化学分析

化学分析
化学分析

一、分类

1、分析化学按照分析原理的不同:化学分析方法(依赖化学反应进行分析的分析方法)

重量分析法、滴定分析法

仪器分析方法(除化学分析法外的一些分析方法,以物质的物理和物理化学性质为基础,测定时往往需要借助于一些比较特殊的仪器设备,习惯上把这类分析方法称为仪器分析法)

光学分析法、电化学分析法、色谱分析法

2、按照分析对象不同,分析化学可分为无机分析和有机分析;按照分析时所取的试样量的不同或被测组分在试样中的含量的不同,分析化学又可分为常量分析、半微量分析、微量分析、痕量分析等。

二、分析过程及分析结果的表示

1 分析的一般过程

1.取样(sampling)

合理的取样是分析结果是否准确可靠的基础。

2.预处理(pertreatmnt)

预处理包括试样的分解和预分离富集。

定量分析一般采用湿法分析,即将试样分解后制成溶液,然后进行测定。正确的分解方法应使试样分解完全;分解过程中待测组分不应损失;应尽量避免引入干扰组分。分解试样的方法很多,主要有溶解法和熔融法,操作时可根据试样的性质和分析的要求选用适当的分解方法。

在定量分析中,当试样组成比较简单时,将它处理成溶液后,便可直接进行测定。但在实际工作中,常遇到组成比较复杂的试样,测定时各组分之间往往发生相互干扰,这不仅影响分析结果的准确性,有时甚至无法进行测定。因此,必须选择适当的方法来消除其干扰。控制分析条件或采用适当的掩蔽剂是消除干扰简单而有效的方法,但并非任何干扰都能消除。在许多情况下,需要选用适当的分离方法使待测组分与其他干扰组分分离。

有时,试样中待测组分含量极微,而测定方法的灵敏度不够,这时必须先将待测组分进行富集,然后进行测定。

在分析化学中,常用的分离(separation)和富集(preconcentration)方法有沉淀分离、液-液萃取分离、离子交换分离、色谱分离、蒸馏和挥发分离、超滤、浮选吸附等。

如何选用分离方法?有一定的经验性和灵活性。要在工作经验积累和宽厚的知识基础上,综合考虑以下因素:①测定的目的是定性还是定量?是成分分析还是结构分析?是全分析还是主成分分析?②样品的数量、来源难易及某些组分的大致含量。大批样品中痕量成分的分离,首先要进行萃取、吸附等富集方法,再行分离。③分离后得到产品的数量、纯化是

否满足测定的需要。④分离对象和性质,是亲水还是疏水?是离子型还是非离子型?挥发性和热稳定性如何?对亲水的和极性大的离子型化合物,一般可选择萃取分离、离子交换、电泳以及薄层色谱等。对于复杂体系,色谱方法当是首选。对挥发性、热稳定性好的,可选择蒸馏或气相色谱法。

沉淀分离法(precipitation)是利用沉淀反应进行分离的方法。在试液中加入适当的沉淀剂,使待测组分沉淀出来,或将干扰组分沉淀除去,从而达到分离的目的。沉淀分离法的主要依据是溶度积原理。

液-液萃取(liquid-liquid extraction)分离法又称溶剂萃取(solvent extraction)分离法,是应用广泛的分离方法之一。这种方法是利用与水不相溶的有机溶剂,与试液一起振荡,放置分层,这时,一些组分进入有机相,另一些组分仍留在水相中,从而达到分离富集的目的。

3.测定(determination)

4.分析结果的处理与表达

2 分析结果表示

通常情况下,为方便比对质量分数常以百分数的形式表示。

对于液体试样,除了可以用质量分数表示以外,还可以用“体积分数”、“质量体积分数”、“质量浓度”等形式表示,也可以直接用物质的量的浓度(简称浓度)c B表示。

对于气体试样中的常量和微量组分,通常以“质量分数”和“质量浓度”表示。

三、滴定分析法概论

1 滴定分析基本概念

滴定分析法(titration analysis)也称容量分析法(volumetric analysis),是最常用的定量化学分析法。在滴定分析时,一般先将试样配成溶液并置于一定的容器中(通常为锥形瓶),用一种已知准确浓度的溶液即标准溶液(也称滴定剂)通过滴定管逐滴地滴加到被测物质的溶液中,直至所加溶液物质的量与被测物质的量按化学计量关系恰好反应完全,然后根据所加标准溶液的浓度和所消耗的体积,计算出被测物质含量。通过滴定管滴加滴定剂的操作过程称为滴定(titration)。所加标准溶液与被测物质恰好完全反应的这一点称为化学计量点(stoichiometric point, sp)。在滴定分析中,化学计量点时往往没有什么明显的外部特征,因此,一般是通过加入指示剂,利用指示剂(indicator)的颜色变化来判断,指示剂颜色突变时停止滴定,因此,这一点称为滴定终点(end point of the titration, ep)。滴定终点与化学计量点不一定恰好一致,往往存在一定的差别,这一差别称为滴定误差(titration error)或称终点误差。

2 溶液浓度表示方法

最常见的有物质的量浓度、质量摩尔浓度、摩尔分数和质量分数等。

1. B 的物质的量浓度

B 的物质的量浓度是指B 物质的量除以混合物(溶液)的体积。在不可能混淆时,可简称为浓度。用符号c B 表示,即

V

n c B B = (2-1) 式中,n B 为物质B 的物质的量,SI 单位为摩尔(mol )。V 为混合物的体积,SI 单位为m 3。体积常用的非SI 单位为升(L ),故浓度的常用单位为mol·L -1。

根据SI 规定,使用物质的量的单位“mol”时,要指明物质的基本单元。由于而物质的量浓度的单位是由基本单位mol 推导得到的,所以在使用物质的量浓度时也必须注明物质的基本单元。基本单元是指分子、原子、离子、电子等粒子的特定组合,常根据需要进行确定。氧化还原反应常根据电子转移数确定基本单元。如KMnO 4在酸性介质下还原为Mn 2+,采用1/5KMnO 4作为基本单元计算更为方便。同一KMnO 4溶液以KMnO 4为基本单元时浓度为0.10mol·L -1时,其以1/5KMnO 4为基本单元时浓度为0.50mol·L -1。而c (KMnO 4)=0.10mol·L -1 与c (1/5KMnO 4)=0.10mol·L -1的两个溶液,它们浓度数值虽然相同,但是,它们所表示1L 溶液中所含KMnO 4的质量是不同的,分别为15.8克与3.16克。

2. 溶质B 的质量摩尔浓度

溶液中溶质B 的物质的量除以溶剂的质量,称为溶质B 的质量摩尔浓度。其数学表达式为:

A

B B m n b = (2-2) 式中,b B 为溶质B 的质量摩尔浓度,其SI 单位为mol·kg -1

n B 是溶质B 的物质的量,SI 单位为mol ,m A 是溶剂的质量,SI 单位为kg 。

由于物质的质量不受温度的影响,所以溶液的质量摩尔浓度是一个与温度无关的物理量。

3. B 的物质的量分数

B 的物质的量与混合物的物质的量之比,称为B 的物质的量分数,又称摩尔分数(mole fraction),其数学表达式为:

n

n B B =χ (2-3) 式中, n B 为B 的物质的量,SI 单位为mol ;n 为混合物总的物质的量,SI 单位为mol ;所以B

χ

的SI 单位为1①。B 的物质的量分数的量纲为“1”。

对于一个两组分的溶液系统来说,溶质的物质的量分数与溶剂的量分数分别为:

B A B B n n n +=χ ; B

A A A n n n +=χ 所以 1

B A =+χχ

若将这个关系推广到任何一个多组分系统中,则1=∑i χ

4. B 的质量分数

组分B 的质量分数w B 1定义是:组分B 的质量与混合物的质量之比,其数学表达为:

w B =S B

m m (2-4)

式中,m B 为B 的质量, m S 为化合物的质量。w B 为B 的质量分数,质量分数的量纲为“1”。

5.几种溶液浓度之间的关系

a.物质的量浓度与质量分数

如果已知溶液的密度ρ,同时已知溶液中溶质B 的质量分数B ω,则该溶液的浓度可表示为:

B

B B B B B B B B B /M m M m m M m V M m V n c ρωρρ===== (2-5) 式中,M B 为溶质B 的摩尔质量。

b .物质的量浓度与质量摩尔浓度

如果已知溶液的密度ρ和溶液的质量m ,则有

m

n m n V n c ρρ

B B B B === 若该系统是—个两组分系统,且B 组分的含量较少,则m 近似等于溶剂的质量m A ,上式可近似成为:

ρρρB A

B B B b m n m n c === (2-6) 若该溶液是稀的水溶液,则: B B b c ≈ (2-7)

6.标准溶液浓度的表示方法

? 物质的量的浓度 这是最常用的表示方法,单位mol·L -1,这也是我国法定的浓度单

以前称为无量纲,现在把它们的SI 单位规定为“1”。 1 根据法定计量单位的有关规定,质量分数的单位为1,也可以百分数给出,但不再用百分含量一词。

位。

? 滴定度 在生产单位的例行分析中,为了简化计算,通常用滴定度表示标准溶液的浓度。滴定度(T )是指每毫升标准溶液相当于被测物质的质量,常用T 待测物/滴定剂表示,单位为g ?mL -1。如T Fe/722O Cr K =0.005000 g ?mL -1,表示1 mL K 2Cr 2O 7标准溶液相当于0.005000 g Fe ,也就是说1 mL K 2Cr 2O 7标准溶液恰好能与0.005000 g Fe 2+反应:

6Fe 2+ + Cr

2O 72- + 14H + 6Fe 3+ + 2Cr 3+ + 7H 2O

如果在滴定中消耗该K 2Cr 2O 7标准溶液21.50 mL ,则被滴定溶液中含铁的质量为: m (Fe )=0.005000?21.50=0.1075 g

滴定度与物质的量浓度之间可以换算。基于K 2Cr 2O 7与Fe 2+的反应,上例中物质的量浓度为:

1301492.06

10722-?=??=L mol M T c Fe O Cr K 滴定度的优点是,只要将滴定时所消耗的标准溶液的体积乘以滴定度,就可以直接得到被测物质的质量。这在生产单位的例行分析中很方便。

2.4.3 滴定分析法分类

滴定分析是以化学反应为基础的,根据滴定反应的类型不同,滴定分析法一般可分为下列四种:

1.酸碱滴定法 以酸碱反应为基础的滴定分析法,称为酸碱滴定法,也称中和滴定法。

2.配位滴定法 以配位反应为基础的滴定分析法称为配位滴定法。如用EDTA 作为滴定剂,与金属离子的配位反应可表示为:

M n++Y 4-=MY n-4

3.沉淀滴定法 以沉淀反应为基础的滴定分析法称为沉淀滴定法。如银量法,其反应可表示为:

Ag ++X -=AgX ↓ (X :Cl -、Br -、I -、CN -、SCN -等)

4.氧化还原滴定法 以氧化还原反应为基础的滴定分析发法称为氧化还原滴定法。根据标准溶液的不同,氧化还原滴定法可分为多种方法,如,高锰酸钾法、重铬酸钾法、碘量法等。

2.4.4 滴定分析法对化学反应的要求和滴定方式

1.滴定分析法对化学反应的要求

滴定分析法虽然能利用各种类型的反应,但并不是所有的化学反应都可以用来进行滴定分析,用于滴定分析的化学反应必须具备下列条件:

?反应物间要有确定的计量关系,即按一定的化学反应方程式进行,这是定量计算的前提。

?反应必须定量进行。无副反应发生,而且反应完全程度达到99.9%以上。

?反应速度要快。对于速率慢的反应,应采取适当措施来提高反应速率,如加热、加催化剂等。

?要有适当的指示剂或仪器分析方法来确定滴定的终点。

2.滴定方式

常用滴定方式有:

?直接滴定凡能满足上述条件的反应,都可采用直接滴定法,即用标准溶液直接滴定被测物质的溶液。例如用氢氧化钠标准溶液直接滴定盐酸溶液。直接滴定法是滴定分析中最常用和最基本的滴定方法。

但有些反应不能完全符合上述条件,因而不能采用直接滴定法。遇到这种情况,可采用下述间接的方法:

?返滴定法当反应速度较慢或反应物是固体时,被测物质中加入符合化学计量关系的滴定剂后,反应往往不能立即完成。在此情况下,可在被测物质中先加入一定量过量的滴定剂,待反应完成后,再用另一种标准溶液滴定剩余的滴定剂,这种方法称为返滴定法,也叫剩余滴定法。例如,用EDTA标准溶液测定Al3+离子时,Al3+离子与EDTA 配位反应的速度很慢,故不能用EDTA标准溶液直接滴定,可于Al3+溶液中先加入一定量且过量的EDTA标准溶液并将溶液加热煮沸,待Al3+离子与EDTA完全反应后,再用Zn2+标准溶液返滴剩余的EDTA;对于固体CaCO3的滴定,可先加入一定量过量的HCl标准溶液,待反应完全后,剩余的HCl可用NaOH标准溶液返滴定。

?置换滴定法若被测物质与滴定剂的反应不按一定的反应式进行或伴有副反应时,不能采用直接滴定法。可以先用适当的试剂与被测物质反应,使被测物质定量地置换成另外一种物质,再用标准溶液滴定这一物质,从而求出被测物质的含量,这种方法称为置换滴定法。例如,用K2Cr2O7标定Na2S2O3的浓度时, 不能采用直接滴定法,因为在酸性介质中, K2Cr2O7不仅将Na2S2O3氧化为Na2S4O6,还有一部分Na2S2O3被氧化为Na2SO4, Na2S2O3与K2Cr2O7的反应没有一定的计量关系。但是,如果在K2Cr2O7的酸性介质中加入过量的KI,K2Cr2O7与KI定量反应生成I2,再用Na2S2O3来滴定生成的I2。

?间接滴定法有些被测物质不能直接与滴定剂起反应,可以利用间接反应使其转化为可被滴定的物质,再用滴定剂滴定所生成的物质,此过程称为间接滴定法。例如KMnO4标准溶液不能直接滴定Ca2+,先将Ca2+沉淀为CaC2O4,用H2SO4溶解,再用KMnO4标准溶液滴定与Ca2+结合的C2O42-,从而间接测定Ca2+。

2.4.5 基准物质和标准溶液

前面已经介绍,所谓标准溶液(standard solution)就是指一种已知准确浓度的溶液。在滴定分析中,不论采用哪种滴定方式,都离不开标准溶液,都是利用标准溶液的浓度和用量来计算待测组分的含量,因此,在滴定分析中,必须正确地配制标准溶液和确定标准溶液的准确浓度。

1.基准物质能用于直接配制或标定标准溶液的物质称为基准物质(standard substance)。作为基准物质必须具备下列条件:

?物质的组成与化学式完全相符,若含结晶水,其含量也应与化学式相符。

?物质的纯度足够高,一般要求其纯度在99.9%以上。

?性质稳定,在保存或称量过程中其组成不变。如不易吸水、吸收CO2等。

?试剂最好具有较大的摩尔质量,这样,称样质量相应较多,从而可减小称量误差。例如Na2B4O7·10H2O和Na2CO3作为标定盐酸标准溶液浓度的基准物质,都基本符合上述前三条要求,各有优缺点。前者摩尔质量大于后者,但前者含有结晶水,要做到所含结晶水与化学式完全相符相对不易,若能做到Na2B4O7·10H2O所含结晶水与化学式完全相符,则用它作为标定盐酸标准溶液浓度的基准物质更适合。

常用的基准物质有Na2B4O7·10H2O,Na2CO3,邻苯二甲酸氢钾,H2C2O4·2H2O,K2Cr2O7,CaCO3,Na2C2O4,K2IO3,ZnO,NaCl,纯金属如Ag,Cu等。

2.标准溶液的配制标准溶液的配制可分为直接配制法和间接配制法。

?直接配制法只有符合基准物条件的物质才能采用该法。

准确称取一定量的基准物质,溶于水后定量转入容量瓶中定容,然后根据所称物质的质量和“定容”的体积即可计算出该标准溶液的准确浓度。例如,准确称取4.903 g 基准K2Cr2O7,用水溶解后,定量转移至1000 mL的容量瓶中,加水稀释至刻度,即得

0.01667 mol?L-1的K2Cr2O7标准溶液。“定容”是指配制后标准溶液体积是准确已知的。

?间接配制法要配制的标准溶液需要相对应的化学试剂,这些试剂不符合基准物条件。由于它们纯度或稳定性不够等原因,不能直接配制成标准溶液。可先将它们配制成近似浓度的溶液,然后再用基准物质或已知准确浓度的标准溶液来标定该标准溶液的准确浓度,这种配制标准溶液的方法称为间接配制法,也称标定法。如欲配制准确浓度的0.1 mol?L-1的HCl标准溶液,根据要配制溶液的体积,通过计算,取用一定体积的试剂浓盐酸,用水将其稀释,然后用基准物质如Na2B4O7·10H2O或Na2CO3对其进行标定。也可用已知浓度的NaOH

标准溶液进行标定其准确浓度。在取用试剂时要注意试剂的纯度是否符合要求。

常见的化学试剂的规格按所含杂质的多少来划分。一般可划分为四个等级,其规格及适用范围见表2-1。除上述外还有基准试剂、光谱纯试剂、色谱纯试剂等。

基准试剂的纯度相当于(或高于)一级品,常用作滴定分析中的基准物,也可直接用于配制标准溶液。

光谱纯试剂(符号S.P.)的杂质含量用光谱分析法已测不出或者杂质含量低于某一限度。这种试剂主要用作光谱分析中的标准物质,但不应把这类试剂当作化学分析的基准试剂使用。

表2-1 试剂规格和适用范围

应按实验要求,本着节约的原则来选用不同规格的试剂,不可盲目求高纯度而造成浪费。当然不能随意降低规格而影响测定结果的准确度。

化学分析试题及答案

化学分析试题及答案 一、判断题。10分 1、(× )在化学定量分析中,常采用的分析方法是微量分析。 2、(√ )金属指示剂与金属离子生成的配合物的稳定性应比金属EDTA配合物的稳定性要差一些。 3、(√ )指示剂的变色范围越窄越好。 4、(× )酸碱滴定中溶液愈浓,突跃范围愈大,可供选择的指示剂愈多。 5、(√ )当金属离子与指示剂形成的显色配合物的稳定性大于金属离子与EDTA 形成的配合物的稳定性时,易产生封闭现象。 6、(× )高锰酸钾法通常在强酸性溶液如HNO 溶液中进行。 3 7、(√ )使用酸式滴定管时,应大拇指在前,食指和中指在后。 8、(√ )随机误差具有重复性,单向性。 9、(× )滴定分析中,指示剂颜色突变时停止滴定,这一点称为化学计量点。 10、(× )有两组分析数据,要比较它们的测量精密度有无显着性差异,应当用Q验。 二、选择题。20分

1、分析化学依据分析的目的、任务可分为:…………………………………………( A ) A:定性分析、定量分析、结构分析 B:常量分析、半微量分析、微量分析C:无机分析、有机分析 D:化学分析、仪器分析 2、下列误差属于系统误差的是:……………………………………………………( B ) A:天平零点突然变化 B:读取滴定管的度数量偏高 C:环境温度发生变化 D:环境湿度发生变化 3、用于反应速度慢或反应物是固体,加入滴定剂后不能立即定量完成或没有适当的指示剂的滴定反应,常采用的滴定方法是:………………………………………………( B ) A:直接滴定法 B:返滴定法 C:置换滴定法 D:间接滴定法 4、以下试剂不能作为基准物质的是:…………………………………………… ( D ) A:优级纯的Na 2B 4 O 7 ·10H 2 O B:99.99%的纯锌 C:105-110。C烘干2h的Na 2C 2 O 4 D:烘干的Na 2 C0 3

化学分析

一、分类 1、分析化学按照分析原理的不同:化学分析方法(依赖化学反应进行分析的分析方法) 重量分析法、滴定分析法 仪器分析方法(除化学分析法外的一些分析方法,以物质的物理和物理化学性质为基础,测定时往往需要借助于一些比较特殊的仪器设备,习惯上把这类分析方法称为仪器分析法) 光学分析法、电化学分析法、色谱分析法 2、按照分析对象不同,分析化学可分为无机分析和有机分析;按照分析时所取的试样量的不同或被测组分在试样中的含量的不同,分析化学又可分为常量分析、半微量分析、微量分析、痕量分析等。 二、分析过程及分析结果的表示 1 分析的一般过程 1.取样(sampling) 合理的取样是分析结果是否准确可靠的基础。 2.预处理(pertreatmnt) 预处理包括试样的分解和预分离富集。 定量分析一般采用湿法分析,即将试样分解后制成溶液,然后进行测定。正确的分解方法应使试样分解完全;分解过程中待测组分不应损失;应尽量避免引入干扰组分。分解试样的方法很多,主要有溶解法和熔融法,操作时可根据试样的性质和分析的要求选用适当的分解方法。 在定量分析中,当试样组成比较简单时,将它处理成溶液后,便可直接进行测定。但在实际工作中,常遇到组成比较复杂的试样,测定时各组分之间往往发生相互干扰,这不仅影响分析结果的准确性,有时甚至无法进行测定。因此,必须选择适当的方法来消除其干扰。控制分析条件或采用适当的掩蔽剂是消除干扰简单而有效的方法,但并非任何干扰都能消除。在许多情况下,需要选用适当的分离方法使待测组分与其他干扰组分分离。 有时,试样中待测组分含量极微,而测定方法的灵敏度不够,这时必须先将待测组分进行富集,然后进行测定。 在分析化学中,常用的分离(separation)和富集(preconcentration)方法有沉淀分离、液-液萃取分离、离子交换分离、色谱分离、蒸馏和挥发分离、超滤、浮选吸附等。 如何选用分离方法?有一定的经验性和灵活性。要在工作经验积累和宽厚的知识基础上,综合考虑以下因素:①测定的目的是定性还是定量?是成分分析还是结构分析?是全分析还是主成分分析?②样品的数量、来源难易及某些组分的大致含量。大批样品中痕量成分的分离,首先要进行萃取、吸附等富集方法,再行分离。③分离后得到产品的数量、纯化是

化学分析分章节习题及答案

第一章概论 一、选择题 1.按被测组分含量来分,分析方法中常量组分分析指含量() (A)<%(B)>%(C)<1%(D)>1% 2.若被测组分含量在1%~%,则对其进行分析属() (A)微量分析(B)微量组分分析(C)痕量组分分析(D)半微量分析3.分析工作中实际能够测量到的数字称为() (A)精密数字(B)准确数字(C)可靠数字(D)有效数字 4.定量分析中,精密度与准确度之间的关系是 ( ) (A)精密度高,准确度必然高(B)准确度高,精密度也就高 (C)精密度是保证准确度的前提(D)准确度是保证精密度的前提 5.下列各项定义中不正确的是( ) (A)绝对误差是测定值和真值之差 (B)相对误差是绝对误差在真值中所占的百分率 (C)偏差是指测定值与平均值之差 (D)总体平均值就是真值 6.对置信区间的正确理解是( ) (A)一定置信度下以真值为中心包括测定平均值的区间 (B)一定置信度下以测定平均值为中心包括真值的范围 (C)真值落在某一个可靠区间的概率 (D)一定置信度下以真值为中心的可靠范围 7.指出下列表述中错误的是( ) (A)置信度越高,测定的可靠性越高 (B)置信度越高,置信区间越宽 (C)置信区间的大小与测定次数的平方根成反比 (D)置信区间的位置取决于测定的平均值 8.可用下列何种方法减免分析测试中的系统误差() (A)进行仪器校正<恒定值> (B)增加测定次数 (C)认真细心操作(D)测定时保证环境的湿度一致 9.偶然误差具有() (A)可测性(B)重复性(C)非单向性(D)可校正性 10.下列()方法可以减小分析测试定中的偶然误差 (A)对照试验(B)空白试验 (C)仪器校正(D)增加平行试验的次数 11.在进行样品称量时,由于汽车经过天平室附近引起天平震动是属于() (A)系统误差(B)偶然误差

化学分析实验室标准物质管理指南

1. 范围 本标准规定了化学分析实验室中管理标准物质的程序和要求。 本标准适用于天津市化学分析实验室的标准物质管理。 2. 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。 凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 ?GB/T 15000 标准样品工作导则 ?GB/T 27025-2008 检测和校准实验室能力的通用要求 ?JJF 1342-2012 标准物质研制(生产)机构通用要求 ?JJF 1343-2012 标准物质定值的通用原则及统计学原理 3. 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 标准物质 reference material;RM 具有足够均匀和稳定的特定特性的物质,其特性被证实适用于测量中或标称特性检查中的预期用途。 3.2 有证标准物质 certified reference material;CRM 附有由权威机构发布的文件,提供使用有效程序获得的具有不确定度和溯源性的一个或多个特性量值的标准物质。 3.3 标准溶液 standard solution 由用于制备该溶液的物质而准确知道某种元素、离子、化合物或基团浓度的溶液。 注:本文件中的“标准溶液”指CRM经溶解或稀释后配制而成的溶液。

4. 管理要求 4.1 一般要求 4.1.1 化学分析实验室(以下简称“实验室”)应有标准物质管理人员。标准物质管理人员负责统筹管理标准物质的购买、验收、保存、使用、期间核查和报废等工作。 4.1.2 实验室应有运输、贮存和使用标准物质的相关程序,以防止污染或损坏。 4.1.3 实验室应有标准物质的管理记录。标准物质的管理记录应至少保存 3 年,或按相关规定的期限保存。 4.2 有证标准物质(CRM)的选择与购买 4.2.1 实验室选择和购买 CRM,应符合 GB/T 27025-2008 中 4.6 的要求。实验室应优先选择《中华人民共和国标准物质目录》中所列出的 CRM,如果目录中没有实验室需要的 CRM,也可选择国内有关行业部门或国外生产组织提供的 CRM。 4.2.2 实验室应确保所选购的 CRM 应满足下列要求: 1.有明确的溯源性和不确定度声明; 2.CRM 的制备、定值及认定符合 JJF 1342-2012、JJF 1343-2012 和 GB/T 15000 给出的 有效程序。 4.2.3 CRM 特性值的不确定度水平应与测量中的限度要求相匹配。 4.2.4 对出售 CRM 的供应商进行定期评价和资质核查。 4.2.5 属于危险化学品或易制毒化学品的 CRM,其购买应符合国家相关规定。 4.3 有证标准物质(CRM)的验收 4.3.1 收到 CRM 后,实验室应进行下列检查并填写验收记录: 1.运输条件是否符合要求; 2.包装、外观是否正常,标识是否清晰完整; 3.有无证书,是否在证书声明的有效期内。 4.3.2 如发现异常情况,应及时与供应商联系。验收合格后,标准物质管理人员应赋予 CRM 明确的标识。实验室完成 CRM 的验收后,应建立 CRM 档案,包括证书、验收记录等。

化学分析习题及答案

第一章定量分析化学概论 1. 某矿石的最大颗粒直径为10mm,若其k值为0.1kg·mm-2,问至少应采取多少试样才具有代表性?若将该试样破碎,缩分后全部通过10号筛,应缩分几次?若要求最后获得的分析试样不超过100 g,应使试样通过几号筛? 解:(1) 根据经验公式m ≥kd2,故至少采取试样m Q=0.1×102=10kg (2) 要通过10号筛,d=2mm,应保留试样m Q≥0.1×22=0.4kg将10kg的试样进行缩分:10×()4? =0.625kg>0.4kg可见需缩分4次方可满足要求。 查表1-1,故应通过20号筛。 2.用氧化还原滴定法测得FeSO4·7H2O中铁的质量分数为20.01%,20.03%,20.04%,20.05%。计算: a.平均值; b.中位数; c.单次测量值的平均偏差; d.相对平均偏差; e.极差: f.相对极差。 解: 3.用沉淀滴定法测定纯NaCl中氯的质量分数,得到下列结果:59.82%,60.06%,60.46%,59.86%,60.24%。计算:a.平均结果;b.平均结果的绝对误差;c.相对误差;d.中位数;e.平均偏差;f.相对平均偏差。解:

5.某试样中含MgO约30%,用重量法测定时,Fe3+产生共沉淀,设试液中的Fe3+有1%进入沉淀。若要求测定结果的相对误差小于0.1%,求试样中Fe 2O3允许的最高质量分数为多少? 解:设试样Fe 2O3中允许的最高质量分数为x% ?

6.某含Cl-试样中含有0.10%Br-,用AgNO3进行滴定时,Br-与Cl-同时被滴定,若全部以Cl-计算,则结果为20.0%。求称取的试样为下列质量时,Cl-分析结果的绝对误差及相对误差。:a.0.1000 g;b.0.500 0 g;c.1.000 0 g。 解: ? 7. 某试样中含有约5%的S,将S氧化为SO ,然后沉淀为BaSO4。若要求在一台灵敏度为0.1mg的天平上称量BaSO4的质量时可疑值不超过0.1%,问必须称取试样多少克? 解: 8.用标记为0.100 0 mol·L-1HCl标准溶液标定NaOH溶液,求得其浓度为0.101 8 mol.L-1,已知HCl 溶液的真实浓度为0.099 9mol·L-1,标定过程中其他误差均较小,可以不计,求NaOH溶液的真实浓度。 10. 有0.098 2 mol·L-1的H 2SO4溶液480mL,现欲使其浓度增至0.100 0mol·L-1。问应加入0.500 0 mol·L-1的H2SO4溶液多少毫升?

分析化学基础知识试题库完整

分析化学基础知识题库 一、填空题 1.?铬酸洗液的主要成分是(重铬酸钾)(浓硫酸)和(水),用于去除器壁残留(油污),洗液可重复使用. 2.洗液用到出现(绿色)时就失去了去污能力,不能继续使用. 3.比色皿等光学仪器不能使用(去污粉),以免损伤光学表面. 4.电烘箱烘干玻璃仪器的适宜温度为(105~120℃),时间为(1小时) 5.干燥器底部最常用的是(变色硅胶)和无水(氯化钙)硅胶可以烘干重复使用. 6.对于因结晶或碱金属盐沉积及强碱粘住的瓶塞,可把瓶口泡在(水)或(稀盐酸)中,经过一段时间可能打开. 7.安装精度要求较高的电子天平理想的室温条件是20±2℃,相对湿度为45~60%;理化室的温度应保持在(18~26℃)内,湿度应保持在(55~75%) 。 8.化验室内有危险性的试剂可分为(易燃易爆危险品)、(毒品)和(强腐蚀剂)三类. 9.在分析实验过程中,如找不出可疑值出现原因,不应随意(弃去)或(保留),而应经过数据处理来决定(取舍) 。 10.准确度的大小用(误差)来表示,精密度的大小用(偏差)来表示. 11.化验室大量使用玻璃仪器,是因为玻璃具有很高的(化学稳定性)?(热稳定性)、有很好的(透明度)、一定的(机械强度)和良好绝缘性能. 12.带磨口的玻璃仪器,长期不用时磨口应(用纸垫上)以防止时间久后,

塞子打不开. 13.滤纸分为(定性)滤纸和(定量)滤纸两种,重量分析中常用(定量). 14.放出有毒,有味气体的瓶子,在取完试剂后要(盖紧塞子),还应该用(蜡)封口 15.滴定管使用前准备工作应进行(洗涤)(涂油)(试漏)(装溶液)和(赶气泡)五步. 16.玻璃仪器的干燥方式有(晾干)(烘干)(热或冷风吹干)三种. 17.石英玻璃的化学成份是(二氧化硅),耐(酸)性能好,能透过(紫外线),在分析仪器中常用来作紫外范围应用的光学元件. 18. 不同试样的分解要采用不同的方法,常用的分解方法大致可分为(溶解)和(熔融)两种. 19. 溶解试样时就是将试样溶解于(水)(酸)(碱)或其它溶剂中. 20. 熔融试样就是将试样与(固体熔剂)混合,在高温下加热,使欲测组分转变为可溶于(水)或(酸)的化合物. 21. 用氢氟酸分解试样应在(铂)或(聚四氟乙烯塑料)器皿中进行.. 22. 重量分析的基本操作包括样品(溶解)、(沉淀)、过滤、(洗涤)、(干燥)和灼烧等步骤. 23. 重量分析中使用的滤纸分(定性)滤纸和(定量)滤纸两种,重量分析中常用(定量)滤纸进行过滤,又称为(无灰)滤纸. 24. 玻璃砂芯漏斗在使用前,先用(强酸)处理,然后再用(水)洗净,洗涤时,通常采用(抽滤)法,该漏斗耐(酸),不耐(碱). 25. 干燥器底部放干燥剂,最常用的干燥剂是(变色硅胶)和(无水氯

化学分析习题库(含答案)

Chap 1 定量分析化学概论 1常量分析与半微量分析划分界限是: 被测物质量分数高于__1__%为常量分析; 称取试样质量高于__0.1__g为常量分析。 2试液体积在1mL~10mL的分析称为半微量_分析。 3试样用量在0.1mg~10mg的分析称为_ 微量_分析。 4试样用量为0.1 ~ 10 mg的分析称为-------- ( C) (A) 常量分析(B) 半微量分析 (C) 微量分析(D) 痕量分析 5试液体积在1 ~ 10 mL的分析称为------------( B) (A) 常量分析(B) 半微量分析 (C) 微量分析(D) 痕量分析 6若每1000g水中含有50 mg Pb2+, 则可将Pb2+的质量浓度表示为__50_μg/g。 7已知某溶液含71 μg/g Cl-,其密度为1.0 g/mL,则该溶液中Cl-的浓度为__2.0×10-3__ mol/L。[A r(Cl)=35.5] (71/35.5)×1.0×10-3 8某水样中含有0.0025 mol/L Ca2+, 其密度为1.002 g/mL, 则该水样中Ca为__100__μg/g。[A r(Ca)=40.08] 0.0025×40.08×1000/1.002 9准确移取1.0 mg/mL铜的标准溶液2.50 mL,于容量瓶中稀释至500 mL, 则稀释后的溶液含铜(μg/mL)为( C) (A) 0.5 (B) 2.5 (C) 5.0 (D) 25 注意:稀释至500 mL,计算时必乘2,答案只能是A C

10海水平均含1.08×103μg/g Na+和270 μg/g SO42-,海水平均密度为1.02g/mL, 则海水中Na+和SO42-浓度(mol/L)为-( D ) 已知A r(Na)=23.0, M r(SO42-)=96.1 (A) 4.79×10-5, 2.87×10-6(B) 1.10×10-3, 2.75×10-4 (C) 4.60×10-2, 2.76×10-3(D) 4.79×10-2, 2.87×10-3 Na:1.08×103/1000/23.0/1.02 11 海水平均含1.08×103 μg/g Na+和270 μg/g SO42-, 海水平均密度为1.02g/mL。已知A r(Na)=23.0, M r(SO42-)=96.1,则海水中pNa和pSO4分别为( A) (A) 1.32 和2.54 (B) 2.96 和3.56 (C) 1.34 和2.56 (D) 4.32 和5.54 pNa :pSO4:负对数关系 12为标定HCl溶液可以选择的基准物是--------( B ) (A) NaOH (B) Na2CO3(C) Na2SO3(D) Na2S2O3 13为标定EDTA溶液的浓度宜选择的基准物是---( B ) (A) 分析纯的AgNO3(B) 分析纯的CaCO3 (C) 分析纯的FeSO4·7H2O (D) 光谱纯的CaO CaO:易吸水光谱纯的含义:谱线不干扰 14为标定Na2S2O3溶液的浓度宜选择的基准物是--( D ) (A) 分析纯的H2O2(B) 分析纯的KMnO4 (C) 化学纯的K2Cr2O7(D) 分析纯的K2Cr2O7 15为标定KMnO4溶液的浓度宜选择的基准物是---( D )

化学分析岗位工作标准

理化室岗位职责及素质要求 岗位名称:化学分析 1.职责 1.1根据公司生产实际需要制定个人的年度、季(或月)度工作计划,并实施。 1.2跟踪相关化学分析国内外最新动向,负责化学分析仪器的调研考查并提出综合建议,检验方法研究以及工艺完善、改进及编制。 1.3 负责监督化学分析人员的工作质量。 1.4 负责化学分析检测人员的理论及操作的培训,新工艺、新方法和仪器的推广应用。 1.5负责处理日常生产中的技术问题和仪器故障。 1.6完成领导交办的临时任务。 2. 权限 2.1根据生产实际,向相关领导提交化学分析的标准物质、标准块等消耗品以及仪器配件的采购建议。 2.2 有权向相关领导提出提高化学分析能力的建议和意见。并对仪器采购、维修提出建仪。 2.3 协助相关领导对本室人员的工作质量进行监督、检查,并提出相关意见。 3. 素质描述 3.1 文化程度:具有大专以上文化程度。 3.2 专业知识: A具有《普通化学》、《无机化学》、《分析化学》、《仪器分析》的基本原理和基本知识。 B 具有熟悉化学反应原理、化学计量换算、安全生产等基本理论知识。 C 掌握一般化学分析仪器工作原理,仪器结构、性能及适用范围。 D 掌握本公司产品及相关材料分析特点和方法原理,了解国内外金属材料分析现状和行业发展趋势。 3.3 业务能力 A 具有教强的分析问题和独立解决实际技术问题的能力。 B 具有教强的动手操作能力。 C 能熟悉计算机基本操作和常用软件应用,具有运用计算机处理实际工作问题的能力。 D 掌握一门外语,并有运用外语阅读本专业相关资料的能力。 3.4 工作经历:从事化学分析两年以上。 3.5 技术职称:初级以上职称。 3.6 其他要求:热爱本岗、身体健康、忠诚企业。

化学分析试题及答案一

化学分析试题及答案(一) 分数 一、填空题(每空1分,共20分) 1.测定铁含量得如下数据:23.70%、23.73%、23.81%、23.60%、23.72%,它们的平均值是。平均结果的相对误差为:_________,相对平均偏差为:___________,中位数为:____________。 2.配制0.1mol/LHCl溶液250mL,应量取浓HClmL,加mLH2O。 3.配位滴定中,滴定不同的金属离子需要不同的最低pH,这最低pH又称为。 4.在分析工作中,实际上能测量到的数字称为,称量某样品0.6754g其有效数字的位数为。 5.用EDTA标准溶液滴定水中的Ca2+、Mg2+,共存的Fe3+、Al3+离子干扰测定,若加入使之与Fe3+、Al3+生成更稳定的配合物,则Fe3+、Al3+干扰可消除。 6.若溶液中既存在酸效应,又存在配合效应,则条件稳定常数lgK′MY=。 7.酸效应系数表示的是未参加主反应的EDTA的各种存在形式的与能参加配合反应的EDTA的浓度之比。 8.标定EDTA溶液常用的基准物有、。 9.标定溶液常用基准物邻苯二甲酸氢钾。 10.选择指示剂应根据。 11.滴定度T Fe/KMnO4 =0.001234g/mL,其表示的是。 12.已知H2C2O4为二元弱酸,其分布系数δH2C2O4=,δC2O42-=。 二、单项选择题:(每题3分,共24分) 1.能用标准碱溶液直接滴定的下列物质溶液()。 ①(NH4)2SO4(K NH3=1.8×10-5)②邻苯二甲酸氢钾(K a2=2.9×10-5) ③苯酚(K a=1.1×10-10) ④NH4Cl(K NH3=1.8×10-5) 2.标定HCl溶液的基准物是()。 ①H2C2O4·2H20②CaCO3 ③无水Na2CO3④邻苯二甲酸氢钾 3.已知0.01250mol/LAgNO3溶液25.00ml正好与28.00mLKCl溶液反应完全,则KCl溶液

化学分析工职业资格标准

化学分析工职业资格标准 This manuscript was revised on November 28, 2020

化学分析工国家职业标准 1.职业概况 职业名称:分析工 职业定义:按照分析检验规程或标准,使用化学试剂、分析仪器、计算工具,对原材料、中间体、成品等物件的技术指标进行测定,或进行定性测定,或对生产过程进行控制分析,为评定其质量和水平提供依据,或为试验研究提供分析测试数据的分析测试检验人员。 职业等级:本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 职业环境:室内(或室外),常温。 职业能力特征: 非常重要重要一般 学习能力 * 计算能力 * 表达能力 * 观察判断能力 * 视(色)觉 * 嗅觉 * 听觉 * 动作协调性 * 手指灵活性 * 基本文化程度:高中毕业(同等学历)。 培训要求 培训期限:全日制职业学校教育,根据其培训目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于260标准学时;中级不少于322标准学时;高级不少于340标准学时。 培训教师:培训初、中级的教师应具有本职业高级及其以上职业资格证书或本专业中级及其以上专业技术职称任职资格;培训高级的教师应具有本职业技师及其以上职业资格证书或本专业高级及其以上专业技术职称任职资格;培训技师的教师应具有本专业高级及其以上专业技术职称任职资格或本职业高级技师职业资格证书,并具有丰富的分析实践经验者;培训高级技师的教师应具有本专业高级及其以上专业技术职称任职资格或本职业高级技师职业资格证书5年以上,并具有丰富的本职业的组织管理和分析实践经验者。 培训场地和设备:标准教室,一般分析测试所需的实验室及其设施,容量分析、重量分析、气体分析和仪器分析所需的仪器设备和技能训练场所(详见附件:实验室及设备仪器要求)。 鉴定要求 适用对象:从事或准备从事本职业的人员。 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)从事本职业学徒期满。

《分析化学》试题及答案 ()

一、选择题(20分。 1.用法扬司法测Cl 时,常加入糊精,其作用是 -------------------------- (B ) A. 掩蔽干扰离子; B. 防止AgCl凝聚; C. 防止AgCl沉淀转化 D. 防止AgCl感光 2.间接碘量法中正确使用淀粉指示剂的做法是 ----------------------------( D ) A. 滴定开始时加入指示剂; B. 为使指示剂变色灵敏,应适当加热; C. 指示剂须终点时加入; D. 指示剂必须在接近终点时加入。 3.螯合剂二乙三氨五乙酸(EDPA,用H 5 L表示)的五个p K a值分别为1.94,2.87, 4.37,8.69和10.56,溶液中组分HL4-的浓度最大时,溶液的pH值为 ------( D ) A. 1.94; B. 2.87; C. 5.00; D. 9.62。 4. K 2Cr 2 O 7 法测定铁时,哪一项与加入H 2 SO 4 -H 3 PO 4 的作用无关 ----------( C )A.提供必要的酸度; B.掩蔽Fe3+; C.提高E(Fe3+/Fe2+); D.降低E(Fe3+/Fe2+)。 5.用BaSO 4重量分析法测定Ba2+时,若溶液中还存在少量Ca2+、Na+、CO 3 2-、Cl-、 H+和OH-等离子,则沉淀BaSO 4 表面吸附杂质为 ------------------------------( A ) A. SO 42-和Ca2+; B. Ba2+和CO 3 2-; C. CO 3 2-和Ca2+; D. H+和OH-。 6.下列各条件中何者不是晶形沉淀所要求的沉淀条件 ---------------------(A ) A.沉淀作用宜在较浓溶液中进行; B.应在不断的搅拌下加入沉淀剂; C.沉淀作用宜在热溶液中进行; D.应进行沉淀的陈化。 7.为了获得纯净而易过滤、洗涤的晶形沉淀,要求 ----------------------(A ) A.沉淀时的聚集速度小而定向速度大; B.沉淀时的聚集速度大而定向速度小; C.溶液的过饱和程度要大; D.沉淀的溶解度要小。 8. 决定正态分布曲线位置的是--------------------------------------------------( C ) A. 总体标准偏差; B. 单次测量的平均偏差;

分析化学习题答案汇总

一、选择题 1. 下列有关随机误差的论述中不正确的是:(C) A. 随机误差在分析中是不可避免的 B. 随机误差出现正误差和负误差的机会相等 C. 随机误差具有单向性 D. 随机误差由一些不确定的偶然因素造成 2. 在下列分析过程中,不会出现系统误差的是(B) A. 过滤时使用了定性滤纸,因而使最后的灰分加大 B. 使用分析天平时,天平的零点稍有变动 C. 试剂中含有少量的被测组分 D. 以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液 3. 下述有关随机误差的正态分布曲线的论述中,错误的是(C) A. 横坐标x值等于总体平均值μ时,曲线出现极大值 B. 曲线与横坐标之间所夹面积的总和代表所有测量值出现的概率,其值为1 C. 纵坐标y值代表概率,它与标准偏差σ成正比,σ越小,测量值越分散,曲线越平坦 D.分布曲线以x=μ点做纵坐标为其对称轴呈镜面对称,说明正负误差出现概率相等

4. 某试样含Cl-的质量分数的平均值的置信区间为% ±%(置信度为90%),对此结果应理解为(D) A. 有90%的测定结果落在%~%范围内; B. 总体平均值μ落在此区域的概率为90%; C. 若再做一次测定,落在此区间的概率为90%; D. 在此区间内,包括总体平均值μ的把握为90% 5. 用酸碱滴定法测定某氮肥试样中的含量,其百分含量为%,%,%,%,%,结果的平均偏差是(B)% A. 0.15 B. 0.05 C. D. 6. 有两组分析数据,要比较它们的测量精密度有无显著性差异,应采用:(A) A. F检验 B. t检验 C. Q检验 D. 格鲁布斯法 7. 有一组平行测定的分析数据,要判断其中是否有异常值,应采用(D) A. F检验 B. t检验 C. 方差分析 D. 格鲁布斯法 8. 两位分析工作人员对同一试样用相同的方法进行分析,得到两组数据,若判断两位分析人员所测的数据之间是否存在显著性差异应该

化学检验工国家职业标准

化学检验工国家职业标准 发布者:chk-jyc 发布时间:2011-1-7 浏览次数:190次【字体:大中小】 化学检验工国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称 化学检验工。 1.2职业定义 以抽样检查的方式,使用化学分析仪器和理化仪器等设备,对试剂溶剂、日用化工品、化学肥料、化学农药、涂料染料颜料、煤炭焦化、水泥和气体等化工产品的成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、检测、化验、监测和分析的人员。 l.3职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境 室内,常温。 1.5职业能力特征 有一定的观察、判断和计算能力,具有较强的颜色分辨能力。 l.6基本文化程度 高中毕业(或同等学力)。 l.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级、中级、高级不少于180标准学时;技师、高级技师不少于150标准学时。

1.7.2培训教师 培训中、高级化学检验工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3培训场地设备 标准教室及具备必要检验仪器设备的试验室。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书. (2)在本职业连续见习工作2年以上。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)连续从事本职业工作5年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

定量化学分析教学大纲.doc

定量化学分析实验教学大纲 一、实践教学目的: 在培养学生掌握实验的基本理论知识和基本操作技能的同时,努力培养学生的创新意识与创新能力 二、实践教学任务: 分析实验是化学类专业高职牛的主要基础课之一,它既是…门独立的课程又需要与分析化学理论课密切配合。 1、学习、掌握定量化学分析实验的基本知识、基本操作、基本技能、典型的分析方法和实验数据处理方法。 2、确立“量”的概念、“误差”和“偏差”的概念及“有效数字” 的概念,了解并能掌握影响分析结果的主要因素和关键环节,合理地选择实验条件和实验仪器,确保定量结果的可靠性。 3、加深对有关理论的理解并能灵活运用所学理论知识和实验知识指导实验设计及操作,提高分析解决实际问题的独立工作能力及统筹思维能力,培养创新意识和探究欲望。 4、培养严谨的科学作风和良好的实验素养。 三、实践教学能力培养耍求: 本课按照从易到难、循序渐进的原则安排实验教学进度,从基本操作练习入手,逐渐提高要求和加大训练力度。大致通过以下三个环节完成本课的任务:基本操作练习-一典型的定量分析实验一-设计实验和综合实验。通过随堂实验和集中实习两个方式来实现,其中随堂实验主要是基本操作和定量分析试验,集中实习主要是设计实验和综合性实验。

1、从实验获得感性认识,深入理解和应用《定量化学分析》等理论课屮的概念、理论,并能灵活运用所学理论知识指导实验。 2、规范地掌握定量化学分析实验的基本操作与基本技能,包括:玻璃仪器的清洗,简单玻璃仪器的制作,加热和冷却方法,典型无机与有机化合物的分离、纯化方法,半微量实验操作方法,滴定分析法(含酸碱、配位、氧化还原及沉淀滴定)与重量分析法等。 3、具有仔细观察进而分析判断实验现象的能力,能正确诚实记录实验现象与结果;处理实验结果时具有逻辑推理、得出结论的能力;在分析实验结果的基础上,能正确地运用化学语言进行科学表达,独立撰写实验报告;具有解决实际化学问题的实验思维能力和动手能力。 4、能根据实验需要,通过查阅手册、工具书及其它信息源获取必要信息,能独立、正确地设计实验(包括选择实验方法、实验条件、仪器和试剂、产品质量鉴定等),独立撰写设计方案,具有-淀的创新意识与创新能力。 5、具有实事求是的科学态度、勤俭节约的优良作风、认真细致的工作作风、相互协作的团队精神、勇于开拓的创新意识等科学品德和科学精神。 6、耍求课前进行预习,弄懂实验目的与原理,熟悉实验内容与步骤, 写出预习报告。 四、实践教学技能培养耍求: 1、玻璃量器及常用器皿的洗涤方法。 2、玻璃量器的校准。 3>精确称量(直接称量、递减称量、指定质量称量)。 4、常量分析屮各类标准溶液的配制与标定。

化学分析试题及答案

化学分析试题及答案(三)姓名分数 一、填空(每空3分共15分) 1.CH3NH2+C2H5NH2混合物水溶液质子条件式(PBE)为 。 2.pHl.00和pH3.00两溶液等体积混合的pH= 。 3.pH8.00和pHl0.00两溶液等体积混合的pH= 。 4.0.10mol/LHAc与0.10mol/LNaAc溶液加水稀释10倍,稀释前后△pH值 。 5.0.1mol/LH3BO3水溶液能准确进行滴定附加条件。 二、简答题(每题5分共25分) 1.当用氢氧化物进行沉淀分离时,控制pH值的目的是什么? 2.ZnO悬浮液可用于氢氧化物的沉淀分离,CaCO3悬浮液是否也可用于氢氧化物的沉淀分离? 3.解释:用法扬司法测Cl-,以荧光黄为指示剂,则滴定液的pH应控制在7~10范围内;(荧光黄的K a≈10-7,K sp(AgOH)=2.0×10-8,K sp(AgCl)=1.8×10-l0) 4.为什么用佛尔哈德法测定Cl-,若溶液中不加硝基苯等保护沉淀,分析结果会偏低。(K sp(AgSCN)=1.0×10-12) 5.莫尔法测定C1-时,介质的pH应控制为6.5~10,若酸度过高,则结果偏高,为什么。(H2CrO4的K a1=0.18、K a2=3.2×10-7)

三、实验与测定(每题6分共30分) 1.溶解氧测定方法是基于碱性条件下加MnSO 4,将氧固定,酸化后碘量法测定。反应式如下: 4Mn 2++8OH — +O 2=2Mn 2O 3+4H 20 Mn 2O 3+6H ++2I - =2Mn 2++I 2+3H 2O 2S 2O 32-+I 2=2I —+S 4O 62— 某河流污染普查,若测定时,取样100mL ,碘量法测定溶解氧时消耗0.02000mol/LNa 2S 2O 3 5.00mL ,计算DO 。以mg/L 表示。 2.溴量法与碘量法测化工厂排污口废水中酚含量。取样量1L 。分析时移取稀释10.0倍的试样25.00mL ,加入含KBr 的C(6 1KBrO 3)0.02580mol/L 的KBrO 3 25.00mL ,酸化放置,反应完全后加入KI ,析出的碘用C(Na 2S 2O 3)0.1900mol/L 溶液滴定,消耗20.20mL ,计算废水中酚含量。以mg/L 表示。mol g M O H H C /11.9456= 3.碘量法测As 2O 3含量。若称样0.1000g 溶于NaOH 溶液,用H 2SO 4中和后加NaHCO 3,在pH=8介质中用C(I 2)0.05000mol/L 标准溶液滴定,消耗20.00mL ,计算As 2O 3含量。mol g M O As /84.19732= 4.废水中硫的测定实验步骤如下: 采样:现场采样后,取1L 废水样,调pH 中性,加入2mL 2mol/LZn(Ac)2及lmL lmol/LNaOH 溶液以ZnS 形式将废水中硫化物沉淀。 测定:将采集水样用中速滤纸过滤,并用少量水洗涤采样瓶及滤纸上ZnS ,洗涤5次,每次10mL 。将ZnS 沉淀及滤纸移入250mL 碘瓶中,加50mL 水,10.00mLC(21I 2)=0.02525mol/L 溶液及5mL 浓HCl ,于暗处放置5min ,用0.02525mol/LNa 2S 2O 3标准溶液滴定至淡黄色,加入0.5%淀粉指示剂溶液2mL ,继续滴至蓝色刚刚消失,记录消耗的Na 2S 2O 3标准溶液体积V 1为8.48mL 。空白滴定消耗Na 2S 2O 3标准溶液体积V 0为15.21mL 。试求样品中硫化物的含量(mg/L)。(M S =32.06) 5.维生素C 的含量的测定 维生素C 分子中的烯醇基具有还原性,它可以被I 2氧化成二酮基,所以可以用直接碘量法测定。滴定反应在HAc 介质中进行。测定方法为准确称取V c 样品0.2525g ,加新煮沸

分析化学基础测试题

《分析化学基础》测试试卷 一、选择题(每题2分,共50分)、 1、减小偶然误差的方法:() A、用标准样作对照实验; B、用标准方法作对照实验; C、增加平行测定次数,舍去可疑值后,取其余数据平均值; D、校准仪器。 2、PM= 3.240 的有效数字位数() A、四位 B、三位 C、二位 D、一位 3、下列说法正确的是() A、精密度是衡量系统误差大小的尺度; B、精密度好,则准确度高; C、精密度好是准确度高的前提; D、精密度与准确度没有实质性区别。 4、有五位学生测定同一试样,报告测定结果的相对平均偏差如下,其中正确的是:() A、0.1285% B、0.128% C、0.13% D、0.12850% 5、为了防止天平受潮湿的影响,所以天平箱内必须放干燥剂,目前最常用的干燥剂为() A、浓硫酸 B、无水CaCl2 C、变色硅胶 D、P2O5 6. 分析工作中实际能够测量到的数字称为() (A)精密数字(B)准确数字(C)可靠数字(D)有效数字 7. 可用下列何种方法减免分析测试中的系统误差() (A)进行仪器校正(B)增加测定次数 (C)认真细心操作(D)测定时保证环境的湿度一致 8. 在进行样品称量时,由于汽车经过天平室附近引起天平震动是属于() (A)系统误差(B)偶然误差 (C)过失误差(D)操作误差 9. 下列()情况不属于系统误差 (A)滴定管未经校正(B)所用试剂中含有干扰离子 (C)天平两臂不等长(D)砝码读错

10. 在不加样品的情况下,用测定样品同样的方法、步骤,对空白样品进行定量分析,称之为( ) (A)对照试验(B)空白试验(C)平行试验(D)预试验 11、下列说法中违背了晶形沉淀条件的是() A. 沉淀应在热溶液中进行 B. 沉淀应在浓的溶液中进行 C. 应在不断搅拌下慢慢滴加沉淀剂 D. 沉淀应放置过夜使沉淀陈化 12、药品检验工作程序() A、取样、检验、记录与计算、报告 B、鉴别、检查、含量测定、原始记录 C、性状、鉴别、含量测定、报告 D、性状、检查、含量测定、检验报告 13、恒重是指相邻两次称量之差() A、≤0.5mg B、>0.3mg C、≤0.3mg D、<0.3mg 14、沉淀形式与称量形式() A、相同 B、不相同 C、不一定相同 D、以上都不是 15、用25ml移液管移出的溶液体积应记录为()ml。 A、25.0 B、25 C、25.00 D、25.000 16、用电子分析天平准确称取0.2g试样,正确的记录应是() A、0.2g B、0.20g C、0.200g D、0.2000g 17.下列属于沉淀重量法对沉淀形式要求的是() A.沉淀的溶解度小 B.沉淀纯净 C.沉淀颗粒易于过滤和洗涤 D.沉淀的摩尔质量大 18、氯化银在1mol/L的HCl中比在水中较易溶解是因为() (A)酸效应(B)盐效应(C)同离子效应(D)络合效应 19、用滤纸过滤时,玻璃棒下端(),并尽可能接近滤纸. A: 对着一层滤纸的一边 B: 对着滤纸的锥顶 C: 对着三层滤纸的一边 D: 对着滤纸的边缘 20、重量分析法中所用到的最重要的仪器是() A、滴定管 B、量瓶 C、分析天平 D、移液管

常见的化学成分分析方法及其原理

常见的化学成分分析方法 一、化学分析方法 化学分析从大类分是指经典的重量分析和容量分析。重量分析是指根据试样经过化学实验反应后生成的产物的质量来计算式样的化学组成,多数是指质量法。容量法是指根据试样在反应中所需要消耗的标准试液的体积。容量法即可以测定式样的主要成分,也可以测定试样的次要成分。 1.1重量分析 指采用添加化学试剂是待测物质转变为相应的沉淀物,并通过测定沉淀物的质量来确定待测物的含量。 1.2容量分析 滴定分析主要分为酸碱滴定分析、络合滴定分析、氧化还原滴定分析、沉淀滴定分析。 酸碱滴定分析是指以酸碱中和反应为原理,利用酸性标定物来滴定碱性物质或利用碱性标定物来滴定酸性待测物,最后以酸碱指示剂(如酚酞等)的变化来确定滴定的终点,通过加入的标定物的多少来确定待测物质的含量。 络合滴定分析是指以络合反应(形成配合物)反应为基础的滴定分析方法。如EDTA与金属离子发生显色反应来确定金属离子的含量等。络合反应广泛地应用于分析化学的各种分离与测定中,如许多显色剂,萃取剂,沉淀剂,掩蔽剂等都是络合剂,因此,有关络合反应的理论和实践知识,是分析化学的重要内容之一。 氧化还原滴定分析:是以溶液中氧化剂和还原剂之间的电子转移为基础的一种滴定分析方法。氧化还原滴定法应用非常广泛,它不仅可用于无机分析,而且可以广泛用于有机分析,许多具有氧化性或还原性的有机化合物可以用氧化还原滴定法来加以测定。通常借助指示剂来判断。有些滴定剂溶液或被滴定物质本身有足够深的颜色,如果反应后褪色,则其本身就可起指示剂的作用,例如高锰酸钾。而可溶性淀粉与痕量碘能产生深蓝色,当碘被还原成碘离子时,深蓝色消失,因此在碘量法中,通常用淀粉溶液作指示剂。

化学分析试题及答案.doc

A :直接滴定法 C :置换滴定法 4、以下试剂不能作为基准物质的足: A :优级纯的 Na 2B 4O 710H 2O C : 105-,10, C :烘干2h 的 Na 2C 2O 4 化学分析试题及答案 —、判断题。10分 1、( )在化学定量分析中,常采川的分析方法是微量分析。 2、( 7 )金属指不剂与金属离了个成的配合物的稳定性应比金属EDTA 配合物的稳定性要 差一些。 3、( 7 )指示剂的变色范由越窄越好。 4、( x )酸碱滴定屮溶液愈浓,突跃范围愈大,可供选择的指不剂愈多。 5、( )半金属离了打指不剂形成的显色配合物的稳定性大于金属离了打EDTA 形成的配 合物的稳定性时,易产生封闭现象。 6、( x )高锚酸钾法通常在强酸性溶液如HNO3溶液中进行。 7、( )使用酸式滴定管时,应大拇指在前,食指和中指在后。 8、( Q )随机谋差具有重复性,单向性。 9、( x )滴定分析中,指不剂颜色突变时停止滴定,这 点称为化学计量点。 10> ( x )有两组分析数据,要比较它们的测量精密度有无显苦性差异,应当川Q 验。 二、选择题。20分 1、 分析化学依据分析的目的、任务可分为: ................................. (A ) A :定性分析、定量分析、结构分析 B :常量分析、半微量分析、微量分析 C :无机分析、有机分析 D :化学分析、仪器分析 2、 下列误差属于系统谋差的是: .......................................... (B ) A :天平零点突然变化 B :读取滴定管的度数量偏高 C :环境温度发生变化 D :环境湿度发生变化 3、 川于反应速度慢或反应物是固体,加入滴定剂后不能立即定量完成或没仃适当的指示剂的滴 定反应,常采用的滴定方法是: ...................................... (B ) B :返滴定法 D :间接滴定法 .................................................................. (D ) B : 99.99%的纯锌 D :烘干的Na 2 C :03 的浓度是: .......................................................... ( B )

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