幼儿园晨检及全日观察记录表
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全日观察记录表
宝应县直机关幼教中心第一幼儿园全日观察记录表(班级记录)
班级：
宝应县县直机关幼儿园
一
日
观
察
记
录
班级：_________ 教师：_________
班级全日观察对象如下：
（1）在园所服药的幼儿；
（2）近期正患感冒或咳嗽的幼儿；
（3）夜晚在家发热，但入园时不发热的幼儿；
（4）夜晚在家腹泻的幼儿；
（5）早上入园时精神情绪不好的幼儿；
（6）身体有外伤，但不严重的幼儿；
（7）夜晚在家发过哮喘，入园时已缓解的幼儿；
（8）有情况就记录，无情况就写“无异常”。
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）。
2020最新晨检午检记录表模板
午检情况记录与处理措施
检查老师签字
班主任签字
应到
人数
实到
人数
晨检情况
处理
应到
人数
实到
人数
晨检情况
处理
1
2
3
4
5
备注
检查内容：一测（量体温）、二看（面色、精神、皮肤、个人卫生）、三查（是否携带不安全的物品、禁止带零食）；四听（家长和学生的阐述）；五问（因病缺课小朋友的家庭情况或其他原因没来校的学生，电话了解情况并登记）。
学校(幼儿园)晨检午检及全日健康观察记录表
班级：
序号
日期
学生
姓名
出生
时间
晨午检情况
全日观察情况
检查人
备注
家长主诉与检查
处理情况
症状与体检
处理情况
1
2
3
4
5
班级晨午晚检记录表
班级：时间：
序号
姓名
年龄
是否
发热
是否
咳嗽
体温
手足口是否有疱疹
其他异常
处理方法
家长联系电话
家长回馈医院
诊断结果
学校(幼儿园)晨检午检记录表
班级：
序号
日期
姓名
性别
时间
一测
二看
三查
四问
检查
老师
监督
老师
体温
情况
面色
精神
皮肤
个人
卫生
危险
物品
零食
有无
咳嗽
有无腹泻
有无头疼
1
上午
下午
2
上午
下午
3
上午
下午
4
上午下午Βιβλιοθήκη 5上午下午
检查老师签字
班主任签字
应到
人数
实到
人数
晨检情况
处理
应到
人数
实到
人数
晨检情况
处理
1
2
3
4
5
备注
检查内容：一测（量体温）、二看（面色、精神、皮肤、个人卫生）、三查（是否携带不安全的物品、禁止带零食）；四听（家长和学生的阐述）；五问（因病缺课小朋友的家庭情况或其他原因没来校的学生，电话了解情况并登记）。
学校(幼儿园)晨检午检及全日健康观察记录表
班级：
序号
日期
学生
姓名
出生
时间
晨午检情况
全日观察情况
检查人
备注
家长主诉与检查
处理情况
症状与体检
处理情况
1
2
3
4
5
班级晨午晚检记录表
班级：时间：
序号
姓名
年龄
是否
发热
是否
咳嗽
体温
手足口是否有疱疹
其他异常
处理方法
家长联系电话
家长回馈医院
诊断结果
学校(幼儿园)晨检午检记录表
班级：
序号
日期
姓名
性别
时间
一测
二看
三查
四问
检查
老师
监督
老师
体温
情况
面色
精神
皮肤
个人
卫生
危险
物品
零食
有无
咳嗽
有无腹泻
有无头疼
1
上午
下午
2
上午
下午
3
上午
下午
4
上午下午Βιβλιοθήκη 5上午下午
幼儿园(晨检)午检及全日观察记录表
东方之星幼儿园（晨检）记录表午检及全及全日观察情况
特殊情况
观察老师签字
是否发烧
其他情况
是否带药
精神
大便
小便
睡眠
食欲
注：这张表是针对填写观察带病入园的幼儿园。时间填写（例：2016.3.2），是否发烧就写具体的发烧度数，没有发烧就写否，其他情况一栏写咳嗽或是哪里受伤哪里不舒服等，是否带药一栏写是与否，写的是就一定要在喂药记录表上登记幼儿园所带药品。精神、大便、小便、睡眠、食欲正常就填正常，不正常是什么情况就写清楚，比如精神不好、食欲不振、睡眠差、大便拉稀、小便频繁等等。
特殊情况
观察老师签字
是否发烧
其他情况
是否带药
精神
大便
小便
睡眠
食欲
注：这张表是针对填写观察带病入园的幼儿园。时间填写（例：2016.3.2），是否发烧就写具体的发烧度数，没有发烧就写否，其他情况一栏写咳嗽或是哪里受伤哪里不舒服等，是否带药一栏写是与否，写的是就一定要在喂药记录表上登记幼儿园所带药品。精神、大便、小便、睡眠、食欲正常就填正常，不正常是什么情况就写清楚，比如精神不好、食欲不振、睡眠差、大便拉稀、小便频繁等等。
幼儿园卫生保健常用表格大全
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯100～250 mg/L、表面擦拭、浸泡消毒10～30分钟。
根据污染情况，每周至少消毒1次。
便盆、坐便器
与皮肤接触部位、盛装吐泻物的容器
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯400～700 mg/L、浸泡或擦拭消毒30分钟。
1.必须先清洗后消毒。
2.浸泡消毒时将便盆全部浸没在消毒液中。
2.煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置，水沸后开始计算时间。
餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。
按产品说明使用。
1.使用符合国家标准规定的产品。
2.保洁柜无消毒作用。不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。
毛巾
类织
物
用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射下曝晒干燥。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。
2.会议议题：简单注明主要讨论及需解决的问题；
3.会议记录：记录围绕会议议题讨论的主要内容。
（幼儿园儿童伤害登记表
年 月 日
姓名： 性别： 年龄： 班级：
伤害发生日期： 年 月 日伤害发生时间：_____:____（用24小时记时法）
当班责任人： 填表人：
伤害类型：
1=交通事故 2=跌伤（跌、摔、滑、绊） 3=被下落物击中（高处落下物）
日期
地点
对象
形式
内容
备注：1.对象是指儿童、家长、保教人员等；
2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；
3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
表8年（幼儿园）膳食委员会会议记录表
时间：
出席会议人员：
签到：
主持人：
会议议题：
使用浓度为有效氯100～250 mg/L、表面擦拭、浸泡消毒10～30分钟。
根据污染情况，每周至少消毒1次。
便盆、坐便器
与皮肤接触部位、盛装吐泻物的容器
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯400～700 mg/L、浸泡或擦拭消毒30分钟。
1.必须先清洗后消毒。
2.浸泡消毒时将便盆全部浸没在消毒液中。
2.煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置，水沸后开始计算时间。
餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。
按产品说明使用。
1.使用符合国家标准规定的产品。
2.保洁柜无消毒作用。不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。
毛巾
类织
物
用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射下曝晒干燥。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。
2.会议议题：简单注明主要讨论及需解决的问题；
3.会议记录：记录围绕会议议题讨论的主要内容。
（幼儿园儿童伤害登记表
年 月 日
姓名： 性别： 年龄： 班级：
伤害发生日期： 年 月 日伤害发生时间：_____:____（用24小时记时法）
当班责任人： 填表人：
伤害类型：
1=交通事故 2=跌伤（跌、摔、滑、绊） 3=被下落物击中（高处落下物）
日期
地点
对象
形式
内容
备注：1.对象是指儿童、家长、保教人员等；
2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；
3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
表8年（幼儿园）膳食委员会会议记录表
时间：
出席会议人员：
签到：
主持人：
会议议题：
全日观察记录表
宝应县直机关幼教中心第一幼儿园全日观察记录表(班级记录)
班级：
日
期
姓名
晨检
情况
上午观察情况
下午观察情况
执行人
精神
食欲
咳嗽
大便
其它
睡眠
精神
大便
其它
好
差
好
差
轻
重
次数
性质
好
差
好
差
次数
性质
宝应县县直机关幼儿园
一
日
观
察
记
录
班级：_________教师：_________
班级全日观察对象如下：
（1）在园所服药的幼儿；
（2）近期正患感冒或咳嗽的幼儿；
（3）夜晚在家发热，但入园时不发热的幼儿；
（4）夜晚在家腹泻的幼儿；
（5）早上入园时精神家发过哮喘，入园时已缓解的幼儿；
（8）有情况就记录，无情况就写“无异常”。
班级：
日
期
姓名
晨检
情况
上午观察情况
下午观察情况
执行人
精神
食欲
咳嗽
大便
其它
睡眠
精神
大便
其它
好
差
好
差
轻
重
次数
性质
好
差
好
差
次数
性质
宝应县县直机关幼儿园
一
日
观
察
记
录
班级：_________教师：_________
班级全日观察对象如下：
（1）在园所服药的幼儿；
（2）近期正患感冒或咳嗽的幼儿；
（3）夜晚在家发热，但入园时不发热的幼儿；
（4）夜晚在家腹泻的幼儿；
（5）早上入园时精神家发过哮喘，入园时已缓解的幼儿；
（8）有情况就记录，无情况就写“无异常”。
幼儿园全日健康观察记录表
45
46
47
48
49
50
弼时幼儿园
幼儿全日健康观察记录
班级：
2016年下学期
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
弼时幼儿园幼儿全日健康观察记录表
班级：教师：记录人:年月日
项目
姓名
晨检
午检
吃饭
喝水
大小便
午睡
活动参与
交流表达
行为习惯
情绪
是否携带
危险物品
家长嘱托
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
项目姓名大小便活动参与行为习惯是否携带危险物品家长嘱托10111213141516171819202122232425弼时幼儿园幼儿全日健康观察记录表班级
弼时幼儿园幼儿全日健康观察记录表
班级：教师：记录人:年月日
项目
姓名
晨检
午检
吃饭
喝水
大小便
午睡
活动参与
交流表达
行为习惯
情绪
是否携带
危险物品
家长嘱托
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弼时幼儿园
幼儿全日健康观察记录
班级：
2016年下学期
2
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6
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弼时幼儿园幼儿全日健康观察记录表
班级：教师：记录人:年月日
项目
姓名
晨检
午检
吃饭
喝水
大小便
午睡
活动参与
交流表达
行为习惯
情绪
是否携带
危险物品
家长嘱托
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项目姓名大小便活动参与行为习惯是否携带危险物品家长嘱托10111213141516171819202122232425弼时幼儿园幼儿全日健康观察记录表班级
弼时幼儿园幼儿全日健康观察记录表
班级：教师：记录人:年月日
项目
姓名
晨检
午检
吃饭
喝水
大小便
午睡
活动参与
交流表达
行为习惯
情绪
是否携带
危险物品
家长嘱托
1
幼儿日常活动观察记录表
游戏 2.保证游戏活动时间，使幼儿有自主选择和自由活动的机会. 活动 3.开展丰富的游戏活动。在游戏中注用培养幼儿自主探索的创新
精 神，注重幼儿解决问题、化解冲突能力的培养。 4.幼儿有良好的交往习惯。有合作意识，能遵守游戏规则。
1.按照周计划表组织开服各项教有活动。
2.教育活动以游成为基本形式。教育活动内容既贴近幼儿的生
1.能利用自然条件，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。活动 材料丰富。能够满足幼儿的活动需要。
户外 2.保证2小时户外活动时间，让幼儿进行适当的锻炼。活动内容 活动 符合活动幼儿的年龄特点和发展水平，时间安排合理。
3.按时出操，教师、幼儿精神饱满，幼儿动作达到相应的年龄要 求。 4.注意户外活动安全防护，提高幼儿的自我保护意识。
活，又
教育 活动
有 3.利幼于儿拓有展良幼好儿的的学经习验习和惯视，野能。主动梦与活动，积极探究，获得 真实的 活动认知和经验。
4.关注个体差异。因人施教，分层指导。
5.幼儿有良好的环保意识， 积极参与自然角管理。班级环境整
洁、卫
生。物品摆放有序，无卫生死角。
注:√为优秀 △为良好 ○一般Biblioteka 幼儿园幼儿日常活动观察记录表
班别:
幼儿姓名:
项目
内容
1.有良好师生、同伴关系，幼儿愉快开心。
日期:
观察记 录
备注
来园 2.来园、入园环境安全有序。 离园 3.关注幼儿健康状况，认真开展班级晨检和早锻，及时做好记录 活动 。
4.充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通，及时反馈幼儿 情况，随机做好家访工作。
1.注重培养幼儿良好的饮食、洗、午睡等习惯。
生活 2.幼儿有良好的卫生习惯，注意保持个人的生活场所的卫生。 活动 3.幼儿有良好的劳动习惯和自理能力，乐于帮助他人做事。
幼儿园一日巡查记录表
幼儿园一日巡查记录表XXX一日三巡记录表
班级入园项目全园教安全师隐患
大一班
大二班
大三班
大四班
中一班
中二班
中三班
小一班
小二班
小三班
食堂门卫备注
早操师幼精神面貌周计划公布及教学实施情况
户外体育活动开展情况
进餐（点心）午睡户外游戏情况记录
班级卫生人员在岗情况
XXX精神面貌
教师工作记录备注
晨检常规卫生按时开饭用餐卫生幼儿入睡情况教师值班情况
幼儿卫生环境卫生
注：1、幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗惯，衣
着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
2、教师工作记录包括各种簿本、月周计划、教育叙事、
晨午检记录、消毒记录、缺勤幼儿追踪记录、全日观察记录（标记记录好、一般、需改进）。
小结：这是XXX的一日三巡记录表，包括各班级的情况、食堂、门卫、班级卫生、离园情况等。
同时也记录了教师工作
情况和幼儿的卫生环境情况。
这份记录表能够帮助幼儿园管理者及时发现问题并及时解决。