部编版《我们的校园》PPT公开课课件1
合集下载
《我们的校园》人教部编版道德与法治优秀课件1
我们学校的远景图
执教者：陕西省商南县清油河希望小学 范良波
Hale Waihona Puke 二、学习认识平面图（北）
(西)
(东)
执教者：陕西省商南县清油河希望小学
范( 良南波)
上北下南 左西右东
画平面图的基本的方法和步骤：
第一步：辨认校园实际的东西南 北方向。
第二步：确定校园内主要景物的 相对位置，并做好记录。
第三步：把用符号代表的实际景 物画在平面图的相应位
健身房 领奖台 楼房 花园
我们学校设施（教室）
我们学校设施（会议室）
我们学校设施（德育展室）
我们学校设施（教师办公室）
学校的荣誉
我们学校的未来
时代在前进，学校也在进步，这也是我校所取得的辉煌成就。 站在我们学校这座巍峨的高山之上，我们更应该感到自豪和骄 傲。那么我们应该怎样珍惜这段精彩的学习时光？怎样为学校 的未来做出我们应有的贡献呢？
执教者：陕西省商南置县上清。油河希望小学
范良波
画平面图的基本的方法和步骤
第一步：辨认校园实际的东西南 北方向。
第二步：确定校园内主要景物的 相对位置，并做好记录。
执教者：陕西第省三商步南：县把清用油符河号希代望表小的学实际景 物画在平面图的相应位
范置良上波。
我们学校的平面图（图例）
绿化带 厕所
停车场 游乐场
•
7.放回原文，查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职，人 物的行 为、实 效方面 ，应仔 细查对 原文的 词句， 全面理 解，综 合分析 ，两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处，要 有借题 解文的 意识。
•
8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉， 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。
《我们的校园》PPT课件
8、老师小结：孩子们，我们通过自己的观察、调查，不仅了解了我们 的学校，还准备好了向我们的爸爸妈妈介绍我们的学校。不过，我们的 学校在不断地变化，我们周围的事物也在不断地变化，希望大家在以后 能继续认真观察周围的事物！
七、说板书设计
根据一年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
5、我们的校园
2、分类。 （1）我们的学校可真大啊，你们让老师写了满满一黑板不同的场所，真 让人眼花缭乱！如果这样给爸爸妈妈介绍，他们肯定要被弄昏头了，我 们来想个办法，给它们分个类，好吗？ （2）师生共同完成分类：（贴字） 上课场所：教室（微机、音乐、体育、网阅）、图书馆、游泳池 下课场所：操场、厕所、医务室 老师场所：办公室、会议室
（3）这样看起来既清楚又明白，引导员们才能在最短的时间内以最快 的速度带着爸爸妈妈找到不同的地方。可是，你们真的知道这些地方在 哪里吗？让我们去实地走一走。 （4）注意事项： 说话轻轻、走路轻轻。不影响别班上课。 不明白的地方可以有礼貌地询问老师。
三、参观校园 1、老师会带大家参观黑板上贴的每一个地方，小朋友们要认真观察，找 一个自己最感兴趣的地方，用心记一记它在哪里？再想一想它的作用是 什么？ 2、参观校园。
不足之处：有个别学生在学习上不够主动，学生们的知识不够丰富。 改进措施：我们要关注学困生，应多表扬鼓励他们，教师应让学生多看 书，要开阔孩子们的视野。 在以后的教学中，我们要不断地去探索、去实践，争取逐步提高自己的 教学水平。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
本课侧重引导学生了解校园环境及学校空间布局和相关功能，知道使 用各个空间的基本注意事项，通过活动寻找自己在学校的特殊空间，为 学生逐步产生亲近、热爱新学校的情感，安全、愉快地开始新生活做好 准备。
人教部编版道德与法治《我们的校园》ppt优质课件1
人生各有志。 卒子过河，意在吃帅。
已经有两个多星期了，你 人生各有志。
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。
成功往往偏向于有准备的人 人若有志，万事可为。 经典励志短句(二)
们一下课就去的地方是哪
强行者有志。
志高山峰矮，路从脚下伸。 虽长不满七尺，而心雄万丈。
第一关 看看谁认识得多
上学好几天了，你有没有到 学校各处走一走呢？你认识 了哪些地方呢？说说看。
这些标识你认识吗？
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 如果你是李刚的同学，你会对他说什么呢？ 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 上学好几天了，你有没有到学校各处走一走呢？你认识了哪些地方呢？说说看。 在升旗仪式时，一（1）班的刘刚和吴宣两名同学在队伍中窃窃私语。 王晓华交作业时，她快速跑到办公室，冲到办公室说：“老师，这是我的作业。 王晓华交作业时，她快速跑到办公室，冲到办公室说：“老师，这是我的作业。 顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。
你知道这些标志牌的作用吗？
你还知道校园里有哪些标志牌呢？
第二关 认校园其它设施
寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。
志之所向，金石为开，谁能御之?
人若有志，万事可为。
志，气之帅也。
志不立，天下无可成之事。
顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。
同学们，你们到咱们学校 不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。
第四关 说说谁的办法多
1.王晓华交作业时，她快速跑到办公室，冲到办公室说： “老师，这是我的作业。”你觉得王晓华做的对吗？如果 你是王晓华，你会怎么做呢？
2.李刚同学下楼梯时和同学推推挤挤，并且在走廊里跑来 跑去，嘴里还不停地大声喧闹。如果你是李刚的同学，你 会对他说什么呢？
已经有两个多星期了，你 人生各有志。
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。
成功往往偏向于有准备的人 人若有志，万事可为。 经典励志短句(二)
们一下课就去的地方是哪
强行者有志。
志高山峰矮，路从脚下伸。 虽长不满七尺，而心雄万丈。
第一关 看看谁认识得多
上学好几天了，你有没有到 学校各处走一走呢？你认识 了哪些地方呢？说说看。
这些标识你认识吗？
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 如果你是李刚的同学，你会对他说什么呢？ 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 上学好几天了，你有没有到学校各处走一走呢？你认识了哪些地方呢？说说看。 在升旗仪式时，一（1）班的刘刚和吴宣两名同学在队伍中窃窃私语。 王晓华交作业时，她快速跑到办公室，冲到办公室说：“老师，这是我的作业。 王晓华交作业时，她快速跑到办公室，冲到办公室说：“老师，这是我的作业。 顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。
你知道这些标志牌的作用吗？
你还知道校园里有哪些标志牌呢？
第二关 认校园其它设施
寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。
志之所向，金石为开，谁能御之?
人若有志，万事可为。
志，气之帅也。
志不立，天下无可成之事。
顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。
同学们，你们到咱们学校 不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。
第四关 说说谁的办法多
1.王晓华交作业时，她快速跑到办公室，冲到办公室说： “老师，这是我的作业。”你觉得王晓华做的对吗？如果 你是王晓华，你会怎么做呢？
2.李刚同学下楼梯时和同学推推挤挤，并且在走廊里跑来 跑去，嘴里还不停地大声喧闹。如果你是李刚的同学，你 会对他说什么呢？
人教部编版《我们的校园》上课PPT(共23张PPT)
大姐姐大哥哥的宿舍真干 净
宿管老师像妈妈
我真舍不得离开这 里
我已经闻到了香喷喷的美食
今天我的表现最棒
我已经闻到了香喷喷的美食
今天我的表现最棒
我们要文明用餐
这是我们的卫生间多么干净
瞧这里可是我最喜欢的教室
这里有我最喜欢的红花台
我们的校园
•我是校园小导游
•我最喜欢的地方......因为...... •我爱校园我爱祖国
我们的校园
初我步知了道解我们的校园
我们 的校 园
我
这里有我最喜欢的红花台 这里有我最喜欢的红花台 初步了解我们的校园 我 校 的 大 队 辅 导员 宿管老师像妈妈 我们的升国旗仪式 丰富多彩的校园活动 这里有我最喜欢的红花台 初最喜欢的教室 这是我们的卫生间多么干净 这里有我最喜欢的红花台 我 爱我的学校 我 们的幼儿园 今天我的表现最棒 我 们的幼儿园 初步了解我们的校园 丰富多彩的校园活动 我们的升国旗仪式 我已经闻到了香喷喷的美食 我们要文明用餐
们的幼儿园
我们的升国旗仪式
我 是 小小导游
•我最会观察,我最认真
•不打闹不拥挤排队下
•我最棒
我 校 的 大 队 辅 导员
瞧这里可是我最喜欢的教室 宿管老师像妈妈 我 校 的 大 队 辅 导员 我们的升国旗仪式 瞧这里可是我最喜欢的教室 我真舍不得离开这里 宿管老师像妈妈 我 校 的 大 队 辅 导员 今天我的表现最棒 我们要文明用餐 丰富多彩的校园活动 我 们的幼儿园 我 是 小小导游 我 校 的 大 队 辅 导员 这里有我最喜欢的红花台 大姐姐大哥哥的宿舍真干净 我 校 的 大 队 辅 导员 我们的校园 我们 的校 园 我们的升国旗仪式 我 们的幼儿园 这里有我最喜欢的红花台 我 爱我的学校 这里有我最喜欢的红花台
《我们的校园》优秀课件1部编版1
统编教材一年级第一学期道德与法治
执教者： 打虎山路第一小学
教师简介：
蔡济君老师，毕业于上海师范大学，一直致力于 教育行业，成绩突出，着力研究道德与法治这样的新 课程，新理念，新教材进入课堂，取得了良好的效果。 注重培养孩子的创新精神和实践能力。
教学目标：
1、熟悉校园环境，认识与校园生活 相关的校园设施； 2、知道校园各种设施的用处，自觉 遵守设施的使用规则； 3、喜欢学学校生活，对校园生活充 满期待；
。
明志
观沧海
通过诗词表明志向。
诗人把眼前的景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起,借此来表达自己的博大胸怀,情景交融,富有哲理。
咏史 将军角弓/不得控，都护铁衣/冷难着。 3．写友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。二者都写出了分手时凝望友人远去的情景，表达了依依不舍之情。 进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清气氛。 爱国 “木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩。在人物塑造上,以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,使得人物形象跃然纸上。 为写江水作铺垫。既揭示水流急速的原因，又使急流和峻岭相互映衬，形成一幅险峻壮奇的图画。 二、译文：
装不被辨认的缘由。
内容 第一至八句描写卖炭翁的形象特征,以及他工作的辛劳和矛盾的心理;第九至十二句描写卖炭翁艰难赶牛车上集市卖炭的经过;第十三句至结尾记述宫市使以不合理的价钱买炭。
所破歌
前三段是写实式的叙事,诉述自家之苦,情绪含蓄压抑;第四段是情感的升华,直抒忧民之情,情绪激越轩昂。
3、其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
阅览室
文明
不文明
`
我最喜欢的地方是……, 因为……
执教者： 打虎山路第一小学
教师简介：
蔡济君老师，毕业于上海师范大学，一直致力于 教育行业，成绩突出，着力研究道德与法治这样的新 课程，新理念，新教材进入课堂，取得了良好的效果。 注重培养孩子的创新精神和实践能力。
教学目标：
1、熟悉校园环境，认识与校园生活 相关的校园设施； 2、知道校园各种设施的用处，自觉 遵守设施的使用规则； 3、喜欢学学校生活，对校园生活充 满期待；
。
明志
观沧海
通过诗词表明志向。
诗人把眼前的景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起,借此来表达自己的博大胸怀,情景交融,富有哲理。
咏史 将军角弓/不得控，都护铁衣/冷难着。 3．写友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。二者都写出了分手时凝望友人远去的情景，表达了依依不舍之情。 进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清气氛。 爱国 “木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩。在人物塑造上,以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,使得人物形象跃然纸上。 为写江水作铺垫。既揭示水流急速的原因，又使急流和峻岭相互映衬，形成一幅险峻壮奇的图画。 二、译文：
装不被辨认的缘由。
内容 第一至八句描写卖炭翁的形象特征,以及他工作的辛劳和矛盾的心理;第九至十二句描写卖炭翁艰难赶牛车上集市卖炭的经过;第十三句至结尾记述宫市使以不合理的价钱买炭。
所破歌
前三段是写实式的叙事,诉述自家之苦,情绪含蓄压抑;第四段是情感的升华,直抒忧民之情,情绪激越轩昂。
3、其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
阅览室
文明
不文明
`
我最喜欢的地方是……, 因为……
【部编版】新《我们的校园》PPT-教学课件1
年轻的教师，可爱的孩子，给我们带来无限快乐！
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
看孩子们写得多带劲！
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
校园的早晨，一片美好！朗朗的读书声......
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
美丽的班级文化
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
团结的团队！
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
多么敬业！
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
我们的校园多美丽
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
东湖庄小学欢迎您！
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
小学课改团队
部编版教材-《我们的校园》-教学课 件1精品 教学课 件（推 荐）
新部编版《我们的校园》课件-全文课件1
计算机教室
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
教室
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ） 新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
人教版《道德与法治》一年级上册
我们的校园
门卫室
美丽的花园——指甲花
美丽的花园--鸢尾花
美丽的花园--石榴
校园一角--凭风亭
阳光下的校园
宽敞的食堂
文化长廊
校训
理念、校风、学风、教风
校长寄语
俯瞰操场
体操比赛
阳光体育活动
阳光体育活动
饮水房
洗手房Biblioteka 六一庆祝活动六一庆祝活动
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ） 新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ） 新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
阅览室
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ） 新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
教师办公室
新部编版-《我们的校园》-全文课件1 精品教 学课件 （推荐 ）
《我们的校园》_PPT部编版1
人教版小学道德与法治一年级上册
5.我们的校园
活动一：说说我们的校园
教 学 楼
（1）探秘过程中要有礼貌地询问。
教学楼 上课的地方
（3）设计问题，合作探究
（3）尽量用多种方法观察。
（3）尽量用多种方法观察。
实验室 做实验的地方
（3）尽量用多种方法观察。
（2）小组讨论，确定路线
实验室 做实验的地方
活办动公三 室：校园老探师秘办报公告的会地方 活（动1）一探：秘说过说程我中们要的有校礼园貌地询问。 活实动验一 室：说说做我实们验的的校地园方 活动一 三：说校说园我探们秘的报校告园会 ①（这2）是探什秘么过场程所中？请保持安静。 活（动2）四探：秘我过最程喜中欢请的保地持方安…静… 。 （教2学）楼探秘过程上中课请的保地持方安静。 （活3动）一尽：量说用说多我种们方的法校观园察。 教（学3）楼设计问题上，课合的作地探方究 （教2学）楼探秘过程上中课请的保地持方安静。 教（学2）楼探秘过程上中课请的保地持方安静。
教学楼
上课的地方
活动四：我最喜欢的地方……
操场
运动的地方
（3）设计问题，合作探究
电脑教室 学电脑的地方
教学楼 上课的地方
（3）设计问题，合作探究
教学楼 上课的地方
（1）自由分组，选出组长
少先队室 少先队员活动的地方
（2）探秘过程中请保持安静。
操场
运动的地方
（2）探秘过程中请保持安静。
（3）尽量用多种方法观察。
①这是什么场所？ ②有什么作用？ ③什么时候进入？ ④负责老师是谁？ ⑤……
温馨提示
教学楼
上课的地方
（1）探秘过程中要有礼貌地询问。 （3）设计问题，合作探究
5.我们的校园
活动一：说说我们的校园
教 学 楼
（1）探秘过程中要有礼貌地询问。
教学楼 上课的地方
（3）设计问题，合作探究
（3）尽量用多种方法观察。
（3）尽量用多种方法观察。
实验室 做实验的地方
（3）尽量用多种方法观察。
（2）小组讨论，确定路线
实验室 做实验的地方
活办动公三 室：校园老探师秘办报公告的会地方 活（动1）一探：秘说过说程我中们要的有校礼园貌地询问。 活实动验一 室：说说做我实们验的的校地园方 活动一 三：说校说园我探们秘的报校告园会 ①（这2）是探什秘么过场程所中？请保持安静。 活（动2）四探：秘我过最程喜中欢请的保地持方安…静… 。 （教2学）楼探秘过程上中课请的保地持方安静。 （活3动）一尽：量说用说多我种们方的法校观园察。 教（学3）楼设计问题上，课合的作地探方究 （教2学）楼探秘过程上中课请的保地持方安静。 教（学2）楼探秘过程上中课请的保地持方安静。
教学楼
上课的地方
活动四：我最喜欢的地方……
操场
运动的地方
（3）设计问题，合作探究
电脑教室 学电脑的地方
教学楼 上课的地方
（3）设计问题，合作探究
教学楼 上课的地方
（1）自由分组，选出组长
少先队室 少先队员活动的地方
（2）探秘过程中请保持安静。
操场
运动的地方
（2）探秘过程中请保持安静。
（3）尽量用多种方法观察。
①这是什么场所？ ②有什么作用？ ③什么时候进入？ ④负责老师是谁？ ⑤……
温馨提示
教学楼
上课的地方
（1）探秘过程中要有礼貌地询问。 （3）设计问题，合作探究
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
我们的校园
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
交流会
说说小学和幼 儿园有哪些不 一样。
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
体验馆上厕所，分男女；别争挤 Nhomakorabea守秩序。 便前后，要洗手；轻轻走，防滑到。
校园生活中还要注意什么？
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
音乐厅
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
小学和幼儿园真的不一样，要赶快 适应哦！
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
校园里还有哪些设施呢？
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
再见
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
1．状元是我国古代科举制度中一种称 号，指 在最高 级别的 殿试中 获得第 一名的 人。 2．上元是我国传统节日，即农历正月 十五日 元宵节 ，是春 节后第 一个重 要节日 。 3．近侍是指接近并随侍帝王左右的人 ，他们 不仅职 位很高 ，对帝 王影响 也很大 。 4．告老本指古代社会官员因年老辞去 职务， 有时也 是官员 因故辞 职的一 种借口 。 5．由于文学普遍性的制约，读者在理 解人物 形象时 应该做 到以作 者设想 为主。 6．同样重视读者理解，但“读者中心 论”比 “读者 决定论 ”更看 重文本 限制。 7．“召唤结构”中的“空白”召唤读 者按照 自己的 理解对 文本进 行个性 化阐释 。
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
法治窗
适龄儿童、少年免试入学。 ——《中华人民共和国义务教
育法》
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
观察哨
遇到以下情况你会怎么做？ 说一说，连一连。
校园生活中还要注 意什么？
一起来学唱校歌 吧。
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
可爱的校园，我们共同的家。
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
我们的校园
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
交流会
说说小学和幼 儿园有哪些不 一样。
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
体验馆上厕所，分男女；别争挤 Nhomakorabea守秩序。 便前后，要洗手；轻轻走，防滑到。
校园生活中还要注意什么？
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
音乐厅
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
小学和幼儿园真的不一样，要赶快 适应哦！
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
校园里还有哪些设施呢？
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
再见
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
1．状元是我国古代科举制度中一种称 号，指 在最高 级别的 殿试中 获得第 一名的 人。 2．上元是我国传统节日，即农历正月 十五日 元宵节 ，是春 节后第 一个重 要节日 。 3．近侍是指接近并随侍帝王左右的人 ，他们 不仅职 位很高 ，对帝 王影响 也很大 。 4．告老本指古代社会官员因年老辞去 职务， 有时也 是官员 因故辞 职的一 种借口 。 5．由于文学普遍性的制约，读者在理 解人物 形象时 应该做 到以作 者设想 为主。 6．同样重视读者理解，但“读者中心 论”比 “读者 决定论 ”更看 重文本 限制。 7．“召唤结构”中的“空白”召唤读 者按照 自己的 理解对 文本进 行个性 化阐释 。
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
法治窗
适龄儿童、少年免试入学。 ——《中华人民共和国义务教
育法》
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
观察哨
遇到以下情况你会怎么做？ 说一说，连一连。
校园生活中还要注 意什么？
一起来学唱校歌 吧。
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
可爱的校园，我们共同的家。
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1
最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1 最新部编 版道德 与法治 《我们 的校园 》PPT公 开课课 件1