近视眼课题研究
防近视的调查报告参考7篇
防近视的调查报告参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、汇报材料、自我鉴定、条据文书、合同协议、心得体会、方案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, presentation materials, self-evaluation, documentary evidence, contract agreements, reflections, comprehensive plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!防近视的调查报告参考7篇调查报告的编写需要严谨、耐心和精确的态度，以确保其质量和价值，调查报告的结论部分应该简明扼要，准确概括研究的主要发现，本店铺今天就为您带来了防近视的调查报告参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
关于近视的研究报告（15篇）
近视的研究报告关于近视的研究报告(15篇)在生活中，报告使用的次数愈发增长，报告具有双向沟通性的特点。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的关于近视的研究报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于近视的研究报告1许多同学都陆陆续续带上了眼镜，有多少人近视了？他们又为什么近视了？我和其他同学做了一次调查。
二．调查方法：1．查阅有关书籍，了解普通人是怎样近视的。
2．调查询问同学，了解他们是怎样近视的。
三、调查状况和资料整理：信息渠道涉及的方面具体资料书籍近视的原因用眼距离过近、用眼时光过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、姿势不正确……报刊目前青少年近视的人数目前，我国人口近视发生率为33%，全国近视眼人数已近4亿，已经到达世界平均水平22%的1。
5倍。
我国是世界上近视发病率最高的国家之一。
网上近视的危害从其近视的程度来讲分为轻度、中度、高度、超高度近视四类。
轻度近视一般在300度以下，这时的近视很多是假性近视和真假混合性近视。
家长就应着重防止近视往高度发展。
中度近视一旦控制不住，发展成高度近视（600度以上）就会带来一系列的问题：日常生活不便，升学、参军、工作都会受到限制，还会诱发眼部疾病、遗传给下一代。
高度近视一旦控制不住，发展成为超高度近视（1000度以上），视网膜随时可能脱落……四、结论1。
从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2。
无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时光又一次随年级的增高呈递减趋势。
3。
抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4。
近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这证明同学们对近视的问题还不够重视。
5．其它的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们能够努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们能够调节；像防护不当、用药不当之类的，我们能够尽量避免。
近视眼调查报告范文
近视眼调查报告范文一、研究目的和背景近视眼已经成为现代社会一个普遍存在的健康问题。
为了进一步了解和分析近视眼的现状，本研究旨在调查近视眼的发病情况、相关因素以及防控措施，为制定有效的预防策略提供参考。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方法，以中学生和大学生为对象，共发送问卷1000份，收回有效问卷944份。
问卷涵盖了个人基本信息、近视眼的发生情况、视力保护习惯等方面的内容。
三、调查结果分析1.近视眼患病率本次调查结果显示，被调查者中有80%的人患有近视眼，其中中学生的患病率更高，达到85%，大学生的患病率为75%。
这说明近视眼发病在年轻人中普遍存在，且中学生的患病率更高。
2.影响近视眼发生的因素调查结果显示，近视眼的发生与多种因素有关。
其中，使用电子产品（如手机、电脑等）、长时间阅读以及家庭遗传因素是主要影响因素。
超过70%的患者表示长时间使用电子产品是导致近视眼的主要原因。
3.视力保护习惯在视力保护习惯方面，调查结果显示，有一半以上的被调查者参加了视力保护活动，比如定期眼部放松操、眼保健操等。
然而，仅有10%的人每天坚持眼部放松操，大部分人只是偶尔进行。
此外，约60%的被调查者在使用电子产品时没有采取相应的眼部休息措施，这对视力健康造成了一定的威胁。
4.近视眼防控措施根据调查结果，制定一套有效的预防措施是非常必要的。
首先，应加强公众宣传，提高近视眼的认识，以增强人们的防控意识。
其次，学校和家庭应共同关注学生的视力健康问题，逐步改变学生的学习和生活方式，促使他们形成良好的视力保护习惯。
此外，政府部门也应加大对近视眼的科研投入，推动相关技术的发展，进一步提高近视眼的治疗效果。
四、结论通过本次调查，我们了解到近视眼在年轻人中的普遍存在，特别是中学生。
近视眼的发生受多种因素影响，其中长时间使用电子产品是最主要的原因之一、视力保护习惯的养成和加强公众宣传是预防近视眼的关键。
为了有效预防和控制近视眼的发生，我们需要制定一系列的预防措施，并加强相关科研工作的投入，以提高近视眼的治疗效果。
关于近视的研究报告(优秀10篇)
关于近视的研究报告(优秀10篇)近视眼的研究报告篇一一、问题提出现代社会科学技术突飞猛进地飞快发展，高科技电子家电产品也越来越多。
面对五花八门的家电产品，大部分家庭往往一应俱全，致使人们用眼时间越来越多，逐渐出现实力下降的状况，这在小学生中反映最为强烈。
这次，我们就对班里同学近视的情况做了简单的调查与分析。
二、研究方法我们组成员通过上网搜集资料、读书查询了解了相关知识，制作了调查表格，对本班同学一一进行了实际调查，并对近视同学与视力正常同学的各项指标进行了比较分析。
三、调查资料统计调查内容近视同学不近视同学读书时间每天3小时左右每天2小时左右玩电脑时间每天30—60分钟每天10—30分钟看电视时间每天1—2小时每天30分钟左右爱吃什么肉类、油炸食品水果、蔬菜是否挑食挑食不挑食是否眼痛有时眼痛从不其他用眼时间每天3小时左右每天2小时左右左眼视力4.2—4.8；5．0—5.2右眼视力4.3—4.9；5．0—5.2四、结论经统计分析发现，近视的同学大部分都出现眼痛的症状，有的还影响了学习。
分析发现，用眼时间过长会导致视力下降；同学们的近视状况与饮食有很大关系，近视同学大部分挑食，视力正常同学大部分不挑食。
多吃水果蔬菜，有利于保护视力。
经过这次调查，我们为同学们提几点建议：1、每天坚持做眼保健操。
2、每天用眼时间不要过长。
3、多吃黄瓜、胡萝卜等含维生素C多的食物。
希望同学们做到以上几点，切实保护好自己的眼睛。
近视眼的研究报告篇二通过调查表明：本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19.23%。
其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视，20%的同学则是从小学就开始患有近视。
一、患近视的原因：通过进一步调查，我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的；其次就是长时间看电视、上网，致使眼睛疲劳过度而引起的；有的同学是因为在昏暗的情况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视；还有一部分同学晚上睡觉前有看书的习惯，为了舒服，便躺着睡，久而久之，也患上了近视。
视力研究报告3篇_研究报告_
视力研究报告3篇全生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。
更令人震惊的是，有份称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎样近视的?仅仅是不良用习惯所造成的吗?为此作一个视力调研。
本文是小编为大家整理的视力研究报告，仅供参考。
视力研究报告篇一：一、问题的提出我们现在才刚刚上小学。
可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学的视力甚至低于了4.5，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。
所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。
2、派发“调查问卷”，了解小学生视力下降的自身原因与人数。
3、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查情况和资料整理信息渠道: 电视、网络、书刊等。
涉及的方面:关于近视形成的相关因素。
具体内容:书籍报刊:近视眼的来源,近视是屈光不正的一种网络:第一位治疗近视眼的医生,1985年美国医生,网络:世界上有多少近视眼,占世界人数的33%杂志:世界上近视度数最高,最高3000度四、结论1、根据研究表明，造成近视或视力下降的原因有：⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。
所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿令心灵的窗户受到损害。
2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议：⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。
⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。
近视眼的研究报告5篇
近视眼的研究报告5篇仅仅是不良用眼习惯造成的吗，为了解小学生近视情形及引发近视的相干因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
下面就是作者给大家带来的近视眼的研究报告，期望能帮助到大家!近视眼的研究报告1一、问题的提出上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在全部班级“普及”了。
近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。
同学们的视力为何会降落?是否和平时的学习生活习惯息息相干呢?二、调查方法1 看书2 上网找资料三调查情形和资料整理具体内容信息渠道触及方面网络近视怎么形成及医治近视眼产生的原因分内因和外因。
内因主要有遗传因素和发育因素。
近视眼有一定遗传的偏向，高度近视更是如此。
正常情形下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一样到20岁左右即停止发展。
如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。
从事文字工作和近距离工作的人容易产生近视，特别是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调解能力很强，球壁的舒展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。
因此重视视力卫生极为重要。
包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免浏览时间太长，注意加强体育锤炼都能到达防治近视的作用。
书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的产生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相干，与摄取营养成分的失衡密切相干。
而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网太长等)是现代儿童近视大增的主因。
四、结论1.遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。
高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。
因此父代与子代可以不同时显现近视。
遗传又常常受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
小学生近视问题调查报告(6篇)
小学生近视问题调查报告(6篇)小学生近视问题调查报告1一、问题的提出据调查，我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国的近视率已接近30%。
我们班上好多人都近视。
为什么会近视？怎样预防近视？于是，我对小学生近视情况作了一次调查。
二、调查方法1.查阅有关资料。
2.调查询问同学。
3.通过博客问卷。
三、调查情况与资料整理信息渠道涉及方面具体内容博客问卷近视原因作业做太晚，睡眠不足，过度看电视、玩电脑，摄入大量的蛋白质等。
网络媒体近视状况我国近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
书籍资料如何预防要养成良好的用眼习惯。
四、结论1.分析导致眼睛近视的主要原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明，不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
譬如：看电视距离太近、看电视时间太长、电视画面浓度太深、写作业时姿势不正确、在光线太强的阳光下看书、在光线太弱的光下看书、长时间的在电脑前、不合理饮食、看激光、在车厢里看书、遗传因素、不认真做眼保健操2.分析导致眼睛近视的深层原因：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。
近年医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
3.通过调查发现，在当今小学生近视率不断上升，而小学生并不加以重视。
甚至有人对近视无所谓，错上犯错。
许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。
五、解决方法1.每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，积极参加文体活动。
2.学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来，不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3.不要睡在床上或边走路边看书，更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4.不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
有关近视眼研究报告
有关近视眼研究报告通过这次对大学生视力情形的调查，使我们认识到大学生患近视的严重性。
我们想通过调查报告，向同学们转达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
下面就是作者给大家带来的近视眼的研究报告，期望能帮助到大家!近视眼的研究报告1据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，特别是在儿童及青少年当中，患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。
更令人震动的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
为何患近视的学生越来越多?学生的眼睛究竟是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情形及引发近视的相干因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
一、调查问卷1.你是不是近视?A. 是的 B、不是2.你是如何近视的?(不近视的可不答)A、看电视过度B、坐姿不端 C. 其它3 你近视多少度?A. 100以下B. 500以下C. 更高二、调查分析：导致眼睛近视的原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的产生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相干，与摄取营养成分的失衡密切相干。
而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网太长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近2 看电视的时间太长3 所看电视的画面浓度太深4 写作业时的姿势不正确5 在光线太强的阳光下看书6 在光线太弱的光下看书7 长时间的在电脑前8 不公道饮食9 看激光10 在车厢里看书11 遗传因素12 不认真做眼保健操三、调查结果：通过调查发觉，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。
乃至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。
还对近视无所谓，错上出错。
许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何发现孩子早期近视
看书写字在学生的日常生活中占据绝大部份时间，写字和看书又是 学生近距离活动，眼睛与工作面相距在40厘米左右，如果不注意保护 眼睛，眼睛长时间处于近处看书写字，眼睛过于疲劳，很容易出现近 视眼病。眼睛近视是常见眼病之一，过去患近视眼病的人大多数是青 少年学生，近几年来儿童患近视眼病的也日益增多起来，有些刚上一 年级的儿童也戴上了深度的近视眼镜，这在七十年代之前是极其罕见 的现象。 • 如何发现孩子患有早期近视 • 人们对孩子患上近视眼病，常常不认为是一种眼病，得了近视眼 病，配一副近视镜戴上矫正过来视力，认为近视眼病恢复了健康，从 此可以高枕无忧了。配戴合适的近视镜是能矫正视力，使近视眼病恢 复正常视力，但它与配戴各种保护眼镜不同，戴上近视眼镜，就一时 一刻也不能离开近视眼镜，没有近视眼镜戴在眼睛上，视力立即下降， 看不清楚眼前的事物，影响学习和工作。所以一但戴上近视眼镜一生 都不能再离开眼睛。一生都需要戴着一副近视镜学习、工作和生活， 这比不戴近视眼镜的人来讲有许多不方便，所以戴近视镜并非是根治 近视眼病的良策。应重视近视眼病，要注意眼睛的卫生，不使眼过度 疲劳，保护好自己的眼睛，一生不戴近视眼镜。 • 患上近视眼病有多方面原因，主要原因是不注意保护自己眼睛， 使眼睛过于疲劳，视力减弱所致。 •
• 1、玻璃体液化、混浊和后脱离：自觉症状较为多见的是 、玻璃体液化、混浊和后脱离： 飞蚊症，患者感到眼前有黑点飘动。好像蚊子飞动。它往 往伴有眼前光芒，火星闪光等感觉。尤以高度近视眼较为 明显。 • 2、晶体混浊。 、晶体混浊。 • 3、视网膜裂孔，视网膜脱离。 、视网膜裂孔，视网膜脱离。 • 4、青光眼： 有人用压平眼压计调查证明，高度近视 、青光眼： 眼发生开角型青光眼的患病率比正常人高6～8倍。 • 5、暗适应时间延长 于高度近视眼的色素上皮细胞发 、 生病变后必然影响视细胞的光化学的反应过程所致。 • 6、白内障：近视眼眼内营养代谢不正常，使晶状体 、白内障： 的囊膜通透性改变，晶状体营养障碍和代谢失常而逐渐发 生混浊，视力逐渐减退产生并发性白内障。这种白内障发 展缓慢，以核心混浊和后囊膜混浊为主。
• 近几年来，为什么近视眼病在青少年甚至儿童中发展得这 样迅速呢?这与市场经济的发展，尊重科学，尊重知识， 尊重人才，职业上的竞争，求知欲心切，发奋读书有密切 关系。随着社会文明进步，科学技术的不断发展，新知识， 新技术不断增多，学生的学习内容日益加重，求学上进， 读书之风盛行，学生刻苦读书，或看电视、玩电子游戏机 过多，眼睛过度疲劳，加上又不知如何保护自己的眼睛， 久而久之，患上了近视眼病。 • 学龄前的儿童出现的近视眼病，与家长望子成龙的思 想分不开，一些孩子的家长想把自己的孩子培养长大成才， 培育他(她)们早日成为“神童”，儿童在超负荷学习情况 下，眼睛过分疲劳又得不到充分的休息，儿童开始出现了 视力减弱现象，不过这时家长并不容易发觉，等到孩子上 学后，不久，孩子眼睛开始逐渐近视。
•
• 近视弧形斑 近视弧形斑视盘周围的脉络膜在巩膜伸张力量的牵引下， 从乳头颞侧脱开，使其后面的巩膜暴露，形成白色的弧形 斑。如眼球后极部继续扩展延伸，则脉络膜的脱开逐步由 乳头颞侧伸展至视盘四周，终于形成环状斑。此斑内可见 不规则的色素和硬化的脉络膜血管。 • 黄斑部： 黄斑部：可发生形成不规则的、单独或融合的白色萎 缩斑，有时可见出血。此外，在黄斑部附近偶见有变性病 灶，表现为一个黑色环状区，较视盘略小，边界清楚，边 缘可看到小的圆形出血，称为Foster-Fuchs斑。 • 巩膜后葡萄肿： 巩膜后葡萄肿：眼球后部的伸张，若局限于一小部分 时，从切片中可以看到一个尖锐的突起，称为巩膜后葡萄 肿。这种萎缩性病灶如发生在黄斑处，可合并中心视力的 操作。 • 锯齿缘部囊样变性。 锯齿缘部囊样变性。
•
2、连续用眼时间过长的因素： n 看小说很入迷，一看就几个小时，也不休息；甚至走路或在乘车时也看， 有的吃饭时也看，躺在床上也看，到深夜11-12点钟才睡觉；这样眼睛疲劳不 堪，不但眼睛负担过重，视力也受到了影响，容易发生近视；也会影响身体 健康，影响德、智、体全面发展。 n 学习负担过重，上课时间长，没有课间休息，拖堂，等也会造成用眼时间 过长，眼睛出现疲劳。 n 由于读书姿势不正确，视距过近，连续用眼时间过长等因素形成近视的约 70%以上。 3、学习环境不良的因素： n 看书写字以及做近距离工作等，都需要适度的照明，但光线太强，眼睛过 分受刺激而炫耀不舒服；或光线太弱，书本上照明不足，使眼睛调节负担加 重，都会使眼睛容易疲劳而形成近视。 4、观看电视方法不当的因素： n 在假期，往往一次连续看几个小时之久。有的看完电视，还继续做作业到 深夜才入睡，使眼睛日夜处于持续紧张状态；也有的观看电视时距离电视机 屏幕过近，室内光线明暗不匀，这些都会增加眼的疲劳，也是容易促使形成 近视的重要因素。至于玩电子游戏机，更易形成近视。
4.眼球 高度近视眼，多属于轴性近视，眼球前后轴伸长， 眼球 其伸长几乎限于后极部。故常表现眼球较突出，前房较深， 瞳孔大而反射较迟钝。由于不存在调节的刺激，睫状肌尤 其是环状部分变为萎缩状态，在极高度近视眼可使晶体完 全不能支持虹膜，因而发生轻度虹膜震颤。 • 5.眼底 低度近视眼眼底变化不明显，高度近视眼，因 眼底 眼轴的过度伸长，可引起眼底的退行性改变。 • 豹纹状眼底： 豹纹状眼底：视网膜的血管离开视盘后即变细变直， 同时由于脉络膜毛细血管伸长，可影响视网膜色素上皮层 的营养，以致浅层色素消失，而使脉络膜血管外露，形成 似豹纹状的眼底。
近视眼的临床表现
• 近视眼的主要症状就是远视力减退，这给工作、生活和 学习带来极大的不便。近视眼的临床表现如下： • 1.视力 近视眼最突出的症状是远视力降低，但近视力 视力 可正常。虽然，近视的度数愈高远视力愈差，但没有严格 的比例。一般说，3.00D以上的近视眼，远视力不会超过 0.1；2.00D者在0.2～0.3之间；1.00D者可达0.5，有时可 能更好些。 • 2.视力疲劳 特别在低度者常见，但不如远视眼的的明 视力疲劳 显。系由于调节与集合的不协调所致。高度近视由于注视 目标距眼过近，集合作用不能与之配合，故多采用单眼注 视，反而不会引起视力疲劳。 • 3.眼位 由于近视眼视近时不需要调节，所以集合功能 眼位 相对减弱，待到肌力平衡不能维持时，双眼视觉功能就被 破坏，只靠一眼视物，另一只眼偏向外侧，成为暂时性交 替性斜视。若偏斜眼的视功能极差，且发生偏斜较早，可 使偏斜眼丧失固视能力，成为单眼外斜视。
近视眼的危害
• 近视眼的危害一、近视随文化、科学的发展而有 增多趋势。 近视眼的危害二、中低度近视占大多数。 近视眼的危害三、低度近视最多发生于学龄时期， 大学生发生率更多。 近视眼的危害四、文化水平低的人群中少有近视。
• 由此可见，近视发病率增高有一定社会原因。学校怕教学质量下降， 家长怕孩子升不了学，学生怕考试成绩不好，这就给学生增加了一些 不合理的负担，也导致近些年学生近视率不断增长，这是一个急需解 决的社会问题。 一旦出现近视，不单给患者生活带来诸多不便，还可能因视力达不到 要求不能就读于中意的学校或从事理想的职业。因为许多专业及工种 如航海、航空、精密仪器、军工、高科技等，对裸视力要求很高。 近视学生看远物模糊，上课看不清黑板上的字体，会一定程度地影响 学习。如果发展成高度近视，常常会形成好静不好动的习惯，从而影 响身体健康发育;另外也容易形成斜视、飞蚊症、黄斑变性出血、视网 膜脱离等严重眼病，甚至失明，这将对自己的前途和命运带来不可弥 补的损失。 患近视眼决不单是个人和家庭的不幸，还是一个严重的社会问题。呼 吁全社会都来关心青少年儿童的视力问题
• n其它因素: n胎内期的影响。母亲患流感、荨麻疹、风疹、洒精中毒 等。 n体质差患上了各种急慢性传染病，营营养不良、体质衰 弱，均可诱发近视和促使近视加深发展。 n偏食、多零食会使体内铬元素和维生素B的贮存量减少， 形成体内缺铬和缺钙而易诱发近视。缺锌对近视的形成各 加深了有一定的关系。 n农药也有可能促进近视眼的发生
什么是近视
• 近视眼是指眼在不使用调节时 平行光线通 过眼的屈光系统屈折后 焦点落在视网膜之 前的 种屈光状态 所以近视眼不能看清远方 的目标 近视眼看远模糊，看近清晰。近视 眼按近视程度分：轻度近视眼：小于300度, 中度近视眼：300-600度,高度近视眼：大于 600度
近视眼的并发症及后发症
• 一、问题的提出 不知不觉，随着年龄的增长，身边越来越多的好友 同学都成了近视眼，就连我也不能幸免，于是我决定借此机会调查一 下。 • 研究目的 研究目的:通过了解造成中学生近视的各种原因,并由此掌握正确的用 眼方式及习惯,以希望完成后,能够学会善待眼睛,及时保护眼睛. • 研究背景 伴随着学龄的成长,还有近视度数的提高.目前，中国近视 研究背景: 率仅次于"近视大国日本"，排名世界第二.据卫生部与教育部联合调查， 我国学生的近视发病率，已从1998年的第4位上升至2000年的世界第 二，仅次于日本。小学生近视率达34.17%；中学生近视率为56.59%； 而大学毕业时竟高达73.9%，因近视致盲人数已达30。不知不觉中,身 边的同学也有越来越多加入近视眼的行列.摘下眼镜后,眼前日渐模糊 的世界,不禁引发我们的思考,为什么眼睛会近视?怎样才能更好的保护 我们的眼睛,防止度数的进一不加深呢?一系列的问题,使得我们组迫切 想要了解关于近视的前因后果以及保护的措施,因此我们决定将此作为 我们研究的课题.尽管关于这方面的内容，已经有不少研究，但我们希 望通过这次研究，找到更加可行，更加具有针对性的方法
近视眼形成的原因
• •
n遗传因素： 近视的发生率存在着家族发病的倾向，近视眼病人的家庭成员，患有近视眼 的百分率明显高于非近视眼的人群。 n环境因素： 1、视距近的因素： 青少年眼睛生理功能的特点，使8-9岁的儿童可以将书本拿到眼前很近，基 至7-8厘米处也可以看得清楚，这是他们的生理体能。眼睛有极度的调节和极 度的辐辏（cou;集合）作用。因为他们调节力强，大多数习以为常，主观上 就不自觉地在读书写字的时候，使眼距离书本很近，养成过近距离用眼的不 良习惯。因此，读写时往往喜欢扭着身字，歪着头，不但姿势歪斜、视距过 近，而且眼与书本的视线角度了不正。有的写起字来，练习簿放得歪斜，手 握笔杆离笔芯削得又尖又长，字体写得又细又小，这些都倒使眼睛调节异常 紧张，从而促使近视形成。