2020高三历史专题知识点归纳
高三历史重点知识点
高三历史重点知识点【高三历史重点知识点】一、古代文明和帝国的崛起1. 人类的起源和旧石器时代文明旧石器时代是人类历史上最早的文明时期，人类开始利用石器进行打猎和生存。
这个时期的重点知识点包括旧石器时代文化特点、旧石器时代文化遗址等。
2. 典范文明的兴起及其影响典范文明是指埃及、美索不达米亚、印度河流域和黄河流域的古代文明，对后来的文明发展产生了深远的影响。
此部分的重点知识点包括埃及文明的特点、美索不达米亚文明的特点、印度河流域文明的特点以及黄河流域文明的特点等。
3. 希腊古典文化的发展希腊古典文化以其杰出的哲学思想、艺术和政治制度而闻名全球。
该部分的重点知识点包括希腊城邦的特点、希腊哲学的发展、希腊艺术的特点等。
4. 罗马帝国的兴起和衰落罗马帝国是古代西方最大的帝国之一，对欧洲的文化和政治产生了深远的影响。
此部分的重点知识点包括罗马帝国的形成、罗马帝国的最盛时期以及罗马帝国的衰落等。
二、中国古代的政治和社会制度1. 中国历史五千年：夏商周和春秋战国中国历史可以追溯到五千年前的夏朝，并发展为商朝、周朝和春秋战国时期。
该部分的重点知识点包括夏朝的制度、商朝的制度、周朝的制度以及春秋战国时期的制度等。
2. 秦汉的统一及其政治制度秦朝和汉朝是中国历史上的两个重要朝代，通过统一战争和政治制度的建立实现了中国的统一。
此部分的重点知识点包括秦朝的政治制度、汉朝的政治制度以及统一战争的过程等。
3. 隋唐宋时期的政治和社会制度隋朝、唐朝和宋朝是中国历史上的三个重要朝代，他们在政治和社会制度上都有着独特的特点。
该部分的重点知识点包括隋朝的政治制度、唐朝的政治制度以及宋朝的政治制度等。
三、世界历史上的重要事件和人物1. 文艺复兴及其对欧洲的影响文艺复兴是欧洲历史上的一个重要事件，标志着欧洲从中世纪向近代的过渡。
此部分的重点知识点包括文艺复兴的背景、文艺复兴的艺术特点以及文艺复兴对欧洲的影响等。
2. 法国大革命和拿破仑的统治法国大革命是欧洲历史上的重要事件之一，拿破仑则是该事件中的关键人物。
高三历史全套知识点
高三历史全套知识点一、古代史知识点1. 人类社会的发展进程：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会等。
2. 中国古代文明的形成和发展：夏、商、西周、春秋战国、秦、汉等朝代的兴衰变迁。
3. 中国古代思想的发展：儒家、道家、墨家、法家、兵家、名家等各类思想流派。
4. 中国古代政治制度的变迁：封建王朝的建立与更替，中央集权制、分权制、农民起义与割据政权等。
5. 古代农业和手工业的发展：农耕文明、手工业的兴起、水利工程的发展等。
二、近代史知识点1. 近代中国的社会变革：近代中国的开放与约束、民族矛盾与社会困境等。
2. 近代中国的政治改革：戊戌变法、辛亥革命、五四运动、北伐战争、土地革命等。
3. 近代中国的思想启蒙：新文化运动、白话文运动、思想解放等。
4. 近代中国的经济发展：工业化进程、农业合作化、国民经济的转型等。
5. 近代国际形势的变化：世界两次大战的发生与影响、冷战时期、东亚地区的变革等。
三、现代史知识点1. 当代中国的社会变革：改革开放以来的经济发展、社会结构调整、人口问题等。
2. 当代中国的政治改革：市场经济体制的建立、政治体制改革、民主化探索等。
3. 当代中国的文化发展：传统文化与现代文化的碰撞、网络文化的兴起、传媒影响的变革等。
4. 当代中国的对外交往：中国的改革开放政策与世界的互动、对外经济合作、外交政策的变化等。
5. 当代国际形势的演变：全球化与地区化矛盾、国际关系的变化与调整、新兴经济体崛起等。
四、历史研究方法与学科思维1. 历史研究的方法论：文献查询、考古发掘、实地调查、统计分析等。
2. 历史学科的学科思维：客观性、批判性、系统性、创新性等原则。
3. 历史的评价标准与价值观：正义、公平、人道、均衡等。
4. 历史学科的应用与拓展：历史教育、历史遗产保护、历史文化传承等。
五、历史名人与事件1. 中国古代历史名人：孔子、屈原、汉武帝、刘备、毛泽东等。
2. 中国近代历史名人：鲁迅、孙中山、周恩来、邓小平等。
2020年高三历史重点知识
2020年高三历史重点知识把握每一个重点知识，你会在考试中赢得胜利。
下面是 ___为大家的2020年重点知识，相信这些文字对你会有所帮助的。
一、百团大战——目的：振奋全国人民的抗日精神，克服投降危险，争取抗战形势的好转。
时间与地点：1940年下半年，华北。
___及参战部队：彭德怀指挥八路军一百多个团对日作战。
意义：它打击了日军的侵略气焰，大大提高了共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。
二、敌后军民的艰苦斗争作战方针：基本的游击战，不放松有利条件的运动战。
三、抗日根据地的建设——(1) 目的：为巩固根据地和争取抗战胜利。
(2) 上：实行三三制原则。
1941年，抗日根据地政权机构在人员分配上实行“三三制”原则。
加强了各阶层人民的团结，巩固了抗日民族统一战线。
(3)经济上：土地政策(内容是地主减租减息，农民交租交息。
意义是减轻了地主的封建剥削，改善了农民的物质生活，提高了农民抗日和生产的积极性，同时也有利于联合地主阶级一致抗日)。
大生产运动(三五九旅进驻南泥湾开荒，使根据地渡了严重的经济困难时期，为争取抗日战争的胜利奠定了物质基础)。
(4)思想上：1942年中共开展整风运动。
内容是反对主观主义，反对宗派主义，反对党八股。
意义是通过整风，全党从思想上清算了“左”和“右”的错误，达到了空前的团结和统一，为争取抗日战争的最后胜利和 ___革命在全国的胜利奠定了思想基础。
(5)上：开展反扫荡斗争。
四、中共七大的召开——(1)背景：世界反 ___战争和中国抗日战争即将取得胜利。
(2)时间地点：1945年春延安。
(3)主要内容： ___作了《论联合政府》的政治;提出了党的任务是放手发动群众，壮大人民力量， ___民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的 ___国家。
;确立 ___思想为党的指导思想;选举以 ___为首的中央委员会。
(4)意义：这次大会为争取抗战的最后胜利和 ___革命在全国的胜利作了重要准备。
高中历史知识点总结高三
高中历史知识点总结高三一、古代历史1. 史前时期- 人类起源与发展- 旧石器时代、新石器时代的特点与影响2. 古代文明- 古埃及、美索不达米亚、印度河流域、黄河流域文明的兴起与发展- 希腊城邦制度、罗马共和国与帝国的兴衰3. 宗教与哲学- 佛教、基督教、伊斯兰教的起源、发展与影响- 古希腊哲学、儒家思想、道家思想的形成二、中世纪历史1. 封建社会- 欧洲封建制度的形成与特点- 中国的科举制度与官僚体系2. 宗教改革- 马丁·路德的宗教改革运动- 宗教改革对欧洲社会的影响3. 地理大发现- 哥伦布发现新大陆- 达·伽马开辟印度航线- 地理大发现对世界历史的影响三、近现代史1. 文艺复兴与启蒙运动- 文艺复兴的起源、特点与代表人物 - 启蒙运动的主要思想家及其影响2. 工业革命- 工业革命的起源、发展与影响- 工业革命对社会经济结构的变革3. 民族主义与帝国主义- 民族主义的兴起与发展- 帝国主义的扩张与殖民地争夺4. 世界大战与国际关系- 第一次世界大战的起因、过程与结果 - 凡尔赛和约与国际联盟的建立- 第二次世界大战的爆发、经过与影响 - 冷战时期的国际政治格局四、中国近现代史1. 晚清时期的变革与挑战- 鸦片战争与不平等条约- 洋务运动与戊戌变法2. 辛亥革命与民国时期- 辛亥革命的背景、过程与意义- 国民党与共产党的兴起- 抗日战争与国共内战3. 中华人民共和国的建立与发展- 新中国的成立与社会主义改造- 文化大革命的影响与后果- 改革开放政策的实施与影响五、世界历史的重要人物与事件1. 重要人物- 亚历山大大帝、凯撒、拿破仑等军事政治领袖- 达·芬奇、牛顿、爱因斯坦等科学家与思想家- 甘地、曼德拉等民族解放运动领袖2. 重要事件- 法国大革命与拿破仑战争- 俄国十月革命与苏联的建立- 美国独立战争与南北战争六、历史思维与方法1. 历史研究方法- 历史资料的分类与评价- 历史事件的因果关系分析2. 历史思维培养- 批判性思维在历史学习中的应用- 历史比较法与综合分析法3. 历史与现实- 历史对现代社会的影响- 历史教育在公民素养培养中的作用通过上述总结，我们可以看到历史的脉络是复杂而连续的，每个时期都有其独特的特点和重要的历史事件。
【知识手册】高中历史全册必背知识清单
【知识手册】高中历史全册必背知识清单
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一、中国古代史
1. 原始社会的特征与转变：旧石器时代与新石器时代的区别，农业的起源等。
2. 古代文明的主要类型和代表：如黄河文明、长江文明等。
3. 夏、商、周的社会组织与政权运作，以及封建制度的产生与发展。
4. 春秋战国时期的政治变化与思想文化的繁荣。
二、中国近代史
1. 鸦片战争：原因、经过、结果及影响。
2. 甲午战争与马关条约：清政府的失败，割地赔款及对中国的影响。
3. 义和团运动与八国联军侵华：运动的起因、经过和影响，以及《辛丑条约》的签订。
三、中国现代史
1. 五四运动：背景、经过与影响。
2. 土地革命：原因、经过和结果。
3. 抗日战争：全面抗战的爆发、战略防御与相持阶段、战略反攻与胜利。
4. 解放战争：三大战役及渡江战役，新中国的成立。
四、世界史
1. 古代文明：古希腊、古罗马、古埃及等文明的兴起与特点。
2. 文艺复兴：人文主义思潮的产生、发展及其影响。
3. 工业革命：第一次工业革命和第二次工业革命的背景、经过与影响。
4. 两次世界大战：一战、二战的爆发原因、经过与影响。
5. 冷战与非对称世界秩序：美苏冷战的起因、经过和结果，以及当今世界格局的特点。
高三历史全部知识点归纳
高三历史全部知识点归纳高三历史知识点归纳一、古代历史1. 史前时期- 人类起源与发展- 旧石器时代、新石器时代的特点与区别- 古代文明的起源2. 古代中国- 夏、商、周三代的政治制度与文化特点- 春秋战国时期的分裂与百家争鸣- 秦朝的统一与法家治国- 汉朝的兴衰与丝绸之路的开通- 魏晋南北朝时期的民族融合与文化发展- 隋唐盛世的政治制度、经济繁荣与文化创新- 宋元明清四个朝代的变革与稳定3. 古代世界- 古埃及、古希腊、古罗马文明的兴衰- 亚历山大大帝的征服与希腊化时代- 罗马帝国的扩张与基督教的传播- 伊斯兰教的兴起与阿拉伯帝国的发展- 中世纪欧洲的封建制度与教会权威- 文艺复兴时期的人文主义与科学革命二、近现代史1. 资本主义的兴起与发展- 欧洲的地理大发现与殖民扩张- 工业革命的起源、发展与影响- 资本主义经济体系的形成与全球扩张2. 现代中国- 晚清时期的洋务运动与戊戌变法- 辛亥革命与民主思想的传播- 民国时期的政治动荡与社会变革- 中国共产党的成立与新民主主义革命 - 中华人民共和国的建立与发展- 改革开放以来的经济转型与社会进步3. 世界大战与国际关系- 第一次世界大战的爆发与后果- 凡尔赛-华盛顿体系的建立与崩溃- 第二次世界大战的原因、过程与影响 - 冷战时期的美苏对峙与国际关系- 冷战结束后的全球化趋势与新秩序三、历史思维与方法1. 历史唯物主义与辩证法- 历史唯物主义的基本原理- 辩证法在历史研究中的应用2. 历史研究方法- 历史资料的搜集与整理- 历史事件的分析与评价- 历史比较法与历史综合法3. 历史教育的意义与价值- 历史教育在个人成长中的作用- 历史教育与公民意识的培养- 历史教育与国家认同的形成通过对上述知识点的系统归纳与深入理解，学生不仅能够掌握历史学科的核心内容，还能够培养批判性思维和历史分析能力，为未来的学术研究或职业生涯打下坚实的基础。
高三历史知识点总结
高三历史知识点总结近代史1. 西方列强的入侵和中国的出路：19世纪中叶以来，中国遭受了一系列来自西方列强的入侵和侵占，这给中国带来了巨大的地理、政治、军事、经济上的打击，如鸦片战争、人民战争等。
在这一过程中，清政府也进行了一系列的改革和思考，如洋务运动、戊戌变法等。
其中洋务运动从1866年开始，一直持续到1895年，期间进行了工业化之初的现代化建设，如铁路、矿山等。
然而，由于缺乏实战经验，洋务运动最终失败了，同时也引发了一定的政治动荡。
清政府在惨败后进行的戊戌变法是在继承上述运动基础上，进一步进行的政治改革，并借鉴了西方的一些制度，如宪政制度。
2. 辛亥革命：辛亥革命是一场中国近代史上重要的政治变革，始于1911年10月10日。
1911年的这一日，中华民国临时大总统孙中山在南京宣布了中华民国的成立，标志着中国的封建时代结束。
革命的结果是清政府被推翻，孙中山成为了民国的临时总统。
革命的影响极大，不仅极大地促进了中国社会的资本主义、国民国家模式的建立，同时也启发了中国人民对政治制度、文化教育、经济发展等方面的思考和探索。
辛亥革命是中国近代史上的一次重要里程碑，也是中国民主革命的开端。
3. 五四运动：五四运动是中国现代史上一次重要的民主反封建和无产阶级文化革命运动，起始于1919年5月4日。
此次运动反对帝国主义的租借权、反对曾经签署以国际条约割让的一切地方、领土和利益；反对封建主义和资本主义的观念；呼吁学术独立和民主化。
五四运动不仅成为中国现代文化的开端，而且带动了新文化运动的发展，提高了人们对国家、民族和人民利益的认识，推动了国家现代化的进程。
五四运动对于中国现代史的发展，有着不可替代的重要作用。
4. 英美式现代化：英美式现代化是指中国在20世纪50年代后期，受到苏联模式和中国自身特殊背景影响，沿袭西方资本主义先进产业建立起的经济与社会体系，主要表现为这一时期快速发展的资本主义工商业和城市化等现象。
2020高考历史知识点
2020高考历史知识点历史作为一门重要的学科，对于考生来说，在高考中占有一定的比重。
掌握历史知识点，不仅可以为高考提供帮助，还能够拓宽学生的视野，增长知识面。
本文将对2020高考中可能涉及的历史知识点进行介绍，帮助考生更好地备考。
一、汉代文化政策汉朝是中国历史上一个重要的时期，其文化政策对后世产生了深远的影响。
在高考历史中，与汉代文化政策相关的知识点可能被考查。
从前期的倡导儒家文化和提倡官修经典，到后来的西汉文学的繁荣和敦煌秘境的发现，都是备考的重点。
二、宋代科技发展宋代科技是中国古代科技的一个巅峰时期，涵盖了农业、纺织、造纸、航海等多个领域。
在2020高考中，关于宋代科技发展的知识点可能被问到。
如南宋的造纸术和印刷术的进步、宋代船舶的改进以及南宋的农业生产方式等，都是备考的重点。
三、明代的海外贸易明代是中国历史上海外贸易最为繁荣的时期之一。
在高考历史考试中，可能涉及到明代海外贸易的知识点。
明代的海禁政策、明代与威尼斯共和国的贸易关系、明代宣传基督教的活动以及郑和下西洋等内容，都是备考的重点，需要考生进行深入的了解和掌握。
四、近代工业革命工业革命是近代世界历史上的一场重大变革，对世界各国产生了巨大影响。
近年来，近代工业革命成为高考历史考试的热点内容之一。
相关的知识点可能包括：第一次工业革命的起因和影响、第二次工业革命的特点和影响、近代世界经济体系的崛起等。
掌握这些知识点，有助于考生在考试中得到较好的成绩。
五、当代国际关系国际关系作为一个复杂而又多变的话题，也可能出现在2020高考历史考试中。
在备考过程中，考生需要了解一些关于国际关系的基本概念，如帝国主义、民族自决等，以及一些重要历史事件，如第一次世界大战、联合国的成立等。
此外，了解当前国际形势和中华人民共和国的外交政策也是备考的重点。
以上只是对可能涉及的历史知识点做出的简要介绍，备考时考生应根据自身情况进一步深入学习。
在备考过程中，可以结合历史教科书和相关参考资料进行全面的复习。
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2020高三历史专题知识点归纳
一.中国近代主要不平等条约
1.第一次鸦片战争：《南京条约》、《南京条约》
2.第二次鸦片战争：《北京条约》、《瑷珲条约》
3.甲午中日战争：《马关条约》
4.八国联军侵华：《辛丑条约》
5、日本侵略中国：《二十一条》(“五九国耻”)(注意：割地的主要条约：《南京条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》、《马关条约》)
二.中共成立以来召开的会议
1.中共一大：1921，上海→宣告中共成立
2.中共二大：1922，上海→制定革命纲领
3.中共三大：1923，广州→决定建立革命统一战线及第一次国共合作方针
4.八七会议：1927，汉口→纠正陈独秀右倾错误、决定土地革命和武装反抗国民党反动派
5.遵义会议：1935，遵义→纠正王明“左”倾错误、事实上确立毛泽东的领导地位
6.瓦窑堡会议：1935，瓦窑堡→制定抗日民族统一战线
7.洛川会议：1937，洛川→制定全面抗战路线
8.中共七大：1945，延安→确定毛泽东思想为党的指导思想
9.七届二中全会：1949，西柏坡→决定工作重心转移和革命胜利后中国的转变
10.新政协会议：1949，北京→讨论新中国成立问题(《共同纲领》)
11.一届人大：1954，北京→制定《中华人民共和国宪法》
12.中共八大：1956，北京→提出社会主要矛盾、党的主要任务、经济建设方针
13.十一届三中全会：1978，北京→提出工作重心转移到经济建设，实行改革开放
14.中共十二大：1982，北京→提出建设有中国特色的社会主义
15.中共十三大：1987，北京→提出社会主义初级阶段理论、党
的基本路线
16.中共十四大：1992，北京→提出经济体制改革目标是建立社
会主义市场经济体制
17.中共十五大：1997，北京→把邓小平理论确立为党的指导思
想并写入党章
三.中共不同时期的土地政策
1.土地革命时期(国共十年对峙时期)政策：打土豪、分田地、废除封建剥削和债务路线：靠贫、联中、限富、保中小、灭地主(1931)作用：农民在经济上政治上翻了身;农民积极参军参战，发展生产
2.抗战时期政策：地主减租减息、农民交租交息作用：有利于团结农民、地主一致抗日
3.解放战争时期政策：没收地主土地，废除地主土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地路线：靠贫、联中，有步骤有分别地消灭封建剥削土地制度作用：农民分得土地，
积极参军、支援前线，成为解放战争胜利的可靠保证
4.建国初期政策：废除地主土地所有制，实行农民土地所有制;(与以往不同：保护富农经济)作用：彻底废除了数千年的封建剥削土地制度;解放了农村生产力，为农业发展和国家工业化开辟了道路
5.三大改造时期(对农业的改造)政策：采取积极发展稳步前进的方针，实行自愿互利的原则，建立农业生产合作社作用：农民土地私有制转变为土地公有制
6.十年探索时期政策：小社并大社(片面追求一大二公)影响：严重损害了农民的利益
7.改革开放时期政策：实行家庭联产承包责任制作用：调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展(注意三化)
四.中国近现代的宪法
1.《中华民国临时约法》(1912、孙中山)内容：主权在民、三权分立、责任内阁目的：限制袁世凯独裁，维护共和制度性质：第一部资产阶级民主宪法(具有反封建专制的进步意义)
2.《中华民国约法》(1914，袁世凯)内容：改内阁制为总统制，总统拥有皇帝一样的权力
3.中华苏维埃共和国的《宪法大纲》(1931)
4.《中国人民政治协商会议共同纲领》(1949)内容：规定新中国的国家性质性质：具有临时宪法的性质
5.《中华人民共和国宪法》(1954)内容：规定国家性质和根本政治制度;规定公民权力和义务性质：新中国第一部社会主义类型的宪法
五.社会主义建设的成就
1.过渡时期：一桥二铁三公四厂(西部的交通，东北的重工业)
2.十年探索时期：一铁二钢三油田;两大科技成果(原子弹、人工合成结晶牛胰岛素)
3.十年动乱：湖北二汽;南京长江;国防科技(导弹、氢弹、人造
地球卫星)
4.改革开放：宝葛大京、“神舟”飞船(注意：课本上四个时期
关于经济建设成就的地图)
六.孙中山的三民主义和新三民主义
1.三民主义：内容：民族主义(民族革命)：即“驱除鞑虏，恢复中华”，推翻清朝封建统治民权主义(政治革命)：即“创立民国”，推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国(是三民主义的核心)民生
主义(社会革命)：即“平均地权”，是资本主义土地纲领评价：革
命性：是比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了民主革命发展
局限性：没有明确的反帝要求;没有彻底的土地革命纲领
2.新三民主义与三民主义相比：不同点：明确提出了反帝的要求、提出了“三大政策”与中共纲领相比：相同点：都主张反帝反封(成
为国共合作的政治基础)不同点：(1)中共更代表人民的利益：中共
有彻底实现人民权力、八小时工作制、彻底的土地革命纲领等内容(2)中共在民主革命之后还要进行社会主义革命
(一)简要概括历史知识要点
可以采取抽取要点的办法，用关键字词浓缩、概括、提炼成明确的知识点。
比如《辛丑条约》的主要内容有：(1)赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两。
(2)划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国派兵保护。
(3)严禁中国人民参加反帝活动。
(4)拆
除天津大沽到北京沿线设防的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海
关铁路沿线要地。
(5)改设外务部，便于清政府能够按照外国侵略者
的意旨实行卖国的外交政策。
我们只要提炼成赔、划、禁、拆、改，简简单单的五个字即可高度概括。
在考试中抓住教材中文字表述的
知识点，也是高考阅卷中的“得分点”，这样就能取得高分，得到
让自己满意的成绩。
(二)以时间为序来组织知识
在掌握近代中国民族资本主义工业发展历程的知识时，我们可以以时间为顺序进行组织：①19世纪六七十年代，民族资本主义产
生;②甲午战争后初步发展;③一战期间，出现“短暂春天”;④国民
政府统治前期，短暂发展;⑤抗战时期，遭受沉重打击;⑥国民政府
统治后期，陷入困境。
(三)把相关知识点串成知识线索
把一系列具有内在联系的历史事件串成知识线索。
如秦朝的皇帝制度、三公九卿制、郡县制;唐朝的三省六部制;元朝的行省制度;明
朝废丞相、设内阁;清朝设军机处。
这些都是“知识点”，这一连串
知识点构成了我国封建社会专制主义中央集权制度建立、巩固、加
强的过程。
(四)总体把握历史阶段特征
通过划分历史阶段，归纳出各阶段的总体特征及在政治、经济、文化等方面的表现，掌握重要的历史事实和历史现象，分析各阶段
历史事实、历史现象之间的相互联系，达到复习的目的。
如中国现
代史可分为以下几个阶段：
①过渡时期(1949-1956年)
A.国民经济恢复时期(1949-1952年)
B.社会主义改造时期(1953-1956年)
②十年社会主义建设时期(1956-1966年)
③“文革”十年(1966-1976年)
④两年“徘徊”时期
⑤社会主义建设新时期(1978年———至今)
(一)坚持复习不间断
俗话说“拳不离手，曲不离口”，每天坚持不断的学习实际上是克服遗忘最好的办法。
千万要避免等到考试前才临时突击的想法，
到那时内容太多、记忆量大，知识容易混淆，会使人感到困难重重。
持续每天不断地复习，并且滚动式的复习(每次复习都要注意以前复习过的内容)，这样就能做到熟能生巧。
(二)通过复述已学内容以检验和强化记忆
许多学生在看书、看笔记时认为自己已经“会了”，但是考试中往往还是写不出来，这就犯了眼高手低的毛病。
学习必须要有一个检验的环节，最好是自我检测，而复述知识要点能够强化对知识的记忆和提高再认识，复述时尽量不去翻看教材、笔记，实在难以回忆起来才能翻看。
如果能像教师讲课一样把复习内容讲给同学或者自己听，那说明自己已经比较好地掌握了所学知识。
(三)做一些典型练习、熟悉解题方法
历史学科和其他学科一样，学习过程中都需要通过一定的解题来巩固知识和培养思维能力。
通过练习各种不同形式的题目，锻炼自己运用知识的能力，掌握各种解题思路，使自己分析问题、解决问题的能力得到进一步的提高。
总之，通过以上做法进行复习，可以构筑历史知识结构体系，培养思维能力，提高复习效率，在高考得到较好的成绩。
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