(部编版)小学道德与法治《家人的爱》完整版PPT1
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部编版道德与法治《家人的爱》优秀课件1
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
出门前,要和妈妈说一声,回来也要
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
说一说,你类似的生活经历,自己怎么想的,现在 部编版道德与法治《家人的爱》优秀课件1 又是怎样体会的.记住家人的生日也是一种爱.还 有哪些爱的表达方式呢? + 说一说,你似的生活经历,自己怎么想的,现
在又是怎样体会的.记住家人的生日也是一 种爱.还有哪些爱的表达方式呢?
人教版一年级下册道德与法治
一.家人的爱藏在哪里
二.相亲相爱一家人
妈妈给奶奶梳理头发,我给奶奶锤锤腿.
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
爸爸妈妈带我去菜市场
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1 部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1 部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
三.让 家人 感受到 我的爱
爸爸 妈妈 都在忙 ，我 认真 学习 ,不 给爸爸妈妈添麻烦.
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
奶奶 一个 人 很 孤单 ，我陪奶奶 聊天。
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
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出门前,要和妈妈说一声,回来也要
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
说一说,你类似的生活经历,自己怎么想的,现在 部编版道德与法治《家人的爱》优秀课件1 又是怎样体会的.记住家人的生日也是一种爱.还 有哪些爱的表达方式呢? + 说一说,你似的生活经历,自己怎么想的,现
在又是怎样体会的.记住家人的生日也是一 种爱.还有哪些爱的表达方式呢?
人教版一年级下册道德与法治
一.家人的爱藏在哪里
二.相亲相爱一家人
妈妈给奶奶梳理头发,我给奶奶锤锤腿.
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
爸爸妈妈带我去菜市场
部编版道德与法治《家人的爱》优秀 课件1
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三.让 家人 感受到 我的爱
爸爸 妈妈 都在忙 ，我 认真 学习 ,不 给爸爸妈妈添麻烦.
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奶奶 一个 人 很 孤单 ，我陪奶奶 聊天。
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(部编版)小学道德与法治《家人的爱》优质课件1
本课，你学 习到了什么？
（部编版 ）小学 道德与 法治《 家人的 爱》优 质课件1
你有没有遇到 过类似情况？
（部编版 ）小学 道德与 法治《 家人的 爱》优 质课件1
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四人小组讨论怎样 才能体谅家长的用 心良苦？
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（部编版 ）小学 道德与 法治《 家人的 爱》优 质， 妈妈不同意。 爸爸鼓励胆小的孩子克服困难，学习 游泳。 孩子请爷爷帮助自己隐瞒错误，爷爷 没同意。
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让爱住我家
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家人的爱藏在哪里？
（部编版 ）小学 道德与 法治《 家人的 爱》优 质课件1
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还有哪些行为 也是家人的爱 呢？
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你有没有遇到 过类似情况？
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四人小组讨论怎样 才能体谅家长的用 心良苦？
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（部编版 ）小学 道德与 法治《 家人的 爱》优 质， 妈妈不同意。 爸爸鼓励胆小的孩子克服困难，学习 游泳。 孩子请爷爷帮助自己隐瞒错误，爷爷 没同意。
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让爱住我家
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家人的爱藏在哪里？
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还有哪些行为 也是家人的爱 呢？
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(部编版)道德与法治《家人的爱》ppt课件1
一 年 级 下 册 妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑。
小朋友他们从日常生活的点滴中发现了家人对他们的爱,这对你们有什么启发?你们从生活中的哪些细节感受到家人对你们的爱呢? 支撑他们这样做的,正是对我们的无私的爱。 大人们工作很辛苦,半夜起床会严重影响他们的休息,但他们仍然会每晚起来给我们盖被子。 同学们,我们的家人，他们不管是什么身份,多大年纪,都会尽自己所能地为家人付出。 奶奶送小明去上学,小明看到别的小朋友是大人帮着拿书包的,而自己的奶奶却不帮忙背,便问奶奶：“您这么疼我,为什么不帮我背书包?”奶奶回答说:“正因为疼你，才让你自己背啊!” 支撑他们这样做的,正是对我们的无私的爱。 你们家的饭通常是谁做的?你们觉得做饭辛苦吗?
(3)梳辫子。
这小姑娘的姑姑经常给她梳辫子,姑姑是 爸爸的姐妹,也是我们的亲人,这是来自 爸爸妈妈以外的亲人的爱。
小朋友他们从日常生活的点滴中发现 了家人对他们的爱,这对你们有什么启 发?你们从生活中的哪些细节感受到家 人对你们的爱呢?
情景一
奶奶送小明去上学,小明看到别的小朋友是大人帮着拿书包 的,而自己的奶奶却不帮忙背,便问奶奶：“您这么疼我,为 什么不帮我背书包?”奶奶回答说:“正因为疼你，才让你 自己背啊!”
心鸟志贵要 有大坚翼，，人意人趣贵要有们乐志。。工作很辛苦,半夜起床会严重影响他们的
莫为一身之谋，而有天下之志。 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。
褴褛衣休内可息藏志。,但他们仍然会每晚起来给我们盖被子。支
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
你是怎么认为的?
家人的爱有不同的表达方式, 我们要学会理解家人的爱。
(1)妈妈做家务
你们家里的家务活通常是谁做的?
小朋友他们从日常生活的点滴中发现了家人对他们的爱,这对你们有什么启发?你们从生活中的哪些细节感受到家人对你们的爱呢? 支撑他们这样做的,正是对我们的无私的爱。 大人们工作很辛苦,半夜起床会严重影响他们的休息,但他们仍然会每晚起来给我们盖被子。 同学们,我们的家人，他们不管是什么身份,多大年纪,都会尽自己所能地为家人付出。 奶奶送小明去上学,小明看到别的小朋友是大人帮着拿书包的,而自己的奶奶却不帮忙背,便问奶奶：“您这么疼我,为什么不帮我背书包?”奶奶回答说:“正因为疼你，才让你自己背啊!” 支撑他们这样做的,正是对我们的无私的爱。 你们家的饭通常是谁做的?你们觉得做饭辛苦吗?
(3)梳辫子。
这小姑娘的姑姑经常给她梳辫子,姑姑是 爸爸的姐妹,也是我们的亲人,这是来自 爸爸妈妈以外的亲人的爱。
小朋友他们从日常生活的点滴中发现 了家人对他们的爱,这对你们有什么启 发?你们从生活中的哪些细节感受到家 人对你们的爱呢?
情景一
奶奶送小明去上学,小明看到别的小朋友是大人帮着拿书包 的,而自己的奶奶却不帮忙背,便问奶奶：“您这么疼我,为 什么不帮我背书包?”奶奶回答说:“正因为疼你，才让你 自己背啊!”
心鸟志贵要 有大坚翼，，人意人趣贵要有们乐志。。工作很辛苦,半夜起床会严重影响他们的
莫为一身之谋，而有天下之志。 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。
褴褛衣休内可息藏志。,但他们仍然会每晚起来给我们盖被子。支
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
你是怎么认为的?
家人的爱有不同的表达方式, 我们要学会理解家人的爱。
(1)妈妈做家务
你们家里的家务活通常是谁做的?
部编人教版小学一年级下册道德与法治《家人的爱》精品课件
• 世上只有妈妈好
中国
家人的爱
活动一 感受爱
爱是什么？
小小交流会
•家人对你的关爱
我教宝宝学走路
活动二 辨析爱
肩头的爱
明明的忧伤
• 明明的爸爸妈妈常年在外打工，明明只能 跟着奶奶生活，当他看到别的小朋友有爸 爸妈妈陪伴的时候，他就会特别的难过， 他觉得自己的爸爸妈妈不爱自己。
课中游戏
课后践行
• 和父母一起搜集《弟子规》中孝亲敬长语 句，仔细品读，体会意思。
活动三 回报爱
角色扮演
• 妈妈做家务很累....... • 爸爸下班回家...........
•爸爸妈妈我想对你说.............
弟子规 • 父母呼 应 勿 缓 • 父母 命 行 勿 懒 • 父母 教 须 敬 听 • 父母责 须顺承
中国
家人的爱
活动一 感受爱
爱是什么？
小小交流会
•家人对你的关爱
我教宝宝学走路
活动二 辨析爱
肩头的爱
明明的忧伤
• 明明的爸爸妈妈常年在外打工，明明只能 跟着奶奶生活，当他看到别的小朋友有爸 爸妈妈陪伴的时候，他就会特别的难过， 他觉得自己的爸爸妈妈不爱自己。
课中游戏
课后践行
• 和父母一起搜集《弟子规》中孝亲敬长语 句，仔细品读，体会意思。
活动三 回报爱
角色扮演
• 妈妈做家务很累....... • 爸爸下班回家...........
•爸爸妈妈我想对你说.............
弟子规 • 父母呼 应 勿 缓 • 父母 命 行 勿 懒 • 父母 教 须 敬 听 • 父母责 须顺承
小学道德与法治《家人的爱》教学课件下载部编版1
爸爸妈妈在忙时，我 爸爸妈妈在忙时，我认真学习。
我爸爸经常半夜给我盖被子。
认真学习。 爸爸辛勤工作，是对家人的爱。
妈妈给奶奶梳理头发，我给奶奶锤锤腿。 爸爸辛勤工作，是对家人的爱。 爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。 出门前，要和妈妈说一声。 爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。
奶奶一个人很孤单， 我陪奶奶聊天。
《家人的爱》
家人的爱藏在哪里
妈妈希望我开心， 所以给我起名叫笑 笑。
我的辫子是姑姑 梳的。
我爸爸经常半 夜给我盖被子。
妈妈忙着做家务， 是对家人的爱。
爸记爸住辛 家勤人工的作生，日是也对是家一人种的爱爱。。 我 妈爸妈爸给经 奶常 奶半 梳夜 理给 头我 发盖 ，被我子 给。 奶奶锤锤腿。 出爸门爸前 妈，妈要在和忙妈时妈，说我一认声真。学习。 我记爸住爸 家经人常的半生夜日给也我是盖一被种子爱。 爷我爷爸奶 爸奶经做常出半香夜喷给喷我的盖饭被菜子，。是对家人的爱。 我爷爸爷爸 奶经奶常做半出夜香给喷我喷盖的被饭子菜。，是对家人的爱。 爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。 我妈爸妈爸 忙经着常做半家夜务给，我是盖对被家子人。的爱。 我爸爸爸 妈经妈常带半我夜去给菜我市盖场被。子。
相亲相爱一家人
妈妈给奶奶梳理头 发，我给奶奶锤锤 腿。
爸爸妈妈带我去 菜市场。
妈妈生病了，爸爸给 妈妈喂药。
爸爸给我寄来 的包裹。
让家人感受到我的爱
我爸爸经常半夜给我盖被子。 奶奶一个人很孤单，我陪奶奶聊天。 爸爸妈妈带我去菜市场。 爸爸辛勤工作，是对家人的爱。 记住家人的生日也是一种爱。 妈妈给奶奶梳理头发，我给奶奶锤锤腿。 妈妈给奶奶梳理头发，我给奶奶锤锤腿。 我爸爸经常半夜给我盖被子。 出门前，要和妈妈说一声。 妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑。 记住家人的生日也是一种爱。 奶奶一个人很孤单，我陪奶奶聊天。
我爸爸经常半夜给我盖被子。
认真学习。 爸爸辛勤工作，是对家人的爱。
妈妈给奶奶梳理头发，我给奶奶锤锤腿。 爸爸辛勤工作，是对家人的爱。 爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。 出门前，要和妈妈说一声。 爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。
奶奶一个人很孤单， 我陪奶奶聊天。
《家人的爱》
家人的爱藏在哪里
妈妈希望我开心， 所以给我起名叫笑 笑。
我的辫子是姑姑 梳的。
我爸爸经常半 夜给我盖被子。
妈妈忙着做家务， 是对家人的爱。
爸记爸住辛 家勤人工的作生，日是也对是家一人种的爱爱。。 我 妈爸妈爸给经 奶常 奶半 梳夜 理给 头我 发盖 ，被我子 给。 奶奶锤锤腿。 出爸门爸前 妈，妈要在和忙妈时妈，说我一认声真。学习。 我记爸住爸 家经人常的半生夜日给也我是盖一被种子爱。 爷我爷爸奶 爸奶经做常出半香夜喷给喷我的盖饭被菜子，。是对家人的爱。 我爷爸爷爸 奶经奶常做半出夜香给喷我喷盖的被饭子菜。，是对家人的爱。 爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。 我妈爸妈爸 忙经着常做半家夜务给，我是盖对被家子人。的爱。 我爸爸爸 妈经妈常带半我夜去给菜我市盖场被。子。
相亲相爱一家人
妈妈给奶奶梳理头 发，我给奶奶锤锤 腿。
爸爸妈妈带我去 菜市场。
妈妈生病了，爸爸给 妈妈喂药。
爸爸给我寄来 的包裹。
让家人感受到我的爱
我爸爸经常半夜给我盖被子。 奶奶一个人很孤单，我陪奶奶聊天。 爸爸妈妈带我去菜市场。 爸爸辛勤工作，是对家人的爱。 记住家人的生日也是一种爱。 妈妈给奶奶梳理头发，我给奶奶锤锤腿。 妈妈给奶奶梳理头发，我给奶奶锤锤腿。 我爸爸经常半夜给我盖被子。 出门前，要和妈妈说一声。 妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑。 记住家人的生日也是一种爱。 奶奶一个人很孤单，我陪奶奶聊天。
《家人的爱》道德与法治部编版PPT1
《家人的爱》道德与法治部编版PPT1
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1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞 生活经 历和军 旅生活 体验的 作家， 以亲历 的见闻 来写作 ；另一 些诗人 用乐府 旧题来 进行翻 新创作 。于是 ，乡村 便改变 成了另 一种模 样。正 是由于 村民们 的到来 ，那些 山山岭 岭、沟 沟坪坪 便也同 时有了 名字， 成为村 民们最 朴素的 方位标 识. 2.许地山这样说，也是这样做的，他 长大后 埋头苦 干，默 默奉献 ，成为 著名的 教授和 作家， 他也因 此取了 个笔名 叫落花 生，这 就是他 笔名的 由来。 3.在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃 窗透进 一股不 很明亮 的光线 ，沉重 的琴声 好像是 把人的 心都洗 淘了一 番似的 ，我感 到了我 自己的 渺小。
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豆豆家的故 事
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豆豆家的故事
亲爱的豆豆： 新的一年又要到了，我知道你很希望爸爸妈妈回家陪你过年，由于工作原
因，爸爸妈妈今年又不能回去了，真的很抱歉哦。 虽然我们在外地工作，但是我们的心一直牵挂着你。我们想尽最大的努力
7.桂花是没有区别的，问题是母亲不 是在用 嗅觉区 分桂花 ，而是 用情感 在体味 它们。 一亲一 疏，感 觉自然 就泾渭 分明了 。从中 ，我们 不难看 出，家 乡在母 亲心中 的分量 。 8.特点就是这件事物不同于其他的地 方，每 种物品 都有自 己明显 的特点 ，比如 外形、 用途等 ，所以 ，如果 要想让 自己的 物品与 众不同 ，就一 定要抓 住它的 特点。
4.夕阳将下，余晖照映湖面，金光璀 璨，不 可名状 。一是 苏州光 福的石 壁，也 是太湖 的一角 ，更见 得静止 处，已 不是空 阔浩渺 的光景 。而即 小见大 ，可以 使人有 更多的 推想. 5.桃花源里景美人美，没有纷争。虽 然看似 一个似 有似无 ，亦真 亦幻的 所在， 但它是 陶渊明 心灵酿 出的一 杯美酒 ，是他 留给后 世美好 的向往. 6.抓住课文中的主要内容和重点句子 ，引导 学生从“ 摇花乐” 中体会 到作者 对童年 生活的 和对家 乡的怀 念之情 。
《家人的爱》人教部编版道德与法治完美课件1
肩头上的爱
想一想
东东的困惑：“奶奶，你 这么疼我，为什么不帮我背 书包呀？”
考考你
1.洋洋的家在学校附近，爸爸总是让他自己上学。 2.天很冷，乐乐非要穿裙子上学，奶奶没同意。 3.彤彤由于贪玩忘记写作业，爸爸严厉地批评了她。 4.晚上9点了，小明还想看动画片，妈妈坚持让他 睡觉。
小美的故事
小美的故事
•
3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光 ，石上 清泉的 声音， 浣衣村 女的笑 声，渔 舟穿过 荷丛的 动态， 和谐完 美地融 合在一 起，有 声有色 ，有景 有人， 有静有 动，构 成了空 山秋天 恬静幽 美的乡 村生活 图景。
•
4.通过诗一般景物的描写，反映了诗 人过安 静淳朴 生活的 理想和 对污浊 官场的 厌恶。 诗中以 物芳而 明志洁 ，以人 和而望 政通。 泉水、 青松、 翠竹、 青莲， 可以说 是诗人 高尚情 操的写 照，也 是为诗 人理想 境界的 环境烘 托。
•
2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服， 披着月 光笑盈 盈地归 来了， 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着，笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁， 莲花摇 动，水 波荡漾 ，原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛， 弄乱 的荷塘 月色， 划破了 大山的 宁静。
贴心宝贝在行动
日期
贴心宝贝做了哪些事 宝贝集“心”数
《让爱住我家》
精品
21世纪教育网（）全国最大的中小学教育资源网站
•
1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空 ，银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ，星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上， 在月光 辉映之 下，宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光
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家人的爱
再试试， 你一定能行！
爸爸， 你来Байду номын сангаас我 装吧……
这是爸爸鼓励我 自己的事情自己做！。
（部编版）小学道德与法治《家人的 爱》完 整版PPT 1
不行，你已经有 好几辆玩具车了！
我就要！ 我就要！
这也是爱！
这是妈妈教育我 要养成节约的好习惯 。
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• 1.奶奶生病了———————— • 2.妈妈下班回到家，很累了——— • 3.爷爷在家闷得慌—————— • 4.爸爸正在休息——————-
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咱们不是说 好了吗？做完 作业再玩！
我先玩一会儿吧。
这 也 是 爱
这是奶奶教育我 要养成先写完作业的好习惯 。
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爷爷，我把 杯子打碎了， 千万不要告诉 爸爸，好吗？
爷爷希望你做一 个诚实的孩子，诚 实的孩子该怎样做 呢？
这是爷爷希望我做一个 诚实的孩子。
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这是爸爸鼓励我 自己的事情自己做！。
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不行，你已经有 好几辆玩具车了！
我就要！ 我就要！
这也是爱！
这是妈妈教育我 要养成节约的好习惯 。
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爷爷，我把 杯子打碎了， 千万不要告诉 爸爸，好吗？
爷爷希望你做一 个诚实的孩子，诚 实的孩子该怎样做 呢？
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