2011年云南民族大学社会学调查方法考研真题考研试题硕士研究生入学考试试题
社会工作专业硕士真题集
社会工作专业硕士真题集考研专业课系列辅导之社会工作原理社会工作实务真题集全国考研专业课教研中心编（GH）光华职业教育咨询服务有限公司目录目录 (3)2011年中山大学社会工作专业硕士考研真题 (4)2011年厦门大学社会工作专业硕士考研真题 (5)2011年中国社会科学院社会工作专业硕士考研真题 (6) 2011年山东大学社会工作专业硕士考研真题 (7)2011年南京大学社会工作专业硕士考研真题 (8)2011年华东理工大学社会工作专业硕士考研真题 (9) 2011年复旦大学社会工作专业硕士考研真题 (12) 2011年武汉大学社会工作专业硕士考研真题 (13) 2011年南京大学社会工作专业硕士考研真题 (14) 2010年南京大学社会工作专业硕士考研真题 (15) 2010年中山大学社会工作专业硕士考研真题 (16) 2010年北京大学社会工作专业硕士考研真题 (17) 2010年广西师范大学社会工作专业硕士考研真题 (18) 2010年中国社会科学院社会工作专业硕士考研真题 (19) 2010年山东大学社会工作专业硕士考研真题 (20) 2010年武汉大学社会工作专业硕士考研真题 (21) 2011年中山大学社会工作专业硕士考研真题社会工作原理一名词解释8分每题1、专业关系2、社会角色3、社区4、同理5、专业社会工作二简答题10分每题1、社会工作的一般过程2、社会工作价值体系3、农村社区与城市社区的区别4、社会工作教育的意义5、社会互动的涵义和类型三论述题1、我国社会工作职业化30分2、西方社会互动理论论述30分社工实务一、1、社区工作的三大主要模式30分2、什么是社会工作契约关系。
并从社会工作某一基本原则说明案主与服务对象关系的重要性30分二、什么是“沟通障碍”，举例说明社会工作者如何正确出路好这种障碍45分三、假如你是一位青年服务社会工作者，你与街道办合作，针对社区十几户低保家庭开展一项集体活动。
人大社会学历年考研真题
中国人民大学2014年硕士生入学考试试题2014年中国人民大学社会理论真题（完整版）一. 名词解释（12选8）1. 过滤仪式2. 符号价值3. 总和生育率4. 缺场交往5. 外婚制6. 社区脱域7. 老年抚养比8. 剩余物29. 公众家庭10. 脱离理论11. 惯习12. 人口倍增时间二. 简答题（8选4）1. 什么是标准化技术？为什么要进行标准化？请举例说明如何进行年龄标准化。
2. 曼瑟尔奥尔森说：“有理性的、寻求自我利益的个人不会采取行动以实现他们共同的或集团的利益。
”你怎样理解他的观点？3. 简述传统社会和现代社会中年龄歧视的不同特点。
4. 梁漱溟怎样论述中国文化路向和西方文化路向的区别？5. 如何评价米德—弗里曼之争？6. 利奥塔是怎样论述宏大叙述合法性危机的？7. 编制生命表的主要原理和作用是什么？8. 简述卡斯特关于集体认同三种构件形式的基本观点。
三.论述（6选2）1. 为什么互联网的快速发展引起了社会空间分化？其表现形式和产生的影响如何？2. 阐述社会发展过程中家庭养老方式变化及其影响因素。
3. 怎样理解鲍德里亚关于消费社会的运行逻辑是差异逻辑的论述？4. 请对关系论社会资本理论和集体论社会资本理论之间的区别与联系进行比较分析。
5. 结合中外学者的研究成果，谈谈你对中国汉人社会的认识。
6. 你认为应该“严格控制特大城市人口规模”吗？请结合世界经验及中国的城镇化道路，谈谈你的认识。
2014年中国人民大学社会研究方法真题（完整版）一、名词解释1、信度与效度2、标准差与标准误3、抽样误差4、同序对与异序对5、文化圈6、口述史7、实验民族志8、命题与假设9、“简化论”错误10、“Kish选择法”二、简答题1. 请简述众数、中位数和均值的区别与适用性。
2. 试述什么是问题研究与过程研究。
3. 什么是社会科学研究中的“科学环”，请给出说明与阐释。
4. 什么是分层抽样和配额抽样，请说明它们之间的异同。
云南大学2011—2020年社会工作原理与实务真题
2011年社会工作原理一、名词（30分）1.社会工作2.人类行为3.增能4.小组工作5.内容分析法6.案主系统二、判断（40分）1.社会工作价值观所强调的接纳是指认同服务对象的行为或价值观。
2.人情味重视社会交往中的情感支持和情感依赖，社会工作关注人的感受，关注人类关系，所以要重视人情味在我国社会工作的价值观中的作用。
3.在社会工作实践介入中，如果服务对象没有能力进行选择和决策，社会工作者应根据法律或有关规定，由他人代行选择和决策权利。
4.个案工作和小组工作最强调个别化原则，而社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。
5.在人生的不同的发展阶段，埃里克森强调儿童中期的自我同一性的发展，并认为儿童中期是自我发展最关键的环节。
6.精神分析理论认为个人的问题都源于内在的精神冲突，这些冲突与社会环境有关，并且潜藏于意识中。
7.实证主义方法论产生于？是由迪尔凯姆首先提出的。
8.个案研究具有调查程序不严格，可不拘时地、用多种方法进行研究的特点。
9.行动研究的目标在于解决实际问题，改善实践本身和优化实务工作者的工作情景，并实现理论建构。
10.服务对象知道、承认并愿意处理、且有能力处理问题，是任务中心模式需要具备的条件。
11.个案管理的实施一般经历个案发掘、评估与选择、个案服务计划和执行、监督评估和结案五个阶段。
12.互动模式的小组目标要求组员在团体中有平等互惠的动机和能力，促进小组成员产生社会归属感，形成相互支持。
13.社区自决是指社会工作者不能以专家的身份要求居民勉强接受自己的看法与意见，而是要与促进居民参与和讨论，帮助居民做出符合居民愿望的决定。
14.社会策划模式的显著特点是能够协助服务对象正常地融入社区。
15.地区发展模式的主要缺陷在于无法解决整体资源分配不均及制度不合理所产生的社区问题。
16.社区服务机构的运作主要是通过授权、协调、沟通等过程，推动机构内部各部门、各岗位的运作。
17.社会工作的研究对象主要是弱势群体或弱势问题。
南开大学2011年硕士研究生入学考试试题
南开大学2011年硕士研究生入学考试试题解析南开大学2011年硕士研究生入学考试试题社会工作原理一、名词解释（每小题5分，共40分）1、社会工作者：是经过社会工作专业教育或训练的，从事社会工作专业研究、教学和实际工作的人员。
2、社会支持网络：社会支持网络：是指在社会网络（以个体为中心的社会关系的总和）中起支持作用的关系的集合。
3、自我表露：指工作者选择性地向案主披露自己的亲身经历、处事方法和态度等，一方面安抚案主的情绪，另一方面给案主在解决问题上有借鉴意义4、支持小组：一般是由某一共同性的问题的小组组员组成的，通过小组组员彼此之间提供的信息，建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。
5、家庭服务：对家庭因社会或家庭成员方面的原因而陷入困境所进行的支持性服务，其是以家庭整体为对象的服务。
6、个案管理：就是个案管理人员把服务对象以及复杂的社会服务网络中有益于服务对象的资源联系起来，及时地为服务对象提供服务，以达到最佳的服务效果。
7、社区：是指一定数量居民组成的、具有内在互动关系的和文化维系力的地域性的生活共同体；地域、人口、组织结构和文化是社区构成的基本要素。
8、社会化：社会学中所讲的社会化主要是指人的社会化，人的社会化是一个人学习社会的文化、增加自己的社会性、由生物人变为社会人的过程。
二、简答题（每小题10分，共计80分）1、简述社会工作的功能社会工作的功能包括对工作对象的功能和对社会的功能。
社会工作作为一种专业的助人活动，对改变受助者的不利情况发挥着重要的作用，（一）提供物质帮助（二）给予心理支持（三）促进能力发展（四）维护合法权益社会工作作为现代社会系统的组成部分，对社会运行发挥着重要的功能（一）促进社会稳定与社会和谐（二）促进制度建设和社会进步（三）增加社会资本与促进社会协调发展。
2、试述人类行为与社会环境的相互关系。
（1）个人必须适应环境，处于一定社会环境中的人有能力改变自己的行为和学习社会环境所赞许的行为。
社会工作历年真题集
社会工作历年真题集 2011年南京大学社会工作专业硕士真题（回忆） 2011社会工作原理参考书《社工工作导论》 一、简答题（每题10分，共60分） 1、什么是社会工作 2、对社会工作的多重理解 3、慈善组织会社及其基本工作方法 4、社会工作价值体系的特点 5、社会工作是社会福利制度中的服务传递者 6、社会福利的模式和类型 二、论述题（每题30分，共90分） 1、社会工作的功能 2、社会工作的道德要求和伦理守则 3、联系实际简述社会工作的角色 （PS:其中，社会福利模式类型和社会工作功能顺序可能有问题，记不清了） 社会工作实务参考书《社会工作实务中级》 一、名词解释（每题5分，共30分） 1、社会工作实务； 2、改变媒介系统； 3、社会工作服务协议； 4、直接介入 5、反移情； 6、结案 二、简答（共70分） 1、儿童的需要（10分） 2、老人社区照顾的内容（10分） 3、社会救助中的叠加式救助和嵌入式救助（15分） 4、如何开展家庭治疗服务（15分） 5、举例说明如何处理居委会与NGO组织的关系（20分） 三、方案设计题（50分） 农民工子女问题（学校快拆了，吃住在工地等） 2010年南京大学社会工作专业硕士真题（前辈回忆版） 实务题参考书《社会工作实务中级》 一.名词解释(每个5分，共30分) 1.社会工作实务通用过程模式； 2.基线测量； 3.预估； 4.社会救助； 5.社区照顾 6.学校社会工作 二.简答 1.优势视角 2.通用过程模式四个基本系统及对社会工作实务的作用 3.接案阶段社会工作者的主要任务是什么？ 4.接案阶段怎样与服务对象建立专业关系? 三.论述 1.什么是直接介入策略？直接介入有哪些具体行动策略 2.爱登选择模式 四.案例分析（一个案例分析，总共50分） 关于学校社会工作的 理论考题参考书《社会工作概论》六个简述题10’每题三个论述题30’每题 第一章思考题第四社工的构成要素（P14）简答题 第二章思考题第二社工功能（联系我国社会工作联系实际）论述题 思考题第五转型期社工模式特点（P35）简答题 第三章思考题第一价值观对社工的意义（此问题较大）论述题 第四章思考题第四大卫豪的社工理论结构模式简答题 思考题第七大卫豪（此题为论述题） 第五章思考题第三社工与社会福利的关系 第七章思考题第二小组工作三模式内容（其它另外社区和个案的模式内容也要关注）简答第九章思考题第二社会行政的功能（督导激励）简答题 2011年华东理工大学社会工作硕士考研真题（回忆版） 社会工作原理 一、名词解释： 社会工作伦理；系统理论；罗杰斯；埃里克森；福利国家；社会组织； 社会问题；社会流动；社会初级群体；越轨行为； 二、简答： 1.社会工作的功能； 2.人在情景中； 3.标签理论的观点； 4.第三道路的福利观点； 5.社会制度的功能； 三、论述： 1.中国社会转型期的特点； 2.中国社会工作发展中的挑战 社会工作实务 一、名词解释 1、叙事治疗； 2、小组凝聚力； 3、沉默的聚焦； 4、社区工作的生根原则； 5、测量的信度； 二、简答题 1、社会政策与社会工作的关系 2、社区分析的基本技巧 3、对社会工作服务机构评估的主要内容 4、运用同理回应和澄清的技巧 服务者：家里乱得一团糟，儿子不好好学习，一连几天不去学校，我烦死了；他爸不管他，成天不知道在外面干什么，也不和我好好说话。我都不知道该怎么办？ 社会工作者（同理回应）： 社会工作者（澄清）： 三、论述题（20分） A社区位于城乡结合处，外来媳妇多，外来媳妇面临着家庭、就业、社会保障等适应性问题。某社会工作机构决定针对该群体进行外展服务，试将行动研究方法运用到服务项目的设计与实施中。 四、案例分析题 小陈17岁，因违法而判缓刑一年，在社区矫正。小陈法律意识、自制力不强。小陈自小跟爷爷奶奶生活在一起，任性娇气。3岁后跟父母生活，父母溺爱他，生活上给予照顾，教育上帮不上忙，为此夫妻俩经常为小陈的“教育问题”吵架。小陈不喜欢呆在家里，在网吧里认识了几个青年，从此偏离生活轨道。 社会工作者运用心理社会治疗模式，运用同理、接纳、真诚的态度等与其建立关系，对其进行人格修正治疗。治疗效果小陈参加社区活动…… 1、什么是心理社会治疗模式？ 2、试用心理社会模式分析该案例。 3、运用心理社会治疗模式修正社会工作者的矫正方法。 五、方案设计题 某某已戒毒两年，尚未找到工作，靠母亲的退休金生活。某某对机械感兴趣，欲应聘某单位的机修工，但听说该单位需要政审，某某就放弃了。 小组的部分成员和某某的情况类似，该小组已举行过两次小组活动，试设计第三节小组活动“勇闯新生路”。 社会工作原理（回忆版：顺序可能不太对） 一、名词解释（5） 1、家庭生命周期 2、接纳 3、制度的路径依赖 4、个案会谈 5、职业福利 6、相对贫困 7、二元劳动力市场 8、社会建构理论 9、身份制度10、社会性断乳 二、简答（20） 1、小组工作的职业伦理 2、试述组织的性别环境，分析其对女性职业发展的影响 3、社会工作与中国传统文化相一致与相冲突的地方 4、简述城市化的内容，分析新生代农民工进城务工遇到的问题。 5、计划经济体制下单位制的特点与功能 三、论述题（20） 1、什么是现代化的传统社会发展战略，根据中国的实际情况试述现代化传统发展战略的得失？ 2、个案工作中的专业技术理性与道德、政治实践的冲突。 社会工作实务（从考场上抄来的） 一、名词解释 1、个案访视 2、小组规范 3、社会发展（Midgley） 4、公共服务均等化 5、社会政策评估 二、简答题 1、试述“人在环境中” 2、简述中国文化对个案工作的影响 3、试述社会服务机构的战略目标与管理目标，并述德鲁克的目标管理理论。 三、论述题 1、试述社区的概念与要素，说明我国城市社区建设的内容。并从社区实质的角度评论我国的社 区建设实践。（20） 2、新闻中会引用如下表述“根据网上的调查，83%的网民认为，目前的房价没有下降，反而上升。”请问这一表述在社会科学方XX以及统计学方XX上，是否可以接受？为什么？（19） 四、选择题（每题2分，只记了关键词） 1、简单随机抽样 2、测验法 3、纵贯研究 4、函数关系 5、置信区间 6、观察法 7、抽样 8、变量层次9、回归系数10、经典统计推论 五、判断改错题（每题三分） 1、分析单位 2、经验概括 3、演绎逻辑 4、抽样误差 5、分层 6、效度 7、实现调研的过程与调查研究的逻辑过程一致 8、研究的过程是从观察出发得出理论 9、重点访问10、二次分析 中国人民大学2010年1月社会工作硕士专业考试真题（记忆版） 社工实务 一、名解42分（10选7） 常人方法学、PPS抽样、分析单位、文化震撼、事后假设。。。。。 二、简答48分（6选3） 1、问卷和访谈时有哪些提问的原则？ 2、历时研究和纵贯研究在进行因果分析时的不同理论解释。 3、请举例说明概率抽样和非概率抽样。 三、论述60分（5选2） 1、假设检验和归纳分析的优势和不足。 2、对问卷调查、当面访谈、电话访问的评价。 社会理论 民俗学等试题。个人觉得题目有点变态~ 一、名解40分（10选8） 公民权利、文化相对论、口述传统、社会资本、社会福利、。。。。 二、简答60分（8选4） 1、如何理解文化多样性和多元化？ 2、如何理解儒化、涵化、社会化？ 3、如何理解文化评选和文化复议与社会的关系？（貌似） 4、我国当前的老年社会保障现状及应对人口老龄化的对策？ 5、试论述哈贝马斯的理性行动理论。 6、韦伯的后现代资本主义社会。 7、政府、社会、和政策？的关系。 8、如何理解西方的个人主义原则？ 2010年中山大学社会工作硕士研究生入学考试试卷（回忆版） 社会工作原理 一、名词解释（每题8分，共40分） 1、接纳 2、社会福利 3、社会工作实务 4、社会问题 5、越轨 二、简答题 2、社会制度的功能 3、中国的社会组织类型及特征 三、论述题（也太不记得了，大家补充） 下午：441社会工作实务 一、试以人为本和以社区为本基础上，试构建社工实务介入概念、理论框架、介入程序（可选择个案、小组、社区其中一个模式选择介入）（60分） 二、从下面选出三个例子说明社会工作者在实务过程中充当的角色（45分） 1、怎么维护案主自决？ 2、在小组工作中如何解决组员沟通冲突？ 4、社区工作中如何网络资源？ 5、在社区工作中如何协调居委会与NGO的关系？ 三、试从老人、单身母亲、高中学生、残疾人中选取一个对象，针对其特殊需要，设计一个社会工作实务方案，包括需要、介入手段、目的、过程、评估等（45分） 北京大学2010年社会工作硕士MSW专业课试题 社会工作原理 一、名词解释（10个，ms每个6分） 1、接纳； 2、社会角色； 3、家庭生命周期 4、科层制 5、社会工作专业化 6、文化相对主义 二、简答 1、什么是社会化，青少年社会化过程中可能遇到的问题
社会科学研究方法期末考试试题-2011-2012学年(wxh)
中央民族大学 2011 - 2012 学年第1学期预科教育学学院（系）少数民族骨干班专业 2011 级3、4 班《社会科学研究方法》期末试题（开卷考试）拟题人：王旭辉阅卷人：王旭辉一、试题1-3名同学组成一个研究小组，根据自己亲自获取的一手调查数据或者其他来源的二手调查研究数据资料，选定某一研究问题，按照规范的研究设计和研究方法，进行资料搜集、处理和分析，完成一份完整的研究分析报告，并于2012年1月5号之前提交。
二、说明和要求1.数据来源提倡根据课程讲授过程中完成的研究设计，来展开调查研究，搜集一手资料，进行数据分析；如果前期完成的研究方案实施难度过大，也可以考虑使用自己手头的已有数据或者是老师提供的数据进行数据分析，完成研究报告。
2.研究小组构成小组规模不得超过3人，否则组成的团队成绩无效；每位小组选取一位召集人，负责组织讨论、分工协调；小组分工要兼顾不同专业和背景的同学，鼓励交叉合作；每位小组成员在研究报告完成过程中的具体分工和工作成果应在报告附录中交代，作为考核的一个重要依据。
3.研究报告构成推荐大家完成定量数据分析报告，但也可以选择完成定性研究分析报告；研究报告应该尽可能完整，应包括导言、研究方法、数据分析结果与讨论、总结、参考文献和附录几个部分，从而做到不仅交代数据分析过程和结果，还有相应的文献资料梳理、研究框架阐释和数据分析结果扩展。
4.研究报告长度不做统一研究，以充分、规范地完成报告陈述、问题分析为准，原则上，每份研究报告的长度应在6000字以上。
5.研究报告提交方式课程论文要以Microsoft Word 电子文本提交至：wangxuhui1983@；同时，提交一份打印稿到我在民族学与社会学学院的个人信箱。
三、考核评分标准1.研究小组所用数据的获取难易度，研究问题选取的恰当性和价值，以及研究问题与数据的契合度；占20%分数。
2.整个研究小组提交研究报告的综合质量（尤其是数据分析质量），主要从结构完整性（10%）、格式规范性（5%）、数据分析恰当性和精确性（20）、分析结果阐释清晰性（10%）以及理论价值（5%）几个方面进行具体考核；占50%分数。
云南省考研社会学复习资料社会学理论与研究方法总结
云南省考研社会学复习资料社会学理论与研究方法总结云南省考研社会学复习资料：社会学理论与研究方法总结社会学是一门关注社会行为、社会关系、社会制度以及社会变迁的学科，它通过研究社会现象来探索社会的本质和规律。
在考研中，社会学是一个重要的考试科目之一。
为了帮助考生准备社会学复习，以下是社会学理论与研究方法的总结。
一、社会学理论社会学理论是社会学的基石，它提供了解释社会现象和分析社会问题的框架。
以下是一些重要的社会学理论：1. 功能主义理论：强调社会的秩序和稳定，关注社会机构与功能的相互关系，认为社会是一个有机整体。
2. 冲突理论：强调社会中不同群体的冲突和社会变革的推动力量，关注社会中的不平等和权力分配。
3. 符号交互主义：关注人们通过符号和象征意义进行交流和理解，探索人们如何为社会现象赋予意义。
4. 结构功能主义：结合了功能主义和冲突理论，强调社会结构对个体行为的影响，同时考虑社会变迁和权力关系。
二、研究方法社会学研究方法是进行社会学研究的工具和技巧，它们帮助研究者获取和分析社会现象的数据。
以下是一些常见的社会学研究方法：1. 问卷调查：通过设计和分发调查问卷，获取受访者的观点和经验。
问卷调查可以量化分析大量数据。
2. 深度访谈：与被访者进行一对一的面谈，以了解其观点、经验和态度。
深度访谈可以获取质性数据。
3. 实地观察：直接观察社会现象，并记录和分析观察到的细节。
实地观察可以帮助研究者深入了解社会现象背后的细节。
4. 文献研究：通过阅读和分析已有的相关文献，获取对社会现象的认知和理解。
5. 网络调查：利用互联网和新媒体技术进行调查和数据收集，获取网络用户的观点和行为。
三、社会学研究的步骤进行社会学研究需要遵循一定的步骤，以确保研究的有效性和可靠性。
以下是一般情况下的社会学研究步骤：1. 问题形成：明确研究的问题和目标，并建立一个明确的研究假设。
2. 设计研究：选择合适的研究方法和工具，设计研究的样本和流程。
2011 年全国硕士研究生招生考试 管理类联考综合真题及答案详解
－ 2011 年全国硕士研究生招生考试 管理类专业学位联考综合能力试题一、问题求解：第 1~15 小题，每小题 3 分，共 45 分。
下列每题给出的 A 、B 、C 、D 、E 五个 选项中，只有一项是符合试题要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1．已知船在静水中的速度为 28km / h ，河水的流速为 2km / h .则此船在相距 78km 的两地间往 返一次所需要的时间是( ) .A.5.9hB.5.6hC.5.4hD.4.4hE.4h2．若实数 a,b,c 满足a 3+ 3b + 5 +(5c 4)2 = 0 ，则 abc = ( ) .A. 4B. 5C. 4D. 4E.33 3 53． 某年级 60 名学生中， 有 30 人参加合唱团、45 人参加运动队，其中参加合唱团而未参加运 动队的有 8 人，则参加运动队而未参加合唱团的有( ) .A.15 人B.22 人C.23 人D.30 人E.37 人4．现有一个半径为 R 的球体，拟用刨床将其加工成正方体，则能加工成的最大正方体的体积 是( ) .A. R 33B. R 39C. R 33D. R 33E. R 395．2007 年，某市的全年研究与试验发展( R & D )经费支出 300 亿元，比 2006 年增长 20%， 该市的 GDP 为 10000 亿元， 比 2006 年增长 10%.则 2006 年，该市的 R & D 经费支出占当年 GDP 的( ) .A.1.75% B ．2% C.2.5% D.2.75% E.3%6．现从 5 名管理专业、4 名经济专业和 1 名财会专业的学生中随机派出一个 3 人小组，则该3 4 8 8 3 1小组中 3 个专业各有 1 名学生的概率为( ) .1 A．21B．31C．41D．51E．67．一所四年制大学每年的毕业生七月份离校，新生九月份入学.该校 2001 年招生 2000 名，之后每年比上一年多招 200 名,则该校 2007 年九月底的在校学生有( ) .A．14000 名 B．11600 名 C．9000 名 D．6200 名 E．3200 名8．将 2 个红球与 1 个白球随机地放入甲、乙、丙三个盒子中，则乙盒中至少有 1 个红球的概率为( ) .1 A．9B．274C．9D．9E．279．如图 1，四边形 ABCD 是边长为 1 的正方形，弧A一OB，，，D一OA 均为半圆，则阴影部分的面积为( ) .A．12 B．2C．14D．12E．2210． 3 个 3 口之家一起观看演出，他们购买了同一排的 9 张连座票，则每一家的人都坐在一起的不同坐法有( ) .A．(3!)2 种 B．(3!)3 种 C． 3( 3!)3 种 D．(3!)4 种 E．9! 种11．设 P 是圆x2 + y2 = 2 上的一点，该圆在点 P 处的切线平行于直线 x + y + 2 = 0，则点 P 的坐标为( ) .A． ( 1,1) B． (1, 1) C． (0, 2 ) D． ( 2 , 0) E． (1,1)－851712．设a,b,c 是小于 12 的三个不同的质数(素数)，且a 一 b+ b 一 c + c 一 a = 8 ，则a + b+ c = ( ) .A．10 B．12 C．14 D．15 E．1913．在年底的献爱心活动中，某单位共有 100 人参加捐款.经统计，捐款总额 19000 元，个人捐款数额有 100 元、500 元和 2000 元三种.该单位捐款 500 元的人数为( ) .A．13 B．18 C．25 D．30 E．3814．某施工队承担了开凿一条长为 2400m 隧道的工程，在掘进了400m 后，由于改进了施工工艺，每天比原计划多掘进 2m ，最后提前 50 天完成了施工任务.原计划施工工期是( ) . A．200 天 B．240 天 C．250 天 D．300 天 E．350 天15．已知 x2 + y2 = 9， xy = 4 ，则= ( ) .1 A．21B．51C．61D．131E．14二、条件充分性判断：第 16~25 小题，每小题 3 分，共 30 分。
811民族学通论历年考研真题11-17
考试科目：民族学通论科目代码：711 考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）——————————————————————————————一．名词解释（8*5=40）：1．格尔兹2．文化霸权3．差序格局4．进化论5．历史具体主义二．简答题（15*4=60）：1．英国功能学人类学与以前人类学的主要区别是什么？2．简述布朗的单系血统。
3．试述米德的《萨摩亚人的成年》大家庭与小孩子的关系。
4．简述马林诺夫斯基和布朗有关“功能”的不同解释。
三．论述题（25*2=50）：1．试述20世纪中国人类学史的基本演变线索。
2．试论礼物在民族建构中的作用。
人类学方法试题：一．名词解释（8*5=40）：1．地方性知识2．跨文化比较3．文本4．民族语言学5．参与观察二．简答题（15*4=60）：1．试述人类学进化论的方法论。
2．试述历史材料在民族学中的价值。
3．说明海外民族志和家乡民族志在知识论上各有什么优点？4．简述主位方法的基本含义。
四．论述题（25*2=50）：1． Ethnography可以称为“田野志”吗？为什么？2．试述民族志方法应用于中国研究时遇到的问题？考试科目：民族学通论科目代码：711 考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）——————————————————————————————一名词解释 10 *4社区后殖民主义结构人类学库拉圈二简述 15*4《忧郁的热带》中作者所宣称的人类学立场？简述《江村经济》在学术史上的地位人类区域关系档案的内容哈里斯的文化唯物论的内容三论述 25*2努尔人政治制度的基本特征米德《萨摩亚人的成年》的立论是什么？作者又是怎样证明的？方法一名词解释 10 *4年龄组制度人类学的整体观局内人观点家乡民族志二简述 15*4解释人类学的方法论特点民族中心主义持续存在的根源是什么试用人类学亲属符号表示联合家庭和多偶制家庭后现代人类学的基本特征三论述 25*2跨文化研究在人类学中的地位如何现代民族志的缺失何在云南民族大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：民族学通论科目代码：711 考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）——————————————————————————————理论一:概念解释1.涂尔干2.费孝通3.格尔茨4.传统5.民族结构6.象征人类学二:简述题1.简述博厄斯的人类学理论贡献2.简述新进化论3.简述结构人类学的基本观点4.简述列维-斯特劳斯的亲属关系的基本结构5.什么是文化相对论6.简述埃文思-普里查德的人类学观三:论述题1.举例论述人类学何以是文化批评2.论述经济全球化对没个民族文化的影响3.试论利奇的过程理论方法一:概念解释1.民族志电影2.民族中心主义3.田野工作4.客位研究法5.拉的克里夫_布朗6.遗留物二:简述题1.简述实验民族志的基本特点2.简述仪式研究的民族人类学视角3.简述比较研究对人类学的意义4.简述参与观察所获资料与文献资料的几本差异5.什么是格尔茨解释人类学的“深描”6.简述本尼迪克特《文化模式》的研究方法三:论述题1.试论《努尔人》的方法论意义2.人类学的概念是这样建立的3.试论马林诺斯基《西太平洋的航海者》对人类学方法论的主要贡献云南民族大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：民族学通论科目代码：711 考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）——————————————————————————————一. 概念解释1.进化论2.博厄斯3.米德4.结构主义5.利奇二. 简述题1.简述功能主义的基本观点2.简述宗教人类学的主要研究内容3.简述政治人类学的主要研究内容三. 论述题1.试述马林诺斯基的《文化论》的基本内容2.试述20世纪初期西方人类学的主要内容3.试述二战以后西方人类学的主要变化一. 概念解释1.田野工作2.民族志3.跨文化研究4.人类学5.民族中心主义二. 简述题1.简述民族人类学与历史学的差别2.你对人类学在中国"本土化"的看法3.试述人类学的基本研究规则三. 论述题1.试述一个人类学家研究自己民族和他民族时面临的主要困难和便利之处2.试述整体论3.试述归纳法在人类学研究中的意义云南民族大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：民族学通论科目代码：711 考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）——————————————————————————————一. 概念解释1.马林诺斯基2.新进化论3.文化相对论4.《江村经济》5.结构人类学6.社区研究法7.中华民族多元一体格局8.田野工作二. 简述题1试论功能主义和结构-功能主义的异同2.试论50年代至70年代(二战后)英,法,美国人类学的基本变化情况3.简述解释人类学的基本观点三. 论述题1.试从民族文化人类学分支领域(亲属制度,宗教人类学,经济人类学,政治人类学)之一论述本学科的研究特色2.举例说明民族志对于民族人类学的重要性3.略析人类学者在研究中国中面临的认识论挑战一. 概念解释1.民族志2.参与观察3.跨文化比较研究4.“浓厚的描述”5.整体论二. 简述题1.简述民族人类学研究的方法论特征2.简述"主位法"和"客位法"的方法论差异三. 论述题1.试比较民族文化人类学研究中的共时方法和历时方法的结合2.论述经验事实与理论阐述之间的关系四.问答题1.《古代民族》的作者是( )(1)泰勒(2)摩尔根(3)马林诺斯基2.结构人类学的代表人物是( )(1)格尔茨(2)列维_斯特劳斯(30埃文思_普里查德3.弗里德曼是( )(1)汉学人类学家(2)非洲人类学家(3)美洲印地安人类学家4田野工作是指( )(1)实地民族实习(2)地理学实地测量工作(3)民族志研究的核心过程(4)民族学的整体论方法云南民族大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：民族学通论科目代码：711 考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）——————————————————————————————一.名词解释(每题4分)1.贫困文化论2.文化丛3.民族资本4.参照群体.5."维模"(帕森斯)6.潜功能(默顿)7."前台与后台"(戈夫曼) 8“利己型自杀”(杜尔克姆)二.简答题(每题10分,共20分)1.简述(正式组织中)产生(非正式结构)的主要原因.2.简述韦伯"理想类型"的涵义及其认识功能.三.论述题(每题20分,共40分)1.试论当代中国民族分层结构演变的趋势.2.简述民族学方法论"整体主义"与"个体主义"之间的对立(列举出各自的代表人物及其具体观点),并谈谈你的看法.民族调查研究方法.一.名词解释(每题5分,共40分)1.拟合优度2.定点跟踪调查3.分层抽样.4.置信区间.5.偏误 6有效回收率 7.直方图.8格特曼量表.二.简答题(每题10分,30分)1.述假设检验中双边检验与单边检验的区别.2.简述利用客观检验法问卷初稿的过程及应注意的问题.3."随机抽样就是总体中每个单元被抽到的概率是相等的."这种说法对吗?为什么?三.论述题(每题15分,共30分)1.就你对民族调查方法的理解谈谈为什么问卷调查方法被称为民族研究的主要方法.2.试述实地研究中常用的资料收集和解释方式及其内在关联性.人类学理论与方法一.名词解释每题5分,共40分)1.进化(斯宾塞)2.古姆萨制(gumsa)3.半偶族4.集体表象. 5泛埃及主义 6.核心家庭(默多克) 7.民族志 8.轴(许烺光)二.简答题(每题10分,共30分)1.如何理解文化传播的选择性.2.简述玛丽-道格拉斯关于禁忌和两义性的思想.3.简述杜尔克姆的宗教理论.三.论述题(每题15分,共30分)1.论人类学的普适性与本土化的关系.2.试论妇女研究对于人类学理论建构的意义.云南民族大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：民族学通论科目代码：711 考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）——————————————————————————————民族学理论一.名词解释每题5分,共50分)1.紧急规范2.舆论群体3.集体无意识4.文化中心主义5.刻板印象.6.顺从.7.价值相关性(韦伯)8.非现实冲突(科塞) 9普遍主义(帕森斯) 10.差序格局(费孝通)二.简答题(每题10分,共40分)1.简述"传统"在现代化过程中的意义.2.简述民族地位获得中政治资本\人力资本和民族资本的不同性质.3.简述实证主义科学观.4.简述杜尔克姆关于"因果分析法"的观点.三.论述题(每题20分,共60分)1.试论适度民族控制的内涵及其意义.2.试述<新教伦理与资本主义精神>的研究思路及现实意义.3.试结合实际阐述"民族失范论"的观点及其借鉴意义.人类学理论与方法一.名词解释(每题5分,共50分):1.宗族2.生计方式3.互惠交换.4.并喻文化5.深描.6.<江村经济>7.言语8.代沟9索引性表达 10居住群二.简答题(每题10分,共40分)1.简述特定地域的习俗与该地文化之间的关系。
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三、论述题（第一题 30 分，第二题 40 分，共 70 分）
1、典型调查的涵义与特点 2、人口普查是世界各国所广泛采用的搜集人口资料的一种科学方法，是 提供全国基本人口数据的主要来源。根据国家普查项目和周期安排的有关规定， 国务院决定于 2010 年开展第六次全国人口普查。请结合问卷调查的结构，设计 一份人口普查的调查问卷（问卷调查内容设计不得少于 20 个字）
云 南 民 族 大 学
2011
学科专业： 考试科目：
年攻读硕士学位研究生入学考试试题（A）
社会学 社会学调查方法
注意：请将答案写答题纸上，答案写在该试题上无效 ！
一、名词解释（每题 8 分，共 40 分）
1.社会调查的任务 2.理论假设 3.创造性原则
云 南 民 族 大 学
2011
Байду номын сангаас学科专业： 考试科目：
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年攻读硕士学位研究生入学考试试题（A）
社会学 社会学调查方法
注意：请将答案写答题纸上，答案写在该试题上无效 ！
一、名词解释（每题 8 分，共 40 分）
1.社会调查的任务 2.理论假设 3.创造性原则 4.等距抽样 5.市场调查
二、解答题（每题 20 分，共 40 分）
1.社会指标的特点 2.个案调查的步骤