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2019年中考历史总复习世界古代史专题复习资料

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世界古代史每日必背知识1、人类起源于距今约三四百万年前的非洲南方古猿,受不同自然地理环境的影响,世界上出现了三大人种:黄色人种、白色人种、黑色人种。

2、人工制造工具的出现,标志着着从猿到人过渡阶段的结束。

3、人类的原始社会经历了两个阶段:①母系氏族社会:妇女居于支配地位,财产公有。

②父系氏族社会:男子居于支配地位,私有制开始出现。

4、四大文明古国——古埃及,古巴比伦,古印度、中国(最早进入奴隶社会,建立了早期的奴隶制国家、产生了早期的奴隶制文明)。

①古埃及——金字塔——尼罗河流域古埃及国王法老的陵墓、权力的象征。

(象形文字、狮身人面像)②古巴比伦——《汉谟拉比法典》——两河流域公元前8世纪,古巴比伦国王汉莫拉比为了维护奴隶主的利益(目的),制定了《汉莫拉比法典》,它是世界上现存的第一部比较完备烦人成文法典(地位)。

5、古希腊是西方文明的发源地。

伯利克里当政时期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

它是现代民主制度的源头。

(局限:它是奴隶主的民主,奴隶、妇女、外邦人没有公民权利。

)6、布匿战争:公元前3世纪中期,罗马与迦太基为争夺地中海霸权而爆发的战争,罗马获胜,公元前2世纪中叶,罗马称霸地中海地区。

7、公元前27年,屋大维建立元首制,被授予“奥古斯都”的称号,罗马从共和时代进入帝国时代。

8、日本大化改新:内容:7世纪,日本孝德天皇仿效中国的隋唐制度,实行中央集权。

意义:这次改革打击了奴隶主贵族的势力建立了中央集权制度,标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。

9、8世纪前半期,查理·马特改革,建立采邑制。

在此基础上,形成了封建等级制度。

在封建贵族内部,有严格的等级制度;每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸。

▲即“我的附庸的附庸,不是我的附庸。

”10、西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建社会的精神支柱。

在精神和文化领域,神权凌驾一切。

精选2019年中考历史总复习第一部分中考考点过关模块三世界古代史主题三封建时代的欧洲随堂帮

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主题三封建时代的欧洲
1.法兰克王国的建立者是谁?什么是封君、封臣?他们之间有何关系?查理曼帝国分裂后形成了哪些王国的雏形?
2.西欧庄园开始流行于何时?“直领地”和“份地”的区别是什么?
3.庄园法庭有何作用?
4.城市居民为争取城市自由和自治常用的手段有哪些?早期资产阶级的主要来源是哪些群体?
5.中世纪大学课程的设置主要受哪些因素的影响?
6.《罗马民法大全》由哪些部分组成?有何影响?
参考答案:
1.克洛维。

封君是指赐地的人;封臣是指接受封地的人。

封君与封臣的关系有严格的等级性,权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。

形成了德意志、法兰西、意大利三个王国。

2.开始流行于9世纪。

“直领地”由领主直接经营,收入全部归领主所有。

“份地”是佃户的生活来源。

3.维护庄园公共秩序;既维护领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。

4.手段主要:金钱赎买和武力斗争。

来源:富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等。

5.一方面受基督教会的影响,另一方面受经济和社会发展的要求影响。

6.组成:《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。

影响:被誉为欧洲民法的基础。

河南省2019年中考历史总复习第一部分中考考点过关模块三世界古代史主题二古代欧洲文明课件

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骑在战马上的亚历山大
亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。 这个帝国被称为“亚历山大帝国”,亚历山大被称为“亚历山大大帝”。
影响
消极 积极
具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇;大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和 贸易往来;亚历山大在帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。
居民
权利
公民
①成年男性公民有参与统治的权 利。②占有土地。③宗教活动、 节庆演出、文体竞赛都以公民为 主体。
非公民( ①外邦人虽然是自由人,但没有 外邦人和 政治权利,不能占有土地。②奴
奴隶) 隶几乎没有任何权利和自由。
义务
关系
参军打仗 。
统治与被统治的关系。二者界 限分明,非公民转化为公民,极 为困难。
地理环 境
概况 影响
希腊半岛是古代希腊的主体,其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很 小,耕地十分有限。
①多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的统一。②希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿 密布,适宜航海业和海外贸易的发展。
起源 希腊最早的文明产生于爱琴海地区。
最早文 明
古代希 腊【
2017年 21题考
考点帮 考点1 希腊城邦、亚历山大帝国(10年1考)
考点1 考点2 考点3
雅典城邦 高峰 特点
主要机构
雅典民主 政治
具体表现
评价 兴起
亚历山大 帝国
亚历山大东征
位于希腊中部。经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。

2019年中考历史总复习必考重点知识复习梳理(精品)

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九年级历史复习资料一、 中国古代史【考点1】西周分封制的主要内容(国家的产生和社会变革)1、目的:周初为了巩固统治,实行分封制。

(分封制是西周重要的政治制度)2、内容:A 、周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属功臣等,封他们为诸侯。

B战时代并随天子作战。

3的国家。

4 成为春秋战国时期诸侯纷争的根源。

)5、示意图:6、西周的制度:世袭制(世袭制代替了禅让制)等级制、宗法制。

【考点2】秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,统一国家建立的意义(统一的国家的建立)一、秦统一六国(六国指齐、楚、燕、韩、赵、魏,灭亡顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐)1、灭六国的时间:公元前230年至公元前221年2、秦朝建立的时间:公元前221年3、开国皇帝:秦始皇(嬴政)4、都城:咸阳5、秦朝统一的意义:中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家二、巩固统一的措施:1、政治上:创立封建专制主义中央集权制,最高统治者皇帝,总揽一切大权;中央设太尉、丞相、御史大夫,分管行政、司法、军事;地方废除分封制,推行郡县制;2、经济上:统一度量衡(尺寸、升斗、斤两),统一货币(圆形方孔铜钱)3、文化上:统一文字(小篆,后推广笔画更为简单的隶书)4、思想上:加强思想控制,焚书坑儒。

(A 目的:统一思想。

B 提出者:李斯。

C 具体做法:除有关医药、占卜和有关医学的书籍外,其他书籍都要烧掉。

谈论儒家诗书的都要判处死刑。

D 严重影响:①摧残了中国古代文化;②嵌制了人们的思想感情;③制约了活跃的学术思想)5、军事上:⑴北击匈奴,修筑长城(东起辽东,西至临洮);⑵开发南疆,开凿灵渠。

三、统一国家建立的意义(1)它结束了春秋战国以来诸侯长期割据混乱的局面,开创了统一的新局面;(2)秦的统一,符合历史发展的要求,为我国统一的多民族国家的建立与发展奠定了基础;(3)秦的统一符合各族人民的共同愿望,有利于人民生活的安定和社会生产的发展。

(4)建立君主专制中央集权的封建制度,对我国封建社会产生深远的影响。

2019年中考历史复习资料--中国古代史复习提纲

2019年中考历史复习资料--中国古代史复习提纲

2019年中考历史复习资料--中国古代史复习提纲一、春秋、战国时期时代特点:奴隶社会的瓦解及封建社会的开端1、政治:西周:分封制(目的、内容、作用)齐桓公首霸任用管仲为相,改革内政、军政,发展生产以尊王攘夷为号召东周春秋争霸晋文公称霸城濮之战争霸的影响:给社会带来了种种灾难,出现了疆域较大的国家有了统一的趋势。

①“七雄”:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩②混战:桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战、长平之战:使东方六国无力抗秦背景:春秋以来,出现了地主和农民,地主阶级要求确立封建统治,发展封建经济国家承认土地私有,允许自由买卖战国七雄③商鞅变法内容奖励耕战前356年根据军功授予爵位,废除没有军功的旧贵族的特权秦孝公建立县制,由国君直接派官吏治理作用:国富兵强,成为战国后期最富强的封建国家④封建社会的形成:战国后期,各国经过变法,封建制度逐步确立,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。

2、经济:①铁农具的使用:春秋时出现,战国时扩大②牛耕的推广:春秋末年使用,战国时进一步推广,牛耕是农业发展史上的一次革命。

③水利兴修:都江堰战国时秦国李冰主持修建于成都平原(天府之国)3、科技文化①文字甲骨文比较成熟的文字,有文字可考的历史从商朝开始秦朝:小篆大思想家,儒家学派创始人,提出“仁”的学说,封建正统思想⑤思想:孔子大教育家,创办私学,广收门徒;因材施教,要谦虚好学《论语》道家学派的创始人,认为事物都有对立面,能相互转化老子《道德经》墨家:墨子,“兼爱、非攻”战国儒家:孟子,“仁政”,反对一切战争,有“可持续发展”思想“春秋无义战”道家:庄子,“无为而治”百家争鸣法家:韩非,主张改革,提倡“法制”君主专制中央集权,被秦国国君所欣赏春秋兵家:孙武,《孙子兵法》(世界最早的兵书)二、秦汉时期时代特征:我国封建专制制度确立和初步发展时期,也是我国封建社会第一次统一和强盛时期。

1、政治:秦朝:前221-前207,我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家最高统治者称皇帝,总揽军政大权创立封建专制主义中央集权中央设丞相、太尉。

安徽专用2019年中考历史总复习第一部分中考考点过关模块一中国古代史主题三秦汉时期:统一多民族国家的

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考点帮
秦末农民大起义(10年未考)
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5
项羽和刘 邦起义
发展
陈胜、吴广起义虽然失败,但反秦的浪潮并没有因此平息。其中,项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大,分别 对秦军少胜多。 ③结果:将秦军的主力歼灭。
秦朝灭亡
刘邦抓住时机,率军直抵秦都咸阳。公元前207年,秦朝的统治者在起义军的包围下,被迫出城投降,秦朝 灭亡。
和制(P159)、新经济政策(P180)、罗斯福新政(P186)。
【×】1.秦国是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 【×】2.秦始皇在地方上建立县制。 解析: 1.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,秦国是春秋战国时期的一个诸侯国,它统一中国后称秦朝。 2.秦始皇在地方上建立郡县制,商鞅变法建立的是县制。
评价汉 武帝
功绩
过失 总括
1.古代帝王的思想文化政策:“罢黜百家,独尊儒术”(P14)、八股取士(P43)、文字狱
考点5
考点6 考点7
(P49)。 2.中国教育的发展:孔子创办私学(P9)、汉武帝设立太学(P14)、科举制(P27、43)、京师 同文馆(P104)、京师大学堂(P64、104)、科举制的废除(P104)、九年义务教育(P134)、高 等教育的发展(P134)、“科教兴国”战略(P134)。
考点1
经济
目的
考点2 考点3 考点4
汉武帝 巩固大 一统王 朝 军事(北 击匈奴)
措施
作用
使国家的财政状况有了很大的改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 ①匈奴南下袭扰:秦末汉初,游牧于蒙古草原的匈奴族,在首领冒顿单于的率领下,统一了蒙古草原,并不断 南下袭扰。 ②西汉被动和亲:西汉建国之初,国力疲弱,不得不对匈奴实行“和亲”,将宗室女子嫁给匈奴首领单于,每 年还要送给匈奴大量粮食和布匹。 ③西汉反击匈奴:经过“文景之治”,西汉强盛起来。汉武帝组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。 在夺取河套和河西走廊地区后,汉军继续北上出击匈奴。

河南省2019年中考历史总复习 第一部分 中考考点过关 模块三 世界古代史 主题四 封建时代的亚洲国家随堂帮

河南省2019年中考历史总复习 第一部分 中考考点过关 模块三 世界古代史 主题四 封建时代的亚洲国家随堂帮

主题四封建时代的亚洲国家
1.5世纪初哪一政权统一了日本?日本大化改新效仿的对象是哪国?此次改革有何影响?
2.什么是武士和武士集团?
3.日本何时开始进入幕府统治时期?标志是什么?
4.阿拉伯人在数学、医学和文学方面作出了什么贡献?
参考答案:
1.大和政权。

中国唐朝。

使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。

2.地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,即武士集团,成员称为“武士”。

3.12世纪晚期,镰仓幕府的设立使日本开始进入幕府统治时期。

4.数学:改造和传播了阿拉伯数字,创造了完整的代数学。

医学:《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。

文学:《天方夜谭》。

2
2。

【2019备考】2019中考历史初中三年总结的知识复习点一(世界历史) (文档版)

【2019备考】2019中考历史初中三年总结的知识复习点一(世界历史)  (文档版)

第一单元上古人类文明1亚非大河流域出现的文明古国(农业文明)(1)尼罗河流域的文明古国——古埃及,其文明代表有:①狮身人面像(象征国王权力欲尊严)②金字塔(国王陵墓,权力的象征,也是埃及人民劳动和智慧的象征)③象形文字(公元前3000年左右出现,著名的罗塞塔石碑,对后来世界通用的字母文字产生了重要影响)(2)两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)的文明古国——古巴比伦王国,其文明代表:①公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比为维护奴隶主阶级利益(实质)颁布的《汉谟拉比法典》(用楔形文字镌刻),是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典(地位)②楔形文字(它是两河流域众多民族通用的文字,对西亚语言文字的形成和发展有重要影响)(3)印度河流域和恒河流域的文明古国——古印度,其文明代表:①乔达摩·悉达多创立的佛教(主要教义是A宣扬众生平等,反对婆罗门特权地位B认为世间万物的发展都有因果缘由C人必须消灭欲望,刻苦修行)②阿拉伯数字③种姓制度(它实质是维护奴隶主阶级利益的等级制度,社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,它激化了当时的社会矛盾,给后来印度社会带来不良影响)。

(4)黄河流域与长江流域的文明古国——中国2古希腊文明古希腊文明是海洋文明(工商业文明)。

古希腊最有名的两个城邦是斯巴达(崇尚武力)和雅典(民主政治发达)。

伯里克利当政时,公民享有的民主权利:参加最高权力机构公民大会,直接参与国家事务管理;通过选举担任国家各级官职,雅典奴隶制城邦达到全盛,奴隶主民主政治(实质)发展到古代世界的高峰。

古代雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河,3罗马①罗马共和国公元前509年(公元前6世纪末)建立,后逐步征服意大利半岛。

②公元前3世纪至公元前2世纪为争夺地中海霸权,罗马同迦太基进行三次布匿战争,最终取胜。

公元前2世纪,罗马成为地中海霸主。

③公元前27年,屋大维称帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。

4古代中外文明的特征:区域性;民族性;多样性5古代中外文明差异性:①中国文化以儒家文化为核心,崇尚伦理,西方文化崇尚法律;②中国文化以小农经济为基础,求稳定,西方文化以海洋为基础,崇尚海外扩张,属于外向型文化;③中国文化以家庭、家族、宗族为基本取向单位,以血缘关系为基础,西方文明个人意识很强。

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主题四封建时代的亚洲国家
1.5世纪初哪一政权统一了日本?日本大化改新效仿的对象是哪国?此次改革有何影响?
2.什么是武士和武士集团?
3.日本何时开始进入幕府统治时期?标志是什么?
4.阿拉伯人在数学、医学和文学方面作出了什么贡献?
参考答案:
1.大和政权。

中国唐朝。

使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。

2.地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,即武士集团,成员称为“武士”。

3.12世纪晚期,镰仓幕府的设立使日本开始进入幕府统治时期。

4.数学:改造和传播了阿拉伯数字,创造了完整的代数学。

医学:《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。

文学:《天方夜谭》。

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