会计核算方法论文发表指南

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茶文化视角高校会计核算方法如何优化
下面文章主要是在茶文化理论视角展开研究，对我国高校事业核算会计方法加以研究，这也是因为茶文化是民族传统文化的核心，已经应用到了各行各业，在高校事业核算会计方法中引入茶理论可以更好的为核算会计工作提供指导和支持，使其能够更好的为高校各项事业服务。

关键词：茶理论,高校核算会计方法,应用
高校事业核算会计工作方法中引入茶理论，是高校核算会计发展以及茶文化的普及的需要，对其进行深入研究能够促进高校核算会计工作质量不断提高。

这就要求相关工作者要基于高校会计文化建设与中国传统文化为前提，对核算会计方法进行合理的创新和改革，为高校各项工作的开展提供更加有利的支持，并营造更加和谐的会计工作环境。

1高校会计与茶理论之间的关系
儒家哲学是茶理论的核心，会计文化是高校核算会计开展的前提，下面就针对高校会计与核价哲学的关系进行几点具体分析：
1.1鼓励会计人员创新和职业判断，提高会计专业化程度
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茶文化精神是中国传统文化的集大成者，兼具中国优秀文化精神，更是秉承儒家思想文化观念，因此，儒家文化中的重理轻艺在茶文化中得以彰显。

长期以来，人们往往重视会计的计算功能，忽视了此过程中对人们德行的要求，更是将会计人员置于较低的组织状态中，更忽视了对会计理论与会计方法的创新与追求，因此，职业化发展程度较慢。

在日新月异的今天，会计制度的发展，需要借鉴茶文化的发展经验不断与时俱进，在坚持儒家文化的引导的同时，不断融入新的内容，辩证地认识儒家文化产生的思想，使得会计人员敢于对传统的计算方法与会计管理思路提出质疑，利用创新精神提升会计核算的高效性。

现阶段，进行思想创新、制度革新的过程中，会受到诸多阻力的限制，使得会计人员在主客观压力的影响下，难以实现创新，不得不因为风险的威胁而继续守旧，进而制约了会计职业的发展。

因此，在进行高校事业会计计算的相关改革时，要形成核算与学校组织分层管理的制度，引导并鼓励会计从业人员有勇气面对工作中的风险，进行经济业务的创新，提升其职业判断能力，并保证其不是一味的言听计从，敢于对不合理现象进行问责，并对存疑进行进行合理质疑，构建相应的保护机制，使会计核算人员与高校相关部门之间建立监督关系。

1.2深化会计工作法制化建设，实现德治与法治统一
茶文化是对儒家思想及其他优秀文化的集合，因此，坚持以礼作为规范要求，在整个茶事过程中强调茶礼。

将具有茶文化的的伦理道德观融入在会计工作中时，要正确理解其含义，一方面对会计工作进行法制化、规范化的建设，另一方面是，防止受到规范的限制导致会计人员不敢质疑可疑行为，或是不敢否定不合理行为。

因此，对于儒家思想的传承，既要认识到优秀文化使会计人员具有良好的职业道德，又要认识到过度重视伦理道德极导致人治隐患的存在。

因此，要合理制定会计的法律法规，明确会计职责，用法律规范制约会计核算人员的行为。

但在法律规范的实施过程中，还要重视培养会计核算人才的职业道德素养，提升会计人员的道德意识与法治意识，使其在发现存在可质疑的行为或事项时，坚持法律标准，保证会计工作的公平公正性。

1.3推广和谐社会建设理念，提倡新时代的中庸之道
在茶文化理念中，重视中庸之和的理念，重视人与人相处的中庸之道。

但是，当此观点体现在会计工作的内容中时，会强调对小团体注意的重视，使得大集体与小集体发生利益冲突时，部分会计人员更重视小团体利益，强调个人利益。

并且当团体内出现意见不统一时，可能会自觉放弃有区别性的观点。

虽然这种和谐精神起到了维稳的作用，但是却存在赏罚不明、不分是非、忽视原则等问题。

因此，新时代会计发展与茶文化融合，需要遵循新的中庸之道，顺应世间万物的自然发展规律，利用和谐的理念对会计人员进行素质培养，提升其对中庸之道的辩证性认识。

2高校会计核算工作的优化策略
2.1掌握专业胜任能力，遵守会计职业道德
茶理论中，茶精神要求茶人格物致知，饮茶不仅在于品味，以茶文化精神来修身养性。

而在此精神的影响下，会计核算人员要明确会计核算的业务原理，以此提升自身的业务专业能力。

对此，首先要组织会算人员继续再教育学习，提升自身的专业素养，始终掌握现代化的财务计算法律法规，并掌握最新知识的变化，以此保证会计核算始终与时俱进。

其次，通过构建多样化的鼓励、奖惩制度，提升会计核算人员的自主能动性，使其自愿提升自身的职业素养、专业能力，引导其利用业余时间积极参加各类考试，并且继续进修补充专业知识。

再次，不断完善会计核算人员的轮岗制度，利用岗位轮换，加强会计核算人员的思维全面性，激发其创新性。

茶精神中，茶品质自古便是清廉不阿，洁身自好的象征。

因此，用其指导高校事业核算会计方法时，要强调工作人员的修身正心，在会计职业道德的影响下，端正工作作风。

对此，会计核算部门可以利用多样化的形式促进会计核算人员的全面发展，利用宣讲教育、制度限制、奖惩分明等形式，实现对会计核算人员思维能力的提升，并使其始终以自觉遵守职业规范，树立自信之本。

利用外在制度，与内在自信，共同规范会计核算人员在实施行为时，以道德和职责约束自己，防止出现会计核算与信任间的冲突。

并在此过程中，形成爱岗敬业、自信有为的工作精神，获得多方尊重。

同时会计人员在核算会计工作时要坚持以职业使命感抵制诱惑，以提高工作有效性、管理高效性、资金有益性为目标，实现在会计核算制度规范中创新具体业务操作。

2.2业务流程标准化，健全内部控制机制
茶理论精神，是贯穿于茶事操作的从头至尾中，各个环节都渗透出茶文化精神。

在茶文化的指导下，茶事流程是标准的，完善的，流畅的，正因如此，才使得茶事可被流传至今，成为经典。

而用其指导会计核算工作时，则要求会计工作建立完善的内部监控机制，以标准化的业务流程，提升工作质量。

利用“齐家精神”要求会计核算部门之间明确工作标准，保证工作人员克服主观随意性，提升工作的具体性、标准性、规范性。

各会计核算部门始终要与时俱进，紧跟国家政策制度的变化脚步，不断修正工作业务的标准化流程，以此提升会计核算的质量。

始终坚持以集体主义引导工作人员建立正确的集体观，当出现可质疑的工作内容时，以维护大集体、公众利益为主，凸显一致性。

不断健全完善内部监控机制，实现多渠道的监控，保证对于高级管理人员行为的质疑可被越级反映。

同时保护、奖惩合理质疑上级的行为，以此提升会计核算工作的公平公正。

2.3重视方法的先进性
在茶事中，要求饮茶之人，茶事操作之人、茶艺表演之人，都融入在茶事的过程中，以不同的身份、作用参与到茶事中，并成为茶事完整流程中不可缺少的一部分，正因为多方的参与，才使得茶事演绎是完整的，茶精神是系统化的，茶文化得以传承。

在此理念的指导下，会计核算要求所有人员参与管理，从传统的做账升级到管理会计。

一是要培养会计人员的业务敏锐度，善于观察并发现会计核算管理手段中的新方式，不断完善、修订会计核算制度，保证高校经济活动紧跟时代社会发展脚步符合国家相关规定。

二是要合理规范资金的使用制度，保证高校资金利用的合法合规性，采用不同的方式管束不同来源的资金，严控资金管理。

三是不断拓展多元化的视野，保证获取会计信息的及时性、分析数据的专业性，以此保证所提供的会计参考数据是准确的、高效的。

2.4加强固定资产核算折旧
茶文化的承载形式虽多种多样，但是，其共通之处都是对细节的刻画，对茶理论的关键内容进行细腻的表现，要重视对关键内容的标准化、细致化处理，重视对固定资产折旧的核算。

结合固定资产的使用价值，折中计算，弥补高校固定资产的损耗。

大部分高校固定资产有较大数目，成本资金、消耗费用均较大，资金数目不菲，虽固定资产的成本固定，但使用之时，其价值却是变化的，并且难以预测使用周期与年份，难以用数字计算或表示外界环境因素，因此，传统统计方式难以科学地核算会计折旧科目，在不同环境下，对于固定资产进行不同年份折旧资金计算，其固定资产账目的计算才相对准确。

结束语
本文通过对茶理论核心思想的研究，对其在高校核算会计工作方法中的应用进行了研究，并发现茶理论能够为高校会计工作提供更加科学的指导，并为高校各项事业的发展营造了和谐的工作环境，促进了高校各项事业的稳定进行。

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