校园网络组建实训报告
校园网组网实训实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，让学生掌握校园网的设计、搭建和调试方法，提高学生网络设备的配置能力和网络规划能力。
通过本次实验，学生能够了解校园网的组成、工作原理以及网络设备的基本配置方法，为今后从事网络工程和管理工作打下坚实基础。
二、实验环境及设备1. 硬件设备：- 2台路由器（华为AR2200）- 2台交换机（华为S5700）- 3台PC机（用于模拟终端）- 网线若干2. 软件设备：- Windows Server 2012操作系统- 华为eSight网络管理系统三、实验内容1. 校园网设计根据实验要求，设计一个包含总校和分校的校园网。
总校共有20台计算机，分校分为两个局域网，分别有10台计算机。
校园网采用C类网段210.100.10.0，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。
2. 子网划分根据IP地址分配原则，将校园网划分为总校局域网、分校局域网A和分校局域网B。
- 总校局域网：210.100.10.0/24- IP地址范围：210.100.10.1-210.100.10.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网A：210.100.11.0/24- IP地址范围：210.100.11.1-210.100.11.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网B：210.100.12.0/24- IP地址范围：210.100.12.1-210.100.12.254- 子网掩码：255.255.255.03. 网络拓扑图根据实验要求，绘制校园网网络拓扑图，包括总校和分校的局域网、路由器、交换机以及PC机的连接关系。
4. 网络设备配置（1）路由器配置1）配置总校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.10.1/24- 配置默认网关：210.100.11.1- 配置VLAN接口：VLAN10，IP地址210.100.10.1/242）配置分校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.11.1/24- 配置默认网关：210.100.10.1- 配置VLAN接口：VLAN20，IP地址210.100.11.1/24- 配置VLAN接口：VLAN30，IP地址210.100.12.1/24（2）交换机配置1）配置总校交换机：- 配置VLAN10，设置端口1-20为VLAN10成员- 配置VLAN20，设置端口21-40为VLAN20成员2）配置分校交换机：- 配置VLAN20，设置端口1-10为VLAN20成员- 配置VLAN30，设置端口11-20为VLAN30成员5. 网络调试（1）测试总校局域网内主机之间通信- 在总校局域网内任意两台主机之间ping通，验证局域网内通信正常。
校园网的设计构建实训报告
一、实训目的随着信息技术的飞速发展，校园网已成为现代教育信息化建设的重要组成部分。
为了提高自身对校园网设计构建的理解和实际操作能力，本次实训旨在通过实际操作，掌握校园网的设计原则、网络架构、设备选型、配置与调试等知识，为今后从事相关工作奠定基础。
二、实训环境1. 实训地点：XX大学计算机网络实验室2. 实训设备：路由器、交换机、服务器、PC机、网络测试仪等3. 实训软件：Windows Server 2012、Cisco Packet Tracer、Windows 10等三、实训原理1. 校园网设计原则：安全性、可靠性、可扩展性、经济性2. 校园网网络架构：通常采用层次化设计，包括核心层、汇聚层、接入层3. 设备选型：根据校园规模、用户需求等因素选择合适的网络设备4. 配置与调试：对网络设备进行参数配置，确保网络正常运行四、实训过程1. 校园网需求分析（1）校园规模：XX大学，师生人数约10000人（2）网络需求：满足教学、科研、管理、生活等需求（3）网络性能：高速、稳定、安全2. 校园网设计（1）网络架构：采用三层网络架构，核心层、汇聚层、接入层（2）核心层：选用高速路由器，实现高速数据转发（3）汇聚层：选用高性能交换机，实现数据汇聚和广播域划分（4）接入层：选用千兆交换机，实现用户接入3. 设备选型（1）核心层：Cisco 3750系列交换机（2）汇聚层：Cisco 3560系列交换机（3）接入层：Cisco 2960系列交换机（4）服务器：Dell PowerEdge系列服务器（5）PC机：联想ThinkPad系列笔记本电脑4. 配置与调试（1）核心层交换机配置：实现VLAN划分、路由协议配置、OSPF路由协议配置等（2）汇聚层交换机配置：实现VLAN划分、端口镜像、端口聚合等（3）接入层交换机配置：实现VLAN划分、端口安全、端口速率限制等（4）服务器配置：安装Windows Server 2012操作系统，配置DNS、DHCP等服务（5）网络测试：使用网络测试仪对网络进行测试，确保网络性能满足需求五、实训结果1. 校园网设计符合设计原则，能够满足校园网络需求2. 网络设备选型合理，性能稳定可靠3. 网络配置正确，网络运行稳定4. 网络测试结果表明，网络性能满足需求六、实训总结1. 通过本次实训，掌握了校园网设计构建的基本原理和方法2. 提高了实际操作能力，为今后从事相关工作奠定了基础3. 认识到网络设计的重要性，以及在实际工作中如何应对各种网络问题4. 增强了团队协作能力，与同学共同完成实训任务本次实训使我对校园网设计构建有了更深入的了解，为今后从事相关工作打下了坚实的基础。
学校局域网实训报告范文
一、实训背景与目的随着信息技术的飞速发展，计算机网络已经成为现代教育不可或缺的一部分。
为了让学生更好地掌握计算机网络技术，提高实际操作能力，我校信息与技术中心组织了局域网组建与管理的实训课程。
本次实训旨在让学生通过实际操作，了解局域网的组成、配置和管理方法，掌握网络设备的使用和调试技巧，为今后从事网络相关工作打下坚实基础。
二、实训内容与步骤本次实训分为以下几个步骤：1. 网络拓扑结构设计首先，根据学校实际需求，设计合理的网络拓扑结构。
考虑到校园规模较大，我们将网络分为核心层、汇聚层和接入层。
核心层采用高性能交换机，汇聚层采用快速以太网交换机，接入层采用普通以太网交换机。
同时，为了保证网络的安全性，我们还在核心层和汇聚层之间设置了防火墙。
2. 网络设备配置（1）交换机配置根据网络拓扑结构，对交换机进行配置。
包括VLAN划分、端口镜像、STP协议等。
通过配置，实现不同部门之间的数据隔离，提高网络安全性。
（2）路由器配置配置路由器，实现不同网络之间的通信。
包括静态路由、动态路由、NAT等。
通过配置，实现校园内部和外部的网络访问。
（3）防火墙配置配置防火墙，实现校园内部和外部的安全隔离。
包括访问控制、安全策略、入侵检测等。
通过配置，提高校园网络的安全性。
3. 服务器配置（1）DNS服务器配置配置DNS服务器，实现校园内部域名解析。
通过配置，方便用户访问校园内部网站。
（2）DHCP服务器配置配置DHCP服务器，实现校园内部IP地址的自动分配。
通过配置，提高网络管理效率。
（3）文件服务器配置配置文件服务器，实现校园内部文件的共享。
通过配置，方便用户访问和共享文件。
4. 客户端接入（1）配置客户端网络参数指导学生配置客户端网络参数，包括IP地址、子网掩码、默认网关等。
通过配置，使客户端能够正常接入网络。
（2）测试网络连通性指导学生测试网络连通性，确保网络正常运行。
三、实训成果与体会1. 实训成果通过本次实训，学生掌握了以下技能：（1）网络拓扑结构设计（2）网络设备配置（交换机、路由器、防火墙）（3）服务器配置（DNS、DHCP、文件服务器）（4）客户端接入（5）网络故障排查2. 实训体会（1）理论知识与实践相结合本次实训将理论知识与实践操作相结合，使学生能够更好地理解和掌握网络技术。
校园网网络组建实训报告
一、实训目的通过本次实训，使学生掌握校园网的基本组建方法，熟悉网络设备的使用，了解网络架构设计，掌握网络设备的配置与管理，提高学生网络组建和故障排除能力。
二、实训内容1. 网络需求分析（1）校园网规模：本校园网覆盖教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、宿舍楼等主要建筑，共计10栋楼。
（2）用户需求：满足教师、学生、行政人员等不同用户的需求，包括上网、教学、办公、娱乐等。
（3）网络性能要求：保证网络的高速、稳定、安全。
2. 网络架构设计（1）网络拓扑结构：采用星型拓扑结构，核心层采用三层交换机，接入层采用二层交换机。
（2）IP地址规划：采用私有IP地址，网络地址为192.168.1.0/24，子网掩码为255.255.255.0。
（3）VLAN划分：根据用户需求，将网络划分为教学区、办公区、宿舍区、图书馆区等VLAN。
3. 网络设备选型（1）核心层：选用华为S5700-28P-SI三层交换机，支持VRRP、MSTP、RSTP等技术。
（2）接入层：选用华为S5700-24P-SI二层交换机，支持PoE、VLAN等技术。
（3）路由器：选用华为AR2200系列路由器，支持PPP、静态路由、OSPF等技术。
（4）防火墙：选用华为USG5000系列防火墙，支持NAT、防病毒、入侵检测等功能。
4. 网络设备配置与管理（1）交换机配置：配置VLAN、STP、MSTP、RSTP、PoE等功能。
（2）路由器配置：配置PPP、静态路由、OSPF、NAT等功能。
（3）防火墙配置：配置NAT、防病毒、入侵检测等功能。
（4）网络监控：采用网络监控软件，实时监控网络流量、设备状态等。
5. 故障排除（1）故障定位：通过网络监控、设备日志、现场排查等方式，确定故障原因。
（2）故障排除：针对故障原因，采取相应的解决措施，如重启设备、调整配置、升级固件等。
三、实训过程1. 网络设备准备：购买网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等。
2. 网络设备安装：将网络设备安装在合适的位置，连接电源、网线等。
校园网建设实习报告(共6篇)
精选范文:校园网建设实习报告(共6篇) 校园网建设正在走向尾声，我的假期实习生活也将迈向结束。
一个多月的实习生活中，我不但收获了许多快乐，同时也学到了无数书本上不曾有的知识，此时回味实习生活，那场景仿佛就在昨天。
放假后的第一天，有幸受到姜老师的推荐，成为仅有的两个学生中的一员，去参加学校的校园网建设。
出于对老师的感激之情，以及对知识的渴望，当天我就和同学兴奋的去向张亚静老师报到，投入到校园网的建设之中。
两个月中，回味最多的应该就是姜主任那种严母般的爱。
姜主任常说，训你们是为了让你们更好的改正错误，以便提高自己；表扬你们，只会增加你们的虚荣心。
的却如此，古谚：严师出高徒不就是这个意思吗？就如小树要经历风雨才能更好的成长一样，姜主任只是在用另一种爱呵护我们。
作为百忙中的系主任还能认真的关心一个学生的生活，这本身难道不就是一种伟大吗？两个月中，念叨最多的就是姜主任、张老师和韩老师无微不至的关心。
多少次，在建设阶段检查中，是姜主任耐心细致的指导，给我们指出合理的解决方案；多少次，在我们遇到困难时，是张老师和韩老师鼓励我们，一起去找问题的解决方法；多少次，张老师和韩老师故意带我们出去吃饭，为的是让我们省去紧缺的饭钱&&不能忘记留在张老师家的欢声笑语，不能忘记韩老师留给我们的嘘寒问暖。
假期的实习，让我真正感觉到人间自有真情在，我只想对老师说声，好人自有好报，老师必定幸福一生。
两个月中，学到最多的就是不能轻言放弃，也不能急于求成。
记得有一次，在试验网上考试系统时，有一个功能不太懂，再加上十分的繁琐，我想就一个功能，不懂应该不会影响系统的使用，所以就选择了放弃。
然而就是这个功能，影响着系统的使用方便与否，我们也因此受到领导的批评。
于是我放下心慢慢去理解，经过一天的努力终于搞了清楚，在高兴的同时我也意识到学习中有许多事情不能凭兴趣去做，必须沉下心，不能急于求成，更不能轻言放弃。
当然，两个月的实习生活也让我深深感到，自身知识的欠缺，我不能忘记刚开始拿到项目时那种无从下手的茫然，不能忘记那种对自己认为已经学得很好的嘲笑&&我不能以是班里的尖子生就骄傲自满，因为知识的海洋还很深远，我只是小溪中的一滴水而已，我的求学路还很遥远，我应该珍惜学校给我提供的良好环境，加紧用知识去武装自己。
校园网络搭建实习报告
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，校园网络已经成为学校信息化建设的重要组成部分。
为了提高我校信息化水平，加强校园网络建设，我们学校组织了一次校园网络搭建实习活动。
我有幸参加了这次实习，现将实习情况汇报如下。
二、实习目的1. 学习校园网络搭建的基本知识和技能，为今后从事相关工作打下基础。
2. 了解校园网络的设计原则、设备选型、施工规范等，提高实际操作能力。
3. 培养团队协作精神，提高沟通与协调能力。
三、实习内容1. 网络规划与设计在实习过程中，我们首先学习了校园网络规划与设计的相关知识。
通过了解校园网络的结构、功能、性能等要求，我们学习了网络拓扑结构、IP地址规划、子网划分等基本概念。
同时，我们还学习了主流的网络设备，如交换机、路由器、防火墙等。
2. 设备选型与配置根据校园网络的设计要求，我们学习了如何选型合适的网络设备。
在选型过程中，我们重点考虑了设备的性能、可靠性、可扩展性等因素。
此外，我们还学习了如何配置交换机、路由器等设备，包括端口配置、VLAN划分、路由协议配置等。
3. 施工与调试在设备选型和配置完成后，我们开始进行校园网络的施工。
施工过程中，我们学习了网络布线、设备安装、光纤连接等技能。
在施工过程中，我们严格按照施工规范进行操作，确保网络质量。
4. 网络测试与优化网络施工完成后，我们对校园网络进行了测试和优化。
测试内容包括连通性测试、性能测试、安全测试等。
在测试过程中，我们发现了一些问题，并及时进行了优化。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合，提高了实际操作能力。
2. 了解了校园网络的设计原则、设备选型、施工规范等，为今后从事相关工作打下了基础。
3. 培养了团队协作精神，提高了沟通与协调能力。
五、实习总结通过本次校园网络搭建实习，我深刻认识到网络建设的重要性。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为我国信息化建设贡献自己的力量。
同时，我也认识到团队协作的重要性，将积极与同事沟通交流，共同提高。
构建校园网的实训报告
#### 一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握校园网的基本构建方法，了解网络架构、设备配置、安全防护等方面的知识，提高学生的网络规划、设计、实施和管理的综合能力。
通过本次实训，学生能够：1. 理解校园网的基本架构和功能。
2. 掌握网络设备的选择和配置。
3. 熟悉网络布线和设备安装。
4. 了解网络安全策略和防护措施。
5. 能够独立完成校园网的构建和日常维护。
#### 二、实训环境实训环境包括以下部分：1. 硬件设备：路由器、交换机、服务器、防火墙、终端设备等。
2. 软件环境：操作系统、网络管理软件、防火墙软件等。
3. 网络拓扑：根据实际需求设计校园网拓扑结构。
4. 实验材料：网络布线材料、连接线、工具等。
#### 三、实训原理1. 网络架构：采用层次化设计，包括核心层、汇聚层和接入层。
2. 设备配置：根据网络需求配置路由器、交换机等设备，实现网络数据转发和交换。
3. 网络安全：通过防火墙、入侵检测系统等设备，保障网络的安全性和稳定性。
4. 网络管理：使用网络管理软件对网络设备进行监控、配置和管理。
#### 四、实训过程1. 需求分析：了解校园网的使用需求，包括用户数量、带宽需求、安全要求等。
2. 网络规划：根据需求分析，设计校园网拓扑结构，选择合适的网络设备。
3. 设备配置：配置路由器、交换机等设备，实现网络数据转发和交换。
4. 网络布线：根据拓扑结构进行网络布线，连接各个网络设备。
5. 安全设置：配置防火墙、入侵检测系统等安全设备，保障网络安全。
6. 测试与优化：测试网络连通性、带宽、安全性等，对网络进行优化。
7. 日常维护：制定网络维护计划，定期检查网络设备状态，处理网络故障。
#### 五、实训结果1. 网络架构：构建了符合需求的校园网，包括核心层、汇聚层和接入层。
2. 设备配置：成功配置了路由器、交换机等设备，实现了网络数据转发和交换。
3. 网络安全：通过防火墙、入侵检测系统等设备，保障了网络的安全性和稳定性。
网络工程校园网实训报告
一、前言随着我国经济的快速发展和信息技术的不断进步，校园网已经成为现代教育信息化建设的重要组成部分。
为了提高大学生的实践能力和综合素质，我校组织了一次网络工程校园网实训活动。
本次实训旨在使学生掌握校园网的基本原理、规划设计、设备配置、调试与维护等方面的知识和技能，为今后从事相关工作奠定基础。
二、实训目的1. 了解校园网的基本概念、组成及功能；2. 掌握校园网规划设计的步骤和方法；3. 熟悉校园网设备配置与调试；4. 提高学生动手实践能力和团队协作精神。
三、实训内容1. 校园网概述（1）校园网定义：校园网是指为满足校园内教学、科研、管理、生活等需求，利用现代通信技术和网络设备构建的计算机网络。
（2）校园网组成：校园网主要由核心层、汇聚层和接入层组成。
核心层负责高速数据传输；汇聚层负责数据交换和路由；接入层负责用户接入。
2. 校园网规划设计（1）需求分析：根据学校规模、用户数量、业务需求等因素，确定校园网的设计方案。
（2）网络拓扑结构设计：根据需求分析，设计合适的网络拓扑结构，如星型、环型、总线型等。
（3）网络设备选型：根据网络拓扑结构，选择合适的网络设备，如路由器、交换机、防火墙等。
（4）网络地址规划：根据IP地址规划标准，对校园网进行IP地址分配。
3. 校园网设备配置与调试（1）设备安装：根据设计要求，安装网络设备，如路由器、交换机等。
（2）设备配置：使用网络设备配置软件，对设备进行配置，如设置IP地址、路由策略、VLAN等。
（3）设备调试：通过测试工具，对网络设备进行调试，确保设备正常运行。
4. 校园网维护与管理（1）故障排查：当网络出现故障时，迅速定位故障原因，并采取相应措施解决。
（2）性能优化：定期对网络进行性能优化，提高网络运行效率。
（3）安全防护：加强网络安全防护，防止网络攻击和数据泄露。
四、实训过程及心得体会1. 实训过程本次实训分为两个阶段：理论学习阶段和实践操作阶段。
（1）理论学习阶段：通过查阅资料、听课等方式，学习校园网基本知识、规划设计、设备配置、调试与维护等方面的内容。
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天津电子信息职业技术学院《职业资格取证培训》课程报告课程名称：职业资格取证培训课程代码：116305 ____________姓名：高晓宇_____________学号：09 ______________________专业：计算机网络技术班级：___________网络S16-3 _______完成时间：2018年6月29日一、实验目的通过本次实训模拟建立一个高速、功能齐全的校园网，能够实现多媒体的应用、Web 技术的运用和视频点播等技术。
使日常的教学和科研工作能方便的进行操作。
此次试训，了解网络设备的各种作用，并在以后的学习与应用中知道网络设备管理应该注意哪些问题，应该怎样选择好每一部件来建立最恰当的网络设备，能使网络得到最好的利用。
二、实验要求通过两周的实训做到分析网络建设需求，能提出设计校园网络建设总体方案，画出校园网设计拓扑图，并对网络进行选型。
包括：1. 对网络布线分析和总体网络设计的详细描述；2. 对网络服务器的选择、部署和配置进行描述。
方案做到详细设计。
包括：网络中心，各教学、办公楼，机房，图书馆机房位置、布局设计；多媒体教室设计；综合布线系统设计；进行设备选型，并写出详细的网络设备配置清单；写出工程施工与验收方案。
三、实验内容及步骤（一）需求分析1、建立一个连接多媒体教室、教育网和图书馆等地的校园网，骨干速率为1000Mbps多媒体教室配置160台机器2、联入校园网的电脑都可以实现视频点播。
3、支持教师的移动办公。
授权情况下教师通过MODE拨号访问校内信息和视频点播信息。
4、建立WW服务器，提供学校的主页。
5、提供学校图书馆书目的联机查询。
6、建立电子邮件服务器，提供电子邮件服务。
7、提供文件传输服务。
8、多媒体教室实现网络视频点播教学，录制多媒体教学课件功能。
9、软件实验室和网络实验室要连网，已知软件实验室有35 台计算机，网络实验室有40台计算机，软件实验室和网络实验室的面积为10 m X 10 m,软件实验室和网络实验室相距300 m10、学校未建设完备的校园网络，已有的办公室通过拨号或者自行申请的ADSL上网。
11 、学校各教学楼及办公楼距离约100 米到300 米之间。
12、学校地处郊区，周围5 公里内无可用互联网连接，必须建立独立的教育网连接。
本市教育网的接入点为大学A,与学校距离约8公里。
（二）方案设计（网络逻辑设计）及步骤：1、要明确网络设计的目标：①最大效益下最低的动作成本。
②断增强的整体性能。
③用于操作和使用。
④增强安全性。
⑤适应性。
2、网络选型：局域网（LAN：一般限定在较小的区域内，小于10km的范围，通常采用有线的方式连接起来，广域网（WAN：网络跨越国界、洲界，甚至全球范围。
根据用户的需求分析选择网络技术的选型，采用1000Mbit/s 以太网作为校园网的网络总体结构，采用最新的1000Mbit/s 交换机作为全网的核心，组建起以1000Mbit/s 为主干校园网络，然后根据不同的应用，将校园网分割为几个100Mbit/s 交换机核心的子网，为满足与In ternet的连接，另设一子网，将Web!务器，路由器等Web应用设备用防火墙将它们与内部网隔开，以达到保护校内数据的目的。
3、根据校园网的实际需求：数据计算量大；实现多种服务如：WEB艮务，OA应用平台，FTP服务，防病毒等等。
应用服务器和数据库分离，防止应用服务器被攻击后，影响数据库安全。
服务器主要用于帮助学校对校务、学籍、人事、政教等方面进行管理，实现学校的办公自动化，各系统之间实现充分的资源共享，提高办公及管理效率。
还可以提供资料库管理，所有相关资料都可通过网络系统被检索和使用。
通过Internet/LAN 向教师及学生、学生家长提供尽可能多的信息。
信息服务不仅是提供E－mail 、FTP、Telnet 、WW等简单服务，还应包括如教学资料、教学课件、图书馆图书资料的远程查询，远程视频点播、远程电子阅览室、教育论坛、网上教学以及学生的网上交流、网上聊天等。
对于这些网络服务，可以根据各部门需求，选择或组织编写一些应用系统软件。
4、选择的网络结构：使用拓扑结构（校园网主要采用星型＋树型结构，网络要适合高速、有效的信息传输，还要满足一级网、二级网的层次结构，适合楼宇地理位置，站点和信息流量的均衡分布，保证网络的安全、可靠运行），并画出网络拓扑结构图。
（三）校园网的建设：网络设备：网络主干的网络设备选用1台锐捷RG-S9620千兆中心路由交换机，通过光纤与各楼宇二级交换机相连，形成星型结构千兆以太网的主干解决方案。
它不仅可以同时满足铜缆、多模与单模接入的共存问题，而且具有较高的无阻塞的背板速率，支持全线速交换能力，较好的扩展性，可为学院的进一步扩容提供快捷与低成本的升级方式。
（1）最小的代价满足需求，实现主干网络的1000M连接，同时还实现线速的2、3、4 层交换能力。
（2）实现VLAN划分、应用级负载均衡等功能，并能保证性能不受影响。
（3）投入成本小，网络连接易于实现。
交换机的选择：核心层是校园网络的最重要的部分，在这里一定要选用性能稳定，安全的设备。
学校网络中心的核心交换机选择CiscoCatalyst 3500 系列智能以太网交换机是一个可堆叠多层交换机系列，可通过高可用性、服务质量（Qos）和安全性来改进网络运行。
凭借一系列快速以态网和千兆以态网配置，CiscoCatalyst 3550 系列堪称一款用于企业和城域接入应用的强大的选择。
路由器的选择：教学区和实训楼的通讯量都比较高，根据设计原则和网络设备选择原则，主要网络设备：H3C MSR30-16各由器是高性能、通用的骨干汇聚路由器，具有高背板带宽、高包转发率、结构紧凑、端口密度高等特点，并能提供全范围的光纤和铜缆接口。
MSR30-16 路由器具有强大的业务能力，可以满足目前所有的城域汇聚和接入需求，提供多协议标准交换（MPLS）第2或3层隧道技术、动态带宽控制和面向连接的数据收集体系。
作为多协议标记（MPLSPE路由器，他们使提供商的基于MPLS勺业务具有高度的可扩展性和可靠性。
通过使用VPLS可以利用原有网络和以太网基础设施提供VOIP、互联网接入、视频以及多点虚拟专用网（VPN等融合业务。
H3C MSR30-16各由器支持包括TDM POS ATM和千兆位以太网，速率高达0C-4 8。
部署在各种应用中，H3C MSR30-16各由器可用于搭建骨干汇聚路由器和核心层网络，为用户提供综合的、高性能、功能强大的服务，并提供高可用性网络所需的冗余支持。
网络设备配置清单:（三）路由器与交换机的配置: 1、路由器的配置<Switch><Switch>e nableSwitch#con figure termi nalSwitch(config)#hostname CenterCe nter(co nfig)#e nable password 123456Cen ter(co nfig)#e nable secret Cen terCen ter(c on fig)#vtp domai n Cen terCenter(config)#vtp mode serverCenter(config)#Center#configure terminalCenter(config)#interface fastEthernet 0/18 Center (config-if)#no switchport Center (config-if)#ip address 10.1.1.2 252Center (config-if)no shutdownCenter (config-if)interface FastEthernet0/19Center (config-if)no switchportCenter (config-if)ip address 10.1.1.5 252Center (config-if)no shutdownCenter (config-if)interface FastEthernet0/20Center (config-if)no switchportCenter (config-if)ip address 10.1.1.9252Center (config-if)no shutdownCenter (config-if)interface FastEthernet0/21Center (config-if)no switchportCenter (config-if)ip address 10.1.1.13252Center (config-if)no shutdownCenter (config-if)interface FastEthernet0/22Center (config-if)no switchportCenter (config-if)ip address 10.1.1.17252Center (config-if)no shutdownCenter (config-if)interface FastEthernet0/23Center (config-if)no switchportCenter (config-if)ip address 10.1.1.21252Center (config-if)no shutdownCenter (config-if)interface FastEthernet0/24Center (config-if)no switchportCenter (config-if)ip address 10.1.1.29 252Center (config-if)no shutdownCenter (config-if)#exitCenter (config)#router ospf 100Center (config-router)#network 10.1.1.0 0.0.0.3 area 0Center (config-router)#network 10.1.1.4 0.0.0.3 area 1Center (config-router)#network 10.1.1.8 0.0.0.3 area 2 Center (config-router)#network10.1.1.12Center (config-router)#network 10.1.1.16 area 4 Center (config-router)#network 10.1.1.20 area 5 Center (config-router)#network 10.1.1.28 area 6 Center (config-router)#exitCenter (config)#line vty 0 1Center (config-line)#loginCenter (config-line)#password 123456Center (config-line)#exitCenter (config)#exit Center #write 2、交换机的配置：Switch>Switch>enableSwitch#configure terminal Switch(config)#hostname converge converge(config)#enable password 123456 converge(config)#enable secret test converge(config)#vtp domain perry converge(config)#vtp mode client converge(config)# converge#Converge#show vlan converge#configure terminal converge(config)#interface fastEthernet 0/19 converge(config)#no switchport converge(config-if)#ip address 10.1.1.5converge(config-if)no shutdown onverge(config-if)interface fastEthernet 0/24converge(config-if)switchport mode trunk nverge(config-if)no shutdown converge(config)exit converge(config)interface Vlan 2 converge(config-if)ip address converge(config-if)interface Vlan 3 converge(config-if)ip address opsf 100 converge(config-router)#network 10.1.1.0 1 converge(config-router)#redistribute rip subnets converge(config-router)#exitconverge(config)#router rip converge(config-router)#version 2 converge(config-router)#network 10.1.1.0 converge(config-router)#redistribute ospf 100 converge(config-router)#exit converge(config)#line vty 0 1 converge(config-line)#login converge(config-line)#password 123456 converge(config-line)#exit converge#write(四)网络安全管理：防火墙：为了入网访问控制安全，在网的入口处配置防火墙，通过防火墙过滤不安全服务，隔离无权限用户。