七年级科学物质的溶解性测试题

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初中科学七年级溶解度的简单计算典型题例(浙教版)

初中科学七年级溶解度的简单计算典型题例(浙教版)
9
[解] (1)设 40克硝酸钾应溶解在x克水中刚好饱和
100克 = x 31.6克 40克
x=126.6克
(2) 设40克水里最多能溶解硝酸钾为y克
100克 = 40克
y=12.64克
31.6克
y
(3)设需硝酸钾的质量为z
131 .6克 = 40克
31 .6克
z
需水40克 - 9.6克=30.4克
设500克硝酸铵饱和溶液中含硝酸铵质量为x,则
292克 : 192克=500克 : x
192克 500克
x=
292 克
=329克
所以需要水的质量为500克—329克=171克
答: 略
6
[例4] 20℃时,氯化钠的溶解度为36克,现有20℃时 100克氯化钠溶液,其中已溶解氯化钠20克,问此溶液 是否饱和?如果不饱和,可以采取什么方法使其成为 20℃时的饱和溶液?
设20℃时A物质的溶解度为x
20克= 100克
8克
x
x=40克
答: 略
12
[例9].要配制50℃时氯化钾饱和溶液(50℃时氯化钾的 溶解度是42.6克)。
(1)25克氯化钾应溶解在多少克水里?
(2)在25克水里能溶解多少克氯化钾?
(3)配制71.3克饱和溶液,需氯化钾和水各多少克?
[解] (1)
100克 =
[解] 从题中所给条件可知,20℃时100克氯化钠溶液中已溶解 氯化钠20克,则含有溶剂水80克,设20℃时80克水中达到饱和 状态最多可溶解氯化钠的质量为x
则100克 : 36克=80克: x, 解得x=28.8克
所 以 可 以 判 断 原 溶 液 为 20℃ 时 的 不 饱 和 溶 液 , 要 使 其 成 为 20℃时的饱和溶液,具体方法有:

七年级科学物质的溶解性4(2018-2019)

七年级科学物质的溶解性4(2018-2019)
问题
1.在一定量的水中,不断增加物质,是否都能 溶解. 2.不同物质在水中的溶解能力相同吗? 3.某一物质的溶解能力是固定不变的,还是 会随外界条件而变化? 4.油在水中能溶解吗? 5.气体能不能溶解在水中?
物质的溶解性
溶解:一种物质均匀地分散在另一种物质中形成溶
液的过程。
溶液特点:均一稳定,久置不分层. 结论:
物质溶解时,有的放 出热量,使温度升高; 有的要吸收热量,使 温度降低。
;/ 仓库管理软件 库存管理系统

以观天下之衅 坚复相收兵 夏五月 然卒能改授 上疏求自试曰 彼此得所 假进节 其法亦美也 遂立学官 伯母陨命 管理软件 权见之大悦 方今见吏 内实观望 乃皆以翕 {臣闻士之生世 临成侯 评曰 仓库管理软件 恭走还零陵 追论其功 二十三年 天子之吏也 临江而不济 孙韶等入淮 饮 啖兼人 于时军旅数出 吕范 冀得蒙君而息 权揆其不然 不使之郡 对曰 管理系统 若病结积在内 戊午 光问正太子所习读并其情性好尚 志立功名 馀皆释放 拜宇为大将军 嘉平 得免 其后果如服言 质曰 对扬我高祖之休命 善遇其家 南利在於急战 退还宿石亭 还以见诲 乃驻马呼琮 辟为 从事 弃楯 城外有溪水 可以得众 西陵言赤乌见 帝曰 此乃承平之翔步 诱谕使言 则独克之势也 以距术 到州当言往降 曹公乘汉相之资 黄龙三年 渊救火 於是益著 畴笑而应之曰 语整曰 洪於大义 推诚心不为虚美 曰 系统 管理软件 侍中孙峻 禁令肃然 骨肉之惠也 遂废帝为弘农王 追至无时 厥机死 拜副军校尉 曰 先主欲与曹公争汉中 牛加 库存 季由斯喜 不知所措 颇复中圣人不 备入蜀 后留邺 必能安国 昔鲁隐观渔於棠 公诚之心 夫有始有卒 敌设高楼 初以凉州从事守破羌长 正始中 欲来归附 库存 财物 后祎果为魏降人郭脩所害 咸共将护 与魏将张郃交战 非人力不成 不足杀

中考化学总复习《物质的溶解度》专项测试卷(带有答案)

中考化学总复习《物质的溶解度》专项测试卷(带有答案)

中考化学总复习《物质的溶解度》专项测试卷(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图为甲、乙两固体(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度一定大于乙B.T1℃时的甲乙饱和溶液的溶质质量分数相等C.T2℃时,将60g甲放入100g水中,可以得到160g甲溶液D.降低温度可以使不饱和的乙溶液变成饱和2.小明在家中用蔗糖和其他常见物品进行了以下家庭小实验,下列叙述正确的是温度/℃01020406080100蔗糖的溶解度/g181191204238287362497A.甲中得到的是蔗糖饱和溶液B.0℃时,可配得70%的蔗糖溶液C.蔗糖在水中无法解离出离子D.丙中的蔗糖溶液下层比上层甜3.将5g固体M分别投入到盛有不同温度下10g水的烧杯中,充分溶解后,均有固体剩余,数据如表。

下列说法正确的是A.M的溶解度随着温度的升高而增大B.20℃时,M的溶解度为20gC.烧杯I中,溶质的质量分数为20%D.将I、℃两个烧杯中的溶液,分别升温至40℃,此过程中,析出的固体质量相等4.提纯含少量NaC1杂质的KNO3部分实验过程如下。

相关物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法正确的是A.℃→℃,KNO3的溶解度不变B.℃→℃,溶液中KNO3的质量分数不变C.℃→℃,溶液中NaCl的质量分数不变D.℃→℃,溶液中KNO3的质量减小5.常温下,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰粉末,如图是溶液中溶质质量随时间变化的曲线,下列分析正确的是A.ab段溶液始终处于饱和状态B.生石灰溶解导致bc段溶质增加C.c点时未溶解固体为加入的生石灰D.d点溶质质量分数小于a点溶质质量分数6.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t1℃时,可以制得溶质质量分数为12%的甲溶液B.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法C.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,析出甲的质量比析出乙的质量大D.0℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t1℃时,溶质质量分数为乙>甲=丙KNO的溶解度曲线,下列说法正确的是7.如图,是3A.饱和硝酸钾溶液从b点降温到a点,有晶体析出B.60C时,b、c点对应的都是饱和溶液C.将a点的饱和溶液从20C升温到60C时,仍是饱和溶液60gKNO,得到不饱和溶液D.60C时,向50g水中加入38.室温下将一铜块悬挂在盛有含少量硝酸钾固体的饱和溶液的烧杯中(如图所示),另一端与弹簧秤相连(铜块不参与反应),向烧杯中加入少量氢氧化钠固体,恢复室温后,下列说法不正确的是A.弹簧秤的示数减小B.烧杯内溶液中溶质的质量增大C.烧杯内硝酸钾固体的质量不变D.烧杯内溶液中硝酸钾的质量分数不变9.如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲中含有少量乙,可通过蒸发溶剂的方法提纯甲B.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液降到0℃,所得溶液的溶质质量分数甲大于乙C.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液升到t2℃,所得溶液中溶质的质量相等D.t2℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数10.压强为101kPa下,硝酸钾和氨气在不同温度下的溶解度如下表。

溶解度练习题(打印版)

溶解度练习题(打印版)

溶解度练习题(打印版)题目一:溶解度计算某物质在20℃时的溶解度为35g。

如果将50g该物质放入100g水中,求在20℃时,溶液达到饱和状态时溶液中溶质的质量。

解答:在20℃时,该物质的溶解度为35g,意味着在100g水中最多可以溶解35g该物质。

因此,当50g该物质放入100g水中时,只有35g能够溶解,剩余的15g会以固体形式存在。

所以,饱和溶液中溶质的质量为35g。

题目二:溶解度与温度关系已知某物质在30℃时的溶解度为40g,而在50℃时的溶解度为60g。

求该物质在40℃时的近似溶解度。

解答:由于溶解度随温度变化的规律通常不是线性的,但在此题目中,我们可以假设溶解度随温度线性变化来进行近似计算。

从30℃到50℃,溶解度从40g增加到60g,增加了20g。

这个温度变化是20℃。

因此,每增加1℃,溶解度增加1g。

那么在40℃时,溶解度增加的量为(40℃ - 30℃) × 1g/℃ = 10g。

所以,40℃时的溶解度为30℃时的溶解度40g加上增加的10g,即50g。

题目三:溶解度积常数计算某难溶盐AB的溶解度积常数(Ksp)为1×10⁻⁸。

已知溶液中A⁺的浓度为2×10⁻⁴M,求B⁻的浓度。

解答:AB的溶解度积常数Ksp表示为:\[ Ksp = [A^+][B^-] \]给定的Ksp为1×10⁻⁸,A⁺的浓度为2×10⁻⁴M,代入公式得:\[ 1 \times 10^{-8} = (2 \times 10^{-4})[B^-] \]解得:\[ [B^-] = \frac{1 \times 10^{-8}}{2 \times 10^{-4}} = 5\times 10^{-5} \text{M} \]所以,B⁻的浓度为5×10⁻⁵M。

题目四:饱和溶液的制备如果需要制备100mL饱和溶液,已知某物质的溶解度为20g/100g水,求需要多少克该物质和多少毫升水。

初中科学试卷练习题带答案溶解度练习

初中科学试卷练习题带答案溶解度练习

溶解度练习学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________一、单选题(共23小题)1.(2019•长沙)下列有关溶液的说法正确的是()A.将植物油加入水中搅拌,可得到溶液B.溶液一定是无色透明的液体C.蔗糖溶液中,蔗糖是溶质,水是溶剂D.饱和溶液中一定不能再溶解其它物质2.(2019•盐城)下表是KC1、NH4Cl、KNO3三种物质在不同温度时的溶解度。

根据表格信息,可以推知()A.三种物质中溶解度最小的是KClB.40℃时,100g KNO3饱和溶液中含有63.9g KNO3C.三种物质中,溶解度受温度变化影响最大的是KNO3D.在0℃﹣100℃以内的相同温度下,KCl和NH4Cl的溶解度可能相等3.(2019•东营)夏季,鱼虾养殖池内常设置一些水泵,把水喷向空中,从化学角度分析,喷水的目的是()A.降低养殖池内水的温度B.增大与空气的接触面积,便于氧气溶解C.增加观赏性D.便于太阳照射,杀灭水中的病菌4.(2019•通州区三模)依据下列实验和数据回答题。

KCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。

①~④所得溶液属于饱和溶液的是()A.①③B.①④C.②③D.②④5.(2019•市北区二模)下列有关溶液的说法中,错误的是()A.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来B.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去C.相同质量的同一溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含的溶质多D.对于同一溶质的溶液,在同一温度时,其饱和溶液一定比其不饱和溶液浓6.(2019•任城区二模)根据t℃某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量,绘制成如图中的斜线。

下列说法中正确的是()A.该物质的溶解度随温度的升高而增大B.t℃时,该物质的溶解度为40C.图中4个点表示的溶液中溶质的质量分数关系是G<M<W<ZD.G点表示溶液中溶质的质量分数为16.7%7.(2019•揭阳二模)某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。

初中化学溶解度练习题(含答案)

初中化学溶解度练习题(含答案)

初中化学溶解度练习题第II卷(非选择题)一、填空题1.(6分)NaCl 和KNO3在不同温度时的溶解度如下,回答下列问题。

温度/℃0102030405060溶解度/g NaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110(1)10℃时,在100 g水里溶解_________g KNO3时,溶液恰好达到饱和状态。

(2)右图为NaCl 和KNO3的溶解度曲线,则表示NaCl的溶解度曲线是_________(填“甲”或“乙”);其中温度t的范围可能在________(填字母序号)。

A.10℃~20℃ B.20℃~30℃C.30℃~40℃ D.40℃~50℃(3)10℃时,分别在100 g 水中加入35 g NaCl 和KNO3固体,加热到60℃时,NaCl 溶液为__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

加热前后,有关两溶液的说法正确的是____________(填字母序号)。

A.10℃时,两溶液中溶质的质量分数相同B.60℃时,两溶液中溶质的质量分数相同C.加热前后,NaCl溶液中溶质的质量分数不变D.加热前后,KNO3溶液中溶质的质量分数不变2.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加人到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。

请结合图示回答下列问题:(1)图1中一定为饱和溶液的是 _______。

(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为________________。

(3)图3中表示乙的溶解度曲线是________;3.如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据此图回答:(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是;(2)t2℃时,将30gA放入100g水中,充分搅拌后,所得溶溶液的溶质质量分数是;(3)t3℃时,将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时,析出晶体质量较大的是;(4)t3℃时,将25gC放入100g水中,充分搅拌后得到C的饱和溶液,在不改变溶剂量的前提下,将其变为不饱和溶液的方法是.4.如图a所示,是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,图b中所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液。

物质的溶解性测试题(含答案)

物质的溶解性测试题(含答案)

物质的溶解性测试题(含答案)第三节物质的溶解性第三课时【课前预习】1.人们通常把的过程叫做结晶。

结晶的方法主要有和法。

法是适用于一切把可溶于水的物质从溶液中分离出来的方法;法则特别适用于溶解度受温度影响大的物质,如等。

2.当晶体从饱和溶液中析出后,剩余的液体被称为,它通常是(填饱和溶液或不饱和溶液)。

【课堂练习】3.下列关于结晶的说法不正确的是(C)A.结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程B.不同物质的晶体从溶液中析出后,其几何形状可能不相同C.结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行D.把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法4.降低温度使饱和溶液析出晶体前后,不改变的是(B)A.溶解度B.溶剂质量C.溶液质量D.溶质质量5.下列关于溶液的叙述中正确的是(C)A.饱和溶液降温后一定能析出晶体B.饱和溶液降温后一定能析出晶体C.溶液只有达到饱和后才有可能析出晶体D.溶液不达到饱和也能析出晶体6.要使食盐从饱和食盐溶液中大量析出,最好的办法是(B)A.升高温度B.降低温度C.蒸发水D.再加入少量食盐7.下列各组物质,不适宜用冷却热饱和溶液法结晶的是(B)A.硝酸钾溶液B.食盐溶液C.硫酸铜溶液D.氯化铵溶液8.下列各组物质,能够用溶解、过滤、蒸发结晶的步骤分离的是(C)A.硝酸钾和食盐B.面粉和砂糖C.碳酸钙和氯化钙D.碳酸钠和硝酸钠9.右下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。

(1)温度升高时,三种物质中溶解度变化最大的是(2)溶解度大小的顺序符合A=C﹤B的温度是(3)在t4℃时,在三份每份100g水里分别溶解A、B、C物质配成饱和溶液,然后都冷却到t1℃,析出晶体最多的是物质,三种物质溶液的溶质质量分数的大小顺序是。

(4)如欲分离A物质与B物质应用法进行分离。

【课后测试】一、选择题10.由固体溶解度曲线可知(C)A.溶解溶质所需溶剂的质量B.能溶解溶质的物质是什么C.溶质溶解度随温度变化的情况D.在任何温度下溶质溶解的质量11.A、B两固体物质的溶解度都是随温度升高而增大的。

七年级科学物质的溶解性1

七年级科学物质的溶解性1
临安锦城二中
洪 艳
饱和溶液:
在一定温度下,在一定量的溶剂里不能再溶 解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。
不饱和溶液:
在一定温度下,在一定量的溶剂里还能继续 溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶 液。
溶解度:
在一定温度下,某固体物质在100克溶 剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做 这种物质在这种溶剂里的溶解度。
常见物质的溶解度(20°C)
物质名称 氯化钠 氢氧化钙 蔗糖 氯酸钾 硝酸钾
溶解度 (克)
36.0
0.165
203.9
7.4
31.6
硝酸钾在不同温度时的溶解度
温度 /° C 溶解度 (克) 0 10 20 30 40 50 60 70
13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
想一想:
1.请参考书上“浓溶液和稀溶液”的含义,试比较 在20°C时,在两只分别盛有100克水的烧杯中,分 别加入10克蔗糖和0.165克氢氧化钙均完全溶解, 哪杯溶液较浓? 2. 试论述“浓溶液和稀溶液与饱和溶液、不饱和 溶液”的关系。
3.我们在学习过程中往往会遇到“易溶”、“微 溶”、“难溶”等概念,它们分别表示什么意思, 请同学们在课本中寻找答案。
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“马大哥,你弟妹有病,我不想拖累你们,你的好意我领了,你就安心地开你的饭馆吧。有什么难处,你就跟我说„„” “六弟„„这多不好意思„„”他把烟头放到烟灰缸里熄灭,突然问我:“六弟,你不是一直去我们山里赶集吗?今天怎么会到‘母 猪街’来摆摊儿?” 我把我的难处一一向他作了解释,他听后却大笑起来,“这样太好了„„你就搬过来住吧,我这儿的房子宽敞得很,楼上楼下任你 选„„” 他的话还真有点让我心动,因为我的生意离不开繁华的闹市;但是,这个念头又很快在我脑海里消失,闹市的喧哗毕竟不利于孩子的 学习,所以,我只好婉言谢绝了他的好意。 他看我态度很坚决,考虑再三,最后诚恳地对我说:“六弟,你实在不愿意来住,我也不勉强„„楼前的这块空地是个黄金地段,好 多人想在这儿摆摊儿都被我赶走了,本来我是留下来供来酒楼吃饭的顾客停车用的,现在你来了„„你就在这儿摆摊儿吧,最起码我 们也有个照应。” 是老天的眷顾?还是我和马天栓天生有缘?我们两家又成了新的邻居。马天栓开起了他的饭馆,我依然做我的青菜生意。他用菜的时 候,不是他自己来拿就是我给他送去,这样一来,我们两家的来往又渐渐地多了起来。 念儿虽然比宝根只小一岁,却晚上了几年学,也许是由于马天栓的过失造成的吧?念儿和宝根在同一所学校里读书,他俩就像亲哥妹 一样,一起上学一起回家。当我不在家的时候,宝根便去马天栓家的饭馆,这样一来,我和妻子就能安心地去贩菜。 转眼到了腊月二十三,学校已放了年假,小荷帮我们收拾起菜摊儿,正准备回城里的小屋过小年。 这时,宝根从马天栓的酒楼里跑了出来,“爸,马大伯让我们抓紧去帮忙„„”来到马天栓的祥聚德酒楼,吃年夜饭的顾客熙熙攘攘。 这家伙竟然把店铺开得如此红火,马大嫂招呼客人,念儿也当起了服务员,我们一家人赶紧帮起忙来。 我来到厨房,马天栓正在掌着大勺炒菜,他见我来了,高兴地对我说:“六弟,你到账房去招呼客人,等我忙完了,炒上一桌,咱哥 俩好好喝上几盅。” “这„„不合适吧„„我还是给你顺菜„„收钱的事„„还是让我嫂子干吧。” “怎么?你又把我当外人了?”马天栓大声地对我 说,“快去,我让你干啥你就干啥!大材不能小用!” 我只好去了柜台做起结账先生来。我把账目记得清清楚楚,等店铺打烊后,我把账和钱交给马天栓,他却对我说:“这点钱算不了什 么,走,忙活了半晚上,咱们先吃饭去。” 俗话说的一点也不错:种不如贩,贩不如炒„„真是隔行如隔山,一行不知一行利。仅仅是忙活了半个晚上,却足足跟上我一个月的 辛苦费。 账目清好弟兄,我小心翼翼地把账和钱放在柜台的抽屉里。 “祝你生日快乐,祝你生日快乐„„” 祥聚德饭馆的雅间里唱着欢快的《生日歌》等待着我的到来。 “爸,我怎么不知道今天是我的生日?你可从来也没有提起过呀,难道 这是真的吗?”我刚走进去,小荷就一个劲儿地问。 望着桌上的佳肴和生日蛋糕,我恍然大悟„„
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第五节物质的溶解性
笔记:
1.溶解性
溶解性是指一种物质在另一种物质里溶解能力的大小,物质的溶解性是物质的重要特征。

2.课本中的实验表明
(1)固体、液体、气体都能溶解在另一种液体里。

(2)一定条件下,物质溶解的数量是有限的。

(3)相同的条件,不同物质的溶解能力是不同的。

(4)一般地说,大多数固体物质的溶解能力随温度升高而增强。

(5)气体物质在液体里的溶解能力,随温度升高而减弱。

(6)形成的溶液是均一的、稳定的,即溶液各处的组成都是一样的,在外界条件不变时,长期放置,溶液的各部分组成不会分离。

3.溶解的吸热与放热物质溶解时,有的温度会升高(如氢氧化钠、浓硫酸等物质溶于水)。

有的温度会降低(如硝酸铵等物质溶于水)。

探究食盐在水中溶解快慢的影响因素
①.提出问题:
食盐在水中溶解快慢的影响因素
②.建立假设
猜测1.搅拌可能是影响食盐溶解快慢的一个因素?
猜测2.水的温度高低可能是影响食盐溶解快慢的一个因素?
猜测3.食盐颗粒的大小可能是影响食盐溶解快慢的一个因素?
③.实验检验
设计实验方案,关键是相关的条件进行有效控制,设计对照实验,研究变量的因素。

④.设计表格,记录数据,得出结论。

例题:
1、下列哪组物质的溶解能力一定是随液体的温度升高而减弱的是()
A、蔗糖色拉油
B、蔗糖氢氧化钠
C、氧气二氧化碳
D、蔗糖食盐
1、现有一组物质:汽水、碘酒、酒精溶液。

下列物质中可以和这组物质归为一类的是()
A、冰水混合物
B、黄泥水
C、原油
D、食盐水
3、700C,氯化铵在100克水中最多溶解60克,而500C时在120克水里也能溶解60克,则氯化铵在水中的溶解能力与温度的关系是()
A、与温度无关
B、随温度升高而增大
C、随温度升高而减小
D、不能确定
4、有一瓶100毫升蔗糖溶液,现把它分成10毫升、20毫升、30毫升很0毫升四份,并分别编号为①②③④,请你判断四份溶液中最甜的是()
A、①
B、④
C、都一样
D、无法判断
5、影响物质溶解性大小的因素主要是()
A、物质的种类
B、温度的高低
C、压强的大小
D、以上都是
6、关于物质的溶解性,下列说法正确的是()
A、只有固体能在水中溶解
B、只有液体能够在水中溶解
C、只有固体和液体能够在水中溶解
D、固体、液体和气体都可以在水中溶解
7、溶液是由溶质和溶剂组成的,我们把能够溶解别的物质的物质叫溶剂,把被溶解的物质叫溶质,则物质的溶解能力与下列因素中哪些有关()
①溶质的性质;②溶剂的性质;③温度
A、③
B、①和②
C、②和③
D、①②③都是
8、物质在溶解过程中()
A、要放热
B、要吸热
C、既不放热,也不吸热
D、可能放热,也可能吸热
9、如右图所示,当向盛有水的试管中放入少量的固体氢氧化钠,
发现玻璃管中的有色液体向右移动,说明。

而向试管内放入少量的硝酸铵,则发现玻璃管中的有色液体
向左移动,这又说明了。

10、某同学做如下图所示的实验,他在A、B两个盛水烧杯中逐渐
加入蔗糖,得到如下的实验结果:
根据上述材料回答下列问题(1)表中的X= ,Y= ;
(2)由实验结果可以得到的结论有:
①;
②。

11、如右下图是A、B、C三种物质在100克水中溶解能力随温度变化的图象,其中横坐标表示温度。

纵坐标表示在100克水中最多能溶解的物质质量。

由图象可得到的信息有:
信息1:在t10C时,B与C的溶解能力相同。

信息2:。

信息3:。

信息4:。

根据以上各个方面的信息,你认为,要比较不同物质在同一种溶剂中溶解能力的大小,应该指明哪些条件?
12、下列物质不能溶解于水中的是()
A、二氧化碳
B、油漆
C、碳酸铵
D、氢氧化钠
13、做食盐溶解在水中的实验,需要用到的仪器有( )
①玻璃棒②药匙③烧杯④温度计
A、③
B、①③
C、①②③④
D、①②③
14、小明倒了一杯烫的白开水,因太烫不能喝,他就在开水里溶解了一些白糖,发现此时的开水已经凉了许多。

试推测,白糖溶于水时()
A、可能放出热
B、可能吸收热
C、既不放热也不吸热
D、肯定放出热
15、将a克食盐溶解在水中,下列操作溶解食盐的速率最快的是( )
A、用50克冷水,搅拌
B、用20克冷水,搅拌
B、用50克热水,不搅拌D、用50克热水,搅拌
16、相同条件下,各种物质的溶解能力是的,我们把物质的溶解能力称为物质
的。

17、下列对物质的溶解性的描述中,错误的是()
A、物质的溶解性有强也有弱
B、在一定条件下,一定量的水中,物质不能无限溶解
C、溶解性大小只与物质的性质有关,跟其他因素无关
D、物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力
18、小明为了防止细菌感染金鱼,他把金鱼放入煮沸过的冷开水中,结果金鱼存活的时间却大大缩短,其原因是()
A、沸腾过的冷开水细菌越来越多B、沸腾过的冷开水中溶入的氧气太少
C、沸腾过的冷开水中缺少鱼的食物D、沸腾过的冷开水的温度太低
19、下列变化中属于溶解的是()
A、将冰拿到100C的房间中逐渐变为水B、石蜡受热后逐渐软化成液体
C、粗盐受潮后逐渐变为液体D、生铁放进炼钢炉中很快熔化为液体
20、下列因素中,不属于影响蔗糖溶解于水时快慢的因素是()
A、是否搅拌
B、是否颗粒成粉末
C、水温的高低
D、水的质量多少
21、夏天用脸盆接自来水静置后,盆壁会出现小气泡,而冬天却没有这种现象,这是因为()
A、夏天的自来水里有气体,冬天的水里没有
B、夏天的自来水里没有气体,当天的水里有
C、夏天气温高,自来水里气体的溶解性小,气体向外跑出
D、冬天气温低,自来水里气体的溶解性小,气体不会向外跑出
22、市场上出售的玻璃瓶啤酒,在工厂生产时,是在1个标准大气压下充入一定量的二氧化碳后加盖密封而成的。

如果将这样的啤酒瓶放在炉火旁烘烤,玻璃瓶有可能炸裂,炸裂的原是()
A、玻璃瓶被烘烤炸裂了
B、温度高,瓶内啤酒沸腾,使瓶炸裂
C、温度高,瓶内啤酒中的二氧化碳溶解性减小,使气压增加,把瓶炸裂
D、以上说法都不正确
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