《语言文字是民族生命的一部分》的阅读题目及答案
中国高考语文真题试卷及答案
第一部分：现代文阅读（30分）阅读下面文章，完成下列题目。
在人类的历史长河中，语言文字一直是文明传承的重要载体。
随着科技的进步，信息传播方式发生了翻天覆地的变化，但语言文字的魅力依然不减。
以下是一段关于语言文字的论述。
（一）阅读下面的文字，完成1-3题。
语言文字是人类文明进步的阶梯，它承载着人类的思想、情感和文化。
从古至今，语言文字的发展与人类社会的进步息息相关。
在我国，汉字作为世界上最古老的文字之一，见证了中华民族几千年的文明历程。
汉字的演变，从甲骨文、金文到篆书、隶书、楷书，每一种字体都蕴含着丰富的文化内涵。
汉字不仅是一种书写符号，更是一种艺术形式，它体现了中华民族的审美情趣和哲学思想。
1. 下列关于汉字的说法，不正确的一项是（）A. 汉字是世界上最古老的文字之一B. 汉字承载着中华民族几千年的文明历程C. 汉字是一种书写符号，不具备艺术价值D. 汉字的演变体现了中华民族的审美情趣和哲学思想2. 文章第一段主要阐述了什么？A. 语言文字是人类文明进步的阶梯B. 语言文字的发展与人类社会的进步息息相关C. 汉字作为世界上最古老的文字之一，见证了中华民族几千年的文明历程D. 汉字的演变体现了中华民族的审美情趣和哲学思想3. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A. 文章强调语言文字的重要性B. 文章主要介绍了汉字的发展历程C. 文章通过汉字的演变，展现了中华民族的审美情趣和哲学思想D. 文章认为语言文字是人类文明进步的阶梯（二）阅读下面的文字，完成4-6题。
随着信息技术的飞速发展，网络语言作为一种新兴的语言现象，逐渐走进人们的视野。
网络语言具有鲜明的时代特征，它反映了当代年轻人的思维方式、价值观念和审美追求。
然而，网络语言也存在一些问题，如表达不规范、语义含糊等。
4. 下列关于网络语言的说法，不正确的一项是（）A. 网络语言具有鲜明的时代特征B. 网络语言反映了当代年轻人的思维方式C. 网络语言语义含糊，容易引起误解D. 网络语言是现代信息技术发展的必然产物5. 文章主要讨论了网络语言的哪些问题？A. 鲜明的时代特征B. 反映当代年轻人的思维方式、价值观念和审美追求C. 表达不规范、语义含糊等问题D. 网络语言是现代信息技术发展的必然产物6. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A. 文章认为网络语言是现代信息技术发展的必然产物B. 文章指出网络语言存在一些问题C. 文章强调网络语言的重要性D. 文章认为网络语言具有鲜明的时代特征第二部分：古诗文阅读（30分）阅读下面的文言文，完成7-10题。
高三综合练习语文试题及答案
高三综合练习语文试题一、本大题共8小题，共17分。
阅读下面的文字，完成1—5题。
从前的孩子认字，全凭记忆。
如今的孩子读书，先学注音符号，这是一大改革。
本来是先有语言，后有文字。
我们的文字不是拼音的，虽然其中一部分是形声字，究竟无法看字即能读出声音，或是发音即能写出文字。
注音符号(比反切高明多了)是帮助把语言文字合而为一的一种工具，对于儿童读书实在是无比的方便。
我们中国的文字不是没有严密的体系，所谓六书即是一套提纲挈领的理论，虽然号称“小学”，小学生谁能理解其中的道理? 我们中国的语言文字，说难不难，说易不易。
瑞典汉学家高本汉说过这样一段话：北京语实在是一种最可怜的方言，总共只有四百二十个音缀;普通的语词不下有四千个，这四千多个的语词，统须支配于四百二十个音缀当中。
同音语词的增进，使听者受了极大的困难，于此也可以想见了……这是外国人对外国人所说的话，我们中国儿童国语娴熟，四声准确，并不觉得北京语“可怜”。
我们的困难不在语言，在语言与文字之间的不易勾通。
所以读书从注音符号开始，这方法是绝对正确的。
(取材于梁实秋《从开蒙说起》)1.“反切”是中国传统的一种注音方法。
用两个汉字合起来为一个汉字注音，有时单称反或切，所使用的两个汉字，前者取其声母，后者取其韵母，声母韵母相碰撞组合，产生出被注音汉字的读音。
文中加点字注音不正确的一项是(2分)A.文，无分切B.切，千结切C.只，诸氏切D.缀，尺过切2.形声字是用表义的形旁和表音的声旁合起来构成的字。
下列词语中加点字全都是形声字的一项是(2分)A.广袤振聋发聩邂逅缠绵悱恻B.尘寰肝肠寸断发酵风声鹤唳C.忖度川流不息福祉比比皆是D.癖好刨根问底步履甘之如饴3.根据语境，文中黑体字词语使用不正确的一项是(2分)A.合而为一B.提纲挈领C.娴熟D. 勾通4.“所谓六书”中“六书”指的是(2分)A.风、雅、颂、赋、比、兴B.《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》C.象形、指事、会意、形声、转注、假借D.篆书、隶书、魏书、草书、行书、楷书5.在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是(2分)① 之后的陈独秀又编了一部《小学识字读本》，是文字学方面一部杰出的大作，但是显然不是适合小学识字的读本。
浙江省部分地区2022-2023学年上学期高三2月语文试卷分类汇编：语言文字运用专题(含答案)
语言文字运用专题浙江省杭州市2023届高三下学期二模语文试卷（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18-20小题。
中华文明源远流长，保存至今的历代文献典籍（1）_____________，它们承载了我们民族的历史文化，是我们宝贵的精神财富。
可是，一直以来，古籍图书给人们的印象通常是繁体直排、全式标点、厚重难读，令普通读者（2）________________。
为此，文化工作者开展古籍数字化工作，借助现代科技手段对古籍文献进行信息转化处理，使其以电子数据形式呈现，通过光盘、网络等进行保存和传播。
他们还研发出了古籍文字识别、自动标点等专利技术，建立起古籍整理与数字化的综合平台。
如今，大量深藏在书斋、历史沧桑的古籍借助这种手段得以解决，古籍阅读体验的问题也得到了改善。
辽宁省图书馆古籍文献中心主任刘冰说，古籍保护的最终目的绝不是将其（3）____________，而是立足当下挖掘古籍、文献信息资源，使其承载的优秀传统文化潜移默化地影响人们的生活、思想和行为。
18．请在文中横线处填写恰当的成语。
（3分）19．根据文本内容，给“古籍数字化”下定义。
（4分）20．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
（4分）浙江省温州市2022-2023学年第二学期高三返校统一测试语文试题(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18―20题。
材料一：却说宝玉成亲的那一日，黛玉白日已昏晕过去，却心头口中一丝微气不断【甲】忙了，连忙叫人请李纨，可巧【乙】来了。
【甲】见了，忙悄悄的说道：“三姑娘，瞧瞧林姑娘罢。
”说着，泪如雨下。
【乙】过来，摸了摸黛玉的手，已经凉了，连目光也都散了。
【乙】、【甲】正哭着叫人端水来给黛玉擦洗，李纨赶忙进来了。
三个人才见了，不及说话。
刚擦着，猛听黛玉直声叫道：“宝玉，宝玉，你好……”说到“好”字，便浑身冷汗，不作声了。
2025届浙江省桐乡市第一中学高三下学期联合考试语文试题含解析
2025届浙江省桐乡市第一中学高三下学期联合考试语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成小题。
材料一：当前，“垃圾围城”已成为困扰和制约我国城市化进程的重大问题之一，居民对垃圾分类践行度普遍较低，如果没有立法强制，实现垃圾分类难度之大可想而知。
目前，北京、上海、广东、深圳等超大城市先后就生活垃圾管理进行修法或立法，相关规定中不约而同提到了“强制性”“罚款”“不分类、不收运，不分类、不处置”“全流程分类”等关键词。
不过，垃圾分类的强制力度多大才合适，需要进行科学论证和具体把握，总体上应当因地而异、因城施策。
比如“垃圾围城”情况严重，或者垃圾分类开展难度大的城市，强制力度不妨大一点，反之则可以适当轻一些。
同时，还应该根据城市居民人均收入等指标确定罚款标准等，让立法执法强制力度与当地的具体情况相适应。
强制垃圾分类并非只能罚，通过奖励也能达到不错的效果。
比如韩国规定，奖励额度最高可达处罚金额的80%，这有利于鼓励更多人监督垃圾分类。
进入垃圾分类“强制时代”，应该探索更多的强制手段，最终以广大居民是否养成垃圾分类的习惯来评价强制效果。
（摘编自《垃圾分类进入“强制时代”》，2019年6月25日《北京青年报》）材料二：7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式实行，一个新兴职业群体一代收垃圾网约工悄然出现。
客户线上预约，废品小哥线下上门回收。
垃圾回收是世界性难题，强制垃圾分类回收是必要的措施，也是未来趋势。
眼下，垃圾分类效果一方面取决于回收流程的专业化与集约化，另一方面也离不开居民的自觉行动。
河南省部分重点高中2023-2024学年高二上学期期末质量检测语文试题(含答案)
2023～2024学年度高二1月质量检测语文全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。
4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
①赵树理和汪曾祺的作品都有地地道道的中国味，赵树理的“山药蛋味”和汪曾祺的“高邮味”都有丰富的内涵和深厚的文化底蕴。
考察赵、汪作品两种中国味的丰富内涵，特别是发掘它们的文化底蕴，就显得十分有必要。
②赵树理由于从小受民间故事、鼓词等中国俗文化的熏陶，形成了以“俗”为主的大众化的审美心理结构和审美趣味，而且在创作理念上又承诺毕生做“地摊文学家”为农民写作，从而使作品的艺术结构形式具有一个突出特点：故事化。
而汪曾祺则与之恰好相反，他的小说的结构形式是散文化，他指出：“我不善于讲故事，也不喜欢太像小说的小说，即故事性很强的小说。
故事性太强了，我觉得就不太真实。
”这样的理论主张和创作实践，使他的小说更接近于散文，或者说是一种介乎散文与小说之间的新品种。
汪曾祺在小说创作上的这种现实主义的美学主张，与他受到了中国雅文化中庄子散文的影响，接受了鲁迅、契诃夫等大师的美学主张直接关联。
③赵小说的故事化，主要表现在小说故事性强，甚至故事套故事，有悬念，一个故事套一个故事地写下去，脉络格外分明。
为此，常用保留关节的方法，按下一个故事暂不表另起一个头绪，使用“扣子”制造悬念，吸引读者非一口气卒读不可。
而汪的小说结构与赵的相反，简直与散文区别不大，完全是散文化的结构。
他很重视小说的气氛，并认为只要写出了气氛可以不讲故事，没有情节，甚至不必直接写人物的性格、心理活动。
吉林省洮南市第一中学2022-2023学年高二下学期5月月考语文试卷(含答案)
洮南市第一中学2022-2023学年高二下学期5月月考语文试题注意事项：1.本试卷考试时间150分钟，满分150分。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5小题。
材料一社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。
源于人民、为了人民、属于人民，是社会主义文艺的根本立场，也是社会主义文艺繁荣发展的动力所在。
要坚持以人民为中心的创作导向，把人民满意不满意作为检验艺术的最高标准，创作更多满足人民文化需求和增强人民精神力量的优秀作品。
人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无魂的躯壳。
人民生活是一切文学艺术取之不尽、用之不竭的创作源泉，文艺要对人民创造历史的伟大进程给予最热情的赞颂，对一切为中华民族伟大复兴奋斗的拼搏者、一切为人民牺牲奉献的英雄们给予最深情的褒扬。
只有深入人民群众、了解人民的辛勤劳动、感知人民的喜怒哀乐，才能把握时代脉动，领悟人民心声，使文艺创作具有深沉的力量和隽永的魅力。
文艺只有向上向善才能成为时代的号角。
广大文艺工作者要发扬中国文艺追求向上向善的优良传统，把社会主义核心价值观生动活泼体现在文艺创作之中，把有筋骨、有道德、有温度的东西表现出来，用思想深刻、清新质朴、刚健有力的优秀作品滋养人民的审美观价值观，使人民在精神生活上更加充盈起来。
（摘自习近平《中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话》）材料二：“人民性”一词指的是艺术作品中对人民大众的生活、思想、情感、愿望进行反映，呈现出以人民为中心的主体思想和基本导向。
艺术作品既要反映人民的生活，更要塑造出鲜明生动、独具个性的人物形象，还要体现出当代人民的时代精神，具有高度的思想特征。
我们的真实生活或许是平淡的，但它反映到作品中是集中、典型、理想的，艺术创作者通过刻画形象给人们以精神震撼，体现了文艺创作中常说的"艺术来源于生活却高于生活"。
高中语文2023高考复习最新语言文字运用模拟练习(共十大题,附参考答案和解析)
高考语文语言文字运用模拟练习班级考号姓名总分D.自己人之间，什么臭架子、坏脾气都行；笑容愈亲密，礼貌愈周到，彼此的猜忌或怨恨愈深。
（钱钟书《围城》）5.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
（6分）三、阅读下面的文字，完成1～3题。
从痴迷数控技术开始，曹彦生的技术水平不断在进步。
他可以将长度4米的细长结构件加工做到平面度不超过0.05mm，相当于误差小于一根头发丝的厚度。
他成了圈内____①____的“数控达人”，但这还不够。
经过不懈努力和刻苦钻研，曹彦生最终加工出来的产品对称度达到了0.02mm，相当于头发丝的四分之一，使机械加工中的“分毫不差”变成了现实。
至此，从“达人”到“大师”，年轻的曹彦生完成了一次技术路上的漂亮飞跃。
曹彦生说，这些年最大的感受就是，在日新月异的技术更迭背景下，哪怕当一名工人，都要时刻保持不断学习进步的姿态，没人能躺在荣誉簿上睡觉。
正是基于内心的清醒认识，曹彦生____②____地汲取技术养料，几乎把能找到的关于数控加工的书籍全都读了个遍；因为他自学过多种外语，进口数控机床上的操作说明、按钮提示对他来说是____③____；他能够听声音判断切削用量是否合理，能够根据切屑（如切屑飞行弧线）判断刀具寿命。
在学习与实践中，他逐渐达到了“人机合一”的境界。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
（3分）2.下列各句中的引号，和文中“数控达人”引号作用相同的一项是（）（3分）A.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。
B.《书》曰：“满招损，谦得益。
”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
C.二诸葛一夜也没睡，一遍一遍念：“大黑怎么还不回来，大黑怎么还不回来。
”D.他像是不喜欢“国民诗人”这个字的，都改成了“民众诗人”了。
3.文中画横线的句子使用了比喻和借代的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
（4分）四、阅读下面的文字，完成4～5题。
《生命的一部分》阅读练习及答案
生命的一部分文/刘心武书，是我生命的一部分。
我每天都离不开书。
每天必看书。
有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕，入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。
所以，最忙的时候我也仍能看书。
有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行，手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，最可惜的是带出来的一本心爱的书。
我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，出差时也同在家里一样，躺到床上后必然要读书，我不能想像，自己可以上床后不读书便安然入睡。
但那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。
忽然，我眼光扫到了屋中书桌上的台历，啊，那不也可权且当作一本书么?于是，我兴奋地跳下床，抓过了那一摞台历。
那是一份《中外历史知识台历》，真棒!于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞，我像往常一样读了书。
在旅途中，火车上、飞机上，我自然更是要读书。
不可一日无书。
古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。
仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一行书呢?自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。
但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙，怎么办呢?我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要作为重点读。
时下热门的书，可以拿来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若虚有其名，粗读可矣。
有一些偶然遭逢的书，无妨翻翻，发现某本书不怎么样、“疯得很”、“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会构成状况与人生面临抉择态势的道理。
有的社会上普遍认为是坏的书，出于好奇心，我们总想拿来读读，其实只要不让逆反心理把我们的思绪推向混乱与偏颇，在好奇心驱使下把那样的书拿来翻翻也无大碍，绝大多数读过一定数量好书的人自然而然地排拒那坏书的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《语言文字是民族生命的一部分》的阅读题目及答案
语言文字是民族生命的一部分，我们应该像保护眼睛一样地保护它。
一个国家和民族能够在世界上自立，是因为它是由许多自身个体的东西组合、凝聚成的一个牢固的整体。
如民族文化、民族习俗、民族经济，还有一个
更重要的就是民族的语言，这些都已成了民族生命的一部分。
语言文字在这个
组合中，对外是抵御文化入侵，有效进行自我保护的屏障，对内是血液，是粘
合剂，是粘结民族文化大厦各个板块之间的“水泥”。
语言文字作为工具，在
为民族政治、经济、文化服务的过程中已渗进了民族的个性，成为民族的财富、民族的标志，因而具备了能动积极的作用。
①我们应该像保护眼睛一样地保护自己民族的语言文字，决不能自毁长城，懈怠它，作践它，而要纯洁它，发展它。
②必须指出的`是，十几年来伴随改革开放，我们的语言文字有了一定的发展，但由于商品经济大潮的冲击，我们的
语言中也出现了许多不规范的现象；滥用洋名，中西混杂；篡改词语，随意编造；繁简混用，有法不依；文字粗糙，错字病句在各种传媒中频频出现。
③这
些必须引起我们的高度重视。
④否则，听之任之，必将造成全社会语言质量下降，影响文化的积累和提高。
⑤多少年后，我们的子孙将无好书可读，无好文
可诵。
⑥这就像用低标号的水泥盖楼，将销蚀民族文化大厦的牢固性，消解民
族的凝聚力，影响本民族的独立个性和立于世界民族之林的竞争能力。
那么，我们应该如何纯洁、发展我们的语言文字呢？历史的经验值得借鉴。
在“五四”那场伟大的新变革中，语言文字也曾出现过一定的混乱，但在那场
运动中，一批思想解放的勇士，语言文字的大师，如鲁迅、叶圣陶、陈望道，
关注社会的进步，也关注语言的发展，致力于语言文字的改革，从而使我们的
语文既保留了优秀的传统，又吸收了许多新的东西，建立了新的规范，有了一
次大发展。
在当前这场伟大的改革开放的高潮中，我们要学习“五四”的先辈，认真总结“五四”时期语言文字改革的经验，发扬民族语言的好传统，并在此
基础上，严格遵守语言规律，吸收外来词语，创造新词语，使民族的语言文字
更规范，更准确，更生动，更美丽！
1.第2段中加点的“它”和第3段中加点的“之”分别指代什么？
“它”指代__________，“之”指代___________。
（2分）
2.给第3段6句话划开层次，正确的是哪一项（1分）（）
A.①②③｜④｜⑤⑥
B.①②③｜④⑤⑥
C.①｜②③④｜⑤⑥
D.①｜②③④⑤⑥
3.总结、借鉴“五四”时期语言文字改革的经验，我们应该如何纯洁、发
展语言文字？（答案不得超过40字）（2分）
4.写出本文的中心论点。
（2分）
《语言文字是民族生命的一部分》答案
1.国家和民族一个国家和民族语言中许多不规范的现象
2.D
3.发扬民族语言的好传统，并在基础上，严格遵守语言规律，吸收外来词语，创造新词语。
4.语言文字是民族生命的一部分，我们应该像保护眼睛一样地保护它。