山西中考英语试题及答案7-中考 (2).doc
山西中考英语试题及答案2-中考 (2).doc
：2014年山西中考英语试题及答案第2页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
山西中考英语试题及答案7-中考.doc
：2014年山西中考英语试题及答案第7页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
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适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
山西中考英语试题及答案-中考(2)完整篇.doc
：2016年山西中考英语试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
山西省中考英语word版含答案
高中阶段教育学校招生统一考试英 语解析听 力 测 试 （共20分）Ⅰ.听力试题 （每小题1分；满分20分）第一题 情景反应 这一大题共有5个小题，每小题你将听到一句话。
请你从A 、B 、C 三个选项中，选出与所听到的信息相关联．．．．．．．．．．的一项，并将其字母标号填入题前的括号内。
( ) 1. A. B. C.( ) 2. A. B. C.( ) 3. A. B. C..( ) 4. A.. B.. C.( ) 5. A. B. C..第二题 对话理解 这一大题共有5个小题，每小题你将听到一组对话和一个问题。
请从A.B.C 三个选项中，选出一个最佳选项，并将其字母标号填入题前括号内。
( )6.A 、Seeing a doctor. B 、Visiting a friend. C 、Having a class.( )7.A 、The white sweater.. B 、The brown sweater.. C 、The yellow sweater.( )8.A 、Cloudy. B 、Rainy. C 、Windy.( )9.A 、Her son. B 、Her husband. C 、Her daughter.( )10.A 、No, she doesn ’t. B 、No, they don ’t. C 、No, he doesn ’t.第三题 语篇理解 这一大题你将听到一段对话。
请你根据短文内容和所7月 15日 星期三 6月 25日 星期四 2月 20日 星期四提出的5个问题，从A、B、C三个选项中,选出一个最佳选项，并将其字母标号填入题前的括号内。
( )11、Where is Li Dong now?A、In ChinaB、In England.C、In France.( )12、How can people take a taxi there?A、Open a taxi company..B、Put the hand out and take one on the street.C、Wait a queue at a special place( )13、People there had better go shopping before_______ o’clock pm on Sunday.A、6.B、7.C、8( )14、What are they talking about?A、Shopping and drinking.B、Taking a taxi and drinking.C、Shopping, taking a taxi and drinking..( )15、Li Dong will come back in a _________A、weekB、monthC、year.第四题短文理解这一大题你将听到一篇学业评价材料。
山西中考英语试题及答案
山西中考英语试题及答案一、听力理解（共20分）1. 你听到的单词是：A. schoolB. storyC. storybook答案：C2. 你听到的句子是：A. I like playing football.B. I like playing the piano.C. I like playing basketball.答案：A3. 对话中提到的活动是：A. 看电影B. 去公园C. 去图书馆答案：B4. 对话中提到的天气是：A. 晴朗的B. 多云的C. 下雨的答案：A5. 对话中提到的时间是：A. 8:00B. 9:00C. 10:00答案：B二、单项选择（共20分）6. This is ________ interesting book.A. aB. anC. the答案：B7. She ________ to school by bus every day.A. goesB. goC. going答案：A8. ________ you ________ your homework yet?A. Have; doneB. Do; doC. Does; do答案：A9. There ________ some milk and bread on the table.A. isB. areC. have答案：A10. ________ your brother ________ a soccer ball?A. Does; haveB. Do; hasC. Is; having答案：A三、完形填空（共20分）阅读下面短文，从每题所给的选项中选择正确答案。
Mr. Smith is a teacher. He works at a school. He 11. ________ English. He likes his job very much. Every day he 12.________ to school early. He 13. ________ his students and they like him, too. He often 14. ________ with them after class. On weekends, he usually 15. ________ at home and watches TV.11. A. teaches B. teaches C. teaching答案：A12. A. goes B. go C. going答案：A13. A. likes B. like C. liking答案：A14. A. plays B. play C. playing答案：A15. A. stays B. stay C. staying答案：A四、阅读理解（共20分）阅读下面短文，从每题所给的选项中选择正确答案。
山西中考英语试题及答案
山西中考英语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. What’s this in English?A. 这是一个苹果。
B. 这是一个香蕉。
C. 这是一个橘子。
D. 这是一个梨。
答案：A2. How much is the T-shirt?A. It’s 20 yuan.B. It’s 25 yuan.C. It’s 30 yuan.D. It’s 35 yuan.答案：B3. What does your father do?A. He is a teacher.B. He is a doctor.C. He is a farmer.D. He is a worker.答案：A4. When is your birthday?A. It’s on May 1st.B. It’s on June 1st.C. It’s on July 1st.D. It’s on August 1st.答案：B5. Where are you going to spend your summer vacation?A. I’m going to Beijing.B. I’m going to Shanghai.C. I’m going to Guangzhou.D. I’m going to Shenzhen.答案：A6. What are you doing?A. I’m reading a book.B. I’m watching TV.C. I’m listening to music.D. I’m playing sports.答案：C7. What’s the weather like today?A. It’s sunny.B. It’s cloudy.C. It’s rainy.D. It’s snowy.答案：A8. What time do you usually get up?A. At 6:00.B. At 7:00.C. At 8:00.D. At 9:00.答案：B9. How often do you go to the library?A. Once a week.B. Twice a week.C. Three times a week.D. Four times a week.答案：A10. What’s your favorite subject?A. English.B. Math.C. Chinese.D. History.答案：A二、填空题（每题1分，共10分）1. There are 12 ________ in a year. (月份)答案：months2. The ________ month of the year is February. (第二) 答案：second3. There are 7 ________ in a week. (日子)答案：days4. ________ is the first day of a week. (星期日)答案：Sunday5. ________ is the capital of China. (北京)答案：Beijing6. ________ is the largest city in China. (上海)答案：Shanghai7. ________ is the longest river in China. (长江)答案：Yangtze River8. ________ is the second longest river in China. (黄河)答案：Yellow River9. ________ is the highest mountain in China. (珠穆朗玛峰) 答案：Mount Everest10. ________ is the most famous ancient building in China. (长城)答案：The Great Wall三、阅读理解（每题2分，共20分）阅读以下短文，然后回答问题。
2023年山西省中考英语真题(含解析答案)
请阅读下面短文，理解其大意，然后从每题所给的 A、B、C 三个选项中，选出一个能填入空白处的最正
确选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Joe got a bar of chocolate from his father for his cleaning work at home. ___6___ he was ready to eat it, his
elder brother Jack returned home from school. He ___7___ the chocolate from Joe and put it in his mouth and ran
away. Joe rushed to his room ___8___ and locked the room from the inside and fell on his bed, with tears on his
四、听力填空〔每题 1 分，共 5 分〕
此题你将听到一篇短文。请你依据所听内容，完成下面的句子，并将猎取的信息填到答题卡相应的位置上。 每空一词。
A Labor〔劳动〕Star
Name: Li Lei
Age: 16. _
years old
Experiences:
·When he was ten, he made a 17.
英语
听力局部〔共 20 分〕 一、情景反响〔每题 1 分，共 5 分〕 此题共 5 个小题，每题你将听到一组对话。请你从每题所给的 A、B、C 三幅图片中，选出 与你所听到的信息相关联的一项，并在答题卡上将该项涂黑。
1. A.
B.
C.
2. A.
B.
C.
3. A.
山西省中考英语试题及答案.docx
2008年山西省中考英语试题及答案II.单项选择(每小题1分；满分15分)请你从所给的三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并将其字母标号填入题前括号内。
( )21. Miss Li lAAusic all like her very muckA.weB. IASC. our( )22. - Hi.ToM. Could you kelp me cut up the Meat for d(Ai^plii^gs.一。
匕Mom.B"* where is tke?A.kiWeB. forkC. spooi^( )23. TXs hliAC hike is too expei^sive.CoiAld you show me a one ?A.血叩B. cheaperC. cheapest( )24. - Excuse me/ow i/vumg studei^ts are tMere 泌your art cluh?一T/iere are.A.twelveB. twelfthC. tk\e twelfth( )25. - Do you认d up t.e w\usic?—No jinever n/u认d.A.to tiAiririB. tu risingC.( )2.6. Jemng k afraid of traveling by p(av\e.Si\e always looks _ wRen sRe is getting ov\ it.A. neither 13. i^oi^e C. all()27. Professor Yi ZkongtiaA to the Talk Show。
八CCTV- X last weekend.A. UtesB. invitedC. was invited( )28. TRere's mi7k at Rome. We l^ave to buy some 如s afternoon.A. a littleB. littleC. a few( )2S We careful wRe八we are walking across tMe roadThere are too n/umg vehicles now.A. cav\ beB. May beC. must be( )3(9.a teacher出认ks Rk w^aiv\ duty is to Wp 曲e students to become better leaders.A. AsB. ByC. About()31. —Do戏OIAIT Ropes.TR泌gs will he R认e sooi^.一Yes. We should Sm to be brave w服皿we are泌difficiAlties.A. cheer upB. give upC. cleai^ up( )32. - Doctor, is tMere 林gtkSg wrov\g witk my eyes?一No.is OK.A. Sow^et^iwgB.Notl而gC. Everything( )33. I e-trails to mg pm pal whei^. Sus>av\ called me last v\igkt.A. was send泌g 13. aw\ sei^dii^g C. sent( )34. Soi^g ZugSg's voice is s。
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：2014年山西中考英语试题及答案第7页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。
适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。
适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）第二讲：秦汉必考文学常识梳理第三讲：魏晋南北朝必考文学常识梳理第四讲：宋代文学常识梳理（上）第五讲：宋代文学常识梳理（下）第六讲：明清文学常识梳理课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文；使原本空洞的文学常识，变得鲜活起来。
本课程将逐篇梳理重点作家作品，每节课都安排诗歌讲解分析。
适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送课程目标:·小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群适合人群:·初一年级同步学生·学习人教版的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·中上等水平学生，冲刺竞赛的学生课程目标:·小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先；·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法；·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
适合人群。
适合人群:·初一年级同步学生·学习北师版的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·希望能够2.5年学完中考相关知识，在期中期末考试、中考确保基础、中等题不失分的同时尽可能在难题多拿分的同学。
·提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群:·初一年级同步学生·预习过基础知识的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生。
课程目标:·掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法。
·培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
适合人群:·初一年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师版版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习人教版数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
·紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师数学教材的学生·程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
·紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
·开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生·程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生全国各版本初一学生。
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程”选择你需要的知识点进行学习。
知识特点:学习初一的你：是不是计算经常出现问题？掉数字、掉字母、去括号不变号……是不是看到应用题就犯怵，不知未知数该设什么？如何列等式？是不是看到几何问题就犯晕？德智课程帮助你：1.计算题一步一步细致讲解，指出计算的出错点。
教你理解和熟记运算法则，不仅仅会用,还知道如何用！2.大段文字找关键词，教你如何找到题中的数量关系，用什么建立相等的条件，加强你的建模思想的认识！3.反复进行“几何模型→图形→文字→符号”的练习，让你对几何语言不在陌生！学习效果:（1）重点知识的再次学习，加深理解与记忆。
（2）对运算法则更加灵活运用，掌握计算技巧、简便解决问题。
（3）逐步形成几何语言的组织运用和理解能力，为之后的几何学习打下坚实基础。
（4）方程思想，分类讨论思想等数学重要思想的入门学习。
全国各版本初一年级学生如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程”选择你需要的知识点进行学习。
知识特点:刚升入初一的你们：是不是还沉浸在小学语文学习的内容？是不是对于初中的语文学习一头雾水、茫然无措？是不是渴望找到一种方法能够打牢初中语文学习基础、实现小学到初中的课程衔接？是不是希望摆脱小学灌输式的枯燥无味的学习方式，渴望养成良好的学习习惯？我们的课程特色：初一上学期的语文课程宗旨是：立足基础，科学提升，培养能力。