小学二年级写人作文《狐狸请客》200字
狐狸请客恶作剧作文
狐狸请客恶作剧作文"空山新雨后，天气晚来秋。
"阴雨绵绵过后，天气逐渐寒凉，秋风萧瑟，层林尽染。
"唉！真是无聊透顶！"狐狸拿起电话给小猴、小熊、小兔，还有小猫打电话，邀请它们来做客，可是他们三言两语推辞了。
狐狸双手背后，在屋里踱来踱去。
心想：这次我该捉弄谁呢？"丹顶鹤最善良，最有爱心了。
"狐狸心里盘算着。
于是，它又给丹顶鹤打电话：〞你好，丹顶鹤，你今天你有空吗？我钓了一条很鲜美的鱼，我请你上我家来吃。
〞丹顶鹤听到有鱼，就欢喜雀跃地说：〞好！我马上就来！〞铃铃铃......门铃急促地响了起来。
狐狸露出阴险的笑容，大步流星地去开门。
〞你好！丹顶鹤，欢迎你来我家做客。
〞狐狸假惺惺地拉着丹顶鹤向餐桌走去。
它推给丹顶鹤一个漂亮的瓶子。
〞给你，吃吧，鱼在这瓶子里装着呢！〞狐狸说完，双手并用，狼吞虎咽吃起盘里的肥肉。
丹顶鹤看着又细又长的瓶颈。
它左思右想，该如何吃到鱼呢？狐狸看丹顶鹤犹豫不决的样子，狡猾地说：〞难道你不敢吃吗？〞哼！才不是呢！〞丹顶鹤反驳道。
丹顶鹤，双手扶作文住瓶底。
它那又尖又长的嘴用力向瓶子里伸去。
〞咔〞嘴巴卡住了，丹顶鹤用力往外拔，可是怎么也拔不出来，它感到惊恐万分。
〞哈哈哈......太好玩了！〞狐狸笑得前俯后仰。
〞你个老狐狸！真是个无恶不作的大坏蛋！你竟敢如此捉弄我。
〞丹顶鹤口齿不清地训斥着。
丹顶鹤渐渐镇定下来，扫视屋子一圈，在离它不远处的洗手盆边有一块肥皂。
它抱起瓶子快步向前，端起肥皂水，涂在嘴的一周。
瓶子唰的一下掉落下来摔得粉碎。
地上除了水和碎片，其他什么也没有。
顿时，它就更加生气了。
〞你个超级大坏蛋！捉弄人也不能这么卑鄙！〞丹顶鹤摩拳擦掌。
狐狸见事不妙，惺惺作态地说：〞对不起，我只是想跟你开个小玩笑，没想到会伤害到你。
〞丹顶鹤看到狐狸态度诚恳，可怜兮兮的样子，就心慈手软地说：〞算了，这次就饶过你，以后不要再用你的奇思怪想算计别人，把自己的快乐建设在别人的痛苦之上。
狐狸请客的故事读后感
狐狸请客的故事读后感
《狐狸请客》是一部寓言故事，讲述了一只狐狸请客的故事。
故事中的狐狸因为自己的虚荣心而陷入了困境，最终明白了虚荣心的危害。
这个故事给了我很多启示，让我深刻地认识到了虚荣心的危害，以及诚实和谦逊的重要性。
故事中的狐狸因为自己的虚荣心而陷入了困境。
狐狸为了显示自己的富有和地位，邀请了很多动物来参加宴会。
但是，当宴会开始时，狐狸却发现没有准备足够的食物和饮料，只好找各种借口来推脱。
最后，狐狸因为自己的虚荣心而被其他动物嘲笑。
这让我深刻地认识到了虚荣心的危害。
虚荣心会让人失去理智，做出愚蠢的决定，最终导致自己陷入困境。
因此，我们要警惕自己的虚荣心，不要为了虚荣而去追求一些不切实际的东西。
另外，故事也让我认识到了诚实和谦逊的重要性。
在故事中，狐狸因为自己的虚荣心而撒谎，最终导致了自己的失败。
如果狐狸能够诚实地对待自己的朋友，也许结果会不一样。
因此，诚实是我们做人做事的基本准则，只有诚实才能赢得别人的信任和尊重。
同时，谦逊也是我们应该具备的品质，不要自以为是，要虚心接受别人的意见和建议。
总的来说，故事《狐狸请客》给了我很多启示。
它让我深刻地认识到了虚荣心的危害，以及诚实和谦逊的重要性。
在以后的生活中，我会更加警惕自己的虚荣心，做一个诚实和谦逊的人。
希望每个人都能从这个故事中受到启发，成为一个真诚、谦逊的人。
狐狸请客作文5篇
狐狸请客作文在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的狐狸请客作文5篇，欢迎阅读与收藏。
狐狸请客作文5篇1一天，山羊过生日，它请来了鸭（ya）子、小鸡和狐狸。
山羊拿（na）出好吃的来招待（zhaodai）它们，有鱼、肉、毛毛虫。
小动物们开心的吃着、玩着。
吃完后，大家高兴的回家了。
狐狸回到家后想：等我过生日的时候，也要请来我的好朋友。
等到狐狸过生日的时候，它也请来了山羊、小鸡和小鸭。
狐狸拿出了一大块肉招待它们，动物们都不想吃。
山羊说：“我喜欢吃青草”。
小鸡说：“我喜欢吃毛毛虫”。
小鸭说：“我喜欢吃鱼”。
只有狐狸在津津（jinjin）有味的吃着。
最后，小动物们气呼呼的回家了，从此，它们再也不跟狐狸做朋友了。
狐狸请客作文5篇2空旷的群山沐浴在新的雨水中，夜晚降临，感受初秋。
当美丽的丹顶鹤再次搬家时，好朋友狐狸邀请丹顶鹤在家吃饭为他送行。
丹顶鹤的羽毛大部分是白色的，头顶的羽毛是猩红色的，长颈上的羽毛是黑色的，嘴巴细长，像一个戴着小红帽，打着黑色领带，穿着白色西装的绅士。
他迈着轻快的步伐来到狐狸的家。
狐狸先生穿着棕色的皮毛和围裙微笑着迎接丹顶鹤。
狐狸为丹顶鹤做了他最喜欢的鱼汤，找到了最漂亮的花瓶为丹顶鹤做餐具。
它自己做了一份带酱的鸡排。
你看狐狸抱着盘子，先是用鼻子嗅着味道，然后大口大口地吃，不时用红舌头舔着盘子上的酱料。
丹顶鹤看着狐狸吃得那么开心，看着这么漂亮的餐具，有人舍不得吃。
他双手捧着花瓶，把嘴伸进去，但是瓶口太小，他的嘴卡住了。
他首先用双手捧起那朵花，然后左右转动瓶，试图把嘴转出来，但没有成功。
他站起来使劲想把餐具拉出来，却拉不出来，跌跌撞撞地退了回去。
餐椅被撞倒的时候，狐狸看到了这一幕。
他从凳子上跳起来，帮丹顶鹤把插在嘴里的花瓶拉了出来。
推推搡搡了一会儿，瓶子还是紧紧地卡在嘴里。
狐狸急中生智，快步走到厨房去拎刀子。
狐狸请客的故事读后感
狐狸请客的故事读后感
《以狐狸请客的故事》读后感
《以狐狸请客的故事》是一部寓言故事，讲述了一只狐狸邀请了一群动物来他的洞穴里做客。
故事中的狐狸表现出了狡猾和欺诈的一面，最终导致了一场悲剧。
这个故事给了我很多思考。
首先，故事中的狐狸代表了一些人物中的狡猾和欺诈的一面。
他用甜言蜜语邀请其他动物来做客，却在客人到来后将他们一个个吃掉。
这让我想到了现实生活中的一些人，他们可能表面上对你很友好，但实际上却在暗中算计着你。
这种人往往是很难相处的，因为他们的真实面目很难被看穿。
这让我更加珍惜身边真正对我的朋友和家人，因为他们是真心对待我的人。
其次，故事中的动物们也有一些不足之处。
他们都被狐狸的话迷惑了，没有看清狐狸的真实面目。
这让我想到了现实生活中的一些人，他们可能被别人的花言巧语所蒙蔽，而忽略了对方的真实意图。
这种人往往容易受到伤害，因为他们缺乏对人性的警惕性。
这让我更加珍惜自己的判断力，不轻易相信别人，要学会用心去观察和分辨别人的真实意图。
最后，故事中的结局也给了我很多启示。
狐狸最终也遭到了报应，他被其他动物们联合起来打败了。
这告诉我们，邪恶的行为终究会有报应，而善良的人最终也会得到正义的保护。
这让我更加坚定了做一个善良、真诚的人的决心，因为只有这样才能得到他人的尊重和保护。
总的来说，读完《以狐狸请客的故事》，我受益匪浅。
这个故事让我更加珍惜真诚的友情，提高了我对人性的警惕性，也让我更加坚定了做一个善良、真诚的人的决心。
希望每个人都能从这个故事中得到一些启示，让我们的世界变得更加美好。
狐狸请客读后感
狐狸请客读后感《狐狸请客》是一部由法国作家安托万·德·圣-埃克絮佩里所著的小说，它以幽默的语言和深刻的哲理，讲述了一只狐狸和一位小王子之间的友谊故事。
小说中的狐狸以其独特的智慧和温暖的性格，给予了读者许多启发和感悟。
在读完这部小说后，我深受启发，对友谊、责任和珍惜眼前人的价值观有了新的认识和思考。
故事中的狐狸是一位非常智慧和独特的动物，它告诉小王子，“人类已经忘记了他们的责任，他们只是记住了他们所拥有的。
”这句话让我深思，在现实生活中，我们是否也像人类一样，只注重自己所拥有的，而忽略了自己的责任？我们是否也忘记了身边人的存在，只顾着追求自己的利益？狐狸的这番话让我意识到，责任是一个人应尽的义务，我们不能只顾自己，而忽略了身边人的需要和感受。
在小说中，狐狸还告诉小王子，“你对我来说，只是一个小男孩，像千千万万个小男孩一样。
我不需要你。
你也不需要我。
但是，如果你驯服了我，我们就会需要彼此。
你会成为我生活中最重要的人，我也会成为你生活中最重要的人。
”这段话让我深受触动。
在现实生活中，我们是否也需要像狐狸和小王子一样，用心去驯服身边的人，让彼此成为对方生活中最重要的人？在这个社会中，我们常常忽略了身边人的存在，忽略了他们的需求和感受，而只顾着追求自己的利益。
狐狸和小王子的友谊故事让我明白，真正的友谊是需要用心去经营和维护的，只有彼此驯服了对方，才能成为彼此生活中最重要的人。
除此之外，小说中的狐狸还告诉小王子，“你要永远记住，你对于你所驯服的人而言，是独一无二的。
”这句话让我深受启发。
在现实生活中，我们是否也需要像狐狸和小王子一样，珍惜眼前人，对于我们所驯服的人，我们是否也应该把他们当成独一无二的存在？在这个社会中，我们常常忽略了身边人的存在，忽略了他们的价值和意义，而只顾着追求自己的利益。
狐狸和小王子的友谊故事让我明白，每个人都是独一无二的存在，我们应该珍惜眼前人，对于我们所驯服的人，我们应该把他们当成独一无二的存在。
狐狸请客读后感
狐狸请客读后感《狐狸请客》是一部由法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里创作的童话故事，故事讲述了一只狐狸和一只小王子之间的友谊故事。
这部作品以其深刻的寓意和温馨的情感而广受读者喜爱，让人们在阅读中获得了许多启发和感悟。
故事的主人公是一只狐狸和一个小王子。
小王子在星球上遇到了狐狸，他们成为了朋友。
狐狸向小王子讲述了关于友谊和责任的故事，并且教会了小王子如何与自己的玫瑰花建立联系。
狐狸告诉小王子，只有用心灵去观察，才能看清事物的真实面目。
同时，他也向小王子展示了友谊的可贵之处，友谊需要时间和耐心的培养，而且只有当你付出真心的时候，才能获得真正的友谊。
在这个故事中，狐狸的那句名言“人只有用心灵才能看清事物的真实面目”给了我很大的启发。
在现实生活中，我们常常被表面的东西所迷惑，很难看清事物的本质。
只有用心去观察，才能发现事物的真正价值。
这也让我想起了自己在生活中常常被琐事所困扰，而忽略了真正重要的东西。
通过阅读这个故事，我意识到了自己在生活中需要更加用心地对待周围的事物，才能真正理解和珍惜它们。
另外，故事中狐狸和小王子之间的友谊也给了我很多启发。
在现实生活中，友谊是一种很珍贵的情感，需要用心去维护和培养。
只有当我们真心对待朋友，才能获得真正的友谊。
通过狐狸和小王子之间的交流，我深刻地体会到了友谊的可贵之处，也更加珍惜自己身边的朋友。
总的来说，这部《狐狸请客》给了我很多启发和感悟。
通过狐狸和小王子之间的故事，我学会了用心去观察事物的本质，也更加珍惜和维护自己的友谊。
这个故事不仅是一部优秀的童话作品，更是一部富有哲理的故事，让人在阅读中获得了很多启发和感悟。
希望更多的人能够阅读这个故事，从中获得力量和勇气，让自己的生活变得更加美好。
狐狸请客小学作文
狐狸请客小学作文导读：“接天连夜无穷碧，映日荷花别样红”，在这美好的日子里，狐狸请小猪、小狗、小鸡、小鸭、小兔和丹顶鹤来家中做客。
小猪、小狗、小鸡、小鸭、小兔都怀疑狐狸又想骗它们，所以都没有去。
正直、善良的丹顶鹤以为狐狸改过自新了……丹顶鹤步态轻盈地走来了，它优雅的敲了敲门，门开了，里面走出来一只身穿红皮袍的狐狸。
狐狸把丹顶鹤迎进屋，又急忙大步流星地把鱼汤端上桌，并把鱼汤装进给事先准备的一个又细又高的.瓶子内，给自己准备的则是一个盘子。
狐狸眯着眼睛，竖着耳朵，低下头津津有味地喝着鲜美的鱼汤。
丹顶鹤双手扶着瓶子，伸着细长的脖子，把又尖又长的嘴巴伸进瓶口里。
可是，瓶口太小了，丹顶鹤的嘴巴一下子被卡在瓶口，进不去、出不来，急得它像热锅上的蚂蚁—团团转。
它东摇西晃，使劲一甩，结果瓶子被甩了出去、碎了，狐狸被鱼汤烫得乱蹦乱跳。
丹顶鹤快步来到狐狸面前，手忙脚乱地一边帮它擦鱼汤，一边说：“真是对不起，都怪我的嘴巴太宽了。
”狐狸羞得脸红了，就像一个大苹果。
它连忙拉住丹顶鹤的手说：“对不起，是我自作自受，辜负了你的信任。
”原来，狐狸故意把鱼汤装在细口瓶里，就是想让丹顶鹤知难而退。
它俩一个拖地板一个擦桌子。
收拾干净后，狐狸用一个高脚杯重新给丹顶鹤盛来鱼汤。
丹顶鹤开心地喝完鱼汤，高高兴兴地回家了。
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【童话作文】小狐狸请客
【童话作文】小狐狸请客一、教学内容本节课的教学内容选自小学语文教材第五册第五单元的童话作文《小狐狸请客》。
本节课的教学目标是通过讲解和练习，让学生掌握童话作文的基本写作技巧，并能够运用所学知识编写一篇有趣的童话故事。
二、教学目标1. 让学生了解童话作文的基本特点和写作技巧。
2. 培养学生发挥想象，独立创作童话故事的能力。
3. 通过写作练习，提高学生的语言表达和创造力。
三、教学难点与重点重点：让学生掌握童话作文的基本写作技巧，能够独立创作童话故事。
难点：如何引导学生发挥想象，创作出富有创意和趣味的童话故事。
四、教具与学具准备教具：投影仪、电脑、黑板、粉笔学具：笔记本、文具盒、课本五、教学过程1. 情景引入：教师通过讲述一个简短的童话故事，引发学生的兴趣，然后提问：“你们想不想自己编写童话故事呢？”2. 讲解教材：教师引导学生阅读教材中《小狐狸请客》的故事，让学生了解童话作文的基本特点和写作技巧。
3. 例题讲解：教师展示一篇优秀的童话作文，讲解其中的写作技巧，如角色塑造、情节安排、环境描绘等。
4. 随堂练习：教师给出一个童话作文题目，学生现场进行写作练习，教师巡回指导。
5. 作文展示：学生将自己的作文读给全班同学听，大家共同欣赏和评价。
6. 作业布置：教师布置课后作业，要求学生编写一篇童话作文，题目为《小狐狸请客》。
六、板书设计板书童话作文《小狐狸请客》板书内容：1. 童话作文特点：富有想象力、角色生动、情节有趣2. 写作技巧：角色塑造、情节安排、环境描绘七、作业设计作业题目：《小狐狸请客》答案：从前有一只小狐狸，它非常喜欢交朋友。
有一天，小狐狸决定请客，邀请它的好朋友小兔子、小松鼠和小刺猬来家里做客。
小狐狸为了准备这次聚会，精心挑选了美味的食物，还布置了漂亮的房间。
当天，小兔子、小松鼠和小刺猬都准时来到了小狐狸家。
他们在一起度过了愉快的时光，互相分享彼此的故事，笑声不断。
晚上，小狐狸拿出自己珍藏的糖果，分给每位朋友一颗。
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小学二年级写人作文《狐狸请客》
等到狐狸过生日的时候，它也
请来了山羊、小鸡和小鸭。狐
动 狸拿出了一大块肉招待它们，
物们都不想吃。山羊说：“我喜欢
青草 吃
们气呼呼
回家 的
了，从此，它们再也不跟
狐狸做朋Байду номын сангаас了。
关键词：只有,狐狸,津津,jinjin,
有味,最后,动物,气呼呼,回家,从此, 它们,再也,狐狸,朋友。
小学二年级写人作文《狐狸请客》
每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一 个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
再见
小学二年级写人作文
狐狸请客
200字
一天，山羊过生日，它请来了鸭
（ya）子、小鸡和狐狸。山羊
拿（na）出好吃的来招待（zhaodai）
动 它们，有鱼、肉、毛毛虫。小 物们开心的吃着、玩着。吃完后， 大家高兴的回家了。
狐狸回到家后想：等我过生日的
时候，也要请来我的好朋友。
关键词：一天,山羊,过生日,请
”。小鸡说：“我喜欢吃
毛毛虫”。小鸭说：“我喜欢吃鱼”。
关键词：等到,狐狸,过生日,时
候,请来,山羊,小鸡,小鸭,狐狸,拿 出,一大块,招待,它们,动物,不想, 山羊,喜欢,青草,小鸡,喜欢,毛毛虫, 小鸭,喜欢。
小学二年级写人作文《狐狸请客》
只有狐狸在津津（jinjin）有味
动物 的吃着。最后，小