嘉兴市第一中学2011学年第一学期10月月考生物 试题卷
浙江省嘉兴市第一中学2017-2018学年高三10月月考生物试题 Word版含答案

浙江省嘉兴市第一中学2017-2018学年高三10月月考生物试题选择题部分一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.正常细胞发生突变后具有了无限增殖的能力,这属于A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞凋亡2.下列现象不会造成酸雨的是A.增加核电站数量B.汽车逐渐普及C.推广使用天然气D.早期大量使用蒸汽机3.各种遗传病发病风险都很低的发育阶段是A.婴儿B.青春期C.成人D.老年4.产生和分泌大量抗体分子的细胞是A.巨噬细胞B.辅助性T细胞C.中性粒细胞D.浆细胞5.达尔文认为是进化的一个重要动力和机制A.可遗传变异B.适应C.自然选择D.生殖隔离6.森林的边缘到中心地带分布着不同的生物,这体现了森林群落的A.垂直结构B.水平结构C.时间结构D.营养结构7.一个身材矮小,但智力发育正常的患者,其病因最可能是幼年时缺乏A.甲状腺激素B.促甲状腺激素C.生长激素D.性激素8.下列糖类的水解产物中,含有葡萄糖和果糖的是A.纤维素B.糖元C.麦芽糖D.蔗糖9.溶酶体是由下列哪种细胞器断裂后形成的A.高尔基体B.内质网C.线粒体D.质体10.细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的主要方式是A.扩散B.被动转运C.主动转运D.胞吞11.人类的猫叫综合征是由于第五条染色体的部分缺失引起的,该变异的类型是A.基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异12.下列选项中,不属于细胞膜功能的是A.控制物质进出细胞B.将细胞与周围环境区分开C.进行细胞间的信息交流D.控制细胞的代谢13.用不透水的云母片插入燕麦的苗尖端和其下部之间,然后给予单侧光照,如图所示。
一段时间后,幼苗将A.不生长B.直立生长C.向光弯曲生长D.背光弯曲生长14.下列哪项不属于反射弧结构的是A.感受器B.反射中枢C.效应器D.轴突15.人们可以利用化学因素來诱导多倍体的产生,目前常用的化学药剂是A.醋酸洋红B.生长素C.秋水仙素D.白细胞介素16.人类的抗维生素D佝偻病由一对等位基因控制,且女性患者多于男性患者。
浙江嘉兴市第一中学2015届高三第一学期10月月考

浙江嘉兴市第一中学2015届高三第一学期10月月考高三2011-10-20 11:03浙江嘉兴市第一中学2015届高三第一学期10月月考高三语文试题卷一、语言文字运用。
(共30分,其中选择题每小题2分)1.下列词语中加点的字,注音有错误的一项是A.粜卖(tiào)摭拾(zhí)坍圮(pǐ)箪食壶浆(sì)B.轻佻(tiǎo)田塍(chãng)昵称(nì) 呼天抢地(qiāng)C.粗糙(cāo)泥淖(nào)活塞(sāi)便宜行事(biàn) D.豁免(huî)裹挟(xiã)体己(tī)拈轻怕重(niān)2.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是A.框架(kuāng)采撷(xiã)一刹那(chà)万马齐喑(yīn) B.憎恶(zēng)箴言(zhēn)血淋淋(xiě)飞来横祸(hâng) C.哂笑(shěn)桎梏(gù) 混凝土(hǔn)徇私舞弊(xùn) D.狩猎(shîu)摒弃(bìng)潜规则(qiǎn)水涨船高(zhǎng) 3.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是A.狙击/沮丧稽查/颀长呼吁/驾驭B.乌龟/龟裂遒劲/灰烬悄然/铁锹C.玩弄/弄堂熊罴/裨将炮制/泡桐D.俳优/徘徊涅槃/啮噬书箧/胆怯4.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是A.巨擘/糟粕忖度/度德量力姹紫嫣红/叱咤风云B.赧然/赫然砥砺/胼手胝足金瓯无缺/呕心沥血C.戏谑/虐待稂莠/书声琅琅泾渭分明/不胫而走D.干犯/干事炽热/博闻强识语无伦次/满腹经纶5.下列加点字的读音正确的一项是A.择菜(zhái)泥古(nì)惩罚(chěnɡ)义愤填膺(yīnɡ) B.辟谣(pì)媛女(yuàn)昏眩(xuán)卓有成效(zhuï) C.绵亘(ɡân)脊梁(jǐ)气氛(fēn)锲而不舍(qì) D.辑录(jí)瘦削(xuē)骠勇(piào)溘然长逝(kâ) 6.下列各组中错别字最多的一项是A.翱游祥和毋庸质疑走投无路B.熨贴厮打贻笑大方朋比为肩C.拢络喝彩至高无尚蝇蝇狗苟D.雾霭枯槁融汇贯通游目骋怀7.下列各组词语中,没有错别字的一项是A.装潢流水帐前倨后恭汪洋恣肆B.钟磬一锅端自行其是鸦雀无声C.融资水蒸气食不裹腹销声匿迹D.毗邻病源体长吁短叹少安毋躁8.下列各组词语中没有错别字的一项是A.贻误亲合力额手称庆慷他人之慨B.倾泻节骨眼青面獠牙邦以民为本C.筹划满堂彩开源截流时势造英雄D.宣泄大杂脍以逸待劳弃之如敝屣9.下列各组词语中,没有错别字的一项是A.明信片顺口遛集腋成裘仗义直言B.增值税新纪元叠床架屋形迹可疑C.烂滩子眼中钉回光反照民脂民膏D.家具店檠天柱精兵减政数典忘祖10.下列各句中,没有错别字的一项是A.时间的深渊,很可能把所有的信息湮没、遮蔽、删改、变形,而且,世间也没有哪种力量可以穿透时光那看似毫无轻重,却绵厚得无可丈量的屏障。
浙江省区嘉兴市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考英语试题

浙江省区嘉兴市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考英语试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、阅读理解ABOUT SMARTSMART runs both study tours for groups in England throughout the year and a holiday English course for foreign students during the summer in the centre of London. Our courses combine English language learning with cultural studies in different centres around England. Our students have plenty of holiday fun, make new friends and learn a lot of English!The holiday courseWe provide lessons and afternoon activities to help you speak, write, listen and read in English, as well as understand the English people and their culture. We will help you learn through topics which are interesting to you.The schoolThe Elite School is in central London, just 5 minutes from Paddington Station and 10minutes from Hyde Park. It has 15 classrooms including an IT room, a science lab, a music room, and an art room as well as a large cafeteria.Travelling time from Heathrow Airport: 45 minutesTripsThere are three trips every week. You can have fun either in London or outside London. In London we visit places such as the Tower of London, Buckingham Palace and the Tate Modern. Outside London we visit places such us Oxford, Cambridge and Brighton.TermsAge:11- 17Minimum stay: 2 weeksMaximum number of students in class: 15Cost 550 per week, including:-registration fee (C60)-tuition package: 15 hours of English; 1 half day of creative arts; I full-day trip on Saturday; all course materials; 1 half day of sport; 2“Discover London” tours; lunch; welcome pack-host family accommodation1.Which of the following is provided by the holiday course?A.Free access to 15 classrooms.B.A culture-based language study.C.Pick-up service from the airport.D.Learning experiences in famous colleges. 2.How much will a student attending SMART holiday course pay at least?A.f550.B.f610.C.f1100.D.f1160. 3.What is the text type?A.A tour guide. .B.An advertisement. .C.A diary.D.A brochureMy first year living in Los Angeles, I was a birthday-party clown (小丑). I struggled a lot with my identity because, I viewed myself as an artist while others viewed me as ridiculous. To make matters more confusing, being a clown is itself an identity-masking job.One night, I was asked to play as Batman. At the time I had a giant mustache (胡子). But I didn’t want to change my physical appearance, because that would have been me admitting I was more of a clown than an artist. So I chose to keep it.The next day, I went to the party. Once I got close enough for the kids to make out the features of my face, the entire party burst into laughter. I was so embarrassed. But then came loud applause (掌声). Feeling kind of warm, I was thinking,“Is this what encouragement feels like? It’s so new.” I was still about 20 yards away from the party when I started running. They all started cheering louder, and at that moment, I was Batman.“You see, son. I told you Batman has a mustache.” said father of the birthday boy. I saw a huge Birthday cake with a frosting Batman drawn on it, and the Batman had a mustache. I looked at it in disbelief. That’s why everyone was laughing so hard when I first arrived, because when they brought the cake out, all the kids laughed, “Batman doesn’t have a mustache.”Instead of admitting the cake was messed up, the parents tried to save face and said,“No, Batman always has a mustache. He just shave it for his movies.”Naturally, the children were doubtful. But they were at the perfect age where they still believed in miracles. My mustache became the detail that proved what the parents had said was true and made the kids believe that I was actually Batman.That year, I struggled a lot with my identity: was I an artist, or was I a clown? But that day, at least, there was no doubt in my mind what I was. I may not have been the hero that they ordered, and I certainly was not the hero they expected. But that day, I was the hero thatthey needed.4.How did the author feel about his work as a clown at the beginning?A.He was bored with his job.B.He had to depend on it to feed himself.C.It made him confused about his identity.D.Being a clown is the first step to an artist.5.Why did the author insist on keeping his moustache?A.Because the real Batman had a mustache.B.Because he wanted to give the birthday boy a surprise.C.Because the birthday boy’s father asked him to keep it.D.Because he regarded himself as an artist rather than a clown.6.How did the kids react when seeing Batman with a mustache?A.They applauded but lost interest soon.B.They believed Batman had a moustache at once.C.They didn’t care about his moustache and played as normal.D.They laughed loudly because of his ridiculous moustache.7.What can we learn from the story?A.Every effort you make will pay off in the end.B.Never give up struggling with the unfair world.C.We can find our own identity even in an ordinary job.D.Every child is an angel that believes in all good things.On August 19, smoke filled the sky over Sao Paulo, Brazil. The smoke was coming from the Amazon rainforest, hundreds of miles away. Some parts of the rainforest had been burning for several weeks. But people can make few efforts to stop it.The Amazon is the largest rainforest in the world. About 60% of it is in Brazil. The Amazon is home to millions of species of plants and animals. It is also important to the health of the earth. Its trees take in carbon dioxide from the atmosphere and replace it with oxygen. This helps slow climate change.Experts believe the fires were set on purpose. In general, it’s against the law to start a fire in the rain-forest. But it’s not uncommon. Farmers regularly do so. They clear land so they can plant crops and raise cattle for beef production.Since 1978, some 289,000 square miles of the Amazon have been destroyed. Deforestation (滥伐森林) was the most serious in the early 2000s. Then, the Brazilian government began to deal with illegal fires. This greatly slowed the tree loss. But the new president of Brazil, Jair Bolsonaro, wants to cut down on environmental protection. Since he took power, Brazil has rolled back efforts to prevent deforestation.So what you can do in the future is help protect the Amazon. Raise money for organization such as the Rainforest Alliance and Amazon Watch which are working to raise awareness and protect the rainforest. Tell companies to make sure their practices don’t harm the environment. Take a look at our own habits. If we reduce the amount of meat we eat and paper we use, we can reduce deforestation.8.What do we know about the Amazon?A.It plays an important role.B.It has the most animals.C.It has 60% rainforest in the world.D.It has solved the problem of climate change.9.What caused the fires according to experts?A.Animals’ dying out.B.Humans’ influence.C.Natural disaster.D.Plants’ shortage.10.What do the underlined word “rolled back”in Paragraph 4 probably mean?A.Started.B.Improved.C.Reduced.D.Gained. 11.What can we do in the future to protect the Amazon?A.Give away what we have.B.Punish companies for their illegal fires.C.Change laws about forests immediately.D.Develop good habits friendly to the earth.Anger is good for you, as long as you control it, according to new psychology research.A new study from Carnegie Mellon University shows anger may help people reduce the negative effects of stress and help you become healthier.“Here getting emotional is not bad for you if you look at the case of anger,” said JenniferLerner of Carnegie Mellon. “The more people show anger, the lower their stress responses.”Lerner studied 92 UCLA students by asking them to count back from 6,200. They must say out loud every thirteenth number. Researchers disturbed them by asking them to count faster or ask them other questions. If they made any mistakes, they had to restart from the very beginning. Many students felt upset about making so many mistakes or got angry.Lerner used a hidden video camera and recorded all their facial expressions during the test. The researchers describe their reactions as fear, anger.Other researchers recorded the students’ blood pressure, pulse and production of a high-stress hormone (荷尔蒙) called cortisol. People whose faces showed more fear during the experiment had higher blood pressure and higher levels of the hormone. Both can have lasting effects such as diabetes (糖尿病), heart disease, depression and extra weight gain.When people feel fear, negative effects increase, but when they get angry, those negatives go down, according to the study.“Having that sense of anger leads people to actually feel some power in what otherwise is a maddening (令人发狂的) situation,” Lerner said.Lerner previously studied Americans’ emotional response to the 9·11 terrorist attacks (9·11 恐怖袭击) two months after the incident. She found people who reacted with anger were more optimistic. These people are healthier compared with those who were frightened during the event. So in maddening situations, anger is not a bad thing to have. It’s a healthier response than fear.12.In what ways can anger be good to people?A.By showing their optimistic side.B.By reducing their stress.C.By reducing high blood pressure.D.By taking the place of fear.13.The researchers made the students angry by ______.A.recording their performance secretlyB.asking them to count to 6,200 again and againC.disturbing them and making them start all over againD.criticizing them when they made mistakes14.What does the underlined word “both” in Paragraph 5 refer to according to the passage?A.Fear and anger.B.Blood pressure and pulse.C.Blood pressure and cortisol.D.Higher blood pressure and higher levels of the hormone.15.What is the story mainly about?A.The findings of new psychology research.B.What you can do with anger in certain cases.C.Different effects produced by anger and fear.D.Healthier responses in maddening situations.二、七选五Going from middle school to the freshman year of high school is a big change. 16 Be open to new friendships. High school is all about experiencing new things, including new friendships. Getting to know people you haven’t met before is a great way to open your eyes. 17 Simply sitting with a new person at lunch can be enough to get the ball rolling (滚动).Explore the campus. For most people, going off to senior high school means heading to a completely new campus. 18 They might be able to show you around the campus, which will make you a bit more confident as you go on with your freshman year.Get organized. Senior high school and junior high school are very different. 19 You can buy a planner and spend a few minutes each night going over the notes you took in class that day. Staying on top of your studies will make the transition (过渡) from middle school to high school much easier.20 While there’s no need to plan every day for the next three years, it can’t hurt to make a note of classes you want to take or activities you’d like to try. Believe it or not, the three years will go by really fast. Having a plan in place will help you make the most of your high school experience.A.Create a three-year plan.B.Be open to new experiences.C.If you’re nervous, start small.D.That way, you’ll have a better idea of some of the things you can expect.E.Try to get as organized as possible so you can stay on top of your studies.F.Here are some ways to help you deal with anxiety and prepare for the first year.G.If you worry about the unknown, reach out to the school and see if someone can help.三、完形填空When I was tidying out my drawers, I happened on a few diaries that I’d kept longlook.“Today the teacher 22 the report card telling the results of the term examinations. To my surprise,I was ranked No.5, the first time I’ve failed to achieve No. 1. I was so sad that I 23 bitterly. I must punish myself, for it is the greatest failure I’ve suffered in my life.”At this I couldn’t help smiling. I could 24 remember what the actual situation was like. For years since then, I’ve suffered lots of failures, any one of which is much 25 than it.Then I 26 to a new page.“I was very annoyed today. Why Mum should have done so? Isn’t she my mum? In a few days I’ll have college entrance examinations. I’ll 27 admission(录取) to universities far from home. When I go, I’ll never come home again.” This 28 shocked me. I tried my best to recall (回忆) what my mother had done. But 29 hard I tried, I still failed to call it to mind.I glanced over several pages and the titles showed what was written as “very painful” or “most unforgettable” things are 30 important, or even laughable now.Then I picked up a new one. “To the one I love most: Your love will 31 me all my life. My love for you will never change.” I recalled someone—a vague(模糊的) image appearing before my eyes—my deskmate. I used to 32 him as the whole of my life. But now, all I know is that his love doesn’t keep me company and my love has changed.Now I’ve realized that nothing in the world is 33 And you’ll find the easiest to change is none 34 you yourself, and what stays unchanged is only the childish 35 for nice things.21.A.energetic B.childish C.dirty D.neat 22.A.discussed B.checked C.exchanged D.posted 23.A.cried B.ached C.touched D.tasted 24.A.mainly B.nearly C.hardly D.mostly 25.A.easier B.weightier C.slighter D.deeper 26.A.turned over B.turned down C.turned up D.turned on27.A.enter for B.ask for C.look for D.apply for 28.A.notice B.record C.tale D.report 29.A.whatever B.whenever C.however D.wherever 30.A.everything B.something C.nothing D.anything 31.A.improve B.accompany C.protect D.admire 32.A.help B.remember C.view D.prove 33.A.unsuitable B.unchangeable C.unavoidable D.unforgettable 34.A.less than B.rather than C.more than D.other than 35.A.desire B.fright C.fear D.curiosity四、用单词的适当形式完成短文五、汉译英(整句)46.他宁愿接受挑战也不愿放弃。
嘉兴市第一中学2009-2010学年度第一学期十月月考

嘉兴市第一中学2009-2010学年度第一学期十月月考高二生物试题卷一、选择题(请从供选答案中选择一个最佳答案,每小题各2分;共计60分,并将答案涂在答题卡相应栏目):1.一般说来生物共同具有的生命现象是A.反射 B.消化食物 C.应激性 D.细胞分裂2.牛通过吃草,从草体内获得化合物和元素,那么牛和草体内的化学元素的种类以及相同化学元素在含量上分别为A. 种类差异很大,含量上大体相同B. 种类和含量差异都很大C. 种类和含量都是大体相同D. 种类大体相同,含量差异很大3.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的鉴定有关①细胞核的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A.①③B.②④C.①④D.②③4.分析某未知有机小分子样品,发现其由C、H、O三种元素组成,则该样品物质可能是A. 淀粉B. 蛋白质C. 氨基酸D.葡萄糖5.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持。
用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时,实验说明钙盐和钾盐A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用D.为蛙心的持续跳动提供能量6.在鉴定生物组织中化合物种类的实验中,下列不会出现预期颜色变化的是A.用双缩脲试剂处理蛋清稀释液B.用碘-碘化钾试剂处理马铃薯块茎匀浆C.用碘-碘化钾试剂处理葡萄糖溶液D.热水浴处理本尼迪特试剂与葡萄糖溶液混合物7.从组成物质的主要成分的角度分析,下列物质中与其它3种主要成分不同的是A.丝绸面料 B.羊毛面料 C.棉麻面料 D.真皮面料8.植物细胞和人体细胞中储存能量的物质通常分别是A.纤维素和糖元 B.淀粉和糖元 C.淀粉和葡萄糖 D.淀粉和蛋白质9.右图示细胞中各种主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是A.C、O、H、N B.N、H、O、CC. O、C、N、H D.H、O、C、N10.碳元素是组成生物体的最基本元素,这是因为碳元素在生物体中A. 所含的能量多B. 最容易被吸收利用C. 所起的作用最大D. 是构成有机物的骨架11.纤维素是一种多糖,在下列哪种生物细胞中可以找到?A .大肠杆菌B .烟草C .大熊猫D .草履虫12.酪氨酸的R基为C7 H7 O,则1分子酪氨酸中含C、H、O、N原子数依次是A.9、10、3、1 B.8、10、4、1 C.8、11、3、1 D.9、11、3、113.植物从土壤中吸收的氮,可用于合成A .淀粉、蛋白质B .蔗糖、蛋白质C .蛋白质、核酸D .纤维素、麦芽糖14.原核细胞通常都具有的物质或结构是A .细胞膜和核膜B .细胞壁和核糖体C .核糖体和高尔基体D .细胞膜和内质网15.下列关于植物细胞细胞壁的说法中不正确的是A .细胞壁可以控制物质进出细胞B .细胞壁对所在植物细胞都有支持和保护作用C .植物细胞都有细胞壁D .植物细胞壁的化学组成中都含有糖类16.克隆技术可以克服异体组织器官的排斥,排斥反应依赖于细胞的识别。
浙江省嘉兴一中高三生物10月月考试题浙科版【会员独享】

生物试卷一、选择题Ⅰ(共20小题,每小题只有一个正确或最佳答案。
每小题1分,共20分)1.下列关于真核细胞结构的叙述,错误..的是A.细胞器在细胞之中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.运输氨基酸的tRNA具有特定的空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所2.农田中存在水稻、螟虫、青蛙三种生物,其生物量的变化如图。
下列说法不正确...的是A.甲是水稻,乙是螟虫,丙是青蛙B.从第一年到第五年,生态系统处于相对平衡状态C.第六年,由于大量捕捉青蛙,三种生物量都发生了剧烈的变化D.假如第七年适量喷洒农药,将在一定程度上避免水稻减产3.下列有关细胞知识的叙述,正确的是A.次级精母细胞中的DNA分子组成和正常表皮细胞相同B.细胞的自然死亡、被病原体感染的细胞的清除,并不都是通过细胞凋亡完成的C.初级精母细胞中染色单体的数目正好和正常体细胞中DNA分子的数目相等D.任何一种哺乳动物的任何一个细胞中染色体数目和着丝点数目相同4.右图是表示某些生理现象变化趋势的示意图,下列生理变化中不符合...此变化趋势的是A.若X表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用B.若X表示外界温度y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物C.若X表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素D.若X表示外界O2浓度y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度5.下图表示生物体内部分物质代谢过程(其中物质E和F分别代表两种无机物)。
下列有关叙述正确的是A.人体细胞可以发生图解中的所有过程B.调节①②③④⑥等过程的相关激素的协同作用使血糖含量维持相对稳定C.一个体重相对稳定、食物中蛋白质比例适宜的成年人体内不会发生⑫过程D.⑪过程发生在线粒体中,物质E和F都是内环境的组成物质6.抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性,这种抗性最好的解释是A.病毒因疫苗刺激而产生突变③ AaBbC ⑧ AaBb 甲aabb 乙AABB Aabb Ab AAbb AAaaBBbb ① ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ B .病毒某些结构的用进废退C .由于生殖隔离造成D .由于选择作用,使对疫苗有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖7.下图表示某生物膜结构,图中A 、B 、C 、D 、E 、F 表示某些物质,a 、b 、c 、d 表示物质跨膜运输方式。
浙江省嘉兴市第一中学2019-2020学年高二10月月考生物试生物题

浙江省嘉兴市第一中学2019-2020学年高二10月月考试题一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。
“胰岛素原”有86个氨基酸,1条肽链;胰岛素含51个氨基酸,2条肽链。
由此推知高尔基体A.能独立合成蛋白质B.加快了氨基酸的脱水缩合C.与植物细胞壁形成有关D.参与了肽链的剪切加工2.下列关于生物组织中糖类、油脂、蛋白质的鉴定的说法错误的是A.油脂的鉴定要用到显微镜B.检测梨汁中是否有葡萄糖,可加入适量本尼迪特试剂后,摇匀并观察颜色变化C.煮熟的豆浆也能与双缩脲试剂发生颜色反应D.马铃薯匀浆可作为检测淀粉的实验材料3.能够催化油脂酶水解的酶是A.油脂水解酶B.蛋白质水解酶C.淀粉水解酶D.DNA水解酶4.下列可以通过分析染色体组型进行诊断的现象是A.某男性个体是否血友病B.某精子形成时同源非姐妹染色单体是否曾经发生过交换C.某细胞减数分裂前期Ⅰ的同源染色体行为是否正常D.某变异的生物个体细胞中,染色体形态数目是否改变5.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是A.有些光面内质网可参与磷脂的合成B.粗面内质网上的核糖体所合成的蛋白质都运送到细胞外C.线粒体内具有核糖体,可合成一些自身需要的蛋白质D.溶酶体内的水解酶来自于高尔基体6.下列关于同源染色体的说法错误的是A.形状大小可以不同B.同源染色体上同一位置的基因都是等位基因C.一条来自父方一条来自母方D.减数分裂时可配对和交叉互换7.以下不能合成ATP的细胞或结构是A.乳酸菌B.兔成熟的红细胞C.HIV病毒D.线粒体8.人群的ABO血型是由三个基因ⅠA、ⅠB和i控制的。
下面有关人类ABO血型及其遗传的叙述,正确的是A.ABO血型的遗传不遵循分离定律B.人类ABO血型群体共有六种基因型C.ⅠA与ⅠB 表现为不完全显性D.O型血人群中男性的概率多于女性9.下列有关ATP的叙述,正确的是A.ATP分子由一个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.维持人体体温的能量主要来自A TP的水解C.ATP分子中的两个高能磷酸键的稳定性有差异D.机体在剧烈运动时ATP的合成速率远大于分解速率10.关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞普遍衰老不会导致个体衰老B.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D.癌细胞表面粘连蛋白减少,导致其无限增殖11.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性12.下列关于人体骨骼肌细胞厌氧呼吸的叙述,正确的是A.产生的乳酸运至肝脏后被分解B.厌氧呼吸的第一、第二阶段都有ATP的产生C.剧烈运动时细胞溶胶和线粒体都有CO2的产生D.呼吸过程中产生的NADH是氢的载体13.下列有关动物细胞核的叙述错误的是A.衰老细胞的细胞核体积增大,核被膜不断向内折叠B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.核被膜在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质D.核孔复合体具有选择透性,能将蛋白质运出细胞核和RNA运进细胞核14.如图为磷脂分子示意图,有关叙述错误的是A.磷脂分子的基本结构与油脂相似B.①为磷酸基团,②为脂肪酸C.磷脂和油脂都是细胞内的储能物质D.磷脂分子是一端亲脂而另一端亲水的两性分子15.如果细胞核内存在DNA解开双螺旋的现象,则此时细胞可能处于A.G1期和G2期B.S期C.G1期、S期和G2期D.分裂期16.通过制作黑藻幼叶的临时装片观察黑藻叶肉细胞,下列不正确的是A.叶肉细胞含有细胞壁B.含有紫色的大液泡C.事先要将黑藻放在光照充足、温度适宜的地方培养D.实验过程不需要染色17.有关细胞呼吸的说法错误的是A.细胞呼吸一定需要酶的催化B.需氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行C.有H2O生成一定不是厌氧呼吸D.产生CO2一定不是厌氧呼吸产生乳酸的过程18.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据C.显微镜下大多数细胞中能观察到染色体D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据19.如图是某真核生物DNA片段的结构模型。
嘉兴市七年级上学期生物第一次月考试卷

嘉兴市七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)下列不属于生物学研究对象的是()A . 我们人类自己的身体B . 生物的生态结构C . 地质结构D . 病毒的生活方式2. (2分) (2018七上·始兴期末) 猪笼草受到小虫的触碰时,叶片会合拢,这一现象属于生命特征中的()A . 生物的生活需要营养B . 生物需要呼吸C . 生物对外界刺激能作出反应D . 生物能生长和繁殖3. (2分) (2015七上·山西期末) 含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,这是生物的什么特征()A . 生长B . 繁殖C . 遗传D . 应激性4. (2分) (2020八下·铁东期中) 某活动小组调査校园里的生物,发现有蜻蜓、蝴蝶、小鸟、蘑菇及各种树木花草。
下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()A . 都能进行呼吸B . 都能排出体内的废物C . 都能生长和繁殖D . 都能自己制造有机物5. (2分) H1N1病毒、蓝藻、灵芝、蝴蝶兰、人都属于生物,下列哪项可作为他们的共同特征①具有细胞结构②含有核酸和蛋白质③能独立完成新陈代谢④具有应激性⑤都能适应一定环境⑥能繁殖后代⑦都能改选环境A . ①②③④⑤⑥B . ②③④⑤⑥⑦C . ②③④⑤⑥D . ②④⑤⑥6. (2分)下列各项生命活动属于生物共同特征的是()A . 光合作用B . 呼吸作用C . 蒸腾作用D . 光合作用和蒸腾作用7. (2分)下面是小明设计的“调查龙口市初中生近视发病率”的几种实验方案,你认为最合理的方案是()A . 选取龙口市县城部分中学的学生作为样本进行调查分析B . 选取龙口市农村部分中学的学生作为样本进行调查分析C . 成立一个调查小组,对龙口市所有的初中学生进行调查和统计D . 选取龙口市农村和县城部分中学的学生作为样本进行调查和分析8. (2分) (2019七上·繁昌期末) 在调查校园生物中以下同学的做法,正确的是()A . 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B . 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉C . 小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来D . 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录9. (2分) (2017八上·成安期中) 微生物种类繁多,在生物圈中分布广泛,下列不属于微生物的是()A . 细菌B . 酵母菌C . 跳蚤D . 病毒10. (2分)小军在社区调查生物的种类时,记录了许多生物,为了便于统计和分析,他对生物进行了分类。
浙江省嘉兴市高一生物10月月考试题

浙江省嘉兴市2017-2018学年高一生物10月月考试题满分[ 100]分,时间[60]分钟 2017年10月一.选择题:(本题共40小题,每小题只有一个最佳选项,第1—10小题,每小题1分;第11—40小题,每小题2分,共70分。
请将正确选项涂在机读卡上。
)1.下列关于生物体内水的叙述,错误的是A.是良好的溶剂 B.能缓和温度变化C.能提供能量 D.是生物体内物质运物的主贾介质2.下面两表分别表示某些生物及人体组织、器官的含水量,从表中数据可知,下列结论错误的是A.构成生物体的成分中水的含量最多B.生物体的含水量与生物的生活环境密切相关C.代谢旺盛的组织、器官含水量较少D.组织、器官在形态结构上的差异与水有关3.医学上常用0.9%NaCl溶液给病人输液,而不是高于或低于此浓度的NaCl溶液。
说明无机盐的作用是A.消炎杀菌 B.提供能源物质C.维持血浆的酸碱平衡 D.维持血浆的正常浓度4.纤维素是一种多糖,下列生物中能找到该物质的是A.蛔虫 B.猪笼草 C.草履虫 D.竹节虫5.组成蛋白质的基本元素有A.C、H、O、N B.C、H、O、N、PC.C、H、O D.C、H、O、N、S6.下列是关于生物学实验操作、实验结果或实验现象的描述,其中正确的是A.番茄汁含丰富的还原糖,可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验B.韭菜叶含丰富的还原糖,可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验C.用苏丹Ⅲ染液检测花生子叶中的油脂时,要用到浓度50%的酒精溶液D.鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液,并需加热至沸腾7.下列物质中,属于构成细胞膜结构的重要物质的是A.葡萄糖 B.油脂 C.磷脂 D.植物蜡8.已知氨基酸的平均相对分子质量为128,若某蛋白质分子的相对分子质量为11 072,且在形成该蛋白质分子时脱去的水分子的相对分子质量为1 728,则组成该蛋白质分子的氨基酸的数量为A.96个 B.100个 C.102个 D.104个9.下列结构中,属于肽键的是A.—NH——CO B.—CO—NH—C. CO—NH D.NH2—COOH10.医生常给某些病人静脉注射质量分数为5%碳酸氢钠溶液。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
嘉兴市第一中学2011学年第一学期10月月考生物 试题卷一、选择题Ⅰ(共20小题,每小题只有一个正确或最佳选项。
每小题1分,共20分) 1.下列各组物质中,都含有氮元素的是A .胰岛素和淀粉B .质粒和性激素C .核糖核酸和糖元D .核糖核酸和胰岛素2.下列关于细胞主要化学成分的叙述中,错误..的是 A .蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B .脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 C .胆固醇、磷脂和植物蜡都属于脂质 D .植物细胞中的蔗糖和纤维素都属于多糖 3.下列关于细胞生命历程的叙述,错误..的是 A .癌变是正常细胞异常分化的结果 B .细胞分化是有关基因发生改变造成的C .正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老D .受遗传机制决定的细胞程序性死亡属于细胞凋亡4.在细胞内转录和翻译的场所分别是A .细胞质基质和核糖体B .细胞核和核糖体C .细胞核和细胞质基质D .都在细胞核内 5.下列关于原核细胞和真核细胞的比较中,正确的是A .原核细胞只有一个DNA 分子,真核细胞有多个DNA 分子B .原核细胞的DNA 分子为单链,真核细胞的DNA 分子为双链C .原核细胞中与DNA 结合的蛋白质较少,不形成真核细胞那样的染色体D .原核细胞的遗传信息部分储存在RNA 中,真核细胞的遗传信息全部储存在DNA 6.细胞膜、核膜及细胞器膜通称为生物膜,下列对生物膜的叙述不正确的是 A .各种生物膜的化学组成和结构完全相同B .细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供了条件C .细胞膜在细胞和环境之间的物质运输、能量交换、信息传递中,起重要的作用D .生物膜把细胞分隔成一个个小小的区室,使多种化学反应同时进行,而互不干扰 7.图示为某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的精原细胞,这个细胞所处的时期为 A .有丝分裂中期 B .减数第一次分裂间期 C .减数第一次分裂中期 D .减数第二次分裂中期8.癌细胞在动物机体内恶性增殖形成肿瘤。
下列有关癌细胞的叙述正确的是A .都可见到染色单体B .都是己凋亡的细胞C .DNA 含量都相同D .细胞表面的粘连蛋白质减少或缺失 9.已知基因A 、B 、C 与它们的等位基因分别位于三对同源染色体上,A 、B 、C 分别控制酶1、a ab bA AB B酶2和酶3的合成,且通过酶1、酶2和酶3作用完成下列物质的转化从而形成黑色素。
即无色物质−→−1酶X 物质−→−2酶Y 物质−→−3酶黑色素。
则基因型为AaBbCc 的两个个体交配,出现黑色子代的概率为A .1/64B .3/64C .27/64D .9/6410.科学家通过实验证明噬菌体的遗传物质是DNA ,而非蛋白质。
实验的关键是要获得含放射性同位素标记的噬菌体,其操作顺序为①用分别含有35S 和32P 的培养基培养细菌 ②用噬菌体分别与含有35S 和32P 的细菌混合培养 ③放射性检测 ④离心分离A .①②④③B .①②③④C .②①③④D .②①④③ 11.下列关于ATP 的叙述,错误的是A .ATP 是机体内新陈代谢所需能量的直接来源B .人体内ATP 含量很多,保证了生命活动对能量的需要C .ATP 分子中远离腺苷的高能磷酸键在一定条件下易水解,也易形成D .ATP 水解失去两个磷酸后的产物可作为RNA 的基本组成单位12.右图是细胞分裂过程图,下列有关图中a ~c 段(不含a 、c 是A .细胞中始终存在同源染色体B .细胞中始终存在姐妹染色单体C .细胞中染色体数与DNA 分子数的比由1∶2变为1∶ 1D .该段的染色体行为是生物变异的根本来源13.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有广泛应用,下列说法肯定错误..的是 A .用高浓度的2,4-D 在适当的时期处理幼桃可提高产量 B .一定浓度的2,4-D 可促进插条生根C .在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加D .用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 14.如图所示,如果a 接受适宜刺激,则 A .不会引起e 收缩B .神经细胞b 与d 的兴奋是同步的C .在c 处,兴奋由电信号转变为化学信号,再转变为电信号D .一般情况下,e 中细胞将消耗蛋白质分解释放的能量 15AB.该图中C所具有的能量为B的10%C.该图中的A表示流经该生态系统的总能量D.图中A具有的能量是B、C、D的能量之和16.叶绿体基粒由若干个囊状结构堆叠而成,下面与此有关的叙述中正确的是A.囊状结构膜与叶绿体内膜、外膜所含各种成分完全相同B.囊状结构薄膜上分布的各种色素都能够吸收、传递和转化光能C.光能转变成活跃的化学能的过程在囊状结构薄膜上完成D.水的光解无需酶的催化,所以基粒囊状结构上不含有酶17.用于判断目的基因是否转移成功的方法中,不属于分子检测的是A. 通过害虫吃棉叶看其是否死亡B. 目的基因片断与DNA探针能否形成杂交带C.目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D. 目的基因表达产物蛋白质能否与抗体形成杂交带18.在基因工程中,作为基因运输工具的运载体,有关其必须具备的条件,说法错误..的是A.能够在宿主细胞中复制,并稳定地保存B.具有多个限制性核酸内切酶切点C.必须是细菌的质粒或噬菌体D.具有某些标记基因19.下列关于植物组织培养的叙述中,错误..的是A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同20.下列关于牛体外受精和胚胎的工厂化生产的叙述,正确的是A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可以移植D.整个生产过程都是在体外进行二、选择题Ⅱ(共20小题,每小题只有一个正确或最佳选项。
每小题2分,共40分)21.经测定,某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能...具有的一项功能是A.与抗原发生特异性结合B.用于基因工程获得黏性末端C.能降低血糖浓度D.细胞中蛋白质合成的直接模板22.如图所示为不同条件下的同种酶促反应速度变化曲线,下列有关叙述错误..的是A.影响AB段反应速度的主要因素是底物的浓度B.影响BC段反应速度的主要限制因子是酶量C.温度导致了酶促反应I和Ⅱ的速度不同D.曲线I显示,该酶促反应的最适温度为37℃23.下列有关叙述正确的是A.100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱去98个水分子B.人工合成含100个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱去98个水分子C.100个核苷酸形成一条单链RNA需脱去98个水分子D.某质粒含100个脱氧核苷酸,形成过程中需脱去98个水分子24.关于染色体及其DNA分子关系的叙述,正确的是①DNA分子数目加倍时,染色体数目也加倍;②染色体数目减半时,DNA分子数目也减半;③染色体数目加倍时,DNA分子数目也加倍;④染色体复制时,DNA分子也复制A.①③ B.②④ C.②③ D.①④25.右下图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,不正确...的是A.此细胞为动物细胞B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连C.细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥为另一对同源染色体D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体26.如图为研究种子萌发时呼吸作用类型的实验装置。
同时关闭活塞,经过20min后再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果的分析不符合...实际的是A.装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸C.若装置l红色液滴左移,装置2红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行需氧呼吸D.若装置1红色液滴不移动,装置2红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行厌氧呼吸27.下列关于细胞知识的叙述,正确的是①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA;②能进行需氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行需氧呼吸;③人的一生中,细胞分化的高峰期在青春期;④蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖细胞三者并不都具有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断地更新A.③④ B.①②④ C.①④ D.②③28.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是A.一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运B.该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量C.该过程一定遵循碱基互补配对原则,即A一定与T配对,G一定与C配对D.DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸29.下面是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是A.验证光合作用释放的氧全部来自水B.噬菌体侵染细菌的实验C.肺炎双球菌的转化实验D.研究分泌蛋白的合成分泌途径30.原发性低血压是一种人类的遗传病,为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式A.①② B.②③ C.③④ D.①④31.已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为A.4∶4∶1 B.3∶2∶1 C.3∶5∶1 D.1∶2∶1 32.果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼。
在下列杂交组合中,通过子代果蝇的眼色即可直接判断全部个体性别的是A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇33.三体综合征又叫先天性愚型,是一种常见的染色体病。
下列各图均为减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,先天性愚型的染色体异常情况与哪个图相符34.某一物种群体迁移到一个孤岛上,群体中基因型为AA、Aa、aa的个体分别有2000个,2000个和6000个,三种基因型的个体生存能力、繁殖能力相同。
则群体中的A基因在初始时的频率和繁衍两代后的频率分别是A.0.2和0.3 B.0.3和0.3 C.0.2和0.5 D.0.3和0.5 35.取健康人的血液若干毫升,加人抗凝剂后静置,再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液,一段时间内试管液体中的葡萄糖含量A.逐渐减少B.基本不变C.不断增加D.先增后减36.下列有关神经调节的说法,正确的是A.神经纤维在未受到刺激时细胞膜两侧的电位表现为外负内正B.兴奋在神经元之间的传递和在神经纤维上的传导都是单向的C.感受器不仅分布在体表部位,在内脏器官中也有分布D.兴奋在一个神经元上只能由树突传到细胞体或轴突37.下图中,如果横坐标改变,则曲线的变化趋势最大的是A.①将横坐标的“光照强度”改为“CO2浓度”B.②将横坐标的“温度”改为“O2浓度”C.③将横坐标的“有丝分裂”改为“减数分裂第二次分裂”D.④将横坐标的“温度”改为“pH”38.下列对于细胞全能性的理解,错误..的是A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现出全能性的结果D.通过动物细胞培养可以获得细胞株或细胞系,表明动物体细胞也具有全能性39.图示种群在理想环境中呈指数增长,在有环境阻力条件下,呈逻辑斯谛增长。