管理系统操作说明
山东省学生信息管理系统使用说明
山东省学生信息管理系统使用说明欢迎使用山东省学生信息管理系统！本系统旨在方便学校、教师和学生管理学生信息，提高工作效率。
以下是详细的系统使用说明，请您仔细阅读，以便更好地使用本系统。
1. 系统登录在首次使用系统之前，请确保您已获得有效的登录账号和密码。
如有需要，请联系学校管理员进行账号注册。
1.在浏览器地址栏输入系统网址，进入登录页面。
2.输入您的账号和密码，点击“登录”按钮。
3.登录成功后，您将进入系统主界面。
2. 学生信息管理在主界面，您可以进行学生信息的添加、修改、查询和删除操作。
1.点击“学生信息”菜单，选择“学生列表”选项。
2.在学生列表页面，您可以查看所有学生的基本信息。
3.点击列表中的某条记录，可查看该学生的详细信息。
4.点击“添加学生”按钮，进入学生信息添加页面。
5.填写学生相关信息，点击“保存”按钮。
6.若需修改学生信息，点击“编辑”按钮，填写修改内容后点击“保存”。
7.若需删除学生信息，点击“删除”按钮，确认后即可删除。
3. 成绩管理在主界面，您可以进行学生成绩的添加、修改、查询和删除操作。
1.点击“成绩管理”菜单，选择“成绩列表”选项。
2.在成绩列表页面，您可以查看所有学生的成绩信息。
3.点击列表中的某条记录，可查看该学生的详细成绩信息。
4.点击“添加成绩”按钮，进入成绩信息添加页面。
5.填写学生相关信息和成绩，点击“保存”按钮。
6.若需修改成绩信息，点击“编辑”按钮，填写修改内容后点击“保存”。
7.若需删除成绩信息，点击“删除”按钮，确认后即可删除。
4. 班级管理在主界面，您可以进行班级信息的添加、修改、查询和删除操作。
1.点击“班级管理”菜单，选择“班级列表”选项。
2.在班级列表页面，您可以查看所有班级的基本信息。
3.点击列表中的某条记录，可查看该班级的详细信息。
4.点击“添加班级”按钮，进入班级信息添加页面。
5.填写班级相关信息，点击“保存”按钮。
6.若需修改班级信息，点击“编辑”按钮，填写修改内容后点击“保存”。
机房管理系统说明手册
机房管理系统说明手册1. 系统简介机房管理系统是一款用于监控和管理机房设备和资源的软件系统。
通过该系统，管理员可以实时监控机房各项设备的运行状态，对设备进行远程控制和维护，提高机房设备的利用效率和安全性。
2. 系统功能2.1 设备监控•实时监控服务器、网络设备等设备的运行状态。
•显示设备的CPU、内存、网络等资源利用率。
2.2 设备管理•实现设备的远程开关机、重启等操作。
•支持设备的软件升级和配置调整。
2.3 告警管理•设定设备运行异常时的告警规则。
•及时提醒管理员并记录告警信息。
2.4 资源调度•实现机房设备资源的动态分配和调度。
•避免资源过载或闲置。
3. 使用说明3.1 登录•输入用户名和密码进行登录。
•确保输入正确的凭证才能访问系统。
3.2 设备监控•进入监控页面，可以看到各个设备的运行状态。
•点击具体设备可以查看详细信息。
3.3 设备管理•在设备管理页面可以对设备进行操作和配置。
•操作前请确认设备处于正常状态。
3.4 告警管理•在告警页面可以查看设备告警信息。
•根据告警内容及时处理异常情况。
3.5 资源调度•进入资源调度页面可以对机房资源进行分配和调度。
•根据实际需求进行合理调整。
4. 安全设置4.1 访问控制•管理员账号具有最高权限，请严格保管账号信息。
•普通用户账号权限受限，只能进行查询等操作。
4.2 数据备份•定期对系统数据进行备份，避免数据丢失。
•确保备份存储和安全可靠。
5. 注意事项•禁止随意操作未授权的设备。
•系统操作不当可能导致机房设备损坏，谨慎操作。
•如遇操作问题，及时联系系统管理员进行处理。
6. 结语机房管理系统是一款为机房设备管理而设计的软件系统，帮助管理员实现对设备的监控、管理和调度。
通过本手册，希望能帮助用户更好地了解和使用该系统，确保机房设备运行的安全与高效。
教务管理系统使用说明书
教务管理系统使用说明书目录一、系统安装与运行二、系统角色介绍三、系统管理员操作指南四、教学秘书操作指南五、班主任操作指南六、任课教师操作指南七、学生操作指南一、系统安装与运行１）点击“开始->运行”，输入“\\172.16.0.8”，２）点击“确定”按钮，出现系统登录框，用户如输入Guest，密码为空，３）点击确定后，打开服务器４）双击打开“教务成绩管理系统”文件夹５）首页双击安装“1.dotnetfx”６）再双击安装“2.setup”点击下一步，直至安装全成７）双击桌面图标“教务成绩管理系统”运行系统８）输入教工姓名及密码登录本系统。
９）本系统为互联网版本，即只要开通互联网，均可使用本系统，需在家使用的老师，可从学校服务器复制安装文件，带回家安装。
注：稍后，在教务处网站改版后，安装程序也可从教务处网站下载。
二、系统角色介绍本系统操作用户分为五种角色，各角色操作员任务介绍如下：１．系统管理员对系统进行全面管理，负责系统基础信息的录入与管理（部门、教工、学期、年级、专业）２．教学秘书负责班级信息与教学任务的管理３．班主任负责学生信息的管理及成绩查询４．任课教师查看教学任务，负责学期成绩的录入与提交５．教务管理员负责对学期成绩进行审核，对成绩进行查询与管理６．学生查询成绩三、系统管理员操作指南１．部门管理点击菜单“基础信息->部门管理”，出现如下画面：分别点击底部的“添加、修改、删除”按钮，完成学院的部门设置。
点击添加或修改画面如下：２．教工管理点击菜单“基础信息->教工管理”，出现如下画面：点击窗口底部按钮可以完成教工信息的添加、修改、删除、密码重设、简历管理。
添加与修改画面如下：重设密码界面如下：简历管理如下：注：教工简历功能为本系统提供的任意选修课功能准备，供学生在进行网上选课时，了解课程任教老师的相关情况，为选课选师提供参考。
３．学期管理点击菜单“基础信息->学期管理”，出现如下画面：在此界面中，可以完成学期的添加、修改、删除，以及设置当前学校。
工程项目综合管理系统用户操作手册
工程项目综合管理系统用户操作手册1. 登录与注册a. 打开系统登录页面。
b. 如果您是新用户，请点击“注册”按钮进行注册，填写必要的信息并创建账号。
c. 如果您已经注册过账号，请输入您的用户名和密码并点击“登录”按钮。
2. 导航栏a. 在登录成功后，您将看到系统的导航栏，包含以下功能：- 首页：返回系统主页。
- 项目列表：查看所有当前进行中的项目。
- 创建项目：创建新的项目。
- 个人中心：查看和编辑个人信息。
- 退出登录：登出系统并返回登录页面。
3. 项目列表a. 点击“项目列表”按钮，系统将显示所有当前进行中的项目。
b. 您可以查看每个项目的详细信息，如项目名称、开始日期、结束日期等。
c. 您还可以对项目进行一些操作，如编辑项目信息、添加/删除项目成员等。
4. 创建项目a. 点击“创建项目”按钮，进入创建项目页面。
b. 输入项目名称、开始日期、结束日期等必要信息。
c. 可选地，您还可以添加项目描述、选择项目负责人等其他信息。
d. 点击“确认创建”按钮，系统将会创建新的项目，并显示在项目列表中。
5. 个人中心a. 点击“个人中心”按钮，进入个人信息页面。
b. 在个人信息页面，您可以查看并编辑您的个人信息，如用户名、密码、联系方式等。
c. 点击“保存”按钮，系统将保存您所做的更改。
6. 退出系统a. 如果您想退出当前登录，可以点击右上角的“退出登录”按钮。
b. 系统将登出您的账号，并返回登录页面。
注意事项：- 系统中的所有数据都将根据用户权限进行访问和修改限制。
- 请确保您的账号信息安全，并定期修改密码以保护个人隐私。
- 如果您遇到问题或有任何疑问，请随时联系系统管理员获取帮助。
感谢您使用我们的工程项目综合管理系统，希望这个用户操作手册能够帮助您更好地使用系统。
系统管理用户操作手册
2。点击“初始化机构信息”的超链接，进入机构初始化界面： 3。点击“保存”按钮保存机构信息,界面的左侧会给出机构信息的树形结构
5 系统管理界面及操作描述..........................................................................3
5.1 用户登录 ...............................................................................................3 5.2 机构管理 ...............................................................................................4
5.2.1 初始化机构信息................................................................................4 5.2.2 添加普通部门信息............................................................................5 5.2.3 修改机构/部门信息 ..........................................................................6 5.2.4 删除机构/部门信息 ..........................................................................6 5.3 用户管理 ...............................................................................................7 5.3.1 查询用户列表信息............................................................................7 5.3.2 新增用户信息....................................................................................8 5.3.3 查询及修改用户详细信息................................................................9 5.3.4 删除用户信息....................................................................................9 5.3.5 锁定/解锁用户 ................................................................................10 5.4 用户组管理 .........................................................................................11 5.4.1 查询用户组列表信息...................................................................... 11 5.4.2 新增用户组信息..............................................................................12 5.4.3 查询及修改用户组详细信息..........................................................12 5.4.4 删除用户组信息..............................................................................13 5.4.5 用户组配置......................................................................................13 5.5 角色管理 .............................................................................................14 5.5.1 查询角色列表信息..........................................................................14 5.5.2 新增角色组信息..............................................................................15 5.5.3 查询及修改角色详细信息..............................................................15
计算机管理系统操作规程
计算机管理系统操作规程一、前言计算机管理系统在当今的企业和组织中扮演着至关重要的角色，它能够有效地提高工作效率、优化资源配置以及保障信息的安全性。
为了确保计算机管理系统的稳定运行和有效使用，制定一套科学、规范的操作规程是必不可少的。
二、适用范围本操作规程适用于所有使用计算机管理系统的人员，包括系统管理员、普通用户等。
三、系统登录与退出（一）登录1、打开计算机，确保网络连接正常。
2、输入正确的用户名和密码。
用户名和密码应严格保密，不得随意告知他人。
3、选择相应的登录权限，如管理员权限或普通用户权限。
（二）退出1、点击系统中的“退出”按钮。
2、确认退出操作，以防止误操作导致数据丢失或系统异常。
四、数据录入与修改（一）数据录入1、按照系统规定的格式和要求录入数据。
2、确保录入的数据准确无误，避免错别字、错误的数字或格式。
3、对于必填项，必须完整填写，不得遗漏。
（二）数据修改1、只有具有相应权限的人员才能进行数据修改操作。
2、在修改数据前，应仔细核对原始数据，明确修改的原因和目的。
3、修改后的数据应进行再次确认，确保其准确性和完整性。
五、文件管理（一）文件创建1、根据工作需要，在系统中创建相应的文件类型，如文档、表格、图片等。
2、为文件命名时，应遵循简洁、明确、易于识别的原则。
（二）文件保存1、定期保存正在编辑的文件，防止因意外情况导致数据丢失。
2、选择合适的保存路径，便于后续查找和使用。
（三）文件删除1、谨慎删除文件，确认文件不再需要且无备份价值。
2、对于重要文件，应先进行备份，再执行删除操作。
六、系统设置与维护（一）系统参数设置1、只有系统管理员有权进行系统参数的设置。
2、在设置系统参数时，应充分了解其影响和作用，避免因误操作导致系统故障。
（二）系统维护1、定期对系统进行检查和维护，包括硬件设备、软件更新等。
2、安装杀毒软件和防火墙，防止病毒和恶意攻击。
3、及时清理系统垃圾文件，优化系统性能。
七、用户权限管理（一）权限分配1、系统管理员根据用户的工作职责和需求，合理分配用户权限。
销售管理系统操作手册
销售管理系统操作手册作者------------------------------------------日期------------------------------------------销售管理系统操作手册慈溪市联创软件有限公司年 月进入销售管理、 销售订单新增操作：供应链——》销售管理——》销售订单——》销售订单 新增 ） 双击“销售订单—新增”打开“销售订单”光标依次定位在“购货单位”、“销售方式”处，按 或点击工具条上的“查看”按钮，弹出“条件过滤”窗口，根据具体情况选择销售方式式和客户，单击确定即可；） 在产品代码项上，按 或点击工具条上的“查看”按钮，弹出“核算项目—物料”窗口） 选择你要销售商品的名称，双击该名称，返回销售订单窗口，在该订单的物料处填入数量、单价等信息。
填入交货日期，最后在部门、业务员项上按 或点击工具条上的“查看”按钮选择正确的选项，最后单击保存按钮保存。
维护操作：供应链——》销售管理——》销售订单——》销售订单 维护双击“销售订单 维护”打开“条件过滤”窗口，过滤选项根据视具体的情况选择，点击确定，进入销售订单序时簿。
） 销售订单序时簿中会列出你所有过滤条件下的订单，在这里查看销售订单详细情况，并确认产品的数量、单价等相关信息无误后，点击工具条的“审核”按钮，弹出审核是否成功提示信息，当提示审核成功后会在销售订单序时簿该销售订单的审核标志字段处打上 的已审核标志；同时，对销售可以进变更、修改、删除等操作。
、 发货通知单。
新增操作：供应链——》销售管理——发货通知》发货通知单 新增） 双击“发货通知单—新增”打开“发货通知单”） 光标定位在“源单类型”处，选择销售订单，然后在选单号处，按 或点击工具条上的“查看”按钮，弹出“条件过滤”窗口，根据具体情况选择过滤条件等选项，单击确定，弹出“销售订单序时簿”） 窗口中出现的是已经审核并且未关闭的销售订单，选择要关联的销售订单，双击该销售订单，系统就会把该销售订单的信息带回到“发货通知单 ”窗口上来维护操作：供应链——》销售管理——发货通知》发货通知单 维护） 双击“发货通知单维护”打开“条件过滤”窗口，在审核标志处选择未审核，其他选项根据具体的情况选择，点击确定，进入发货通知单序时簿） 发货通知单序时簿中会列出你所有过滤条件下的发货通知单，在这里查看到根据销售订单要发货的详细情况，并确认发货产品的数量、规格等相关信息无误后，点击工具条的“审核”按钮，弹出审核是否成功提示信息，当提示审核成功后会在发货通知单序时簿的审核标志字段处打上 的已审核标志；同时，对发货通知单可以进变更、修改、删除等操作。
企业客户管理系统使用说明
企业客户管理系统使用说明一、系统概述企业客户管理系统（Customer Relationship Management System，简称CRM）是一种通过使用信息技术来帮助企业管理和维护客户关系的软件系统。
该系统实现了从客户招募、客户信息管理、销售管理、服务管理等一系列功能，旨在提高企业与客户之间的沟通效率、销售效率以及客户满意度。
本文将详细介绍该系统的使用方法及功能。
二、系统使用方法1.登录系统2.客户管理进入系统后，选择“客户管理”模块，可以实现对企业客户的管理。
操作方式如下：（3）客户分类：可根据需要为客户进行分类操作，方便后期的筛选和管理。
3.销售管理选择“销售管理”模块，在该模块中可以进行销售机会的管理和追踪，具体操作如下：（1）新建销售机会：点击“新建销售机会”按钮，填写销售机会的相关信息，包括预计成交时间、预计销售金额等，并保存。
（2）销售机会追踪：在“销售管理”页面，可查看销售机会的列表，选择一些机会进行追踪，记录沟通内容和下一步行动计划。
（3）销售机会分析：系统会自动生成销售机会分析报表，以便管理者能够了解销售机会的进展情况和业绩预测。
4.服务管理选择“服务管理”模块，可进行客户服务的管理和跟进，操作步骤如下：（1）新建服务请求：点击“新建服务请求”按钮，填写服务请求的详细信息，如问题描述、级别等，并保存。
（2）处理服务请求：在“服务管理”页面，选择待处理的服务请求，记录处理过程和解决方案，并进行跟进。
（3）服务反馈和评价：客户在完成服务后可对服务进行评价，并提供宝贵的反馈意见，以便企业改进服务质量。
5.报表分析在“报表分析”模块中，系统提供了各种报表和图表形式的数据统计和分析，帮助企业进行决策和业绩评估。
具体操作如下：（1）选择分析维度：可以选择按时间、按客户、按销售人员等多种维度进行数据分析。
（2）生成报表：根据所选择的维度和指标，系统会自动生成相应的报表和图表，并可进行导出和打印。
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目录目录 (1)前言 .............................................................................................................................. - 3 -第一部分：前期准备.................................................................................................. - 4 -1、注册及登录 (4)2、修改会员资料 (5)3、设置子账户 (6)4、内部发文 (8)5、留言反馈 (9)6、设置学校信息 (10)第二部分：人事安排................................................................................................ - 12 -1、教师管理 (12)2、职工管理 (13)第三部分：课程安排................................................................................................ - 15 -1、课程设置 (15)2、套餐设置 (17)3、课程计划管理 (20)4、查看课程 (22)第四部分：招生咨询................................................................................................ - 22 -1、学生管理 (22)2、咨询管理 (25)2.1、课程咨询管理 ............................................................................................ - 25 -2.2、套餐咨询管理 ............................................................................................ - 28 -3、试听管理 (30)3.1、课程试听管理 ............................................................................................ - 30 -4、报名管理 (37)4.1、课程报名管理 ............................................................................................ - 37 -4.2、套餐报名管理 ............................................................................................ - 43 -第五部分：教学组织................................................................................................ - 50 -1、教学过程 (50)2、考勤管理 (52)3、考勤记录 (54)4、现场考勤 (55)5、学生综合成长档案 (57)6、学生课程成长档案 (58)第六部分：其他功能................................................................................................ - 59 -1、短信管理.. (59)1.1、购买短信 .................................................................................................... - 59 -1.2、自定义短信 ................................................................................................ - 60 -1.3、点对点短信 ................................................................................................ - 61 -1．4、群发短信 ................................................................................................. - 63 -1.5、常见短信样式： ........................................................................................ - 63 -2、财务管理 (64)2.1、学费管理 .................................................................................................... - 65 -2.2、教师工资管理 ............................................................................................ - 66 -2.3、职工工资管理 ............................................................................................ - 68 -3、资源管理 (69)4、总网站管理 (71)5、客户端使用 (71)5.1、软件开发及安装 ........................................................................................ - 71 -5.2、IC卡操作 ................................................................................................... - 72 -5.3、考勤管理（流程） .................................................................................... - 77 -5.4、考勤管理（查看） .................................................................................... - 80 -前言培训学校管理系统是由江苏港谐教育科技有限公司依托多年办学经验独立研发、承建的，它包含个性化跟踪教学服务系统和培训学校信息化管理系统两部分，是目前国内最大，最专业的教育信息化系统工程。
本管理系统，可以满足各类培训机构日常办公、教学、管理等需求，节省人工，提高效率，各类信息、资源一目了然，便于学校负责人掌控，从根本上杜绝员工徇私舞弊，弄虚作假。
除此以外，本系统立足于学校管理人员的实际需求，从家长和学生的角度出发，注重教学过程控制，严格规范办学流程，提高教学质量，树立良好口碑。
至今，本系统已被国内200多所学校，3000多家培训机构使用，累计服务学生超过90万人江苏港谐教育科技有限公司在多年的办学经验中总结了，办学的五大基本环节：前期准备、人事安排、课程安排、招生咨询、教学组织。
本文将从以上五大基本办学环节入手，详细介绍系统的操作流程及注意事项。
因系统不断更新、完善，一些新增功能的使用方法请参见系统内部“新闻公告栏”或者联系客服进行远程指导。
本系统仅限加盟合作客户使用，为保证合作客户的利益，本系统不对外出售。
因系统不断更新，完善，如有和本操作说明不一样的地方，可以联系在线客服询问新功能的操作方式。
为了使本管理系统更好地服务于您的机构，请您务必花费一定的时间，认真研读操作流程。
只有严格按照操作流程进行操作，才可以发挥最佳效果。
管理系统的操作流程，也就是办学的流程：设置学校→设置员工→设置课程→招生（添加学生）→教学管理→财务管理……第一部分：前期准备1、注册及登录1、在浏览器地址栏中输入：http://www.pea.so/login.htm 即可登录本系统首页。
如果本系统已经整合进您的网站上，请从您的网站登录。
登陆前请插入加密狗本管理系统上面的标识可以根据客户的实际需求进行修改。
比如：您的机构名称为“小博士培训班”，可以把上面的“江苏港谐教育科技有限公司”修改为“小博士培训班管理系统”。
2、申请帐号。
已经加盟的客户，请联系在线QQ客服4000025123，由工作人员帮您申请一个帐号。
您只需提供一个用户名即可。
用户名可以是中文、英文、数学，建议使用培训机构的简称注册。
注册申请之后，2小时内，工作人员会帮您完成注册工作，所有帐号的初始密码均为：123456，您登录管理系统之后，第一时间修改即可。
修改密码在：系统左侧功能菜单中：基本管理→修改密码板块特别说明：未加盟的客户，可以提供免费试用。
工作人员也会帮您注册，注册之后默认为“初级会员”，初级会员可以享受本系统的全部功能（学生人数不得超过15名），可以无限期免费使用。
3、登录系统，在登录窗口中填写已经注册的用户名和密码用户名和密码填写完整无误后，点击按钮，即可进入系统内部。
2、修改会员资料1、点击系统左侧功能菜单中：基本管理→修改会员资料，出现如下界面：请在此处，完善或修改会员资料（尽可能地填写详细）特别说明：会员一般默认为培训学校的所有者，此处填写的是培训学校所有者的信息。
2、填写或修改完毕后，点击页面底部保存，并退出。
3、设置子账户子账户：是经会员（培训学校所有者）授权的，参与管理学校事务的工作人员，会员可以对子账户设置操作权限。
1、点击系统左侧功能菜单中：基本管理→子账户管理，出现如下界面：2、点击页面内部【添加】按钮，即可添加子账户信息，如下图所示：请按照要求填写，尽可能地填写完整，3、子帐号权限设置请选择对子帐号权限设置的功能板块，对于需要授权的板块，只需在板块名称的后面划“√”即可。