小学生乐于助人演讲稿
乐于助人演讲稿
乐于助人演讲稿乐于助人演讲稿（精选4篇）乐于助人演讲稿1尊敬的老师，同学们：大家早上好！我是xxx，我们今天聚在一起来做这个演讲，是我们的缘分，也是我的一个荣幸。
我要进行的演讲题目是《乐于助人，会收获快乐》。
乐于助人，这是一个很朴实的传统美德，从古至今，这都是一个很热衷的话题。
尤其是到了我们的现时代，这种美德显得格外的受人敬重和喜欢。
我们是小学生，在进行教育的过程中，也是被老师们教育要助人为乐的，就是因为我们都还小，所以这种美德更要去继承，因为你在帮助他人的过程中，其实你是会从中体会到快乐的。
因为你帮助了他们，他们由此对你表达感谢，看到自己帮助了人收获了这样的情感，其实是一种对自己的帮助，毕竟举手之劳的事情，在别人看来却是一种恩情。
听过一句话吗？“助人为快乐之本。
”。
这真的是说出了助人的根本，我们帮助人，其实在很多时候，都只是觉得在升华自己的人格，是让自己感到快乐的源泉。
生活中，我们时常都可以看见乐于主人的存在，比如路上扶老爷爷老奶奶过马路，在帮助他们安全抵达对面的时候，那是一种无与伦比的快乐的，因为这是自己力所能及的事情，却可以得到他人的肯定，这无疑是快乐的。
在学校，学习中遇到困难，同学帮助你解决学习中的难题，被帮助的人得到了解决办法，而你帮助他解决了难题，你一定会不自觉的就露出笑容的，这也是你获得了快乐的事情。
乐于去助人，它本身就是一种快乐，因为这也恰恰证明你是有帮助人的能力的，不是什么都做不了的。
有时候看到有困难的人，你去想要帮忙，可是却因为自己能力不是很够，因此帮不到他人，你那时产生的是沮丧和难过，所以我说助人原本就是快乐的事情。
同学们，我们在生活中、学习中以及其他的事情中，我们只要能够帮助到他人，我们就尽量帮助，毕竟这是使自己开心快乐的事情，为什么不去做呢？对自己并无伤害，反而得到最多的是他人对你的感激和自己本身就能收获的快乐，这些都不是看不见的，是你真正能去体会到的，是在你脸上就能显现的，我想大家一定是乐于助人的，我相信收获了快乐的你会觉得助人是一种很有成就感的事情。
小学生学雷锋演讲稿(通用14篇)
小学生学雷锋演讲稿(通用14篇)小学生学雷锋演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！我是五年级一班的__。
今天，我演讲的题目是《向雷锋叔叔学习》。
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位？雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？！当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
您，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。
可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地走出国门，我们感到震惊，也感到无比地自豪。
雷锋作为我们人民军队的普通兵，却名高天下，被世人所敬仰。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神。
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗？不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！不是人人都希望社会风气越来越好吗！我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！谢谢大家，我的演讲完毕！小学生学雷锋演讲稿2今年是雷锋同志牺牲54周年，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表53周年。
为弘扬雷锋精神，践行核心价值观，__一中团委、学生会、志愿者协会向全体师生发出在全校开展“学雷锋、树新风、做好事”活动的倡议：1、争做“学雷锋、树新风、做好事”活动的践行者。
小学生文明礼貌助人为乐演讲稿
小学生文明礼貌助人为乐演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乐于助人演讲稿
乐于助人演讲稿乐于助人演讲稿(15篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编精心整理的乐于助人演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐于助人演讲稿1大家好，今天由我来为大家演讲——我最敬佩的一种行为。
我最敬佩的一种行为是乐于助人。
这种行为我们日常生活中会常常出现。
例如：1、我们再做作业的时候或摔了一跤的时候等，都会有许多人帮助过，那种温暖是用钱也买不到的，因为那种温暖是通过发自内心的帮助人，而不是强迫他人。
2、丛飞。
丛飞这个名字相信大家已经很悦耳了吧！对！他就是帮助过158个平困山区的小孩。
由于他的出现，而改变了平困山区小孩的命运。
丛飞把他所有演唱会攒起来的钱都捐给了平困山区的小孩。
而自己却在生活中省吃俭用，也把自己省下来的钱捐给了平困山区的小孩。
有一次，有一个小孩子在路上坐着，而且脸上还有泪水，眼眶周围水汪汪的，这个小孩子流下的泪水大概有一大桶吧！丛飞看到这个小孩子坐在路边哭，走前去问那个孩子为什么哭，那个孩子说：“我没有爸爸了！以后没人管我了！”丛飞连忙说：“小朋友没，别哭了！你没有了爸爸是不是？我就当你的爸爸吧！我以后就是你的爸爸！你以后可以叫我丛飞爸爸！”就这样，从飞不但帮助了158个平困上区的小孩，同时，他也当了158个平困山区小孩的爸爸！从丛飞到现在，大家都还纪念着他，他的歌曲，他的故事，在现代生活中，人们常常提起过他的事情，在我们人们心中立了个榜样。
我敬佩乐于助人这个行为，是因为它能使你更加幸福、美满。
谢谢大家！乐于助人演讲稿2帮忙他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。
他们都在用自己的行动，自己的力量去帮忙有需要的人，去温暖这些人的心灵。
社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮忙。
许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮忙，互相激励，才能圆满成功。
乐于助人演讲稿15篇(助人为乐演讲稿)
乐于助人演讲稿15篇（助人为乐演讲稿）乐于助人演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!她有着一双大而明亮的眼睛，她那一头乌黑光泽的长头发，经常扎成一个丸子头，虽然她的身高比我高出一个头，但是她很瘦，她就是我的姐姐。
我的姐姐人不仅漂亮，还很乐于助人。
我就说说姐姐乐于助人的其中一件事情吧，那天天气不算很好，没有太阳，是个干燥有风的坏天气，我们两姐妹出门要坐公交车去小姨家玩，由于不是上班时间，所以公车上的人不算多，我们随便找了个座位坐下了，我们在公车上有说有笑的，小姨家是要经过十二个公车站才到的，我们坐到第五个公车站的时候，上车的人渐渐多了起来，座位也坐满了。
这时一个撑着拐杖的妇女上车了，她是个残疾人，她一上车就没看见空位，我们坐的位置离她上车的前车门有点远，我们是坐在后面的位置，前面有几个年轻人看见了却不让坐，但是姐姐看见了，就立马站起来朝她走去，对她说后面有个座位，扶你过去坐吧，她同意了，然后我也站起来让她坐到里面，她对着我们说谢谢，姐姐就一直站到小姨家，姐姐让我坐着。
我觉得姐姐真是太好了，起码能让前面的几个年轻人感到羞愧。
所以我也要学习姐姐乐于助人。
乐于助人演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下讲话的主题是热心公益、乐于助人。
古语说得好：“己所不欲，勿施于人。
”也有很多人是这样做的。
但如果要我们“己所欲，施于人”，我想，能够做到的人是少之又少。
有这样一项调查，问题是“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果显示，“乐于助人”排在第一位。
是啊，每个人都希望生活在好人当中，都希望整个社会洋溢着关爱，都希望国家稳定、团结和繁荣。
可是，某单位在一次对青少年中做不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”答案是“悄悄的走开”的人不少。
为什么问别人与问自己的答案差别是如此之大?因为这些人心中只有自己，容不下别人，他们满脑子装的都是“一切以我为中心”。
每个人都希望自己生活好、事业好，都希望有人来帮助自己。
作文《乐于助人演讲稿》
乐于助人演讲稿篇一乐于助人演讲稿大家好啊！今天我这个平时话不多的人，居然要上台演讲，真是有点紧张，手心里都冒汗了。
不过，紧张归紧张，我今天想跟大家聊聊一个我挺有感触的事儿，就是乐于助人。
其实我这个人吧，不算特别热心肠，以前总觉得做好自己的事就够了，管那么多闲事干嘛？但是，去年冬天发生的一件事，彻底改变了我的想法。
那天，我赶着去医院看我奶奶，路上特别冷，风刮得人脸都疼。
在公交站等车的时候，我看到一个老奶奶，冻得瑟瑟发抖，手里还拎着好多菜。
她穿得挺单薄的，估计都七八十岁了，看起来弱不禁风。
她站在那儿，半天都没能等来车，冻得直跺脚，脸都冻紫了。
当时好多人都看见了，但都低头玩手机，或者匆匆忙忙地赶路，就没人上前帮忙。
我当时心里有点不是滋味，心想，这要是我的奶奶，我该多着急啊！于是我走过去，问她要不要帮忙。
老奶奶先是愣了一下，然后很感激地说谢谢。
我帮她把拎着的菜拿过来，她那菜可真不少，好几袋子，还有个大保温桶，估计是给家人准备的午饭。
我跟她聊了几句，她说她家住得远，平时都是坐公交车回家，今天等车等了半天，冻得实在不行了。
等车的时候，我就陪着她说话，让她别那么紧张。
后来车来了，我扶着她上车，还帮她找了个座位。
下车的时候，她又一再地感谢我。
说实话，当时我心里挺暖和的，比吃了顿火锅还舒服。
其实，帮她也就是举手之劳，并没有费多大劲，可我心里却觉得特别踏实，特别开心。
那感觉，比单纯为自己做的事儿要满足得多。
从那以后，我开始慢慢地改变自己，看到需要帮助的人，会主动伸出援手。
这也不是说我要成为一个超人，专门做好事，我只是觉得，帮别人一把，其实也能给自己带来快乐。
篇二乐于助人演讲稿嗨，大家好！我知道，演讲这玩意儿，挺让人头皮发麻的，我也是一样。
不过今天咱们聊个轻松点儿的话题——乐于助人。
说起来这事儿，我还真有那么一个“亲身经历”呢，虽然说不上惊天地泣鬼神，但挺能说明问题的。
事情是这样的，前段时间我搬家，东西特别多，自己一个人根本搞不定。
乐于助人演讲稿三分钟(3篇)
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一个关于乐于助人的主题。
乐于助人，是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的美好品质。
下面，请允许我以三分钟的时间，与大家共同探讨乐于助人的意义和价值。
首先，乐于助人是一种美德，是人与人之间相互关爱的体现。
在我们的生活中，总会遇到各种各样的困难和挫折，这时候，一个温暖的援助之手，往往能让我们重拾信心，战胜困难。
正如一句古语所说：“赠人玫瑰，手有余香。
”当我们乐于助人时，不仅帮助了他人，也让自己的人生变得更加充实和美好。
其次，乐于助人是一种责任，是社会和谐稳定的基石。
在我们的社会中，每个人都扮演着不同的角色，而乐于助人则是连接这些角色的纽带。
当我们看到别人遇到困难时，伸出援手，不仅能够减轻他人的痛苦，还能够传递正能量，促进社会的和谐与稳定。
正如一句名言所说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”只要我们每个人都乐于助人，我们的社会一定会变得更加美好。
那么，如何做到乐于助人呢？以下是我提出的一些建议：1. 增强自身素质，提高自己的能力。
只有具备了足够的能力，我们才能在帮助他人的过程中，给予他们真正的帮助。
2. 保持一颗善良的心，关爱身边的人。
在我们的日常生活中，要时刻关注他人的需求，主动伸出援手。
3. 勇于承担责任，敢于面对困难。
在遇到他人求助时，不要犹豫，要勇敢地站出来，尽自己所能去帮助他们。
4. 学会换位思考，理解他人的痛苦。
只有站在他人的角度去思考问题，我们才能真正体会到他们的需求，从而更好地去帮助他们。
5. 传播正能量，倡导乐于助人的风尚。
我们要以身作则，用自己的行动去影响身边的人，让更多的人加入到乐于助人的行列中来。
同学们，乐于助人是一种美德，更是一种力量。
它不仅能够让我们的人生变得更加精彩，还能够推动社会的进步。
在这个充满挑战和机遇的时代，让我们携手共进，传承和发扬乐于助人的优良传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
小学生的雷锋精神演讲稿(精选5篇)
小学生的雷锋精神演讲稿〔精选5篇〕小学生的雷锋精神演讲稿〔精选5篇〕小学生的雷锋精神演讲稿1尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好!学习雷锋好典范，每听到这首歌，我就想起雷锋。
雷锋，一个普普统统的人，可他的可贵精神很珍贵，他的荣耀事迹数不胜数。
他无私奉献，爱国，乐于助人，是我们的好典范雷锋的荣耀事迹很多。
雷锋经常出差，自然帮人的时机也就多了。
有一句话叫雷锋出差一千里，好事做了一火车。
他还说过：吃饭是为了活着，但或者并不是为了吃饭。
雷锋是多么乐于助人啊!雷锋精神，有____精神，爱国精神，钉子精神，其实这些都是教我们要助人为乐。
____精神就是要知道____。
我国精神叫我们要爱国，要无私奉献，为后一代建立温馨的家园。
学习雷锋好典范每当听得这首歌，我就想起我们要传播雷锋精神，建立心灵家园，让全世界的人感受的无穷的温暖。
小学生的雷锋精神演讲稿2亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好，我是—〔7〕班学生钟xx。
我今天给大家演讲的题目是：《学雷锋做好事》。
假如你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？"雷锋，就是这一缕阳光、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年理论着自己的人生价值。
假如你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋，而不是3月5日的雷锋；我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事。
你可以弯腰为别人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座……是的，雷锋的精神确实值得我们学习。
教师，他们夜以继日地工作，不知修改正多少作业，不知少休息了多少个夜晚。
在他们的教诲下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教诲下，不知道有多少人走上了成功的道路。
他们如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山。
小学生乐于助人演讲稿
小学生乐于助人演讲稿 为大家收集整理了《小学生乐于助人演讲稿范文》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！ 大家好： 今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧?从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢? 那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候，我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候，我们应该点亮希望的火苗。 雷锋叔叔就是我们的好榜样。他的一生都在帮助别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。 在任何时候，我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺利通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。 只要我们多一份关心，多一份帮助，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。 乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不可分割的一块。不论你在哪里，只要你帮助了别人，你便会从中感受到快乐。不论你是多么穷苦，只要你乐于助人了，它就像你的明信片一样，来告诉他人你高尚的品格。 同学们，只要我们每个人都献出一份帮助和关心，相信这个世界将会变得更加美好! 听众朋友们： 大家晚上好! 助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。 乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧，雷锋就是乐于助人的楷模。 雷锋虽然很年轻就因事故献出了自己的生命，但是他生的伟大，死的光荣!从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。 一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小 兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。” 学习雷锋，切忌好高骛远，不切实际，夸夸其谈，不做实事，而要从自己做起，从生活的点滴做起。随时随地去关心身边的人，随时随刻去关心自己的家人。即使一次真诚问候，一次打扫卫生，一次雪中送炭，一次指点迷津，也都是实实在在的在学习雷锋的精神! 如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，就如一根金线将所有人的每一颗都连起来，便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心，因为它是用之不竭的，它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!
乐于助人演讲稿通用15篇
乐于助人演讲稿乐于助人演讲稿通用15篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在不断进步的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的乐于助人演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐于助人演讲稿1今天在我们周围有许许多多这样的人，他们都在履行着社会责任，且不计较代价与回报，他们这种奉献精神，不仅帮助了他人，并且使自身的价值在社会中得以提升，正因为有他们这种无私的奉献精神，我们的社会才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望，他们这种奉献精神，正是社会责任感的集中表现。
我们在社会中，就应该处处帮助他人，让我们的社会更加温暖，我们只要互相帮助，做到我为人人，人人为我!可能有些人不理解，“为什么不是人人为我，我为人人呢?”那是因为，这两句看上去并没有什么太大的变化，可是，如果你反过来，那整个句子的意思就会完全改变，完全不同，如果是人人为我，我为人人，那么这个句子的意思就会是当别人为我，当别人帮助我的时候我才会帮助他人，别人不帮助我我也就不会帮助他人，这样的理解是不正确的，这样的理解是完全错误的，如果每个人都这样，那么，我们整个世界就不会有丝毫的温暖，不会存在起好的友情，朋友这个词语跟我们也就没有一点的关系。
但是如果是我为人人，人人为我，那句子的意思就完全好了起来，这就代表着我们都主动帮助他人，主动奉献，这样就意味着我们的社会将充满爱，充满友情!只有每个人都学会了我为人人，人人为我，那么，雷锋的影子就会常在，就不会出现，当一个人在遇到困难时一辈子都无法解决的事情。
帮助别人可以让我们认识更多的朋友，帮助别人可以让人与人之间的感情更加坚固，可以让两个毫不相识的人成为成为伙伴。
帮助别人，是不管任何时后都可以帮助他的人，帮助别人是不分你我的，即使那个人是你的对手，那么，你只要在生活中多多帮助他，那么，他总有一天会成为你的朋友，你们的感情也会越来越深，所以，一个人不管在什么时候，不管面对谁，都要记住，我为人人，人人为我，只有你帮助别人了，别人才会记住你，才会在你遇到困难时帮助你。
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小学生乐于助人演讲稿
大家早上好！
我是xxx，我们今天聚在一起来做这个演讲，是我们的缘分，也是我的一个
荣幸。我要进行的演讲题目是《乐于助人，会收获喜悦》。
乐于助人，这是一个很俭朴的传统美德，从古至今，这都是一个很热衷的
话题。尤其是到了我们的现时代，这种美德显得格外的受人敬重和喜欢。我们
是小学生，在进行教育的过程中，也是被老师们教育要助人为乐的，就是因为
我们都还小，所以这种美德更要去继承，因为你在帮助他人的过程中，其实你
是会从中体会到喜悦的。因为你帮助了他们，他们由此对你表达感谢，看到自
己帮助了人收获了这样的情感，其实是一种对自己的帮助，毕竟举手之劳的事
情，在别人看来却是一种恩情。听过一句话吗？“助人为喜悦之本。”。这真的
是说出了助人的根源，我们帮助人，其实在很多时候，都只是觉得在升华自己
的人格，是让自己感到喜悦的源泉。
生活中，我们时常都可以看见乐于主人的存在，比如路上扶老爷爷老奶奶
过马路，在帮助他们安全抵达对面的时候，那是一种无与伦比的喜悦的，因为
这是自己力所能及的事情，却可以得到他人的肯定，这无疑是喜悦的。在学
校，学习中遇到困难，同学帮助你解决学习中的难题，被帮助的人得到了解决
办法，而你帮助他解决了难题，你一定会不自觉的就露出笑容的，这也是你获
得了喜悦的事情。乐于去助人，它本身就是一种喜悦，因为这也恰恰证明你是
有帮助人的能力的，不是什么都做不了的。有时候看到有困难的人，你去想要
帮忙，可是却因为自己能力不是很够，因此帮不到他人，你那时产生的是悲痛
和难过，，所以我说助人原本就是喜悦的事情。
同学们，我们在生活中、学习中以及其他的事情中，我们只要能够帮助到
他人，我们就尽量帮助，毕竟这是使自己开心喜悦的事情，为什么不去做呢？
对自己并无损害，反而得到最多的是他人对你的感激和自己本身就能收获的喜
悦，这些都不是看不见的，是你真正能去体会到的，是在你脸上就能显现的，
我想大家一定是乐于助人的，我相信收获了喜悦的你会觉得助人是一种很有成
就感的事情。
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