希望安养庇护所暑期社会实践
希望安养庇护所暑期社会实践(精)

希望安养庇护所暑期社会实践8-61:49:51结束在南京万家帮希望安养庇护所的暑期社会实践已经有将近半个月的时间了,回忆起月初留在南京的那十个日日夜夜,点点滴滴仍然历历在目。
对于南京万家帮希望安养庇护所,可以说,我再熟悉不过了。
南京万家帮希望安养庇护所是我们院的长期志愿服务基地,从它去年十月创办以来,我们院就一直有志愿者,包括我,到那里进行志愿服务。
这半年,我和一个大一的同学一起,负责文学院在这个基地的所有志愿服务工作,组织志愿者进行每周的服务,我自己上学期也去了近10次,可以说,我见证了这个民间助残组织的诞生和发展。
这次的暑期社会实践,也是应万家帮负责人的要求,经老师的同意组织的,是我们平时服务的一种延续,本着对这个机构的感情和对志愿服务的执着,虽然我不是南京人,但我还是选择了留下来,在这里志愿服务,进行暑期社会实践。
由于对万家帮比较熟悉,又是这个基地的负责人,我参与到了前期的策划及联系工作中。
工作很琐碎,很麻烦,但和队长两个人在一起,我们一起讨论,一起和院里老师确定一些事项,我感觉很充实,即使是在考试期间,但我仍然觉得,付出是值得的。
在我们的小分队中,我是前期服务的通讯员。
考虑到活动的整体性和长期性,与报社的联系工作由队长承担,我主要是承担起的在网上发通知、发新闻稿的任务。
对于一个文学院的学生,这个工作可能真的不算什么,但我从中领会到的,更多的是一种责任,一种传播爱心的责任。
虽然在万家帮进行志愿服务对于我来说已经轻车熟路,但这次的暑期社会实践却给了我不一样的感受。
原因就在于服务对象的变化。
以前我们面对的通常是一些和我们年龄相仿甚至是比我们还大一些的智障人群,虽然智力有问题,但最起码,我们可以交流,可以说话谈心,而这一次,庇护所里却来了一批新成员:从不说话的沈家欣、听话爱笑的徐子月、流口水的宋洋。
他们都是一些患有自闭症或者是孤独症的孩子,都还只有十岁左右。
他们几乎没有语言能力,我们无法和他们交流。
关于暑假去养老院社会实践报告7篇

关于暑假去养老院社会实践报告7篇第1篇示例:暑假去养老院社会实践报告暑假,作为学生们最期待的假期,是放松身心,开展社会实践的绝佳时机。
在这个假期里,我选择了到养老院开展社会实践活动,体验并了解老年人的生活和需求。
通过这次社会实践,我深刻领悟到了尊老爱幼的重要性,也感受到了老年人的温暖和真诚。
以下是我的暑假去养老院社会实践报告。
一、实践目的1.了解养老院的真实情况养老院是老年人晚年的居所,是他们渡过晚年的重要场所。
而养老院的真实情况是社会关注的焦点之一。
我希望通过这次社会实践,可以亲身了解养老院的管理、服务情况,以及老人的真实生活状态,为了以后能更好地关注和帮助老年人。
2.建立对老年人的关怀意识年轻人应该学会尊老爱幼,尊重老年人的生活和尊严。
通过与老年人亲密接触,了解他们的生活和需求,培养自己对老年人的关心和尊重,为将来的社会实践和工作打好基础。
二、实践过程1.接触老年人在养老院里,我和其他志愿者一起陪伴老年人,进行交谈和游戏活动,了解他们的基本生活情况和内心感受。
在交谈中,我发现老年人并不像传统印象中那样孤独和无助,他们依然热爱生活,关注社会,乐于交流。
我和老年人谈笑风生,感受到了他们的热情和智慧。
2.了解生活需求通过与老年人的交流,我了解到他们在生活上面临的一些问题,比如医疗保健、心理关怀、日常生活照料等。
有些老年人由于生活条件有限,家庭关爱不足,生活质量并不高,这给他们的晚年生活带来了一定的困扰。
这让我意识到在未来的工作中,我应该更多地关注并帮助老年人,让他们得到更好的关怀和帮助。
3.参与志愿活动在养老院里,我们还参与了一些志愿服务活动,比如给老年人理发、聊天、为他们打扫卫生等。
这些活动让我体验到了老年人的生活细节和需求,也更加懂得了尊老爱幼的重要性。
在这里,我还结识了不少老年人,他们用自己的生活经历、智慧和热情影响了我,使我更加珍惜生活,更加关心和尊重老年人。
三、实践心得通过这次社会实践,我收获颇丰。
2024暑假福利院社会实践报告

2024暑假福利院社会实践报告本报告旨在总结和分析本人参加的2024年暑假福利院社会实践活动的经历和感受。
通过参与实践活动,我深入理解了福利院的工作及其对社会的重要意义。
以下是我在实践活动中的观察和体会。
一、实践活动背景介绍在2024年暑假期间,我积极参与了一项福利院社会实践活动。
该福利院位于某地,为多个年龄段的弱势群体提供庇护和关爱。
活动时间为2个星期,我和其他志愿者一起前往福利院,为福利院中的孩子们提供帮助和陪伴。
二、实践活动内容1. 认识孩子们:第一天,我们在福利院工作人员的带领下,认识了这些可爱的孩子们。
他们来自各种背景,有被遗弃的孩子,也有因家庭暴力而被送进福利院的孩子。
每个孩子都有自己的故事,了解他们展示了他们的坚强和无限的潜力。
2. 提供教育支持:作为志愿者,我们的首要任务是帮助孩子们进行学习。
我们组织了各种教育活动,包括教授基础知识、阅读故事书和进行手工艺活动。
通过这些活动,我们希望激发孩子们的学习兴趣,并帮助他们提升自信心。
3. 心理支持与关怀:福利院的孩子们常常经历着情感上的困扰和痛苦,我们在实践活动中也意识到了这一点。
因此,我们与他们建立了密切的联系,倾听他们的故事,传递关爱和温暖。
我们帮助他们树立积极的心态,以更好地面对生活中的困难。
4. 体育活动与娱乐:为了让孩子们享受快乐的时光,我们组织了各种体育活动和娱乐节目,如足球比赛、手工制作、唱歌等。
这些活动旨在增加他们的娱乐活动,同时培养他们积极乐观的态度。
三、实践活动的收获与感悟通过这次社会实践活动,我获得了许多宝贵的经验和深刻的感受。
首先,我深刻认识到福利院对于社会的重要性。
福利院为无家可归的孩子提供了一个安全、温暖的环境,帮助他们重新树立自信,以追求更好的未来。
他们也需要志愿者的关注和支持,来帮助他们度过困难的时刻。
其次,我意识到关爱的力量是无穷的。
孩子们在福利院中经历了许多困难和伤痛,但通过志愿者的陪伴和关爱,他们重新找到了快乐和希望。
暑假大学生福利院社会实践报告

暑假大学生福利院社会实践报告一、实践目的和意义福利院是为无家可归儿童、弃婴、失去监护人的儿童和贫困老人等提供庇护、抚养和照料的机构。
作为一所大学生,我决定利用暑假期间参与到福利院的社会实践中,既是为了帮助那些需要帮助的人,也是为了增加自己的社会责任感和关爱他人的意识。
此次实践活动的目的是了解福利院的运行和管理情况,与孩子们互动,给他们带去快乐和关爱。
二、实践组织和过程我所参与的福利院位于市区,由于离家较近,我每天可以步行前往。
实践活动共持续了一个月,每天上午9点到下午5点,包括与孩子们互动、陪他们玩游戏、辅导他们学习等内容。
在第一天的实践活动中,我首先与福利院的工作人员进行了交流,了解了福利院的基本情况和组织结构。
随后,我帮助工作人员给孩子们洗漱、更衣,安排他们进餐。
在与孩子们相处的过程中,我尽可能地去了解他们的生活和心理状况,逐渐与他们建立起了信任和友谊。
接下来的几天里,我陪孩子们玩起了各种有趣的游戏,帮助他们进行体育活动,教导他们一些知识和技能,例如绘画、手工制作等。
有时候,我还会请一些志愿者来给孩子们讲述故事,或者组织一些有趣的小活动,让孩子们享受到普通儿童应有的生活乐趣。
除了陪伴孩子们玩耍,我也尽力帮助他们学习。
作为大学生,我有较好的学科知识和学习方法,我尽力为他们提供帮助和辅导,共同进步。
此外,我还组织了一些小班授课,旨在提高孩子们的学习兴趣和学习能力。
三、实践的收获和体会通过一个月的福利院社会实践活动,我从中得到了很多收获。
首先,我意识到社会责任的重要性。
在福利院的实践中,我看到了很多需要帮助的人,他们没有家庭的温暖和亲人的关爱。
作为大学生,我们应该关注社会弱势群体,用自己的力量去帮助他们,让他们感受到社会的温暖和关怀。
其次,我学会了与人沟通和相处。
在与孩子们相处的过程中,我学会了倾听,学会了用耐心和关爱去与他们交流,逐渐建立起信任和友谊。
这对我来说是一种锻炼,也是一种宝贵的人际交往经验。
养老院暑假社会实践报告

养老院暑假社会实践报告
暑假期间我参加了在一家养老院的社会实践活动,以下是我的实践报告:
1. 入院老人生活状况观察:在养老院期间,我对入院老人的生活状况进行了观察。
发
现许多老人虽然年事已高,但精神状态良好,活动能力较强;但也有一部分老人身体
虚弱,需要特别关心和照顾。
2. 陪伴老人活动:在实践过程中,我和其他志愿者一起陪伴老人参加各种活动,如晨练、手工制作、文艺表演等。
通过和老人互动沟通,我发现他们对于陪伴和关心的需
求很强烈,我们的陪伴不仅给予了他们快乐和温暖,也让我感受到了老人们对我们的
珍惜和感激。
3. 心理抚慰老人:在与老人交流的过程中,我了解到许多老人因离家做出调整需要时间,有一定程度的心理不适。
我和其他志愿者通过陪伴、聊天等方式,帮助他们逐渐
适应环境,排解焦虑和孤独感。
4. 经验感悟:通过这次实践,我深刻体会到养老院对于晚年人的重要性。
养老院不仅
是老人们的栖息之地,更是一座传承着家庭温暖、社会关怀的大家庭。
我认识到,陪伴、关怀和尊重是老年人最需要的,我们应该多关注他们的生活、情感和健康,让他
们晚年生活更加幸福。
通过这次社会实践,我不仅感受到了老人们的温暖和感激,也学到了如何与老人互动、关怀和尊重。
希望未来能够继续参与这样的活动,传递温暖和关爱。
2024年养老院大学生暑期社会实践报告(2篇)

2024年养老院大学生暑期社会实践报告在学院的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。
在这一周的时间里,我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院,早晨六点集合,从上午七点三十到下午四点,我们一直和老人们在一起,陪他们聊天,和他们一起吃饭、下棋……别看现在过完年已经好几天了,老人们的脸上却还洋溢着笑容,这种笑容是从内心里发出来的,和老人们在一起的时候,看到他们开心,我们也无比的开心。
正月十五那天,我们按照时间再次来到着养老院,今天也是我们实践活动的最后一天了,我们没有告诉老人们,不希望在这个日子里有着不舍,因为我们的到来,老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女,其实我们的心里也是不舍。
上午十点左右,陆续的来了几个叔叔阿姨,原来他们也是志愿者,来给老人们送祝福,呵呵,好事成双,我们这几个小伙子更是忙前忙后,向志愿者们学习经验!实践结束之后,我感到自己有很大收获:一、待人要真诚第一次踏进居委会办公室,只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。
我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间,我就和伙伴们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。
我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。
他们把我当朋友,也愿意和我一起完成工作任务。
二、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。
认识一个人,首先要记住对方的名字。
了解一个人,则需要深入的交流。
而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。
热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。
关于暑假去养老院社会实践报告_养老院护士总结报告

关于暑假去养老院社会实践报告_养老院护士总结报告一、实践目的社会实践是大学生必修的课程,通过去社会上实际去接触一些社会问题,来锻炼自己的能力,也可以丰富大学生的知识面,拓展视野。
我参加了学校组织的去养老院的社会实践,主要目的有以下几个方面:1. 扩大自己的社会视野,培养对社会的认识,更好的了解社会现实状况和发展趋势。
2. 培养一定的社交能力,与他人沟通交流,能在实践中锻炼自己的组织信息筛选、协调合作、数据分析处理、沟通表达等多方面的能力。
3. 探索未来的职业发展方向,以及对目前的专业知识进行提升和应用。
二、实践过程在实践中,我们主要是到养老院去看望、照顾老人。
在到达养老院之前,老师提醒我们要取得老人的信任,耐心的跟他们交流,给他们带去一些快乐和温暖。
当我们到达了养老院之后,院长和工作人员出来迎接我们,介绍了一些养老院的情况,包括老人的日常生活、饮食、起居等方面。
之后,我们被分为不同的小组,每个小组负责看望一位或几位老人。
我们首先跟老人交流,了解他们的生活习惯和健康情况,然后陪老人聊天、帮助老人洗漱、穿衣等日常生活上的小帮助。
在这个过程中,我们深深感受到老人的身心健康问题,以及他们内心的孤独感。
一些老人身体上需要帮助,而一些老人则是需要我们倾听他们的心里话。
我们还为老人准备了一些娱乐活动,包括唱歌、跳舞、讲故事等。
这些活动不仅可以让老人们的心情变得愉悦,也能让我们跟老人们更好的沟通和交流。
三、实践感受通过这次社会实践,我深深感受到了老人面临的问题,也更加深入地认识到了自己的责任和使命。
老年人是社会的宝贵资源,他们为社会作出了很多贡献,给我们创造了美好的生活环境,现在,我们需要回馈社会,对他们尽一份力,为他们的晚年生活创造一个更加温馨的环境。
通过这次实践,我也感受到了自己的成长。
我从实践中学到了如何与他人沟通、如何去关注他人的需求、如何应对和处理突发情况等多项技能。
这些技能不仅可以用在实践中,也能对我的今后的职业生涯有很大的帮助。
暑假福利院社会实践报告

暑假福利院社会实践报告一、实践背景暑假期间,我参加了一次福利院的社会实践活动。
福利院是一所为无人抚养或丧失监护人的儿童提供庇护、照料、教育和培养的机构,目的是为这些孩子提供一个温暖、安全、健康的生活环境,并帮助他们融入社会。
我参加这次实践的目的是想通过实际行动,关心和帮助这些弱势群体,同时也希望从中获得一些宝贵的人生经验。
二、实践活动内容1. 学习生活技能:在福利院里,我帮助孩子们学习一些基本的生活技能,比如洗衣、做饭、打扫卫生等。
通过手把手地指导,他们逐渐掌握了这些基本的生活技能,这对他们以后独立生活或找工作都非常有帮助。
2. 带领孩子们参加各类活动:在我参加的实践活动中,我们组织了一系列有趣的活动,比如户外运动、文化艺术活动等。
我和其他志愿者一起带领孩子们参加这些活动,通过游戏和互动,增强他们的身体素质和团队意识。
3. 心理辅导和关爱:在福利院里,部分儿童可能面临心理上的困扰和挑战。
作为志愿者,我们要给予他们足够的关爱和支持,提供心理辅导和疏导,帮助他们建立自信心和积极的生活态度。
4.学习辅导:由于福利院里的孩子大多数缺乏正规的教育资源,我们志愿者也会定期给他们上一些辅导课程,比如语文、数学、英语等。
通过这些学习辅导,孩子们的学习成绩得到了明显的提高,也增强了他们的学习动力。
三、实践心得通过这次福利院社会实践活动,我受益良多,从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先,我学会了如何与不同背景和经历的孩子相处。
在福利院里,有各种各样的孩子,每个孩子都有自己的特点和故事。
我学会了用耐心和关爱来对待他们,用包容和理解来理解他们。
同时,我也意识到每个孩子都是独一无二的,他们都有潜力和价值,我们应该给予他们机会展示自己的才华和能力。
其次,我深刻体验到了帮助他人的快乐和意义。
在福利院里,我看到了孩子们的笑容和成长,这是我最大的动力和满足感。
通过实际行动,我真正感受到了帮助他人的快乐和意义,这让我更加坚定了将来从事公益事业的决心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
8-61:49:51
结束在南京万家帮希望安养庇护所的暑期社会实践已经有将近半个月的时间了,回忆起月初留在南京的那十个日日夜夜,点点滴滴仍然历历在目。
对于南京万家帮希望安养庇护所,可以说,我再熟悉不过了。
南京万家帮希望安养庇护所是我们院的长期志愿服务基地,从它去年十月创办以来,我们院就一直有志愿者,包括我,到那里进行志愿服务。
这半年,我和一个大一的同学一起,负责文学院在这个基地的所有志愿服务工作,组织志愿者进行每周的服务,我自己上学期也去了近10次,可以说,我见证了这个民间助残组织的诞生和发展。
这次的暑期社会实践,也是应万家帮负责人的要求,经老师的同意组织的,是我们平时服务的一种延续,本着对这个机构的感情和对志愿服务的执着,虽然我不是南京人,但我还是选择了留下来,在这里志愿服务,进行暑期社会实践。
由于对万家帮比较熟悉,又是这个基地的负责人,我参与到了前期的策划及联系工作中。
工作很琐碎,很麻烦,但和队长两个人在一起,我们一起讨论,一起和院里老师确定一些事项,我感觉很充实,即使是在考试期间,但我仍然觉得,付出是值得的。
在我们的小分队中,我是前期服务的通讯员。
考虑到活动的整体性和长期性,与报社的联系工作由队长承担,我主要是承担起的在网上发通知、发新闻稿的任务。
对于一个文学院的学生,这个工作可能真的不算什么,但我从中领会到的,更多的是一种责任,一种传播爱心的责任。
虽然在万家帮进行志愿服务对于我来说已经轻车熟路,但这次的暑期社会实践却给了我不一样的感受。
原因就在于服务对象的变化。
以前我们面对的通常是一些和我们年龄相仿甚至是比我们还大一些的智障人群,虽然智力有问题,但最起码,我们可以交流,可以说话谈心,而这一次,庇护所里却来了一批新成员:从不说话的沈家欣、听话爱笑的徐子月、流口水的宋洋。
他们都是一些患有自闭症或者是孤独症的孩子,都还只有十岁左右。
他们几乎没有语言能力,我们无法和他们交流。
命运和他们开了一个天大的玩笑,使他们一出生就成为了正常人眼中的“弱势群体”,他们不能就读于正常的小学,而是在一所特殊教育学校就读。
听万家帮的老师说,他们在学校里几乎不学习什么知识,主要是训练他们的一些生活习惯。
而在万家帮这个大家庭里,老师给他们安排了丰富多彩的活动:康复训练、知识学习、游戏等等。
而我们志愿者所要做的,就是帮助那里的老师,陪着孩子们一起玩、一起做操、一起练字、一起做数学题……这个工作,听起来很简单,但真正当大家都投入进去的时候,就会发现其实它并没有想象中那么容易,甚至是一种挑战。
虽然我们也是师范生,但教育对象不同,我们没有特殊教育的知识,一些善意的举动有时却对这些孩子的康复训练没有好处。
而且,虽然那些孩子不说话,但他们的奇怪举动有时让我们很无语。
沈家欣平时不说话,只是在我们训练她,尝试让她开口时她才会用一种近乎原始的声音发出“啊”的声音。
她喜欢蹭在我们志愿者的身上,还喜欢玩扑克牌,刚开始,我们志愿者会顺着她的意愿陪着她玩,而他们的老师说这是自闭症患者的典型症状,需要我们引导他们,逐渐淡化这些需求。
宋洋几乎没有吞咽的功能,口水会不由自主地流出来,而且他还特别好动,所以和他在一起的时候我们总是很辛苦,常常要跟在他的后面跑,每隔几分钟还要给他擦一次口水。
半天下来,我们常常是满身口水地回学校。
子月很听话,常常和我们一起画画、写字、做数学题,她也能发出一些声音,老师们说经过训练,她将来一定能够说话,和她在一起玩,我们也很快乐。
7月4日,是南京师范大学文学院驻南京万家帮希望安养庇护所社会实践基地正式挂牌成立的日子,也是我们这次暑期社会实践的启动仪式,院领导和锁金街道的领导都出席了我们的仪式。
看着自己服务了近一年的万家帮庇护所正式与学院签署了协议,将双方的合作
推向深入,同时也逐步走上了规范化,我们的心中非常的激动,我相信,只要时间和条件允许,我会在这里继续服务下去。
七月的南京充分发挥了它“火炉”的威力,持续的高温让我们所有的志愿者热得喘不过气来。
我们想过放弃,但想起那群孩子,所有人还是义无返顾地选择了留下。
前期志愿服务的人员是由我安排的,考虑到天气的炎热,从7月7号开始,我们将每次的志愿服务时间由半天延长至一天,以避开中午最毒辣的阳光。
我们所有的志愿者没有向恶劣的天气屈服,坚持到了最后一刻。
正是“服务他人,奉献社会”的志愿服务精神,督促我们做下去、坚持下去,我们相信,我们小小的付出,是送给他们和他们家人最好的礼物,我们有什么理由退缩呢?
十天的时间相当短暂,那几个孩子也许就是我们人生中的过客,也许我们再也没有机会见到他们。
但是,这一次的人生经历却是我一生的财富。
我学会了感恩,学会了坚强、学会了很多很多……。