教幼儿园小朋友画画画伞视频
姜宏儿童画教学100课
宏儿童画教学100课00:15:29宏儿童画教学《太阳和月亮在一起》播放：7400:03:38宏儿童画教学100课美丽城动物们的合影播放：10500:14:49宏儿童画教学100课全集一束美丽的花播放：12700:03:00宏儿童画教学100课美丽城动物们的合影播放：4700:14:27宏儿童画教学《过生日》播放：2100:14:41宏儿童画100课《狐狸的故事》播放：3500:15:14宏儿童画美丽城播放：3500:14:43《植树》宏儿童画教学100课播放：3200:14:42《过生日》宏儿童画教学100课播放：3400:14:43《神奇的字母》宏儿童画教学100课播放：4000:14:43《跳舞的小朋友》宏儿童画教学100课播放：2500:14:43《卡通世界的故事》宏儿童画教学100课播放：2400:15:22宏儿童画教学《喂食》播放：5900:15:22宏儿童画教学《跳绳》播放：14000:15:25宏儿童画教学《马路上的汽车》播放：9400:15:24宏儿童画教学《火车呜呜跑》播放：6300:15:30宏儿童画教学《大轮船》播放：13700:14:43宏儿童画教学100课《跳舞的小朋友》播放：11800:14:42宏儿童画教学100课《过生日》播放：30300:14:43宏儿童画教学100课《神奇的字母》播放：9800:20:57宏儿童画教学100课全集课程漂亮的手帕播放：6101:30:16宏儿童画教学100课蜗牛和驴播放：7700:20:50宏儿童画教学100课全集课程一束美丽的播放：2101:30:23宏儿童画教学100课课程太阳和树播放：18400:21:05宏儿童画教学100课程动物们的合影播放：7200:29:50宏儿童画教学100课 17-18课播放：17300:30:15幼儿学画画宏儿童画教学100课第一集播放：18600:30:15宏儿童画教学100课 1-2课播放：30900:03:00宏儿童画教学100课美丽城动物们的合影播放：2300:27:46宏儿童画教学100课 1-2课播放：8800:03:53宏儿童画100课教学之鸡的一家儿童画教播放：7500:04:58宏儿童画教学100课八爪鱼和它的朋友们播放：3400:03:51宏儿童画100课教学视频美丽的树林播放：11000:03:58宏儿童画100课教学视频花毛驴播放：21800:03:07宏儿童画教学花毛驴（3）播放：200:03:40宏儿童画教学花毛驴（2）播放：1100:04:14宏儿童画教学花毛驴（4）播放：700:03:34宏儿童画教学花毛驴（1）播放：000:03:58宏儿童画教学花毛驴（5）播放：4500:14:43《我坐飞船去太空》宏儿童画教学100课播放：6500:14:43《未来的世界》宏儿童画教学100课播放：8700:14:43《快乐的树》宏儿童画教学100课播放：174。
小花伞教案15篇
小花伞教案15篇小花伞教案1活动设想：针对幼儿的年龄特征，在本次课题中没有涉及太难的环节，谜语的导入更能激发幼儿对本堂课的兴趣，也能促使幼儿精力更加集中。
复习原本学过的知识，是为了能使幼儿对本堂课的学习印象更为深刻，学起新知识也不会太难接受。
在装饰手法上，我用了简单的棉签画的手法，这样对于幼儿水平的要求并不高，所以，大多数幼儿都可以达成目标，剪贴对于该年龄段孩子的要求也并不是很高，所以预期是可以完成的，最后固定“伞柄”这一步骤，稍微有些难度，需要老师的更多指导。
完成的作品效果很好，幼儿看着自己的作品会很开心，因此也很乐于参与我们的艺术活动，也愿意在以后的课程中多参与动手的活动。
这对于我们老师以及幼儿都是很好的锻炼。
活动目标：1、引导幼儿运用折、剪、粘贴的方法制作美丽的“花伞”。
2、学习与同伴相互合作，协调的进行伞面的彩绘装饰。
3、幼儿能够自信的展示自己的作品“美丽的花伞”。
活动准备：1、彩色卡纸数张；2、剪刀数把；3、水粉颜料；4、棉签；5、调色盒；6、皱纹纸；7、胶水；8、胶带；9、吸管。
活动过程：1、导入：谜语1：一朵花，真奇怪。
晴天不开，雨天开。
教师：是什么呢？小朋友猜一猜。
（伞）谜语2：小帐篷，圆又圆，雨天满街走，晴天家中闲。
教师：这个谜语又是在说什么呢？小朋友们好好想一想。
（还是伞）教师：这两个谜语都是在说什么呢？（都是伞）教师拿出伞用来展示。
（表扬鼓励幼儿的积极表现）2、复习有关伞的知识：a、伞的用途：伞是做什么用的？（挡雨、遮太阳、装饰、演出跳舞的道具等等。
）b、伞由哪几部分组成的？（伞面、伞骨和伞柄）教师根据幼儿说出的名称，指向对应的部分，也可请幼儿到前面边说边指出。
c、伞的种类有哪些？（长柄伞、折叠伞：折叠伞又分两折伞和三折伞、装饰伞：油纸伞）教师根据幼儿的答案展示相对应的伞。
d、复习像伞一样的蘑菇教师：小朋友们还认识很多像伞一样的蘑菇，对不对？那你还记得它们的名字吗？说一说？（香菇、平菇、柳松菇等等）。
中班关于伞的美术教案优质7篇
中班关于伞的美术教案优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中班关于伞的美术教案优质7篇一份内容详实的教案能够帮助我们更好地掌握教学进度和学生的学习状况，及时调整教学策略和方法，优质的教案能够帮助我们更好地组织教学内容和课堂活动，使课堂更加有条不紊，本店铺今天就为您带来了中班关于伞的美术教案优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
最新(大班美术活动教案)美丽的伞面教案(附教学反思)
美丽的伞面教案(附教学反思)大班美术活动美丽的伞面教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习在八边形纸的中心和边缘，用简单的花纹和图案装饰伞面，学会用鲜艳的色彩对称、均匀地由中心向边缘装饰伞面，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看美丽的伞面教案吧。
活动目标：1、学习在八边形纸的中心和边缘，用简单的花纹和图案装饰伞面。
2、学会用鲜艳的色彩对称、均匀地由中心向边缘装饰伞面。
3、体验装饰画的色彩美、对称美、均衡美。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：1、不同图案的伞3～4把。
2、伞面装饰画2～3张。
3、幼儿用书人手一册，彩色笔或油画棒人手一盒。
活动过程：1、出示伞，引导幼儿观察欣赏伞面。
教师：这几把伞上面有什么样的图案？在伞的什么位置？它们是怎么排列的？是什么颜色？怎么搭配的？待幼儿回答后，教师总结。
2、欣赏范例，学习装饰伞面的方法。
（1）教师出示范例，请幼儿仔细观察后讨论：伞面上有哪些图案？色彩是怎么搭配的？引导幼儿初步了解装饰的方法。
带领幼儿认识中心和边缘花纹，了解花纹的特点，知道可以用点、线（直线、曲线）、圈、小花朵、小叶子、小太阳等图形装饰伞面，可以上下、左右花纹对称装饰，也可以伞面上的花纹都一样。
（2）引导幼儿认识八边形，知道装饰花伞时，首先找出中心点装饰中心花纹，再用简单的图案装饰边缘花纹。
告诉幼儿除了用上述的方法装饰伞面外，还可以在伞面上画你喜欢的小动物。
3、幼儿操作，教师指导。
打开幼儿用书，观察画面，鼓励幼儿在八边形上装饰伞面。
重点提醒和帮助幼儿注意色彩的搭配和掌握对称的手法。
4、总结评价，结束活动。
美丽的伞幼儿园中班教案5篇
美丽的伞幼儿园中班教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班美术活动《爱变的小花伞》课件
大班美术活动《爱变的小花伞》课件一、教学内容二、教学目标1. 让孩子们了解和认识各种不同类型的雨伞，提高他们的观察能力；2. 通过绘画和手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力；3.让孩子们在创作过程中体验到美术活动的乐趣，激发他们对美术的兴趣。
三、教学难点与重点重点：让孩子们掌握绘画和手工制作的基本技巧，能够独立完成小花伞的制作。
难点：如何引导孩子们发挥想象力，创作出富有创意的小花伞作品。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、实物雨伞、画纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩纸等。
学具：每个孩子准备一套水彩笔、剪刀、胶水、彩纸等。
五、教学过程1. 引入：通过播放PPT课件，展示各种不同类型的雨伞图片，让孩子们观察并发表自己的看法。
2. 讲解：教师简要讲解雨伞的组成部分，如伞面、伞柄等，并示范如何画出一把小花伞。
3. 创作：孩子们根据教师的示范，独立画出自己喜欢的小花伞。
教师巡回指导，解答孩子们在创作过程中遇到的问题。
5. 作品展示：孩子们将自己的作品展示给大家，分享创作过程中的心得体会。
六、板书设计板书内容：雨伞的组成部分（伞面、伞柄）、绘画技巧（线条、颜色）、手工制作步骤（剪、粘、折）。
七、作业设计1. 请孩子们回家后，观察家人或周围人使用的雨伞，描述其特点，并尝试画出来。
2. 结合手工制作，尝试制作一把属于自己的小花伞，下节课带来展示。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：可以组织孩子们进行雨伞主题的绘画比赛，鼓励他们发挥创意，提高绘画技巧。
同时，还可以邀请家长参与，增进亲子关系。
重点和难点解析一、教学内容细节1. 认识各种不同类型的雨伞：在课件中展示多种雨伞样式，包括传统雨伞、遮阳伞、儿童雨伞等，确保孩子们能够观察到雨伞的不同设计和功能。
2. 学习通过绘画和手工制作来表现小花伞的美丽变化：通过分步骤的示范，让孩子们理解如何将一张纸通过绘画和简单的剪贴手段转变为一个有生命的雨伞形象，强调色彩搭配和创意表达。
二、教学目标细节1. 培养孩子们的审美观念和创造力：在创作过程中，鼓励孩子们表达自己的审美喜好，通过选择颜色和设计图案来体现个性化的审美。
幼儿园小班美术教案《雨伞》含反思
幼儿园小班美术教案《雨伞》含反思一、课程背景在幼儿园的美术教育中，让幼儿掌握画画的技巧和表达情感的能力是至关重要的，而通过一幅画的欣赏和创作，可以进一步开发幼儿的想象力和审美能力。
本教案意在通过对《雨伞》这幅画的欣赏和创作，引导幼儿发现自然的美，培养幼儿观察和表达的能力，进而提高其美术素养。
二、教学目标1.培养幼儿发现自然美的意识和能力；2.提高幼儿描绘雨伞的观察和表达能力；3.培养幼儿审美能力；4.激发幼儿创造和想象的能力。
三、教学内容1.话题导入讲述一场雨的场景，引发幼儿对雨伞的认识和涉足雨中的经历。
激发幼儿了解和表达雨伞的需求和功能。
2. 画作欣赏介绍让幼儿观摩一幅画作《雨伞》，并跟幼儿探讨以下问题：•这幅画让我们想起了什么？•画作的主体是什么？•雨伞的颜色是什么，有什么特点？•谁能猜一下画家在创作这幅画时的心情是什么？3. 创作环节请幼儿捏一个雨伞形状，并涂上自己喜欢的颜色，辅导着让幼儿了解雨伞的构造和用途的同时，鼓励幼儿按照自己的想法涂色，发挥他们的创意和想象。
4. 总结与反思请幼儿谈谈在这次创作中自己最喜欢的部分，或者是觉得最难的部分。
回顾整个创作过程，引导幼儿总结自己的收获和不足，以及有哪些地方可以进一步完善。
四、教学反思对于幼儿园的美术教育来说，引导幼儿了解自然美是十分重要的一环。
这次课程通过让幼儿欣赏《雨伞》这幅画作，引导幼儿了解了一个常见的雨季配件，和外形特点等。
同时，在创作环节，引导幼儿自行制作雨伞模型，进行贴画等涂色作品，不仅提高了幼儿的制作能力，同时培养了他们审美能力和想象力。
但是，也需要针对性的让幼儿认识个别颜色的特点等，让幼儿更好地掌握颜色的使用方法。
花雨伞美术教案7篇
花雨伞美术教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教幼儿园小朋友画画画伞视频
看完了以上的教幼儿园小朋友画伞视频之后，下面就来了解一下关于伞的知识吧!
关于伞的介绍
中国是世界上最早发明雨伞的国家，伞是中国劳动人民一个重要的创造。
当时被人们称之为“簦”。
上至皇帝出行的黄色罗伞，下
至百姓的避雨工具，可以说伞与人们的生活息息相关。
受中国文化
影响，亚洲许多国家很早就有使用伞的传统，而欧洲至16世纪才开
始风靡中国伞。
伞是一种提供阴凉环境或遮蔽雨、雪的工具。
伞的制作材料通常包括了具延展性的布料，和其它可用作骨架的材料与缠线。
使用时
以手将之举起，虽然伞在最初发明时的主要目的，是用来阻挡阳光，但是现在最常被当作雨天挡雨的雨具。
用来遮蔽阳光的伞又称作阳
伞或遮阳伞，可固定于露台桌等户外家具，或用在海滩上。
伞的其
它用途包括装饰物、拐杖甚至兵器。