初中化学第三单元测试题

初中化学第三单元测试题
班级 姓名 学号
(总分100分，时间90分钟)
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。）
1．《科学》杂志评出20XX年十大科技突破，其中“火星上找到水的影子”名列第一。这
一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是（ ）
A．生命的孕育与维系需要水 B．水有固体、液体、气体三种状态
C．电解水生成氢气和氧气 D．水是化合物
2、下列关于水的性质的叙述中，不属于物理性质的是（ ）
A、水受热变成水蒸气 B、在101KPa时，水的沸点是100℃
C、水在常温时是无色、无味的液体 D、在直流电的作用下能分解成氢气和氧气
3、我国古人认为“金、木、水、土、火”是构成世界万物的五种基本元素。下列实验事实
能证明水不是一种元素的是（ ）
A、水在加热时能变成水蒸气 B、水降温到0℃时可变成冰
C、水能灭火 D、通电水分解成氢气和氧气
4、在下列物质的分类中①单质②化合物③纯净物④混合物⑤氧化物。水属于（ ）
A、①② B、②③④ C、②③⑤ D、②④
5、若用 表示氢原子，用 表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为（ ）
A、 B、 C、 D、
6、下列事实用分子解释不正确的是（ ）
A、25g酒精＋25g水 ＝ 50g ——分子间没有间隔
B、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来”——分子在不断运动
C、水分子可透过有机高分子分离膜——分子体积很小
D、水在直流电的作用下能分解成氢气和氧气——分子能分成原子，原子重新组合成新分子
7、下列关于分子与原子的叙述中，正确的是（ ）
A、分子总是在做永不信息的运动 B、分子是保持物质性质的最小粒子
C、原子是保持物质化学性质的最小的粒子 D、分子可以再分，而原子不能再分
8、下列能证明在化学变化中分子可再分是（ ）
A、固体碘升华变成碘蒸汽 B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
C、空气加压降温变成液态空气 D、分离液态空气制氧气
9、水体污染主要来自下列（ ）
①天然水与空气、岩石、土壤长期接触②工业生产中的“三废”的任意排放③水生动物如
鱼、虾等的繁殖④城市生活污水的大量排放⑤农业生产中的农药、化肥的不合理施用
A、①② B、②③⑤ C、②④⑤ D、②③④
10、下列说法中，错误的是（ ）
A、自然界的水都不是纯水 B、硬水易产生水垢，与肥皂作用不易起泡沫
C、硬水有毒，不能饮用 D、自来水是软水
11、下列对水的认识中，正确的是（ ）
A、水约占地球表面积的70%，是取之不尽、用之不竭的天然资源，因此不必珍惜
B、水有自净能力，因此自然界的水不会被污染
C、淡水资源严重不足，将成为一个深重的社会危机
D、我国水资源十分丰富，人均占有量居世界首位
12、下图是水分子分解示意图，该图说明了（ ）

＋
A、 水是由氢气和氧气组成的 B、水分子在化学反应中可以再分
C、水分子中含有氢分子和氧分子 D、水分子中氢原子和氧原子可以再分
13、检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（ ）
A、听到尖锐的爆鸣声B、未听到声音 C、听到声音很小 D、试管爆炸
14、在电解水这一变化中，没有变化的粒子是（ ）
A、水分子 B、水原子 C、氢、氧原子 D、以上都不是
15、下列说法中，正确的是（ ）
A、同种元素构成的物质不一定是单质，不同种元素构成的物质一定是化合物
B、同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同
C、物质都是由分子构成的，分子又是由原子构成的
D、同种原子可以构成分子，而不同种原子不能结合成分子
16、下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（ ）
A、观察颜色 B、加入明矾并搅拌 C、溶解食盐 D、加入肥皂水
17、下列说法中有错误的是（ ）
A、过滤操作可以除去水中的不溶物 B、蒸馏水是净化程度较高的水
C、锅炉用水硬度太高十分危险 D、活性炭可以把硬水转化成软水
18、水可以造福人类，但水被污染后会给人类造成巨大的灾难。为防止水体污染，下列措
施中可以采用的是（ ）
①控制水中所有动植物的生长②生活污水先净化后排放③工厂的废水以处理达标后再排放
④加强水质的监测⑤农业生产中禁止施用农药、化肥
A、①② B、②③⑤ C、②④⑤ D、②③④
19、下列事实中，与“氢气密度比空气小”这一性质无关的是（ ）
A、用氢气吹肥皂泡，肥皂泡迅速上升 B、充满氢气的集气瓶要倒放在桌面上
C、可用排水法收集氢气 D、用向下排空气法收集氢气
20、下列物质中不只含有一种分子的是（ ）
A、冰水共存物 B、纯净的空气 C、高锰酸钾 D、过氧化氢
二、填空题（37分，每空1分。）
21、南明河是贵阳市的母亲河，“南明河三年变清”工程是提高贵阳市品位和人民生活质量
的民心工程，河水治理的重点是“三变”：水变清、岸变绿、景变美。而河水被污染的原因
有三个，即 污染、 污染、 污染。
22、含有较多可溶性 化合物的水叫硬水，硬水很容易使水壶或盛
水的器具上结水垢。
23、净化水的常用方法中其效果由高到低的排列顺序是 、 、 、
。
24、分子是保持物质 的最小粒子，分子是由比分子更小的 构
成，如：1个水分子由 构成的；由分子构
成的物质，在化学变化中，分子分裂成 ， 重新组合成新的分子，所
以原子是 中的最小粒子。
25、纯水是无色、无臭、清澈透明的液体，而许多天然水里由于含有许多
杂质，因此常呈浑浊。
26、在制取蒸馏水时，常在水中放入几粒沸石（碎瓷片），其作用是 。
27、人们可以对物质从不同角度进行分类，请用两种分类标准将氢气、一氧化碳、四氧化
三铁、二氧化硫、铝、红磷六种物质分为两类，并写出分类依据。
分类一：A B ，分类依据 ；
分类二：A B ，分类依据 ；
28、下列物质中，①液氧 ②湖水 ③过氧化氢 ④汞 ⑤冰水混合物 ⑥氧化铜 ⑦氯酸钾
⑧加热高锰酸钾后的剩余固体 ⑨富氧空气 ⑩氯化钠（填序号）
其中，属于混合物的是 ；
属于氧化物的是 ；
属于单质的是 。
29、爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。
30、物质是由微小的粒子构成的，构成物质的基本粒子有 、 等，
例如：水是由 构成，汞是由 构成。
31、按化学反应类型各写出几个化学反应的文字表达式（每类不少于三个）。

（1）分解反应 ；

；
；
。
（2）化合反应 ；
；
；
。
三、实验与探究（19分，每空1分）。
32、右图是简易电解水的装置图，根据装置图回答问题。
（1）在图中括号内标出电源的正负极。
（2）实验中，若与正极相连的试管内收集到5ml （填化学
符号），则同时可在与负极相连的试管内收集到 ml
(填化学符号)
（3）由实验可知，水是由 和 组成的。
32、一位同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌
溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置净化。请问
（1）图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 ；
漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。
（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是 。
（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是 。
（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！对此，你
有无不同看法？ 。你的理由是 。
若要制取纯水，你认为还需要采用的净化方法是 。
33、生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探
究其乐无穷。你思考过下列现象吗？
（1）自行车车胎内为什么要填充气体，而不用实心轮胎？
（2）酒精挥发和酒精燃烧两种变化有什么不同？
（3）水壶底部易结水垢、工厂锅炉发生爆炸、洗过的衣服僵硬等生活现象，其出现的共
同原因是什么？
（4）墙内开花为什么墙外能闻到花香？
分析：（1）
（2）
（3）
（4）
四、计算题（4分，二题任选其一）
34、如果一个坏掉的水龙头每秒钟滴4滴水，平均20滴为1ml，则一昼夜漏水多少ml？我
校学生取水处共5个水龙头，按这样计算，一年要漏掉多少ml水？占我国人均用水量的百
分之几？

35、在通电的条件下可使水分解，加入少量氢氧化钠溶液能增强水的导电能力，加快水的
分解。现向一定量水中加入少量氢氧化钠溶液，混合均匀后取出100g，其中氢氧化钠的质
量分数由4%增加到 5%，据此计算已分解的水的质量为多少克？（提示：通电分解水前后，
氢氧化钠的质量不变）