学习支月英老师的先进事迹心得体会
学习英雄模范事迹心得体会(3篇)

学习英雄模范事迹心得体会(3篇)学习英雄模范事迹心得体会(精选3篇)学习英雄模范事迹心得体会篇1在这些道德模范中,我印象最深的是支月英老师。
她坚持在山区从教36年,艰苦的教学条件和生活环境没有让她退缩。
她不是没有调动到山外条件好的学校的机会,但每次看到孩子们渴望知识的眼神她都坚定的留下来,离家远她只有住在学校,对家里她有太多的'亏欠。
正像她的两个女儿所说:她是一位好老师,但她不是一位好妈妈。
支老师到了退休的年龄,但她由于放不下学校,放不下孩子们,她决定继续干到干不动为止。
她用自己孱弱身躯,为山村孩子遮风挡雨。
有些孩子交不起学费,支老师总是为学生垫付学费、买文具,有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。
穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。
最让我感动的是,有一回,也是最后一回,母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老师对母亲说:”这里山好,水好,村民朴实善良”。
母亲还是心疼地说:”你就净说好!”她只是望着母亲笑。
其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她把深深的爱藏在心里,客观现实没让她有这个机会。
善良而坚强的支老师为我们树立了高大的道德模范榜样,她是我们教师的骄傲!让我在寒冷冬日里更有暖意。
如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。
这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。
学习英雄模范事迹心得体会篇220__年5月16日,第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会在京举行,习近平总书记在人民大会堂亲切会见大会代表,与他们一一握手。
总书记走到杜富国面前时,左手握住他的手肘,右手轻拍他肩膀,致以亲切的问候,而他也敬上了一个特殊的军礼。
这一个特殊的军礼,让我们再次重温了这位英雄的故事。
向支月英同志学习心得体会范例五篇

向支月英同志学习心得体会范例五篇【一】在观看《榜样》节目时,我被我们的同行,扎根大山深处的教育人--支月英的事迹深深地感动了。
1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。
没想到这一待,就是34年。
34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。
在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。
长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,2006年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。
但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。
上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。
” 在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。
要热爱学生。
榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。
爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。
家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。
支月英事迹观后感

支月英事迹观后感支月英事迹观后感(精选5篇)认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。
到底应如何写观后感呢?以下是小编帮大家整理的支月英事迹观后感(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
支月英事迹观后感篇1我想,在中国山村,在无数看不见的地方,在无数被人忽略的角落,像如意这样的故事,或许不计其数吧。
支老师以及无数支老师一样的山村教师,她们并不是让他们考入了大学改变了人生,而是给了每个故事以最大的生命成全,让他们在最美的年华或最需要光亮的时候,得到了爱与关怀。
因为学校与教师,无数被贫穷限制了想象的孩子,在受尽生活的磨难之后,依然含笑看见了通向未来的路。
一生到底为什么而来?或许有人不曾想过,或许有人不想回答,或许有人无从回答。
我们就这样不约而同地成了时间之流上的漂泊者。
可是,在人们一再强调教育的生命性时,这样的追问却意味着历史和未来的共生,起点与终点的相连。
在这样的提问里,分明立着一座高峰,它的名字叫哲学,生命的哲学。
支月英事迹观后感篇2《一生只为一事来》的可贵之处在于,它并没有停留于道德升华,也没有走向俗滥的教育苦情戏,而以那纵贯一生的生命回望穿越时空,并从中开掘出并非止于教师职业的价值追问。
这种连接历史与未来、沟通展望和回眸的时空张力,使得支月英的故事不只是道德意义下的清贫坚守和无私奉献,而是哲学意义下的人生成全与未来开启。
命运总在未知里神秘蜿蜒,生命的价值却在回眸里更加清晰。
世间职业千万种,有哪一种职业会如此深刻地关切着个体与民族的命运?又有哪一种能听见历史与未来在群山之巅苍茫应答?在我看来,支月英之于泥洋村,就像是每个人心中的“那一条路”。
她在,学校就在,那种通往世界和未来的可能性就在,成全生命的庄严性就在。
影片中,土生土长的“大山姐姐”以结婚的方式改变命运,下山之后便不再回头。
正如她父亲所说,“心中装着一条下山的路,任何人都无法阻挡”。
作为女性,她以爱情和婚姻的方式去逃离大山的闭塞,这是人性之本然,无人可以对此作出道德的褒贬。
支月英先进事迹观后心得体会范文

支月英先进事迹观后心得体会范文支月英先进事迹观后心得体会范文某些事情让我们心里有了一些心得后,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
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支月英先进事迹观后心得体会1 35年来,她走得最多的路,是崎岖、坎坷的山村小路;35年来,她想得最多的人,是天真、可爱的山村孩子;35年来,她做得最多的事,是寂寞、艰苦的山村教学;35年来,她心中始终笃定的一个目标,那就是教好深山的每一个孩子……,做一棵大树、守望那片深山。
今天,她做到了,用35年的坚守做到了。
她就是2010年度“感动奉新士佳人物”,2011年江西省“五一”劳动奖章获得者,2013年宜春市最美劳动者、道德楷模,2013年张丽莉式优秀教师,2014年全国模范教师龚全珍式好干部、全国岗位学雷锋标兵,江西省奉新县澡下镇白洋教学点的女教师支月英。
一、山村讲台,默默地坚守1980年,奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英通过考试,毅然选择宜春地区(现宜春市)奉新县澡下乡泥洋村小学当了一名深山孩子王,她不顾家人的反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且不通班车的泥洋小学,成了一名深山女教师。
一到目的地,她发现那里比想象中的还要艰苦的多,学校地处奉新和靖安两县交界的泥洋山深处,这里交通不便,离最近的车站都有20多里,师生上学全靠两条腿在崇山峻岭爬行。
山村生活条件异常艰苦,食品稀缺,支老师象当地人一样,自己动手种菜做饭。
当地老百姓十分疑虑,这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉,这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,教师如同走马灯似的来了又走。
过了一年又一年,家长们不但是看到支月英硬是坚持下来,还看到她无论刮风下雨、结冰打霜,她一个个送孩子回家,跟他们聊聊,像自己亲弟弟、妹妹一般对待,他们才信任这位姑娘了,于是议论开了,“嗨,这位姑娘靠得住,恐怕会用心思教好我们的孩子!”但也有风言冷语说的,莫想啊,你看咯,顶多两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好的姑娘啊!二、孱弱身躯,为山村孩子遮风挡雨一年又一年过去了,她留在大山与一双双渴望知识大眼睛相伴,她教孩子们读书识字,唱歌跳舞……,家长们看在眼里,喜在心头,经常翘起大拇指,赞不绝口地说:“嗯,这姑娘不错,是位好老师……”当然,这个“好”不是短暂一两天、一月或是一年的,更不是一个、两人或几个人说了算的,要得到长久的口碑并非这么简单。
支月英先进事迹观后感

支月英先进事迹观后感支月英先进事迹观后感一:在长期的农村教育教学工作中,支月英勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章等。
记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。
为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。
1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。
没想到这一待,就是34年。
34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。
在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的支姐姐教成了支妈妈支奶奶。
长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,2006年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。
但是,支月英割舍不下孩子们,我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。
上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。
山路弯弯,绵延崎岖。
10月11日上午10时,从奉新县城经过近2小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。
院门上的白洋教学点字样映入眼帘,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,孩童朗朗的读书声声声入耳。
人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。
丝毫看不出支月英已年过55岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。
36年了,既是认真的老师也是贴心的朋友36年前,19岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业,通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。
支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村,但生活条件的艰苦、教学设施的简陋,着实让她傻了眼:教室里只有一块黑板、课桌椅都是拼凑成的当地人烟稀少,孩子们上学要步行10多公里山路。
支月英先进事迹观后心得体会

支月英先进事迹观后心得体会这是一篇由网络搜集整理的关于支月英先进事迹观后心得体会的文档,希望对你能有帮助。
支月英先进事迹观后心得体会一总有一些人们让我们由衷感动,总有一些事情让我们温暖心肺。
被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》,就为我们挖掘了一批榜样人物。
这些榜样人物虽然平凡普通,但却提供了生命可以企及的高度,给人一种积极向上的精神指引。
他们身上的勇敢、善良、担当、坚强,让13亿人民看到了人性中最美丽的光辉。
在大山深处教书育人36年的支月英,就深刻诠释了执着和奉献。
边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。
36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处两代人。
“支姐姐”到“支妈妈”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。
她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。
也不仅仅是支月英,不仅仅是评选出来的《感动中国年度人物》,无数炎黄儿女为了心中的梦想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。
《感动中国年度人物》每一个人物每一段故事,都浸润着满满的真善美,都散发着暖暖的正能量。
就以此次入选《感动中国年度人物》的十位榜样人物来说,其大都来自基层、出自平凡,却做出了一般人难以做到的不平凡事情。
他们的事迹看得见、摸得着、学得到,他们的精神可敬佩、可亲近、可学习,可谓13亿多人民群众学习的“精神富矿”。
凡人善举,小善大爱。
将镜头笔端对准平民百姓,挖掘平凡人群中的不平凡故事,筑梦中国将更有力。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”最美乡村教师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。
如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。
这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。
2024年支月英先进事迹观后心得体会3篇

2024年支月英先进事迹观后心得体会 (2)2024年支月英先进事迹观后心得体会 (2)精选3篇(一)观看支月英先进事迹后,我深受启发,也被她坚韧勇敢的精神所打动。
在2024年,我看到支月英经过多年努力和追求,在自身技术的不断提升和创新领域中取得了令人瞩目的成绩。
首先,我被支月英在科技创新方面的勇气和决心所感动。
她不畏困难,毫不退缩地进行科研探索,并且在技术上不断突破自己。
看到她成功开发出一项创新技术,对推动地球环境保护和健康发展有着深远的影响,我感到无比的敬佩。
其次,支月英在事业上的毅力和不断追求卓越的精神也给我留下了深刻的印象。
她在技术研发过程中遇到了无数的困难和挫折,但是她从未放弃,始终坚持自己的信念,并用实际行动证明了自己的价值。
她的毅力和奋斗精神真正展现了个人能力的极限和作用。
最后,我被支月英无私奉献的精神所感动。
她利用自己的技术成果为社会和人民谋福祉,用自己的智慧解决了一系列紧迫的问题,为改善人们的生活质量做出了巨大贡献。
这种无私奉献的精神让我深思,也激励我在未来的道路上,用自己的能力去造福社会。
总之,观看支月英先进事迹让我受益匪浅。
她勇于创新、坚持不懈的精神、无私奉献的品质,给我留下了深刻的印象。
她的故事激励着我,让我更加坚定地追求卓越,为社会进步做出自己的贡献。
2024年支月英先进事迹观后心得体会 (2)精选3篇(二)作为一个AI助手,我无法观看将来发生的事件,也无法对支月英在2024年所取得的先进事迹进行评论。
不过,支月英作为一个杰出的人物,她在历史上留下了深刻的影响。
她是中国共产党的一位重要领导人,对中国的革命事业做出了巨大贡献。
她坚定的信念,无私的奉献精神以及对人民的深厚关怀,使她成为许多人的榜样。
无论是过去还是将来,我相信支月英的事迹都将继续激励着人们,成为一面旗帜。
2024年支月英先进事迹观后心得体会 (2)精选3篇(三)支月英是一位传奇女性,她在2024年展现出了许多令人敬佩的先进事迹。
支月英一生只为一事来观后感学习心得5篇精选

2019支月英一生只为一事来观后感学习心得5篇精选2019《一生只为一事来》观后感为进一步加强学校教师师德师风建设,弘扬师德正气,全面提升教师职业道德素养,强化教师文明从教、廉洁从教,提升教师队伍整体素质,引领广大教师争做新时代“四有”好老师,提高学校教育教学水平,营造良好的育人环境,办人民满意的教育,近日,嘉兴技师学院举办了“不忘初心,牢记使命”主题师德教育观影活动,来自全校7个支部以及入职三年内的新教师共计40人在嘉兴新文化电影博物馆影城集中观看了电影《一生只为一事来》。
影片根据“感动中国20XX年度人物”支月英老师的真实故事改编。
1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,刚满十九岁的支月英不顾家人反对,远离家乡,来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名乡村女教师。
刚到此地,支月英就被大山深处难以想象的艰苦条件深深震撼,但是一腔热血怀揣支教理想的支月英并没有退缩,她时刻记着“我们不是因为看到了希望才去坚持,而是我们坚持了才有希望”这句话,用自己勤劳的双手改善环境,帮助每一个孩子。
38年来她用教育帮助一批又一批的孩子走出深山,实现自己的价值,支月英还再以最质朴的信念坚守着初心与大山的希望。
悟初心、守初心、践初心,择一事终一生。
认真做好每一天的工作,用心对待每一位孩子,潜心修炼自身专业素养,才对得起“老师”这一职称。
此次观影活动是对党员干部以及青年教师内心的一次深深洗涤,让每位教师牢记时代使命,不忘教师初心。
此次观影活动是技师学院全面开展第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育的组成部分,学校以高度的政治自觉,务实的工作举措,勇当高质量开展主题教育模范生排头兵,以打造红船品质教育的实际行动,以优异成绩庆祝新中国成立70周年,迎接建党百年。
2019《一生只为一事来》观看心得作为九江市湖滨幼儿园教师节主题教育的后续活动,近日,湖滨幼儿园组织全体教职工在南湖影视城观看了影片《一生只为一事来》。
园长张朝、党支部书记周乐敏等班子成员同教职工一起观看了电影。
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学习支月英老师的先进事迹心得体会全体教师观看了《2016年感动中国的十大人物》支月英片段,学习了支月英老师坚守山区,淡泊名利,爱岗敬业,播撒爱心,深得山区群众和孩子拥爱的感人事迹。
会上,老师们都被支月英的事迹感动,毋庸置疑,我也深受启发:
一,从支老师身上,感悟到榜样的力量
榜样是一面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。
执着奉献的支月英、坚守信念的支月英、敢于担当的支月英,是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱,她无疑是我永远学习的榜样和追赶的目标。
支月英老师一辈子工作在基层,脚踏实地,埋头苦干,履职尽责,这样平凡而伟大的事迹,让我感动,她质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励!
二、深刻体会到共支月英老师的执着和奉献
在大山深处教书育人几十年的支老师,深刻诠释了执着和奉献。
边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。
几十年来,支老师坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”“支奶奶”,教育了大山深处几代人。
“支姐姐”到“支妈妈”“支奶奶”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。
她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”最美乡村教师代表支月英的
感人事迹,如春风化雨,润物细无声。
如盏盏明灯,点亮千家万户。
支老师的事迹,激励着我,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为教育事业贡献出我更多的能量!。