计算机通信与网络-实验21231123
计算机网络与通信实验报告
目录实验一LAN内的资源共享与简单访问控制 (2)实验二web服务器配置 (6)实验三ftp服务器配置 (18)实验一LAN内的资源共享与简单访问控制实验名称：LAN内的资源共享与简单访问控制实验日期：2011/10/28实验地点：西安交通大学一、实验目的1. 通过在网络邻居中进行资源共享，进行开放、禁止、有权限的访问等实验，取消共享的方法等，以实现可控下的访问。
二、实验内容1. 增加或删除协议，然后通过网络邻居观察协议对网络连接的影响.2. 进行网络资源的共享实验，分权限设置共享，并进行共享文件的不同操作.三、实验要求通过在网络邻居中进行资源共享，进行开放、禁止、有权限的访问等实验，取消共享的方法等，以实现可控下的访问。
四、实验环境Windows 7系统下操作五、实验记录实验具体步骤如下:1、网络硬件的安装设置:1) 安装网卡a) 把网卡插入计算机的总线插槽，并用螺丝固定好；b) 若非即插即用网卡，则手工设置网卡的IRQ、I/O基址等跳线；c) 在Windows中安装网卡驱动程序。
2) 连接网线把双绞线的接头的一端插入计算机中的网卡上，另一端插入集线器或交换机的任意一个接口。
2、软件的安装设置在在网络与共享中心打开网络连接属性窗口。
1) 添加网络通讯协议——在配置标签中增加“TCP/IP”协议；2) 设置：IP地址、子网掩码、网关地址、DNS地址等；打开高级共享设置窗口,设置文件和打印机共享服务.3、资源共享右键单击需要共享的文件夹，在下拉菜单中选择共享下拉菜单中的家庭组，调出如下对话框。
选择共享后，在文件夹属性对话框中选择高级共享，设置自定义权限，创建多个共享，设置高级共享选项。
完成后，即可在网络共享看到以共享的文件夹。
其他用户就可以通过网络邻居访问你的共享资源了。
相互之间传送文件及删除文件以验证可以资源共享和权限。
五、实验结论及分析1.本次实验在win7条件下运行，使实验操作相对简单，可以比较容易实现网络共享。
课程实验大纲
课程实验大纲《计算机网络与通信》课程实验大纲课程名称：计算机网络与通信英文名称：Computer Networks and Communication课程代码：3243230一、实验总学时（课外学时/课内学时）： 32学时/42学时总学分：4学分必开实验个数：15个选开实验个数：23 二、实验的地位、作用计算机网络与通信本身就是一门实验性非常强的课程，这门课程中本身许多内容如果只采用课堂讲授，学生很难掌握教学内容。
通过一系列的实验，使学生对计算机网络与通信有一个比较全面的了解和掌握，并增强学生理解问题和解决问题的能力，促进学生动手能力的全面提高。
三、基本原理及课程简介现代通讯的起源,OSI七层结构体系,通信媒体,通信服务,通信设备,编码,模拟数字信号,调制和解调,传输模式,多路复用,数据压缩,奇偶校验,循环冗余校验,加密和解密,公开密钥加密,RSA算法,数字签名,基于散列技术的鉴别,病毒、蠕虫和黑客,基本流量控制,滑动窗口协议,网络拓扑结构,以太网IEEE 802.3标准,无线局域网IEEE802.11B G标准,,中继网桥路由器,网络路由及算法,TCP/IP, IP编址,IP分组,域名系统,IP路由,ICMP ARP RARP,IPv6,TCP协议,UDP协议,套接字编程。
四、实验的目的本课程实验的目的有以下几点：1、帮助学生获得计算机网络与通信的基本知识，了解网络与通信技术发展的前沿，掌握计算机网络与通信的常用和重要的技术与方法。
2、引导学生运用各种技术手段和网络技术模拟教学平台，以能够今后独立进行各种网络通信技术的学习和网络通信设备的设置和使用。
3、培养学生的能手能力和独立思考方式，把握各种网络技术的要领，在实验中掌握各种网络与通信的新技术。
五、实验基本要求各实验项目中，除了演示型的项目由教师演示给学生看以外，其余的实验项目均由每个学生独立完成。
六、实验项目与内容七、考核方式与评分办法所有实验以个人为单位进行，考勤、实验结果检测、按要求完成实验报告。
计算机网络与通信实验报告(含完整的测试命令及对应截屏)
计算机网络与通信实验报告学生学院：应用技术学院专业班级：应电0901学号：********学生姓名：**指导教师：2011年12 月23日实验一一、实验目的●使用Ping实用程序来测试计算机上的TCP/IP配置及测试本计算机与计算机的连接性能，能确保可以在网络上通信；●使用Hostname实用程序来标识计算机的名称；●使用Ipconfig实用程序来验证计算机上的TCP/IP配置选项，包括MAC地址、IP地址、子网掩码和缺省网关等多项配置信息；●考察操作系统为Windows2000的计算机的TCP/IP配置；●学习机房组网设备及组网方法二、实验内容和要求TCP/IP实用程序的使用：掌握在命令行模式下测试计算机TCP/IP配置及连通性的方法；掌握在命令行模式下获得验证计算机上的TCP/IP配置选项，包括MAC地址、IP地址、子网掩码和缺省网关等多项配置信息的方法。
通过观察实验室机房网络的组网结构，掌握相关的组网方法。
三、实验主要仪器设备和材料局域网及联网计算机四、实验方法、步骤及结果测试(一) 使用Ping实用程序来测试计算机上的TCP/IP配置1、登陆到Windows2000中。
2、调出命令提示窗口。
操作方法：单击：开始→程序→附件→命令提示符，或单击：开始→运行，键入“cmp”。
3、在命令提示窗口键入ping 127.0.0.1。
问题1：发送了多少数据包？接受了多少数据包？丢失了多少数据包？答：发送了四个数据包，接受了四个数据包，丢失了0个数据包。
问题2：TCP/IP工作正常吗？答：正常。
问题3：请写出Ping 命令的作用。
答：PING (Packet Internet Grope)，因特网包探索器，是用于测试网络连接量的程序。
Ping 发送一个ICMP回声请求消息给目的地并报告是否收到所希望的ICMP回声应答。
问题4: 再尝试输入下面两个命令, 写出每个命令的作用，记录并解释实验结果：（1）ping IP地址–t（按ctrl+c退出）（2）ping IP地址–n 6答：-t的作用是不间断的ping下去。
计算机通信与网络含实验课程教学大纲
《与网络（含实验）》课程教学大纲课程名称：计算机通信与网络（含实验）课程代码：TELE2112英文名称：课程性质：专业必修课程学分/学时：3开课学期：第二学期适用专业：通信工程先修课程：通信原理后续课程：开课单位：课程负责人：大纲审核人：一、课程性质和教学目标课程性质：计算机通信与网络是通信工程专业一门重要的专业基础课，是通信工程专业必修的主干核心课。
本课程采用教师知识讲授为主，实验为辅的教学模式，旨在让学生初步掌握计算机网络的体系架构和相关的核心协议的工作原理和规则。
教学目标：计算机通信与网络是讲授计算机网络的体系架构及相关各层功能协议的课程，通过课程讲解和实验等环节，让学生对计算机网络的体系架构和功能协议有一个全面而系统的认知，培养学生对计算机通信网络复杂系统分解和集成的分析解决能力。
本课程的具体教学目标如下：1.能够针对计算机通信网络中的工程问题建立合适的数学模型；2.能分析和判断计算机通信网络协议中的关键环节，并获得有效结论；3.能使用专业知识描述分析计算机通信网络中数据传输过程；4.了解计算机通信网络的体系架构和协议构成,了解与计算机通信网络相关的技术标准（如/IP，802.3等标准）。
二、课程目标与毕业要求的对应关系三、课程教学内容及学时分配（重点内容：难点内容：）1、概述（6学时）（支撑课程目标1，6）1.1计算机网络在信息时代中的作用1.2因特网概述★1.3因特网组成★1.4计算机网络在我国的发展1.5计算机网络的类别1.6计算机网络的性能★1.7计算机网络体系结构★✧目标及要求：1)通过概述的介绍，使得学生掌握计算机网络的基本概念，介绍计算机网络的发展；2)熟悉计算机网络的性能指标及分层体系结构，了解服务、协议等概念。
✧作业内容：强化对计算机网络的认识，加强对计算机通信协议的了解和掌握，因特网两大组成部分的特点以及它们各自的工作方式，计算机网络常用的性能指标，网络协议的三个要素以及各自含义。
计算机网络与通信实验报告
计算机网络与通信实验报告专业：信息安全学号：100410428姓名：谢宇奇哈尔滨工业大学（威海）图1-1图1-2图1-3 -t 不停地向目标主机发送数据图1-4 -a 以IP地址格式来显示目标主机的网络地址图1-5 指定count=6次图1-6 -l 3 指定发送到目标主机的数据包的大小。
图1-7 Tracert命令的使用图1-8 Netstat命令图1-9 -s显示每个协议的统计。
图1-10 -e 显示以太网统计。
此选项可以与 -s 选项结合使用。
图1-11 -r显示路由表。
图1-12 -e 显示以太网统计。
此选项可以与 -s 选项结合使用。
图1-13 -n 以数字形式显示地址和端口号。
图1-14 -t 显示当前连接卸载状态。
图1-15 -o显示拥有的与每个连接关联的进程 ID。
图1-16 -p proto 显示 proto 指定的协议的连接；proto 可以是下列任何一个: TCP、UDP、TCPv6 或 UDPv6。
图1-17 all 显示现时所有网络连接的设置图1-18释放某一个网络上的IP位置图1-19 renew 更新某一个网络上的IP位置图1-20 flushdns 把DNS解析器的暂存内容全数删除图1-21 -a[ InetAddr] [ -N IfaceAddr] 显示所有接口的当前 ARP 缓存表。
图1-22 使用arp -s IP MAC 命令来绑定物理地址图1-23 arp指令的帮助图1-24 route –n查看路由信息图1-25 查看本机路由表信息图1-26 route 添加路由表图1-27 删除路由表图1-28 打印Windows 路由表图2-1 到根名称服务器上查找能解析.com的顶级域的域名实验结果图2-2 到顶级域名称服务器上查找能解析的顶级域的子域域名图2-3 到顶级域名称服务器查找能解析权威名称服务器的域名图2-4 到权威名称服务器上查找的A类型（对应的IP）图2-5 验证的IP映射图2-6利用TELNET进行SMTP的邮件发送。
《计算机网络与通信设计》实验报告
《计算机网络与通信设计》实验报告计算机网络与通信设计实验报告
实验目的
本实验的主要目的是设计和实现一个基于计算机网络的通信系统。
通过该实验，我们将研究和掌握计算机网络的基本概念和通信协议，并能够设计和实现一个简单的通信系统。
实验内容
本实验采用以下步骤进行设计和实现：
1. 确定通信系统的目标和需求，例如传输速率、可靠性等。
2. 设计和实现网络拓扑结构，包括计算机的连接方式和布局。
3. 配置和设置网络设备，如路由器、交换机等。
4. 实现通信协议，例如TCP/IP协议栈。
5. 开发通信系统的应用程序，例如聊天程序或文件传输程序。
6. 进行系统测试和性能优化。
实验结果
经过实验，我们成功设计和实现了一个基于计算机网络的通信系统。
该系统能够满足设定的传输速率和可靠性要求，并能够进行可靠的数据传输和通信。
实验总结
通过本次实验，我们深入了解了计算机网络的基本原理和通信协议。
我们学会了如何设计和实现一个简单的通信系统，并了解了实际应用中的网络配置和性能优化技巧。
这次实验不仅增强了我们的实践能力，也提高了我们的团队合作能力。
在实验过程中，我们通过共同努力克服了各种困难，并取得了良好的实验结果。
参考资料
- 《计算机网络与通信设计实验教程》
- 计算机网络与通信设计相关文献和资料。
计算机网络实验指导书(现代科技学院)
《计算机通信网络》实验指导书学院：现代科技学院专业：通信工程适用班级：1001-1004适用时间：2012-2013第二学期二○一三年实验1PacketTrace基本使用 (2)实验2交换机配置 (10)实验3VLAN基本配置 (13)实验4路由器的基本配置 (16)实验5静态路由配置 (19)实验6RIP路由协议配置 (24)实验7单区域OSPF路由协议配置 (28)实验8DHCP的配置 (32)实验1PacketTrace基本使用一、实验目的掌握Cisco Packet Tracer软件的使用方法。
二、实验任务在Cisco Packet Tracer中用HUB组建局域网，利用PING命令检测机器的互通性。
三、实验设备集线器（HUB）一台，工作站PC三台，直连电缆三条。
四、实验环境实验环境如图1-1所示。
图1-1实验环境五、实验步骤（一）安装模拟器1、运行“PacketTracer53_setup”文件，并按如下图所示完成安装；图1-2安装界面点“NEXT”图1-3安装界面选择“I accept the agreement”后，点“next”图1-4安装界面不用更改安装目录，直接点“next”图1-5安装界面点“next”图1-6安装界面点“next”图1-7安装界面点“install”图1-8安装界面正在安装图1-9安装界面点“Finish”，安装完成图1-10PT界面（二）使用模拟器1、运行Cisco Packet Tracer软件，在逻辑工作区放入一台集线器（HUB）和三台终端设备PC，用直连线（Copper Straight-Through）按下图将HUB和PC工作站连接起来，HUB端接Port口，PC端分别接以太网（Fastethernet）口。
图1-11简单的以太网2、分别点击各工作站PC，进入其配置窗口，选择桌面（Desktop）项，选择运行IP地址配置（IP Configuration），设置IP地址和子网掩码分别为PC0：1.1.1.1，255.255.255.0；PC1：1.1.1.2，255.255.255.0；PC2：1.1.1.3，255.255.255.0。
计算机网络与通信实验
计算机网络与通信实验总结第一章传输介质与网络设备1）传输介质传输介质是网络中连接收发双方的物理通路，也是通信中实际传送信息的载体。
常用的传输介质为：双绞线，同轴电缆，光纤电缆和无线通信与卫星通信信道。
实验使用双绞线是 5 类线。
由 8 根线组成，颜色分别为：[橙白,橙][绿白,绿][蓝白,蓝][棕白,棕]。
双绞线在网络中的接线标准有以下几种：EIA 568A 双绞线的芯线从左到右依次为：白绿/绿/白橙/蓝/白蓝/橙/白棕/棕EIA 568B 双绞线的芯线从左到右依次为：白橙/橙/白绿/蓝/白蓝/绿/白棕/棕直连线：当双绞线的两端均采用 568A 或 568B 接法时，这样做出来的线通常称之为直连线。
这种线一般用在集线器或交换机与计算机之间的连接。
交叉线：当双绞线的一端采用 568A，另一端采用 568B 接法时，这样做出来的线通常称之为“交叉线”。
这种网线一般用在集线器（交换机）的级连、对等网计算机的直接连接等情况下。
2）网络设备集线器：集线器（Hub）的主要功能是对接收到的信号进行再生整形放大，以扩大网络的传输距离，同时把所有节点集中在以它为中心的节点上。
交换机：交换机是按照通信两端传输信息的需要，用人工或设备自动完成的方法把要传输的信息送到符合要求的相应路由上的技术统称。
交换机就是集线器的升级产品。
路由器：路由器是一种连接多个网络或网段的网络设备，它能将不同网络或网段之间的数据信息进行“翻译”，以使它们能够相互“读懂”对方的数据，从而构成一个更大的网络。
第二章 DHCP动态主机配置协议图1 DHCP网络拓扑图利用直连线将三台 PC 机连接到交换机 S1 上，从“物理上”构造一个可以“连通”的局域网。
将 PC1 作为 DHCP 服务器，选“静态ip”，而 PC2 与 PC3 作为客户机，自动获取 ip。
图2 DHCP地址出租过程✓借助 UDP 协议、广播方式向 DHCP 服务器 67 端口发送 DHCP 搜索信息包。
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通过学会了一些基本常用的网络命令功能和使用方法，能够自己去查看自己的IP地址和DNS，以及一些简单的信息查看，加深了对计算机网络的认识。
说明：实验报告若出现雷同，取消实验成绩。
发生了需要设置DF的现象，产生该现象的原因是数据包超过了大小。
3.本机默认DNS服务器的地址是多少？
8.8.8.8
4.显示本机所有活动的TCP连接和计算机监听的TCP、UDP端口。netstat -a
5.显示服务器活动的TCP/IP连接。
6.显示以太网统计信息和所有协议的统计信息。
7.检查路由表，确定路由配置情况。 netstat -r
2.能灵活运用所学技能进行简单网络状态分析。
【实验内容】
1.向主机发送10次，数据长度为1024字节的报文进行网络连通情况测试，网络是否畅通？从目标主机返回的应答报文都包含哪些信息？
包含了数据长度为1024字节的报文，以及延迟和TTL值。
2.向主机发送长度为4096字节的不允许分段的报文，发生了什么现象？产生该现象的原因是什么？
《计算机通信与网络》实验1
项目名称
Windows网络命令认识与应用
时间(分钟)
90
学号姓名
项目目标
1.掌握Windows常用网络命令的功能及使用方法；
2.学会利用网络命令进行简单网络状态分析及故障排除。
【实验环境】
1.Windows XP；
2.TCP/IP协议。
【实验要求】
1.掌握常用网络命令的功能及使用方法，包括Ping,IPConfig,TraceRT(TraceRoute),ARP等；
8.使用FTP登陆服务器。
9.追踪到腾讯网的路由。
10.显示所有接口的ARP缓存表。
【实验报告】
（要求：描述实验过程及遇到的问题，总结对相应内容的认识。相关问题可以使用操作截图来整理报告）
实验过程中对命令的使用不熟练。
掌握常用网络命令的功能及使用方法，包括ping，ipconfig，ARP，tracert等命令的使用。