XX年-XX年第一学期小学体育教研组工作计划doc
小学体育教研组工作计划范文9篇
小学体育教研组工作计划范文9篇第1篇示例：小学体育教研组工作计划一、总体目标小学体育教研组的总体目标是通过全体成员的共同努力，提高小学体育教学水平，推动学校体育事业的发展。
在新的学年来临之际，我们小学体育教研组成员将共同制定2022年度工作计划，以期在教学改革、课程建设、教学研究、师资培训等方面取得新的突破。
二、课程建设1. 继续优化课程结构针对当前学生体能训练不足的情况，我们将进一步优化小学体育课程结构，加强体能训练的内容和方法。
注重提高学生体育兴趣，增强参与体育锻炼的愿望。
2. 推进校园体育文化建设在学校体育文化建设方面，我们将鼓励学生积极参与团体体育活动和比赛，增强他们的团队意识和协作能力。
注重对学生进行体育道德素质教育，培养学生正确的竞技观念和道德品质。
三、教学改革1. 推动体育教学改革我们将积极支持和参与学校的体育教学改革，在课程设置、教学方法、评价体系等方面进行创新，提高体育教学的针对性和灵活性，达到促进学生全面发展的目标。
2. 加强教学资源共享在教学资源共享方面，我们将建立起教研组内部和学校各教师之间的资源共享机制，通过互相交流、借鉴和分享教学案例和经验，不断提高全体教师的教学水平。
四、教学研究1. 增加教学研究时间我们将为每位成员安排一定的教学研究时间，让大家有充足的时间和精力去深入研究体育教学的前沿理论、前沿技术和前沿方法，提高教学研究的深度和广度。
2. 增加教学实践机会除了理论研究外，我们还将鼓励成员参加各种各样的教学实践活动，包括课堂教学、课外辅导、体育比赛指导等。
通过实践来检验研究成果的可行性，从而不断完善教学理论和方法。
五、师资培训1. 组织专业知识培训我们将组织专业知识培训，邀请学科专家或学科骨干进行相关的专业知识讲座，帮助全体教师提高自身的专业素养和教学水平。
2. 开展交流研讨活动我们将鼓励成员积极参加各种体育教学研讨会、交流会、座谈会等活动，增强团队凝聚力，促进成员之间的思想交流和情感沟通。
小学体育教研组工作计划范文6篇
小学体育教研组工作计划范文6篇第1篇示例：小学体育教研组工作计划范文一、工作目标小学体育教研组旨在提高全体教师的教学水平，促进学生身心健康发展，让体育教学更具效果和魅力。
我们的工作目标主要包括：1. 提升教师的专业素养和教学技能，使其掌握先进的教学理念和方法。
2. 深化课程改革，推进体育教学内容的多元化和个性化发展，满足不同学生的需求。
3. 加强师生互动，建立起紧密的师生关系，促进学生的主动参与和自主学习。
4. 提高学校体育教学的整体质量，促进学生身心健康全面发展。
二、工作内容1. 定期举行教研活动：每学期至少举行一次体育教研活动，包括教学案例分析、课堂观摩、教学方法研讨等内容，让教师们分享经验、互相学习。
2. 组织教研课题研究：根据学校体育教学实际需求，确定一些教研课题，组织教师进行深入研究和探讨，形成一系列研究成果。
3. 师资培训提升：定期邀请专家学者进行培训和讲座，提升教师的专业素养和教学技能，更新他们的教育理念。
4. 制定教学计划和教材：针对学生的年龄特点和学习需求，制定科学、合理的教学计划和教材，让体育教学更富有吸引力。
5. 建立师生互动机制：通过课堂教学、课外俱乐部和体育比赛等方式，建立起师生之间互相尊重、互相信任的良好关系，促进学生主动参与。
6. 定期进行教学评估：组织开展体育教学质量评估工作，发现问题和不足，及时进行调整和改进，提高教学效果。
7. 开展科普教育宣传：组织学校体育知识讲座、体质测试、健康运动等活动，提升学生的健康意识和体育素养。
8. 加强校际交流合作：积极参与体育联赛和比赛，拓展学校体育教学的视野，提高教师和学生的综合素质。
三、工作措施1. 建立健全教研组组织结构，明确各成员的职责分工，形成教研组长带头、成员配合的工作模式。
2. 制定一年度工作计划，明确工作目标、工作内容、工作时间表和责任落实情况，确保各项工作得以落实。
3. 每月定期召开教研组例会，汇报工作进展情况、交流教学经验和解决教学问题，及时推进工作进程。
第一学期小学体育教研组工作计划
第一学期小学体育教研组工作计划
一、目标和任务：
本学期小学体育教研组的工作旨在提高教师教学水平，促进学生身心健康发展，打造优质的体育教学环境。
具体目标和任务如下： 1. 提高教师的专业素质，加强教学能力； 2. 制定并完善小学体育教学计划，确保教学质量； 3. 加强体育教师之间的交流与合作，促进共同成长； 4. 关注学生身心健康，助力学生全面发展。
二、工作内容：
1.每月开展一次教研活动，主题包括课堂教学案例分享、教
学方法探讨、评课及反思等。
每位教师都要积极参与活动，分享自己的教学心得。
2.制定并实施小学体育课程计划，结合学生实际情况，设计
有针对性的教学方案，确保教学质量。
3.鼓励教师参加培训和学习活动，不断提升专业技能和教学
水平。
4.每周举行一次班级体育活动，注重学生的身心健康，引导
学生培养健康的生活习惯。
5.组织学生参加校内外体育比赛和活动，锻炼学生的团队合
作精神和竞技意识。
三、评估与总结：
1.每学期末对教研组的工作进行总结和评估，查看目标完成
情况，找出存在的问题和不足，提出改进措施。
2.根据评估结果，及时调整工作计划，做好下一学期的准备
工作，不断完善体育教研组的工作机制和管理体系。
四、预期效果：
通过本学期的工作，相信小学体育教研组的教师们能够在教学水平上有所提升，学生的身心健康状况得到明显改善，整个教研组能够形成良好的合作氛围，共同促进学生的全面发展。
希望通过大家的共同努力，为小学体育教育事业的发展做出贡献，为学生的健康成长提供更好的教育环境和服务。
XXX小学上学期体育教研组工作计划
XXX小学上学期体育教研组工作计划简介在时代的变迁下，体育教育已经逐渐成为了学校教育的重点之一。
如何进行体育教育工作，是我们教师们必须要思考的问题。
在这样一个大背景下，XXX小学体育教研组组织起来，旨在为学校的体育教育工作提供有力的保障。
本文档旨在对XXX小学2019年上学期体育教研组的具体工作计划进行详细的阐述。
工作计划目标本学期的工作目标旨在通过以下每一项具体工作任务，实现以下三个目的：1.。
2.，使学生能够积极参与体育活动。
3.，提高体育教育教学质量。
具体任务下面针对每个目的，具体列举出要完成的任务及相关计划。
提高学生的身体素质1.继续开展跑步活动：每天上午晨跑的时间由原来的20分钟延长至30分钟，每个班级按年级分别跑步，轮流使用学校附近的运动场地。
2.开展“拔河比赛”：每月举行一次拔河比赛，比赛时间以周六为准，由全校参与，要求参赛学生为全年级拔河队中的骨干。
3.推广体育馆：学校新建的体育馆将投入使用，教研组会组织体育馆开放日，鼓励学生积极利用，向学生推广体育馆的使用。
提升学生对体育运动的兴趣1.举办校内趣味运动会：在2019年9月份，由教研组组织全校性趣味运动会，通过趣味的比赛，增强学生参与体育活动的兴趣。
2.举行足球友谊赛：在2019年10月份，教研组将组织全校学生之间的足球友谊赛，除增强体育活动的趣味性，还可以让学生感受到团队合作时的快乐。
3.建设体育文化氛围：通过墙报和课堂上的主题讲座和体育故事讲解的形式，加强对学生体育文化知识的普及和传播。
推进体育教育的现代化1.应用大数据分析体育测试数据：教研组将结合新学期中学生的体育成绩，进行大数据分析，探究学生身体素质现状，为今后的体育教育工作提供科学的依据。
2.进一步完善课堂内容和课后作业：教研组成员会经常相互交流教学经验，共同完善课堂内容和课后作业，提高教育教学工作的质量。
同时，教研组还将根据测试结果，针对性地设计不同的课程内容。
3.规范评分标准：针对测验中评分分歧的问题，教研组成员将重点研究并制定一套清晰的评分标准，保证体育成绩评定的公正性和准确性。
小学体育教研组工作计划【六篇】
小学体育教研组工作计划【六篇】【导语】教研组，即学校内争论教学问题的组织，规模比教研室小。
教研组的全称是教学争论小组，是学校与老师的研发机构之一，它不但是老师专业力气增进的重要舞台，还是老师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。
本文《学校体育教研组工作方案【六篇】》由为您整理，仅供参考！【篇一】一、指导思想：体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。
禁、谨、情和我。
)认真完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入到到开展。
二、工作任务：(一)加强训练教学的学习与争论，践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
方案制订，制订好本学期的教学方案、课时方案和大课间活动资料，为课堂教学和大课间的有序进行做好预备。
备课，以班级为单位进一步完善学校的资源化×共性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。
其他老师参考资源库撰写共性化的备课教案。
学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。
课堂观看，每位老师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。
听课形式有相互商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。
听课需要有点评，8节以上a，5-8节为b，1-4节为c，听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建，定期开进行教科研活动，为老师带给学习相互沟通的平台。
开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师相互听议评课，共同学习研讨。
求真在课堂，引导老师用心参预教学争论。
本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习相互沟通和教研。
青蓝工程，用心为新老师营造一个良好的相互学习的环境。
连续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。
骨干老师本学期每人上一节示范课。
师带徒要构成方案，有方法和阶段性成果。
3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研意识。
小学体育教研组学期工作计划 (2)
小学体育教研组学期工作计划随着新学期的到来，小学体育教研组将承担更多的教学任务和育人责任。
为了确保教学质量和学生健康成长，本学期我们制定了以下全面而细致的工作计划。
一、工作目标设定本学期，我们的工作目标是以促进学生身心健康为核心，强化体育基础知识和技能的传授，提高学生的运动兴趣和体育素养。
同时，我们也将注重培养学生的团队协作精神和竞争意识，通过多样化的体育活动和竞赛，丰富学生的校园生活。
二、课程设置规划我们将根据教育部的教学大纲和学校的教学计划，科学合理地安排体育课程。
课程内容将涵盖田径、球类、体操等多个方面，以满足学生的多样化需求。
同时，我们还将根据季节特点和学生身体状况，适时调整教学内容和强度。
三、教学方法创新为了提高学生的学习兴趣和参与度，我们将积极探索新的教学方法。
例如，通过游戏化教学、情境模拟等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。
同时，我们也将注重学生的个体差异，实施差异化教学，确保每个学生都能得到适合自己的发展。
四、师资队伍建设教师的专业素质和教学方法直接影响着学生的学习效果。
因此，我们将加强师资队伍建设，定期组织教师培训和交流活动，提高教师的教育教学水平。
同时，我们还将鼓励教师积极参与教学研究和课程改革，推动学校体育教学的不断创新和发展。
五、学生体质监测为了及时了解学生的身体状况和运动能力，我们将定期开展体质监测工作。
通过测量学生的身高、体重、肺活量等指标，评估学生的营养状况和身体素质。
同时，我们还将根据学生的体质状况，制定个性化的运动处方，指导学生进行科学的体育锻炼。
六、活动与竞赛安排为了丰富学生的校园生活，提高学生的运动兴趣和竞技水平，我们将精心组织各类体育活动和竞赛。
例如，举办校园运动会、篮球比赛、足球联赛等，为学生提供展示自我和锻炼能力的平台。
同时，我们还将积极参与区级、市级的体育竞赛，争取取得优异的成绩。
七、场地器材保障良好的运动场地和器材是开展体育教学和活动的基础。
小学体育教研组教学工作计划范本(5篇)
小学体育教研组教学工作计划范本一、指导思想本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以“特色、规范、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力提高各年级数学教学质量。
同时以新课程改革为契机,积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点,规范课堂教学行为,加强教学研究,以深入推进课程改革,全面实施素质教育为重点,以探索小学数学常态课教学的优质高效为目标,进一步加强数学课堂教学的研究,加强评价与考试的研究。
进一步做好数学课教材的疏通培训以及数学课常规教学的研究和探索工作。
创新教研方式,努力提高教学、研究的质量和水平。
为提高我校的教学质量作出应有的贡献。
二、主要工作（一）教师方面-在引导广大数学教师进一步学习____和落实新课程的理念、思想和方法,努力在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为的同时,重点抓好以下几项工作。
1、结合我校教师分工的特点,没有教师从第一册一直教到第十二册,都是常年在某一学段任教。
对教材的前后衔接把握的不是很好,导致了教学工作中教师-教学内容-学生几方面之间的沟通不是那么流畅,在一定程度上阻碍课堂教学效率的有效完成。
所以,进一步做好小学数学1-12册教材的疏通培训指导工作,被列入了教研工作之中。
要求各位一线数学教师根据每人实际抽时间认真研读数学教材,熟悉所教年级教材的重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点,系统把握整套教材的知识体系。
并定期的组织相关任课教师进行集中学习。
小学体育教研组教学工作计划范本（二）指导思想：围绕学校重点工作，以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。
进一步团结协作，使美术组工作有新的发展。
新学期开始了，这学期按上级有关部门的要求及学校的部署，美术教研组计划完成以下各项任务：工作要点：一、学习方面1、组织学习美术新课程标准，踏准美术教育教学的新步伐。
2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像，学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。
第一学期小学体育教研工作计划范文(3篇)
第一学期小学体育教研工作计划范文（3篇）第一学期小学体育教研工作计划范文（精选3篇）第一学期小学体育教研工作计划范文篇1工作目标：贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知以及上海市教委体育工作会议关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时的通知的精神，加强学校体育教师队伍建设。
加快中青年体育骨干教师培养。
引导教师开展专题学习、进一步规范教学各环节的管理，指导教师正确把握教学基本要求，加强教师专业技能培训，促进教师专业化发展。
以丰富多彩的学生体育大联赛等活动为载体，不断增强学生体质，关注学生健康成长。
工作开展形式："联动式"——校、校联动；区、校联动；市、区、校联动。
"团队研究式"——充分发挥中心组成员、教研组长、骨干教师团队集体智慧、实现资源共享、解决问题。
一、教研工作1、突出学科教师对课程的执行力，以一年级学习准备期教师培训为抓手，做好暑期和研训一体化教师培训工作。
（1）教师培训：加强教师专业技能培训，不断提高教师专业化能力，本学期对全体教师进行足球项目培训与考核。
（2）新教师带教：发挥骨干教师团队与研究型教师的队伍作用，完善教研员、中心组、教研组长共同带教制度，共同提高教育教学能力。
2、结合教师专题学习，开展体育教育教学网上及现场研讨交流活动，提高网络教研的针对性、有效性。
3、加强日常课调研，继续以"有效提问、合理运动负荷"教学研讨为载体，加强教学规范，指导教师正确把握教学基本要求，有效转变教师教学方式和学生学习方式，切实提高体育课的质量。
4、举办多层次、多形式的学生体育运动会，开展丰富多彩的学生体育大联赛各项活动。
积极组队参加上海市中小学生广播操项目比赛。
5、配合做好第三届上海市学校体育科学论文与案例评报告会暨颁奖活动。
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XX年-XX年第一学期小学体育教研组工
作计划
根据学校XX年办学方案的思路，充分领会校长在体育教师会议上的要求，本组这学期将更切实做好各项工作。
本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点，以进一步提高日常体育工作质量为突破口，以提高学生身体素质为核心，以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂，为学校的发展壮大作一定贡献，同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。
一、工作要点
（一）开发体育组课改内容资源，深化课改研究。
开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。
1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强备课制度，上一堂有关的新课程标准实践课。
3、加强体育组的教育教学研讨。
以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，
促进学生身体的健康发展。
（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。
1、积极开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。
2、重视教例、案例的积累。
加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。
二、具体工作思想安排
1、认真抓好体育课外活动，及开展多种形式的体育项目活动；
2、于每周星期2，星期4下午组织学校学生软排队，篮球队及进行边选拔边训练的原则，使学校的第二课堂活动得到有效的开展；
3、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。
4、做好教育教学工作，加强家常课的内容，做好课课有内容，有创新。
5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。
并作好器材登记入册。
三、具体工作内容
1、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正广播操的错误动作，努力提高早操的质量。
2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
3、抓好学校篮球运动队的组建工作，逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。
4、于12月份开展学校体育比赛活动。
5．备课要求
1>．认真备课，保持两周余量；
2>．每学期教研组检查备课两次；
3>．认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；
6．上课要求:重在培养兴趣，重在全面提高
1>．进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。
2>．熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。
3>．教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。
4>．课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。
教师加强巡视，一激励表扬为主，充分发挥学生，使学生喜欢教师，喜欢体育这门学科。
7．听课要求
互相听课并做到及时反馈、交流。