读书报告 读书笔记 读后感 心墙

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心墙_高三作文

心墙_高三作文

心墙很多时候,我总是看不清事情的本质。

我以为一切平常无他,妈妈却说爸爸爱我,他的喜怒哀乐因我而起,因我而息。

爸爸说的话我有时不懂,我说什么他也不懂。

因为他活在无声的世界,他和我之间始终有一堵透明的墙,那堵墙的厚度我从没量过,因为我跨不过,他也越不进。

爸爸载着我向学校飞速前进,微风从我的耳际擦过,温柔得就像爸爸轻轻地抚摸着我的头。

路上的小朋友都羡慕地看着我,我则崇敬地看着爸爸那带给我安全和骄傲的背影。

这个最爱我的人,正载着我在幸福的海洋里翱游,一切都那么美好。

到了学校,爸爸微笑着看我走进教室后才离开。

妈妈说爸爸将他的希望种在了我走进那间教室,每天去看着它一点一点地发芽、成长,从不会忘记带给它阳光和雨露。

我的奖状贴满了两面墙壁,爸爸每天都会看着它们傻傻地发笑,就像在看自己创造的一个奇迹。

爸爸总是站在家门口守望着我回家的路,因为我已经长大了,他不用再那么辛苦地接送我上学了,可爸爸总不放心我一个人走,每次离我放学还有几个小时就开始盼。

妈妈说爸爸将那些发了芽的希望移植到了我回家的那条路上,让它们帮他注视着我平安地来回。

我顺利地进了我家对面那所中学。

开学那天,爸爸比我还高兴,忙着帮我打点各种学习用品,就像小孩子要出门旅游那样兴奋。

爸爸不用再担心我回家天黑了,也不用辛苦地站在门口等我放学了,毕竟家离学校那么近。

我以为爸爸终于可以休息一下了,可以放下那颗一直挂在我身上的心。

可我错了,爸爸依然忙碌,而且比以前更忙。

每天都要帮我准备午饭和晚饭,晚上还要等我下自习才肯去睡觉。

不知不觉爸爸的两鬓已染上了丝丝白发。

妈妈说爸爸看到他的希望之树长大了,而且就在家门前,长得那么茂盛,他睡觉也会笑得很甜。

爸爸为了我,他的希望,宁愿一生忙碌,一生辛苦。

我的健康就是他的希望,我的欢笑就是他的快乐。

我想我不懂爸爸,却也应该坚持去融化我们彼此间的那堵墙。

用爱,用心,在融化那堵墙的同时,浇灌希望之树。

心墙刘墉读后感

心墙刘墉读后感

心墙刘墉读后感刘墉散文读后感篇一寒假期间,读了刘墉的很多作品,收获不少。

他的作品百分之九十都是以散文、故事的形式给予总结、升华,有深度而又不脱离现实,所以,他的作品很有看头,对于点滴小事的细腻,加上到位的分析,看他的作品,看着看着会给人一种豁然开来的感觉。

刘墉先生的作品,适合各种年龄阶段的人阅读,只不过是各种经历的人读起来领悟不同罢了。

《萤窗小语》是刘墉先生的处女作,也是他的成名作,题材都是取自平凡人的简单生活,用最简练的方法解读了人生,让人可以静心体会,从而可以读出一种平和的心境。

《我不是教你诈》这部作品是刘墉先生的“处世学”的一个重要部分,通过对世间百相的解释,告诉你不吃亏或少吃亏的学问。

这是针对社会现象所写的内容,每个故事都可能切中利弊,每个分析都可能深入人心,它的目的不在于立刻改变什么,而是慢慢的产生深远的影响。

套用刘墉先生的原话:“我不是教你诈,而是教你看清世事,是教你更技巧的坚守原则,是教你保护自己,且在风雨狂澜中,做个中流砥柱。

”刘墉先生的作品还有很多,例如《爱不厌诈》、《你不可不知的人性》、《靠自己去成功》、《爱原来可以如此豁达》、《点滴在心的处事艺术》、《漂泊的人生》等等。

刘墉先生是一个从平凡走向辉煌的人,他的作品有些文字的确是露骨的,直白的,但是他用自己最真实的一面,同各种身份不同经历、像多棱镜一样展示着他自己的各个方面,不能说看了他的作品一定就会在人生的期盼上稳赢,但是至少会多一分胜算,多一份信心和力量。

刘墉散文读后感篇二最近在读刘墉的散文集《纵横卷》,看他的作品时,我的思想会随着他的文字跳动,他并不把文字写的太过饱满,所以留给我了很大的遐想空间。

读到其中一篇《你想一鸣惊人吗》时,我的心好像被狠狠的鞭策了一下,隐隐作痛。

成功不垂青无备之人。

哈佛大学流传着这样一句名言:“当机会来临的时候,你准备好了吗?”这句话是问句,但实际上应该这样理解,如果当机会来临,你却没有准备,你就不可能夺取成功,或者说是如果你没有做好充分的准备,就算是机会来临了,你也不可能抓住它。

冷漠是堵心墙读后感

冷漠是堵心墙读后感

冷漠是堵心墙读后感冷漠是一堵心墙,拆除了才能照进阳光有两个重病人同住在一间病房里。

房子很小,只有一扇窗子可以看见外面的世界。

其中一个病人的床靠着窗,他每天下午可以在床上坐1个小时。

另外一个人则终日都得躺在床上。

靠窗的病人每次坐起来的时候,都会描绘窗外的景致给另一个人听。

从窗口可以看到公园的湖,湖内有鸭子和天鹅,孩子们在那儿撒面包片,放模型船,年轻的恋人在树下携手散步,人们在绿草如茵的地方玩球嬉戏,顶上则是美丽的天空。

另一个人倾听着,享受着每一分钟。

一个孩子差点跌到湖里,一个美丽的女孩穿着漂亮的夏装……朋友的诉说几乎使他感觉到自己亲眼目睹了外面发生的一切。

冷漠是一堵心墙,拆除了才能照进阳光在一个晴朗的午后,他心想:“为什么睡在窗边的人可以独享外面的风景呢?为什么我没有这样的机会?”他越是这么想,越觉得不是滋味,就越想换位子。

这天夜里,他盯着天花板想着自己的心事,另一个人忽然被惊醒了,拼命地咳嗽,一直想用手按铃叫护士进来。

但这个人只是旁观而没有帮忙—他感到同伴的呼吸渐渐停止了。

第二天早上,护士来时那人已经停止了呼吸,他的尸体被静静地抬走了。

过了一段时间,这人开口问护士,他是否能换到靠窗户的那张床上。

他们搬动他,将他换到了那张床上,他感觉很满意。

人们走后,他用肘撑起自己,吃力地往窗外张望……窗外只有一堵空白的墙。

几天之后,他在自责和忧郁中死去。

他看到的不仅是一堵冷漠的墙,还有自己心灵的丑恶。

在与人交往时,将你的心窗打开,不要吝啬心中的爱,因为只有爱人者才会被爱。

感悟:只有爱才能赢得爱,自私、贪婪,一切虚妄的丑陋带来的是灵魂的空虚与阴暗。

【初一作文】心墙

【初一作文】心墙

【初一作文】心墙
不经意地抬头,不经意的触动。

那是一个用照片拼成的心形,一个五彩缤纷的心形,远远望去,是那样的美丽,给洁
白的墙壁增添了一抹色彩,使人不由自主地把视线停留在它的身上,迟迟不愿挪开。

我怀着好奇的心走近一看,映入眼帘的是一个个温馨的场面,一张张发自内心的笑脸。

一股暖流涌上心头,嘴角不禁微微上扬,我想,照片上的父母们在相机咔嚓时的那一刻,
心里一定都是幸福的吧……
忽然,老师来了。

“同学们,请把想给父母说的话写在纸上,然后把纸条粘在照片上。

”什么!话音刚落,全班沸腾,大家都惊讶地你看看我,我看看你,不明老师用意。

可师命难违,大家只好纷纷拿出纸埋头写了起来。

我也左手托下巴,右手握黑笔,认真地
想着要写的话。

可是怎么写,怎么写,千言万语又该用怎样的文字来表达,小小的纸片又
怎能承载我对父母的爱呢?思考许久,纠结许久,最终我却只写上了一句简单的话:“谢
谢您,妈妈。

”朋友见后,说我太过随意,我淡淡地笑了。

只有我自己才知道,一句谢谢,饱含了多少感情,多少感动,多少愧疚,多少回忆……
默默地把纸条粘在照片上,看着照片上那熟悉的面容,心里百感交集。

再把视线转向
其他的纸条上,一句句懂事的话语让我无声地笑了。

或许,老师的用意就是这样吧,让我
们懂得父母的爱,让我们懂得感恩父母。

那一个照片拼成的心形,触动了我的心灵;那一堵特别的心墙,使我懂得了许多,许多……
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

最新心墙 读后感随笔

最新心墙 读后感随笔

心墙
拾起回忆,那淡淡的忧伤似手中的一粒细沙,任凭它遗漏。

似一片落叶,诠释了寂寞的华尔兹。

——题记
多少个日日夜夜我徘徊在世界的边缘,多少个日日夜夜只有孤单陪伴,只有伤痕累累,海浪拍打着沙滩,海水呼啸着向我袭来。

只有层层涟漪依旧流淌在心底,唤醒了尘封千年的梦。

站在海边空气中,弥漫着咸咸的海水味,天空青涩,寂寞的光年里拉长的身影,月下亦是朦胧了。

墙外花开的声音,却离我那么的遥远,我徘徊在墙的这头,静静地等待那堵墙的倾蹋。

清晨我放飞了白鸽,让他们代替我找寻丢失的记忆,找寻遗失的痕迹,于是,我捧起了细沙。

太阳从东方的海平面升起,海鸥在海面上自由飞翔。

站在世界的另一角等悄悄地等待着白鸽的归来,每天的每天,清晨我都会打开朝南的那扇窗户等待着,静静地沐浴晨光。

梦里春暖花开时,那些零碎的回忆开始逼近,鸽子又飞回来了。

可那个世界的那片天空终究只有我一个人,独自蜷缩在世界的一个小小角落里的我,是那样安然。

我庆幸那个世界还有一扇窗,看得见外面的花朵,看得见海面跳动的银浪,看得见青涩的天空和闪动的泪光,我转身打开了开满蔷薇花的窗,跳过了心墙,那淡淡的季节随空气浮沉在蓝天之上。

心墙_初中作文_6

心墙_初中作文_6

心墙本文是关于初中作文的心墙,感谢您的阅读!一个人凝望碧海,看彩鳞潜泳,望海豚飞跃,想靠近,指尖触碰的却是一堵透明的墙。

它,无法逾越,无法沟通,好似人世间的心墙。

世间的心墙并不真实,却使人互相猜疑,筑起仇恨。

为求自保,不让他人进入,便在心中建起一堵墙来伪装自己。

久而久之,起初的本意却让人与人之间的距离越来越远,如夕阳下被拉长的影子。

当你习惯了心墙的存在,当它越砌越高让你望尘莫及,那时候你会发现它变得那么可怕,变得更加令你漠视着时间最美好的情感。

那时,你是淡然的接受?还是仓皇无力的挣扎?你真的愿意失去全世界吗?那是眼泪倾盆大雨般的滴落,是恐慌的抽泣,是痛彻的哀嚎啊!渐渐长大,所遇的挫折,困顿,疑惑越来越多。

总觉的我拥有的生活并不美好,它枯燥、孤单。

没有友谊的滋润,没有亲情的灌溉。

就像那年七月,我以为抓住了树上的那只蝉就可以抓住整个夏天。

直到那天,那刻,那事,还有那人。

那年初冬,是我人生最低落的时候,每天过着百无聊赖的生活,颓废、堕落。

寒风中的公园,我坐在长凳上,用被冻得没知觉的手斜斜歪歪的在日记中写画着。

“12月25日,晴。

今天特别冷,太阳没有一丝吝啬的阳光送给大地。

为什么只有日记陪我呢?”。

不知什么时候,你坐到了我身边,“为什么只有日记陪我呢?”你重复着日记中的话,没等我开口,呈现在眼前的事一张开的像花儿般灿烂的笑脸,在暖阳的照射下美的不像话。

“一生中,也许所有的追求,所有的热爱都会消失,但在绝望的时候,抬头向上看,你会发现希望的曙光一直在你头上”你笑着诉说着,没有更多的交流,只有长长的睫毛。

你就像个天使,无声无息,不经意涌入了我心底。

那个寒冷的冬天,那份最暖心的关怀震撼了我——我大彻大悟。

不论心与心指尖的距离多么遥远,我都将用我36码的脚步翻越那堵墙,用理解、宽容去制作一扇窗,让蔷薇代替荒草,让阳光代替阴霾,让快乐代替伤悲。

我愿我们与幸福手牵手躺在草地上,猜着云朵是什么形状,共同拥有广阔、蔚蓝的天空,让微笑从不上锁。

心墙初中作文

心墙初中作文心墙初中作文在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的心墙初中作文,希望能够帮助到大家。

心墙初中作文1鲁迅先生笔下的少年闰土给我留下了极其深刻的印象:雪地捕鸟的他有勇有谋;看瓜刺猹的他活泼刚健,海边拾贝的他无忧无虑,他简直就是个神奇的小英雄。

没想到二十年后的重逢却留给我这样一幅画面:他站住了,脸上出现欢喜和凄凉的神情,动着嘴唇,却没有做声。

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:老爷!······这让我也不禁跟着鲁迅先生打了个寒噤。

儿时亲密无间的玩伴重逢本应高兴,却是这幅凄冷神情?是久别未见生疏了?还是多子、饥荒、苛税、兵匪官绅造成的?可恨那封建等级观念的束缚,让两人纯真的友谊中间活生生形成一道可悲的厚障壁了!战国时期,蔺相如为赵国完成了重任,维护了赵国的利益和尊严,被“拜为上卿”,“位在廉颇之右”。

这怎能不触动居功自傲的大将军廉颇呢?“吾见相如,必辱之”,廉颇曾多次扬言。

为何同朝共事的大臣变得忙于心计、处处提防、忙着暗算?最后蔺相如以大局为重,没见廉颇便“引车避匿”,终于感化了廉颇,负荆请罪,从而维护了赵国的安定团结。

现代社会,早已走过了封建社会的阴影,但仍有儿时亲密无间的伙伴变得形同陌路,是什么造成的呢?还是像廉颇一样,好名誉?金钱?地位?一切的自私自利?只因人们过分的猜疑和变质的谨慎,甚至勾心斗角、尔虞我诈,把自己的心锁起来。

久而久之,连自己也迷失在了这一堵堵小小的墙之中,没有出口···人人都渴望理解,渴望交流,然而有的人却画地为牢,在人与人之间竖起一堵堵高墙。

就因为这墙,本来两颗火热的心会变得苍白,孤独,不见日光和甘露;就因为这墙,有些人总是为他人或者,看别人的脸色,讨别人的喜欢,避别人的忌讳,求别人的好感,真是活的太累太累。

《心墙》真实的谎言_人生感悟

为此,建起了厚厚的心墙
防偷防盗防谎言
修善缘,念心经,除尘埃
佛眼看世界
众生相
路过幼儿园,传来朗朗读书声
人之初,性本善……
《心墙》真实的谎言_人生感悟
真实即外衣
谎言披上真实的外衣
真实存在着

都不假
谎言即标签ຫໍສະໝຸດ 真实打上谎言的标签真实的存在着

都不真
善意即真实
包裹着善意的谎言
掩盖了多少真实的意图
未可解,不可知
最好不知
存在即合理
孽海花
见惯了丑恶,却唤起了良知
反作用力反噬
做起善事
是真亦假,是假亦真
谎言让真实看不到真实
假、空、大,盛行于世

墙鲍尔吉原野读后感

墙鲍尔吉原野读后感《墙》是法国作家保尔吉·巴尔贾克的代表作之一,也是他的成名作。

这部小说以19世纪末的法国乡村为背景,描述了一个贫穷的农民家庭的生活。

小说以其真实的描写和深刻的思想感染了无数读者,成为了世界文学史上的经典之一。

小说的主人公是贝尔纳·弗莱,他是一个贫穷的农民,生活在一个偏僻的村庄里。

在小说中,作者通过对贝尔纳的生活、思想和情感的描写,展现了他对生活的热爱和对命运的不屈服。

贝尔纳在贫穷的环境中,依然保持着对生活的热爱和对美好的追求。

他尽管身处逆境,却从不放弃对生活的希望,这种精神给人留下了深刻的印象。

小说的另一个主题是对贫困和社会不公的揭露。

作者通过对贝尔纳家庭的生活描写,展现了贫困农民的艰辛和无奈。

他们为了生计,不得不忍受着贫困和疾病的折磨,他们的生活充满了无助和绝望。

作者通过对这些农民的生活描写,揭露了社会的不公和贫富差距,让人深感社会的冷酷和无情。

小说的叙事手法也非常独特,作者采用了第一人称的叙述方式,使整个故事更加真实和生动。

通过贝尔纳自己的口吻,读者更加深入地了解了他的内心世界和对生活的态度。

作者通过这种叙述方式,让读者更加容易地产生共鸣,感受到了贝尔纳的痛苦和无奈,从而更加深刻地理解了小说所表达的思想。

总的来说,保尔吉·巴尔贾克的《墙》是一部非常感人的小说,它通过对一个农民家庭的生活描写,展现了他们对生活的热爱和对命运的不屈服。

同时,它也揭露了社会的不公和贫富差距,让人深感社会的冷酷和无情。

这部小说不仅在文学上具有很高的艺术价值,而且在思想上也给人以深刻的启迪。

它让人深刻地反思了人生和社会,对我们的生活和社会有着深远的影响。

初一精选作文心墙

初一精选作文心墙心墙,是一种情感的抒发,一种思想的碰撞,更是一种情感的宣泄。

初一生活,充满着激情和冲动,处在这个时期的我们,内心也像有一面心墙,将自己的情感和思想深深地镌刻在上面。

这面心墙,或许是家长的期望,老师的要求,亦或是同学的目光,每一面都镌刻着我们对身边事物的认识和理解。

我记得初一那年,父母对我的期望是“把握好学业方面的机会,争取更好的成绩”,我仿佛看见他们对我的期望镌刻在心墙上。

每当我放学回家,看到他们准备好的晚餐和学习桌上摆满的书本,心中就有了多一份责任与使命感,便更加努力地学习。

我开始养成早睡早起的好习惯,每天都会用心学习,给自己更多的时间去充实自己,不辜负父母的期望,也不辜负自己的梦想。

老师的期望也是我心墙上的一道烙印,每当老师在课堂上表扬我做的好,我就会觉得心里特别温暖,仿佛心墙上又多了一层光芒。

尤其是那次我在语文作文比赛中获得了一等奖,老师在全班同学面前表扬了我,这时我感到特别骄傲,心墙上的光芒也随之明亮了起来。

老师说:“你以后一定能成为一名优秀的作家”,这句话像是给了我一种力量,让我更有动力去努力创作,努力书写我的梦想。

同学们的目光也让我觉得心墙充满了色彩。

每次在校园里遇到同学们,我都能感受到他们对我的认可和鼓励。

有一次,我在班级组织的活动中表现出色,同学们纷纷称赞我,这时我觉得心墙里的每一块砖头都在跳动,每一块都灿烂的闪着光芒。

这种目光的认可,让我更加坚定了我要努力向前的决心,让我的心墙更加完整,更加坚固。

心墙上不只是镌刻着别人对我的期望和认可,还有着我对自己的期许和梦想。

我想成为一名优秀的作家,在心墙上留下一个个美丽的句子,一个个绚丽的文字,将我的心情和感悟完美地表达出来。

我相信,只要努力,梦想就能成真。

心墙,是生活的一种写照,是我们情感和思想的寄托。

初一的我们,正在慢慢懂得如何建造这面心墙,如何让自己更加完美。

让我们一起努力吧,让心墙更加稳固,更加美丽。

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心墙
摘要:本文尝试以另一种角度解析《围城》,其中不仅有儒道互渗、互补的统一体,同时,作者钱钟书的心灵体验也在无意识中融入了作品,使得《围城》在实际上还存在着另一个潜在的主角“我”,以及另一层潜在结构。

“我”不仅在传统文化的厚重积淀中苦苦寻觅着现代精神的构建,作者还在其写作中通过个体生命体验的无意识表达实现了对整个时代和人生的穿透,渗透着丰富与博大的民族关怀和人类关怀。

关键词:生命体验、珍惜美好
“叮当、叮当……”已是深夜班10点了,轻轻合上《围城》的最后一页,内心很平静,夜已悄悄地爬满整个天空。

遥望,不知哪儿还有光明。

只有默默地等待,轻轻地守望,相信明天会是个好天气。

《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。

在妙趣横生、妙喻迭。

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