妈妈应该给予孩子什么样的爱呢

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拿破仑.希尔，这个名字在美国可是说是家 喻户晓，他在人际学、创造学、成功学等 领域比戴尔.卡耐基有着更高的地位，他是 世界上最伟大的励志成功大师，他被称为 “百万富翁的创造者”。
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拿破仑.希尔在他的着作《人人都能成功》 一书中写道：“我的继母造就了我，因为 她深厚的爱和不可动摇的信息激励着我努 力成为她相信的，我能称为的那种孩子”。
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前苏联教育家杰尔任斯基说过：“谁爱孩子， 孩子就爱她，只有爱孩子的人，才能教育好孩子， 不懂得爱学生的人，不配当老师，不配进入教育 的圣殿。”“孩子最喜欢爱她的人，也只有爱才 能培养他，当孩子看到并感觉到父母对自己的爱 的时候，他会努力听话，不惹父母生气。”
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父母对孩子的爱应该始终如一，而且要让孩子明白，父母对他的 爱是不变的，不管他有哪些缺点，不管他做了什么事，不管他犯了什 么错误，爸爸妈妈都会永远爱他！
妈妈应该给予孩子什么样的爱 呢
• 这里为您提供专业的育儿知识，今天就给 您讲述妈妈应该给予孩子什么样的爱这方 面的知识，让家长和孩子相处起来更融洽。
• 导读：孩子调皮捣蛋，你说“你再这么不 听话，妈妈就不喜欢你了！”“你再这么 调皮捣蛋，妈妈就把你送人了！”……说 这些话，也许初衷都是好的，都希望孩子 听话，但却不知道采用了错误的方式。
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无条件的爱，并不等于无原则的溺爱和纵容。
Байду номын сангаас
• 谢谢观看
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• 周末我带孩子去超市，看见一个小男孩在 缠着妈妈哭闹，仔细一听，是妈妈不允许 孩子乱买零食，这位妈妈一怒之下冲孩子 嚷嚷：“你怎么这么不听话啊，你再不听 话，妈妈就不喜欢你了！”男孩的哭声并 没有就此停住，反而哭的更大声。
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妈妈终于气急败坏地发了狠话：“你还哭， 你再哭妈妈就不要你了!你自个儿在这里哭 吧！我不管你了，我走了”，妈妈果真转 身而去，小男孩发了疯一样猛地追上去， 紧紧地抱住妈妈的大腿，一边声嘶力竭地 喊道：‘妈妈！“，一边继续哭得痛彻心 扉。妈妈拍了一下孩子的脑袋”“别哭了， 赶紧走。”
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拿破仑.希尔小时候是一个淘气的、狗都 嫌的孩子，他的父亲在向他继母介绍他时 说：“这就是拿破仑，是希尔兄弟中最坏 的一个。”但是，他的继母却温柔地说： “这是最坏的孩子吗？完全不是，他恰好 是这些孩子中最伶俐的一个，而我们所要 做的一切，无非是把他所具有的伶俐品质 发挥出来。”继母正是通过这种无条件接 纳孩子的真爱，让拿破仑了建立安全感和 自信心，建立对他人对世界的信任感，从 而慢慢走向成功。
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• 然而实际情况是，我们只接纳孩子表现好 的一方面，或者说，只接纳孩子满足我们 要求的那一面。我们希望孩子学习好，如 果孩子学习好，我就接纳；我们希望孩子 活泼，如果孩子活泼，我就接纳……，否 则，我们就很难心平气和地坦然接受。
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这样的爱不是真爱，是“有条件的爱”， 条件就是：只有当孩子达到我们的标准时， 妈妈才爱你；不然，我们就发狠话“妈妈 不再爱你了，妈妈不要你了！”
• 可是这些话对孩子来讲，却像一把利剑， 伤人又伤心，言下之意就是：如果我没有 达到妈妈的要求，那么，妈妈——这个我 最亲近最信赖最喜欢、我作为全部依靠的 人，她就不再爱我了，我将失去妈妈的爱， 甚至妈妈！
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“爱，是无条件的接纳，并着眼于光明 处。”所谓无条件的接纳，就是无论孩子 是什么样子，不管孩子身上有多少优点和 缺点，父母都要接受孩子病支持孩子。
• “你再这么不听话，妈妈就不喜欢你了！”
• “你再这么调皮捣蛋，妈妈就把你送人 了！”
• “你再不好好学习，妈妈就不要你了！”
• 我们总是有意无意地对孩子说出类似的话 语，也许我们的初衷是好的，希望孩子听 话，不调皮捣蛋、好好学习，但是,我们采 取了错误的方式：用“妈妈的爱作为威胁 工具和惩罚手段！”