初中语文万能作文开头结尾的技巧

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中考语文万能开头结尾

中考语文万能开头结尾

中考语文万能开头结尾
一、万能开头:
1、引用名言或典故开头
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。

”这句话告诉我们只有不断的学习,才能写出好的文章。

2、叙述具体场景、状况、事实
清晨的阳光透过窗子洒在书桌上,这时候,只有用心感受才能体会到这份宁静。

3、提出问题或现象
你有没有注意到,在我们的周围,有很多人乱扔垃圾,这给环境带来了巨大的污染。

4、以比喻和象征的语言概括主题
人生就像一场长跑,需要坚持不懈的奋斗,才能抵达终点。

5、以自然、哲理等抒发情感的开头
人生犹如一棵盆中之花,需要阳光、雨露的滋润,需要我们去呵护。

二、万能结尾:
1、总结全文,简洁明了
总之,这篇文章告诉我们要珍惜时间,学会健康生活,保护环境,感恩生活,为我们的未来打下坚实的基础。

2、用简单、直白、平易近人的语言表达自己的观点
说句实话,这个社会不差你一人,但如果你能努力做到最好的自己,那么这个世界上将会有一个更美好的未来。

3、引用名言
“敏而好学,不耻下问”,希望我们每个人都能以这种心态去面
对我们的学习和生活。

4、建议性的结尾
做一个有担当的人,做一个有责任的人,在以后的生活和工作中,我们一定要做到守信用,为社会做出贡献。

5、或展望未来
展望未来,人们的生活将会更加美好,这需要我们每个人的共同努力。

中考作文高分开头结尾技巧

中考作文高分开头结尾技巧

中考作文高分开头结尾技巧引言在中考作文中,开头和结尾是至关重要的部分,它们不仅能够吸引评卷老师的注意力,还能够为文章增色添彩。

本文将详细介绍中考作文高分开头结尾的技巧,帮助大家在中考作文中获得更好的成绩。

开头技巧1. 引人入胜的导入:- 故事导入:以一个生动有趣的故事作为开头,既能吸引读者的兴趣,又能自然引出文章的主题。

- 问题导入:提出一个引人思考的问题,激发读者的好奇心,使他们对文章内容产生兴趣。

2. 简洁明了的介绍:- 直接点题:在开头直接陈述文章的主题,让读者一开始就对文章内容有一个清晰的认识。

- 简洁描述:用简练的文字描绘一个场景或现象,引出文章的主题。

3. 修辞手法的运用:- 引用名言:引用一句名言作为开头,可以增加文章的文采,同时也能引出文章的主题。

- 比喻、拟人等修辞手法:通过巧妙的比喻或拟人,为文章增色添彩。

结尾技巧1. 总结全文的结尾:- 重复开头:用与开头相似的语言或观点,呼应开头,使文章结构完整。

- 归纳总结:用简洁明了的语言,对文章的主要内容进行总结,使文章更加严谨。

2. 深刻见解的结尾:- 提出观点:在结尾部分提出一个深刻的见解或观点,使文章具有启发性。

- 反思感悟:通过对文章主题的反思和感悟,得出一个有深度的结论。

3. 意犹未尽的结尾:- 留下悬念:在结尾部分留下一个悬念,使读者对文章的内容产生进一步的思考。

- 想象拓展:通过对文章主题的想象和拓展,给出一个开放性的结尾。

结语开头和结尾是中考作文中至关重要的部分,通过运用各种技巧,可以使文章更加吸引人,也能够更好地表达文章的主题。

希望大家能够掌握这些技巧,并在写作实践中灵活运用,从而在中考作文中获得更好的成绩。

以上就是中考作文高分开头结尾技巧的详细内容,希望对大家有所帮助。

作文开篇结尾的方法举例

作文开篇结尾的方法举例

作文开篇结尾的方法举例
1. 幽默诙谐结尾。

哎,生活嘛,就像那盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。

但咱也不用怕,就算吃到怪味豆,也能笑着说,“嘿,这味道,还挺特别的!”。

2. 感性抒情结尾。

月光洒在海面上,波光粼粼,就像我心中的那份思念,悠远而
深沉。

无论走到哪里,那份情感,始终如影随形。

3. 展望未来结尾。

明天的太阳会照常升起,新的一天又将开始。

让我们怀揣梦想,勇往直前,去追寻那属于自己的星辰大海。

4. 反问强调结尾。

你说,人这一辈子,不就是为了追求那一点点属于自己的幸福吗?所以,何必犹豫,何必徘徊,抓住现在,就是抓住了幸福。

初中语文万能作文开头结尾的技巧,范例大全

初中语文万能作文开头结尾的技巧,范例大全

中考作文万能开头结尾五原则原则一:首尾相应结构严谨1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

原则二:自然收束(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。

当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。

冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

原则三:画龙点睛(开头)怆然的灾难,古来有之。

然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。

在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。

而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!原则四:使用诗歌流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。

初中语文作文万能开头结尾

初中语文作文万能开头结尾

初中语文作文万能开头结尾子期结为知音,分享音乐的快乐。

分享,是一种无私的付出,是一种让人感到温暖的行为。

它不仅能让自己感到快乐,也能让别人感到快乐,让世界更加美好。

结尾:分享的快乐是无穷无尽的,它能让我们的人生更加充实,让我们的心灵更加丰盈。

让我们携手分享,共同创造美好的未来。

子期与朋友共同欣赏这份相遇相知的情,因为人生得一知己足矣。

分享是一种XXX的心境,学会分享就是学会了生活。

通过分享,我们能深入思考并分享朋友的痛苦,明白分享的意义和存在的意义。

在分享的过程中,我们肩负着一份重任,要让朋友更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满我们的心灵。

集体是一个团队,团结就是关心集体、热爱集体、回报集体。

因此,我们一定要团结,因为我们是一个集体。

生活因回报而美丽,绿草如茵、鲜花缤纷、XXX都在回报着春天、阳光和朔风。

我们应该学会回报,像绿叶、雪和XXX一样,尽情释放自己,保护他人,坚信自己的回报会得到更好的回报。

感恩是一种美好的品质,落叶和白云都在感恩大地和蓝天。

怀着感恩的心去看待社会、父母和亲朋,你将会发现自己是多么快乐。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

XXX叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

集体温暖是一种力量,只有团结和回报,我们才能获得集体的温暖和力量。

出的音乐巨作。

作为一个人,拥有责任感是必不可少的品质。

结尾:责任感是一种使命,是一种担当。

我们要时刻牢记自己的责任,用行动去履行它,让责任感成为我们成长和进步的动力。

因为只有拥有责任感的人,才能成为真正的英雄。

一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。

让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!一、万能凤头:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。

中考写作中的开头与结尾写作技巧

中考写作中的开头与结尾写作技巧

中考写作中的开头与结尾写作技巧中考写作是一项非常重要的考试任务,考生们往往会在开头和结尾部分感到困惑,不知道如何恰当地开篇和收尾。

本文将为大家提供中考写作中的开头与结尾写作技巧,希望能帮助大家在写作中取得更好的成绩。

一、开头写作技巧1. 引用名言或事实:可以通过引用名言或事实来引起读者的兴趣,并展示自己对于写作主题的深刻理解。

例如,写作题目为“如何保护环境”,可以引用一句与环境相关的名人名言,或者列举目前环境问题的事实。

2. 提出问题:通过提出一个引人深思的问题,激发读者的思考,引导他们进入文章的主题。

例如,写作题目为“如何培养良好的学习习惯”,可以在开头段落中提问:“你有没有发现,为什么有些人能够在学习上取得好成绩,而其他人却总是成绩不理想呢?”3. 描述场景或背景:通过生动地描绘一个场景或者背景,引起读者的共鸣,并使他们对文章的内容产生兴趣。

例如,写作题目为“我心中的家乡”,可以在开头段落中用生动的语言描绘家乡的美景,让读者能够感受到家乡的魅力。

二、结尾写作技巧1. 总结观点:在结尾部分对文章的主要观点进行简要总结,并表达出自己对于这个主题的深刻认识。

通过总结观点,使整篇文章呼应起来,给读者一个完整的印象。

2. 提出建议或展望未来:在结尾部分提出一些具体的建议,或者对未来的发展进行展望,以展示自己的思考能力和对于问题解决的观点。

例如,写作题目为“如何减少交通拥堵”,可以在结尾段落中提出一些建议,如鼓励公共交通等。

3. 反问或引发思考:通过反问的方式,让读者自己去思考问题,带着问题离开文章,让他们对于文章的主题保持一种思考和探索的态度。

例如,写作题目为“如何成为一个好朋友”,可以在结尾段落中反问:“难道成为一个好朋友只需要关心自己的需求吗?”总结:中考写作的开头与结尾是整篇文章的亮点,也是给人留下深刻印象的地方。

通过巧妙地运用引用、问题、描述、总结、建议、展望和反问等技巧,我们可以写出更具吸引力和独特性的开头与结尾部分。

中考语文作文万能开头结尾及其方法技巧

中考语文作文万能开头结尾及其方法技巧

中考语文作文万能开头结尾及其方法技巧一、开头技巧(一)设计悬念,吸引读者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。

护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。

我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快要死了。

我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。

(选自陕西省中考满分文《感受生活之美》)技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。

于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。

这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

(二)开门见山,亮明观点朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我这时却是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”(选自广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》)技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。

写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。

这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。

痛苦的时候,你会回家,用泪水尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。

家,真好!(选自云南省中考作文《家,真好》)技巧点拨:记叙文也能开门见山。

你看,这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。

为全文定下了基调。

(三)联想回忆,巧妙叙述独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?(选自河南中考满分文《当我面对“溶溶月色”的时候》)技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追忆过去发生的某一件事。

好的作文开头和结尾方法

好的作文开头和结尾方法

好的作文开头和结尾方法一、开头的妙法。

1.1 设置悬念法。

咱写作文啊,开头就像给人抛个小钩子。

比如说写一篇关于探险的作文,你可以这样开头:“那扇紧闭的古老石门后面,隐隐传来一阵低沉的咆哮声,我站在门前,手心满是汗水,双腿像灌了铅一样沉重,可我知道,没有回头路了。

”这一下子就把读者的好奇心勾起来了,他们就想知道石门后面到底有啥,为啥你会在那儿。

这就好比钓鱼,你先把饵抛出去,读者就像鱼一样被吸引过来了。

1.2 引用名言法。

有时候呢,引用一句名言就像给作文开了个好头彩。

就好比写一篇关于友谊的作文,你开头就说:“‘海内存知己,天涯若比邻。

’每当我想起这句诗,就会想起远方的朋友。

”这样的开头啊,既显得有文化底蕴,又能很自然地引出主题。

这就如同你去参加一个聚会,穿着得体的衣服入场,一下子就吸引别人的目光。

二、结尾的高招。

2.1 点明主题法。

结尾的时候把主题再强调一下,就像给作文画上一个完美的句号。

比如写一篇关于保护环境的作文,结尾你可以说:“总之啊,地球是我们的家,保护环境不是一句空话,而是我们每个人刻不容缓的责任。

”这就清清楚楚地告诉读者这篇作文的核心思想,让读者一目了然,就像你把东西整理得井井有条放在盒子里,别人一看就明白。

2.2 抒情升华法。

要是想让作文结尾更有感染力,那就抒情升华一下。

像写一篇关于母爱的作文,结尾你可以这么写:“妈妈的爱啊,如同那涓涓细流,滋润着我成长的每一寸土地,又像那永不熄灭的灯塔,在我人生的海洋里为我照亮前行的路。

这份爱,我会永远珍藏在心底,并且用我的一生去回报。

”这样的结尾充满了感情,把母爱这个主题升华到了一个很高的境界。

这就好比你把普通的食材做出了满汉全席的感觉,让人回味无穷。

2.3 呼应开头法。

这也是个很妙的结尾方法。

如果开头设置了悬念,结尾就把这个悬念解开。

比如说前面提到的探险作文,结尾可以这样:“我深吸一口气,用力推开了石门,原来那咆哮声是一股强大的风从山洞深处吹来,而我,即将开启一段前所未有的冒险旅程。

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初中语文万能作文开头结尾的技巧,附40个主题高分范例,50个首尾相应严谨范例!中考作文万能开头结尾五原则01 首尾相应结构严谨例:1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

02 自然收束例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。

当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。

冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

03 画龙点睛例:(开头)怆然的灾难,古来有之。

然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。

在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。

而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!04 使用诗歌例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。

不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。

05妙用修辞例:我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢,千金散尽还复来"的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有"雁引愁心去,山衔好月来"的收获!中考作文开头经典11法01 排比入题,先声夺人生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

(《因诚信酿造生活》)排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。

用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

02 整散交错,灵巧入题若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。

也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。

(《我的选择,我喜欢》)整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。

开头用"月光"—"柔和"、"红叶"—"艳丽"、"星辰"—"明亮"构成铺排,色彩鲜明,有先"色"夺人之妙,兼具音韵之美。

03 引文入题,典雅厚重清代张潮《出梦影》中有言:"菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。

"当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?(《面对大海》)引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引出话题。

04 细腻描绘,形象入题我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。

阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软。

在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。

(《让睫毛载来爱,载来幸福》)中描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意05 警句突现,启迪入题生是偶然,死是必然。

生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。

那么,生与死之间的——生命呢?(《生命是什么》)警句式的开篇令人注目。

"生是偶然,死是必然,生死之间是生命"。

凝练、平易、深刻、精辟。

06 对话开篇,引人入胜一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:"你看看我的牙齿,怎么样?""都掉光了。

""那以舌呢,还在吗?""还在。

""所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强"。

(《坚韧——我追求的品格》)一则深透禅机的对话,引出了"坚韧"的内涵,推出了文章的观点07 事例开篇,简洁铺陈选择是难的,更何况是心灵的选择。

高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。

在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的。

(《生死之间》)文章开头以名人事迹简洁铺陈:高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了"士为知已者死"的至理名言,成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身,用自己的至情——博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。

08 对称开篇,整齐明快在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

(《学会历史般的旁观》)文章开头用一组对称句子,赋予蝶、蜂、花人的性情,通过生动贴切的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。

体现了考生高超的语言技巧。

09 诗词开篇,凸显底蕴"剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头",这是李后主的感悟;"莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,"这是李清照的感受;"轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩",这是徐志摩的不舍;"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",这又是苏东坡的坦荡……(《美丽的离别》)10 抒情议论,气势不凡其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。

春光似海,青春如花。

青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。

愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。

11 景物烘托,情景合一风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。

太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。

技巧点拨:这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。

含蓄隽永。

余味无穷。

此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。

呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。

技巧点拨:这段结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光,表达出一种乐观向上的情绪。

既照应了主旨,又显得情韵深厚。

中考作文结尾10式俗话说:“编筐编篓,全在收口。

”文章结尾十分重要,不能虎头蛇尾,也不可画蛇添足。

结尾要言有尽而意无穷,要有余味耐咀嚼,更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。

精妙的结尾,能使文章整体结构更加严谨自然、完整统一,使文章的内容和主旨更加深刻、鲜明,能够增添文章的艺术魅力,给人如品香茗、如嚼橄榄之感,让人回味无穷。

结尾有法而无定法,要根据文章整体的谋篇布局来采用适宜的方法,这样才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。

议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用,并可以综合运用议论抒情等手段,使文章意味深长,发人深省,回味无穷,又称豹尾。

这样的结尾,通常有以下几种:01 点睛式因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!“金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口说自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处,因此我们要相信自己,也相信别人。

在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,我们才会拥有精彩的人生。

书法、绘画、音乐这些细微的元素,构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。

这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的,我们需要进行文化的苦旅,在一枝一叶中品味文化的精彩,接受中华文化的洗礼和熏陶,使自身在人格上得到充实、磨炼和升华!用简洁或富有哲理的语句归纳总结,揭示中心,点明意义;或议论收束,突出主旨。

这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨,突出文章的中心,增强了论证力度,也增加了论证结构的完整性。

02 升华式如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。

(作者将张弛之道的效果,由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。

)03 照应式结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通。

照应式又可按具体表达方式分为两种。

《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象,紧扣题目,点明论点,收束有力。

04 引用式用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾,收束有力,余音绕梁。

《不可靠,不可不靠》结尾——最后,“所有的感情在本性上都是好的,我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。

笛卡尔也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅以情感,努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。

结尾引用了笛卡尔的名言,既是对前文的归纳总结,又进一步论证了论点,不仅同开头紧密照应,而且还水到渠成地点出了全文的中心论点,给人以鲜明、深刻的印象。

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