北京、山东2018年下学期作文题(筛选)
2018年北京卷高考语文试卷【校对版】

绝密★启用前【新变化】试题容量:2017年大概是8500字,2018年共8360字,2019年8097字。
2018年北京语文考试卷非连续性实用类文本的考查命题有新的变化:第一,具有鲜明的减负导向,表现为阅读材料由原来的3个减少为2个;题目数量减少由原来的8道题减少为7道题。
2019年三则材料,6道题。
【文言文阅读】从测试材料上看,今年文言文阅读文本共选用了三个文本,三个文本分别取材于《荀子•强国》,《吕氏春秋•察微》《论语•先进》,三个文本有议论,有记叙。
文本一谈的是积微,小事很重要,对治国治家都重要。
文本二谈的是察微,察事之秋毫,发现事之端倪,从事情中发现其深远的意义,这对治乱存亡很重要。
前两个文本在内容上有共通性,形成了一组阅读材料。
《论语•先进》的节选内容谈的是“听”与“行”的辩证关系。
三个文本,引导学生思考日常生活,汲取古人的思想智慧,继承中华民族优秀传统文化。
【新内容】今年新增的对《论语》的考查,考查对儒家思想的领会,尤其突出《论语》中蕴含的儒家思想及人物对学生当下生活影响的考查。
这样,就不是简单地考查知识,而是强调对传统文化的立体的继承。
对引导传统文化教学致力于增强学生的文化自信这一点,具有突出的价值。
【名著阅读与微写作】今年是名著阅读考查的第二年,试卷中关于名著部分的内容分别为第二部分第13题的简答题和第五部分第23题的微写作,全卷覆盖了《考试说明》规定的七部作品。
第13小题要求概述《先进》篇中孔子与弟子之间对话的内容并说明其中反映了孔子怎样的思想,考查学生对《论语》基本内容及孔子思想的理解。
微写作三道题分别要求学生书写自己阅读名著时获得的教益、对人物形象的理解、对学生喜欢的人物的评价,总体呈现《考试说明》中“对作品基本内容、主旨或观点的整体把握;结合作品相关内容,对人物形象、思想内涵的理解、分析”这一要求的回应,关注学生名著阅读的实际获得,难度不大。
对真正热爱阅读、读有所思、思有所写、写有所达的考生来说,是一个展现自我能力的机会。
2018年全国各地高考作文题目汇总

2018年全国各地高考作文题2018年高考语文科目结束,各地作文题全部公布。
今年共有8套试卷:三份全国卷,北京卷、天津卷、上海卷、江苏卷、浙江卷。
2018年全国I卷作文题目:写给未来2035年的那个他(适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建)阅读下面材料,根据要求写作:2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生.2008年,汶川大地震。
北京奥运会。
2013年,“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动.2017年,网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平.2018年,“世纪宝宝”一代长大成人.2020年,全面建成小康社会。
2035年,基本实现社会主义现代化.一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战,你们与新世纪的中国一路同行,成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶"留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读.要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
2018全国卷II高考作文题:对战机防护(适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南)二战期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后的幸存飞机弹痕的分布,决定哪里弹痕多久加强哪里,然而统计学家沃德力推众议,指出更应该注意弹痕少的位置,因为这些部门受到重创的飞机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不得套作,不得抄袭。
不少于800字2018年高考全国卷III作文:根据标语写作(适用:云南、广西、贵州、四川)材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命;2005年浙江绿水青山就是金山银山;2017年雄安走好我们这一代的长征路。
北京近5年中考语文作文题目及满分作文汇总(2014-2018)

北京近5年中考语文作文题目及满分作文汇总(2014-2018)轻轻家教北京升学自北京中考改革及教材改版以来,阅读与写作越来越受到重视,有人甚至断言“得语文者得中考”,而作文占40分,又成了语文的重中之重。
轻轻家教北京升学收集了近5年北京中考语文作文题目及满分作文,从中我们可以总结出近年来北京中考语文作文命题思路和方向。
通过近五年北京中考作文题目,我们能明显地发现这几年语文作文命题特点,通常概况下来主要是以下几个方面:1、体现创新能力、想象能力创意、创新能力是现代人常挂在嘴边的词,是历年中考考试的重点。
2、重视设置生活情境设置生活情境这一类作文,要求学生不仅仅是死读书,还要学会观察生活、体验生活。
这种形式的作文近年来备受青睐,既设置了具体的情境,又让考生有充分的想象力空间,可以考查考生的思维发散能力。
不排除中考会出这种类型的作文题目,平时不擅长这类写作方式的考生在中考前要针对自己的实际情况加强练习。
3、传统文化成中考作文新宠就从作文题目来看,对传统文化和名著的考察也非常多,这些命题均要求要有丰富的阅读量,同时对于传统文化的考察也越来越多。
不过考察传统文化,除了诗词、古文以外,传统的节日节气等等,考生都需要关注,说不定就会考到。
2018年北京中考作文(共40分)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何-一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。
题目自拟。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2018年北京市中考作文《 ______,让我心生敬意》优秀范文(5篇)

2018年北京中考《______,让我心生敬意》优秀作文5则【作文原题】一位著名学者曾经说过这样的话:任何一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【优秀范文】【范文一】这样的人让我心生敬意盛夏如火,烘烤着大地,恨不得将万物融化。
这样的一天让人燥热不已,只想待在空调房。
而我却要出去一趟,而这趟却让我懂得……(这里最好能做到点题)我不情不愿地坐上电瓶车,妈妈则骑向外婆家的方向。
车快速滚动着,时不拂面的微风却吹不走我内心的烦躁。
正当我恩绪飘杨时,妈妈却将车停在了阴凉处,我回了回神,这不是外婆家啊,而是老年协会。
妈妈来这做什么?我头上冒出了许多问号。
妈妈径直走向门口,门口一个驻着拐杖倚着轮椅的老太太时不时往门内望。
妈妈走向她,问:“有什么能帮你的吗?”“我…我是值日的,我想进去。
”“那我扶你吧。
”“谢谢。
”老太太缓慢地伸出布满老茧的手,妈妈扶起了她,老太太在妈妈搀扶和拐杖的力度下颤颤巍巍地走向门内。
我见状大惊,这段时间不停有老人“碰瓷”事件发生。
我提心吊胆地看着她。
妈妈又将轮椅搬了上去,那位老太太面露笑意:“谢谢!”妈妈摇摇头,笑笑说:“不谢。
”又走向我。
我小声问:“妈妈,你不怕她碰瓷?”“不,我相信这些人,他们都很老实的,他们都是好人。
”我听了妈妈说的话,想起一句话:‘不是老人变坏了,而是坏人变老了。
’妈妈透过后视镜发现老太太正小心翼翼地走着,妈妈见了,又跑了过去。
我拿起手机拍下这一幕,发到朋友圈:‘世上还是好人多。
’一瞬间获赞无数。
(能联系时代不错)老太太拿了两杯茶,递给我们:“谢谢你们了。
2018年北京卷语文

一、阅读下面的材料,完成1-7题。
(23分)材料一当年,科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展,人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。
有研究者将人工智能定义为:对一种通过计算机实现人脑思维结果,能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。
人工职能并不是新鲜事物。
20世纪中叶,“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年,英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手,提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年,他发表了《计算机器与智能》一文,提出了判断机器是否具有智能的标准,即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题,且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答,那么就可以认为这机器具有智能。
20世纪80年代,美国哲学家约翰.希尔勒教授用“中文房间”的思维实验,表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里,他只有铅笔、纸张和一大本指导手册,不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后,他向屋外的人交出一份同样写满符号的的答卷。
被测试者全程都不知道,其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文,但他的回答是完全正确的。
上述过程中,被测试者代表计算机,他所经历的也正是计算机的工作内容,即遵循规则,操控符号。
“中文房间”实验说明,看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为,如果机器有“智能”,就意味着它具有理解能力。
既然机器没有理解能力,那么所谓的的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈了。
在人工智能研究领域中,不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。
符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力,他们会为所设想的的智能机器规划好不同的问题求解路径,运营形式推理和数理逻辑的方法,让计算机模仿人类思维进行决策和推理。
2018年山东青岛中考作文题目“这也是一种荣誉”导写及佳作示例

2018年山东青岛中考作文题目“这也是一种荣誉”导写及佳作示例【中考真题】从以下两题中任选一题,完成作文。
(1)命题作文题目:这也是一种荣誉根据你的理解,结合自己的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文。
(2)自命题作文有位作家曾说:“不管生活多么繁忙,读书和听音乐对我来说始终是极大的喜悦。
唯独这份喜悦任谁都夺不走。
”相信你也有各种各样的喜悦,这喜悦使生活多了趣味,让心灵得以舒展,为人生增添亮色。
根据你对上面这段话的理解,结合自己的生活经历和感悟,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。
【文题解读】在审题方面,文题(1)侧重考查学生的自我审视能力。
审题要抓住三个关键词:一个是“荣誉”,一个是“也”,还有一个是“这”。
“荣誉”,现代汉语词典有三个义项,分别是“光荣的名誉”“赞誉”“荣耀,光荣”。
既是名词,又是形容词。
在命题中三种意思都是符合的;“也”字,在现代汉语中用作副词,是指“同样”的意思。
文题中有一个“也”字,是命题者故意设置的一个陷阱。
也就是说,因为带有一个“也”字,写作中就要暗含着一个对比点,并且对比的内容应具有“同样”的性质,即“荣誉”。
“这”是指示代词,这里指代的是所叙述事件。
文中所叙事件应该是反常规的,并不是普遍的认识,所以文中要写出对荣誉的认知过程。
这个认知既要有转变的过程,又要有出其不意的结果。
构思时要先确定常规的认识,然后逆向思维,寻找生活中不被大家推崇、但却同样是一种荣誉的事件来叙述,最后在感悟和体验中阐明对之的新认识、新体验、新感受即可。
文题(2)为自命题作文,无论是体裁,还是内容,考生都有较大的选择空间。
除了材料中提到的读书和听音乐给自己带来喜悦外,生活中凡是给自己带来喜悦的诸如旅游、运动、交友、品茶等活动都可以作为写作内容。
但无论选择哪一种,都必须围绕“喜悦”产生的影响——“使生活多了趣味,让心灵得以舒展,为人生增添亮色”其中的一点来展开。
2018年北京卷(语文)含答案

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试语文(北京卷)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题,共23分。
阅读下面的材料,完成1-7题。
材料一当前,科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展,人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。
有研究者将人工智能定义为:对一种通过计算机实现人脑思维结果,能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。
人工智能并不是新鲜事物。
20世纪中叶,“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年,英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手,提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年,他发表了《计算机器与智能》一文,提出了判断机器是否具有智能的标准,即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题,且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答,那么就可以认为这台机器具有智能。
20世纪80年代,美国哲学家约翰·希尔勒教授用“中文房间”的思维实验,表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭房间里,他只有铅笔、纸张和一大本指导手册,不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后,他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。
被测试者全程都不知道,其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文,但他的回答是完全正确的。
上述过程中,被测试者代表计算机,他所经历的也正是计算机的工作内容,即遵循规则,操控符号。
“中文房间”实验说明看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
2018年高考真题——语文(北京卷) (1)

【题文】微写作从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。
要求:至少写三句,每一句中都有比喻。
120字左右。
②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。
要求:符合原著故事情节。
150—200字。
③读了《论语》,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。
要求:符合人物特征。
150—200字。
【答案】略【解析】试题分析:微写作的题目虽然字数少,但对考生快速成文能力和文字水平的考查丝毫不弱,体现了对记叙、议论、抒情等基本表达技巧具体运用能力的考查,在微中见“力”、见“细”、见“妙”。
第(1)道题,题干是“在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。
要求:至少写三句,每一句中都有比喻。
120字左右。
”该题重点考查了运用排比、比喻修辞手法表达的能力、陈述故事情节的能力和评议人物的能力,将语文学习的基础性、综合性、应用性、开放性和思想性结合在一起。
审题时注意关键词“至少”、“一部作品”、“一组排比句”、“抒写”、“教益”,主要情感应围绕读《红岩》《边城》《老人与海》受教育而得到的好处。
表达方式以抒情为主。
写作建议:比如《红岩》,可围绕作品凸显的革命信念、坚强意志、乐观精神和牺牲精神等展开,也可围绕某个人物江姐或一组人物形象展开,能够结合作品的具体内容;《边城》,可以围绕人性美、人情美展开,也可以围绕翠翠、傩送等人物展开写出自己获得的感触;《老人与海》可以围绕桑迪亚哥的事情写出“硬汉”精神对自己的影响。
第(2)道题,题干是“从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。
要求:符合原著故事情节。
150-200字。
”首先要选择自己最熟悉的一部小说中最熟悉的人物,结合这个人物的事情,简述这个人物形象,包括外在形象和内在形象。
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从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
①据报道,焦虑的中国父母试图确定子女的天赋,这引发了基因检测热潮。
一位家长说,经过基因检测,她的大儿子更擅长运动,于是决定放弃国际象棋,重点学习击剑;她的小儿子更擅长绘画,于是决定重点学习美术。
这则材料触发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求观点明确,论据充分,论证合理。
(八)阅读下面的文字,根据要求作文。
一个一心想学丹青的年轻人走南闯北几十年都没能找到满意的教画师傅,他为此苦恼不已。
于是他千里迢迢找到法门寺住持释圆,释圆嗜茶,听完他的叙述,便请他画一个茶壶和茶杯。
年轻人寥寥数笔,就划出一个倾斜的水壶和一个造型极典雅的茶杯。
壶嘴正徐徐吐出一脉茶水,注入茶杯中。
释圆微微一笑,摇摇头说:“画得不错,只是你把二者的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。
”年轻人听了,笑道:“大师为何如此糊涂,茶壶往茶杯里倒水,都是茶壶在上,茶杯在下的。
”释圆听了,又微微一笑,说:“原来你懂这个道理呀!”上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。
【审题提示】这个故事主要是说一位高僧用茶杯与茶壶之间关系形象地向前来求助的年轻人说明人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验,才会有所收获的人生道理,切不可恃才以傲物,以宠而作威;画画有如做学问,不可本末倒置,只一味地找寻名师指点,要自己不断地学习,博采众家之长来提升自己。
四、写作(60分)22.某农林大学的农学院开设了一门必修课《农业生产综合实训》,下地种菜是这门课的重要部分,期末考试主要看收成以及同学们的参与度,太差的拿不到学分。
学校对这门课程要求严格,还请来农民当助教。
有人认为,这是对当前教学过程理论脱离实践的修正;有人认为,开设这样的必修课是“接地气”的务实之举,有利于人才培养;也有人认为,高校的农学院应该培养与农业相关的科学技术人才,而不是掌握多少传统农业生产经验和实用技能……有关这门必修课的争论还在继续。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇文章,不少于800字。
不要套作,不得抄袭。
22.【解题立意】①这是一则时事类材料,而且引导考生围绕固定的话题展开讨论,并发表自己的观点与态度。
因此,考生首先要明确写作的话题。
根据材料的表述可知,写作话题是围绕该大学的《农业生产综合实训》这门必修课的实施与评价方式展开的,即你是如何看待这门课的价值、实施方式与评价方式的。
②从写作范式上讲,考生不能脱离这门具体的必修课的内容,空谈理论与实践的关系,也不能仅仅停留在阐述这门课的价值上,而是要发表自己对这件事、这门课的看法,旗帜鲜明地表达对此事的态度。
③从具体的观点上看,考生可从支持这门课的角度,结合“这是对当前教学过程理论脱离实践的修正”以及“开设这样的必修课是‘接地气’的务实之举,有利于人才培养”或者其他合理的理由展开论述;也可从否定反对的角度,结合“高校的农学院应该培养与农业相关的科学技术人才,而不是掌握多少传统农业生产经验和实用技能”或其他合理的理由展开论述;也可以从辩证分析的角度,将上述三种角度有机结合,展开辩证分析。
【评分标准】具体标准参考2017年高考作文评分标准。
高考作文评分包括基础等级和发展等级两大部分。
基础等级为内容和表达两项,内容主要包括题意、中心、内容、思想、感情等五个方面,表达主要包括文体、结构、语言、书写等四个方面。
发展等级以深刻、丰富、文采、创新为衡量标准。
基础等级分数要与发展等级分数相匹配,发展等级不能跨越基础等级。
400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。
200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。
只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。
只写标题的,给2分,不评0分。
完全空白的,评0分。
②时下,人工智能已经像一缕春风吹向了人们的生活,例如,深圳智能公交的试行;将来,人工智能将会如满目春光去普照人们的生活,例如,智能生活助手、智能心理医师、智能设计大师等等将会面世……可以说,等待我们的,将是一个智能勃发的春天。
请以“在智能勃发的春天里”为题,写一篇记叙文。
要求:叙述清晰,描写具体,想象合理。
第二题,“在智能勃发的春天里”是一个介词结构,给考生限定了一个写作的范围,“智能勃发”指的是现实社会智能设备的广泛应用,那么“在智能勃发的春天里”我们要做什么?怎么做?考生只要选择与智能设备有关的人和事来写都是符合要求的。
本题限定是记叙文,在写作中要注意所叙之事必须真实感人;要把握好感情基调,主题要积极向上,注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。
另外,本题要求二选一,考生注意选择自己擅长的文体和储备材料丰富的文题来写。
参考立意:第一题“说本色”:坚持本色,不忘初心;谈环保,如,青山绿水是自然的本色;失去本色也就失去了未来;等。
第二题“在智能勃发的春天里”:冷静对待智能设备,智能设备是双刃剑,充分发挥智能设备的作用,等等。
26. 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
不少于700字。
①现在的某些游戏将中国历史人物的身份加以改变,比如墨子变成了机器人、荆轲变成了美女、李白变成了刺客……对此,有人认为游戏创作必须符合历史,也有人认为这些改变可以吸引青少年关注历史,还有人认为游戏原本就是虚拟的……根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②2017年12月,第四届全球互联网大会在浙江乌镇举行。
会上有人说,未来30年属于用好互联网技术的国家、三十人以下的小企业、三十岁以下的年轻人。
这番话触发了你哪些联想与想象?请自拟题目,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写。
【答案】对历史的敬畏,应当是文化传承的底线从某种意义上说,网络游戏与传统文化的融合像是一种必然。
网络游戏依靠的新经济商业模式发展日趋成熟,甚至到了流水线作业的地步。
一方面,网络游戏因循“打怪升级”的套路,同样的操作模式换个新的画面、人物就成了一款新的游戏,难免同质化严重、缺乏内涵。
另一方面,网络游戏中的暴力和色情一直为人们所诟病。
玩家在游戏中的表现似乎就是对怪物进行无休止的杀戮,以获取经验,整个游戏过程就是追求更高的等级和暴力宣泄。
网络游戏产业若要突破现有的商业运行模式,完成产业升级,需要将发展重心转移到内容建设方面,亟待填充高品质的内容,以文化内核作为支撑。
正是在这种背景下,传统文化成了网络游戏开发者眼中的大IP。
然而,将传统文化娱乐化可能使得人们迷恋和依赖娱乐化这种方式,从而影响对传统文化本质内容的理解。
网络游戏强调表现形式上的故事性、情节性、趣味性、贴近性和吸引力,强调用直观化的表现形式来表达传统文化的内涵,这样的表现形式似乎很容易将传统文化博大深蓄的内涵变得琐碎而简单。
尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中说道“有两种方法可以让文化精神枯萎,一种是奥威尔式的——文化成为一个监狱,另一种是赫胥黎式的——文化成为一场滑稽戏。
”今天,当传统文化有了褪去严肃、神秘面纱的可能时,它将如何在被娱乐化的同时不至于沦落成庸俗文化,需要不逾越一个什么样的“度”,这是人们真正应该思考的。
没有人会通过游戏学历史吗?事实上,游戏化学习已经成为一种教育模式和方式。
时下一些儿童教育培训机构正频频将游戏化学习用于教学与培训。
美国未来学家、世界顶级未来趋势智库“未来研究所”游戏研发总监简·麦戈尼格尔也曾在《游戏改变世界》一书中以丰富的案例揭示出这样一种未来趋势:人们正将现实世界“游戏化”、将游戏的思维应用到日常生活、工作中去。
当互动娱乐掘金传统文化,我认为至少应该对历史有敬畏、对传统有方向。
在内容生产特别是历史认知上,绝不能与国家历史观背道而驰,消解主流文化追求感官刺激。
随意涂抹或戏说历史,错误或不当的改编传统文化,无异于抛弃优秀文化传统。
长此以往,必然混淆青少年认知,让一代代人陷入历史虚无主义的泥淖。
让我们不妨看看来自国际上一些成功的经验。
那些游戏制作方往往采用自设历史的方式,设计者独创一个全新的世界,创造一种全新的文化。
一如《魔戒》从北欧神话中汲取营养,展现了一个完全游离于现实之外的奇幻世界,《魔兽世界》也同样根植于北欧神话体系,向玩家展示了一个全新的世界与文化,实现了玩家创造世界的梦想,也创造了新的文化与历史。
文化与历史对于游戏来说,并非一种束缚,而是灵感的来源,为创作者提供了开阔的创作空间。
随着时代的进步和新的证据发现,人们对历史与文化会有新的理解和认知出现,此时游戏创造者需要做的是在经过对文化与历史的深入理解的基础上,选择一种合适的方式对文化与历史进行演绎和表现。
诸如《文明》系列,在保有各个文明真实历史的情况下,通过游戏,让不同时期的文明可以相互接触以及碰撞,让玩家可以通过游戏,感受不同文明间的差异以及各个文明独特的魅力。
除此之外,还有模拟情境的作品,如《使命召唤》,前期作品将游戏背景设定在二战,同时游戏融入大量真实历史场景,从服装到军衔划分,武器系统以及不同阵营的文化习俗,都进行了真实地重建。
可以说这些优秀作品的创作理念即是合理的吸收并进行切合时代的再创造。
这种严谨而又与时俱进的方式给我国游戏制作者提供了一些借鉴。
24.阅读下列文字,根据材料}作文。
(60分)“打赏",古时指身份尊贵的人给低层、下属的赏赐或为报答别人服务而给与的钱。
现在,继“点赞”之后,凭意愿自由、数额随意等特征,网络“打赏”成为互联网新宠,直播平台、明星微博、微信公众号等自媒体,网络处处可见“打赏”字眼,人人可以成为“打赏者”。
有人说网民“打赏”的不是金钱而是感觉心情,也有人说网民“打赏”的不是感觉心情而是自我需求,还有人说网络“打赏”就是一场草根文化的胜利。
对此,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
【注意】①题目自拟。
②不得少于800字。
③不得抄袭、套作。
四、作文(60 分) 24.阅读下面文字,根据要求作文。
(60 分)(1)胡润研究院日前发布《2017 胡润社会大学英雄榜》,列出了“胡润富豪榜”上前 100 名没有全日制本科及以上学历的企业家;另外,登上“胡润富豪榜”的资产超 20 亿元的两千多位企业家中,半数企业家没有全日制本科及以上学历。
(2)2016 年中国大学杰出校友排行榜中,清华造富能力最强,136 名校友先后登上 1999-2015 年福布斯、胡润和新财富等中国三大富豪榜;北大位居第二,130 人上榜;复旦排名第三,62 人上榜。
统计发现,富豪数在 20-100 名的学校,基本上是在中国五星级以上大学。
综合上面两则材料,你有什么思考?请写一篇论述类文章。
22.阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)2017年12月,“佛系青年”词条刷遍朋友圈,火遍网络。