[求职简历]白盒测试实验报告
白盒测试实验报告
白盒测试实验报告引言近年来，软件行业发展迅速，软件质量成为软件企业必须关注的重点。
白盒测试是软件测试的一种重要手段。
本文将介绍一次白盒测试实验的过程和结果。
实验内容本次实验采用的测试对象是一款音乐播放器软件，我们将以白盒测试为手段，对音乐播放器软件进行测试，为构建一个健壮性好，功能稳定的音乐播放器软件做出我们的贡献。
实验过程1.需求分析阶段需求分析是基础性工作，是成功进行软件测试的重要基础。
我们首先分析音乐播放器软件的需求，划分出测试的模块和对应的测试用例。
在分析过程中，我们还同时制定了测试计划和测试执行。
2.设计阶段在设计阶段，我们将测试模块分成了多个部分，比如软件启动，音乐播放，音乐分类等等。
设计测试用例时，我们着重考虑了边界值测试用例，异常测试用例，特殊情况测试用例等，以提高测试的覆盖率。
3.实施阶段在实施阶段，我们严格按照测试计划与测试用例执行测试。
针对测试结果，我们每天在会上讨论，分析测试结果，确认产生的缺陷，并提出了解决方案。
我们还记录了测试用例执行过程、测试结果及其缺陷，以备后续参考。
4.缺陷整理与跟踪在检测和记录所有缺陷及其描述、报告和跟踪过程中，我们将测试结果分为三类：一类是重要的缺陷，需要开发人员立即修复；二类是次要的缺陷，将在下一周期处理；三类是需要处理的小错误，可以在后续的版本中修复。
实验结果通过测试，我们发现了多个问题，并对其进行了记录和反馈。
其中主要缺陷有以下几个方面：1.在平台正常工作过程中，应及时清理平台缓存，否则可能导致存储空间的不足，影响音乐播放体验。
2.在进行音频播放时，带缓存的音乐样本（即缓存层的音乐）的播放时，有时会造成截断现象。
3.当用户对相同音频文件进行不同时间的快进、快退操作时，应能保证允许的时间是在音频文件长度范围内的。
结论本次白盒测试实验中，我们收集并汇总了测试过程中遇到的问题，并及时反馈给开发人员。
我们还为软件企业的软件质量提升提供了一定的保障，以帮助企业提高其软件产品的健壮程度和可靠性。
白盒测试实验报告范本
实验一：白盒软件测试一、实验目的通过简单程序白盒测试，熟悉测试过程，对软件测试行程初步了解，并养成良好的测试习惯。
熟练掌握如何运用基路径测试方法进行测试用例设计,初步熟悉如何利用程序插装技术进行逻辑覆盖率分析。
二、实验内容背景：被测测试程序功能：计算被输入日期是星期几；程序定义：已知公元1年1月1日是星期一，只要输入年月日，能自动回复当天是星期几；测试环境：Windows vista、Dev C++；说明：本次测试采用插桩测试法，由于程序简单，手动输入测试用例。
程序说明：A程序思路：计算输入日期与公元1年1月1日所相差的天数，具体如下：总天数=公元1年到输入日期上一年年底天数+输入年份的1月到上月月底天数+输入日期的天数B闰年满足条件(year%4==0)&&(year%100!=0)||(year%400==0)（1）分析各种输入情况，结合程序输出结果，并给出详细测试用例；（2）根据（1）所划分的等价类，进行边界值分析，并给出具体的测试用例；（3）决策表测试法；①列出输入变量month、 day、 year的有效等价类；（条件桩）②分析程序的规格说明，给出问题规定的可能采取操作；(动作桩)③画出决策表（简化）；④根据决策表，给出详细测试用例。
代码：(被测部分为while循环内部语句)#include <iostream>using namespace std;int main(){int x=1,year, month, day;while(x){1.int i, num=0,total, total1, total2;2.cout<<"请输入年份: ";3.cin>>year;4.cout<<"请输入月份: ";5.cin>>month;6.cout<<"请输入日期: ";7.cin>>day;//求得输入年份之前一年末的总天数8.for(i=1; i<year; i++){9.if((i%4==0)&&(i%100!=0)||(i%400==0))10.num++;}11.total1 = 365*(year-num-1) + 366*num;//求得输入年份的总天数12.if((year%4==0)&&(year%100!=0)||(year%400==0)){//求得输入月份之前一月末的总天数13.switch(month){case 1:total2 = 0;break;case 2:total2 = 31;break;case 3:total2 = 60;break;case 4:total2 = 91;break;case 5:total2 = 121;break;case 6:total2 = 152;break;case 7:total2 = 182;break;case 8:total2 = 213;break;case 9:total2 = 244;break;case 10:total2 = 274;break;case 11:total2 = 305;break;case 12:total2 = 335;break;}}else{14.switch(month){case 1:total2 = 0;break;case 2:total2 = 31;break;case 3:total2 = 59;break;case 4:total2 = 90;break;case 5:total2 = 120;break;case 6:total2 = 151;break;case 7:total2 = 181;break;case 8:total2 = 212;break;case 9:total2 = 243;break;case 10:total2 = 273;break;case 11:total2 = 304;break;case 12:total2 = 334;break;}}//在加上输入的日，求其总和可得到从公元1年1月1日到输入日期当天的总天数15.total = total1 + total2 + day;16.int week;17. week = total % 7;18.cout<<"您输入的日期是";19.switch(week){case 0:cout<<"星期天"<<endl;break;case 1:cout<<"星期一"<<endl;break;case 2:cout<<"星期二"<<endl;break;case 3:cout<<"星期三"<<endl;break;case 4:cout<<"星期四"<<endl;break;case 5:cout<<"星期五"<<endl;break;case 6:cout<<"星期六"<<endl;break;}cout<<"**********退出程序请输入0，否则任一输入继续**********"<<endl;cin>>x;}}2、测试用例设计1）控制流图2）环路复杂度计算由图可知，图中的环路有六条，故环路复杂度为六。
白盒测试实验报告
白盒测试实验报告一、实验目的本次白盒测试实验的主要目的是深入理解白盒测试的基本原理和方法，通过对给定程序的分析和测试，掌握代码覆盖的评估标准，提高测试用例的设计能力，发现程序中的逻辑错误和潜在缺陷，从而保障软件的质量和可靠性。
二、实验环境本次实验使用的编程环境为具体编程环境名称，测试工具为具体测试工具名称。
三、实验内容1、被测试程序的功能描述被测试程序是一个简单的数学计算程序，用于实现两个整数的加法、减法、乘法和除法运算。
程序接收用户输入的两个整数，并根据用户选择的运算类型进行相应的计算，最后输出计算结果。
2、程序代码分析以下是被测试程序的部分关键代码：｀｀｀pythondef add_numbers(num1, num2)：return num1 ＋ num2def subtract_numbers(num1, num2)：return num1 num2def multiply_numbers(num1, num2)：return num1 num2def divide_numbers(num1, num2)：if num2!＝ 0:return num1 ／ num2else:return ＂除数不能为 0"｀｀｀3、测试用例设计为了全面测试程序的功能，设计了以下测试用例：｜测试用例编号｜输入数据（num1, num2, 运算类型）｜预期输出｜｜｜｜｜｜ 1 ｜（5, 3, ＇add'）｜ 8 ｜｜ 2 ｜（5, 3,＇subtract'）｜ 2 ｜｜ 3 ｜（5, 3,＇multiply'）｜ 15 ｜｜ 4 ｜（6, 2, ＇divide'）｜ 3 ｜｜ 5 ｜（5, 0, ＇divide'）｜除数不能为 0 ｜4、代码覆盖分析在执行测试用例的过程中，使用测试工具对代码的覆盖情况进行了分析。
结果显示，语句覆盖达到了 100%，但分支覆盖只达到了 80%。
软件测试实验报告白盒测试
软件测试与质量课程实验报告
实验3：白盒测试
掌握静态白盒测试方法及一般要求
掌握白盒测试用例的设计方法
掌握白盒测试基本测试方法：逻辑覆盖、路径测试。
语句覆盖输入数据路径预期输出1A=2，B=5，C=3，1239不能构成三角形2A=15，B=15，C=1512459等边三角形3A=15，B=15，C=13124679等腰三角形4A=23，B=24，C=25124689一般三角形
判定覆盖输入数据路径预期输出1A=2，B=3，C=5，1239不能构成三角形
语句覆
盖
编号输入数据覆盖语句
1array[8,9,10,11] key 101,2,3,8
2array[8,9,10,11] key 251,2,3,9
3array[8,9,10,11] key 81,2,3,6,7
4array[8,9,10,11] key 91,2,3,4,5
判定覆
盖
编号输入数据路径
1array[8,9,10,11] key 101-2-3-4-5-6-8-
2array[8,9,10,11] key 251-2-3-4-5-6-8--10-11-4-12
果
果
果
缺席：扣10分实验报告雷同：扣10分实验结果填写不完整：扣1 – 10分
其他情况：扣分<=5分总扣分不能大于10分。
软件测试实验报告白盒测试
printf("\n请输入三边:");
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
2if (a+b<=c||a+c<=b||b+c<=a){
3printf("\n不能构成三角形:");
}
4else if(a==b&&b==c&&a==c){
5printf("\n等边三角形:");
3.mid = (low + high) / 2;
4.if(key == array [mid]) {
5.returnmid;
6.}elseif(key < array[mid]) {
7.high = mid - 1;
}else{
8.low = mid + 1;
}
}
9.return-1;
}
}
语句覆盖
-T1、-T2、T3
-T4、T5、-T6
1239
不能构成三角形
4
A=4,B=4，C=4
-T1、-T2、T3
T4、T5、T6
12459
等边三角形
5
A=3,B=4，C=4
-T1、-T2、-T3
-T4、T5、-T6
124679
等腰三角形
6
A=5,B=6，C=7
-T1、-T2、-T3
-T4、-T5、-T6
124689
软件测试与质量课程实验报告
实验3：白盒测试
姓名
院系
学号
任课教师
实验指导教师
白盒测试技术实验报告
白盒测试技术实验报告一、实验内容1、系统地学习和理解白盒测试的基本概念、原理，掌握白盒测试的基本技术和方法；2、举例进行白盒测试，使用语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、组合覆盖、路径覆盖进行测试。
3、通过试验和应用，要逐步提高和运用白盒测试技术解决实际测试问题的能力；4、完成实验并认真填写实验报告二、问题描述输入三个整数a、b、c，分别作为三角形的三条边，通过程序判断这三条边是否能构成三角形？如果能构成三角形，则判断三角形的类型（等边三角形、等腰三角形、一般三角形）。
要求输入三个整数a、b、c，必须满足以下条件：1≤a≤200；1≤b≤200；1≤c≤200。
请采用静态白盒测试方法和动态白盒测试方法设计测试用例。
三、代码说明（复制测试的主要代码并在每行程序代码前面标上行号）1.importjava.util.Scanner;2.public class abc{3.public static void main(String args[]){4.String str1=””;5.String str2=””;6.String str3=””;7.inta,b,c;8.Scanner input = new Scanner(System.in);9.System.out.printf(“请输入三角形的三条边，以空格换行:\n”);10.str1=input.next();11.str2=input.next();12.str3=input.next();13.if(str1.matches(“\\d+”)&& str2.matches(“\\d+”)14.&& str3.matches(“\\d+”)){15.a=Integer.parseInt(str1);16.b=Integer.parseInt(str2);17.c=Integer.parseInt(str3);18.if(a+b>c&&a+c>b&&b+C>a){19.if(a==b||a==c|b==c){20.if(b==c&&a==c)21.System.out.printf(“等边三角形\n”);22.else23.System.out.printf(“等腰三角形\n”);24.}else25.System.out.printf(“一般三角形\n”);26.}else{27.System.out.printf(“不构成三角形\n”);28.}29.}30.}五、白盒测试分析1.代码走读1.importjava.util.Scanner;2.public class abc{3.public static void main(String args[]){/*读取三条边*/4.String str1=””;5.String str2=””;6.String str3=””;7.inta,b,c;8.Scanner input = new Scanner(System.in);9.System.out.printf(“请输入三角形的三条边，以空格换行:\n”);10.str1=input.next();11.str2=input.next();12.str3=input.next();/*判断三条边是否构成三角形*/13.if(str1.matches(“\\d+”)&& str2.matches(“\\d+”)14.&& str3.matches(“\\d+”)){15.a=Integer.parseInt(str1);16.b=Integer.parseInt(str2);17.c=Integer.parseInt(str3);18.if(a+b>c&&a+c>b&&b+C>a){19.if(a==b||a==c|b==c){20.if(b==c&&a==c)21.System.out.printf(“等边三角形\n”);22.else23.System.out.printf(“等腰三角形\n”);24.}else25.System.out.printf(“一般三角形\n”);26.}else{27.System.out.printf(“不构成三角形\n”);28.}29.}else{30.System.out.printf(“请输入整型数字”);31.}32.}33.}2.静态结构分析（函数控制流图法）3. 对判定的测试（1）函数流程图（2）语句覆盖？判定翻盖？条件覆盖？条件组合覆盖？判定/条件覆盖？修正的判定/条件覆盖（选1-2种覆盖方法，并说明选取的理由）选择判断覆盖语句：选择理由：基于判定覆盖指标的测试因需覆盖到每一条执行边，生成的测试用例数量相对语句覆盖有所增加，且测试重点转向判定节点，因此一般来说具有更强的测试覆盖能力。
白盒测试技术实验报告
白盒测试技术实验报告白盒测试技术实验报告引言：在软件开发过程中，测试是至关重要的一环。
而白盒测试作为一种常见的测试方法，对于确保软件质量和稳定性起着重要的作用。
本文将对白盒测试技术进行实验，并对实验结果进行分析和总结。
一、实验目的本次实验的目的是通过使用白盒测试技术，对一个简单的软件模块进行测试，验证其功能的正确性，并评估测试的覆盖率。
二、实验环境本次实验使用的软件模块是一个简单的登录功能，开发语言为Java。
实验环境包括Java开发工具包（JDK）、集成开发环境（IDE）和测试框架JUnit。
三、实验步骤1. 首先，我们对登录功能进行功能性测试。
通过输入正确的用户名和密码，验证系统能够成功登录，并显示欢迎页面。
然后，我们输入错误的用户名和密码，验证系统能够给出相应的错误提示。
2. 接下来，我们使用白盒测试技术进行代码覆盖率测试。
通过编写测试用例，覆盖代码中的不同分支和路径，以确保代码的各种情况都能被正确测试到。
同时，我们还使用代码覆盖率工具，如JaCoCo，来评估测试的覆盖率。
3. 在测试用例编写完成后，我们使用JUnit框架来执行测试。
JUnit是一个常用的Java单元测试框架，它提供了一系列的断言方法和测试运行器，方便我们编写和执行测试用例。
4. 运行测试后，我们可以得到测试结果和覆盖率报告。
通过分析报告，我们可以了解到哪些代码分支被覆盖，哪些分支未被覆盖，从而可以进一步完善测试用例，提高测试的覆盖率。
四、实验结果经过测试，我们发现登录功能在输入正确的用户名和密码时能够成功登录，并显示欢迎页面。
而在输入错误的用户名和密码时，系统能够给出相应的错误提示，确保了功能的正确性。
在代码覆盖率测试方面，我们使用JaCoCo工具进行了测试。
结果显示，我们的测试用例覆盖了代码中的90%分支和路径，达到了较高的覆盖率。
然而，仍有一小部分分支未被覆盖到，可能需要进一步优化测试用例。
五、实验总结通过本次实验，我们了解了白盒测试技术的基本原理和应用方法。
白盒测试方法实验报告
实验报告课程名称软件测试题目白盒方法测试院系信息工程学院班级计算机学号学生姓名指导老师日期 2019年一、实验题目白盒方法测试二、实验目的使学生能够更进一步理解白盒测试方法。
能够区分语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、组合覆盖及路径覆盖所达到的覆盖层次，并能用各层次覆盖的设计思想设计相应的测试用例。
区分语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖的异同，掌握其测试用例设计方法和程序特征；三、实验环境Windows系统平台和Dev-C++开发环境。
四、实验内容某程序的逻辑设计如下图所示，自行分析程序结构，请为该程序设计测试用例使其分别满足：语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、组合覆盖及路径覆盖，并按照测试用例测试程序，完善测试用例各项内容的填写。
#include <iostream>using namespace std;int main(){int F=0;int T=0;int x,y;cin>>x>>y;if(x>=50&&y>=50){F=1;}if(x+y>80){T=2;}else{T=3;}cout<<F<<endl<<T<<endl;}4五、实验步骤1.依据程序逻辑结构图分析程序结构，找出程序的各种组合。
2.依据实验要求设计测试用例使测试达到特定覆盖。
3.选择自己熟悉的语言编写程序。
4.用各种测试用例测试程序。
5.1语句覆盖特点：语句覆盖要求设计足够多的测试用例，运行被测程序，使得程序中每条语句至少被执行一次。
在本例中，可执行语句是指语句块1到语句块4中的语句。
优点：可以很直观地从流程图得到测试用例，可以测试所有的执行语句。
缺点：语句覆盖不能准确的判断运算中的逻辑关系错误。
假设第一个判断语句if(x>=50 && y>=50)中的“&&”被错误地写成了“||”，即if(x>=50 || y>=50)，使用上面设计出来的一组测试用例来进行测试，仍然可以达到100%的语句覆盖。
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System.out.println("j="+j);
}
public static void main(String[] args)
{
dowork(4,6,5);
}
}
三：设计测试用例
1.语句覆盖
x=4,y=6,z=5
2.判定覆盖
x，y，z
(x>3) and (z<10)
abe
-T1，-T2，-T3，T4
4
4, 5, 6
acd
T1，T2，-T3，-T4
逻辑覆盖法：
语句覆盖：测试用例能使被测程序中的每条执行语句至少执行一次
判断覆盖：测试用例能使被测程序中的每个判断至少取得一次“真”和一次“假”。又称分支覆盖。
条件覆盖：测试用例能使被测程序中的每个判断的每个条件至少取得一次“真”和一次“假”。如果判断中只有一个条件，则条件覆盖便满足判断覆盖，否则，不一定。
判断/条件覆盖：测试用例既满足判断覆盖，又满足条件覆盖。
条件组合覆盖：测试用例使每个判定中所有可能的条件取值组合至少执行一次。
(x=4) or (y>5)
执行路径
4，6，7
真
真
ace
2，5，10
假
假
abd
3.条件覆盖
x>3为真，记为T1
x>3为假，记为-T1
z<10为真，记为T2
z<10为假，记为-T2
x=4为真，记为T3
x=4为假，记为-T3
y>5为真，记为T4
y>5为假，记为-T4
x，y，z
执行路径
覆盖条件
覆盖分支
3，5，5
j=sqrt(k);
}
if((x= =4)||(y>5))
{
j=x*y+10; //语句块2
}
j=j%3; //语句块3
}
试验内容2：
1、画出上面函数的流程图。
2、分别使用语句覆盖、判定覆盖（也称为分支覆盖）、条件覆盖、判定-条件覆盖、条件组合测试、路径测试设计测试用例（注意测试用例的格式）。
3、执行每个测试用例，执行完毕后填写测试用例。
软件测试实验二
一：实验目的
1.通过实验熟悉测试用例设计
2.通过实验熟悉白盒测试
二：实验内容1：
1．用java编写一个类，完成下面函数的功能，并编写另外一个类，调用该方法：
void DoWork(int x,int y,int z)
{
int k=0,j=0;
if((x>3)&&(z<10))
{
k=x*y-1; //语句块1
3.X<=3,Z<10,记为–T1，T2
4.X<=3,Z>=10记为–T1,-T2
5.X=4,Y>5记为T3,T4
6.X=4,Y<=5记为T3,-T4
7.X<>4,Y>5记为–T3,T4
8. X<>4, Y<=5记为–T3,-T4
X, Y, Z
执行路径
覆盖条件
覆盖组合号
4，6，7
ace
T1，T2，T3，T4
1,5
4，5，11
abe
T1，-T2，T3，-T4
2,6
3，5，10
abd
-T1，-T2，-T3，-T4
4,8
3，6，7
abe
-T1，T2，-T3，T4
3,7
6。路径覆盖
序号
X, Y, Z
执行路径
覆盖条件
1
4，6，7
ace
T1，T2，T3，T4
2
3，5，10
abd
-T1，-T2，-T3，-T4
3
3, 6, 11
二：程序
public class Test
{
static void dowork(int x,int y,int z)
{
int k=0,j=0;
if((x>3)&&(z<10))
{
k=x*y-1;
j=(int)Math.sqrt(k);
}
if((x==4)||(y>5))
{
j=x*y+10;
}
j=j%3;
abe
-T1，T2，-T3，T4
be
4，4，11
abe
T1，-T2，T3，-T4
be
4.判定—条件覆盖
x，y，z
执行路径
覆盖条件
覆盖分支
1 4, 4, 5
ace
T1,T2,T3,T4
ce
2 2, 6,11
abd
-T1,-T2,-T3,-T4
bd
5.条件组合覆盖
1．X>3,Z<10,记为T1，T2
2．X>3,Z>=10,记为T1,-T2