百年中国经典散文青春卷:国粹与国学
国学经典散文朗诵稿精选篇

国学经典散文朗诵稿精选篇国学经典散文朗诵稿精选篇国学是一个上世纪二十年代产生的名词“国学”,顾名思义,中国之学,中华之学。
下面店铺整理了国学经典散文朗诵稿,供你阅读参考。
国学经典散文朗诵稿篇1弟子规总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生出则弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄谨朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜泛爱众凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言亲仁同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏余力学文不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致国学经典散文朗诵稿篇2和谐之美有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目. 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露. 有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现. 和谐之美在于宽容.和谐之美在于宽容.拥有宽容才会有和谐.因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长.宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言. 和谐之美在于诚信.诚信是奠基石,是和谐美的结晶.诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮.百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚.有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香. 朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然.对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂.我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐. 和谐之美亦在于平凡的生活国学经典散文朗诵稿篇3子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。
适合国学朗诵的散文(通用10篇)

适合国学朗诵的散文适合国学朗诵的散文(通用10篇)国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,它涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。
下面是适合国学朗诵的散文,请参考!适合国学朗诵的散文篇1我们知道,国学里面有着中国璀璨的文化,博大精深。
值得我们深深的去学习,那么同学们最喜欢的国学是什么呢?我喜欢的有《论语》,因为论语里边有孔子的一些讲座,他告诉我们许多做人的道理,我记得其中有一篇《学而》,这一篇主要写的是读书与做人的关系,强调严于律己,仁爱他人。
在《论语》中,孔子提出以学习为乐事,做到人不知而不慢,反映出孔子学而不厌,诲人不倦,注重修养,严格要求自己的主张,这种踏实态度和质朴的精神长期影响着一代一代的中国人,成为中华传统思想的文化中的精华内容。
我还喜欢的一本书是《国学经典诵读》,这本书已到手,我就迫不及待的读起来,这本书收录的都是我国传统文化经典的代表篇章,他们分别从读书的方法,待人接物的态度,和朋友交往的方法、做人的骨气、求学的志向,爱国的情感等方面对少年朋友做具体而细致的指导,旨在把同学们培养成为有礼貌,讲道理,品行端,情操美、志气高、眼界阔、心胸广的一代新人,在继承民族优秀传统的同时,弘扬民族文化,真正做到古为今用,而且所选文章都是剔除封建思想糟粕的精品,节节语言精妙,手法独特,富有哲思,启人心智,相信还会对提升同学们的文学修养与气质内涵大为有益。
这两本书,旨在使我们能够明白在日常生活中哪些该做,哪些不该做,该怎么做的道理。
这就是我喜欢的两本书,我从中还学到许多知识。
适合国学朗诵的散文篇2中国是一个文明古国,中华民族有着悠久的历史和文化。
长江、黄河是中华文明的摇篮,她们用甘甜的乳汁哺育着一代又一代的华夏儿女。
而作为新一代的我们,从小就该懂得传承中华文化,使中华文化发扬光大!我们世世代代生活在这片土地上。
国学国粹书写中华魂

国学国粹,书写中华魂
张店中心校穆易金玉国学典藏着五千年的历史文化,
国粹演绎着华夏历史的风骨铿锵。
每一个汉字,都跳跃着中国人的气息,
每一首诗歌,都演绎着中国人的智慧。
二十四史,书写了历史的沧桑,
四书五经,篆刻着华夏的灵魂。
诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;
对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
望闻问切,让健康共享;
笔墨纸砚,使丹青长存。
京剧,唱响着华夏的浩然正气,
武术,摔打出中国的铮铮铁骨。
生旦净末丑,演绎着上下五千年的人生百态,
仁义礼智信,彰显着纵横九万里的礼仪之邦,
巍巍大中华,浩浩民族风。
循着国学经典的路径,
穿越千年的时空与古圣先贤邂逅。
演绎国学经典,传承中华文明。
让我们一起书写壮丽中华魂!。
国学经典散文选读与赏析

国学经典散文选读与赏析
一、国学经典散文选读
在中国传统文化中,国学经典散文一直占据着重要的地位。
这些经典作品不仅反映了古代文人的思想和情感,也传承了中华民族的优秀传统。
通过阅读国学经典散文,我们可以感受到古人的智慧和情怀,领悟到人生的真谛。
古代文人笔下的散文作品,如《论语》、《孟子》、《庄子》等,都是中国传统文化的瑰宝。
这些作品以简洁明了的语言,深刻地阐述了人生道理和处世哲学,给人以启迪和启发。
通过阅读这些经典散文,我们可以汲取古人的智慧,指导自己的生活和工作。
二、赏析国学经典散文
国学经典散文的魅力在于其深刻的思想和优美的语言。
这些作品不仅反映了古代文人的情感和境界,也展现了中华民族的文化底蕴。
通过赏析国学经典散文,我们可以感受到古人的情感和智慧,领悟到生活的真谛。
国学经典散文中的每一篇作品都有其独特的魅力和价值。
例如《论语》中的“学而时习之,不亦说乎”、“己所不欲,勿施于人”等经典语录,都是古代智者的箴言和教诲。
通过赏析这些经典散文,我们可以感受到古人的智慧和情感,领悟到人生的真谛。
三、结语
国学经典散文是中华民族的文化瑰宝,是古代文人的智慧结晶。
通过阅读和赏析这些经典作品,我们可以感受到古人的情感和智慧,领悟到生活的真谛。
让我们共同珍惜和传承国学经典散文,让中华
传统文化的光芒永远照耀着我们的心灵。
传承中华文化散文(精选7篇)

传承中华文化散文〔精选7篇〕传承中华文化散文〔精选7篇〕传承中华文化散文篇1没有明星的节目却是最火的节目,被人们关注的明星所演的节目却被停播或延缓播出,这样的一个现状引发了我们无限的考虑。
2023年逆袭而来的文化盛宴充实了我们的内心,指出了我们的文化缺陷,让我们可以认识到自己的缺乏,并让国家更加深化地意识到文化传承的重要性,文化传承,需要我们的共同努力。
传承中华文化,我们需领会古典文化的精华。
儒家的仁义思想,从古至今影响着无数人,为统治者作为治国思想,为作为臣子的人为官之道,更甚者,在封建传统的学堂之中,孔子语录被编为课本,是每个读书人的必修之课。
正因为如此,儒家思想才被一代又一代的传承下来,为我们所认知,而不是被吞没在历史的鸿沟之中。
领会儒家思想,我们做人做事的道理。
古人有为官者每天熟读孔子语录,做官做官节节攀升,而当他____之后,人们都想知道他以何为桥梁,让自己在为官之路上走得那么顺利。
结果,家人只找到了一套孔子语录,正因他领会了古典文化的精粹,才做到高官的位置。
传承中国文化,我们需学习古人的精神品质。
祖逖闻鸡起舞的故事为人们所熟知,也常常被用来交易那些不努力学习且贪玩的人。
闻鸡起舞常用来表扬那些坚持不懈的人。
坚持,在现代灯红酒绿的年代,是最难做到的精神品质,假如他或她做到了,那他或她便是胜者,他们能得到自己所想到的。
因为他们坚持。
反之,假如他们是一曝十寒的性格,那他就如植物般不能生长,不能成熟,只能停留在原地或倒退,永远也不能驾上风帆到达成功之此岸。
传承中华文化,我们需让中华文化逆袭而来。
2023年最受欢送的节目不是那些明星所饰演的节目,而是逆袭而来的中华文化节目,汉字拼写大会、汉字英雄、中国好诗词这些节目都带着中华文化的根底,伴随着时代的进步,这些文化根底逐渐被人们所淡忘,一个“天才”竟然写不出一个小学生会写的汉字,这不正反响一个问题:中华文化需要逆袭而来。
传承中华文化,不要让文化成为一种摆设,要让文化成为一种时尚,让传承文化成为每一个人心中不可缺少的一局部。
初一议论作文:我的国粹情

初一议论作文:我的国粹情在我成长的岁月里,有一种情感在我心中深深扎根,那就是对国粹的热爱。
国粹,是中国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶,更是我们传承千年的精神财富。
我眼中的国粹,不仅仅是一种艺术形式,更是一种精神寄托,一种民族自豪感。
在我看来,京剧、书法、水墨画等都是我们国家的国粹。
它们各有特色,各具魅力。
京剧的唱、做、念、打,让我感受到了中华文化的博大精深;书法的笔墨流转,让我领略到了中国文字的韵味;水墨画的简约大气,又让我体会到了中国传统美学的高妙。
这些国粹,让我深深感受到了中华民族的独特魅力。
然而,随着时代的变迁,国粹的传承和发展面临着诸多挑战。
一方面,现代社会的快节奏生活让人们无暇顾及传统文化,许多年轻人对国粹的了解和认识不足,甚至产生了陌生感。
另一方面,国粹的传承方式相对单一,缺乏创新,难以吸引年轻人的关注。
因此,我认为我们应该采取多种方式来推广和传承国粹,让更多的人了解和喜爱它们。
首先,学校教育是推广国粹的重要途径。
我们应该在中小学开设传统文化课程,让学生们从小接触和了解国粹知识,培养他们的民族自豪感和文化自信。
其次,利用现代科技手段,如网络平台、数字博物馆等,可以让更多的人接触到国粹。
此外,举办各种形式的国粹文化活动,如戏曲演出、书法比赛、水墨画展览等,可以让人们亲身感受到国粹的魅力。
在我看来,传承和发扬国粹不仅仅是为了保留传统文化,更是为了培养年轻一代的民族认同感和文化自信。
只有当我们的年轻一代对国粹有了深入的了解和热爱,他们才会更加珍视和保护我们的文化遗产,让中华文化在世界舞台上绽放更加璀璨的光芒。
在我成长的过程中,我通过学习国粹艺术,逐渐领悟到了中华文化的精髓。
我明白了国粹不仅是艺术形式,更是我们民族的精神寄托。
它们代表着中华民族的勤劳、智慧和勇气,是我们传承千年的精神财富。
在这个全球化的时代,我们应该更加珍视和保护我们的国粹文化。
让我们携手传承和发扬国粹,让中华文化在世界舞台上绽放更加璀璨的光芒。
【作文范文】国学经典伴我成长征文

【作文范文】国学经典伴我成长征文篇一:国学经典伴我成长征文世界上任何一个民族要想在世界民族之林中独立自主,都必须有自己独特的文化。
中国经典蕴含着中国五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中国文化的根基。
汉学是中国传统文化的精髓。
它对中国王朝的政治、经济和军事方面产生了深远的影响。
老子、墨子、庄子、荀子、韩非子。
这些都是中国文化的瑰宝。
中国古代文化艺术博大精深,源远流长。
中国经典分为经典系——儒家经典、历史系——各种体裁的历史作品、子系——佛教和道教的数百种学派和宗教作品,以及收藏系——数百种学派、艺术和谱系。
古典小说是一个民族文化深沉的积淀,它以博大宽广的胸怀囊括了中华民族五千年灿烂文化的精华;以超越时代的永恒的思想力量激励着人们对理想和真理的不懈追求;以深入持久、震撼人心的艺术魅力倾倒了一代又一代的读者。
我最喜欢的是子部10家里“小说家”中的《三国演义》一书。
本书作者罗冠中,元末明初著名小说家、戏剧家。
《三国演义》的全称是流行的《三国演义》。
这是中国古代第一部章回小说。
这是一部经典的历史爱情小说。
它描述了三国时期的历史故事,集中表达了统治集团之间的政治和军事斗争。
本书着重描写了魏、蜀、吴三国之间的政治、军事、外交斗争和兴衰过程,始于黄巾起义,终于西晋统一,展现出一幅波澜壮阔的百年历史风云画卷,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗。
全书使用浅近的文言,明快流畅,雅俗共赏,笔法富于变化,摇曳多姿,以宏伟的结构,把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物,组织得完整严密,叙述得有条不紊,人物形象栩栩传神,刘备之仁,曹操之奸,孔明之智,关羽之忠,张飞之莽,赵云之勇,孙权之霸,周瑜之英,无不赫然在目。
其中,最令人难忘的是:宴请桃园的英雄发了三次誓,剪了黄领巾的英雄立功,张一德愤怒地鞭打了这个职位,何伯伯计划杀了官员,讨论了文明,董卓斥责丁元,喂了金珠,李苏说吕布。
我最喜欢的人物是诸葛亮,三国时期蜀汉的宰相,著名的政治家、军国主义者、书法家、散文家和发明家。
国学经典散文

国学经典散文国学经典散文国学是我国的传统文化瑰宝,下面就是小编为您收集整理的国学经典散文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!国学经典散文1儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。
《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭》……这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。
国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。
国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。
国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。
国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。
国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。
《论语》使我们修身养性,德行人生。
《论语》花了相当篇幅直截了当的'阐明君子和小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。
孔子一生都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。
”教会我们如何做仁人。
《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。
“《菜根谭》囊括了5000年中国处世智慧的奇书。
”这是世人对它的评价。
“云中世界,静里乾坤;冷静观人,理智处世;水滴石穿,瓜熟蒂落。
”人生就是这样,要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子,要能够在荣誉面前保持警醒,在挫折面前学会坚持。
《菜根谭》,它充满了哲理的味道,充满了富于通变的处世哲学,充满了无穷趣味。
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百年中国经典散文青春卷:国粹与国学在中国,国粹指华夏民族的传统文化中最具有代表性和最富有独特内涵的深受许多时代的人们欢迎的文化遗产。
下面是有百年中国经典散文青春卷,欢迎参阅。
百年中国经典散文青春卷:国粹与国学“国粹”这个名词原是不见于经传的。
它是在戊戌政变后,当“中学为体,西学为用”的呼声嚷到声嘶力竭的时候所呼出来的一个怪口号。
又因为国粹学报的刊行,这名词便广泛地流行起来。
编辞源的先生们在“国粹”条下写着:“一国物质上,精神上,所有之特质。
此由国民之特性及土地之情形,历史等,所养成者。
”这解释未免太笼统,太不明了。
国民的特性,地理的情形,历史的过程,乃至所谓物质上与精神上的特质,也许是产生国粹的条件,未必就是国粹。
陆衣言先生在中华国语大辞典里解释说,“本国特有的优越的民族精神与文化”,就是国粹。
这个比较好一点,不过还是不大明白。
在重新解释国粹是什么之前,我们应当先问条件。
(一)一个民族所特有的事物不必是国粹。
特有的事物无论是生理上的,或心理上的,或地理上的,只能显示那民族的特点,可是这特点,说不定连自己也不欢喜它。
假如世间还有一个尾巴的民族,从生理上的特质,使他们的尾巴显出手或脚的功用,因而造成那民族的精神与文化。
以后他们有了进化学的知识,知道自己身上的尾巴是连类人猿都没有了的,在知识与运动上也没有用尾巴的必要,他们必会厌恶自己的尾巴,因而试要改变从尾巴产出来的文化。
用缺乏碘质的盐,使人现出粗颈的形态,是地理上及病理上的原因。
由此颈腺肿的毛病,说话的声音,衣服的样式,甚至思想,都会受影响的。
可是我们不能说这特别的事物是一种“粹”,认真说来,却是一种“病”。
假如有个民族,个个身上都长了无毒无害的瘿瘤,忽然有个装饰瘿瘤的风气,渐次成为习俗,育为特殊文化,我们也不能用“国粹”的美名来加在这“爱瘿民族”的行为上。
(二)一个民族在久远时代所留下的遗风流俗不必是国粹。
民族的遗物如石镞,雷斧;其风俗,如种种特殊的礼仪与好尚,都可以用物质的生活,社会制度,或知识程度来解释它们,并不是绝对神圣,也不必都是优越的。
三代尚且不同礼,何况在三代以后的百代万世?那么,从久远时代所留下的遗风流俗,中间也曾经过千变万化,当我们说某种风俗是从远古时代祖先已是如此做到如今的时候,我们只是在感情上觉得是如此,并非理智上真能证明其为必然。
我们对于古代事物的爱护并不一定是为“保存国粹”,乃是为知识,为知道自己的过去,和激发我们对于民族的爱情。
我们所知与所爱的不必是“粹”,有时甚且是“渣”。
古坟里的土俑,在葬时也许是一件不祥不美之物,可是千百年后会有人拿来当做宝贝,把它放在紫檀匣里,在人面前被夸耀起来。
这是赛宝行为,不是保存国粹。
在旧社会制度底下,一个大人物的丧事必要举行很长时间的仪礼,孝子如果是有官守的,必定要告“丁忧”,在家守三年之丧。
现在的社会制度日日在变迁着,生活的压迫越来越重,试问有几个孝子能够真正度他们的“丁忧”日子呢?婚礼的变迁也是很急剧的。
这个用不着多说,如到十字街头睁眼看看便知道了。
(三)一个民族所认为美丽的事物不必是国粹。
许多人以为民族文化的优越处在多量地创造各种美丽的事物,如雕刻,绘画,诗歌,书法,装饰等。
但是美或者有共同的标准,却不能说有绝对的标准的。
美的标准寄在那民族对于某事物的形式,具体的、或悬象的好尚。
因好尚而发生感情,因感情的奋激更促成那民族公认他们所以为美的事物应该怎样。
现代的中国人大概都不承认缠足是美,但在几十年前,“三寸金莲”是高贵美人的必要条件,所谓“小脚为娘,大脚为婢”,现在还萦回在年辈长些的人们的记忆里。
在国人多数承认缠足为美的时候,我们也不能说这事是国粹,因为这所谓“美”,并不是全民族和全人类所能了解或承认的。
中国人如没听过欧洲的音乐家歌咏,对于和声固然不了解,甚至对于高音部的女声也会认为像哭丧的声音,毫不觉得有什么趣味。
同样地,欧洲人若不了解中国戏台上的歌曲,也会感觉到是看见穿怪样衣服的疯人在那里作不自然的呼嚷。
我们尽可以说所谓“国粹”不一定是人人能了解的,但在美的共同标准上最少也得教人可以承认,才够得上说是有资格成为一种“粹”。
从以上三点,我们就可以看出所谓“国粹”必得在特别,久远,与美丽之上加上其它的要素。
我想来想去,只能假定说:一个民族在物质上,精神上与思想上对于人类,最少是本民族,有过重要的贡献,而这种贡献是继续有功用,继续在发展的,才可以被称为国粹。
我们假定的标准是很高的。
若是不高,又怎能叫做“粹”呢?一般人所谓国粹,充其量只能说是“俗道”的一个形式(俗道是术语folk-ways的翻译,我从前译做“民彝”)。
譬如在北平,如要做一个地道的北平人,同时又要合乎北平人所理想的北平人的标准的时候。
他必要想到保存北平的“地方粹”,所谓标准北平人少不了的六样——天棚,鱼缸,石榴树,鸟笼,叭狗,大丫头,——他必要具备。
从一般人心目中的国粹看来,恐怕所“粹”的也像这“北平六粹”,但我只承认它为俗道而已。
我们的国粹是很有限的,除了古人的书画与雕刻,丝织品,纸,筷子,豆腐,乃至精神上所寄托的神主等,恐怕不能再数出什么来。
但是在这些中间已有几种是功用渐次丧失的了。
像神主与丝织品是在趋向到没落的时期,我们是没法保存的。
这样“国粹沦亡”或“国粹有限”的感觉,不但是我个人有,我信得过凡放开眼界,能视察和比较别人的文化的人们都理会得出来。
好些年前,我与张君励先生好几次谈起这个国粹问题。
有一次,我说过中国国粹是寄在高度发展的祖先崇拜上,从祖先崇拜可以找出国粹的种种。
有一次,张先生很感叹地说:“看来中国人只会写字作画而已。
”张先生是政论家,他是太息政治人才的缺乏,士大夫都以清谈雅集相尚,好像大人物必得是大艺术家,以为这就是发扬国光,保存国粹。
国粹学报所揭露的是自经典的训注或诗文字画的评论,乃至墓志铭一类的东西,好像所萃的只是这些。
“粹”与“学”好像未曾弄清楚,以致现在还有许多人以为“国粹”便是“国学”。
近几年来,“保存国粹”的呼声好像又集中在书画诗古文辞一类的努力上;于是国学家,国画家,乃至“科学书法家”,都像负着“神圣使命”,想到外国献宝去。
古时候是外国到中国来进宝,现在的情形正是相反,想起来,岂不可痛!更可惜的,是这班保存国粹与发扬国光的文学家及艺术家们不想在既有的成就上继续努力,只会做做假骨董,很低能地描三两幅宋元画稿,写四五条苏黄字帖,做一二章毫无内容的诗古文辞,反自诩为一国的优越成就都荟萃在自己身上。
但一研究他们的作品,只会令人觉得比起古人有所不及,甚至有所诬蔑,而未曾超越过前人所走的路。
“文化人”的最大罪过,制造假骨董来欺己欺人是其中之一。
百年中国经典散文青春卷:虽然我不喜欢我觉得我就要死在座位上了!一点也不夸张。
事实就那样。
虽然我两年多以前访问过瑞典,参观过皇家剧院,观……我们俩差一点只好步行回家。
我不是完全没听过摇滚乐,但以前听的只是磁带,现场感受这还是头一回,据儿子说他以前所听的中国摇滚歌手的现场演唱,音响效果也没这么大分贝值。
当晚我躺在床上以后耳鸣了很久,甚至于第二天起床后耳膜还有一种异样的感觉;第二天傍晚我同妻子到一家星级饭店大堂喝茶,为的是听大堂一侧的钢琴演奏,当那位坐在三角钢琴前的小姐奏出肖邦的c小调幻想即兴曲时,我有一种从噩梦中醒来,憩息在蓝天下碧水旁的欣悦感,谢谢上帝,我的耳膜还没有丧失捕捉这天籁的能力!我不会再去现场听摇滚乐了。
我不喜欢,甚至恐惧。
“您但是我珍视听roxette的这次人生体验。
儿子事后对我说:知道吗?在我们这个年纪,这种音乐能让我们释放出身体里和心灵里的那騷动着的能量,特别是那些说不清道不明的,挺神秘的心火……很多我们这一代人,用这样的方式宣泄出了心火,耗散出了多余的能量,他就多半不会再到社会上胡闹,就可以更好地学习、工作,更通情达理地跟你们往上的一代人相处……”是的,虽然我不喜欢这样狂暴的pop音乐,可是,我冷静地意识到,年轻一代有权利享受与他们生理、心理发展状态相谐的各种艺术,土生的与外来的,雅的与俗的,古典的与后现代的;不仅代间,异性间,社会群体间,艺术趣味的取向也应允许多元;除了特别恶劣的嗜痂之癖,对社会上各色人等的艺术欣赏取向,我们只能悉听尊便。
我们可以竭尽全力地揄扬高雅的艺术,却不能排斥我们个人不能理喻的pop艺术。
在这个世界上,排除危害人类的东西不论,在形形色色的东西里,有某些我们很不喜欢,可是却很有一些人非常喜欢,那我们一定要尊重别人喜欢它的权利,至少应当宽容地看待别人对那东西的狂热与痴迷。
反过来,我们所喜欢的东西,很可能又是别人所厌弃的,难道我们能接受别人的禁绝吗?roxette啊,你们想得到吗?我不能喜欢你们的歌,却万分感谢你们给了我这样的启示!百年中国经典散文青春卷:随遇而安我当了一回右派,真是三生有幸。
要不然我这一生就更加平淡了。
我不是1957年打成右派的,是1958年“补课”补上的,因为本系统指标不够。
划右派还要有“指标”,这也有点奇怪。
这指标不知是一个什么人规定的。
1957年我曾经因为一些言论而受到批判,那是作为思想问题来批判的。
在小范围内开了几次会,发言都比较温和,有的甚至可以说很亲切。
事后我还是照样编刊物,主持编辑部的日常工作,还随单位的领导和几个同志到河南林县调查过一次民歌。
那次出差,给我买了一张软席卧铺车票,我才知道我已经享受“高干”待遇了。
第一次坐软卧,心里很不安。
我们在洛陽吃了黄河鲤鱼,随即到林县的红旗渠看了两三天。
凿通了太行山,把漳河水引到河南来,水在山腰的石渠中活活地流着,很叫人感动。
收集了不少民歌。
有的民歌很有农民式的浪漫主义的想像,如想到将来渠里可以有“水猪”、“水羊”,想到将来少男少女都会长得很漂亮。
上了一次中岳嵩山。
这里运载石料的交通工具主要是用人力拉的排子车,特别处是在车上装了一面帆,布帆受风,拉起来轻快得多。
帆本是船上用的,这里却施之陆行的板车上,给我十分新鲜的印象。
我们去的时候正是桐花盛开的季节,漫山遍野摇曳着淡紫色的繁花,如同梦境。
从林县出来,有一条小河。
河的一面是峭壁,一面是平野,岸边密植杨柳,河水清澈,沁人心脾。
我好像曾经见过这条河,以后还会看到这样的河。
这次旅行很愉快,我和同志们也相处得很融洽,没有一点隔阂,一点别扭。
这次批判没有使我觉得受了伤害,没有留下陰影。
1958年夏天,一天(我这人很糊涂,不记日记,许多事都记不准时间),我照常去上班,一上楼梯,过道里贴满了围攻我的大字报。
要拔掉编辑部的“白旗”,措辞很激烈,已经出现“右派”字样。
我顿时傻了。
运动,都是这样:突然袭击。
其实背后已经策划了一些日子,开了几次会,作了充分的准备,只是本人还蒙在鼓里,什么也不知道。
这可以说是暗算。
但愿这种暗算以后少来,这实在是很伤人的。
如果当时量一量血压,一定会猛然增高。