九年级语文中考话题作文优秀范文及点评分析“在路上”
在路上中考满分作文
在路上中考满分作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三九下语文第三单元作文范文在路上
初三九下语文第三单元作文范文在路上全文共8篇示例，供读者参考篇1在路上啊,你问我在路上都经历了什么有趣的事情吗?那可真不少呢!让我好好想想,从哪里说起好呢?噢,对了!我记得有一次,我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家做客。
我们坐在车里,一路上风景太美了!沿途有很多参天大树,枝叶毕挂如绿色的瀑布一般。
我把头伸出车窗,闭上眼睛,吸了一大口新鲜空气,啊,真是香喷喷的树木味道呢!不远处还有一片金黄色的油菜花田,好像一块黄澄澄的地毯铺在路旁。
我看见几个小朋友在田里嬉戏,他们个子小小的,在花海中像几只可爱的小蚂蚁。
我很羡慕他们呢,希望长大以后也能在花海中尽情玩耍。
就在我们开车经过一个村庄的时候,前面突然传来"吨吨吨"的犁地声。
哇,原来是一位老爷爷在耕地呢!旁边一头大圆滚滚的奶牛正在吃草,好像根本没注意到我们的车开过。
我朝奶牛挥了挥手,不过它似乎对此没什么反应,依然安安静静地吃着青草。
太可爱了!开出村庄后,我们遇到了一条小河。
河水很清澈,能看到底下的鹅卵石。
河岸边有几只鸭子在游泳,我想它们一定觉得水凉凉的很舒服吧。
不时有几只鱼儿跃出水面,在空中扭了几下又"扑通"一声跌入水中,看上去好有趣哦!就在我们驶近爷爷奶奶家的时候,我看到一个好大的玉米地。
里面竖着一个稻草人,好像在守护着这片金色的王国呢!我张大了嘴,仔细端详着稻草人。
是谁给它做的衣服和帽子呢?是不是像个农民伯伯在里面扮演着国王呀?真有意思!终于到了爷爷奶奶家。
我迫不及待地从车上跳下来,深深吸了一口充满乡间泥土香味的空气。
啊,这就是我梦寐以求的安静乡村生活啊!爷爷奶奶热情地迎接了我们,然后我们一起去菜园子里摘新鲜的蔬菜。
我蹲在地上,仔细观察着周围的一切。
原来无花果树下躺着两只小狗呢,它们正在酣睡,看上去很惬意的样子。
一旁的鸡窝里,有几只小鸡仔在啄食着米粒,咕咕叫个不停。
等我们摘好蔬菜,天色已经暗了下来。
我们大伙围坐在院子里,爷爷点起了一盏老式的煤油灯。
2020年湖南株洲中考满分作文《在路上》6
2020年湖南株洲中考满分作文【作文原题】请按要求写一篇不少于600字的文章。
文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：在路上【分析】这是一篇命题作文，考查考生能不能认真观察生活，从生活纷繁复杂的表象中，提炼出富有内涵的思考。
“路上”既可以理解为“行走之路”；也可以理解为“书山之路”；更可以理解为“人生之路”。
当然还可以理解为“成长之路”。
“在”“路上”强调的是一个过程，而不是突出结果。
应该写考生自己的生活。
这个题目可以换成：在人生中寻找一件或者几件美丽的事情或者情感，这样来考虑，难度就降低很多。
可以这样构思，围绕“勤奋”这一线索，写自己在成长过程中经历的几件事情；可以围绕“爱”这一线索，写在家里得到长辈，在学校得到老师、同学无私关爱的事情等等。
选材要新颖别致，叙事要详略得当，注意使用细节描写及以小见大的写法，语言做到生动活泼。
整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。
细节描写方式都可以酌情使用。
在路上一路的长途跋涉，一路的欢声笑语，因为彼此，我们的路程不再那么孤独，一路上洒下的是满满的幸福。
在4月19日，我们迎来了期盼已久的励志远足。
这次远足陶冶了我们学生的情操，对我们学生进行了集体主义和爱国主义品质教育，培养了我们勇于挑战极限、战胜自我的顽强拼搏精神。
前一天晚上，心情激动的我辗转反侧，难以入眠。
早上4点50我就早早的起床了！5点10分就去餐厅吃早餐了，吃完早餐后在老师的带领下，我们来到了操场，我们在操场召开了“高一年级远足出征仪式”。
随着5项议程的完成和连校长铿锵有力的一声“随我出发”的一声令下，我们的队伍启程了！我们远足的路线是：十中—洺湖—伯延—洺湖—十中。
早上我们6点多就出发了！一直到下午6点半才回来。
我们怀揣着“走完全程就有金牌”的信念，一路上我们互相帮助向终点行进。
到达洺湖后，我们休整了整整一小时，这时距离终点仅剩5公里了！我们心里想着一定得坚持住啊！大家都松了一口气，经过短暂的休息后，我们又整装出发了;向胜利进军。
在路上中考作文优秀范文5篇
在路上中考作文优秀范文5篇在路上中考作文优秀范文(一)在这个繁忙喧闹的现代社会，大人们埋着头夹着公文包匆匆地走在路上，孩子们背着越来越重的书包匆匆地走在路上，人们总爱匆匆地走，仿佛永远都不会停歇。
我们在心里筑起一道墙，阳光不能进入，所以我们渐渐地犹豫，渐渐地冷漠，我们开始抱怨生活，抱怨世界。
且不知，你的一抬头，世界会阳光明媚。
无论你是谁，无论你身处何方，都快仰起你那美丽的脸庞吧，走在路上，看一看你身边那些美好的东西，它们值得我们感动呀!正如川端康成说的那样：自然的美是无限的。
走在人生的道路上，不要着急赶路，周围的美好会被自己忽略，让我们学会发现美，感受美，带着美好前行!走在路上。
仰起头走在路上。
发现了美。
我不知道会在何处停下，又或许，就这样一直走下去?? 有一句话，“最美的风景在没有路的地方。
”应是一句予人以激励的话把，但我可以有自己的理解呐，又有谁规定了呢?总有人将人生比作一次旅程，许许多多的句子不计其数。
我不过是一直未能想清这趟旅行究竟是否自愿呢?从哪里开始又去往何处呢?有些事，终是要自己试试才明白。
就这样，不需太多行李，早在一片混沌中，我已起行??或许有人已定下明确目标，正不遗余力披荆斩棘，他们清楚自己要去哪里，也不必再回头。
我们都有自己的固执，我不知道自己的目的地叫什么，在哪里，甚至不知道会不会在之后的无数日子悄然移位。
但我相信，它终归是有的，在不甚明朗的远方，会有一处令我魂牵梦萦的风景，让我为此驻足。
不过。
在那之前，我或许会停留，却不会停止。
原来，我也如此固执。
又算是什么呢?我的目的地。
在我看来，那定是最美的，尽管未曾见过，可其他人的，谁又能见过呢?我们行走的路上来往过太多的人，应该是有人告诉过他们吧，而我却一无所知。
也正因为往来的人太多，这条路平坦，宽阔，且遥无边际?。
若有一天，我来到了那个梦中的山谷，我会再不前行吗?也许是会的，又或许不会。
在我永远无法参透的未来，也许会出现其他方向，不可名状，不可断言。
“在路上”中考作文参考5篇
“在路上”中考作文参考5篇“在路上”中考作文有哪些?在成长的道路上，要挣脱俗世的桎梏，放下世俗的成功，追随心中的幸福，享受路上的风景。
下面是小编为大家带来的“在路上”中考作文参考5篇，希望大家能够喜欢！“在路上”中考作文1我的眼泪落下，会不会在沿途开出一地忧伤。
我经常光顾这家餐馆，装潢很普通，家具也都有些陈旧，说不定在哪个潮湿的角落还会有一沓沓泛黄的书纸。
灯泡上也糊着一层类似于油光还是腊汁的粘稠物，好像主人不是很在乎头顶上的饰物，只见脚底不久前刚刷过石灰的地板被擦得锃锃发亮。
手边的木桌上也铺了新的棉布。
要说特别的，也就是刚进门的柜台上有一只针脚粗略，还明显露出大线头的布老虎，很旧很丑，却是店里最有颜色的物件。
这家店我光顾了大约二十年的样子，论起年份，这家店还是打从我记忆起就有的，就是因为一些特别的原因，我从未离开。
到底是什么原因促使我守着一个毫不起眼，甚至有些经营惨淡的店呢。
记得那一年的冬天，很冷，我决心出去走走。
面对我的执拗，父母根本没有说服我的打算，当天晚上，母亲就一个人在卧室帮我收拾东西。
我心中很忐忑不安，也知道从今以后的日子不好过，明知自己以后会艰难的生存，可还是满怀热情又有些不忍离开的选择前进。
那一夜我和母亲默默地收拾东西，父亲一个人坐在屋外一声不吭，没有听到任何回应的我，在静默了一会儿后很烦躁的睡了。
第二天，父亲很早叫我起了床，在不算冷的雪天里，我只感觉到父亲手心的温度，一直悸动的心在这一刻有些动摇了，我想回到“小店”里。
这种特别感觉一直持续到车站，父亲只是拉着我，不说一个字。
进了车厢里，父亲帮我安置好行李。
在他转身就要走的那一刻，不知是一直动摇的心被打碎了，还是因为掩饰内心的惶恐而强装的自信被撕裂了，我一把抓住父亲的衣服，紧紧的抱着他，痛苦地将头埋在父亲的棉衣里无声的呜咽。
“我不走了，不走了，我不想……不想走了”。
父亲把我拉到身旁的座椅坐下，揽着我的肩膀，“想去就去吧，去了就不后悔不惦念了”。
九年级语文中考话题作文优秀范文及点评分析“在路上”
“在路上”话题作文优秀X文及点评阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
北岛在《走吧》一诗中用异于前辈的歌声，吟唱着自我：走吧/落叶吹进山谷/歌声却没有归宿走吧/冰上的月光/已从河床上溢出走吧/眼睛望着同一块天空/心敲击着暮色的鼓走吧/我们没有丧失记忆/我们去寻找生命的湖走吧/路啊路/飘满红罂粟诗人朝着“生命的湖”一路走去，一路是“落叶”的萧条、“没有归宿”的迷惘，清冷的“月光”充满诱惑的“红罂粟”……我们每一个人，也许都在同样的一条路上。
请以“在路上”为话题，写一篇文章。
要求：1.所写内容必须在规定的话题X围之内。
2.题目自拟。
3.立意自定。
4.体裁自选(除诗歌外)。
5.不少于800字。
写作指导这是一个在审题难度较小、写作X围非常宽广的话题。
在人生行进的路上，有成功，有失败，有经验，有教训，有喜悦，有忧伤。
我们遇到的或是经历的事，有的一闪而过，如过眼云烟；有的却难以磨灭，刻骨铭心。
我们的成功，给了我们怎样的喜悦；我们的失败，又启迪我们什么。
当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时，生活回报给我们累累的硕果；当我们把真诚有微笑一路洒下，我们看到了人间永恒的春天……回顾你在路上遇到的种种状况，想想在路上怎样才能坚实前行，望望你明天将要走的路，你一定会思绪万千，感受颇深。
需要提醒同学们的是，选材时就不要自己束缚自己的手脚，把思路仅仅局限在“我”上，而一旦突破“我”的限制，选材的天地就广阔的多了。
思路打开之后，我们会发现有无数个选题，有无数的材料可以写。
这样“在路上”的点点滴滴组成了我们学习和成长中串串足迹，我们生活方方面面都可以浓缩在“在路上”这个话题上。
这么多信息是不是都选呢？只能取其一条。
我们应该思考这么多的素材，哪一个最能打动你的，让你最有话可说而最不落俗套的，你就选哪一个。
怎样才能富有新意？怎样才能打动读者或是阅卷老师？给人什么样的启迪或是思考？带着这些问题来追问，来撞击自己的生活，联想到人性人情中美好的事物和美好的情感，反思如何走好自己的“路”；既写出“在路上”的表层，还从怎样“走”“在路上”，为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘，这样写来，文章定会不俗。
中考作文：在路上
中考作文：在路上中考作文：在路上(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的中考作文：在路上，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考作文：在路上1童年的事情总是五彩缤纷的，有的像有的如一块块五彩的石块沉入海底;有的如一条条小鱼，时而跃出水面、时而返回水中;有的如一页页扁舟，总是漂浮在我的脑海中。
记得那时一个周末的早晨，我睡得正香，忽然一只大手把我拉了起来，待我迷迷糊糊地穿好衣服，才看清----他是爸爸。
爸爸拉我去晨练，我不情愿地站起身出了门。
临出门的时候，我听见妈妈喊：“源源，记着回来时给我买个针线盒!”“好，一定”，我痛快地答应了。
晨跑完毕，我和爸爸来到了早餐店，包子、油条、水煎包......我们提着“战利品”想搞彩烈地往家赶。
等爬上二楼时，爸爸突然说：“源源，你妈不是让你买针线盒么，你快拐回去!”眼看就要到家了，在想想自己咕咕叫的肚子，我应付道：“没事，回家吃饭吧，妈妈有不急用，回头再买”!爸爸看见我这个样子，也没有再说什么。
我硬着头皮回到家。
“针线盒呢，源源!”真没想到，刚一进家门，妈妈就追着我要针线盒。
我本想说忘了，回头再说。
但我想起了妈妈经常教育我要诚信。
我只好小声说：“妈妈，我忘记买....针线盒了!”我满脸通红地站在那里，心里咚咚直跳，心想妈妈肯定又要唠叨批评我了。
没想到妈妈语重心长地说：“源源，你要是真忘了就算了，回头再买，不过你要记住，一定要做一个诚信的人，答应人的事就一定要做到，一个失去诚信的人，永远也得不到别人的尊重!”听了妈妈的话，我惭愧极了，我立马准备下楼去买针线盒，爸爸却说：“你那根油条吃着去，等你回来就凉了!”我心里顿时暖烘烘地，抓起一根油条飞奔下楼。
这件事虽然很小，但是这么多年她时刻提醒我，从小要做一个诚信得人，一个遵守诺言的人，它如一叶扁舟，在我成长的道路上时刻浮现，让我一辈子都要做一个言而有信的人。
在路上中考作文优秀范文5篇
在路上中考作文优秀范文5篇走在成长的路上，一路欢笑，一路悲伤，一路挫折以及一路坚强等等，你还在追逐理想的路上吗?下面是小编给大家带来的在路上中考作文优秀范文，以供大家参考，我们一起来看看吧!在路上中考作文优秀范文(一)在这个繁忙喧闹的现代社会，大人们埋着头夹着公文包匆匆地走在路上，孩子们背着越来越重的书包匆匆地走在路上，人们总爱匆匆地走，仿佛永远都不会停歇。
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我们都有自己的固执，我不知道自己的目的地叫什么，在哪里，甚至不知道会不会在之后的无数日子悄然移位。
但我相信，它终归是有的，在不甚明朗的远方，会有一处令我魂牵梦萦的风景，让我为此驻足。
不过。
在那之前，我或许会停留，却不会停止。
原来，我也如此固执。
又算是什么呢?我的目的地。
在我看来，那定是最美的，尽管未曾见过，可其他人的，谁又能见过呢?我们行走的路上来往过太多的人，应该是有人告诉过他们吧，而我却一无所知。
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2.题目自拟。
3.立意自定。
4.体裁自选(除诗歌外)。
5.不少于800字。
写作指导这是一个在审题难度较小、写作范围非常宽广的话题。
在人生行进的路上，有成功，有失败，有经验，有教训，有喜悦，有忧伤。
我们遇到的或是经历的事，有的一闪而过，如过眼云烟；有的却难以磨灭，刻骨铭心。
我们的成功，给了我们怎样的喜悦；我们的失败，又启迪我们什么。
当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时，生活回报给我们累累的硕果；当我们把真诚有微笑一路洒下，我们看到了人间永恒的春天……回顾你在路上遇到的种种状况，想想在路上怎样才能坚实前行，望望你明天将要走的路，你一定会思绪万千，感受颇深。
需要提醒同学们的是，选材时就不要自己束缚自己的手脚，把思路仅仅局限在“我”上，而一旦突破“我”的限制，选材的天地就广阔的多了。
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这样“在路上”的点点滴滴组成了我们学习和成长中串串足迹，我们生活方方面面都可以浓缩在“在路上”这个话题上。
这么多信息是不是都选呢？只能取其一条。
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怎样才能富有新意？怎样才能打动读者或是阅卷老师？给人什么样的启迪或是思考？带着这些问题来追问，来撞击自己的生活，联想到人性人情中美好的事物和美好的情感，反思如何走好自己的“路”；既写出“在路上”的表层，还从怎样“走”“在路上”，为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘，这样写来，文章定会不俗。
从具体的写法上讲，这个题目最好写成记叙文或者散文，容易写出真情实感。
但若写成记叙文或者散文，又容易写成“记流水帐”的形式，所以在写作时我们应采用点技巧。
同学们应该明白一点：为了更好地反映生活本质，更好地表现主题，在经得起推敲的前提下，记叙经历过程是可以进行合理虚构的。
精品赏析在路上这也许是一段孤独的路程。
一位散文作家在《思想者的第三种造型》一文中说，思想者有三种造型：第一种是落后的、保守的：第二种是与时代相吻合的；第三种是超前时代大多数人的。
而这第三种思想者是最易得到孤独与痛苦的。
忽地便想起弗罗斯特的一首诗，原句己记得不太准确，大意是我面前有两条路，一条平坦而热闹，一条在林中，幽静冷清，而我要选择后一条。
我想，思想者的第三种造型，大概就是这样吧——在承受孤独忍受痛苦中毅然地踏进那荒无人烟甚至有些冷僻阴森的密林中。
这样的人当然令我们肃然起敬。
八十年前，中华民族的一个巨人说过这样的谲其实这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
问题是，那第一批踏上荒原，义无反顾地用双脚踩平荆棘的人们，当他们举目四望而知己寥寥、振臂高呼又只有天际的回声时，那种奔涌而歪的孤寂与苍凉是否会成为他们生命中的不能承受之重?鲁迅先生的文章，我曾读过很多。
印豫最深的是那篇《(呐喊)白序》一文中描述的孤独战士身陷荒原的悲哀、如被人毒蛇缠绕般的孤寂无望心灵感受尤使我难以忘怀。
这是一种悲哀。
这悲哀是举目四顾却找不到知己抚慰的凄凉寒冷，是梦想和现实强烈碰撞的心灵痛苦折磨，甚至是孤身野旅、弹尽粮绝的无助绝望。
这一种悲哀是许多艰难地独自前行在途中的人们必须面对的，这往往又是难以面对的。
曾宣告“黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它来寻找光明”的顾城，终于在找不到心中理想的光明后绝望地举枪自杀。
心底容不下一丝污浊的海子，疯狂地追求意识里那个“面朝大海春暖花开”的黄金世界而不得，便平静地把生命丢弃枉那冰冷的铁轨。
但毁灭决不是必然的结局。
鲁迅在写作《(呐喊)自序》后的不久，曾往北京女子师范大学作了一次著名的题为《娜拉走后怎样》的演讲。
先生说，“群众——尤其是中国的——永远是戏剧的看客。
牺牲上场，如果显得慷慨，他们就看了悲壮剧；如果姓得觳觫，他们就看丫滑稽剧。
”当这样的现实在清醒的先行者理性思维中清晰地展现出来时，那种在途中的孤寂和苍凉便不再时时地压迫他们感性世界那痛苦的神经，而代之以一份冷静中的清醒和有勇气的坦然。
于是面对这条路，鲁迅先生终于坚定地走下去了，“正无需乎震骇一时的牺牲，不如深沉的韧性的战斗。
”于是在这通往先生所期望的“第三种时代”漫漫征途中，鲁迅走过秋夜，走过彷徨，走过伤逝，走过雷峰塔而始终坚定，并高声宣告“我还不能‘带住”’。
这种孤寂痛苦有些人难以承受，有些人却把它理性地看透，甚而以之为享受。
譬如庄周，“以天地为礼，以日月为棺”，崇尚精神世界的“逍遥游”；譬如陶渊明，以坚定的背影告别喧闹的尘世，去享受“采菊东篱下，悠然见南山”的归田之乐；譬如陈寅恪，远远地屹立在那个纷乱的年代之外，醉心于他的国学世界，悄然之中成就了一个真正大师的形象。
对于这些在途中的孤独者来说，最重要的是坚定地相信未来，相信路的远方那每天都在升起的红日终将为自己所触及。
当代诗人食指在1968年——那动荡荒唐的岁月里，曾写下这样的诗句：当蜘蛛网无情的查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来虽然食指最终进了精神病院，他的意识永远地停滞在那追求未来的途中，但他的诗却是如此不可抗拒地感染了一代人，感染了后代人，感染了我——无数的在途中的人。
时间永是流逝，世界终于太平。
走过战争时期的凄风苦雨，走过建国年代的艰苦岁月，走过“文革”日子的盲目狂躁，鲁迅们、食指们把牢底坐穿，把黑夜熬干。
虽然很多人倒在了途中，生命的终结使他们过早地结束了追寻。
但他们的身影，连同向前的步伐、守望未来的目光与双手，却铸成了永久的丰碑，成为仍在途中的人们前进的标向。
更高远的追寻没有也不会停止，先辈用眼泪、汗水乃至鲜血清辟出来的道路，我们应当走下去，而且决不满足。
近日有幸参加了国际数学大师丘成桐先生的报告会，丘教授在报告中提到他的一个学生在接受媒体采访时，用了“会当凌绝顶，一览众山小”来形容自己。
对此，丘教授很有看法，认为这太骄恣、太自满。
是啊，学无止境，追寻也无止境。
从这个意义上说，我们永远在途中，我们不可停滞，因为停滞必定落后，落后终将挨打。
由此，我们必须永远保持“在途中”的清醒认识。
无论前面是荆棘遍布还是阳光满途，无论将是孤寂痛苦还是众声欢歌，就让我们勇敢地行进吧——在路上，挑战厄运，战胜困难；在路上，守望红日，守望明天；在路上，永不放弃，永不停息!点评：这是一篇写给思想探索者们的赞歌。
人类从蛮荒走向文明的历史过程中涌现出无数思想先哲。
他们的思想集中了社会的智慧，代表着时代的先声，昭示着未来的美好，如暗夜中的爝焰照亮人们前行的途程。
然而，这些思想的火花当初又是那么渺小，如一点荧光，如一粒寒星；有时很容易被人们轻视忽略，甚至被冷漠排斥。
此种情况，与其说是思想者的孤寂，不如说是无知者的悲哀。
于是，那些“在途中”跋涉的思想探索者们面对环境压力，一方面要承受“不能承受之重”，一方面又要以“坚毅”的品格作出伟大的抉择。
孙中山先生有官；人有先知先觉者。
有后知后觉者，有不知不觉者。
如果说“在途中”的思想探索者是社会的先觉者，他们的可贵之处，就在于永坚守自己的理性与良知，如泰山一样承受起旷世的孤寂，风雨不动；像北辰一样不受阴霾雾瘴的干扰，忠实地指给人们不变的方向。
文章的主题具有较强的思考意义和社会人文价值。
文章的选材比较集中，其中不乏在精神荒原上勇毅前行的勇士，还有不堪承受“孤寂”之重的殉道者。
然而令人景仰的永远是那些“在途中”不避艰险勇毅前行并作出奉献的探索者。
点评：“在路上”一一面对这样的文题，也许容易构思成一篇叙事类的文章，写成一个悲喜交集催人泪下感人肺腑的故事，这当然未尝不可。
此文的写作却显示出作者的另一种视野和思考：他将“在途中”隐喻为思想先行者的理想追寻，抓住事物本质，扣住相关人物的思想特征，剖析他们追寻中不可避免的人际孤寂，评说生活时代赋予他们的悲哀，也表达了对他们，在途中，表现出来的坚定、清醒的赞赏。
可以说，本文的立意新颖高远，富有意味。
在这样隐喻性的立意基础上，作者借助丰厚的文学文化知识积累，巧妙引用诗文，自然点化名句，由古及今，或因事生情，或因人而议，叙议结合，行笔灵活，见解老到，颇见气势，能带给读者一种充实生动而有深度的阅读感受。
(指导教师徐冰)名家作品：安于途中连玉基(1)从起点到终点，其间的距离就是途中。
(2)感觉生命总是在途中。
就像候鸟，总是从南飞到北，又从北飞到南。
就像泉水，总是从溪流入河，又从河流入海；就像花草，总是从春长到夏，又从夏长到秋。
(3)自从离开起点以后，生命就总是在途中。
在时间与空间的途中。
而且不管情愿与不情愿，总是日渐靠近某个可知和未可知的终点。
(4)有花开就有花谢，有日出总有日落，有起点当有终点，这很自然。
每一个具体的生命也都难逃此劫。
(5)但对一些具体的生命而言，似乎出发就是为了抵达，似乎付出就有结果，于是必经的过程成了漫长的等待，总是在途中成了生命最大的煎熬和无奈。
(6)然而抵达真的那么重要吗？终点就那么美好吗？等待或许会是一种煎熬，然而生命总是在途中就真的只有无奈吗？(7)水气抵达天空或许就成了彩虹，蛹到了生命的尽头或许就成了蝴蝶。
但并不是所有的抵达和终点都具有终极辉煌。
花朵的终点是凋谢，道路的终点是绝境，生命的终点是死亡。
(8)即使水气是因为对天空的抵达而成为彩虹，即使蛹是因为到了生命的尽头才成为蝴蝶，他们也是分别经历了一定的转化和蜕变过程，才各自化水为虹和化蛹为蝶的。
是过程成就了他们最终的美。
(9)过程对于任何一个生命体都具有至关重要的不可替代的作用，我们甚至可以说，过程即生命。
(10)从某种意义上说，生命确实就是一个过程的完整体现，或者说是无数生活细节的集结。
而终点不过是生命的界限，主要用于寓示生命体的完结。
它有可能构成生命的升华，却绝不会是生命的目的。
(11)但是生活，我们往往是在度过，而将最美好的愿望寄予终极。
仿佛最美好的风景只有彼岸，而此岸只是一种过渡，是一段抵达某处的旅途。
我们对于此处的因而往往忽视，并习惯于生活总在别处。
(12)每一个至美的终极愿望当然都必须受到肯定，但是生活并不是只有这些，也不该只有这些。