曹寺中学义务教育课程设置及课时安排表
徐州初中课程安排

徐州初中课程安排
徐州初中的课程安排可能因学校和年级而有所不同,但通常包括以下主要学科和活动:
1. 语文:包括阅读、写作、语法、修辞等方面的学习。
2. 数学:涵盖代数、几何、数论、统计学等内容。
3. 英语:培养学生的听、说、读、写能力,提高英语综合运用能力。
4. 物理:学习力学、热学、光学、电磁学等知识。
5. 化学:涉及物质的性质、组成、反应等方面的学习。
6. 生物:包括植物、动物、人体、生态等方面的知识。
7. 历史:学习中国历史和世界历史的重要事件、人物和发展过程。
8. 地理:了解地球的地理环境、地理位置、自然资源等。
9. 思想品德/道德与法治:培养学生的品德修养和法律意识。
10. 体育:进行各类体育运动和体能训练。
11. 音乐/美术:学习音乐欣赏、绘画、手工等艺术方面的知识和技能。
12. 信息技术/计算机:掌握计算机操作、软件应用和网络知识。
此外,学校还可能安排一些选修课或兴趣班,如第二外语、艺术、科技、体育等,以满足学生的个性发展需求。
同时,学校可能会组织社团活动、课外阅读、实践活动等,丰富学生的课余生活。
曹县孙老家镇中学学科教学计划

课时
累计课时
周次
八.教学进度表
课题
课时
累计课时
周次
七.各单元(章或课)教学内容、教学目的、重难点
单元
(章或课)
教学内容
教学目的
教学重点
教学难点
七.各单元(章或课)教学内容、教学目的、重难点
单元
(章或课)
教学内容
教学目的
教学重点
教学难点
曹Hale Waihona Puke 孙老家镇中学二01至二01学年度第学期
教学计划
科目:
班级:
姓名:
年月日
教学计划
一.本学期共周,安排新授课周,复习周.本学科每周课时,本学期新授课时,复习考试课时,含其中机动安排课时.
二.本学期学生情况分析:
三.教材分析:
四.教学目标(三维目标)
五.本学期采用的教学方法:
六.教学建议:
八.教学进度表
1415新课程表

七年级课程总表(2014—2015学年度)周次节次周一周二周三周四周五七、1 七、2 七、3 七、4 七、1 七、2 七、3 七、4 七、1 七、2 七、3 七、4 七、1 七、2 七、3 七、4 七、1 七、2 七、3 七、41 语文数学数学语文数学英语英语数学数学英语数学英语英语语文数学英语历史语文语文地理2 数学语文语文历史英语数学思想品德英语英语数学英语学校课程语文英语英语历史语文历史地理语文3 生物美术英语数学体育地理数学生物体育生物地理数学地理信息技术研究性学习数学传统文化生物思想品德体育4 美术生物历史英语地理体育生物思想品德生物体育学校课程地理信息技术地理历史海洋教育生物海洋教育体育思想品德5 思想品德英语美术劳技历史传统文化体育音乐研究性学习思想品德体育环境安全教育劳技学校课程传统文化语文体育环境安全教育生物信息技术6 英语思想品德劳技美术语文音乐语文体育思想品德研究性学习环境安全教育体育学校课程劳技生物研究性学习数学体育心理健康生物7 班会班会班会班会语文历史语文传统文化海洋教育语文音乐语文心理健康心理健康语文生物环境安全数学信息技术心理健康8 活动活动活动活动自习自习自习自习音乐语文海洋教育语文活动活动活动活动自习自习自习自习八年级课程总表(2014—2015学年度)周次节次周一周二周三周四周五八、1 八、2 八、3 八、4 八、1 八、2 八、3 八、4 八、1 八、2 八、3 八、4 八、1 八、2 八、3 八、4 八、1 八、2 八、3 八、41英语语文英语语文生物历史数学物理物理生物地理英语数学英语英语数学英语数学思想品德语文2语文数学语文英语历史生物物理数学生物物理英语地理英语数学数学英语数学英语语文思想品德3数学体育数学劳动技术美术地理学校课程历史传统文化英语历史环境安全教育研究性学习地理音乐物理语文体育生物英语4体育英语劳动技术数学地理美术历史学校课程英语体育传统文化历史地理研究性学习物理音乐体育语文英语生物5物理思想品德生物体育数学信息技术语文思想品德体育海洋信息技术语文历史环境安全地理研究性学习学校课程音乐美术数学6思想品德物理体育生物语文数学语文体育思想品德语文环境安全语文劳动技术历史研究性学习生物音乐生物数学体育7班会班会班会班会语文传统文化思想品德信息技术信息技术语文海洋传统文化环境安全劳动技术生物地理生物学校课程体育美术8自习自习自习自习活动活动活动海洋海洋思想品德体育活动活动活动活动活动自习自习自习自习九年级课程总表(2014-2015学年度)周次节次周一周二周三周四周五九、1 九、2 九、3 九、4 九、1 九、2 九、3 九、4 九、1 九、2 九、3 九、4 九、1 九、2 九、3 九、4 九、1 九、2 九、3 九、41 语文数学语文物理数学英语物理英语化学英语化学数学数学语文英语数学英语物理语文英语2 数学语文物理语文英语数学英语物理英语化学数学化学语文数学数学英语物理英语英语语文3 英语物理化学音乐研究性学习思想品德数学社区服务数学劳动技术人生规划研究性学习体育社区服务美术历史语文历史体育思想品德4 物理英语音乐化学思想品德研究性学习社区服务数学劳动技术数学研究性学习人生规划社区服务体育历史美术历史语文思想品德体育5 化学音乐数学英语语文体育语文历史体育安全校本历史劳动技术人生规划思想品德语文体育体育数学物理物理6 音乐化学英语数学语文物理语文思想品德安全校本语文劳动技术语文思想品德美术安全校本语文数学化学化学数学7 班会班会班会班会物理历史思想品德体育历史语文体育语文美术人生规划体育安全校本化学体育数学化学8 体育活动体育活动体育活动体育活动体育活动自习体育活动自习自习体育活动自习体育活动自习自习自习自习自习自习自习自习。
2012上课表(全)

外 数 化 音 语 健 社 政 语 数 外 物 体 方 外 外 语 数 体 研 方 外 健 校 语 地 地 方 语 数 方 体 外 政 社 地 语 数 生 历 外 方 语 语 体 政 健 外 方 语 方 语 健 数 数 国 外 外 健 历 数 语 国
作息时间 起床洗漱 06:40-07:00 早操: 07:00-07:20 早自习 07:20-08:20 早餐卫生:08:20-09:00 晨唱: 09:00-09:05 一节: 09:05-09:50 二节: 10:00-10:45 课间操: 10:45-11:05 三节: 11:05-11:50 眼保健操:12:00-12:05 四节: 12:05-12:50 中餐: 12:50-13:30 五节: 13:30-14:15 六节: 14:25-15:10 七节: 15:20-16:05 八节: 16:15-17:00 体育活动:17:00-17:30 晚餐: 17:30-18:00 晚自习一:18:30-19:30 晚自习二:19:40-20:40 熄灯: 21:00
斫曹中学课程总表
星 早 1 2 3 4 期 5 一 6 7 晚1 晚2 早 1 2 3 星 4 期 5 二 6 7 晚1 晚2 早 1 2 3 星 4 期 三 5 6 7 晚1 晚2
145 班 146 班 147 班 148 班 149 班 150 班 151 班 152 班 153 班
早
外 语 数 研 政 健 物 外 化 数 物 语 社 校 语 数 社 历 外 美 音 外 政 数 音 物 社 体 数 语 历 外 历 物 生 外 数 语 地 计 政 生 数 校 语 生 外 历 地 语 历 体 政 数 外 健 语 生 方 数 外 体 社 星 期 四 1 2 3 4 5 6 7
永昌县义务教育课程设置及课时安排

关于印发《永昌县义务教育课程设置及课时安排意见》的通知各中小学、中心小学:为了全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,规范中小学办学行为,根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基〔2001〕17号) 、《甘肃省义务教育课程设置实验方案(试行)》(甘教基〔2001〕11号)等文件精神,我局制定了《永昌县义务教育课程设置及课时安排意见》,现印发给你们,请结合各自实际贯彻执行,并将执行情况于3月15日前报县教研室。
附件:永昌县义务教育阶段课程计划表二〇一四年二月二十五日永昌县义务教育课程设置及课时安排意见为了深入推进素质教育,深化基础教育课程改革,规范中小学办学行为,根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、教育部、国家民委印发的《学校民族团结教育指导纲要(试行)》、《甘肃省义务教育课程设置实验方案(试行)》、《甘肃省义务教育阶段地方课程实施意见(试行)》、《甘肃省九年义务教育写字课程纲要(试行)》等精神,结合我县实际情况,提出本意见。
一、培养目标全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有科学和人文素养以及环境意识,养成健壮的体魄、良好的心理素质、健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、课程设置原则1.科学均衡的原则课程设置体现义务教育的基本性质,适应经济发展和科学技术发展的要求,遵循学生身心发展规律和学科知识内在逻辑。
根据学生德智体美等全面发展和社会发展对新型人才的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,课程门类由低年级到高年级逐级增加,保证学生和谐、全面发展。
初中各班级总课程表

注:1、综合实践活动:社区服务与社会实践(1--9周),劳动技术教育(10-18周)。
2、学校课程:依据所选学校课程内容到本课程教学场所上课。
注:1、综合实践活动:社区服务与社会实践(1--9周),劳动技术教育(10-18周)。
2、学校课程:依据所选学校课程内容到本课程教学场所上课。
注:1、综合实践活动:社区服务与社会实践(1--9周),劳动技术教育(10-18周)。
2、学校课程:依据所选学校课程内容到本课程教学场所上课。
注:1、综合实践活动:社区服务与社会实践(1--9周),劳动技术教育(10-18周)。
2、学校课程:依据所选学校课程内容到本课程教学场所上课。
注:1、综合实践活动:社区服务与社会实践(1--9周),劳动技术教育(10-18周)。
2、学校课程:依据所选学校课程内容到本课程教学场所上课。
注:1、综合实践活动:社区服务与社会实践(1--9周),劳动技术教育(10-18周)。
2、学校课程:依据所选学校课程内容到本课程教学场所上课。
:社区服务与社会实践(1--9周)、劳动及技术教育(10--18周)。
2、地方课程:安全教育(1--9周)、环境教育(10-18周)。
3、学校课程:依据所选学校课程内容到本课程教学场所上课。
:社区服务与社会实践(1--9周)、劳动及技术教育(10--18周)。
2、地方课程:安全教育(1--9周)、环境教育(10-18周)。
3、学校课程:依据所选学校课程内容到本课程教学场所上课。
:社区服务与社会实践(1--9周)、劳动及技术教育(10--18周)。
2、地方课程:安全教育(1--9周)、环境教育(10-18周)。
3、学校课程:依据所选学校课程内容到本课程教学场所上课。
:社区服务与社会实践(1--9周)、劳动及技术教育(10--18周)。
2、地方课程:安全教育(1--9周)、环境教育(10-18周)。
3、学校课程:依据所选学校课程内容到本课程教学场所上课。
注:1、综合实践活动:社区服务与社会实践(1--9周)、劳动及技术教育(10--18周)。
课程设置表

7-9%
7-9%
20-22%
13-15%
6-8%
10-11%
9-11%
9-11%
16-20%
5 26 26
说明:1、本表根据省颁课时和我县实际确定,各校以此为指导确定本 校课程设置。2、根据有关规定,义务教育阶段,小学生在校时间原 则上不超过6小时,每天到校时间原则上不早于7:50,各校在安排作
周总课时 (节)合计 省颁周总课 (节)合计
品德与 品德与 社会 社会 2 2 科学 科学 2 2 语文 语文 8 8 数学 数学 6 6 英语 英语 4 4 体育 体育 体育 2 2 2 音乐 音乐 音乐 2 2 2 美术 美术 美术 2 2 2 信息 信息 技术 技术 2 2 综合实践活动、地方与学校课程 5 26 26 6 30 30 6 30 30 4 34 30 4 34 30
灵台县义务教教育课程设置(小学阶段) 灵台县义务教教育课程设置(小学阶段)
年 一 课程 二 三 四 品德与 社会 2 科学 2 语文 8 数学 6 级 五 六 省颁九年 课时总计 (比例)
品德与 品德与 品德与 生活 生活 社会 节次 2 2 2 课程 科学 节次 2 课程 语文 语文 语文 节次 7 7 8 课程 数学 数学 数学 节次 6 6 6 课程 课程 节次 门类 课程 体育 体育 体育 节次 2 2 2 课程 音乐 音乐 音乐 节次 2 2 2 课程 美术 美术 美术 节次 2 2 2 课程 节次 课程 节次
东沟中学作息表

东沟中学作息表
摘要:
1.东沟中学作息表的概述
2.作息表的时间安排
3.作息表对学生生活的影响
正文:
东沟中学作息表是该校为了保证学生健康、合理的学习和生活而制定的时间安排表。
作息表中详细列出了学生在校期间的日常活动时间,包括起床、早操、早餐、上课、午休、课外活动、晚餐、晚自习和就寝等。
作息表从早晨6 点开始,学生需要起床、整理内务,然后参加早操。
早餐时间安排在7 点至7 点半,学生在食堂用早餐。
上午课程从8 点开始,每节课时长为45 分钟,中间有10 分钟的课间休息。
上午课程结束后,学生可以利用午休时间进行短暂的休息。
下午课程从13:30 开始,同样设有课间休息。
下午课程结束后,学生可以参加课外活动,如体育运动、社团活动等。
晚餐时间安排在17:30 至18:30,学生在食堂享用晚餐。
晚自习从19:00 开始,学生可以在此期间进行自习学习,巩固所学知识。
最后,在21:30,学生需要回到宿舍就寝,保证充足的睡眠时间。
东沟中学的作息表科学合理,有利于学生的身心健康。
规律的作息有助于培养学生良好的生活习惯,提高学习效率。
此外,丰富的课外活动可以锻炼学生的身体素质,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
同时,作息表也能确保学生有足够的休息时间,避免过度疲劳,保障学生的健康。