2)根据小华的游戏规则,表格中①表示的有序数对为(3,2);(3)规定两次抽到的数字之和为奇数的获胜,你认为谁获胜的可能性大?为什么?【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)根据小明画出的树形图知数字1在第一次中出现,但没有在第二次中出现可以判断;(2)根据横坐标表示第一次,纵坐标表示第二次可以得到答案;(3)根据树状图和统计表分别求得其获胜的概率,比较后即可得到答案.【解答】解:(1)观察树状图知:第一次摸出的数字没有在第二次中出现,∴小明的实验是一个不放回实验,(2)观察表格发现其横坐标表示第一次,纵坐标表示第二次,(3)理由如下:∵根据小明的游戏规则,共有12种等可能的结果,数字之和为奇数的有8种,∴概率为:=;∵根据小华的游戏规则,共有16种等可能的结果,数字之和为奇数的有8种,∴概率为:=,∵>∴小明获胜的可能性大.故答案为:不放回;(3,2).【点评】本题考查了列表法和树状图法,利用列表法或树状图法展示某一随机事件中所有等可能出现的结果数n,再找出其中某一事件所出现的可能数m,然后根据概率的定义可计算出这个事件的概率=.20.如图,长100m、宽90m的长方形绿地上修建宽度相同的道路,6块绿地的面积共8448m2,求道路的宽.【考点】一元二次方程的应用.【专题】几何图形问题.【分析】设道路的宽为x米,则绿地的面积就为(100﹣2x)(90﹣x),就有(100﹣2x)(90﹣x)=8448建立方程求出其解即可.【解答】解:设道路的宽为x米,由题意,得(100﹣2x)(90﹣x)=8448,解得:x1=2,x2=138(不符合题意,舍去)∴道路的宽为2米.【点评】本题考查了列一元二次方程解实际问题的运用,矩形面积公式的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据绿地的面积为8448建立方程是关键.21.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,正方形DEFG的顶点D在边AC上,点E、F在边AB 上,点G在边BC上.(1)求证:△ADE≌△BGF;(2)若正方形DEFG的面积为16cm2,求AC的长.【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】(1)先根据等腰直角三角形的性质得出∠B=∠A=45°,再根据四边形DEFG是正方形可得出∠BFG=∠AED,故可得出∠BGF=∠ADE=45°,GF=ED,由全等三角形的判定定理即可得出结论;(2)过点C作CG⊥AB于点G,由正方形DEFG的面积为16cm2可求出其边长,故可得出AB的长,在Rt△ADE中,根据勾股定理可求出AD的长,再由相似三角形的判定定理得出△ADE∽△ACG,由相似三角形的对应边成比例即可求出AC的长.【解答】(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,∴∠B=∠A=45°,∵四边形DEFG是正方形,∴∠BFG=∠AED=90°,故可得出∠BGF=∠ADE=45°,GF=ED,∵在△ADE与△BGF中,,∴△ADE≌△BGF(ASA);(2)解:过点C作CG⊥AB于点H,∵正方形DEFG的面积为16cm2,∴DE=AE=4cm,∴AB=3DE=12cm,∵△ABC是等腰直角三角形,CH⊥AB,∴AH=AB=×12=6cm,在Rt△ADE中,∵DE=AE=4cm,∴AD===4cm,∵CH⊥AB,DE⊥AB,∴CH∥DE,∴△ADE∽△ACH,∴=,=,解得AC=6cm.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形的对应边成比例是解答此题的关键.22.如图所示,等边三角形ABC放置在平面直角坐标系中,已知A(0,0)、B(6,0),反比例函数的图象经过点C.(1)求点C的坐标及反比例函数的解析式.(2)将等边△ABC向上平移n个单位,使点B恰好落在双曲线上,求n的值.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)过C点作CD⊥x轴,垂足为D,设反比例函数的解析式为y=,根据等边三角形的知识求出AC和CD的长度,即可求出C点的坐标,把C点坐标代入反比例函数解析式求出k的值.(2)若等边△ABC向上平移n个单位,使点B恰好落在双曲线上,则此时B点的横坐标即为6,求出纵坐标,即可求出n的值.【解答】解:(1)过C点作CD⊥x轴,垂足为D,设反比例函数的解析式为y=,∵△ABC是等边三角形,∴AC=AB=6,∠CAB=60°,∴AD=3,CD=sin60°×AC=×6=3,∴点C坐标为(3,3),∵反比例函数的图象经过点C,∴k=9,∴反比例函数的解析式y=;(2)若等边△ABC向上平移n个单位,使点B恰好落在双曲线上,则此时B点的横坐标为6,即纵坐标y==,也是向上平移n=.【点评】本题主要考查反比例函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握反比例函数的性质以及平移的相关知识,此题难度不大,是中考的常考点.23.如图,已知直线y=kx﹣6与抛物线y=ax2+bx+c相交于A,B两点,且点A(1,﹣4)为抛物线的顶点,点B在x轴上.直线AB交y轴于点D,抛物线交y轴于点C.(1)求直线AB的解析式;(2)求抛物线的解析式;(3)在y轴上是否存在点Q,使△ABQ为直角三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)把点A坐标代入y=kx﹣6,根据待定系数法即可求得直线AB的解析式;(2)根据直线AB的解析式求出点B的坐标,点A是抛物线的顶点,那么可以将抛物线的解析式设为顶点式,再代入点B的坐标,依据待定系数法即可求解;(3)分别以A、B、Q为直角顶点,分类进行讨论.找出相关的相似三角形,依据对应线段成比例进行求解即可.【解答】解:(1)把A(1,﹣4)代入y=kx﹣6,得k=2,∴直线AB的解析式为y=2x﹣6,(2)∵抛物线的顶点为A(1,﹣4),∴设此抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2﹣4,∵点B在直线y=2x﹣6上,且横坐标为0,∴点B的坐标为(3,0),又∵点B在抛物线y=a(x﹣1)2﹣4上,∴a(3﹣1)2﹣4=0,解之得a=1,∴此抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣4,即y=x2﹣2x﹣3;(3)在y轴上存在点Q,使△ABQ为直角三角形.理由如下:作AE⊥y轴,垂足为点E.又∵点D是直线y=2x﹣6与y轴的交点,点C是抛物线y=x2﹣2x﹣3与y轴的交点∴E(0,﹣4),D(0,﹣6),C(0,﹣3)∴OD=6,OE=4,AE=1,ED=2,OC=3,OB=3,BD=,AD=①如图,当∠Q1AB=90°时,△DAQ1∽△DOB,∴=,即=,∴DQ1=,∴OQ1=6﹣=,即Q1(0,﹣);②如图,当∠Q2BA=90°时,△BOQ2∽△DOB,∴=,即=,∴OQ2=,即Q2(0,);③如图,当∠AQ3B=90°时,则△BOQ3∽△Q3EA,∴=,即=,∴OQ32﹣4OQ3+3=0,∴OQ3=1或3,即Q3(0,﹣1),Q4(0,﹣3).综上,Q点坐标为(0,﹣)或(0,)或(0,﹣1)或(0,﹣3).【点评】本题主要考查了利用待定系数法求函数解析式的方法、直角三角形的判定、相似三角形应用等重点知识.(3)题较为复杂,需要考虑的情况也较多,因此要分类进行讨论.。

人教版2016-2017学年九年级(上册)期末数学试卷及答案

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人教版2016-2017学年九年级(上册)期末数学试卷及答案2016-2017学年九年级(上册)期末数学试卷一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分)1.一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球,它们除颜色外都相同。

若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是()A.摸到红球是必然事件B.摸到白球是不可能事件C.摸到红球比摸到白球的可能性相等D.摸到红球比摸到白球的可能性大2.圆内接四边形ABCD中,已知∠A=70°,则∠C=()A.20°B.30°C.70°D.110°3.若关于x的方程2x²-ax+a-2=0有两个相等的实根,则a 的值是()A.-4B.4C.4或-4D.24.二次函数y=-x²+2x+4的最大值为()A.3B.4C.5D.65.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,-2),将OA绕原点O逆时针旋转180°得到OA',点A'的坐标为(a,b),则a-b等于()A.1B.-1C.3D.-36.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标为(1,4),(5,4),(1,-2),则△ABC外接圆的圆心坐标是()A.(2,3)B.(3,2)C.(1,3)D.(3,1)7.若c(c≠0)为关于x的一元二次方程x²+bx+c=0的根,则c+b的值为()A.1B.-1C.2D.-28.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,以AB边所在的直线为轴,将△ABC旋转一周,则所得几何体的表面积是()A.πB.24πC.πD.12π二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.小红有一个正方体玩具,6个面上分别画有线段、角、平行四边形、圆、菱形和等边三角形这6个图形。

抛掷这个正方体一次,向上一面的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是_______。

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