全国名校大联考2016届高三上学期第二次联考生物试题
【全国校级联考】浙江省名校新高考研究联盟2016届高三第二次联考理综生物试题(解析版)
1.下列有关细胞的叙述，正确的是A.核糖体的形成都与核仁有关B.HIV能感染人体的巨噬细胞和脑细胞C.细胞吸收物质的方式中只有主动转运消耗能量D.肌细胞膜上产生的动作电位不能传播到细胞内部B【答案】2.在密闭试管内培养酵母菌，定期检测试管内的和酵母菌数量。
下列叙述正确的是A.厌氧呼吸过程中，葡萄糖中的能量大部分变为热能散失B.定期更换培养液，能使试管内的酵母菌数量一直上升C.利用血细胞计数板统计酵母菌数量前，需先振荡试管再取样D.试管内PH下降的原因是酵母菌厌氧呼吸产生大量的乳酸【答案】C3.右图是某同学实验过程示意图，下列叙述正确的是A.S型菌通过有丝分裂增殖B.R型菌在存活小鼠体内长期存在C.此实验是模拟活体细菌转化实验D.分离的物质分别与R型菌混合后进行悬浮培养【答案】D【解析】S型菌是原核生物分裂方式是二分裂，故A错误。
R型菌可能会被小鼠的免疫系统清除掉，故B 错误。
实验模拟的是体外转化实验，故C错误。
分离的物质与R型菌混合后再进行培养，故D正确。
【考点定位】本题考查遗传物质的探究相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】1.区分两个转化实验2.体内转化实验与体外转化实验的关系体内转化实验说明S型细菌体内有“转化因子”，体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA。
易错警示有关肺炎双球菌转化实验的4个误区(1)体内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠致死，而是具有毒性的S型细菌使小鼠致死。
(2)在转化过程中并不是所有的R型细菌均转化成S型细菌，而是只有少部分R型细菌转化为S型细菌。
(3)在加热杀死的S型细菌中，其蛋白质变性失活，但不要认为DNA也变性失活。
DNA在加热过程中，双螺旋解开，氢键被打开，但缓慢冷却时，其结构可恢复。
(4)转化的实质并不是基因发生突变，而是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中，即实现了基因重组。
4.如图为某单基因遗传病的家系图，据图可以得出的正确结论是A.母亲一定有致病基因传给子女B.子女中的致病基因不可能来自父亲C.由于子女都患病，因此该病的遗传与性别无关D.由于女患者多于男患者，因此该病属于伴X染色体显性遗传病A【答案】【名师点睛】根据遗传系谱图，判断遗传方式及判断依据。
全国2016届高三生物上学期月考试卷(二)(含解析)
（安徽皖智1号卷）全国2016届高三生物上学期月考试卷（二）（含解析）第I卷非选择题（共45分）一、选择题（本题共有30小题，每小题1.5分，共45分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）1．下图甲是磷脂分子的结构式，图乙是其结构示意图，以下说法中不正确的是A．磷脂分子、ATP和核酸所含元素的种类完全相同B．若用丙酮提取大肠杆菌的磷脂，则磷脂单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍C．甘油可通过自由扩散进出细胞D．水稻叶肉细胞中不具有磷脂分子的细胞器有中心体和细胞核2．下列有关细胞内组成元素和化合物的叙述，正确的是( )A．牛以草为食，则牛体细胞内纤维素含量较多B． ATP、酶和RNA中可能含有相同的糖类C．骆驼食物中硝酸盐所含氮元素可参与脂肪的合成D．T2噬菌体利用细菌的核苷酸合成DNA，则二者的核苷酸种类相同3．下图表示细胞内分泌蛋白的合成和分泌过程，下列相关叙述中，正确的是A．脱水缩合反应发生在结构③上B 图中序号标出的所有细胞器都具有膜结构C．图中信息体现了②③④在结构上的间接联系D．图中序号标出的所有结构在动植物细胞中功能相同4．将水稻和番茄分别置于相同的培养液中，一段时间后测量培养液中镁离子和硅离子变化如图所示。
据图分析，下列叙述错误的是( )A．植物对矿质离子的吸收具有选择性B．水稻吸收水的速度快于吸收镁离子的速度C．番茄吸收镁离子的速度慢于吸收硅离子的速度D．番茄对硅离子吸收的速度慢于水稻5．下列关于细胞结构的描述，不正确的是( )A．所有的细胞都含有磷脂B．所有的细胞器都含有蛋白质C所有的生物膜都具有一定的流动性D．所有的光合色素都存在于叶绿体中6．某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮作实验材料，观察到如下图所示图像。
下叙述不正确的是( )A．③中颜色将逐渐加深B．①形成于有丝分裂末期C．②中存在着外界溶液D．水分子在②与③之间被动运输7右图为某同学构建的晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，A~G表示各种物质下列说法中错误的是( )A催化A-B的酶存在于线粒体基质中B．D表示[H]，C和F表示同一种物质C．葡萄糖--A--B的过程中能量大部分转移到ATP中D．B可以参与光合作用，E可以来自光合作用8．下图是人体细胞内氨基酸的转化过程，据图分析，下列说法正确的是(A．L-异亮氨酸是人体的必需氨基酸B．图中显示的是一种正反馈机制C．细胞内过多的L-异亮氨酸可能改变了苏氨酸脱氨酶的空间结构D．苏氨酸可与双缩脲试剂发生紫色反应9人体中红细胞和肌细胞发挥的功能不同，其根本原因是( )A．二者的细胞周期不同 B．二者的奢侈基因表达不同C．二者含有的基因组不同 D．二者核DNA的复制方式不同10．右图是在一个细胞周期中染色单体的数量变化，相关说法错误的是( A．I--m段变化的原因是DNA分子复制B． n--o段变化的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开C．在减数分裂中n-o发生在减数第一次分裂后期D．在细胞周期中染色单体数的变化趋势为0--4N--011．科学家发现成熟细胞可被重编程变为多能干细胞。
【全国百强校】广东省“四校”2016届高三上学期第二次联考生物试题解析(解析版)
第I卷一、选择题（本题包括13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（）A. 人体细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇B. 淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水C. 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都是由葡萄糖缩合而成D. 质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少B【答案】【名师点睛】知识拓展：糖类与脂质的区别与联系糖类脂肪2．洋葱是常用的实验材料,下列说法中错误的是（）A. 观察DNA、RNA的分布实验,可选洋葱内表皮细胞做材料B. 观察质壁分离实验中,常选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料C. 观察叶绿体实验,不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料D. 观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2～3 cm制作装片【答案】D【考点定位】观察细胞的有丝分裂；DNA、RNA在细胞中的分布实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察植物细胞的质壁分离和复原3．下图所示为甘蔗叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（）A．过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质C．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生[H]也消耗[H]D．自然状态下，若某时刻叶肉细胞内过程②的速率大于过程③的速率，一天24小时后甘蔗叶肉细胞的干重必然增加【答案】C【解析】过程①（光反应）不消耗CO2，但会释放O2，过程③（呼吸作用）既消耗O2又释放CO2，A错误；过程②（暗反应）的场所是叶绿体基质，过程③（呼吸作用）发生在细胞质基质和线粒体中，B错误；过程①表示光反应，此过程有[H]产生，过程②为暗反应，其过程包括CO2的固定与C3的还原，在C3还原时需消耗[H]，过程③为呼吸作用，有氧呼吸的第一、二阶段产生[H]，而第三阶段消耗[H]，无氧呼吸的第一阶段产生[H]，第二阶段消耗[H]，C正确；因甘蔗体内还存在不能进行光合作用的细胞，这些细胞也要通过细胞呼吸消耗有机物，所以，仅叶肉细胞中光合作用速率大于呼吸作用的速率，整个甘蔗植株的干重不一定增加，D错误；答案是C。
全国名校2016届高三上学期百校大联考联考(二)生物试卷 Word版含答案
全国名校2016届高三上学期百校大联考联考(二)生物试卷 Word版含答案百校大联考全国名校联盟2016届高三联考试卷（二）生物第I卷（选择题共40分）一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。
1.下列有关糖类和脂质的叙述，错误的是：A。
性激素和维生素D都属于固醇类物质。
B。
糖类和脂质都是细胞膜的重要组成成分。
C。
脂肪中含有而葡萄糖不含有的元素为N、P。
D。
葡萄糖和脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类。
2.下列关于细胞的叙述中正确的是：A。
核仁是与核糖体形成有关的细胞器。
B。
细胞膜上传递信息的受体是载体蛋白。
C。
ATP水解释放的能量可以用于细胞内的吸能反应。
D。
哺乳动物的细胞可以合成淀粉，也可以合成糖原。
3.用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中，测量结果如下图。
预计在40g/L KNO3溶液中的测量结果最可能是：4.下列有关ATP的叙述，错误的有：①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP。
②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加。
③ ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质。
④质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP。
⑤ ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能。
A。
O项B。
1项C。
2项D。
3项5.萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。
研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min便可开始。
下列叙述错误的是：A。
有些酶、RNA可以在干种子中长期保存。
B。
干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子。
C。
萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用。
D。
种子吸水后12h内新蛋白质的合成不需要RNA参与。
2016年3月2016届高三第二次全国大联考(新课标Ⅱ卷)生物卷(原卷版)
【学易大联考】2016年第二次全国大联考【新课标Ⅱ卷】生物试题第I卷（选择题共36分）一、选择题（每小题6分，共36分）1.生物学是一门以实验为基础的学科。
下列有关实验检测的叙述，正确的是（）A.蛋白质变性后，用双缩脲试剂检测不再显示紫色B.健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料C.用龙胆紫染液染色洋葱根尖细胞时，分裂期细胞着色、间期细胞不着色D.观察溴麝香草酚蓝水溶液是否由蓝变绿再变黄，可以比较酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2的多少2.内共生起源学说认为：线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞，它们被真核细胞吞噬后与宿主长期共生，逐渐演化为相应的细胞器。
下列选项中不能利用该学说解释的是（）A.线粒体和叶绿体都具有DNA，是半自主性细胞器B.线粒体和叶绿体都具有核糖体，能合成蛋白质C.线粒体和叶绿体都具有较大的膜面积，分别由内膜折叠和类囊体薄膜堆叠D.线粒体和叶绿体都具有双层膜，外膜与真核细胞的细胞膜相似3.如图是在不同环境温度中人体产热量和散热量的变化，下列分析错误的是（）A.Ⅱ阶段的环境温度比Ⅰ阶段的环境温度低B.t1～t2段散热量增加不是体温调节的结果C.t2～t3段产热量增加是体温调节的结果D.t3之后产热量比0～t1段产热量高，体温会升高4.如图是物种a、b对不同资源和空间利用量的变化过程，其中物种a表示迁入该环境的新物种。
下列分析错误的是（）A.物种a和物种b之间的种间关系是竞争，竞争优势种是物种bB.竞争最激烈的阶段是①，之后竞争激烈程度越来越弱C.竞争的结果是形成了群落的空间结构以减少竞争D.物种a在一定时间内可能呈“J”型增长5.精原细胞进行DNA复制时，某条DNA一条链上的G碱基替换成为了T碱基，经过两次分裂后形成了4个子细胞。
下列叙述正确的是（）A.该变异导致基因的位置发生了改变B.具有该变异的子细胞性状一定会发生改变C.若进行的是减数分裂，含有该变异的子细胞所占比例为1/4D.若进行的是有丝分裂，含有该变异的子细胞所占比例为1/46.黑腹果蝇的复眼缩小和眼睛正常是一对相对性状，分别由显性基因A和隐性基因a控制，但是显性基因A的外显率为75%，即具有A基因的个体只有75%是小眼睛，其余25%的个体眼睛正常。
2016年3月2016届高三第二次全国大联考(四川卷)生物卷(原卷版)
第I卷（选择题）一、选择题（每题6分，共42分）1.下列过程与蛋白质无关的是（）A.人体内O2和CO2的运输B.植物细胞在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离C.神经递质作用于突触后膜D.逆转录2.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。
下列有关生物膜的叙述，正确的是（）A．组成内质网膜的成分可以转移到细胞膜中B．蓝藻与细菌的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核C．在叶绿体的内膜上分布有催化C3还原的酶D．分泌蛋白分泌到细胞外依赖于细胞膜上载体的协助3.克兰费尔特综合征是一种性染色体异常的遗传病，患者的性染色体为XXY。
下列关于该病成因的理论分析中，不正确的是（）A．患者父亲的次级精母细胞中X与X染色体没有分离B．患者母亲的初级卵母细胞中X与X染色体没有分离C．患者父亲的初级精母细胞中X与Y染色体没有分离D．患者母亲的次级卵母细胞在形成卵细胞过程中X染色体的姐妹染色单体分离后移向了细胞的同一极4.下列关于遗传信息及其传递过程的叙述正确的是（）A．真核生物的遗传信息只能储存于细胞核中，通过复制传递给下一代B．同一细胞在不同时期转录产生的mRNA可能不同C．转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同D．真核细胞与原核细胞的密码子有所不同5.某患者在静脉注射时所用的生理盐水不合格，浓度为0.15%，则该患者在静脉注射过程中不会发生的是（）A.会产生渴觉B.抗利尿激素分泌会增加C.尿量会减少D.神经元的兴奋性明显提高6.下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不正确的是（）A．昆虫同化的能量中约有35％用于其生长发育和繁殖B．昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分C．昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量D．昆虫的前一营养级的同化量至少有l 000 kJ7.生物学是以实验为基础的一门学科，下列有关实验的叙述，不正确的是（）A．探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色B．提取绿叶中的色素时，向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏C．在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95％的酒精冲洗两次D．在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中，记名计算法需按预先确定的多度等级来估计个体数目第Ⅱ卷（非选择题，共48分）8.(10分)下表为不同遮光处理对某植物光合作用影响的结果，下图为两种条件下该植物净光合速率日变化曲线，请回答问题：(1)由上表可知，遮光比例与叶绿素含量的关系为。
【全国百强校】安徽省“皖南八校”2016届高三上学期第二次联考(12月)理综生物试题解析(解析版)
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于细胞的结构与功能的叙述，正确的是A.甘油进入红细胞的速率取决于膜上载体的数量B．效应B细胞中的溶酶体可以合成多种分泌蛋白C．侧芽生长缓慢是因为侧芽细胞不能产生生长素D．人体中可以合成酶的细胞不一定可以合成激素【答案】D【考点定位】细胞的结构与功能2．下图①所示为某动物基因型为AaBb的原始生殖细胞，图②、图③为该动物体内正在分裂的细胞，据图判断下列叙述正确的是A．①细胞分裂产生的子细胞中染色体数目为4条或8条B．②细胞处于减数分裂的第一次分裂，其子细胞名称为初级卵母细胞和极体C．③细胞处于减数分裂的第二次分裂，可能会发生A与a、B与b的分离D．①细胞有丝分裂时，会发生A与B、a与b或A与b、a与B的自由组合【答案】C【解析】①细胞分裂产生的子细胞中染色体数目为2条或4条，A错误；②细胞处于减数分裂的第一次分裂后期，子细胞名称应为次级卵母细胞和极体；③细胞处于减数分裂的第二次分裂，可能会发生等位基因A与a、B与b的分离，C正确；自由组合发生在减数分裂过程中，D错误。
【考点定位】减数分裂和有丝分裂【名师点睛】据图分析：①细胞中有2对同原染色体，2对等位基因，其有丝分裂产生的子细胞含有4条染色体，减数分裂产生的子细胞含有2条染色体；②细胞同源染色体分离，细胞质不均等分裂，为初级卵母细胞；③细胞没有同源染色体，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，且细胞质不均等分裂，为次级卵母细胞。
3．病毒的结构简单，在进化过程中没有优势，但病毒的基因组在复制时容易产生变异，因此又在进化过程中被保留下来。
下列关于病毒进化的叙述，正确的是A.由于病毒的核酸为单链结构，所以病毒更容易发生变异B．进化过程中致病能力弱而传播能力强的病毒更容易被保留C．突变和基因重组都能够为病毒的进化提供原材料D．进化过程中不会出现传播能力和致病能力都强的病毒【答案】B【考点定位】病毒的结构与组成【名师点睛】关键是了解病毒是没有细胞结构的，所以没有细胞膜、细胞器和细胞核；同时病毒是不能离开细胞独立生存的，必须寄生在活细胞中才能生存与繁殖。
2016届高三第二次全国大联考(新课标Ⅰ卷)生物卷(无答案)
绝密★启用前2016年第二次大联考【新课标Ⅰ卷】理科综合生物试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名.班级.考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷．．．．．．．．。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．.．草稿纸上作答无效第I卷（选择题共36分）一.选择题1.下列关于红细胞的说法，错误的是（）A.红细胞的衰老和凋亡受基因控制B.蛙的红细胞分裂时无DNA复制和分配C.哺乳动物成熟的红细胞不能再合成新的蛋白质D.放在清水中的红细胞其功能将发生改变2.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，正确的是（）A.用0.3g/ml的蔗糖溶液处理后，显微镜下可观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离后自动复原B.植物细胞失水过程中，吸水能力逐渐减弱C.质壁分离后，细胞壁内外的液体浓度相同D.液泡中没有色素的细胞不能发生质壁分离3.下列关于植物激素的叙述正确的是（）A.生长素进入人体内不能发挥作用，因为人体中缺少识别生长素的受体B.生长素与赤霉素具有协同作用，都具有两重性C.植物体中只有生长素.赤霉素.细胞分裂素.脱落酸和乙烯五种激素D.光照.温度的变化不会引起植物体内激素种类和含量的变化4.下列关于人类21三体综合症的的叙述，正确的是（）A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B．该病是由于染色体中增加某一片段引起的C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D．该病是由于特定染色体的数目增加造成的5.电刺激小白鼠会使之产生逃避反应，小鼠体中细胞代谢增强，耗氧量增大，但在连续遭受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱，下列分析错误的是（）A.在小白鼠逃避反应中，在相关反射弧的神经纤维上兴奋的传导方向是双向的B.在逃避过程中小白鼠体内明显增加的激素有甲状腺激素等C.多次电刺激小白鼠反应减弱现象的原因可能与突触前膜释放的神经递质减少有关D.小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区，该逃避反应主要通过神经调节完成6.现有一个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁人和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。