2017年.新部编人教版二年级上册语文第六单元B卷
部编版二年级语文上册第六单元《语文园地六》练习课件
6. 把下面的名人和与其相关的内容连起来。
孔子
和大家一起治好了洪水。
大禹
领导党和人民建立中华人民共和国。
毛泽东
小时候聪明勇敢，砸缸救出小伙伴。
司马光
思想家、教育家，《论语》记载了他
和弟子的言行。
练习3
阅读短文，完成练习。 神农尝百草
在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发 现 了 稻 (dào) 、 麦 、 黍 (shǔ) 、 菽 (shū) 、 稷 (jì) 等 “ 五 谷”，还制作了农具，教人们耕种和 收割。人们尊称他为“神农”。
黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子 呢!”
辣椒抱怨地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡, 不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异口同声地说:“太 阳公公,您快出来吧!” 1.这篇短文一共有 3 个自然段｡
2.短文主要写了 苦瓜 ､ 黄瓜和辣椒三种蔬菜｡
3.用“ ”在短
( 七 )零( 八 )落
倾盆( 大 )( 雨 )
异( 口 )同( 声 )
愁眉( 苦 )( 脸 )
练习2
1. 交通出行我知道。 (1)连一连，填一填(填序号)。
①
②
③
④
⑤
轮船 消防车 轿车 陆上的交通工具：_①__②__③___④__ 用于灭火的交通工具：___④___
3.“地毯”指的是( ① )｡ ①人们在地上撒满的凤凰花花瓣 ②人们在地上铺的红色地毯 4.从这段话中,我们认识了一位 平易近人 的周总理｡
(二)课外阅读｡ 菜园里一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼｡
园子里的蔬菜可遭殃了｡ 苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了｡大雨
把我们打得七零八落｡下雨的日子真不好过｡”翠绿的
最新部编人教版小学二年级语文上册第7-8单元提升精练检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学二年级语文上册第7-8单元提升精练检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、在加点字正确的读音下面打“√”。
（3分）星辰．(chén chéng)甚．至(shèn shèng)使劲．(jìn jìng)违．抗(wéi wèi) 奶酪．(nào lào) 开始．(sǐshǐ)二、读句子，根据拼音写词语。
（12分）1.一只乌鸦kǒu kě了，要去hē shuǐ。
2.北京是一座繁华的chénɡ shì。
3.同学们举着duì qí向福利院走去。
4.看他shén qì huó xiàn 的样子，就知道他这次的考试成绩不错。
三、一字组多词语。
（6分）公()()()车()()()得()()() 路()()()四、将下列词语补充完整，再选词填空。
（8分）①()()半疑②()()得水③()()西望④()()凤舞1．我()地问妈妈：“您真的要带我去游乐园吗？”2．小明上课总是()，心不在焉(yān)。
3．有了老百姓的帮助，红军战士()。
4．他的草书()，令人叫绝。
五、选择题。
（16分）1．[易错]下列各组词语中，有错别字的一项是()。
(2分)A．船只连同B．赶快散步C．屋顶抓住D．往长生气2．[疑难]下面()组汉字书写时左右宽窄相等。
(2分)A．领朗B．吵群C．但如D．船汗3．[易错]“申”用部首查字法应查()部。
(2分)A．丨 B.一C．口D．日4．[疑难]“狐假虎威”的“假”的意思是()。
(2分)A．不真实的B．假借C．假定D．假如5．[疑难]下面()项是写老虎的。
(2分)A．大摇大摆B．神气活现C．半信半疑 D．摇头摆尾6．虽然外面()，但教室里却温暖如春。
新部编版小学二年级语文下册第六单元模拟B测试卷(两套附答案)
小学二年级语文下册第六单元模拟 B 测试卷（两套附答案）第一套一、基础达标。
(44 分)1．加点字读音正确的打“√”，错误的打“×”。
(6 分) 船舱cāng() 停泊pō（) 垂下cuí（)山岭lǐng() 水渠qǘ（) 诊所zhěng()2．看拼音，写字词。
(8 分)yùléｉyíng bāng zhù室雨接zhǐzhēｎtèshuǐbēｉróng yì殊3．形近字组词。
(4 分){特（）){航（）){导（）){稍（）)持（）船（）异（）哨（）4．写出与下列句中加点词语意思相近的词语。
(5 分)(1)要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
( )( )(2)积雪可以分辨北方和南方。
( )(3)太阳是个忠实的向导。
( )(4)海底慢慢上升，这里又变成了高山。
( )5．照样子，写词语。
(6 分)黑沉沉(ABB 式)越来越亮(越A 越B) 越越越越越越6．选择正确的答案。
正确的打“√”，错误的打“×”。
(3 分)(1)“往窗外忘去，树啊，房子啊，都看不青了。
”这句话没有错别字。
( )(2)“碰”字共有十三笔，第九笔是竖。
( )(3)一( )小鸟、一( )花猫、一( )伞，括号里都可以填“只”。
( ) 7．按照一定的顺序排列词语。
(4 分)(1)牛毛细雨倾盆大雨豆大的雨点瓢泼大雨(2)宇宙太阳银河系地球8．照样子，改写句子，意思不变。
(4 分)例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
(1)在太空中生活，难道没有趣吗？(2)这些问题难道能说明什么吗？9．用下列句中加点词语造句。
(4 分) (1)要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
(2)雷声小了，雨声也小了。
二、教材回顾。
(10.5 分)1．《悯农》的作者是代诗人，我会补充诗句：春种一粒粟，。
，农夫犹饿死。
这首诗反映了农民辛苦劳作却换不来丰衣足食的生活，告诉我们粮食来之不易，要节约粮食。
新部编人教版二年级语文上册语文园地6
新部编人教版二年级语文上册语文园地6教案7篇人教版二年级语文上册语文园地六教案新部编人教版二年级语文上册语文园地6教案1教学目标：1、充分尊重学生的主体体验，给学生的主动探究，合作体验提供空间。
2、拓展语文学习的空间，唤起学生已有的信息储备，以利于知识积累。
3、读中悟、悟中读，加强语言和意象的联系，体会句子中两个事物的主动和被动关系。
重点难点：个性化朗读《小花鹿》教学准备：课题及栏目等图片、汉字组合体卡片、动物（小花鹿、小山羊、小白兔）头饰。
教学过程：第一课时一、提示课题创设情境，激趣导入。
二、教学“我的发现”1、出示字的组合体“音克（上下结构）”的放大图片于黑板上，示范拆合过程并相机提示：拆合字的部件不拆散笔画。
2、小组合作，观察并动手拆合“音克（上下结构）”的组合体卡片，发现其中所隐藏的字，一个个写下来，比快，比多。
3、指名小组展示拆合结果，并请学生上台，师生合作演示拆合过程，板书这些字。
4、拓展练习：从“树、春、园”等组合体或字中，选自己最有兴趣的一个，也可以自己想出能够拆分的字，小组内互相考一考。
5、又学到一种新的识字方法，高兴不高兴？第二课时教学“日积月累”1、“我会接”──词语接龙（1）以书中词“父亲→亲人→……”为例，通过教师有节奏的示范读“父亲的亲呀，亲人的人呀，人生的生呀”，带动学生跟读接龙，迅速板书，相机指导方法和规则。
（2）任选一个非课本上的词（如“园地”）为龙头，小组合作接龙，在规定时间里，比快、比长。
（3）展示：小组各自带读本组接龙词语，师生共同评价。
口号：“日积月累，越积越多！”2、“读读说说”──“把”字句、“被”字句转换练习。
（1）指名朗读、对比，体会两个句子之间的关系，男女生分读、齐读。
（2）指名练习（师动作演示、引导）：“他把小鱼放进大海里”，改成“_____________被_______________。
”齐读、体会。
（3）拓展训练。
①以课堂环境、实物等随机内容，结合教师表情、动作演示等，练习由“把”字句到“被”字句的口头转换。
部编版二年级语文上册第1-2-3-4-5-6-7单元测试卷(7套)
部编版二年级语文上册第一单元测试卷（60分钟内完成，全卷100分）一、我会读拼音写词语。
（16分）dùpízhīshi hái yánɡbànɡwǎnjiùshìnǚhái kuānɡuǎnɡtiàoɡāo二、选择正确的读音，写在括号里。
（4分）1、de děi méi mò就得（）沉没()2、ɡēnɡɡènɡwéi wèi更（）正因为()三、我会照例子组词。
（16分）哪（）睛（）给（）她（）那（）晴（）合（）他（）脚（）片（）娃（）宽（）肚（）皮（）挂（）欢（）四、连一连。
（6分）碧绿的尾巴灌溉房屋长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁房屋五、体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）（12分）①追上去②迎上去1、刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（）跟老师问好。
2、放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙（），和他一起回家。
①穿②披1、我（）上了妈妈给我买的新衣服。
2、洗完澡，妈妈给妹妹（）上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头1、弟弟（），不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。
”2、哥哥故意（），摆出了一副酷酷（kù）的样子。
六、按课文内容填空。
（15分）1、墙角数枝梅，凌寒独。
遥‘’暗香来。
2、豌豆妈妈，让豆荚晒在底下。
七、读一读句子，用加点的词语写一句话。
（4分）例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
八、阅读短文，回答问题。
（12分）猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【单元卷】部编版2022-2023学年二年级语文下册第一单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年二年级下册第一单元测试卷语文（B卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、连一连。
（16分）dù jù zhuāng dī bó guǒ fú cái zī xún tǎ dì huī ào yóu chù询塔递咨剧勃挥懊裹邮触杜拂妆裁堤二、读拼音，写词语。
（8分）dà shūjiǎn dāo gū niáng zhí shùlǐ wùmǎn fēn sī dài xìng huā三、按要求，补充下列短语。
（18分）例：脱掉棉袄1.填上合适的动词。
（）家门（）田野（）春天例：遮遮掩掩2.请你仿写AABB式的词语。
______________ ______________ _____________例：绚丽多彩3. 请你仿写表示颜色多的四字词语。
______________ ______________ _____________四、句子练习。
（15分）1.小草从地下探出头来。
（仿写拟人句）_____________________________________________________________________ 2.一棵绿油油的小柏树种好了，就像战士一样笔直地站在那里。
（仿写比喻句）_____________________________________________________________________ 3.我们挖好了一个树坑。
（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句___________________________________________________________“被”字句___________________________________________________________ 4.小鸟在树上唱歌。
部编人教版二年级上册语文期末考试卷及答案(1)
部编人教版二年级上册语文期末考试卷及答案（1）（时间: 90 满分: 100分）班级: ____________ 姓名: ____________一、看拼音写词语。
hǎi yánɡxiónɡmāo mùmián hónɡqíbào zhǐběi jízhīshi xīn kǔ二、比一比, 再组词语。
被（______）楼（______）邻（______）哄（______）赶（______）坡（______）数（______）领（______）洪（______）起（______）三、我会查字典。
“森”共___画, 第5画是___, 组词___。
“结”共___画, 第5画是___, 组词___。
“灵”共___画, 第3画是___, 组词___。
“母”共____画, 第5画是____, 组词____。
“游”共____画, 第3画是____, 组词____。
“便”共____ 画, 最后1画是____, 组词____ 。
四、照样子连接诗句及题目。
孤舟蓑笠翁, 更上一层楼。
《江雪》欲穷千里目, 为有暗香来。
《登鹳雀楼》遥知不是雪, 手可摘星辰。
《梅花》危楼高百尺, 独钓寒江雪。
《夜宿山寺》五、选词填空。
降临降落（1）夜幕（______）了, 草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
（2）飞机已经（______）在机场的跑道上。
亲切关切（3）奶奶（______）地对小明说: “穿好衣服, 别着凉。
”（4）售货员阿姨（______）地对冬冬说：“小朋友, 欢迎下次再来。
”六、把词语补充完整, 再选词填空。
名（_______）古迹五（_______）十色坐井（_______）天无边无（_______）神气（_______）现大雪（_______）飞（1）我们要认真学习各种知识, 不能像井底之蛙一样_______。
（2）冬天到了, 北方各地_______。
新部编人教版二年级上册语文单元期中期末测试卷全套附答案
2017新部编人教版二年级上册语文第一单元测试卷附答案一、基础训练营。
（51分）1.用“‘划掉加点字不正确的音节。
（6分）淹没（m b mei）卡片（pi anpi m）• •奔跑（b en b诃得当（d ei d e）• •更^口（ge n ggO r因为（w e wei）• •2 .我是拼写小能手。
（12分）dd p i h d ydn g zh ishir u g u o bm f a bim hu m3 .照样子写一写。
（10分）例：皮一__披—（披着）兆一______ （）却一 ______ （）旁一______ （）不一 ______ （）例：红（红色）——给_（送给）它（）一____ （）肚（）— ___ （）她（）— ___ （）作（）— ___ （）4.填上不同的动词。
（8分）5 .我能把词语补充完整。
（6分）冲毁（）（）越（）越（）( )( ) 为家( )( )多多( )( )出发游( )游( )6．把字词连成句。
(填序号)(6 分)(1) ①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2) ①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的7．用加点词语造句。
(3 分) 我的脾气可怪了，有．时．候．我很温和，有．时．候．我很暴躁。
• • • • • •二、综合展示厅。
(5 分)8．下列哪一项符合秋游的内容？( )A ．周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。
B .假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。
C.去果园摘果子，体会丰收的喜悦。
D .去滑雪场滑雪，打雪仗。
三、课本直通车。
(9—11 题每空 1 分，12 题5 分，共18 分)9.小蝌蚪长着___________ 的身子，甩着_________ 的尾巴，青蛙妈妈披着_________ 的衣裳，露着_________ 的肚皮，鼓着一对O10．植物妈妈的办法__________ ，不信你就_________ 观察。
那里有_______________ 知识， ________ 小朋友却得不到它。
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第六组达标测试卷
一、基础达标。
(48分)
1．给带点字词注音。
(5分)
(1)洪．()水给人们带来了无数的灾难
．．()。
(2)朱德同志又找来一根扁担
．．()，写上“朱德的扁担”五个字。
(3)多么令人难忘．()啊，1961年的泼．()水节！
2．选字组词，用“——”标出。
(6分)
(战站)士(干于)是(道到)理
(洪红)水(亲辛)苦(担但)心
3．找朋友。
(连一连)(4分)
察看冲毁开通恢复
河道水情生产房屋
4．填上合适的词。
(6分)
一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点
5．我会查字典。
(9分)
6.照样子，把句子写得更具体。
(6分)
例：蓝天上飘着白云。
(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。
(1)小鸟在树上歌唱。
()小鸟在树上()歌唱。
(2)小家伙爬过来。
()小家伙()爬过来。
(3)小鱼游着。
()小鱼()游着。
7．连字词成句。
(6分)
(1)叶子的长得小柳树又细又长
________________________________________________________ (2)立刻广场上海洋变成了的欢乐
________________________________________________________ (3)世界这样为什么神奇
________________________________________________________ 8．给句子排队。
(6分)
()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。
()我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。
()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。
()我最爱玩秋千。
()过了好久，才轮到我。
()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。
二、教材回顾。
(共8分)
1．()的凤凰花开了，傣族人民()的泼水节又到了。
(1分)
2．开始泼水了。
周总理一手()着盛满清水的银碗，一手()着柏树枝蘸了水，向人们泼洒。
(1分)
3．()年的泼水节，令人难忘，因为()和傣族人民在一起，为人们()。
(1.5分)
4．()生产粮食不多，朱德同志()草鞋，戴着斗笠，和战士们去山下挑粮。
大家()朱德同志，于是藏起了他的()。
但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“朱德的()”五个字。
这一举动，让战士们越发敬爱朱德同志了。
(2.5分)
5．禹在外治水()年，曾经()次路过自己的家门，但他()次也没有进去看一看。
假如你是和禹一起治水的人，当禹路过自己家门的时候，你会对他说：()。
(2分)
三、主题链接。
(6分)
名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。
说说谁令你佩服，佩服他的原因是什么。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 四、阅读延伸。
(18分)
(一)课内阅读。
(8分)
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
人们欢呼着∶“周总理来了！”1．选段选自课文《____________》。
(1分)
2．选段共有______句话，第______句写人们激动地欢呼。
(2分) 3．照样子，写词语。
(2分)
一条条(ABB式)________________________
四面八方(含有数字)________________________
4．用“△”画出选段第一句中的动词。
(2分)
5．人们欢呼什么？用“”画出来。
(1分)
(二)课外阅读。
(10分)
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿
大的吃。
可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。
”父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。
1．短文共有____句话。
(2分)
2．在文中找出下列词语的近义词。
(2分)
经常——____________ 表扬——______________
3．根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。
(6分)
A．孔融每次都是拿最大的梨子来吃。
()
B.孔融认为自己年纪小，应该吃小的。
()
C．孔融是一个懂得礼让的好孩子。
()
五、习作展示。
(20分)
图中有哪些人物？他们在干什么？想想小女孩会把西瓜送给谁，请把你看到的和想到的写下来。
参考答案：
第六组达标测试卷
一、1.(1)hóng zāi nàn(2)biǎn dan(3)wàng pō
2．战于道洪辛担
3．
4．根支水红色担双欢乐
5．疋()7①√攵8②√广8③√
6．示例：(1)可爱的快乐地
(2)活泼的慢慢地
(3)金色的自由自在地
7．(1)小柳树的叶子长得又细又长。
(2)广场上立刻变成了欢乐的海洋。
(3)世界为什么这样神奇？
8．452136
二、1.火红火红一年一度 2.端拿
3．1961周总理祝福
4．井冈山上穿着心疼扁担扁担
5．十三三一示例：“禹，还是回家看看吧！看看挂念你的家人，让他们放心。
”
三、示例：我最佩服我的同学张华，她不但能歌善舞，而且乐于助人。
不管谁有困难，她都会向他们伸出温暖的双手。
四、(一)1.难忘的泼水节
2．4 4
3．示例：一只只一座座七上八下九牛一毛
4．敲,△赶,△
5．周总理来了！
(二)1.4
2．常常赞扬
3．A.×B．√C．√
五、略。