电学总复习

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初三总复习《电学》讲义

初三总复习《电学》讲义

初三总复习《电学》讲义一.电流和电流强度1.电流:⑴电流:电荷的定向移动形成电流。

⑵电流的方向:正电荷移动的方向规定为电流的方向。

在金属导体中电流的方向是自由电子实际移动方向的反方向。

⑶电流强度:1秒钟内通过导体横截面的电量叫电流强度,物理量符号“I”①定义公式:I =Qt,②单位:是安培单位符号“A”,1安=1库∕秒即1A=1c/s。

③单位换算:1A=103mA 1mA=103µA⑷用电流强度(简称电流)可以表示电流强弱程度。

例1:1A的物理意义一秒内通过导体横截面的电量为1库仑。

⑸基本物理量估测:例2:①一只白炽灯泡工作电流约 0.2A 左右;②一台电视机工作电流约0.5A 左右。

二.电源和电压1.电源及其作用:电池、蓄电池、发电机等能持续供电的装置叫电源,它的作用是提供了导体中的自由电荷做定向移动所需之动力——电压。

从能的转化角度看,电源是一种把化学能(干电池)、机械能(水利发电、风力发电)或其它形式的能转变为电能的装置。

2.使用电源时的注意点:绝不允许用导线将两极直接连接起来(称为电源短路),否则会损坏电源。

3.电压作用:电压是使电荷发生定向移动形成电流的原因。

维持持续电流必须有电源(提供电压),电路必须是通路。

⑴物理量符号:“U”电压单位:“伏特”简称“伏”单位符号:“V”⑵单位换算:1KV=103V 1 V=103mV⑶基本物理量估测:一节干电池电压为1.5伏,照明电路电压为220伏。

高压输电线电压约几千伏到几百千伏。

4.电流、电压的测量:⑴几点说明:电流表、电压表都是利用电流的磁效应工作的电流表相当于一根又短又粗的导线,所以电阻很小,在电路里可近似认为电阻为0; 电压表相当于一根又长又细的导线,所以电阻很大。

在电路里可近似认为电阻为∞。

例题1:下列电路中,电流表和电压表接法正确的是………………………( )A .甲图;B .乙图;C .丙图;D .丁图。

三.电阻:1.电阻概念:导体对电流的阻碍作用叫电阻⑴计算公式:R = U I单位:欧姆“Ω” 单位换算:1MΩ=103K Ω 1K Ω=103Ω ⑵关于R = U I的物理含义:电压与电流强度的比值大小反映了电阻的大小,电阻大小决定了比值的大小。

初三电学总复习

初三电学总复习
一、七个要求理解的细目
⑴运用欧姆定律解决有关问题 ⑵串联电路和并联电路中的电流关系 ⑶串联电路和并联电路中的电压关系 ⑷串联电路和并联电路中的电阻关系 ⑸运用电功的公式解决有关问题 ⑹运用电功率的公式解决有关问题
⑺运用焦耳定律解决有关问题
★两种电荷及电荷间的相互 作用 ★用电压表和电流表测电阻 ★用电压表和电流表测灯泡 功率
【例题22】如图所示电路,电源两端电压U=7.5V, 且保持不变,R为保护电阻, L为标有“6V 3W” 的小灯泡,不考虑灯丝电阻随温度的变化。电流 表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。闭合开 关S后,要求灯L两端的电压不超过额定电压,且 两电表的示数均不超过各自的量程,滑动变阻器 允许接 入电路的最大阻值R’。则下列说法中正确 的是: A.R =2.5Ω B.电流表的示数变化范围 为0.3A~0.5A C.R’=5Ω D.电压表的示数变化范围 为0 V ~ 1.5 V
(训练学生的审题意识) 单表测电阻
R0 S1
S 图24
A
【例题26】用图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的 阻值。图中RX为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷 开关,R0为定值电阻,电源两端的电压不变。某同学 做该实验时的主要步骤有: A.开关S接a点,调节电阻箱,使电压表的示数为U; B.开关S接b点,读出电压表的示数为U; C.读出电阻箱的示数R; D.根据电路图连接电路; ⑴上述步骤的合理顺序是 ___________(填写字母序号); ⑵步骤A中电阻箱调节好以后, 其示数如图16乙所示,可知待测 电阻的阻值RX=_________。(等效替代)
2.同一电阻在不同电路中的比
I1 I 1 U1 U 1
P1 P1

I1 I 1
2 2

初三物理电学总复习 人教版 ppt课件

初三物理电学总复习 人教版  ppt课件
•试验过程 •研究方法
的移动有阻碍作用 C 木棒始终是良好的绝缘体 D 绝缘体在一定条件下可以变成导体
答案:C、D
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返回电流
27
习题:
4:电路中获得持续电流的条件是( ) A 电路中存在大量的自由电子 B 电路中有电源 C 电路中有电源,且电路闭合 D 电路中有电源,且有灯泡
答案:
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返回电流
28
习题:
返回
40
3、电流强度
•定义
•公式:I=
Q t
•单位
•测量:电流表
习题 (1)
(2)
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41
1:关于电流强度的下列说法中正确的是( ) A 通过粗导线的电流强度一定大 B 通过细导线的电流强度一定大 C 若在相同时间内通过粗、细导体的电量相同, 其电流强度就相同
D 导体横界面积之比1:2 ,通过导体横界面的电 量之比为1:2 ,则电流强度之比为1:1
A甲 B乙 C 甲和乙 D 上述答案都不正确
答案:


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返回验电器
11
习题:
2:如图所示是两个轻质小球放在一起的甲、乙两种情 况,可以肯定两个小球都带电的图是()
A甲 B乙 C 甲和乙 D 上述答案都不正确
答案:A


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12
习题:
3:两个物体互相靠近时,相互吸引,这说明() A两个物体一定带同种电荷 B两个物体一定带异种电荷 C可能一个物体带电,一个物体不带电 D两个物体都不带电



3、使物体带电的方法

4、验电器
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返回块状结构 4

(完整版)初中物理电学知识点汇总

(完整版)初中物理电学知识点汇总

初中电学知识总复习提纲一、电荷1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电. 轻小物体指:碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2、使物体带电的方法:②接触带电:物体和带电体接触带了电。

如带电体与验电器金属球接触使之带电。

③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。

3、两种电荷:正电荷: 规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。

实质:物质中的原子失去了电子负电荷: 规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

5、验电器: 构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电或者带电多少. 原理:同种电荷相互排斥的原理。

6、电荷量:电荷的多少; 单位:库仑(C )。

7、元电荷(e ):一个电子所带的电荷量, e =1.6×10-19C 8、异种电荷接触在一起要相互抵消。

9、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象.拓展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。

这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。

②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。

二、电路1。

电流的形成:电荷的定向移动形成电流。

(任何电荷的定向移动都会形成电流). 2.电流的方向:在电源的外部,电流从电源正极经用电器流向负极。

3.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

4。

电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。

5.电路中有持续电流的条件:①有电源 ②电路闭合6.导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,石墨,酸、碱、盐水溶液等。

导体容易导电的原因:导体内部有大量的自由电荷。

7。

绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

九年级物理:电学总复习课件全部

九年级物理:电学总复习课件全部

首尾顺次相连 首首相连,尾尾相 连 只有1条 至少2条 控制所有用电 干路开关控制所 器 有用电器,支路开 关控制它所在支 路的用电器
进户线 电能表 总开关
火线和零线 测量一定时间内 消耗的电能
家 庭 电 路
组成
控制整个电路 当电流过大时,保护电路
串联在火线上 左零右火上接地 灯头接火线, 螺旋接零线
电压表
认清量程
读数
认准分度值
读准数值
1.并联在被测电路的两端
使用方法 V
2.通过试触来选择合适的量程
3.电流从正接线柱流进 , 负接线柱流出
电压表
“+”接线 柱 量程
3
0~3V
15
0~15V
分度值
0.1V
0.5V
电压表的读数
甲图
乙图
2.4V
12V
电压表的正确接法
V
V
电流的热效应:导线有电阻,当 一般情况下电线会着火吗? 电流流入导体时会产生热量,这 那在什么时候会着火? 就是电流的热效应,如果电流过 大,产生的热量过多,使导线过 热,从而引起火灾。
电路图
电路符号
电路图
实物 电路
练习:画出左图的电路图
电路元件符号
电源 开关 灯泡
定值 电阻器
滑动 变阻器
导线交叉 不相连
导线交叉 相连
电动机
电压表
电流表
M
V
A
实验探究
根据实物电路画出电路图
S
L1
S
1
L2
S2
电路图如下
S L1 S1
S2
L2
电路的三种状态
• 1.断路——断开的电路,电路中无电流 • 2.通路——接通的电路,电路中有电流通 过 电源短路——可能烧坏电源

中考物理电学知识总复习提纲

中考物理电学知识总复习提纲

初中电学知识总复习提纲一、电荷1.正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷实质:玻璃棒失去了电子2.负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

实质:橡胶棒得到了电子3.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

4、验电器:原理:同种电荷相互排斥的原理。

5、电荷量:电荷的多少;单位:库仑(C)。

一个电子所带的电荷量, e =1.6×10-19C二、电路1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

2.电流的方向:在电源的外部,电流从电源正极经用电器流向负极。

4.电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。

5.电路中有持续电流的条件:①有电源②电路闭合6.导体:容易导电的物体叫导体。

内部有大量的自由电荷。

如:金属,人体,大地,石墨,酸碱盐水溶液7.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

内部几乎没有自由电荷。

如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

三、电流(I)国际单位:安培(A);常用单位:毫安(mA),微安( A), 1安培=103毫安=106微安。

四、电压(U)国际单位:伏特(V);常用单位:千伏(KV),毫伏(mV); 1千伏=103伏=106毫伏。

①1节干电池1.5伏;②1节铅蓄电池2伏;③家庭照明电压220伏;④人体的安全电压:不高于36伏;五、电阻(R)国际单位:欧姆(Ω);常用单位:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。

1.电阻是导体本身的一种基本性质。

2.决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度。

(注意控制变量法的应用)强调:电阻(R)与它两端的电压(U)和通过它的电流(I)无关。

3.滑动变阻器:①原理:改变电阻线连入电路中的长度来改变连入电路中的阻值。

②作用:a.保护电路;b.通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流或者各个电阻之间的电压分配关系。

③铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω 2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。

初中物理总复习 电学

初中物理总复习   电学
初中物理总复习 电学小结
找出电学中的下列物理量
定义 国际单位 常用单位 进制电流: ຫໍສະໝຸດ 压: 电阻: 电功: 电功率: 电热:
小物理量、小规律、基础知识
• • • • • • • • • 正电荷、负电荷------电荷间的相互规律 导体-----常见 的导体有哪些 绝缘体-----常见 的绝缘体有哪些 电流的方向、电源外部电流方向如何流 电源、用电器(二者从能源的角度定义) 串联、并联(识别口诀) 断路、短路(短路的后果是什么) 常见的电压要记得 额定电压、额定功率------隐含条件
串联电路分配: 公式:
并联电路分配: 公式:
电路中总电功、电功率的计算式
内容 公式
总电功: 总电功率:
会用的仪器 电流表(作用) 使用方法 读数
电压表(作用)
电能表 读数
使用方法
读数
四个重要参数
电学探究性实验
影响电阻大小的因素 电流大小与电压的关系、电流大小与电阻的关系 影响电热大小的因素 影响电磁铁磁性强弱的因素
电学测量性实验
伏安法测量电阻 测量小灯泡的电功率
电学中作图
会连接简单的串、并联电路 会连接家庭电路 会用安培定则判断螺线管中的南北极和电流方向
小物理量定义、小规律、基础知识
重要规律与定律
内容 欧姆定律 焦耳定律 安培定则
磁场 方向
基本计算公式
电流特点:内容、公式
串联电路 三大特点
电压特点:内容、公式 电阻特点:内容、公式
电流特点:内容、公式
并联电路 三大特点 电压特点:内容、公式 电阻特点:内容、公式 串联、并联电路中各个物理量所分配规律

电学知识系统总复习

电学知识系统总复习

电学总复习一、知识讲解(一)电路 1、两种电荷(1)自然界中只存在两种电荷,即正电荷和负电荷;我们把与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷,与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。

(2)电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

(3)验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的,是检验物体是否带电的仪器。

2、导体与绝缘体(1)导体:容易导电的物体,如金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等。

(2)绝缘体:不容易导电的物体,如橡胶、塑料、陶瓷、玻璃、油、纯水等。

(3)物体是否容易导电主要是看它内部是否有大量可以移动的电荷,如果有,则该物体为导体,如果没有,则该物体为绝缘体。

因此,导体和绝缘体没有绝对的界限,在一定条件下,绝缘体可以变为导体。

如玻璃是一种绝缘体,但如果把它加热到红炽状态,则玻璃可以变为导体。

3、电流的形成(1)电流的形成:电荷的定向移动形成电流(任何电荷的定向移动都会形成电流).(2)电流的方向:规定正电荷移动的方向为电流的方向。

在电源外部,电流从电源正极流向负极。

4、获得持续电流的条件:(1)电路中必须有电源;(2)电路要形成闭合回路(通路)。

5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.6、电路的三种状态(1)通路:处处接通的电路叫通路,此时电路中有电流; (2)开路(断路):断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极或用电器两极上的电路叫短路. 7、电路的构成:电源、用电器、开关和导线。

8、电路符号(如图1):9、电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图. 10、串联电路和并联电路(1)串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失)。

(2)并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的)。

二、 电流 1、电流的大小(1)定义:1s 内通过导体横截面的电荷量叫做电流的大小。

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06学年南石中学初三物理总复习
第一部分电学
一.电路
1、组成:电源、开关、导线、用电器
①、电源——供电
②、用电器——耗电
③、导线——输电
④、开关——控电
2、电源
①、能够持提供持电流的装置叫电源。

②、类型:发电机和电池
干电池正极是碳棒,负极是锌筒。

蓄电池充电时是电能转化为化学能,而对外供电是化学能转化为电能。

3、导体和绝缘体
①、导体:善于导电的物体——有自由移动的带电粒子。

②、绝缘体:不善于导电的物体
4、电流方向:正极用电器负极
5、电路类型:
①串联电路②并联电路
6、区别串、并联电路:(利用电流分析法)
①电流流完一个再流另外一个,绝无分流,则为串联;
②有分流点,也有汇流点,则为并联。

7、认识短路和局部短路:
①、短路:
②、局部短路:
8、简化电路原则:①V表开路;②A表通路(化为一根导线)。

9、电位分析法:
电压=电位差(类似于:水压=水位差),导线(不管多长)的每一点电位都相等。

10、电流(I)
①、单位:安培(A) 1A=103mA=106μA
②、测量工具:电流表——串联、“+”入“—”出、千万别与电源并联
11、电压(U)
①作用:形成电流。

电源是提供电压的装置。

②单位:伏特(V) 1kV=103V=106mV=109μV
③测量工具:电压表——并联、“+”入“—”出
12、电阻(R)
①、意义:表示导体阻碍电流作用的大小。

②、决定因素:导体的材料、长度和横截面积。

还跟温度有关。

]
③、性质:导体的电阻决定于导体本身的材料、长度和横截面积。

对于同
一导体(或用电器、定值电阻),U 变,I 也变,但R 不变。

R =U/I 的作用只是算出R 的大小。

与电流电压无关。

④、单位: 欧姆 (Ω) 1M Ω=103
K Ω=106
Ω
⑤、变阻器的原理: 改变电路中电阻线的长度,从而改变电路中的电阻,
达到改变电路中的电流的目的。

二.欧姆定律
1、 公式:R U =
I I
U
=R U=IR
2、 内容:导体中电流,跟这段导体两端电压成正比,跟这段导体电阻成
反比。

三.电能(电功)
1、 公式: W=UIPt Rt I t W ===22
R
U 2、 单位: 焦耳(J ) 1KW·h =3.6×106
J 3、 测量工具: 电能表 四.电功率
1、 意义:表示电流做功的快慢。

2、 公式: P=UIt
W R I P ===2
2R U
3、 单位: 瓦特(W ) 1kW =103
W
五.额定电压与实际电压、额定功率与实际功率的区别:
P额=U额I额 P实=U实I实 )P U (2


=R
1、灯泡的亮度:决定于灯泡的实际功率P 。

2、不正常工作:P额=U额I额 P实=U实I实 请注意——U 变,I 也变,
甚至连P 都要变,但R 不变,这是用电器正常工作与不正常工作联系的桥梁。

3、请记住: 额额
实实
P P 2)U U (
= ,实际电压是额定电压的
2
1,实际功率是额
定功率的4
1。

六. 串、并联电路特点
1、 串联的特点:R 1、R 2串联分压,电流比为1:1,电压和电功率、电功
(电能)、产生热量之比为电阻比(即R 1:R 2)。

2、并联的特点:R 1、R2并联分流,电压比为1:1,电流和电功率之比为
电阻的倒数比(即R 2:R 1)。

并联电路各支路互相独立,互不干扰。

七.电和热
1、 公式: Q=I2
Rt
2、 电热器 ①、原理:利用了电流的热效应。

(Q=W) ②、材料:电阻率较大,熔点较高的电阻丝。

八.家庭电路
1、 用电器与控制它的开关是串联连接的,各用电器是并联连接的,电能
表接在电路干路上。

2、 保险丝的作用是保护电路。

它是串联在电路上的。

3、 电流过大的原因是①短路;②用电器的总功率过大。

4、 干电池的电压是1.5伏,家庭电路的电压是220伏,动力电路的电压
是380伏,安全电压值是不高于36伏。

九.用伏安法测小灯泡的电阻和电功率
1、 原理: I
U
R P=UI 2、 电路图:
第二部分电与磁
一.磁现象
1、磁极间的相互作用规律:同名磁极互相排斥(磁悬浮列车);异名磁
极互相吸引。

2、磁化:原来没有磁性物体获得磁性的过程。

二.磁场
1、磁体周围存在着磁场。

磁场方向就是小磁针北极的指向。

2、磁感线不是实际存在的,它的画法是北出入南。

3、地磁场:地磁的北极在地理的南极附近,这是沈括发现的。

(动物地
磁导航)
三.电生磁(电流的磁效应)
1、通电直导线产生磁场(奥斯特实验)
2、通电螺线管产生磁场(安培定则)
四.电磁铁
1、通电螺线管中插入铁芯就构成了电磁铁。

它的磁性强弱跟是否插入铁
芯、电流大小和线圈的匝数有关。

2、应用:电磁起重机、电动机、发电机、电磁继电器、感应冲水阀。

五.电磁继电器
1、电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关;
2、作用:利用低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流
电。

六.电动机
1、原理:利用通电线圈在磁场中能转动性质制成。

电能转化为机械能。

2、应用:电风扇、洗衣机、电动玩具、电车、电力机车等。

七.磁生电
1、电磁感应(法拉第):导体在磁场中运动而产生电流的现象。

2、发电机原理:利用了电磁感应现象制成的。

机械能转化为电能。

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