“青春光彩,永不言败”主题班会

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笑对挫折,永不言败主题班会(主题班会课件)

笑对挫折,永不言败主题班会(主题班会课件)
针对这一现象,开展“笑 对挫折,永不言败”主题 班会,旨在提高青少年的 抗挫能力和心理素质。
主题目的
帮助青少年正确认识挫折和困难,培养积 极心态。
引导青少年在面对挫折时,学会调整情绪 、积极应对。
提高青少年的自信心和自我调节能力,促 进身心健康发展。
主题意义
有利于培养青少年的意志品质和独立精神 ,增强责任感和使命感。
阻碍成长
面对挫折时选择放弃,将无法获得成长和 进步的机会。
坚持的意义
增强意志力
通过坚持不懈的努力,可以锻炼意志力, 培养面对困难不退缩的品质。
获得成功
只有持之以恒地努力,才有可能最终获得 成功。
提升自我价值
通过克服困难和挑战,提升自我价值感, 增强自信心。
如何做到永不言败
设定明确目标
制定清晰、具体、可行的目标,使自己始 终有方向和动力去努力。
和进步的催化剂。
03
挫折具有双重性质
一方面,挫折可能引发消极情绪和行为,如焦虑、沮丧、愤怒等;另一
方面,挫折也可能激发个体的积极应对和适应能力,帮助个体成长和提升。来自挫折的来源外在因素
包括环境、社会、家庭、 学校等方面的因素,如自 然灾害、人际关系问题、 家庭矛盾、学业压力等。
内在因素
指个体自身的因素,如自 我期望过高、自我评价过
总结词:行动指南
详细描述:在讨论的基础上,制定一份战胜挫折的计划,明确目标和行动步骤,提醒同学们要有计划地面对挫折,逐步战胜 困难。
06
总结与展望
总结班会内容
笑对挫折,永不言败的主题
通过本次班会,我们深入探讨了如何面对挫折、如何保持积极心 态的主题,学习了积极心理学和应对挫折的方法。
分享个人经历

青春正闪耀主题班会

青春正闪耀主题班会

青春正闪耀主题班会一、青春是我们最宝贵的财富青春是生命最美好的时光,也是我们最宝贵的财富。

年轻的我们,正站在生活的起跑线上,拥有无限的潜能和机遇。

在这个光怪陆离的世界中,我们才是这个世界的主角。

青春是我们人生的元气,也是我们未来的基石。

正因为青春的宝贵,我们应该珍惜它,活出自己的精彩。

无论是学习、工作、社交还是追求梦想,都应该积极主动地去追求,不断拓展自己的能力和视野。

唯有不断学习和成长,才能让青春绽放出更多的光彩。

二、如何让自己的青春正闪耀1.明确目标要让自己的青春正闪耀,首先要明确自己的目标。

给自己设定一个明确的目标,可以提高自己的动力和行动效率。

无论是学业上还是生活中,都要定下明确的目标,并制定切实可行的计划。

2.培养良好的习惯良好的习惯是成功的基石。

培养好的学习习惯,可以提高学业成绩;培养好的生活习惯,可以保持良好的身体素质;培养好的社交习惯,可以建立良好的人际关系。

通过培养良好的习惯,我们可以使自己养成正确的行为方式,让青春更加闪耀。

3.敢于挑战青春没有失败,只有成长。

我们应该敢于接受挑战,勇于面对困难。

不管是学习上、工作上还是生活中,只要肯去尝试,就会有回报。

面对挫折和失败,我们要有勇气去面对,不断调整自己的思维和行动,从失败中吸取教训,实现自我成长。

4.追求梦想每个人的青春都应该有一个属于自己的梦想。

梦想是青春的榜样,也是青春闪耀的源泉。

我们要勇敢地追求自己的梦想,不断努力奋斗,使梦想成为现实。

只要坚持不懈地追求梦想,青春就会因此绽放出最耀眼的光芒。

三、让我们的青春绽放耀眼的光芒1.积极主动参与社会活动。

通过参与各种社会活动,我们可以展示自己的才华和能力。

无论是参加志愿者活动、社团活动还是学生会等,都能锻炼自己的沟通能力、组织能力和领导能力。

积极参与社会活动不仅可以丰富我们的青春生活,还可以为将来的发展积累宝贵的经验。

2.树立正确的价值观。

青春是一个思想观念建立的重要阶段。

我们要树立正确的价值观,培养正确的思想品质。

不负青春——关于青春的主题班会教案

不负青春——关于青春的主题班会教案

不负青春——关于青春的主题班会教案青春是一个充满活力和不断探索的阶段,每个人都曾拥有着这样的时光。

在这个阶段,我们在学校学习知识、结交朋友;在社会中寻找自我、经历成长;在家庭中体验责任、感受家庭的温暖。

青春是一段宝贵而短暂的时光,如何不负这段时光,是我们每个人都应该思考的问题。

在班会中,我们可以通过主题班会来探讨这个话题,引导同学们学会珍惜青春,不留遗憾地度过这个阶段,今天,我们将一起来分享“不负青春——关于青春的主题班会教案”。

一、班会主题及目的1.主题:不负青春,珍惜成长2.目的:引导同学们学会珍惜青春,珍惜时间,让每一个学生都认识到,青春不是浪费的年华,而是让我们去学习、去生活的好时光。

鼓励学生们要受到自己的努力而走向更好的未来。

二、班会形式组成:主持人、讲述人、助理。

时间:10分钟左右。

地点:学校的教室、多功能厅和食堂。

主持人:嗨,大家好!今天我们的主题是《不负青春,珍惜成长》。

你们是否在抱怨时间不够用?你们是否在迷茫中挣扎?别担心,在今天的主题班会中,我们将一起来探讨青春,一起来学会珍惜时间,希望能够帮助你找到属于你自己的方向。

讲述人:每个人的青春都是独一无二的,不是浪费而是让我们去学习、去生活的好时光。

我们有许多的选择和机会,但也需在选择中区分哪些有利,哪些不利。

我们有前进的动力和目标,但也需在目标中体现我们的价值,以及能更好地塑造我们的未来。

助理:青春之所以宝贵,是因为我们可以在这个阶段中去寻找我们真正的兴趣和天赋,这是我们未来的武器。

我们在追寻自己的梦想过程中,也会有失败和挫折,如此才有成长的机会。

在这个过程中,我们应该带着一颗感恩的心,感谢这个阶段带给我们的每一份经历、每一份成长。

三、班会具体内容1.青春是你的,怎样度过都是你自己的事情2.珍惜时间,孕育成长3.把握机会,不留遗憾,勇敢前行4.失败不要紧,重要的是积极面对,积极学习5.珍藏回忆,分享经验青春是你的,怎样度过都是你自己的事情青春是可以自由支配的,但我们应该明确地知道我们在做什么、我们想要的是什么。

我们的班会精神-永不言败

我们的班会精神-永不言败
面对失败时保持坚强和乐观,继续前进。
激励和自我提升
激励自己和他人是实现目标的重要驱动力。不断追求更高的标准和个人成就。
班会中倡导永不言败的作用
1
团结和凝聚力
永不言败的精神为班会带来团结和凝聚
个人成长
2
力,使我们成为一个更强大3
示范和引领
以自己的行动示范和引领班会成员坚持 “永不言败”的精神。
班会中培养永不言败的方法
• 定期组织鼓励和激励活动 • 提供资源和支持 • 建立积极的学习和交流氛围 • 设定可衡量的目标和标准
永不言败的成功案例
个人成就
许多班会成员通过永不言败的精神实现了个人的成 功和成就。
团队胜利
班会通过团队合作和努力取得了许多重要的胜利。
永不言败的名言警句
“失败乃成功之母”
“只有不断追求,才能 获得真正的成功。”
“坚持和信念是取得成 功的关键。”
总结班会精神带来的好处
1 成功和成就感
通过坚持“永不言败”的精 神,我们实现了许多令人 自豪的成就。
2 团队凝聚力
班会精神带来了团队凝聚 力和合作精神,使我们更 加强大。
3 个人成长
永不言败的精神促进了每 个成员的个人成长和发展。
我们的班会精神——永不 言败
我们的班会以“永不言败”为精神支柱,意味着不管遇到多大的挑战和困难,我 们都会坚持不懈,勇往直前,追求成功。
班会介绍和背景
我们的班会是一个团结和积极向上的团队,旨在鼓励和支持每个成员追求卓 越和成功。
永不言败的含义和重要性
“永不言败”意味着坚韧不拔、永不退缩。它是成功的关键,帮助我们克服困难,迈向新的高度。
展望未来,永不言败的重要性
在未来的日子里,我们将继续秉持“永不言败”的精神,追求个人和团队的卓越。

不负韶华,不负青春主题班会

不负韶华,不负青春主题班会
02
青春是一个人成长、发展和塑造 个性的关键时期,也是形成人生 观、价值观和世界观的重要时期 。
青春的特点
01
02
03
充满活力和激情
青春时期是一个人充满活 力和激情的时期,对新鲜 事物充满好奇和探索欲望 。
创造力和想象力
青春时期是一个人的创造 力和想象力最丰富的时期 ,常常能够产生许多新颖 的想法和创意。
系。
感恩老师
感谢老师的教诲之恩,认真听 讲和学习,以优异的成绩回报 老师。
感恩朋友
感谢朋友的陪伴和支持,珍惜 友谊,共同度过难忘的青春时 光。
感恩社会
感谢社会的培养和关爱,积极 参与公益活动,回馈社会。
06
不负韶华,不负青春的行动 计划
制定目标
短期目标
在接下来的一个月内,提高英语口语能力,每天至少练习30分钟 。
中期目标
在半年内,完成一门计算机编程课程的学习,并取得优异成绩。
长期目标
在未来三年内,考取与职业规划相关的证书,为未来的发展打下坚 实的基础。
付诸行动
制定详细的行动计划
01
将目标分解为具体的任务和时间节点,确保行动计划具有可操
作性和可行性。
坚持执行
02
在行动过程中,保持耐心和毅力,不轻易放弃。遇到困难时,
面对升学和考试,学生常常感到 压力山大。
人际关系
与同学、老师和家长之间的沟通可 能存在障碍。
自卑情绪
部分学生可能因为自己的某些不足 而感到自卑。
抓住机遇
发掘兴趣爱好
在课余时间尝试不同的活 动,找到自己的兴趣点。
培养学习能力
掌握有效的学习方法,提 高学习效率。
拓展社交圈
多参加集体活动,结交志 同道合的朋友。

用拼搏为青春喝彩主题班会

用拼搏为青春喝彩主题班会

用拼搏为青春喝彩主题班会一、开场白亲爱的同学们,大家好!今天我们聚集在这里,举行一次特别的班会,主题为“用拼搏为青春喝彩”。

青春,是人生中最美好的时光,充满了激情与活力。

而拼搏,则是我们青春的底色,是我们不断前行的动力。

让我们一起用拼搏为青春喝彩,为自己的梦想而努力奋斗。

二、青春的意义青春,是生命中最绚烂的时刻,充满了无限的可能和希望。

它代表着我们的成长、进步和追求。

在青春的岁月里,我们拥有无限的热情和无尽的精力,可以勇敢地追求自己的梦想,不断地挑战自己,超越自己。

三、拼搏的重要性拼搏,是我们青春的底色,是我们不断前行的动力。

只有通过拼搏,我们才能不断地突破自己,不断地超越自己。

在拼搏的过程中,我们会遇到各种困难和挑战,但正是这些困难和挑战,让我们更加坚强和勇敢。

只有通过拼搏,我们才能真正地成长和进步。

四、如何用拼搏为青春喝彩制定目标首先,我们要制定明确的目标。

目标是我们前进的方向,是我们奋斗的动力。

只有制定了明确的目标,我们才能有针对性地为之努力奋斗。

坚持不懈其次,我们要坚持不懈地追求目标。

在追求目标的过程中,我们会遇到各种困难和挑战。

但是,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够克服这些困难,实现自己的目标。

勇于挑战再次,我们要勇于挑战自己。

在追求目标的过程中,我们要不断地挑战自己,超越自己。

只有通过挑战自己,我们才能不断地突破自己,实现自己的潜力。

善于总结最后,我们要善于总结经验教训。

在追求目标的过程中,我们会遇到各种挫折和失败。

但是,只要我们善于总结经验教训,就一定能够避免再次犯同样的错误,更加高效地实现自己的目标。

五、结语同学们,青春是美好的时光,我们应该珍惜它、把握它。

让我们用拼搏为青春喝彩,为自己的梦想而努力奋斗。

在未来的日子里,让我们一起勇敢地追求自己的梦想,不断地挑战自己、超越自己。

相信只要我们坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的目标,为自己的青春留下美好的回忆。

让我们一起用拼搏为青春喝彩!六、活动安排为了更好地促进同学们之间的交流和互动,我们安排了以下活动:分享会:邀请几位同学分享自己的拼搏经历和感悟。

青春永不褪色主题班会教案

青春永不褪色主题班会教案主题:青春永不褪色一、引入(5分钟)1. 打招呼,与学生互动交流。

2. 引出话题:“大家知道什么是青春吗?”3. 让学生发表自己对青春的理解和感受。

二、破冰活动:同学互相认识(10分钟)1. 将学生分成小组,每组4-5人。

2. 每个人轮流向组内其他成员介绍自己,并分享一个自己最有青春活力的事情。

三、激发自信心(10分钟)1. 通过视频展示或故事讲述,介绍一位具有积极向上、努力拼搏的青春偶像。

2. 让学生思考并讨论偶像的特点,激发学生对自己青春的自信和动力。

四、探讨青春的秘密(15分钟)1. 提出问题:“你认为青春的秘密是什么?”引导学生思考并发表自己的看法。

2. 分组讨论,每组从不同角度探讨青春的秘密,并选择一名代表向全班汇报。

五、培养积极心态(10分钟)1. 通过图片、视频等展示积极人生态度的案例,让学生了解如何在青春时期拥有积极心态。

2. 要求学生列举出三种应对困难的积极心态,并与同桌分享。

六、分享青春故事(15分钟)1. 学生自愿分享自己或其他人的青春故事,可以是成功经历、成长经历或困难克服的经历。

2. 同学们用鼓掌、欢呼等方式给予分享者鼓励和认可。

七、总结与反思(5分钟)1. 向学生总结班会的主要内容,强调青春是宝贵的阶段,需要珍惜和充实。

2. 要求学生思考并写下自己对青春的期望和计划。

八、激励发言(5分钟)老师给学生们布置下一个阶段的任务,鼓励他们在青春中勇敢追求梦想,并告诉他们青春是属于他们自己的,永不褪色。

最后,以一首青春励志的歌曲作为结束,并希望同学们能够永远保持对青春的热爱和追求。

青春永不褪色主题班会总结

青春永不褪色主题班会总结
本次班会主题为“青春永不褪色”,内容涵盖了青春的美丽、挑战与成长。

通过本次班会,我们进一步认识到青春是一段宝贵的时光,我们应该珍惜、发挥自己的优势,追求梦想,成为有价值、有意义的人。

首先,我们强调了青春的美丽。

青春是人生最美好的阶段,我们充满了朝气和活力,拥有无限的潜力和可能。

我们应该要有自信,勇敢展现自己的个性和才华,在光芒四射的青春年华中散发出自己独特的魅力。

其次,我们探讨了青春的挑战。

青春是成长的过程,不可避免地会面临各种挑战和困难。

但正是这些挑战塑造了我们的人格和意志力。

我们应该学会正视挑战,勇往直前,克服困难,不断追求进步和成长。

最后,我们强调了青春的成长。

青春期是我们成长最迅速的时期,我们面对各种各样的人和事,积累经验,锻炼自己的能力和素质。

我们应该要有远大的目标和坚定的信念,通过学习、实践和努力,不断完善自己,成为更好的人,为社会做出贡献。

通过本次班会,我们深刻认识到青春是多么宝贵和重要的时光。

我们要珍惜每一天,抓住机遇,相信自己的潜力和能力,追求自己的梦想。

让我们共同努力,让青春的火焰永不褪色,成就自己辉煌的人生!。

永葆青春主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展,人们的生活节奏加快,工作压力增大,很多人在追求事业成功的同时,往往忽视了自身的健康和青春的保养。

为了提高同学们对青春保养的认识,增强自我保健意识,我们班级特此开展了以“永葆青春”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全班同学、班主任、辅导员五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 邀请专家进行青春保养知识讲座3. 同学们分享青春保养心得4. 互动环节:青春保养小技巧大比拼5. 班级讨论:如何平衡学习、工作和生活,永葆青春活力6. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调,青春是我们最宝贵的财富,我们应该珍惜它,学会保养自己,让青春永驻。

2. 邀请专家进行青春保养知识讲座为了让大家更加深入地了解青春保养的知识,我们邀请了学校保健科的专家为大家进行讲座。

专家从以下几个方面进行了讲解:(1)青春期的生理特点及保养方法专家详细介绍了青春期男女生的生理特点,以及如何通过合理饮食、适量运动、充足睡眠等方式来保养身体,预防疾病。

(2)心理健康的重要性及调节方法青春期是一个心理变化较大的阶段,专家提醒同学们要关注自己的心理健康,学会调节情绪,避免心理压力过大。

(3)美容护肤的基本知识专家向大家介绍了美容护肤的基本知识,包括如何选择适合自己的护肤品、如何正确清洁和保养皮肤等。

3. 同学们分享青春保养心得在专家讲座结束后,同学们纷纷分享了各自的青春保养心得。

有的同学分享了如何通过运动来保持身体健康,有的同学分享了如何通过调整饮食来保持皮肤光泽,还有的同学分享了如何通过良好的作息时间来保证充足的睡眠。

4. 互动环节:青春保养小技巧大比拼为了活跃气氛,增强同学们的参与感,我们设置了青春保养小技巧大比拼环节。

同学们踊跃参与,现场气氛热烈。

通过这个环节,大家不仅学到了更多实用的保养技巧,还增进了彼此之间的友谊。

《面对挫折+永不言败》初中主题班会设计

《面对挫折永不言败》初中主题班会设计01活动背景今年,我所面对的是50个刚进入初中生活的孩子们,一半的学生来自各县区,他们第一次离开家,远离父母,第一次住校,开始独立面对生活,这些孩子生活上全要从靠父母一下子转变为靠自己,学习的压力、同学间的相处等方面都会遇到很多意想不到的挫折、困难。

02活动目标1、勇敢吃苦。

通过班会,教育学生要有理想并为之努力奋斗。

培养学生勇敢、吃苦的精神。

2、永不言败。

培养学生永不言败的精神。

学会坦然面对挫折,让挫折成为我们宝贵的财富。

教学重难点1、勇敢吃苦。

通过班会,教育学生要有理想并为之努力奋斗。

培养学生勇敢、吃苦的精神。

2、永不言败。

培养学生永不言败的精神。

学会坦然面对挫折,让挫折成为我们宝贵的财富。

03设计思路1、理念:遵循以人为本的教育理念,重视学生在教育活动中自主性的充分彰显。

班会活动由学生策划、组织、主持,班主任是班会决策者、指导者、参与者。

2、注重情感的引领作用。

特设心理健康老师的辅导和《七九班——我的家》视频的播放这两个环节。

04准备过程1、深入学生,调查、了解学生的困难、挫折。

2、师生共同创作商议班会流程,选取主持人。

3、分小组编排与班会相关的各类节目,每个节目安排负责人。

4、邀请心理健康老师做具体辅导,提前通知老师做准备。

5、制作多媒体课件。

05活动过程最初的梦想学生畅谈自己迈入初中校园后的梦想,以及每个梦想背后的故事。

如:为了实现梦想都做了哪些努力?在梦想实现过程中遇到了哪些困难?交流结束后,各组推荐一名代表发言,谈谈什么挫折,自己是如何面对和战胜挫折的?如何战胜挫折从故事中得到启发。

(PPT教学,图文结合)(1)挫折挡不住强者(张海迪立志成才)张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。

可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。

与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?(2)勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。

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3.平时的练习卷子不能丢 成绩可以不去管它,但错题 不能忽视,要仔细弄明白为止。 记住你做错的题永远是你最好 的复习资料,每次考前可以不 再去看书上的知识,但必须要 看你以前做过的卷子。
4.适当放松很重要 高中不是意味着和一切娱 乐活动绝缘,平时也要做适当 的运动。充分利用有效时间, 讲究高效。不过也别忘了在考 完后趁热打铁把考前复习过的 再看一看巩固一下。
——废品
——半成品 ——毒品
能力差心态好
心态坏能力高
2.积累还不晚 以前漏掉的东西一样可以在现在 找回来。拿语文举例,在高二高三老师 带你做系统复习的时候只要按部就班不 偷懒,尤其是复习字音字形,成语惯用 语等基础时,一定要注意积累,进入复 习阶段后最好每天都要安排看一会儿, 争取在最后的高考中不在这样的基础题 上丢分。
伟人所达到并保持着的高处,并不是 一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的 时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
感受大学
感悟成长
走进高中 青春无悔
1、心态要良好
播种正面积极的思维,才会 收获健康成功的人生;一种 良好的心态,比一百种智慧 强。
常见四种心态
心态好能力高 能力差心态坏 ——精品
• 我曾经非常抵触那个口齿不清的周杰伦的歌曲,一 直到我“阅读”了一首歌的歌词——《青花瓷》, 才开始改变。直到现在,我听周杰伦,依然听不懂, 但是那个工程师写词的歌,我一定听。 • 那个工程师,叫方文山。不要抱怨贫富不均;不要 抱怨机会不等;不要抱怨生不逢时;不要抱怨社会 不公。每个人,都平等地享有脱颖而出的机会,就 看今天的你,是否能像那个工程师一样对自己的爱 好如痴如醉,梦萦魂牵;就看今天的你,是否能像 那个工程师一样有足够的耐心和热忱去实现自己的 理想。 这个世界上,没有人能够阻止你脱颖而出, 除了你自己。
励志人物方文山:没有谁能阻挡 你脱颖而出
• 10年前,他是一个防盗系统安装工程师, 他的工作就是每天去客户的门前安装防盗 器械。每次挖洞的时候,他的文字灵感就 如“滔滔江水连绵不绝”,每当此时,他 就会坐在梯子上,把他喷薄而出的美丽文 字记录下来。半年下来,居然积累了200多 首歌词。他选出自己最得意的100首装订成 册,寄了100份到各大唱片公司。
坚持梦想的过程,是一个不断超越自我、 实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚 踏实地的努力,每天都离梦想更近一步。 假如你的成功没有眼泪,假如你的成功没 有汗水,你是不可能成功的。——马云 珍爱我们的生命当从珍爱我们的青春开始, 青春是我们最大的财富,它能赋予我们梦 想和激情,给予我们辉煌的明天。
新东方励志文章:我们想 要的和我们能得到的
• 詹姆士年轻的时候除了打拳,没有别的生存技能, 但是拳打得又不好。每一次在拳击台上,不被对 手直接打倒就算好运了,所以靠打拳为生的他也 不能赚到更多的钱。 • 经济危机来临,整个美国处于大萧条状态。没有 多少积蓄的詹姆士一家五口,挣扎在生活的死亡 线上。如果詹姆士想让妻子和孩子活命,他就必 须要赚到钱。对于没有其他技能的詹姆士来说, 惟一能够赚到钱的本事就是打拳。
• 其实,所有这一切比起自己想要什么来说都 显得不重要,重要的在于我们可以允许自己 在一段时间内蛰伏,但不能允许残酷的现实 阉割我们的想法。思路决定出路,目标决定 我们选择现在去做什么,决定我们每一步该 怎么走,每一阶段又该实现什么目标,事情 应该做到什么程度。所有问题和细节搞清楚 之后,就大步流星勇往直前走下去。记住, 很多时候,决定我们的不是路,而是路上的 脚和脚上的心灵。 • 成功——就请迈开我们的脚步,释放我们的 心灵!
一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊 为生。 有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着 从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲: “大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方, 在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说: “要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是 能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后 对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子 试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说: “让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是, 牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只 要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大—— 哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了 飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
• 最初的结果当然是泥牛入海,毫无音信,不过 他不伤心,因为他对文字有发自心底的热爱, 像喷涌而出的岩浆,火红火红的,谁都拦不住。 他是因为热爱而写,不为别的。 • 我觉得,这个男人心中最柔软的部分已经留给 了他的最爱——具有缠绵情怀的中国汉字。 • 1997年7月7日凌晨,他像往常一样去安装 防盗系统。有人打电话给他,他坐在梯子上接 了电话。这个打电话给他的人叫吴宗宪。同时 “走狗屎运”的还有另外一个无名小卒,那人 的名字叫周杰伦。 故事的结局,大家都知道了, 他成为海峡两岸最具声望的词作者之一。
我们凭什么荒废自己 的青春,凭什么无视父 母的期待,凭什么只顾 自己的快乐而忽视那些 爱我的人们?!凭什 么?!来自我们要和别 人比明天!!!
生当盛世,血性的我们岂能没有梦 想?爱因斯坦说过,没有理想的生活, 那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰 板,远离猪栏。如此,数十年后,当我 们回首往事时,我们可以无愧无悔地说: 从今天起,我一直是以一个直立的人行 走。 距高考还有两年,此时正是我们追 求许多梦想的良机,我们完全可以笑傲 高考!
有一个女孩子的父亲是个厨师,有一天女儿向父亲报怨道现 如今的社会生存压力如何大,求职如何困难,自己是多么烦恼, 父亲听后就把女儿领到厨房,在三个锅里分别加上一些水,点燃 炉具,在一个锅里放入一个萝卜在一个锅里放入一个鸡蛋,一个 锅里放入已经压成碎面的咖啡豆,等水开过了一会儿,将萝卜从 锅中捞出盛入一个盘子,将鸡蛋盛入一个盘子,将煮好的咖啡盛 入一个杯子,然后问女儿,“你看到了什么,女儿笑答没什么, 这个厨师又对女儿说,你摸摸这几样东西,女儿摸后说这是热的 ,父亲把鸡蛋剥皮后说,在进入热水之前萝卜是硬的,可在热水 中捞出后它却软了,鸡蛋在煮之前里面是液体,可在热水中煮后 它的里面却结实了,最神奇的是咖啡豆,它连水都改变了,如果 热水是因难的环境,你可以选择像萝卜一样,屈服变软,也可以 选择像鸡蛋一样,变得更加结实。 所以说态度决定一切,你如果改变不了环境,你可以改变你 自己;你控制不了天气,但你可以使自己有个好心情;你撑握不 了明天,但你可以把握今天;你不能选择容貌,但你可以展现笑 容。
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈,他的 理想是当一名出色的舞蹈演员。可是 因为家境贫寒,父母根本拿不出钱来 送他上舞蹈学校。皮尔的父母将他送 去一家缝纫店当学徒,希望他学一门 手艺后能帮家里减轻负担。他为自己 的理想无法实现而苦闷。
皮尔认为,与其这样痛苦地活着,还不 如早早结束自己的生命。就在他准备自杀 的当晚,他突然想起了他从小就崇拜的有 着“芭蕾音乐之父”美誉的布德里,皮尔 觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献 身的精神。他决定给布德里写一封信,希 望布德里能收下他这个学生。在信的最后, 他写道,如果布德里在一个星期内不回他 的信,不肯收他这个学生,他便只好为艺 术献身了。
• 最后,这个从前屡战屡败、离开拳台许多年 的人,为了能够让家人活下去,决定重回拳 台。这一次,走上拳台的詹姆士仿佛变成了 另外一个人。曾经战胜过他的很多对手,这 一次却纷纷倒在了他的面前,詹 姆士拿到 了丰厚的奖金,并夺得了拳王称号。 • 在记者招待会上,有人问詹姆士,为什么这 一次会如此神勇,与年轻时候的他判若两人? 詹姆士轻声地说:“因为我心里清楚地知道 自己要什么!”当记者问他想要什么的时候, 他简单地说出几个字:“牛奶和面包。”
生命不屈,生命可贵!
当我们闭目静闻,在悠扬的天籁中冥 思的时候,贝多芬也许正在笨重的琴箱上 揣摩音域的神奇;当我们泛舟湖上,在碧 波清风中流连的时候,哈森迈尔也许正在 幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们品味 历史,在漫长的时空中求索的时候,司马 迁也许正在阴森的囹圄中吃力的挥写着长 河中远去的记忆;我们驻足树林,望着那 瑟瑟秋风中的枯叶飘落的时候,史铁生也 许正在美好的遐想中倾诉他对生命的渴望。 这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因 为他们知道生命不屈,生命可贵。
• 有人发出过这
样的感叹。像 只考拉,每天 睡觉20个小时, 吃2个小时, 发呆2个小时, 这就是人生 啊!!!!
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哇!味 道真好!
……
… …
今个星期上不上
QQ
Ok!
帅呆了~ ~
一、学习你觉得苦吗?
学习到底是为了什么?自己能不能考不上大学?考上 大学有没有钱读?考不上理想大学能不能找到工作?前途 有没有希望? 有时候感觉自己力不从心,怎么努力成绩都上不去? 作业那么多,什么时候才能做得完呀?
高一1301班班会
青春——火一般的灿烂; 青春——雪一般的透明; 青春——天一般的广阔; 青春——诗一般的激情。 正迈进青春门槛的我们, 在世间摸索寻找方向; 正迈向成熟大门的我们, 在困难面前也会徘徊; 正遨游在知识的海洋中的我们 对未来充满幻想。
踏着青春的步伐,跨进高中的大 门,你……
这真是人生吗?
布德里的回信让皮尔猛然醒悟。后来, 他努力学习缝纫技术,从23岁那年起, 他在巴黎开始了自己的时装事业。很 快,他便建立了自己的公司和服装品 牌。他就是皮尔.卡丹。在一次接受记 者采访时,皮尔.卡丹说,其实自己并 不具备舞蹈演员的素质,当舞蹈演员 只不过是少年轻狂的一个梦而已 。
灰心是动摇的开端,动摇是失败的近邻。 既然选择了,就请把它坚定地走完。
二、生活你觉得苦吗?
A、也许你会觉得零花钱不够花,也 许你会觉得自己不够时尚、、、、、
如果你的衣着不够好,那她呢??
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