中山市2014届高考原创模拟试题(4)答案
广东省中山市华侨中学2014届高三地理上学期第四次模拟考试试卷新人教版
XX市华侨中学2014届高三第四次模拟考试地理试题一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案序号涂在答题卡中相应位置，每小题2分，共44分）下图为我国某市同一地区不同时期地价曲线图。
1、．该地区地价的变化，反映了一系列问题。
下列叙述正确的是①市区地价上涨，且距市中心越近，上涨幅度越大②城市交通通达度有所提高③城市化进程加快，城市人口向市中心集中④甲处可能会出现高级住宅区A．②③B．②④C．①④D．①③2．该城市若反映的是右图的地价变化，则d的取值应该A．与a相等B．与b相等C．与c相等D．无法确定锋面形成或加强的过程叫锋生，锋面消失或减弱的过程叫锋消。
单位距离的气温差叫气温梯度。
下图中T1、T2、T3为等温线，t1、t2、t3为气流辐合、辐散过程中的三个时刻。
3．下列叙述正确的是A．图中气温梯度为t1>t2>t3 B．图中沿虚线方向表示气流辐合过程C．图中沿实线方向表示锋消现象 D．水平温度梯度变大是锋生的主要标志4．我国大部分地区处于温带，冷、暖气团活动频繁，锋生现象十分明显。
下列地区中属于我国主要的锋生地带的是A．XX盆地B．塔里木盆地C．XX高原D．青藏高原下图示意我国植被的地带性分布。
读图回答下面5-6两题。
5.图中②为( )A.草原B.荒漠C.针叶林D.针阔混交林6.我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变化,其主导因素是( )A.纬度B.洋流C.地形D.季风7.下图为某城市某区域日均公交客运量统计图,该区域最可能是( )A.游览区B.工业区C.商业区D.居住区下图示意某地区年均温的分布。
读下图,完成8题。
8.樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。
图示①②③④四地中,可能有樟树集中分布的是A.①地B.②地C.③地D.④地气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右,最低值出现在日出前后。
下图示意某区域某日某时刻的等温线分布,该日丙地的正午太阳高度达一年中最大值。
读图回答下题。
广东省中山市2014届高三高考模拟题物理试题 含解析zhangsan
中山市2014年高考物理模拟试题一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。
13．下列说法正确的是：（）A．水的饱和汽压随温度的升高而减小B．用油膜法可以粗略测定分子的质量C．滴入水中的红墨水很快散开是布朗运动D．如图水黾可以停在水面上说明了液体存在表面张力【答案】DA、水的饱和汽压随温度的升高而升高，故A错误;B、用油膜法可以粗略测定分子的直径，可以进一步估算分子的体积，但不能计算分子的质量，故B错误；C、滴入水中的红墨水很快散开是扩散现象，故C错误；D、水黾可以停在水面上说明了液体存在表面张力,是水分子引力的宏观表现，故D正确。
故选D。
【考点】液体的表面张力现象和毛细现象；布朗运动14．在温泉池游泳时，泳圈进入温泉池后，泳圈内的气体（视为理想气体)（）A．压强变小B．放出热量C．分子平均动能不变D．内能变大【答案】D泳圈进入温泉池后，泳圈内的气体吸收热量，体积不变,内能变大，温度升高，分子平均动能增大，压强增大。
故选D 。
【考点】热力学第一定律;理想气体的状态方程 15．被拉直的绳子一端固定在天花板上,另一端系着小球。
小球从A 点静止释放，运动到B 点的过程中，不计空气阻力。
则（ ）A ．小球受到的拉力先变小后变大B ．小球的切向加速度一直变大C ．小球的机械能守恒D ．小球的动能先变大后变小【答案】CAC 、小球由静止运动到最低点的过程中,只有重力做正功，重力势能转化为动能，小球的机械能守恒，小球的速率不断增大；设绳子与竖直方向的夹角为θ，小球运动过程中所需要的向心力由绳子拉力与重力沿绳子方向分力的合力提供,则有：2v T mgcos m L θ-=得：2v T mgcos m Lθ=+，因θ减小，cosθ增大，v 增大，所以T 增大，即绳子的拉力不断增大，故A 错误C 正确；B 、小球所受的切向合力为 mgsinθ，由牛顿第二定律得：mgsin ma θ=切,得小球的切向加速度a gsin θ=切，θ一直变小，则a 切一直变小,故B 错误；D 、小球的重力势能不断减小，则其动能不断增大，故D 错误。
广东省中山市2014年高考语文原创模拟试题
广东省中山市2014年高考语文原创模拟试题（三）及参考答案命题学校：中山市华侨中学高三语文备课组本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号等要求信息填写在答题卡上。
用2B铅笔将答题卡试卷类型（A）填涂在答题卡上，并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案答在试题卷上无效。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答卷上各题目指定区域内相应位置空处写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后，将答卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1下面词语中划线的字，每对读音都不相同的是（）A、轶事/友谊、阜盛/商埠、城垣/盘桓、怒发冲冠/冠军B、刽子手/市侩、鱼鳔/肥膘、强迫/勉强、锲而不舍/契机C、采撷/仓颉、酗酒/汹涌、徇私/上旬、栩栩如生/自诩D、沉疴/百舸、心弦/船舷、削面/削减、怏怏不乐/遭殃2、下列划线成语，使用恰当一项是：（）2014年索契冬奥会短道速滑女子500米的比赛过程充满了荡气回肠：在半决赛，中国队实力最强的两名女将范可新、刘秋宏皆意外摔倒“折戟”，这不容置疑为中国短道速滑队的夺金之路蒙上阴影。
可是决赛场上，情况却发生了逆转。
原本处于第四道劣势的中国选手李坚柔却因其他三位选手的接连摔倒而意外获胜。
这枚金牌是中国的首金，让中国队终成南柯一梦。
A、荡气回肠B、折戟C、不容置疑D、南柯一梦3、下列各句中没有语病的一项是：（）A.索契冬奥会开幕式上特有的"五环展示"环节因为装置出现故障而出现了只打出四环的"意外失误"，并因此引发了世界范围的大吐槽。
广东省中山市华侨中学2014届高三上学期第四次模拟考试化学试卷 含答案
中山侨中2014届高三第四次模拟考试化学科试题考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分.考试时间90分钟。
注意事项:1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班号、姓名和准考号填写在答题卡上，并用2B铅笔把准考证号的对应数字涂黑，否则得0分。
2．选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案,不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在各题目指定区的相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只交答题卡。
可能用到的相对原子质量：H:1 He：4 C:l2 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 S:32第Ⅰ卷（选择题，共36分）一．单项选择题：（本题包括10小题，每小题2分，共20分,在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题目要求.选对的得2分，选错或不答的得0分）1．下列说法正确的是：（)A．信息产业中的光缆的主要成份是单质硅B ．高铁车厢大部分材料采用铝合金,因铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀能力强C ．NO x 、CO 2、PM2.5颗粒都会导致酸雨D ．煤经气化、液化和干馏三个物理变化过程，可变为清洁能源 2．在室温下，下列各组微粒在溶液中能大量共存的是（ ）A ． Na +、Ba 2+、OH -、Cl －、B ．H +、Fe 2+、ClO －、SO 42－C ． K +、Fe 3+、C 6H 5O －、SCN －D ． NH 4+、Al 3+、SiO 32－、CO 32－3、以N A 表示阿佛加德罗常数，下列说法中正确的是：（ ）A. 标准状况下，22.4L 苯含有N A 个苯分子B 。
0。
2 mol·L -1 FeCl 3溶液中含有Cl —总数为0。
广东省中山市华侨中学2014届高三上学期第四次模拟考试物理试卷 含解析zhangsan
中山市华侨中学2014届第四次模拟考试物理科试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共100分考试用时90分钟第Ⅰ卷（选择题共46分）一、单选题(每题只有一个答案，每题3分，共18分.）1．两个大小相同、带等量同种电荷的导体小球A 和B ，彼此间的静电力为F 。
另一个不带电的与A 、B 大小相同的导体小球C ，先与A 接触,再与B 接触，然后移开，这时A 和B 之间的作用为'F ，则F 与'F 之比为（ ）A ．8∶1B ．8∶3 C．1∶8 D．4∶1 【答案】B假设A B 带电量为Q,两球之间的相互吸引力的大小是22Q F k r=第三个不带电的金属小球C 与A 接触后，A 和C 的电量都为1Q 2，再与B 接触，则C 、B 分开后电量均为3Q 4,这时，A 、B 两球之间的相互作用力的大小22213Q Q3Q 324F k k F r 8r 8'=＝＝即F 8F 3'＝。
故选B.【考点】库仑定律2．如图所示，两根直木棍AB 和CD 相互平行，固定在同一个水平面上，一个圆柱形工件P 架在两木棍之间,在水平向右的推力F 的作用下，恰好能向右匀速运动。
若保持两木棍在同一水平面内，但将它们间的距离稍微增大一些后固定．将该圆柱形工件P架在两木棍之间，用同样的水平推力F向右推该工件，则下列说法中正确的是( ）ks5uA．该工件仍可能向右匀速运动ks5u B．该工件P可能向右加速运动C．AB棍受到的摩擦力一定大于F/2D．AB棍受到的摩擦力一定等于F/2【答案】DAB、工件原来做匀速运动，所受的滑动摩擦力大小11f F2=，将木棍的间距稍微增大一些后固定时，工件受力的侧视图如图，由平衡条件得2Ncos Gθ=,木棍的间距稍微增大时,θ增大,cosθ减小，则木棍对工件的支持力N增大，工件所受的滑动摩擦力增大,而F不变,所以工件P将不动，故AB错误；CD、工件所受的滑动摩擦力增大，且用原先的水平推力推时，该工件会静止不动，所以AB棍受到的摩擦力是静摩擦力且一定无1F2,故C错误D正确。
2014广东省中山市高考模拟历史试题及答案
中山市2014年普通高等学校招生模拟考试文科综合历史部分试题2014．5一、选择题12.清朝学者赵翼说：“西汉开国，功臣多出于亡命无赖；至东汉中兴，则诸将皆有儒者气象，亦一时风会不同也。
”这一变化出现的主要原因是A.选官制度发生改变B.主流思想发生变化C.民间向学之风兴起D.西汉君主重用儒者13.史学家张岂之认为，在中国古代，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。
以下史实最能体现材料中观点的是A.秦朝确立郡县制B.隋朝创立科举制C.唐朝实行三省六部制D.明朝废除丞相制14．《中华文明史略表》认为，从隋唐到宋元，文化发展的大趋势是文化的下移，即“从世族垄断文化的状态转向庶族士人的活跃，再转向市民文化人的出现和活跃”。
这一趋势出现的背景是①科举制度的实行②城市商业的繁荣③印刷技术的应用④中外交流的扩大A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④15．在古代中国商业史上，下列各组历史事物或现象之间有深刻的内在联系的一组是A．徽商等商帮的形成与会馆的出现 B．重农抑商政策与“市署”机构的建立C．丝绸之路的繁荣与“交子”的出现 D．“海禁”政策与官营制度的产生16.史学家金冲及在谈到中华民国的建立时认为，“民国”不只是换了一块招牌，更多的它给民众心理带来了巨大的冲击。
这种冲击是指A.从传统社会转变为近代社会B.从臣民到国民的自我认同C.从“奴才”到“公仆”的变化D.从君主立宪制到民主共和制17．右图是北洋政府时期，农商部按照当时颁布的《商标法》办理注册的第一号商标“老兵船”。
此举措不能反映北洋政府A．对国货品牌发展的关注B．用法律手段来保护企业C．对发展海军事业的重视D．鼓励实业在中国的发展18.《中国的近代化》一书写到：“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退，造成促进‘心理统一’的强大压力，并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感。
”这里描述的是A．国民革命调动了中国人民的革命热情B．土地革命调动了各个阶层人民积极性C．抗日战争促使了中国文化中心的转移D．抗日战争刺激了中华民族意识的觉醒19．2014年是甲午年，在最近的两个甲午年（1894、1954年）中所发生的一些大事及其影响，可以说是中国近现代史上具有转折性的。
2014年广东省中山市高考数学模拟试卷(四)(理科)
2014年广东省中山市高考数学模拟试卷（四）（理科）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(本大题共8小题，共40.0分)1.已知集合M={x∈R|x2+2x-3≤0}，N={x∈R|x+1＜0}，那么M∩N=（）A.{-1，0，1}B.{-3，-2，-1}C.{x|-1≤x≤1}D.{x|-3≤x＜-1}【答案】D【解析】解：由M中的不等式变形得：（x-1）（x+3）≤0，解得：-3≤x≤1，即M={x|-3≤x≤1}，由N中的不等式解得：x＜-1，即B={x|x＜-1}，则M∩N={x|-3≤x＜-1}．故选D分别求出M与N中不等式的解集确定出两集合，求出两集合的交集即可．此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键．2.复数=（）A. B. C.- D.-【答案】C【解析】解：=．故选：C．把分子分母同时乘以1+i，直接利用复数的除法运算求解．本题考查了复数代数形式的乘除运算，复数的除法，采用分子分母同时乘以分母的共轭复数，是基础的计算题．3.已知向量=（x，1），=（4，x），则“x=2”是“∥”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】解：∵∥，向量=（x，1），=（4，x），∴x2-4=0，即x=±2，根据充分必要条件的定义可判断：“x=2”是“∥”的充分不必要条件，故选：A根据∥，条件，得出x=±2，根据充分必要条件的定义可判断．本题考查向量与充分必要条件的定义，属于中档题．4.已知等比数列{a n}前n项和为S n且S5=2，S10=6，则a16+a17+a18+a19+a20等于（）A.12B.16C.32D.54【答案】B【解析】解：∵S5=2，S10=6，∴a6+a7+a8+a9+a10=6-2=4，∵a1+a2+a3+a4+a5=2，∴q5=2，∴a16+a17+a18+a19+a20=（a1+a2+a3+a4+a5）q15=2×23=16，故选B．根据题目所给的条件可知，第六项到第十项的和是4，再与前五项的值相比，得到公比的五次方，要求的结果可以有前五项乘以公比的15次方得到．等比数列可以通过每隔相同个数的项取一个构造新数列，构造出一个新的等比数列数列，从而求出数列的通项公式．这类问题考查学生的灵活性，考查学生分析问题及运用知识解决问题的能力．5.执行如图所示的程序框图，若输入的x的值为2，则输出的x的值为（）A.3B.126C.127D.128【答案】C【解析】解：当输出的x=2时，执行循环体后，x=3，不满足退出循环的条件，当x=3时，执行循环体后，x=7，不满足退出循环的条件，当x=7时，执行循环体后，x=127，满足退出循环的条件，故输出的x值为127故选：C分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是利用循环计算x值并输出，模拟程序的运行过程，即可得到答案．本题考查的知识点是程序框图，在写程序的运行结果时，模拟程序的运行过程是解答此类问题最常用的办法．6.在边长为1的正方形OABC中任取一点P，则点P恰好落在正方形与曲线围成的区域内（阴影部分）的概率为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】解：根据题意，正方形OABC的面积为1×1=1，而阴影部分的面积为==，∴正方形OABC中任取一点P，点P取自阴影部分的概率为=，故选B．欲求所投的点落在阴影部分内部的概率，须结合定积分计算阴影部分平面区域的面积，再根据几何概型概率计算公式易求解．本题考查几何概型的计算，涉及定积分在求面积中的应用，关键是正确计算出阴影部分的面积．7.用0到9这10个数字，可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为（）A.324B.328C.360D.648【答案】B【解析】解：由题意知本题要分类来解，当尾数为2、4、6、8时，个位有4种选法，因百位不能为0，所以百位有8种，十位有8种，共有8×8×4=256当尾数为0时，百位有9种选法，十位有8种结果，共有9×8×1=72根据分类计数原理知共有256+72=328故选B本题要分类来解，当尾数为2、4、6、8时，个位有4种选法，因百位不能为0，所以百位有8种，个位有8种，写出结果数，当尾数为0时，百位有9种选法，十位有8种结果，写出结果，根据分类计数原理得到共有的结果数．数字问题是排列中的一大类问题，条件变换多样，把排列问题包含在数字问题中，解题的关键是看清题目的实质，很多题目要分类讨论，要做到不重不漏．8.如图，正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2，动点P在对角线BD1上，过点P作垂直于BD1的平面α，记这样得到的截面多边形（含三角形）的周长为y，设BP=x，则当x∈[1，5]时，函数y=f（x）的值域为（）A.[2，6]B.[2，18]C.[3，18]D.[3，6]【答案】D【解析】解：∵正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2，∴正方体的对角线长为6，∵x∈[1，5]，∴x=1或5时，三角形的周长最小，设截面正三角形的边长为t，则由等体积可得，∴t=，∴y min=；x=2或4时，三角形的周长最大，截面正三角形的边长为2，∴y max=6．∴当x∈[1，5]时，函数y=f（x）的值域为[3，6]．故选D．求出正方体的对角线长，根据x∈[1，5]，可得x=1或5时，三角形的周长最小；x=2或4时，三角形的周长最大，从而可得结论．本题考查正方体的截面问题，考查学生分析解决问题的能力，确定三角形周长取最大、最小时的位置是关键．二、填空题(本大题共7小题，共35.0分)9.已知（1+2x）4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4，则a1-2a2+3a3-4a4= ______ ．【答案】-8【解析】解：对二项式的展开式求导得到8（1+2x）3=a1+2a2x+3a3x2+4a4x3令x=-1得到-8═a1-2a2+3a3-4a4故答案为-8．先对二项展开式求导函数，对求导后的式子中的x赋值-1，求出代数式的值．本题考查复合函数的求导法则、利用赋值法解决代数式的系数和问题．10.在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，若a=6，c=4，cos B=，则b= ______ ．【答案】6【解析】解：∵a=6，c=4，cos B=，∴由余弦定理得：b2=a2+c2-2accos B=36+16-16=36，则b=6．故答案为：6利用余弦定理列出关系式，将a，c，cos B的值代入即可求出b的值．此题考查了余弦定理，熟练掌握余弦定理是解本题的关键．11.若x，y满足约束条件，则z=x+y的最大值为______ ．【答案】4【解析】解：由约束条件作出可行域如图，化目标函数z=x+y为y=-x+z，由图可知，当直线y=-x+z过C（1，3）时，目标函数有最大值，为z=1+3=4．故答案为：4．由约束条件作出可行域，数形结合得到最优解，求出最优解的坐标，代入目标函数得答案．本题考查了简单的线性规划，考查了数形结合的解题思想方法，是中档题．12.已知抛物线y2=4x的焦点为F，准线为直线l，过抛物线上一点P作PE⊥l，若直线EF的倾斜角为120°，则|PF|= ______ ．【答案】4【解析】解：由抛物线y2=4x方程，可得焦点F（1，0），准线l的方程为：x=-1．∵直线EF的倾斜角为120°，∴k l=tan120°=-．∴直线EF的方程为：y=-（x-1），联立，解得y=2．∴E（-1，2）．∵PE⊥l于E，∴y P=2，代入抛物线的方程可得=4x p，解得x P=3．∴|PF|=|PE|=x P+1=4．故答案为：4．由抛物线y2=4x方程，可得焦点F（1，0），准线l的方程为：x=-1．由直线EF的倾斜角为120°，可得k l=tan120°=-．进而得到直线EF的方程为：y=-（x-1），与抛物线方程联立，可得解得y E．由于PE⊥l于E，可得y P=y E，代入抛物线的方程可解得x P．再利用|PF|=|PE|=x P+1即可得出．本题考查了抛物线的定义标准方程及其性质、直线与抛物线相交问题转化为方程联立，属于中档题．13.所有真约数（除本身之外的正约数）的和等于它本身的正整数叫做完全数．如：6=1+2+3；28=1+2+4+7+14；496=1+2+4+8+16+31+62+124+248．已经证明：若2n-1是质数，则2n-1（2n-1）是完全数，n∈N*．请写出一个四位完全数______ ；又6=2×3，所以6的所有正约数之和可表示为（1+2）•（1+3）；28=22×7，所以28的所有正约数之和可表示为（1+2+22）•（1+7）；按此规律，496的所有正约数之和可表示为______ ．【答案】8128；（1+2+22+23+24）•（1+31）【解析】解：∵2n-1是质数，2n-1（2n-1）是完全数，∴令n=7，可得一个四位完全数为64×（127-1）=8128；∵496=24×31，∴496的所有正约数之和可表示为（1+2+22+23+24）•（1+31）．故答案为：8128；（1+2+22+23+24）•（1+31）．利用2n-1是质数，2n-1（2n-1）是完全数，令n=7，可得结论；由496=24×31，可得496的所有正约数之和．本题考查合情推理，考查学生分析解决问题的能力，正确理解新定义是关键．14.在平面直角坐标系x O y中，已知直线l的参数方程为（参数t∈R），以直角坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立相应的极坐标系．在此极坐标系中，若圆C的极坐标方程为ρ=4cosθ，则圆心C到直线l的距离为______ ．【答案】【解析】解：直线l的参数方程为（参数t∈R），即x+y-3=0，∵圆C的极坐标方程为ρ=4cosθ，即ρ2=4ρcosθ，∴圆C的普通方程为x2+y2=4x，（x-2）2+y2=4，故圆心（2，0），则圆心C到直线l的距离为=，故答案为．把直线的参数方程化为普通方程，再把圆C的极坐标方程化为普通方程，求出圆心坐标，再利用点到直线的距离公式求出圆心C到直线l的距离．本题考查把参数方程、极坐标方程化为普通方程的方法，点到直线的距离公式的应用，体现了转化的数学思想．15.如图，已知PA是⊙O的切线，A是切点，直线PO交⊙O于B，C两点，D是OC的中点，连接AD 并延长交⊙O于点E，若PA=2，∠APB=30°，则AE= ______ ．【答案】【解析】解：连接OA，过O作OF⊥AE，过A作AM⊥PC，如图所示，∵PA为圆O的切线，∴∠PAO=90°，又PA=2，∠APB=30°，∴∠AOD=120°，∴OA=PA tan30°=2×=2，又D为OC中点，故OD=1，根据余弦定理得：AD2=OA2+OD2-2OA•OD cos∠AOD=4+1+2=7，解得：AD=，∵在R t△APM中，∠APM=30°，且AP=2，∴AM=AP=，故三角形AOD的面积S=OD•AM=，则S=AD•OF=OF=，∴OF=，在R t△AOF中，根据勾股定理得：AF==，则AE=2AF=．故答案为：连接OA，由AP为圆的切线，得到∠PAO=90°，过A作AM垂直于AC，过O作OF 垂直于AE，根据垂径定理得到F为AE的中点，在直角三角形APO中，由AP的长及∠APO的度数，利用正切函数定义及特殊角的三角函数值求出半径OA的长，由D为OC的中点，可求出OD的长，同时得到∠AOD的度数，在三角形AOD中，根据余弦定理求出AD的长，再由OD及边上的高AM求出三角形AOD的面积，此三角形的面积还可以用AD及边上的高OF表示，进而求出OF的长，在直角三角形AOF中，由OA和OF的长，利用勾股定理求出AF的长，进而求出AE的长．此题考查了直线与圆的位置关系，涉及的知识有锐角三角函数，勾股定理，直角三角形的性质，以及垂径定理，利用了数形结合的思想，直线与圆相切时，常常连接圆心与切点，构造直角三角形解决问题，直线与圆相交时，常常由弦心距，弦的一半及圆的半径构造直角三角形解决问题，学生做此类题应注意辅助线的作法．三、解答题(本大题共6小题，共80.0分)16.已知函数f（x）=2sinxcosx+cos2x+1．（Ⅰ）求函数的单调递增区间；（Ⅱ）求函数在[-，]上的最小值，并写出取最小值时相应的x值．【答案】解：（Ⅰ）f（x）=2sinxcosx+cos2x+1=sin2x+cos2x+1=1+2sin（2x），令2k，解得，k≤x≤k，所以函数f（x）的单调递增区间为[k，k]（k∈Z）．（Ⅱ）因为≤x≤，则-，即有-，即有0≤1+2sin（2x）≤3，所以当2x=-，即x=-时，函数f（x）取得最小值0．【解析】（Ⅰ）运用二倍角的正弦公式，两角和的正弦公式，即可得到f（x），再由正弦函数的单调增区间，解不等式即可得到；（Ⅱ）由x的范围，求得2x的范围，再由正弦函数的性质，即可得到最小值．本题考查三角函数的化简和求值，考查正弦函数的单调性和值域的运用，考查运算能力，属于中档题．17.北京市各级各类中小学每年都要进行“学生体质健康测试”，测试总成绩满分为100分，规定测试成绩在[85，100]之间为体质优秀；在[75，85]之间为体质良好；在[60，75]之间为体质合格；在[0，60]之间为体质不合格．现从某校高三年级的300名学生中随机抽取X名学生体质健康测试成绩，其茎叶图如下：（Ⅰ）试估计该校高三年级体质为优秀的学生人数；（Ⅱ）根据以上X名学生体质健康测试成绩，现采用分层抽样的方法，从体质为优秀和良好的学生中抽取5名学生，再从这5名学生中选出3人．（ⅰ）求在选出的3名学生中至少有1名体质为优秀的概率；（ⅱ）记X为在选出的X名学生中体质为良好的人数，求X的分布列及数学期望．【答案】解：（Ⅰ）根据抽样，估计该校高三学生中体质为优秀的学生人数有人．（Ⅱ）依题意，体质为良好和优秀的学生人数之比为15：10=3：2．所以，从体质为良好的学生中抽取的人数为，从体质为优秀的学生中抽取的人数为．（ⅰ）设“在选出的3名学生中至少有名体质为优秀”为事件A，则．故在选出的3名学生中至少有1名体质为优秀的概率为．（ⅱ）解：随机变量X的所有取值为1，2，3.，，．所以，随机变量X的分布列为：．【解析】（Ⅰ）根据抽样的定义和条件即可估计该校高三年级体质为优秀的学生人数；（Ⅱ）求出随机变量的分布列以及数学期望公式进行计算即可．本题主要考查茎叶图的应用以及随机变量的分布列和数学期望的计算，考查学生的计算能力．18.如图，在四棱锥P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，底面ABCD是直角梯形，∠ABC=90°，AD∥BC，且PA=AD=2，AB=BC=1，E为PD的中点．（Ⅰ）求证：CD⊥平面PAC；（Ⅱ）求二面角E-AC-D的余弦值；（Ⅲ）在线段AB上是否存在一点F（不与A，B两点重合），使得AE∥平面PCF？若存在，求出AF的长；若不存在，请说明理由．【答案】（Ⅰ）证明：因为PA⊥平面ABCD，CD⊂平面ABCD，所以PA⊥CD．…（1分）取AD的中点G，连结GC，因为底面ABCD为直角梯形，AD∥BC，∠ABC=90°，且AB=BC=1，所以四边形ABCG为正方形，所以CG⊥AD，且，所以∠ACD=90°，即AC⊥CD．…（3分）又PA∩AC=A，所以CD⊥平面PAC．…（4分）（Ⅱ）解：如图，以A为坐标原点，AB，AD，AP所在直线分别为x，y，z轴建立空间直角坐标系A-xyz．…（5分）则A（0，0，0），C（1，1，0），E（0，1，1），P（0，0，2），所以，，，，，，，，．因为PA⊥平面ABCD，所以，，为平面ACD的一个法向量．…（6分）设平面EAC的法向量为，，，由，得，令x=1，则y=-1，z=1，所以，，是平面EAC的一个法向量．…（8分）所以＜，＞因为二面角E-AC-D为锐角，所以二面角E-AC-D的余弦值为．…（9分）（Ⅲ）解：假设在线段AB上存在点F（不与A，B两点重合），使得AE∥平面PCF．设F（a，0，0），则，，，，，．设平面PCF的法向量为，，，由，得，令x=1，则y=a-1，，所以，，是平面PCF的一个法向量．…（12分）因为AE∥平面PCF，所以，即，…（13分）解得，所以在线段AB上存在一点F（不与A，B两点重合），使得AE∥平面PCF，且．…（14分）【解析】（Ⅰ）取AD的中点G，连结GC，证明PA⊥CD，AC⊥CD，利用线面垂直的判定定理可得CD⊥平面PAC；（Ⅱ）建立空间直角坐标系，求出平面ACD、平面EAC的一个法向量，利用向量的夹角公式，即可求二面角E-AC-D的余弦值；（Ⅲ）假设在线段AB上存在点F（不与A，B两点重合），使得AE∥平面PCF．设F（a，0，0），求出，，是平面PCF的一个法向量，根据AE∥平面PCF，可得，即，从而可得结论．本题考查线面垂直的判定，考查面面角，考查线面平行，考查向量法的运用，考查学生分析解决问题的能力，正确求出平面的法向量是关键．19.已知函数f（x）=e x-ax（e为自然对数的底数）．（Ⅰ）当a=2时，求曲线f（x）在点（0，f（0））处的切线方程；（Ⅱ）求函数f（x）的单调区间；（Ⅲ）已知函数f（x）在x=0处取得极小值，不等式f（x）＜mx的解集为P，若，且M∩P≠∅，求实数m的取值范围．【答案】解：（Ⅰ）当a=2时，f（x）=e x-2x，f（0）=1，f′（x）=e x-2，得f′（0）=-1，所以曲线f（x）在点（0，f（0））处的切线方程为y=-x+1．（Ⅱ）f′（x）=e x-a．当a≤0时，f′（x）＞0恒成立，此时f（x）的单调递增区间为（-∞，+∞），无单调递减区间；当a＞0时，x∈（-∞，lna）时，f′（x）＜0，x∈（lna，+∞）时，f′（x）＞0，此时f（x）的单调递增区间为（lna，+∞），单调递减区间为（-∞，lna）．（Ⅲ）由函数f（x）在x=0处取得极小值，则f′（0）=0得a=1，经检验此时f（x）在x=0处取得极小值．因为M∩P≠∅，所以f（x）＜mx在，上有解，即，使f（x）＜mx成立，即，使＞成立，所以＞．令，′，所以g（x）在，上单调递减，在[1，2]上单调递增，则g（x）min=g（1）=e-1，所以m∈（e-1，+∞）．【解析】（Ⅰ）a=2时，f（x）=e x-2x，f（0）=1，f′（x）=e x-2，得f′（0）=-1，由此能求出曲线y=f（x）在（0，f（0））处的切线方程．（Ⅱ）由函数f（x）=e x-ax得到f′（x）=e x-a，由此根据a的取值范围进行分类讨论，能求出函数f（x）的单调区间．（Ⅲ）由题意知，f′（0）=0，再由M∩P≠∅，得到不等式f（x）＜mx在，上有解，分离参数，求得函数最值，即可得到实数m的取值范围．本题考查函数的切线方程的求法，考查函数的单调性的求法．解题时要认真审题，仔细解答，注意等价转化思想和分类讨论思想的合理运用．20.已知圆（x+1）2+y2=8的圆心为M，N（t，0），t＞0且t≠2-1，设Q为圆上任一点，线段QN的垂直平分线交直线MQ于点P．（1）试讨论动点P的轨迹类型；（2）当t=1时，设动点P的轨迹为曲线C，过C上任一点P作直线l，l与曲线C有且只有一个交点，l与圆M交于点AB，若△ABN的面积是，求直线l的方程．【答案】解：（1）由题|PN|=|PQ|，当＜＜时，点N在圆M内，点P在线段MQ内，∴＞∴动点P的轨迹是以M，N为焦点，为长轴的椭圆，…2分当＞时，点N在圆M外，点P在线段MQ的延长线上，∴＜∴动点P的轨迹是以M，N为焦点，为实轴长的双曲线．…5分（2）由（1）知t=1时，动点P的轨迹是以M（-1，0），N（1，0）为焦点，为长轴长的椭圆∴，，∴b=1∴曲线C的方程是…6分当直线l的斜率存在时，设直线l的方程为y=kx+m由消y并整理成（1+2k2）x2+4kmx+2m2-2=0（*）∵l与曲线C有且只有一个交点，∴（*）方程有且只有一个实数解，∴△=16k2m2-4（1+2k2）（2m2-2）=0，即有m2=1+2k2…7分∵圆心M（-1，0）到直线l的距离为，∴弦长，…9分点N（1，0）到直线l的距离为，∴△ABN的面积为，∴S====，∵△ABN的面积是，∴=，解得得2mk=3+k2∴4m2k2=（3+k2）2⇒4（1+2k2）k2=9+6k2+k4⇒（k2+1）（7k2-9）=0∴，当时，代入2mk=3+k2得当时，代入2mk=3+k2得…12分当直线的斜率不存在时，直线l方程为或经检验不满足条件综上所求直线方程为或．…13分．【解析】（1）由题|PN|=|PQ|，当＜＜时，动点P的轨迹是以M，N为焦点，为长轴的椭圆；当＞时，动点P的轨迹是以M，N为焦点，为实轴长的双曲线．（2）t=1时，曲线C的方程是，设直线l的方程为y=kx+m，由消，得（1+2k2）x2+4kmx+2m2-2=0，由此利用圆心M（-1，0）到直线l的距离、弦长公式结合已知条件能求出直线l的方程．本题考查点的轨迹类型的讨论，考查直线方程的求法，解题时要认真审题，注意点到直线的距离公式和弦长公式的合理运用．21.已知数列{a n}、{b n}满足：a1=，a n+b n=1，b n+1=．（Ⅰ）求b1，b2，b3，b4；（Ⅱ）设C n=，求证数列{C n}是等差数列，并求b n的通项公式；（Ⅲ）设S n=a1a2+a2a3+a3a4+…+a n a n+1，不等式4a S n＜b n恒成立时，求实数a的取值范围．【答案】解：（Ⅰ）∵a n+b n=1，∴a n=1-b n，∴b n+1==．∵a1=，∴，，，；（Ⅱ）∵，∴，∴数列{C n}是以-4为首项，-1为公差的等差数列，∴c n=-4+（n-1）（-1）=-n-3．于是，；（Ⅲ），S n=a1a2+a2a3+a3a4+…+a n a n+1==．∴4a S n-b n=．由条件可知（a-1）n2+（3a-6）n-8＜0恒成立即可满足条件，设f（n）=（a-1）n2+（3a-6）n-8．当a=1时，f（n）=-3n-8＜0恒成立，当a＞1时，由二次函数的性质知不可能成立，当a＜1时，对称轴＜，f（n）在（1，+∞）为单调递减函数．则f（1）=（a-1）n2+（3a-6）n-8=（a-1）+（3a-6）-8=4a-15＜0，∴＜，∴a≤1时，4a S n＜b n恒成立．【解析】（Ⅰ）直接由数列递推式求b1，b2，b3，b4；（Ⅱ）把数列递推式变形，得到数列{C n}是以-4为首项，-1为公差的等差数列，求得数列{C n}的通项公式后代入C n=求b n的通项公式；（Ⅲ）求出数列{a n}的通项公式，代入S n=a1a2+a2a3+a3a4+…+a n a n+1利用裂项相消法求出S n，把不等式4a S n＜b n恒成立转化为（a-1）n2+（3a-6）n-8＜0恒成立，构造二次函数后分离参数n得答案．本题考查了数列递推式，考查了等差关系的确定，训练了裂项相消法求数列的和，考查了数列的函数特性，是中档题．。
广东省中山市2014届高三模拟试题四文综历史(附答案)
中山市2014年高三文综历史模拟题(四)一、选择题(4X12=48分)12.秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力作巨大改变｡”材料中这一“规范”是指A.分封制度B.世袭制度C.宗法制度D.中央集权制度13.麻曾是中国古人重要的纺织原料,很多成语都提到了麻,例如:披麻救火､快刀斩乱麻､皂丝麻线和心乱如麻等,但是到了明代,民间麻的种植量大大减少,其主要原因是A.官营手工业对民间手工业的冲击B.来自西方工业化生产的冲击C.更加舒适廉价的棉纺织品的冲击D.丝织业快速发展带来的冲击14.明末清初顾炎武抨击当时知识分子“不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之务”,弄得“股肱堕而百事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟”｡此思想不包含A.感叹时局动荡B.不满“空谈误国”C.反对君主专制D.强调“实干兴邦”15.中国近代早期通商口岸报刊主要报道地方性的和商业性的新闻｡而维新派报纸倾向于关心国家大事的政治文章,关心与其他国家的对比以寻求立国之道｡此变化不能反映A.广大民众的觉醒B.救亡图存成为第一要务C.时代主题的变迁D.西学东渐进入制度层面16.“吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义,则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织,以发扬国民之能力｡盖惟国民党与民众深切结合之后,中国民族之真正自由与独立,始有可望也｡”材料反映的孙中山民族主义观点是A.改变清政府推行的民族压迫政策B.主张反帝,谋求民族真正自由与独立C.认识到工农才是中国革命的真正力量D.强调平民阶级组织的基本权利17.1933年《申报月刊》刊载:“在内外层层叠叠的高压状态底下的中国,最急需的是整个地实行社会主义的统制经济和集体生产”｡1934年《独立评论》载道:“左倾也好,右倾也好,大家都承认放任经济的末日到了｡”上述评论不是基于A.中共反围剿中“左倾”错误B.中国内忧外患C.苏联经济建设成就D.世界经济危机18.1978年邓小平访日时阐明了三个目的:一是互换和平友好条约的批准文件,二是向几十年来致力于改善中日关系的日本友人表达中方的感谢,三是像徐福一样来寻找“仙草”｡下列选项不能表达邓小平意图的是A.暗喻中日友好历史悠久B.夯实中日友好基础C.“仙草”暗指现代化秘密D.实现中日邦交关系19.哲学家阿那克萨哥拉是第一个解释月亮是由于反射而发光的人,但雅典人控告他“宣扬太阳是一块红热的石头,而且月亮是土｡”导致阿那克萨哥拉被判驱逐出境｡据此说明A.科学与民主不相容B.雅典民主存在局限C.理性与法律不相容D.审判程序不严肃20.古斯塔夫·勒庞在《革命心理学》中说:“历史学家对大革命的评价往往有天渊之别……研究法国大革命这一题材的所有作家都相信自己对法国大革命过程的叙述是客观公允的,但他们用以支撑其岐义百出的理论方式一般都是惊人的简单｡有关的文献汗牛充栋,而且内容相互矛盾,他们有意无意的选择,很容易使他们各自的理论得到证明｡”材料说明A.历史事件有其固有评价B.历史研究应史论结合C.历史评价具有主观色彩D.历史评价应客观公允21.1873年,卡内基创办卡内基—麦坎德里斯钢铁公司,每吨钢的成本为100多美元;1892年卡内基把卡内基兄弟公司与另两家公司合并,组成美国最大的钢铁公司——卡内基钢铁公司,每吨钢的成本在12美元以内｡这主要说明A.科学技术是第一生产力B.垄断组织适应生产力发展C.自由竞争､优胜劣汰D.联营是企业发展必由之路22.20世纪70年代,欧共体对外开始“用一个声音说话”,并制定了对亚非拉地区的共同政策｡说明欧共体A.军事联合正在发展B.一体化程度有所提高C.成为经济政治军事联盟D.压制亚非拉国家的崛起23.英国学者巴雷特认为“因特网预示着巨大挑战,同时也预示着无限的机会｡它给我们理想‘部族’带来了挑战,但也许能够帮助改变每一个国家的需求｡法律､管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具｡”下列与巴雷特的主张不符的是A.因特网推动全球化进程B.因特网应受法律控制C.因特网应立足部族化D.因特网应受政府管控二､综合题(52分)38.(28分)人类文明发展至今,全球成为一个整体,中国人的全球意识也随着时代的进步而更新｡阅读下列材料,回答问题｡材料一“中国”如“夏”,位于宇宙模式的中心,享有号令天下的最高权威;而周围各国如“夷”,位于这个模式的边缘,必须向“中国”臣服……“诸侯用夷礼则夷之,夷而进于中国则中国之”,文化作为区隔“夷”和“夏”的标准……——摘编自(宋)石介《中国论》(1)根据材料一概括中国古代对宇宙和世界体系的认识｡这一认识指导下的对外交往的理念是什么?结合古代中国文明发展状况(可以从自然环境､经济､科技等方面思考)分析这一认识产生的原因｡(10分)材料二鸦片战争后,清廷一些官员一方面出于对西方列强强权的义愤,力图解除不平等条款对中国的束缚,伸张自身的权益;另一方面,出于与西方国家办理外交事务的实际需要,这些官员逐渐认识到有必要了解西方在调整国际关系方面的法律原则､规则和规章制度｡因此,力主将近代国际法引入中国……从19世纪60年代起,清政府接受英､法､美､俄等国公使入京设馆｡作为对等性的反应,1868年,清政府向欧洲派出了第一个外交使团｡1877年中国第一个驻外使节也被派往伦敦,翌年,在欧美其他国家开始设立使馆｡(2)材料二和材料一相比,清政府的世界意识和外交理念发生了什么变化?结合材料及所学知识分析产生变化的原因｡(8分)材料三1949年3月5日,毛泽东说:“我们必须尽可能地首先同社会主义国家和人民民主国家做生意,同时也要同资本主义国家做生意｡”……《共同纲领》第57条规定:“中华人民共和国可在平等和互利的基础上,与各外国政府和人民恢复并发展通商贸易关系｡”20世纪70年代末80年代初,邓小平说:“从明朝中叶算起,到鸦片战争,有300多年的闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知……关起门来搞建设是不行的,我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头｡闭关自守只能是更加落后于世界,落后于时代｡如果不开放,再来个闭关自守,50年要接近经济发达国家水平,肯定不可能｡”(3)据材料三分析毛泽东和邓小平两代领导人共同的世界意识｡两个时代与世界融合状况不同,毛泽东时代中国与世界隔离较久,邓小平时代加速融入世界,试分析原因｡(10分)38. (28分)参考答案:(1)中国是宇宙的中心,是世界的中心｡(2分)理念:夷夏观念下的朝贡外交(或礼番外交)｡(2分)原因:中国地处东亚大陆相对封闭的自然环境下,对外界了解较少;自然经济(或农耕经济)为主导;科学技术和经济长期领先于世界,封建统治者形成盲目自大心理｡(6分)(2)变化:清朝统治者开始抛弃传统的“天下国家”(或天朝上国､或夷夏观念)意识,逐渐形成近代国家平等的世界意识和对等的外交理念｡(2分)原因:鸦片战争失败;民族危机和统治危机严重,民族自尊心严重受挫;为了解除不平等条约的威胁,维护国家利益,急需要了解近代国际外交知识｡(6分)(3)共同意识:都主张对外开放,融入世界发展潮流;促进国家发展｡(2分)毛泽东时代没有融入世界的因素:国际上两极格局,美苏争霸,世界局势紧张;美国为首的资本主义国家对中国的敌视;国内:“左”倾错误影响中国发展进程｡(4分)邓小平时代融入世界的因素:十一届三中全会纠正了左倾错误;全党工作重心转移到经济建设上来,开始了改革开放;中美建交,中国调整外交政策,开拓对外交往新局面;世界多极化､全球化迅速发展(或和平与发展成为时代主题),形成了相对宽松的国际环境,有利于中国融入世界｡(4分)39.(24分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题｡材料一16到18世纪的英国历史被认为是从初露锋芒到走向极盛的历史｡孟德斯鸠曾认为,英国人“在三件大事上走在了世界其他民族的前面:虔诚､商业和自由”,诸多因素已经发展到适合于工业化的程度｡(1)据材料一,结合16至18世纪英国相关史实,分别从“虔诚､商业和自由”三个方面分析其为工业化提供了怎样的条件?(6分)材料二(清末)这个运动是在政治法律制度意识形态不能根本变革的约束下进行的,因此以坚持清朝政府的政治垄断••••••坚持官办,官商结合,官督商办的制度,以此为基础来模仿发达国家的技术和工业化模式｡——费正清《剑桥中国晚清史》(2)材料二中所提到的“运动”是什么?如何认识这场运动在中国近代化中的地位?这种工业化模式失败的根本原因是什么?(6分)材料三近代以来世界历史上先后出现了西方资本主义工业化模式和苏联社会主义工业化模式,经济全球化的大潮已经席卷世界,中国也融入其中,在世界各国的产品进入中国市场的同时,物美价廉的中国产品也通过和平､合法的方式走向全世界,在改善中国人民生活的同时,也造福了世界人民｡——查雯《中国要走自己的发展之路》(3)西方资本主义工业化模式和苏联社会主义工业化模式各有什么特点?改革开放以来,中国走上了一条怎样的新型工业化道路?与西方资本主义和苏联的的工业化相比,中国工业化的国际环境如何?党和政府采取了哪些应对措施?(12分)39. (24分)参考答案:(1)宗教改革有利于民族国家和资本主义的发展;殖民活动和海外贸易进行了资本原始积累,提供了广阔的市场;革命后颁布《权利法案》､君主立宪制逐渐确立和完善,保证社会秩序的稳定和经济发展｡(6分,每点2分,其他表述,言之成理,可酌情给分)｡(2)洋务运动;(2分)洋务运动标志着中国近代化的开端;(2分)清朝政治制度未发生根本变革,封建专制制度是无法带来工业化成功的｡(2分)(3)西方资本主义工业化模式:先轻工业,后重工业;通过海外殖民扩张获得大量资本｡(2分)苏联社会主义工业化模式:优先发展重工业,以牺牲农民利益为代价发展重工业｡(2分))道路:以信息化带动工业化,以工业化促进信息化(2分)国际环境:经济全球化趋势加强,政治格局呈现多极化趋势(2分)应对措施:确立了社会主义市场经济体制的改革目标;建立了全方位的对外开放格局;加入亚太经合组织和世界贸易组织;坚持独立自主的和平外交政策｡(4分)(任答2点给4分)。
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中山市2014届高考原创模拟试题（四）语文参考答案1、【答案】 B【解析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，涉及多音字、同音异形字、形近音异字的读音。
作答字音题首先需要仔细审题，明确题意，是选相同还是不同。
其次联想相关词语，因义定音，排除法与认定法相结合，逐项逐字分辨。
B项中每对读音都不相同，分别是cháo / zháo，háng/héng，lǜ/lù。
A项每对读音分别是 guǎn/wǎn，mó/mú，bō。
C项每对读音分别是zhēn/jiān，rú，guǎng/kuàng。
D项每对读音分别是tuān/zhuì，huì/wěi，huì2、【答案】C【解析】A正音：①纯正的乐声②标准语音。
B无病呻吟：没病却也在痛苦呻吟。
比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。
也比喻文艺作品装腔作势，没有真实的感情。
C朝秦暮楚：比喻人反复无常，没有原则。
亦比喻行踪不定或生活不安定。
D阳刚之气：刚强的气质和意志。
3、【答案】C【解析】A、“针对”的宾语残缺，可补出“的问题”或“的现象”；B、语序不当，应改为“以对党、对人民、对民族”；D、谓语残缺，把“在”放在“广州市市长之前”。
4、【答案】B【解析】先谈香港的大的社会背景，再谈音乐方面的问题。
先谈“这钟声音”的存在，再让步谈“这种音乐”的艰难处境。
5．【答案】A【解析】戏弄：玩耍6．【答案】D（都是连词，表顺承。
【解析】A项，①副词，推测语气，可译为大概、恐怕。
②代词，其中的。
B 项，①代词，它。
②助词，的。
C项，①介词，把。
②因为，介词）7．【答案】B8．【答案】B【解析】A. “不被宰相喜欢，被变更了官职”不是在“担任开化县令时”。
C．“邵青当面对李光表明感激之情”错，没有当面。
D．李光是在秦桧任命亲党郑亿年做资政殿学士后，与秦桧在皇帝面前辩论的。
10. （1）①我们是官军,所经之地都像对待盗贼一样对待我,只有李光不怀疑我。
(“以”“见遇”各1分，句意通顺1分)②中丞万俟禼指责李光暗怀怨恨,贬职为建宁军节度副使,安置在藤州。
（“论”“阴”各1分，句式和句意1分）（2）①朱勔父冲倚势暴横，光械治其家僮。
冲怒，风部使者移令吴江，光不为屈。
②既而桧议彻淮南守备，夺诸将兵权，光极言戎狄狼子野心，和不可恃，备不可彻。
附【参考译文】李光,字泰发,越州上虞人。
童年时就不好玩耍,他的父李高称赞说:“我的儿子是云间的飞鹤,将要使我家门兴旺。
”父亲去世,他悲哀得像成人一样,有人送来财物,他都谢绝了。
到下葬时,礼节非常合乎法度。
守丧期满,进入太学,考中崇宁五年进士。
调任开化令,施政有声望,朝廷召他到都堂考察，当时宰相不喜欢他,任命他为监当，变更官职,做了平江府常熟县知县。
朱勔的父亲朱冲倚仗权势横行无度,李光捆绑了他的家僮治罪。
朱冲很生气,讽劝部使者改调他到吴江,李光不因此而屈服。
改任京东西学事司管勾文字。
建炎三年,皇帝从临安移驾到建康,授任他为宣州知州。
当时范琼将要率军经过,李光先入州处理政事,范琼到了就打开城门慰劳,留住三天后离去,没有敢哗变的。
李光认为宣州离行都最近,于是修理城池,积聚军粮,登记地方百姓,按保伍分编,称为义社。
选择其中健壮的人,用土豪来统率,得到保甲一万多人,号称“精拣军”。
又在二十三处险要之地设立兵营谨慎戍守,把全城分为十处地方,分别巡逻内外,白天自由行动,晚上守城,有敌情就参战。
苗租按年交县的,都送到州里。
当初人们纷纷指责不方便,到守城时,赡养军民的花费,最终靠此来补充。
政事传到朝廷,被任命为管内安抚,允许他见机行事,晋升为直龙图阁。
溃将邵青从真州率数百艘舰船,在当涂、芜湖两县之间剽掠,李光招抚劝说他,送给他二千斛大米。
邵青非常高兴,对使者说:“我们是官军,所经之地都像对待盗贼一样对待我,只有李光不怀疑我。
”于是秋毫无犯。
后来,船队经过繁昌,有人骗他说:“这是宣州境内。
”于是沿北岸离去。
当时秦桧开始倡议和议,准备张榜告示,打算借李光的名望来压制民心。
皇上本意不想用李光,秦桧说:“李光有名望,如果一起签名,议论就会自动停息。
”于是用了李光。
同郡人杨炜上书李光,指责他借依附权相谋取高官,中了狡猾的敌人的奸议,毁掉了平日的气节。
李光本意认为只是可以趁和议之机作自治的打算。
后来秦桧建议撤掉河南守备,夺去诸将兵权,李光极力陈述戎狄的狼子野心,和谈不可依恃,守备不能撤除。
秦桧憎恶他。
秦桧任命亲党郑亿年为资政殿学士,李光在皇上面前当面反对。
又与秦桧在皇上面前辩论,于是说:“看秦桧的心意,是想堵塞蒙蔽陛下的耳目,盗弄国权,心怀奸恶，贻误国家,不能不明察。
”秦桧大怒。
第二天,李光请求离职。
高宗说“:你昨天当面斥责秦桧,举动像古人。
我退朝后叹息,正要寄心腹于你,为什么要辞职呢?”李光说:“我与宰相争论,不可留任。
”九次上章请求,于是被授任为资政殿学士、知绍兴府,改任提举临安洞霄宫。
十一年冬天,御史中丞万俟禼指责李光暗怀怨恨,贬职为建宁军节度副使,安置在藤州。
过了四年,移置琼州。
住在琼州八年,次子李孟坚因为被陆升之诬告为私撰国史,被定案；吕愿中又告发李光与胡铨诗赋唱和,讥谤朝政，调至昌化军。
他议论文章考证历史,怡然自得。
年过八十,笔力精健。
又过了三年,才因为郊祭之恩,复官任左朝奉大夫,任其自便居住。
到江州去世。
孝宗即位后,追任为资政殿学士,赐谥号为“庄简”。
10、【答案】（1）拟人。
（1分）“恋”字赋予落花以深情。
暮春时节，花瓣凋零而不忍辞树，留恋芳时。
（1分）花离树之愁，表达了惜春之感。
（1分）（2）此句一语两意，乐中兴感。
（1分）既写出作者今日东城买醉，赏花观景，得到暂时快慰，又写想到他年将追思今日之乐而不可再得，反成为兴悲下泪之由。
（2）在意念的推移往复中，显示不同的时间和环境常使人有哀乐不同之感，耐人寻味。
（1分）附【赏析】这首词风格俊丽，是作者的得意之作。
原题为“春词”。
开头两句“小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里”，写暮春时节，好风吹，细雨润，满城杨柳，郁郁葱葱，万家屋舍，掩映杨柳的青烟绿雾之中。
正是“绿暗红稀”，春天快要悄然归去了。
次三句：“恋树湿花飞不起，愁无比，和春付与东流水”，借湿花恋树寄寓人的恋春之情。
“恋树湿花飞不起”是个俊美的佳句。
“湿花”应上“小雨”，启下“飞不起”。
“恋”字用拟人法，赋落花以深情。
花尚不忍辞树而留恋芳时，人的心情更可想而知了。
春天将去的时候，落花有离树之愁，人也有惜春之愁，这“愁无比”三字，尽言二愁。
如此深愁，既难排遣，故而词人将它连同春天一道付与了东流的逝水。
“九十光阴能有几？金龟解尽留无计。
”感叹春来春去，虽然是自然界的常态，然而美人有迟暮之思，志士有未遇之感，这九十日的春光，也极短暂，说去也就要去的，即使解尽金龟换酒相留，也是留她不住的。
词句中的金龟指所佩的玩饰，唐代诗人贺知章，曾经解过金龟换酒以酬李白，成为往昔文坛上的佳话。
作者借用这个典故，表明极意把酒留春。
“寄语东城沽酒市。
拚一醉，而今乐事他年泪。
”虽然留她不住，也要借酒浇愁，拚上一醉，以换取暂时的欢乐。
“寄语”一句，谓向酒肆索酒。
结句“而今乐事他年泪”，一语两意，乐中兴感。
这首词袭用传统作词法：上片写景，下片写情。
结句“而今乐事他年泪”，一意化两，示遣愁不尽，无限感伤。
作者亦自以“而今”句为得意之笔。
11、①己欲立而立人，己欲达而达人②仰观宇宙之大，俯察品类之盛③依依墟里烟鸡鸣桑树颠④钟鸣鼎食之家；青雀黄龙之轴12、【答案】BD【解析】 B项原文“作为传统道德教育最基本的方式，家庭教育最基本的要求就是修身，而这样的目标要求并不是简单的灌输，更通过包括家风在内的道德文化形式实现对人的熏陶感染。
”张冠李戴。
D项原文“以家风为载体培养和践行社会主义核心价值观，能够有效克服价值观理解和教育上的‘断层’问题。
”混淆时态，未然成为已然。
13、【答案】B【解析】过去我们告诉孩子要与人为善，要礼让，现在我们告诉孩子要学会竞争，不能吃亏，美其名曰“狼的教育”。
14、【答案及评分标准】①它真正将现实生活中的人作为了根本，以他们的人格和道德品质的培育为出发点，容易使之在熏陶感染中接受教育。
②够使价值观教育形象生动，富有感染性和启发性。
③能够有效克服价值观理解和教育上的“断层”问题，实现其延续性和持久性。
④能增强不同辈际之间的理解，为社会核心价值观的培育和践行提供重要基础。
（答出1点得1分，共4分）15、【答案及评分标准】家风承载了社会主义核心价值观的培育和践行。
（1分）①在中国传统文化和道德发展的轨迹中我，家庭在整个社会道德和文化传承中所发挥的积极作用。
②把家风作为传承道德文化不可或缺的重要方法和渠道，实际也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。
对普通群众而言，接受价值观教育最有效的方式莫过于最简单、最贴近生活和实际的方式。
③深入浅出，通过挖掘家风的优良和积极因素，将核心价值观的要求融入其中，使人们在家庭的温馨中、在父母长辈的耳提面命中接受熏陶感染进而践行社会主义核心价值观。
（3点，每点1分）16、【答案及评分标准】含义：“讲究”看似讲究的是礼物，但它其实它是父母爱的体现，更成为了同学间互相攀比的代名词。
作用（1）“讲究“是全文的线索，全文围绕”讲究“生动叙述了八个姐妹为送上讲究的礼物而煞费苦心的故事。
（2）“讲究”是文章的中心所在，王玲、吴霞、李韵的爸妈带给女大学生的礼物全没有来自“山区乡下”赵小穗的父亲带来的礼品“讲究”。
这样的“讲究”是无法用任何金钱和物价来估量的。
评分标准：内容和作用各2分。
17、【答案及评分标准】1、礼物与礼物之间的对比 2、人物与人物之间的对比 3、人物前后变化的对比对比的作用：（1）通过对比有力地突出了赵小穗尤其是她父亲的形象；（2）通过对比更突显文章的主旨。
评分标准：内容概括3点各1分；作用2点各2分。
18、【答案及评分标准】主人公——赵小穗的爸爸。
虽然全文没有对他进行正面描写，他的所有的生活状态和情感状态全是通过赵小穗的口、通过女大学生们的对话描写来侧面透出的。
但就是这个作者没有一笔正面描写的人物，最后不但感动得连一向叫喳喳的女大学生们沉默了，甚至通过王玲的一句“往后，都别让父母为咱们讲究了”告诉我们——女大学生们不仅仅是被赵小穗爸爸的行为和情意感动了，而且在思想上、生活上竟然有了某种转变。
让作品不出场的主人公的行为改变作品的表层描写的人物的思想和行动，所以我人物赵小穗的爸爸才是作品的主人公。
评分标准：主人公也还可以是八位女大学生；也可以是赵小穗；只要学生言之成理即可。
19、【考点链接】本题考查“筛选并整合文本信息”。
【答案及评分标准】①淡然面对迟来的诺贝尔奖。
②钟爱数学，认为数学是一门科学，却也能用艺术的眼光欣赏数学，并能领会到数学难以言喻的美。