鲁科化学选修《有机化学基础》:第3章第3节第2课时知能优化训练
高中化学鲁科版选修五有机化学基础课件:第3章第3节合成高分子化合物

有机合成及其应用 合成高分子化合物
第 3 节 合成高分子化合物
[学习目标] 1.了解高分子化合物的分类、组成与结 构特点, 能根据加成聚合反应产物的化学式确定单体和链 节。2.能说明加成聚合反应和缩合聚合反应的特点,体会 合成高分子化合物常用的两种方法——加成聚合反应、 缩 合聚合反应, 能列举常见高分子化合物的聚合反应并写出 其反应的化学方程式。
自主学习 一、高分子化合物 1.概念:由许多小分子化合物以共价键结合成的、 相对分子质量很高的一类化合物。也称聚合物或高聚物。 2.构成。 (1)单体:用来合成高分子化合物的小分子化合物。 如聚乙烯( )的单体是 CH2===CH2。
(2)链节:高分子中化学组成和结构均可以重复的最 小单位。如聚乙烯 ( CH2—。 (3)链节数(n):高分子化合物分子中重复结构单元的 数目。 ) 中链节为— CH2 —
(3)实例。
二、高分子化学反应 1.概念:有高分子化合物参与的化学反应。 2.应用。
应用 合成特定功能基 团的新的高分子 化合物
内容或实例 纤维素改性制黏胶纤 维、硝化纤维、醋酸 纤维
聚乙酸乙烯酯与甲醇发生酯交 合成不能直接通过 换反应制取聚乙烯醇, 方程式为 小分子物质聚合而 得到的高分子化合 物
线型的橡胶分子经过单硫键或 橡胶的硫化 双硫键等交联, 形成空间网状结 构。 硫化的橡胶的弹性和耐磨性 明显提高 降解 降解过程中, 高分子化合物的链 节数变小
三、合成高分子材料 1.概念:合成高分子材料是指以合成高分子化合物 为基本原料,加入适当助剂,经过一定加工过程制成的 材料。 2.种类。 (1)常见的合成高分子材料。 ①主要成分:合成树脂。 ②举例:塑料、合成橡胶、涂料、黏合剂等。
(2)功能高分子材料。 ①概述:在合成高分子的主链或支链上接上带有某 种特定功能的官能团,使它们具有特殊功能以满足光学、 电学、磁学、化学、生物学、医学等方面的要求。 ②分类:常用功能高分子材料的分类主要包括离子 交换树脂、光敏高分子、导电高分子、医用高分子、膜 用高分子。
高一化学鲁科版必修2教学教案:第三章第三节3酯和油脂(5)含解析

第三节羧酸酯第二课时——酯一、教材分析本节课选自人教版高中化学选修5《有机化学基础》第三章中的第三节羧酸酯。
本章教材强调从学生生活实际和已有知识出发,尽力渗透结构分析的观点,使学生在必修2第三章《有机化合物》知识的基础上有所提高。
本节课酯的内容是以学生所学的有机化合物常识为基础的,提倡从学生的生活经验出发,在介绍了有机物——乙酸的基础上引入的。
酯是高中有机化学中的重点内容之一,也是高考重要考点,在有机化学中起着承上启下的作用,酯是烃的含氧衍生物知识体系中不可或缺的部分,它建构于醇、酚和酸的知识体系之上,对学生构建一个完整的知识链条“烃——醇——醛——酸——酯”有着举足轻重的作用;同时酯的合成以及水解方法是教材第五章《进入合成有机高分子化合物的时代》中合成有机高分子材料——聚酯纤维的基础方法,对于学生掌握合成新型高分子材料的学习起到了重要的铺垫和推动作用;酯类物质在自然界中有广泛的存在,日常生活中饮料、糖果以及糕点等都含有部分酯类香料,因此,酯类物质对人类的美好生活起到了重要的影响。
二、学情分析学生通过必修2《有机化合物》以及选修5前两章内容的学习,已经基本了解了研究有机化学的方法及有机化合物结构与性质的关系,初步掌握了有机化学的学习方法。
通过对烃、卤代烃、醇、酚、醛知识的探究学习,学生初步构成了以官能团为线索的有机化合物的知识体系。
因此在本节内容的讲授过程中,基于学生目前的知识水平与认知能力,可以有效的开展探究式的教学,在原有的醇、酸的知识体系上建构羧酸酯的相关知识,利于学生的理解和掌握。
本节课的内容由生活中为什么会有那么多口味各异的饮料,不同气味的清新剂引入,从生活角度来让学生体味化学的魅力,以此来激发学生的学习兴趣,学生对本节课的学习必定有所期待。
三、教学目标依据教改精神、新课程标准和学生的实际情况确定了如下教学目标:(一)知识与技能目标(1)了解酯的概念、命名,同分异构体以及物理性质;(2)根据酯的组成与结构的特点,理解酯的水解反应。
鲁科版高中化学选修五《有机化学基础》:第1章第3节第2课时知能优化训练Word版含答案.docx

高中化学学习材料唐玲出品1.某有机物的键线式如图所示,其名称正确的是( )A.5-乙基-2-己烯B.2-甲基庚烯C.3-甲基-5-庚烯D.5-甲基-2-庚烯解析:选D。
烯烃命名时,选取含双键在内的最长碳链为主链,编号从离双键最近的一端编号,故正确名称为5-甲基-2-庚烯。
2.人们在远距离运输果实或花朵时,装有果实或花朵的密闭容器中,常放有浸泡过KMnO4溶液的硅土,其作用是( )A .给容器消毒B .杀死果实周围的细菌,防止霉变C .延长果实或花朵的寿命D .催熟果实或花朵解析:选C 。
在运输过程中,用KMnO 4吸收果实或花朵产生的乙烯,延缓成熟、延长寿命。
3.CaC 2、ZnC 2、Al 4C 3、Mg 2C 3、Li 2C 2等都同属离子型碳化物。
请通过对CaC 2制C 2H 2的反应进行思考,从中得到必要的启示,判断下列反应产物正确的是( )A .ZnC 2水解生成C 2H 6B .Al 4C 3水解生成C 3H 4C .Mg 2C 3水解生成C 3H 4D .Li 2C 2水解生成C 2H 4解析:选C 。
由CaC 2+2H 2O ―→C 2H 2↑+Ca(OH)2可知,碳化物中的金属阳离子水解成氢氧化物,由C 原子形成的离子水解为烃。
该水解反应为非氧化还原反应,在金属碳化物和水解生成的烃中,碳元素的化合价相等,即CaC 2-1 ―→C 2-1H 2,ZnC 2-1 ―→C 2-1H 2,Al 4C 3-4 ―→C -4H 4,,Li 2C 2-1 ―→C 2-1H 2。
4.某气态烃1 mol 最多可与2 mol HCl 加成,所得产物与Cl 2发生取代反应时,若将氢原子全部取代,需要8 mol Cl 2,由此可知该烃结构简式可能为( )A .CH ≡CHB .CH 3—C ≡CHC .CH 3—C ≡C —CH 3D .CH 3—CH===CH —CH 3解析:选C 。
根据题意:1 mol 烃最多可与2 mol HCl 加成,说明1 mol 该烃中有1 mol 碳碳叁键或2 mol 碳碳双键;再根据加成产物与Cl 2发生取代反应时消耗8 mol Cl 2可知,加成产物中含有8 mol 氢原子,其中去掉与HCl 加成时由HCl 提供的2 mol 氢原子,即该烃分子中的氢原子数为6个,观察即可得答案为C 。
鲁科版高中化学必修第二册第3章第2节第2课时煤的干馏与苯有机高分子化合物与有机高分子材料练习含答案

第3章简单的有机化合物第2节从化石燃料中获取有机化合物第2课时煤的干馏与苯有机高分子化合物与有机高分子材料基础过关练题组一煤的综合利用煤的干馏1.(2022四川成都绵实外国语学校月考)化学与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关,下列说法不正确的是()A.煤的干馏为化学变化B.煤的气化和液化是物理变化,是三态间的变化C.以煤为主要原料,可以合成甲醇D.煤干馏得到的焦炉气能使溴水褪色2.(2022福建三明四地四校期中联考)下列关于煤和石油的说法正确的是()A.煤属于不可再生能源B.煤干馏的过程中主要发生物理变化C.石油的分馏是化学变化D.石油裂化和裂解的目的都是生产汽油3.我国能源特点是“富煤、贫油、少气”,利用煤“制油、制气”,实现清洁高效利用,势在必行。
下列有关说法中正确的是()A.煤气化技术的核心是将固态煤变成气态煤B.将煤干馏可获得多种洁净燃料和化工原料C.煤“制气”后再燃烧不产生任何有害物质D.煤的清洁高效利用过程中不会产生有害成分4.有关煤的综合利用如图所示。
下列说法正确的是()A.B为甲醇或乙醇时,原子利用率均达到100%B.煤中含有苯、甲苯、二甲苯等有机物C.煤转化为水煤气是煤的气化,是化学变化D.①是将煤在空气中加强热使其分解的过程5.对煤干馏并检验其中部分产物,装置(夹持装置已略)如图所示。
下列说法不正确的是()A.煤的干馏过程发生复杂的物理、化学变化B.向b装置的水层中滴入紫色石蕊溶液,溶液变蓝C.c装置可验证产生的气体中一定含有H2SD.e装置中的现象是固体由黑色变为红色题组二苯的结构与性质6.下列关于苯的说法正确的是()A.苯的分子式为C6H6,它是一种单、双键交替的环状结构B.从苯的凯库勒式看,苯分子中含有碳碳双键,应属于烯烃C.在催化剂作用下,苯与溴反应生成溴苯,发生了加成反应D.苯分子为平面正六边形结构,所有碳原子之间的键完全相同7.下列关于苯的叙述中错误的是()A.苯在催化剂作用下能与液溴发生取代反应B.在苯中加入酸性KMnO4溶液,振荡并静置后下层液体为紫色C.在苯中加入溴水,振荡并静置后下层液体为橙红色D.在一定条件下,苯能与氢气发生加成反应8.1866年凯库勒提出了苯单、双键交替的正六边形平面结构,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释下列哪些事实()①苯不能使溴的CCl4溶液褪色②苯能与H2发生加成反应③溴苯没有同分异构体④邻二溴苯()只有一种⑤苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色A.①②⑤B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑤9.(2022福建泉州两校期中)下列关于有机物的性质,说法不正确的是()A.苯和乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色B.可以用溴水除去甲烷中的乙烯C.苯和甲烷都可以和卤素单质发生取代反应D.苯和乙烯分子中所有原子都在同一平面上题组三有机高分子化合物与有机高分子材料10.(2023山西怀仁一中高一月考)下列说法不正确的是()。
2013年鲁科化学选修《有机化学基础》:第3章第3节第1课时知能优化训练

1.下列制品中,其主要成分为天然高分子化合物的是()A.丝绸B.轮胎C.塑料拖鞋D.动物油脂解析:选A。
首先要区分高分子化合物与一般有机化合物,然后再区分“天然”与“合成”。
2.下列物质能发生加成、加聚和缩聚反应的是()解析:选B。
缩聚反应所用单体至少有两个相互作用的官能团。
,3.已知某高分子化合物的结构片段可表示为下列说法正确的是()A.单体为CHCl=====CHClB.高分子是缩聚产物C.链节为—CHCl—D.链节为—CHClCHClCHCl—解析:选A。
本高分子化合物是通过加聚反应得到的,链节为—CHClCHCl—,单体为CHClCHCl,故只有A正确。
4.链状高分子化合物 可由有机化工原料R和其他有机试剂通过加成、水解、氧化、缩聚反应得到,则R是()A.1-丁烯B.2-丁烯C.1,3-丁二烯D.乙烯得乙二醛,进一步氧化得乙二酸,由乙二醇和乙二酸发生缩聚反应就得到高分子化合物。
5.已知苯酚和甲醛在催化剂作用下可发生缩聚反应,生成酚醛树脂(1)写出该反应的化学方程式:________________________________________________________________________。
(2)酚醛树脂一般为体型结构,试推测其基本性质:①溶解性:________________________________________________________________________;②热塑性和热固性:________________________________________________________________________;③强度:________________________________________________________________________;④电绝缘性:________________________________________________________________________。
最新鲁科版高中化学必修第一册第3章第3节第2课时 氨与铵盐

可以实现该反应(夹持装置省略)。
(1)A为实验室制氨气的装置,该反应的化学方程式为
(2)B中加入的物质是
。
,其作用
是
。
(3)实验时在C中观察到的现象是
,发生反应的化学方程式
为
。
(4)检验D中挥发出的气体的方法和现象
是
。
答案 (1)2NH4Cl+Ca(OH)2
典例剖析
例3(2020广东揭阳、汕头名校联考)(双选)工业上常采用生物硝化法将
NH4+转化为 NO-3 来处理氨氮废水,工作流程如图,下列说法错误的是(
A.生物硝化法处理废水,会导致水体酸性减弱:NH4++2O2==NO3 +2H++H2O
-
B.长期过量使用NH4Cl等铵态化肥,会使水体富营养化
(3)能否将收集气体的小试管换为一带有单孔塞子的集气瓶?
提示 不能。这样瓶内的空气无法排出,收集的氨气不纯。
(4)装置中试管口塞一团棉花的作用是什么?
提示 防止氨气沿试管壁冲出与空气
(1)反应原理。
利用固体氯化铵与消石灰混合加热制得。
2NH4Cl+Ca(OH)2
导致外界压强大于烧瓶中的压强,从而使烧杯(或锥形瓶)中的液体进入烧
瓶中产生喷泉现象。①中的Cl2易溶于CCl4;③中的NH3易溶于水,所以可以
使烧瓶中压强迅速下降,产生喷泉现象;④中首先是浓硫酸注入水中放热使
浓氨水挥发出氨气,锥形瓶中压强增大,浓氨水进入烧瓶与HCl反应使烧瓶
中压强减小,从而产生喷泉;而②中H2不溶于NaOH溶液,也不与NaOH溶液
化学选修有机化学基础(鲁科版)练习:第2章检测题 Word版含解析

第3节 合成高分子化合物第1课时 高分子化合物概述与高分子化合物的合成[学习目标定位] 1.了解高分子化合物的分类、组成和结构特点,能根据高聚物的结构简式确定其单体和链节。
2.了解加聚反应和缩聚反应的区别,并能进行反应类型的判断。
一、高分子化合物概述 1.高分子化合物的概念高分子化合物是指由许多小分子化合物以共价键结合成的、相对分子质量很高(通常为104~106)的一类化合物,又称为聚合物或高聚物。
2.单体和链节(1)单体:能用来合成高分子化合物的小分子化合物称为单体。
(2)链节:高分子化合物中化学组成和结构均可重复的最小单位,也称为重复结构单元。
例如:由乙烯生成聚乙烯反应的化学方程式为n CH 2===CH 2――→引发剂CH 2—CH 2,则聚乙烯的单体为CH 2===CH 2,链节为—CH 2—CH 2—,n 为链节的数目,即重复结构单元数或链节数。
3.高分子化合物的分类(1)按照高分子化合物的来源⎩⎪⎨⎪⎧天然高分子化合物合成高分子化合物(2)按照高分子化合物分子链的连接形式⎩⎪⎨⎪⎧线型高分子支链型高分子体型高分子(3)按照高分子化合物受热时的不同行为⎩⎪⎨⎪⎧热塑性高分子热固性高分子(4)按照高分子化合物的工艺性质和使用⎩⎪⎨⎪⎧塑料、橡胶、纤维、涂料、黏合剂、密封材料(1)关于高分子化合物(聚合物)的理解①相对分子质量很高的化合物才是高分子化合物,通常相对分子质量在一万以上。
②高分子化合物(高聚物)是由链节数(n)不同的高分子组成的,故高分子化合物(高聚物)无固定的相对分子质量和熔、沸点。
(2)高分子化合物的单体和链节不同单体是合成高分子化合物的小分子,一般是不饱和的或含有两个或多个官能团的小分子,是物质,能独立存在;链节是高分子化合物中的最小重复单位,不能独立存在。
例1下列说法中正确的是()A.油脂是高级脂肪酸甘油三酯,其相对分子质量较大,所以是有机高分子化合物B.聚乙烯是由乙烯经加聚反应合成的,所以聚乙烯和乙烯的化学性质相同C.聚乙烯是由乙烯经加聚反应合成的,但是聚乙烯的基本结构和乙烯的结构不同D.一块无色透明的塑料的成分是聚乙烯,所以是纯净物,有固定的相对分子质量答案 C解析油脂的相对分子质量只有几百,而有机高分子化合物的相对分子质量一般高达104~106,所以,油脂不是有机高分子化合物;乙烯在发生加聚反应时,碳碳双键打开,所以聚乙烯中没有碳碳双键,而是单键,因此二者结构和化学性质都不相同;塑料的组成成分是聚乙烯,但是合成聚乙烯所用的乙烯分子的数目不同,链节数不同,所以塑料不是纯净物,而是混合物。
高中化学第3章简单的有机化合物第3节第2课时乙酸教案第二册

第2课时乙酸发展目标体系构建1。
能从原子、分子水平认识乙酸的组成、结构.2.通过了解乙酸的结构与性质之间的关系,认识官能团与物质性质之间的关系,构建“结构决定性质”的观念。
3.通过酯化反应实验的探究,培养“科学探究与创新意识”的学科素养.一、乙酸的物理性质与分子结构1.物理性质颜色状态气味溶解性熔点俗称无色液体强烈刺激性易溶于水16.6 ℃冰醋酸2.分子结构分子式结构式结构简式官能团空间填充模型名称化学式C2H4O2CH3COOH羧基—COOH二、乙酸的化学性质1.弱酸性乙酸在水中的电离方程式为CH3COOH CH3COO-+H+,是一元弱酸,具有酸的通性。
反应现象化学方程式紫色的石蕊溶液溶液变红色—活泼金属(Zn)产生气体2CH3COOH+Zn―→(CH3COO)2Zn+H2↑碱性氧化物(Na2O)—2CH3COOH+Na2O―→2CH3COONa+H2O 碱(NaOH)—CH3COOH+NaOH―→CH3COONa+H2O弱酸盐(CaCO3)产生气体2CH3COOH+CaCO3―→(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑2.酯化反应(1)定义酸和醇生成酯和水的反应.(2)乙醇和乙酸的酯化反应实验操作实验现象饱和Na2CO3溶液的液面上有无色透明的油状液体生成,且能闻到香味化学方程式CH3COOH+CH3CH2OH错误!CH3COOC2H5+H2O 微点拨:(1)虽然乙酸分子中有4个氢原子,但是只有羧基上的氢原子能电离出来,所以乙酸是一元酸.(2)酯化反应是可逆反应,不能进行到底,故用“”.(3)酯化反应也属于取代反应。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×")(1)乙酸的最简式是CH2O。
()(2)冰醋酸是混合物。
()(3)1 L 1 mol·L-1的CH3COOH溶液中,H+数目为N A。
()(4)乙醇、乙酸均不能发生取代反应。
()(5)制取乙酸乙酯时,适当增大乙醇的浓度,可使乙酸完全反应。
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1.下列关于高分子化合物的组成、结构、性质的说法错误的是()①高分子化合物的相对分子质量都很大②纯净的淀粉属于纯净物③有机高分子的结构分为线型结构和体型结构④线型高分子具有热固性⑤高分子材料一般不易燃烧A.④⑤B.①③C.②⑤D.②④⑤解析:选D。
淀粉的分子式为(C6H10O5)n,但因n值不同,故纯净的淀粉也是混合物;线型高分子有热塑性,体型高分子有热固性;高分子材料一般易燃。
故选D项。
2.(年福建南平高二质检)手术缝合线、人造器官等人体用的功能高分子要求无毒且与人体有较好的相容性。
根据有关化合物的性质及生物学知识可知,下列高分子不.宜用做手术缝合线或人造器官材料的是()A.聚乳酸B.聚氨酯C.氯纶D.聚乙烯醇解析:选C。
分析题中所给的四种材料,可看出C中含有氯元素,对人体会造成伤害,故不符合题目要求。
3.下列化学方程式书写正确的是(双选)()解析:选BD。
烯烃加聚,其链节应为两个碳原子,即。
C项化学方程式未配平。
4.下列原料或产品中,若出现破损,不.可以进行热修补的是()A.聚氯乙烯凉鞋B.电木插座C.自行车内胎D.聚乙烯塑料膜解析:选B。
判断一种原料或产品能否进行热修补,其要点是判断该物质加热是否可以熔融,从结构上判断该物质是线型材料还是体型材料。
对于A项,其结构简式为:,属于线型高分子化合物。
对于C项,其结构简式为(橡胶),若硫化则可变为体型材料,结合生活实际,可知车辆内胎可采用热补法(亦可以从自行车内胎具有弹性上判断该物质为线型高分子材料)。
对于D项,其结构简式为,为线型材料。
对于B项,酚醛树脂既可以形成线型高分子材料(具有弹性),也可形成体型高分子材料(不具有弹性),而电木插座不具有弹性,则应为体型高分子材料,不可以进行热修补。
5.(1)下面是一种线型高分子的一部分:由此分析,这种高分子化合物的单体至少有________________________________________________________________________种,它们的结构简式为________________________________________________________________________。
(2)有下列高分子材料①玻璃钢②高分子分离膜③丁苯橡胶④硅聚合物⑤聚氨酯⑥酚醛树脂⑦聚甲基丙烯酸甲酯其中属于功能高分子材料的是________。
合成人工心脏的高分子材料是________。
解析:如果链节中有酯基(—COO—)或肽键(酰胺)(—CONH—),则是发生缩聚反应而生成的高分子化合物。
此时只要断开酯基和肽键,在—CO—端添上—OH,在—O—和—NH—端添上—H,链端也按此法添上—OH和—H,则可以找到单体。
按照此法,本题的答案易推出:(2)②④⑤④⑤1.下列材料中,属于功能高分子材料的是()①高分子膜②生物高分子材料③导电高分子材料④离子交换树脂⑤医用高分子材料⑥高吸水性树脂A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤⑥解析:选D。
题中列举的全部为功能高分子材料。
2.高分子分离膜可以让某些物质有选择地通过而将物质分离,下列应用不.属于高分子分离膜的应用范围的是()A.分离工业废水,回收废液中的有用成分B.食品工业中,浓缩天然果汁、乳制品加工和酿酒C.将化学能转换成电能,将热能转换成电能D.海水的淡化解析:选C。
题中分离工业废水、食品工业中浓缩天然果汁、乳制品加工和酿酒、海水淡化是高分子分离膜的应用。
3.CCTV《科技博览》报道,中科院首创用CO2合成可降解塑料聚二氧化碳。
下列相关说法合理的是()A.聚二氧化碳塑料是通过加聚反应制得的B.聚二氧化碳塑料与干冰互为同素异形体C.聚二氧化碳塑料与干冰都是纯净物D.聚二氧化碳塑料的使用会产生白色污染解析:选A。
B项同素异形体必须为单质,故B错;高分子化合物为混合物,C错;白色污染指不可降解的塑料,故D错。
4.(年福建福州高二质检)食品保鲜膜按材质分为聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)等种类。
PE 保鲜膜可直接接触食品,PVC保鲜膜则不能直接接触食品,它对人体有潜在危害。
下列有关叙述不.正确的是()A.PE、PVC都属于链状高分子化合物,受热易熔化B.PE、PVC的单体都是不饱和烃,能使溴水退色C.焚烧PVC保鲜膜会放出有毒气体如HClD.废弃的PE和PVC均可回收利用以减少白色污染解析:选B。
PVC是聚氯乙烯,其单体是氯乙烯,不是烃类物质,是烃的衍生物。
5.下列有关新型高分子材料的说法中,不.正确的是()A.高分子分离膜应用于食品工业中,可用于浓缩天然果汁、乳制品加工、酿造业等B.复合材料一般是以一种材料作为基体,另一种材料作为增强剂C.导电塑料是应用于电子工业的一种新型有机高分子材料D.合成高分子材料制成的人工器官都受到人体的排斥作用,难以达到生物相容的程度解析:选D。
并不是所有人工合成的高分子材料植入人体都出现排斥反应,有不少的新型高分子材料具有优异的生物兼容性,在人体中排异很小,可以满足人工器官对材料的苛刻要求。
故D选项的叙述是错误的,其余A、B、C项的叙述是正确的。
6解析:选BC。
黏合剂属于传统的高分子材料,A错误;涂料是一种涂布于物体表面后能形成坚韧保护膜的物质,常用于家具、汽车、船舶等表面,可以起到保护、美化的作用,B正确;离子交换树脂属于功能高分子材料,主要用于硬水软化、海水淡化以及其他方面的分离提纯,C正确;聚乙烯醇属于功能高分子材料,具有良好的吸水功能,可以用于制作“尿不湿”等,用于制作人工心脏的材料主要有硅橡胶、聚氨酯橡胶等,D错误。
7.随着医用高分子材料的发展,人们用人工器官代替不能治愈的病变器官,目前已经制成的人工器官有()①心脏②皮肤③骨骼④肝⑤肾⑥眼⑦喉A.仅①②③B.仅①②⑥C.仅②③⑥D.全部解析:选D。
随着医用高分子材料的发展,人类目前已经制成从皮肤到骨骼,从眼到喉,从心、肺到肝、肾等各种人工器官。
8.北京奥运会的国家游泳中心(水立方)的建筑采用了膜材料ETFE,该材料为四氟乙烯与乙烯的共聚物,四氟乙烯也可与六氟丙烯共聚成聚全氟乙丙烯,下列说法错误的是() A.ETFE分子中可能存在“—CH2—CH2—CF2—CF2—”的连接方式B.合成ETFE及合成聚全氟乙丙烯的反应均为加聚反应C.聚全氟乙丙烯分子的结构简式可能为:D.四氟乙烯分子中既含有极性键又含有非极性键解析:选C。
聚全氟乙丙烯的结构简式应为:,故C项是错误的。
2000年诺贝尔化学奖授予美国科学家艾伦·黑格,艾伦·马克迪尔米德和日本科学家白川英树,以表彰他们发现导电聚合物。
导电聚合物要能够导电,其内部的碳原子之间必须交替的以单键和双键结合,同时还必须掺杂处理才能成为真正的导电聚合物。
请回答9~10题。
9.下列高分子化合物可能用于掺杂处理后制备导电化合物的是()解析:选A。
只有聚乙炔的链节中是单双键交替结合。
10.碘掺杂的线型聚乙炔是一种导电聚合物,下列有关它的说法不.正确的是()A.乙炔可以作为合成线型聚乙炔的单体B.线型聚乙炔是一种单、双键相间的高聚物C.线型聚乙炔能被酸性高锰酸钾溶液氧化D.线型聚乙炔分子中所有原子都在同一直线上解析:选D。
由乙烯知,连接CC键的其他原子与两个碳原子不在同一条直线上,故线型聚乙炔分子中所有原子不可能在同一条直线上。
11.耐纶是一种重要的合成纤维,用它可制取具有光泽、坚牢、耐拉和耐化学腐蚀的人造丝和人造毛,下面是高聚物耐纶分子的一部分:……—NH—(CH2)6—NH—CO—(CH2)4—CO—NH—(CH2)6—NH—CO—(CH2)4—CO—……(1)合成耐纶的单体有________种。
(2)具有碱性的单体的结构简式________________________________________________________________________。
(3)合成耐纶的反应称为________反应。
解析:(1)由题给的高聚物耐纶分子的一部分可知,该高聚物应是H2N—(CH2)6—NH2和HOOC—(CH2)4—COOH两种单体的缩聚产物,故合成耐纶的单体有两种。
(2)在上述两种单体中,HOOC—(CH2)4—COOH属于二酸,具有酸性,而H2N—(CH2)6—NH2则属于二胺,具有碱性,故具有碱性的单体结构简式为:H2N—(CH2)6—NH2。
(3)合成耐纶所发生的反应是—NH2和—COOH之间脱去H2O,以键形成大分子的缩聚过程,故称为缩聚反应。
答案:(1)2(2)H2N—(CH2)6—NH2(3)缩聚12.聚甲基丙烯酸羟乙酯的结构简式为,它是制作软质隐形眼镜的材料。
请写出下列有关反应的化学方程式:(1)由甲基丙烯酸羟乙酯制备聚甲基丙烯酸羟乙酯________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)由甲基丙烯酸制备甲基丙烯酸羟乙酯________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)由乙烯制备乙二醇________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
解析:甲基丙烯酸羟乙酯的结构简式为:,它是聚甲基丙烯酸羟乙酯的单体,由它制备聚甲基丙烯酸羟乙酯的反应属于加聚反应,由甲基丙烯酸制备甲基丙烯酸羟乙酯应进行酯化反应,对照反应物、产物的结构简式可确定要使用乙二13.(年安徽蚌埠高二四校联考)卤代烃里的卤原子易与根据下列各物质的转化关系回答:(1)A的分子式是________,E的结构简式是________________________________________________________________________。
(2)写出B→D的化学方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。