活动总结发言稿2篇
开场活动总结发言稿范文
开场活动总结发言稿范文
尊敬的各位领导、嘉宾、老师和同学们：
大家好！今天，我们在这里举行的开场活动已圆满结束。
在这美好而难忘的时刻，我代表全体组织者向大家表示衷心的感谢和诚挚的问候！感谢各位领导、嘉宾、老师和同学们的到来，感谢你们抽出宝贵的时间来参加我们的活动，为我们的开场活动增添了不少光彩和热闹！
今天的开场活动以“奋斗，拼搏，创新”的主题，旨在激发同学们的学习热情，鼓励大家积极投入到学习和工作中，不断提高自身的素质和能力。
通过活动，我们不仅能够感受到团队合作的力量，还能增强彼此之间的交流和沟通，达到互相学习、共同进步的目的。
在这里，我要特别向策划组和执行组的同学们表示衷心的感谢，是你们的辛勤付出和精心准备，才使得今天的活动能够圆满成功。
在本次活动中，我们举办了一系列有趣的比赛和游戏，激发了同学们的斗志和活力。
无论是体育项目还是智力游戏，每位参与者都表现出了顽强的意志和不屈的精神，展现了青春的活力和朝气。
在这里，我要特别向所有参与者表示崇高的敬意和热烈的祝贺，你们的努力和奋斗精神值得我们每个人学习和借鉴。
通过本次活动，我们深切感受到了集体的力量和团队的魅力。
每一个成功的背后，都离不开大家的默契配合和协同努力。
团结互助、互相支持，才能取得更大的成就和更好的效果。
在未来的学习和工作中，我们应该珍惜团队，发扬团结互助的精神，
共同为实现更美好的明天而努力奋斗。
最后，再一次感谢各位领导、嘉宾、老师和同学们的到来和支持。
祝愿大家在接下来的学习和工作中取得更好的成绩和更大的成功！让我们共同努力，为实现我们的人生梦想而努力奋斗！
谢谢大家！祝大家万事如意，心想事成！谢谢！。
活动结束总结发言稿
活动结束总结发⾔稿活动结束总结发⾔稿范⽂（通⽤12篇） 快乐有趣的活动已经告⼀段落了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，有了这样的机会，要好好记录下来。
可是怎样写活动总结才能出彩呢？下⾯是⼩编精⼼整理的活动结束总结发⾔稿范⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
活动结束总结发⾔稿篇1 ⽼师们、同学们，下午好！ 今天，我们在这⾥召开本学期第⼀次师⽣⼤会，这次会议拉开了我校学⽣教育、养成教育系列活动的序幕，这⼀活动将贯穿同学们在校学习的始终，只有起点，没有终点，我发⾔的题⽬是――培养良好⾏为习惯争做⽂明守纪学⽣。
同学们都知道这样⼀俗语，家有家规，国有国法，社会上各⾏各业，只要是涉及到⼈的组织或群体，都有相应的⾏为规则和规章制度，洪⽔没有堤坝的约束，它将冲毁家园；⽜马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼；车辆没有交通规则的约束，将会付出⽣命的代价，学⽣没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和⾏为如果不加控制就如同⾼速⾏驶的汽车没有⽅向盘的控制，那将是极其危险的。
学校是社会的⼀部，学校的纪律规章对全体师⽣都具有⼴泛的约束⼒，学校纪律是学⽣能更好地完成义务教育的保障，试想如果⼀个班级，⼀个学校没有纪律，那会是⼀种怎样的状况。
培养同学们的纪律观念和良好⾏为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每⼀位同学健康快乐成长，构建⽂明和谐和校园。
然⽽，当前我校同学们的纪律现状如何呢？让我们看看发⽣在我们⾝边的⼀部分学⽣的⼀些典型事件吧：经常迟到、经常旷课、以⼤欺⼩、以强凌弱、打架⽃殴、沉迷⽹吧、⽆理顶撞⽼师，该上课不上课，不听讲，不做作业，忘了⾃我的⾝份和本职，该睡觉不睡，⽽是吵闹、赌博、深夜上⽹；同学之间有了⽭盾就运⽤武⼒来解决，⾃⼰解决不了，就请他⼈，结果只能是两败俱伤，对家长、⽼师说话态度粗暴等等，你能相信这是发⽣在学校的事吗？这是我们⼀些⼗⼀⼆岁的同学所为吗？但这确实是已经发⽣了的。
我对这些现象的发⽣深感痛⼼！我相信你的⽗母对你的表现也是失望的。
总结发言稿模板5篇
总结发言稿模板5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!总结发言稿模板5篇我们肯定要按照发言稿的要求来书写发言稿的整体内容，当下年代，很多场所都能够接触到发言稿，下面是本店铺为您分享的总结发言稿模板5篇，感谢您的参阅。
同学聚会总结发言稿2篇
同学聚会总结发言稿2篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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总结大会的发言稿【精彩5篇】
总结大会的发言稿【精彩5篇】篇一：总结大会发言稿篇一尊敬的各位领导、各位同事：大家好！光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，__我多想骄傲自豪地说一声：“一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望”。
然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。
“务实、求实、抓落实”，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处。
下面本人查找问题如下：其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理；其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了管理员的业务培训。
其三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入角色；其四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通；其五、工作思路上没有创新意识，比如目标管理思路上不清晰，绩效管理上力度不够，出现问题后处理力度不够；以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源，财务部门作为公司的一个主要职能监督部门，“当好家、理好财，更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。
在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。
只有不断的反省与总结，管理工作才能得到提高。
“查找不足赶先进，立足根本争先进”，时值润发集团提出“树标兵、学先进、促发展、争效益”活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业，“鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛”的今天，作为个人我们要实现体现自已的人身价值，企业的兴衰直接关系到个人的荣辱，作为财务管理部门，为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦，学习润机的六种精神：艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。
活动总结发言稿范文集锦十篇
新教育的路上我们才刚刚起步，这条路怎么走还得靠专家引领，这条路能走 多远还要靠上级领导的支持和各实验学校的帮助。我们相信新教育研究中心会一 如既往关注我们，成功的学校会帮助我们。只要我们全体师生坚持不懈，哪怕在
“书香满校园，经典润人生”，我们意图通过读书节成果的展示，共享读书的 快乐，交流读书的收获，展现同学们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮，营 造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。
“最是书香能致远”，我们的教室因为有同学们的精心布置而书香弥漫。“风 景这边‘读’好”、“四味书屋”、“小天地，大视角”，图书角成了各班教室里一道 亮丽的风景，各班级还建立了较完善的图书流动机制，图书管理有条不紊。我们 的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。“悦读有感”专栏，“每日格言”一角， 成了流动的风景，为同学们交流读书心得搭建了良好平台，一面面墙壁成了同学 们发挥了聪明才智的舞台，满溢着浓浓的书香。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
【活动总结发言稿范文集的进步,学校千方百计让你们过好“六一” 儿童节，特此举办本次文艺表演，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅， 也是对我村素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现同学们的风采和精神风貌 提供了一个广阔的舞台。
在这次文艺表演中，同学们的兴趣得到了培养了，情操得到了陶冶，特长得 到了发挥，能力得到了锻炼，增强了我们的集体荣誉感，增强了我们的凝聚力， 体现了蓬勃向上的精神风貌，丰富了我们的校园文化生活，而且推动我校素质教 育的大力实施。一个多星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活 力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希 望，充分展示了自己的
年会总结个人发言稿(13篇)
年会总结个人发言稿（13篇）篇1：年会总结个人发言稿各位领导、各位同仁们大家好：请见谅我用这不太标准的普通话和大家进行汇报。
很荣幸能得到这么好的机会站在这个讲台上代表深水部进行发言，简单的谈谈自己在xx公司的点点滴滴。
我的发言主要分了三个部分：回忆自己在xx的历程，分享自己在xx的收获，及感谢xx让我成长。
第一部分，回忆在xx的历程。
刚踏入xx时，我才工作了两年，对海工这个行业什么也不太懂什么也不知道，这时xx给我们提供了良好的学习氛围，我们不定期的举行培训，学习成了我们工作和生活的一部分，通过不断的学习强化自身素质，我们才能够不断的成长以适应公司发展的需要，才能够出色的完成任务。
xx是我职业生涯的第二个公司，很高兴也很幸运能加入这个年轻的大家庭中，伴随着它的成长，并见证着我的成长。
来这公司已经快三年了，大大小小的项目也已经经历20来个了，有些做得很好，有些做得很一般。
但是在每个项目的执行过程中，通过领导的指点、同事的分享，总能收获到自己想要提高的经验或者知识，对自己的完整的知识体系的建立起着很重要的作用。
当今的社会日新月异，信息的更新传递越来越快了，特别是我们这些依靠着技术吃饭的工程师来说，挑战也就更大了。
每天对着如此大量的信息，如何进行有效的过虑，在最短时间内吸取自己的需要，以保证顺利的完成工作，提升自己的工作效率与质量，以上的种种都是很有挑战性的工作，需要我们用自己的聪明才智去找一条自己合适的路来走。
在xx的三年工作中，通过各类型的项目锤炼，渐渐的总结出了一个体会，可以用一句简单的话进行概括：知识是能力的基础，思考是行动的先导。
一个人的能力取决于知识、思考、行动的相互作用，其中思考是最为关键的。
今天，任何知识的价值都无法与自己的思考力相媲美。
以上我说的这段话，在无数的场合中我们也曾听领导说过，做人做事要有自己的思考和判断力。
戚总曾经在我们的部门周会上说过，希望我们年轻的工程师每天都能花上个5分钟对自己的一天的事情进行回忆总结，这样对我们的成长是有莫大的好处的。
教研活动总结发言稿5篇
教研活动总结发言稿5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这充满激情与活力的时刻，我们齐聚一堂，共同回顾与总结上一阶段的教研活动。
本次教研活动旨在提高教师的教学水平，促进学生的全面发展，通过一系列的研讨与交流，我们不仅增长了知识，更收获了宝贵的经验。
本次教研活动的主要内容涵盖了教学理念的更新、教学方法的创新以及教学成果的展示等方面。
在这个过程中，我们不仅学习了先进的教学理论，还通过实践探索，形成了一系列行之有效的教学方法。
这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，更促进了学生的全面发展。
在教学理念的更新方面，我们摒弃了传统的教学观念，以生为本，注重学生的个性发展和创新能力的培养。
通过引导式教学和启发式教学，我们激发了学生的学习潜能，帮助他们学会了自主学习和合作探究。
这种教学理念的更新，不仅提升了教学质量，更培养了学生的综合素质。
在教学方法的创新方面，我们勇于尝试新的教学方法，如项目式学习、情境模拟等。
这些方法打破了传统教学的束缚，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。
同时，我们还注重教学与生活的紧密结合，引导学生将所学知识应用于实际生活中，实现了知识的迁移和拓展。
在教学成果的展示方面，我们通过公开课、研讨会等形式，展示了教师的教学成果和学生们的成长进步。
这些活动不仅锻炼了教师的教学能力，更展示了学生们的才华和潜力。
通过相互学习和交流，我们共同推动了学校教育教学工作的不断发展。
回顾本次教研活动，我们取得了丰硕的成果和宝贵的经验。
在未来的工作中，我们将继续发扬团结协作、勇于创新的精神，不断探索教育教学的新途径和新方法。
同时，我们也希望各位领导和同事们能够一如既往地关心和支持我们的工作，共同为学校的教育教学工作贡献智慧和力量。
最后，我要衷心感谢各位领导和同事们的辛勤付出和不懈努力。
正是因为有了你们的支持和陪伴，我们才能够取得一个又一个的辉煌成果。
让我们携手共进、再创佳绩！谢谢大家！篇2尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这充满激情与活力的时刻，我们齐聚一堂，共同回顾与总结我们教研活动的成果。
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活动总结发言稿2篇Activity summary speech编订：JinTai College活动总结发言稿2篇小泰温馨提示：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据题材主题发言稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：活动总结发言稿2、篇章2：“手拉手，心连心”结对活动总结发言稿篇章1:活动总结发言稿尊敬的领导、老师们、食堂的师傅们：首先请允许我道声对不起，因为我知道我今天的发言没有其他老师准备充分，其实并不是我没有把发言的事放在心上，只是在星期四之前，我也总想忙里偷闲拿起笔写点什么，可脑子里总是一片空白，方案做得再好，没有实施之前，那也只能用“万事俱备，只欠东风”来概括，事情没做之前，心总是悬着的，脑子里自然一片空白，等到昨天活动搞完，想拿起笔写点什么，才发现自己真的已经心力交瘁了，所有的思绪都似乎凝固了，大脑处于一片瘫痪状态。
然而今天又上了四节课，根本没有时间去好好整理自己的思绪，所以讲得不好，还请大家多多包涵。
今天，我想以“感谢、历程、体会”三个方面来总结我们三年级组的移动课堂。
俗话说：一场精神的演出背后一定会有一群默默工作的人。
那么一次活动的成功开展，背后一定会凝聚许多人的汗水。
所以说借此机会，对我们这次城乡“手拉手，心连心”结对活动付出辛勤劳动的领导、老师、家长们表示衷心的感谢!感谢提出此次活动并承担此次活动经费的四个家长委员，感谢李书记、戴校长等领导对我们工作的全程关注、支持与帮助，感谢年级组的语数老师、生活老师、杜子阳老师、董礼美老师的精心组织，也感谢廖雄伟老师、曹文娟老师、彭静老师、校医以及几位司机的热情相助，同时还要感谢三年级221个学生背后默默支持我们工作的家长们!我们三年级组的这次移动课堂的主题是：城乡学生手拉手，金色童年心连心。
我们年级221个学生与对方三年级84个学生结对子，大家同在一间教室，同上一堂课，同吃一餐饭，同玩一个游戏。
接下来我简单介绍一下这次活动的整个过程。
5月19日是家长开放日，几位家长聚在一起就开始商量移动课堂的事情，因为他们觉得四、五、六年级都开展了移动课堂活动，我们三年组也应该马上行动起来。
当天中餐后，三个家长委员就邀请了戴校长把我们4个班主任召集起来开了个会。
那为什么会想到开展“手拉手，心连心”活动呢?是因为我们年级的四个委员中有2位爱心大使，三（2）班江彦佐的父亲陈永亮先生捐建了一所希望小学，座落在南岳山脚下;三（4）班夏小玲的父亲夏俊国先生在他的家乡xx县栏栊乡成立了一个“夏俊国奖励基金中心”，常年资助贫困学生，正因为有了这样的优势，我们联系手拉手结对的学校就不成问题了，所以当天中午就确定了这次移动课堂的主题。
那到底是去xxx小学还是去xx县栏垅乡的学校呢?家长委员决定5月21日去考察，并且邀上了我与管玫瑰老师同行。
一路上，我们都在讨论着这次活动如何开展。
到了xxx小学，发现这所学校环境很优美，整个校舍漂亮整洁，通过与该校校长座谈以及参观的感受，大家一致觉得这所学校不太适合，一是学校太小，容纳不了200多人，二是学校条件较好，学生很难体验到农村孩子学习生活的艰苦，三是无法解决学生的中餐。
于是我们又来到xx县栏垅乡，当时正赶上中餐时间，目睹了几所学校学生用餐、游戏的情景，后来大家坐在一起商量，综合各个方面的因素，最后决定到栏垅乡中心小学开展结对活动。
5月23、24日，我利用双休日制定了初方案，把活动时间定在6月4日。
5月24日晚上我召集家长委员讨论初方案，预算经费以及经费来源，家长委员主动要求承担此次活动的经费。
5月26日，夏总、戴校长和我再一次来到栏垅乡中心小学，双方互相讨论活动方案。
5月27日，活动方案定稿，在端午节放假前给每个孩子家长发了一封信，宣传此次活动并告之此次活动的相关事情，并且布置学生准备图书、交友卡、交友信、礼物等。
5月31日学生返校，各班整理图书，检查交友卡、交友信6月1日确定主持人、发言代表、准备发言稿等6月2日购买奖品、矿泉水、一次性碗筷、租好车、制作好条幅6月3日家长委员与班主任再次碰头，并与对方学校沟通6月4日活动如期举行（具体见下面的安排表）6月4日船山实验小学、栏垅中心小学“手拉手、心连心”结对活动具体安排1.8:10车子从船小出发2.9：40到达xx县栏垅中心小学3.9:40---10:40举行活动仪式（主持人：董礼美老师）1 xx县栏垅中心小学领导致欢迎词;2 船小领导讲话;（戴校长）3 家长代表讲话;（陈委员）4 船小学生代表发言;（夏小玲同学）5 栏垅中心小学学生代表发言;（）6 船小向栏垅中心小学赠送图书;（李书记）7“手拉手”结对子活动（各班主任老师）4.10:40---11:00参观校园5.11:00---11:40红、黄、蓝、绿四队分别进教室上课6.11：40操场集合，安排中午就餐7.11：40---12：40共进午餐8.12：40---1：00各队学生在操场自由交流、自由活动（跳绳、打卡等）9.1：00---1：50户外游戏活动10.1：50---2：05发放奖品11.2：05---2：20活动总结12.2：20---2：40各班合影留念13.2：40离开xx县栏垅中心小学14.3：50回到船小15.回校交流体验感悟6月4日由于下午太阳太大，担心学生中暑，所以活动的第10项、12项没有举行了，最后2:00离开栏垅中心小学，3:10就回到了学校。
这次活动无论是老师、家长，还是学生都受到了对方学校的热情招待。
整个活动组织得井然有序，时间安排很紧凑。
随同去的所有老师、家长都很负责，尽心尽力。
我们赠送的近300本图书让对方学校的老师、同学欢呼雀跃。
学生参观校园，同上一堂课时都很守纪;同吃一餐饭时，学生很守秩序，用餐文明，饭菜可口（两个菜：一个青椒油豆腐炒肉、一个包菜），学生吃得很开心，很多学生认为吃到了真正的绿色食品，胃口大开;同玩一个游戏时，两校学生融为一体，所有老师、家长都互动起来，操场上热闹非凡，欢呼声、加油声一片;我和管玫瑰老师的主题班会课也受到了对方学校领导、老师的充分肯定。
最后核算经费共花了2180元（①餐费：250×4=1000元;②购买奖品、矿泉水、一次性碗筷费：680元;③租车费：400元;④制作条幅、宣传标语费：100元）经家长委员、李书记、戴校长共同商量，第①②项费用由四个家长委员出，③④项费用由学校出。
家长委员一致认为这次活动很有意义，领导、老师们的组织很到位，达到了活动的预期效果，他们对我们三年级组老师的工作很满意。
篇章2:“手拉手，心连心”结对活动总结发言稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的领导、老师们、食堂的师傅们：首先请允许我道声对不起，因为我知道我今天的发言没有其他老师准备充分，其实并不是我没有把发言的事放在心上，只是在星期四之前，我也总想忙里偷闲拿起笔写点什么，可脑子里总是一片空白，方案做得再好，没有实施之前，那也只能用“万事俱备，只欠东风”来概括，事情没做之前，心总是悬着的，脑子里自然一片空白，等到昨天活动搞完，想拿起笔写点什么，才发现自己真的已经心力交瘁了，所有的思绪都似乎凝固了，大脑处于一片瘫痪状态。
然而今天又上了四节课，根本没有时间去好好整理自己的思绪，所以讲得不好，还请大家多多包涵。
今天，我想以“感谢、历程、体会”三个方面来总结我们三年级组的移动课堂。
俗话说：一场精神的演出背后一定会有一群默默工作的人。
那么一次活动的成功开展，背后一定会凝聚许多人的汗水。
所以说借此机会，对我们这次城乡“手拉手，心连心”结对活动付出辛勤劳动的领导、老师、家长们表示衷心的感谢！感谢提出此次活动并承担此次活动经费的四个家长委员，感谢李书记、戴校长等领导对我们工作的全程关注、支持与帮助，感谢年级组的语数老师、生活老师、杜子阳老师、董礼美老师的精心组织，也感谢廖雄伟老师、曹文娟老师、彭静老师、校医以及几位司机的热情相助，同时还要感谢三年级221个学生背后默默支持我们工作的家长们！我们三年级组的这次移动课堂的主题是：城乡学生手拉手，金色童年心连心。
我们年级221个学生与对方三年级84个学生结对子，大家同在一间教室，同上一堂课，同吃一餐饭，同玩一个游戏。
接下来我简单介绍一下这次活动的整个过程。
5月19日是家长开放日，几位家长聚在一起就开始商量移动课堂的事情，因为他们觉得四、五、六年级都开展了移动课堂活动，我们三年组也应该马上行动起来。
当天中餐后，三个家长委员就邀请了戴校长把我们4个班主任召集起来开了个会。
那为什么会想到开展“手拉手，心连心”活动呢？是因为我们年级的四个委员中有2位爱心大使，三（2）班江彦佐的父亲陈永亮先生捐建了一所希望小学，座落在南岳山脚下；三（4）班夏小玲的父亲夏俊国先生在他的家乡衡阳县栏栊乡成立了一个“夏俊国奖励基金中心”，常年资助贫困学生，正因为有了这样的优势，我们联系手拉手结对的学校就不成问题了，所以当天中午就确定了这次移动课堂的主题。
那到底是去xxx小学还是去衡阳县栏垅乡的学校呢？家长委员决定5月21日去考察，并且邀上了我与管玫瑰老师同行。
一路上，我们都在讨论着这次活动如何开展。
到了xxx小学，发现这所学校环境很优美，整个校舍漂亮整洁，通过与该校校长座谈以及参观的感受，大家一致觉得这所学校不太适合，一是学校太小，容纳不了200多人，二是学校条件较好，学生很难体验到农村孩子学习生活的艰苦，三是无法解决学生的中餐。
于是我们又来到衡阳县栏垅乡，当时正赶上中餐时间，目睹了几所学校学生用餐、游戏的情景，后来大家坐在一起商量，综合各个方面的因素，最后决定到栏垅乡中心小学开展结对活动。
5月23、24日，我利用双休日制定了初方案，把活动时间定在6月4日。
5月24日晚上我召集家长委员讨论初方案，预算经费以及经费来源，家长委员主动要求承担此次活动的经费。
5月26日，夏总、戴校长和我再一次来到栏垅乡中心小学，双方互相讨论活动方案。
5月27日，活动方案定稿，在端午节放假前给每个孩子家长发了一封信，宣传此次活动并告之此次活动的相关事情，并且布置学生准备图书、交友卡、交友信、礼物等。
5月31日学生返校，各班整理图书，检查交友卡、交友信6月1日确定主持人、发言代表、准备发言稿等6月2日购买奖品、矿泉水、一次性碗筷、租好车、制作好条幅6月3日家长委员与班主任再次碰头，并与对方学校沟通6月4日活动如期举行（具体见下面的安排表）6月4日船山实验小学、栏垅中心小学“手拉手、心连心”结对活动具体安排1.8:10车子从船小出发2.9：40到达xxx小学3.9:40---10:40举行活动仪式（主持人：董礼美老师）1 xxx小学领导致欢迎词；2 船小领导讲话；（戴校长）3 家长代表讲话；（陈委员）4 船小学生代表发言；（夏小玲同学）5 栏垅中心小学学生代表发言；（）6 船小向栏垅中心小学赠送图书；（李书记）7“手拉手”结对子活动（各班主任老师）4.10:40---11:00参观校园5.11:00---11:40红、黄、蓝、绿四队分别进教室上课6.11：40操场集合，安排中午就餐7.11：40---12：40共进午餐8.12：40---1：00各队学生在操场自由交流、自由活动（跳绳、打卡等）9.1：00---1：50户外游戏活动10.1：50---2：05发放奖品11.2：05---2：20活动总结12.2：20---2：40各班合影留念13.2：40离开xxx小学14.3：50回到船小15.回校交流体验感悟6月4日由于下午太阳太大，担心学生中暑，所以活动的第10项、12项没有举行了，最后2:00离开栏垅中心小学，3:10就回到了学校。