文件额嗯哪了里
文件归档整理方法
文件归档整理方法
文件乱糟糟像个烂摊子咋办？得整理归档呀！先给文件分分类，就像给一群调皮的孩子排排队。
把重要的、常用的文件挑出来放一边，不咋重要的放另一边。
然后给每个类别取个好记的名字，这就像给每个小分队起个响亮的名号。
接着找个合适的文件夹或者盒子装起来，嘿，这就像给它们安了个舒适的家。
整理文件安全不？那必须安全呀！只要不弄丢、不损坏，文件就好好的。
稳定性也没得说，整理好了就不会乱成一锅粥啦。
文件归档整理好处可多啦！找文件的时候那叫一个快，就像闪电一样。
还能让工作环境整洁有序，心情都变好了呢。
应用场景也广得很，办公室、家里都能用得上。
说说实际例子吧。
小王以前文件到处乱放，找个东西急得满头大汗。
后来整理归档了，哇，那效率蹭蹭往上涨。
现在他的办公桌干净整洁，工作起来都更带劲了。
文件归档整理超有用呀！赶紧行动起来吧。
VisualStudio项目下设置文件路径为相对路径
VisualStudio项⽬下设置⽂件路径为相对路径简介在⽇常程序开发中,许多Visual Studio程序开发可能需要⽤到添加⼀些程序原⽂件以外的⼀些⽂件, ⽐如⽂本⽂件,xml⽂件,数据库⽂件等.但通常直接拷贝这些额外的⽂件到项⽬下,⽂件的路径都是的绝对的(⽂件往往是你电脑上固定的路径,⼀旦将源⽂件路径给移动了,该程序项⽬便⽆法找到该⽂件的所在地了).因此设置⽂件的相对路径变得尤其重要.这样有助于你的项⽬打包和发放(这样⽂件就和项⽬永久绑定了,就不⽤担⼼源⽂件被删除导致的程序找不到该⽂件了,只要该项⽬⾥的⽂件没有被删除,⽂件都是永久存在的).举个例⼦我这⾥直接把英汉词典.txt ⽂本⽂件直接粘贴到项⽬⽂件下D:\study\博客园cnblog\博客⽇志\英汉词典\英汉词典\英汉字典\英汉词典.txt它这⾥的路径便是绝对路径, ⼀旦我把 D:\study\博客园cnblog\博客⽇志\英汉词典\英汉词典\英汉字典\ 下⾯的英汉词典.txt⽂本⽂件给移到其他⽂件⽬录下了程序便⽆法找到该⽂本⽂件.同理,如果我把该程序项⽬打包发给别⼈,别⼈收到后在他电脑上也是运⾏不了的,因为他的电脑上没有该⽂本⽂件,该⽂件仅存在于我的电脑上D:\study\博客园cnblog\博客⽇志\英汉词典\英汉词典\英汉字典\ ⽬录下.其在代码⾥的调⽤路径如下1//读取绝对路径下的英汉词典.txt的每⼀⾏数据2string[] strArr = File.ReadAllLines(@"D:\study\博客园cnblog\博客⽇志\英汉词典\英汉词典\英汉字典\英汉词典.txt", Encoding.Default);所以,我们如果想灵活使⽤该⽂本⽂件的话,我们需要将其绝对路径改成相对路径, 这样⽆论我把我"D:\...\英汉字典\"⽬录下的⽂本⽂件怎么移动,做修改都不会影响到该项⽬程序调⽤其⽂本⽂件了.下⾯介绍⼀个设置Visual Studio 项⽬下⽂件路径为相对路径的⽅法⾸先,把英汉词典.txt 复制粘贴到项⽬⽂件下. 如图01然后,点击 "显⽰所有⽂件" 按钮, 我们可以看到隐藏的 bin\Debug ⽂件路径下有4个⽂件, 但没有英汉词典.txt ⽂件. 如图02为此我们需要将英汉词典.txt ⽂件复制并粘贴到 bin\Debug ⽬录下. 如图03之后,我们可以将 bin⽂件给从项⽬⽂件中排除掉. 如图04我们再次点击 "显⽰所有⽂件" 按钮,⽬的是将 bin 和 obj⽂件给隐藏起来. 如图05这样,英汉词典.txt 便存在项⽬下了.你可以将之前直接复制粘贴到项⽬下的⽂本⽂件(绝对路径下的) 给删除掉. 如图06因为这时英汉词典.txt 已经存在于项⽬的相对路径下了. 如图07和0801 初始状态 02 点击显⽰所有⽂件按钮 03 将⽂本拷贝到Debug⽬录04 右键将bin⽂件从项⽬中排除 05 再次点击显⽰所有⽂件 06 这时候可以将⽂本删除07 txt⽂本存于Debug⽬录下 08 这样⽂本便被永久存在于该项⽬下了这样英汉词典.txt 就存到当前项⽬的(bin\Degug⽬录下)了你可以在程序⾥调⽤其相对路径1//读取英汉词典.txt的相对路径2string[] strArr = File.ReadAllLines(@"英汉词典.txt", Encoding.Default);。
个人档案存放在哪里？
个人档案存放在哪里？
个人文件可以存放的地方很多。
国家规定档案保管管理单位必须有专人管理档案的权利。
个人不能保留自己的文件。
在自己手里保存2年以上的文件会变成死文件，失去使用功能。
所以我们需要为我们的档案找到一个正规、合法、安全的“家”，那么正规、合法的
档案存放地在哪里呢？我们来看看文件主要存放的主要地方。
可以根据自己的需要找到相应的收纳点，切记千万不要自己留着~
1.国企、事业单位
国有企业或事业单位有人事管理权，可以存储和管理个人档案。
一般在国企或事业单位工作的朋友，入职前都会要求提交个人档案，方便管理和职称评定。
2.人才市场
人才市场归人力资源和社会保障局管辖，也可以存储档案。
但是有很多私人的个人人才机构混在中间，所以如果要存档案，就要找正规可靠的机构。
3.人才中心
人才中心是国家统一管理的档案保管单位。
每个城区都设置了管理存储点，但自持、个人开放的档案人才中心不接受。
档案是记录我们工作和学习的重要材料，也是我们审查个人信息真实性的重要依据。
如果档案处于未密封状态或者在个人手里得不到保障，那么很多人对档案的了解就少了，有些人对档案很好奇。
如果要私开的话，一定要找专业的仓储机构审核担保后再进行仓储。
临时文件在哪 电脑临时文件位置在哪？
经常有朋友需要到电脑临时文件夹里找文件，比如很多软件下载的时候选择默认保存位置都是临时文件夹，因此下载完软件需要去临时文件夹中获取，那么临时文件夹在哪？
严格来说，电脑临时文件可分为系统临时文件以及IE临时文件（浏览器临时文件），经常清理临时文件不但可以节省电脑磁盘空间，还能优化电脑速度，因此使用诸如360安全卫士以及金山卫士清理系统垃圾的时候一般会清理掉临时文件夹里面的东西，因此如果重要软件下载到了临时文件夹的时候应及时存储到别的地方，以免丢失。
以前遇到不少菜鸟朋友下载东西下载到了临时文件中了，却找不到位置，下面我们来介绍下。
系统临时文件主要在：C:\WINDOWS\Temp中
系统临时用户文件夹位置为：C:\Documents and Settings\用户名\Local Settings\Temp。
IE临时文件夹位置一般为：C:\Documents and Settings\用户名\Local Settings\Temporary Internet Files，这里的用户名是指登陆计算机的用户名，一般默认为：Administrator，如下图：
IE默认临时文件夹位置
需要注意的是：临时下载的文件是放在系统临时用户文件中，具体位置为：
C:\Documents and Settings\用户名\Local Settings\Temp。
并且Local Settings文件是隐藏的，需要设置下显示隐藏文件才可以看到，详细方法请参考：win7与xp系统显示隐藏文件夹方法
关于临时文件夹位置在哪就为大家介绍到这里，希望对菜鸟朋友有所帮助，另外临时文件是可以直接删除清理的，经常养成使用金山卫士或360卫士清理系统垃圾也可以清理掉临时文件中的没用文件。
计算机删除的文件和回收站清空的文件，究竟到哪里去了？
计算机删除的文件和回收站清空的文件，究竟到哪里去了？计算机删除的文件和回收站清空的文件，究竟到哪里去了？当微软公司在Windows95中引入回收站之后，它立即成为许多用户纠正失误的有效工具。
如果您删除了文件后，意识到实际上仍然需要它，那么您可以按照以下步骤轻松地恢复文件：•双击桌面上的“回收站”图标，打开回收站。
或者，打开Windows资源管理器中的“回收站”文件夹。
•找到要恢复的文件，单击它，使其突出显示。
•点击“文件”菜单，选择“还原”选项。
或者，在文件名上单击右键，然后从相关菜单中选择“还原”。
•现在，文件已回到它在计算机上的原来位置。
虽然回收站是一个了不起的应用程序，但在某些情况下，当您删除文件时，它并不会被放入回收站。
这包括可移除式存储设备（例如软盘和Zip磁盘）中的文件、从某些应用程序中删除的文件以及从命令提示窗口中删除的文件。
此外，有时您会在清空了回收站后才突然意识到其中某个文件是您想要保留的。
一个常见的误解是，删除文件后，数据确实从硬盘驱动器中被删除（擦除）了。
无论何时，删除硬盘驱动器上的文件时，文件并没有真正被擦除。
真正被擦除的是指向文件在硬盘驱动器上的位置的一小段信息。
这个指针与对应于硬盘驱动器上的每个文件夹和文件的其他指针一起，都保存在靠近硬盘驱动器开始位置的区域中。
操作系统使用这些指针来编制目录树结构。
擦除指针文件后，实际文件对于操作系统来说将变得不可见。
最终，硬盘驱动器会在旧文件所在的区域上写入新数据。
在互联网上，您可以找到几款能够恢复“已删除”文件的应用程序。
这些程序的工作原理是：在硬盘驱动器上搜索不具有相应指针信息的数据，然后列表显示这些文件。
删除文件后经过的时间越长，文件被覆盖的可能性就越大，完整恢复文件的可能性也就越小。
有时，您可以恢复文件尚未被覆盖的某些部分。
如何在Windows操作系统中设置文件默认保存位置
如何在Windows操作系统中设置文件默认保存位置在Windows操作系统中设置文件默认保存位置Windows操作系统是我们日常生活和工作中经常使用的一种操作系统。
在使用Windows操作系统的过程中，我们会经常需要保存文件，保护我们的数据和信息。
而每次保存文件时，我们都需要手动选择保存的位置，这无疑增加了我们的操作负担。
因此，本文将介绍如何在Windows操作系统中设置文件默认保存位置，帮助我们更快速地保存文件，提高工作效率。
在Windows操作系统中，我们可以通过以下步骤来设置文件的默认保存位置：步骤一：打开“文件资源管理器”首先，我们需要打开“文件资源管理器”。
我们可以通过以下几种方式来打开它：1. 在桌面上，双击“计算机”图标，然后在左侧面板中点击“文档”。
2. 在任务栏中，点击“文件资源管理器”图标。
3. 使用快捷键“Win键+ E”，直接打开“文件资源管理器”。
步骤二：进入“选项”在打开的“文件资源管理器”窗口中，点击顶部菜单栏中的“文件”选项，然后选择“更改文件夹和搜索选项”。
步骤三：设置默认保存位置在“文件夹选项”窗口中，选择“常规”标签页，并找到“保存文件”部分。
在这个部分中，我们可以看到一个选项：“在保存时将文件保存到”。
默认情况下，该选项为“Quick Access（快速访问）”。
我们需要点击“更改”按钮，然后选择一个我们希望将文件默认保存的位置。
我们可以选中“此电脑”中的某个磁盘，也可以选择某个具体的文件夹。
当我们选择好默认保存位置后，点击“确定”按钮保存设置。
步骤四：验证设置结果设置完成后，我们可以进行验证，确认默认保存位置已经生效。
我们可以尝试保存一个文件，例如在Microsoft Word中编辑一个文档，并点击“保存”按钮保存文件。
在弹出的保存窗口中，默认保存位置应该是我们刚刚设置的位置。
通过上述步骤，我们可以很方便地在Windows操作系统中设置文件的默认保存位置。
哪里可以存储企业文件
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
如何解决电脑的文件丢失问题
如何解决电脑的文件丢失问题在当今数字化时代，电脑是我们工作和生活中必不可少的工具。
然而，由于各种原因，我们的电脑文件有时会遭到丢失。
这对我们的工作和个人生活都带来了很多麻烦。
因此，解决电脑文件丢失问题显得尤为重要。
本文将介绍一些常见的电脑文件丢失问题以及解决方法。
一、常见的电脑文件丢失原因1. 意外删除：当我们不小心删除了重要的文件时，文件丢失的问题就出现了。
这可能是因为误操作或者误认为这些文件已经不再需要。
2. 硬件故障：硬盘故障是另一个常见的文件丢失原因。
当硬盘损坏或出现错误时，所有存储在其中的文件都可能无法访问。
3. 病毒感染：恶意软件和病毒的攻击可能导致文件损坏或被删除。
在没有有效的杀毒软件的情况下，我们的电脑文件可能受到严重威胁。
4. 操作系统故障：操作系统中的错误或故障可能会导致文件丢失。
例如，突然的死机、操作系统崩溃或文件系统错误可能使文件无法恢复。
二、解决电脑文件丢失的方法1. 数据备份：做好数据备份是防止电脑文件丢失的最佳解决方法。
定期将您的文件备份到外部硬盘、云存储或其他存储设备，以确保即使出现问题也能够恢复文件。
备份时最好使用多个存储设备，以防备份设备本身出现问题。
2. 使用数据恢复软件：当你的文件被意外删除或格式化后，可以使用数据恢复软件尝试恢复丢失的文件。
这些软件通过扫描和还原已删除或丢失的文件来帮助您恢复它们。
有很多数据恢复软件可供选择，如EaseUS Data Recovery Wizard、Recuva等。
3. 寻求专业帮助：如果数据恢复软件无法解决问题，建议寻求专业的数据恢复服务。
专业的数据恢复公司通常有更高级的设备和技术手段，能够处理各种严重的数据丢失情况。
4. 安装杀毒软件和防火墙：为了防止病毒感染导致文件丢失，安装一流的杀毒软件和防火墙非常重要。
定期更新病毒库以有效地检测和清除潜在的威胁。
5. 定期维护：定期维护和修复你的电脑可以帮助减少文件丢失的风险。
保持操作系统和应用程序的最新更新，修复任何已知的错误或漏洞，可以提高系统的稳定性和可靠性。
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1 爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃．。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯．清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵．玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜．有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 1．我能解释下列文言语句中加点的词语。 ⑴ 可爱者甚蕃． ( ) ⑵ 濯．清涟而不妖 （ ） ⑶ 可远观而不可亵．玩焉( ) ⑷ 陶后鲜.有闻 ( ) 2．我能翻译下列文言语句。 (1) 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植 我的译文：
(2) 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 我的译文：
3．根据文章内容说说作者心目中的君子形象。 我的理解：
4．下面诗句都表达了诗人一定的内心旨取，请帮周敦颐从中找出他的“同予者”。（不要求回答理由） 常 建：山光悦鸟性，潭影空人心。 李商隐：此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人！ 虞世南：居高声自远，非是藉秋风。 陆龟蒙：素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。 我的理解： 5．《爱莲说》中渗透着几种人生观？结合现实生活，谈谈你的人生观。 答：
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 1、《陋室铭》的作者是 ， 朝人。 2、解释下面句子中指定的词语。 （1）山不在高，有仙则名 名： （2）斯是陋室，惟吾德馨 馨： （3）可以调素琴 调： 2
（4）无案牍之劳形 案牍： 3、“无丝竹之乱耳”中的“之”与下面各句中加点的“之”字用法相同的一项是（ ） A、忘路之远近 B、予独爱莲之出淤泥而不染 C、水陆草木之花 D、处处志之 4、翻译下面的句子。 （1） 苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）孔子云：何陋之有？
5、文章表达了作者怎样的思想感情？ 答：
6、请用原句写出本文的主旨，并说明本文是如何通过设喻来突出主旨的？ 答：
7、本文除比喻外，还运用了什么修辞手法？ 答：
8、陋室不陋的原因是什么？（请用自己的话回答） 答： 9、《爱莲说》和《陋室铭》都运用了托物言志的手法，请分别说明两篇文章是托何物言何志的？ 答：
三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“___________，__________。” 1．文中划线处应填的句子是__ ___ ___，_____ _____。 2．文章第一段中______字通______字。 3．解释下列句中加粗字在文中的意思。 ①两岸连山，略无阙处（ ） ②夏水襄陵，沿溯阻绝。（ ）（ ） ③清荣峻茂，良多趣味（ ） ④晴初霜旦，林寒涧肃（ ） ⑤乘奔御风：（ ） ⑥绝 （ ） ⑦属引凄异（ ） ⑦或王命急宣（ ） ⑧虽乘奔御风不以疾也（ ） 4．用现代汉语写出文中画线句的意思。 ________________________________________________ 3
5．翻译下列句子。 ①清荣峻茂，良多趣味
②林寒涧肃
6．将下列写景的句子与相应的季节用线连接起来。 ①沿溯阻绝 春 ②素湍绿潭，回清倒影 夏 ③晴初霜旦，林寒涧肃 秋 ④清荣峻茂 冬 7．“素湍绿潭，回清倒影”是（ ）；“绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是（ ）。提示：从视角的角度。 ________________________________________________ 8．你最欣赏文章中的哪一句？说说你的理由。
9．有人认为三峡壮美，有人却说三峡秀美，请根据文章内容谈谈你的看法。 ____________________________________________ ____ 10．最后一句诗写出了渔者怎样的生活？ ____________________________________________ ____
记承天寺夜游 天丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步行中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。___________？___________？但少闲人如吾两人者耳。 1．文中画线处应填的句子是___________和___________。 2．文中描写景物的句子是 3．解释加粗字。 ①念无与为乐者： ②遂至承天寺： ③相与步于中庭： ④庭下如积水空明： ⑤盖竹柏影也： ⑥但少闲人： 4．“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是___________，“藻、荇”、是指___________，此句运用了___________的修辞手法。 5．文中写“竹柏影”，实际上是从侧面描写___ _____。 6．翻译下列句子。 但少闲人如吾两人者耳： 4
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
7．文中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是哪一句？ __________________________________________________________
湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 1．解释下列加粗词的含义。 ①湖中人鸟声俱绝：________。 ②上下一白：________。 ③拥毳衣：________。 ④湖中焉得更有此人：________。 ⑤及下船：________。 ⑥客此：________。 ⑦是日更定． __ ______。 2．下列句子中“一”字用法不同于其他三项的是 （ ） A．上下一白 B．余拿一小舟 C．一童子烧酒 D．湖心亭一点 3．哪些动词表现作者的“痴”？ 答：________________________________________________。 4．“与云与山与水、一白、一痕、一点、一芥、两三粒”这些词对表达中心有何作用？试简要分析。 答：________________ ____ _______________________ _____。 5、文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法？表达了作者什么思想感情？
《爱莲说》答案： 1．（1）多（2）洗涤（3）亲近而不庄重（4）少 2．（1）（莲花的茎）中间是空的，外面是直的，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气传得越远就越显得幽 香，笔直洁净的挺立在那里。 （2）对于莲花的爱好，像我一样的还有谁呢？对于牡丹的爱，那当然是有很多的人了！ 3．答题要点：洁身自好、不与世俗同流合污；正直、表里如一、行为端正；美名远扬；端庄、清高、令 5
人敬重而不敢轻侮。（能结合文章具体内容说出君子的美德，大意对即可。） 4．虞世南、陆龟蒙 5．（1）其舅舅认为自己爱竹是因为竹子价廉物美，不用多费劳力。而作者认为舅舅爱竹的根本原因是他 鄙视世俗，高洁傲岸。 （2）不流于世俗，都有高尚的节操。（意思对即可。） 6、以菊花和牡丹衬托莲花的高洁品质。 7、三种：隐逸的人生观；贪图富贵的人生观；不与世俗同流合污，洁身自好的人生观。谈自己的人生观，只要积极向上，联系实际，言之有理即可。 《陋室铭》答案： 1、略 2、（1）出名。（2）香气，这里指品德高尚。（3）调弄，这里指弹(琴)。（4）官府的公文。 3、B 4、（1）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入眼帘。 （2）孔子说：有什么简陋呢？ 5、表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 6、斯是陋室，惟吾德馨。 文章以“山”有“仙”则“名”，“水”有“龙”则“灵”作比喻，突出了品德高尚的重要性。 7、对偶 对比 反问 借代 8、作者志趣高雅，品德美好，生活充实。 9、《爱莲说》托“莲花”的形象突出自己不同流合污，洁身自好的品德 《陋室铭》托“陋室”表达自己安贫乐道，高洁傲岸的志趣。 《三 峡》答案： 1．巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 2．文章第一段中“阙”字通 “缺”字。 3．解释下列句中加粗字在文中的意思。 ①同“缺”,空缺 ②漫上 ③很 ④早晨 ⑤飞奔的马 ⑥极高的山峰 ⑦接连不断 ⑦有时 ⑧即使 4．即使骑上骏马,驾着疾风,也不如它快． 5.①水清,树荣,山高,草盛，趣味无穷. ②树林和山涧显出一片清凉和寂静的情景。 6．将下列写景的句子与相应的季节用线连接起来。 ①沿溯阻绝 夏 ②素湍绿潭，回清倒影 冬 ③晴初霜旦，林寒涧肃 秋 ④清荣峻茂 春 7．“素湍绿潭，回清倒影”是（ 俯视 ）；“绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是（ 仰视 ）。提示：从视角的角度。 8．你最欣赏文章中的哪一句？说说你的理由。 9．略。 10．最后一句诗写出了渔者怎样的生活？ 表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。 《记承天寺夜游》答案： 天丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步行中庭。___________？___________？但少闲人如吾两人者耳。 1．何夜无月？和何处无竹柏？ 2．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 3．解释加粗字。 ①考虑、想到②参与 ③共同，一起 ④形容水的澄澈⑤原来是⑥只，只是 4．月光，“藻、荇”、是指竹柏影，此句运用了比喻的修辞手法。 5．文中写“竹柏影”，实际上是从侧面描写_ 月光的轻盈荡漾。 6．翻译下列句子。 但少闲人如吾两人者耳： 只是缺少像我们两个一样清闲而有雅趣的人 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （月光照在庭院中），庭院如水一般清明澄澈，像水中藻、荇一样交错的原来是竹子和松柏