合同法教案
网上培训合同法教案2

网上培训-合同法教案一、教学目标1. 了解合同法的定义和基本概念2. 掌握合同的要素和合同的订立方式3. 理解合同的履行、变更和解除4. 学习合同违约责任的规定5. 提高学员在实际工作中运用合同法的能力二、教学内容1. 合同法的定义和基本概念1.1 合同法的定义1.2 合同法的基本原则1.3 合同法的作用和意义2. 合同的要素和合同的订立方式2.1 合同的要素2.2 要约和承诺2.3 合同的订立方式三、教学方法1. 讲授法:讲解合同法的基本概念、原则、要素、订立方式等内容2. 案例分析法:分析实际案例,帮助学员理解合同法的应用3. 互动讨论法:鼓励学员提问、分享经验,增强学习的实效性四、教学准备1. 教材或教学资源:合同法相关教材、案例资料等2. 教学平台:确保网络畅通,具备视频、音频等功能3. 投影仪或白板:展示PPT、案例分析等五、教学过程1. 课程导入(10分钟)1.1 讲解合同法的定义和基本概念1.2 介绍合同法的作用和意义2. 合同的要素和合同的订立方式(20分钟)2.1 讲解合同的要素2.2 分析要约和承诺的关系2.3 介绍合同的订立方式3. 案例分析(20分钟)3.1 呈现典型案例3.2 引导学员分析案例中的合同法问题3.3 总结案例中的合同法应用4. 互动讨论(10分钟)4.1 鼓励学员提问、分享经验4.2 解答学员疑问,探讨合同法在实际工作中的应用5. 课程总结(10分钟)5.1 回顾本节课的主要内容5.2 强调合同法在实际工作中的重要性6. 作业布置(5分钟)6.1 布置相关课后作业,巩固所学知识注意:根据学员反馈和实际学习情况,教师可适当调整教学内容和过程。
六、教学评估1. 课后作业:布置与课程内容相关的作业,要求学员在规定时间内完成,以巩固所学知识。
2. 线上讨论:鼓励学员在教学平台上发表观点、提问,以提高学员的参与度和思考能力。
七、教学反思1. 教师需在课程结束后对教学效果进行反思,了解学员的反馈意见,以便改进教学方法和完善教学内容。
合同法 的全部教案

第四节 中国合同法的体系与统一合 同法的制定
• 一、我国合同立法的状况 • 二、统一合同法的制定 • 三、合同法的主要特点 • 四、合同法的基本体系和基本内容
第五节 合同法的基本原则
• 一、意思自治原则 • 二、平等原则、公平原则 • 三、诚实信用原则 • 四、公序良俗原则
第六节 合同法的形成与发展
• (三)撤销权的消灭
• 1、具有撤销权的当事人自知道或应当知道撤销事 由之日起1年内没有行使撤销权的
• 2、当事人知道撤销事由后明确表示或以自己的行 为放弃撤销权的
• 三、合同的效力未定及其补正
• (一)概念
• 所谓效力未定的合同是指已成立的合同因欠缺一 定的生效要件,其生效与否,尚未确定,须经过 补正方可生效,在一定的期限内不予补正则为无 效的合同
• 5.保密义务
• (二)正确履行规则 • 1.履行主体正确 • 2.履行标的正确 • 3.履行时间正确 • 4.履行地点正确
• 5.履行方式正确
• (三)亲自履行规则 • 1、合同义务只能由合同当事人的债务人亲自执行 • 2、合同义务的执行只能向合同当事人的债权人本
人进行
• 3、亲自履行规则并不绝对排除第三人的代替履行
的合同
• 5.以合法形式掩盖非法目的
• 二、合同的可撤销
• (一)概念
• 所谓合同可撤销或可撤销合同,是指合同欠缺一 定生效要件,其有效与否,取决于有撤销权的一 方当事人是否行使撤销权的合同
• (二)合同可撤销的事由 • 1、欺诈 • 2、胁迫 • 3、乘人之危 • 4、重大误解 • 5、显失公平
• (三)承诺的效力
• 承诺生效,表明双方当事人的意思表示一致,合 同即告成立
• (四)承诺的撤回
合同法课程设计

合同法课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解合同法的基本概念、原则和分类;2. 掌握合同的成立、生效、履行、变更和解除的条件及程序;3. 了解合同法中涉及的违约责任、损害赔偿等法律问题。
技能目标:1. 能够分析合同案例,运用合同法知识解决问题;2. 学会运用法律思维进行逻辑推理和分析;3. 提高书面表达和口头表达能力,能够就合同法相关问题进行讨论。
情感态度价值观目标:1. 培养学生的法律意识,使其尊重合同、遵守合同,树立诚信守法的价值观;2. 增强学生的团队协作意识,培养合作解决问题的能力;3. 激发学生对法律学科的兴趣,提高其学习积极性和主动性。
课程性质:本课程为法学启蒙课程,旨在让学生了解合同法的基本知识,培养法律思维和分析能力。
学生特点:学生处于高年级阶段,具有一定的逻辑思维和分析能力,对法律知识有一定的兴趣。
教学要求:结合课程性质、学生特点,注重理论与实践相结合,采用案例教学、小组讨论等方法,提高学生的法律素养和应用能力。
通过本课程的学习,使学生能够掌握合同法的基本知识,具备解决实际问题的能力,形成正确的法律观念。
二、教学内容1. 合同法概述- 合同的概念、特征和分类- 合同法的基本原则2. 合同的成立与生效- 合同的订立程序和形式- 合同生效的条件- 效力待定的合同3. 合同的履行、变更和解除- 合同履行的原则和内容- 合同变更和解除的条件及程序- 违约责任和损害赔偿4. 特殊合同类型- 买卖合同- 租赁合同- 借款合同- 技术合同5. 合同法案例分析- 现实生活中的合同纠纷案例- 分析案例,运用合同法知识解决实际问题教学内容安排和进度:第一周:合同法概述第二周:合同的成立与生效第三周:合同的履行、变更和解除第四周:特殊合同类型第五周:合同法案例分析教材章节关联:《合同法》第一章至第五章,涉及合同法基本概念、原则、成立、生效、履行、变更、解除以及特殊合同类型等内容。
三、教学方法为了提高合同法课程的教学效果,充分激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下多样化的教学方法:1. 讲授法:通过系统讲解合同法的基本概念、原则和法律规定,使学生掌握合同法的基本知识框架。
《合同法教案》课件

《合同法教案》课件一、教学目标1. 让学生了解合同法的基本概念和作用。
2. 使学生掌握合同的订立、履行、变更和解除等基本知识。
3. 培养学生运用合同法解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 合同法的基本概念与作用2. 合同的订立3. 合同的履行4. 合同的变更5. 合同的解除三、教学方法采用案例分析法、讨论法、情景模拟法等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生参与课堂的积极性。
四、教学准备1. 教材或相关资料2. 投影仪3. 教学案例4. 讨论题五、教学过程1. 导入:通过一个生活中的实例,引导学生了解合同法的基本概念和作用。
2. 讲解合同法的基本概念与作用:简要介绍合同法的定义、特点和目的。
3. 讲解合同的订立:介绍合同订立的原则、要约、承诺等环节。
4. 讲解合同的履行:讲解合同履行的基本要求、履行期限、履行地点等。
5. 讲解合同的变更:介绍合同变更的条件、程序和效力。
6. 讲解合同的解除:讲解合同解除的条件、程序、解除后的责任等。
7. 案例分析:分析典型案例,使学生更好地理解合同法的规定。
8. 讨论:分组讨论教学案例,引导学生运用合同法知识解决问题。
9. 总结:总结本节课的主要内容,强调合同法在实际生活中的应用。
10. 作业布置:布置课后作业,巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂提问:通过提问了解学生对合同法基本概念和条款的理解程度。
2. 案例分析报告:评估学生对案例分析的深度和运用合同法解决问题的能力。
3. 课后作业:通过作业的完成情况评估学生对课堂所学知识的掌握。
七、教学拓展1. 介绍国际合同法的基本原则和适用范围。
2. 探讨合同法在电子商务中的应用和挑战。
3. 分析合同法在房地产交易中的具体案例。
八、教学反思在课程结束后,对教学过程进行反思,包括:1. 教学内容的难易程度是否适合学生。
2. 教学方法是否有效,学生参与度如何。
3. 教学评估手段是否合理,是否能准确反映学生的学习情况。
九、教学资源1. 教材和案例资料:提供权威的合同法教材和精选的案例分析。
《合同法教案》课件

《合同法教案》PPT课件一、教案概述1.1 课程背景随着我国经济的快速发展,合同纠纷日益增多,了解和掌握合同法知识对于维护自身合法权益具有重要意义。
本课程旨在帮助学生了解合同法的基本概念、原则和主要内容,提高其在实际生活中的应用能力。
1.2 教学目标通过本课程的学习,学生能够:(1)理解合同法的概念和基本原则;(2)掌握合同的订立、履行、变更、解除和终止等基本知识;(3)了解合同纠纷的解决途径和法律责任。
二、教学内容2.1 合同法的基本概念(1)合同的定义;(2)合同的主体;(3)合同的内容。
2.2 合同法的基本原则(1)自愿原则;(2)公平原则;(3)诚实信用原则;(4)合法原则。
三、教学方法3.1 讲授法通过PPT课件,讲解合同法的基本概念和原则,使学生掌握合同法的基本知识。
3.2 案例分析法选取具有代表性的案例,分析合同纠纷的解决途径和法律责任,提高学生的实际应用能力。
四、教学安排4.1 课时本课程共计15课时,每课时45分钟。
4.2 教学进度安排(1)第1-2课时:讲解合同法的基本概念;(2)第3-4课时:讲解合同法的基本原则;(3)第5-6课时:讲解合同的订立和履行;(4)第7-8课时:讲解合同的变更、解除和终止;(5)第9-10课时:讲解合同纠纷的解决途径;(6)第11-12课时:讲解法律责任;(7)第13-15课时:案例分析与讨论。
五、教学评价5.1 课堂互动通过提问、讨论等方式,评估学生对合同法知识的掌握程度。
5.2 课后作业布置相关案例分析作业,评估学生对合同法应用能力的学习效果。
5.3 课程考核(1)期末考试:合同法知识问答,占课程总评的60%;(2)平时成绩:课堂互动、课后作业等,占课程总评的40%。
六、合同的订立6.1 合同订立的方式(1)书面形式;(2)口头形式;(3)推定形式;(4)沉默形式。
6.2 要约与承诺(1)要约的概念和构成要件;(2)要约的生效和失效;(3)承诺的概念和构成要件;(4)承诺的生效和失效。
合同法 教案

合同法教案
教案标题:合同法
教案目标:
1. 了解合同法的基本概念和原则;
2. 掌握合同的要素和形成要件;
3. 理解合同的效力和履行义务;
4. 能够分析和解决合同纠纷。
教案步骤:
引入活动:
1. 向学生介绍合同法的重要性和应用领域,以引起学生的兴趣和思考。
知识讲解:
2. 解释合同法的基本概念和原则,例如自由意思原则、平等原则和诚实信用原则等。
3. 分析合同的要素,包括合同的当事人、合同的内容、合同的形式和合同的目的等。
4. 详细讲解合同的形成要件,包括要约、承诺和接受等。
案例分析:
5. 提供一些合同案例,要求学生分析案例中的合同要素和形成要件,并判断合同的效力和履行义务。
小组讨论:
6. 将学生分成小组,让他们讨论并分享他们对合同法的理解和应用。
教师可以提出一些问题来引导讨论,例如合同纠纷的解决方式和合同的解除条件等。
练习与评估:
7. 给学生一些合同法相关的练习题,以检验他们对所学知识的掌握程度。
8. 对学生的练习结果进行评估,提供反馈和指导。
总结:
9. 总结本节课的重点内容,强调合同法的重要性和应用价值。
10. 鼓励学生进一步学习和研究合同法,并提供相关资源和参考资料。
教学资源:
- 合同法相关的教材和参考书籍
- 合同法案例
- 合同法练习题
- 合同法相关的学术文章和研究报告
教学评估:
- 学生对合同法的理解和应用能力
- 学生在练习中的表现和解决问题的能力
- 学生对案例分析和小组讨论的参与程度和质量。
《合同法教案》课件2

《合同法教案》PPT课件一、教学目标:1. 让学生了解合同法的定义和基本概念。
2. 使学生掌握合同的订立、履行、变更和解除等方面的法律知识。
3. 培养学生运用合同法解决实际问题的能力。
二、教学内容:1. 合同法的定义和基本概念2. 合同的订立3. 合同的履行4. 合同的变更5. 合同的解除三、教学方法:1. 采用案例分析法,以案例引导学生了解合同法的基本概念和具体规定。
2. 使用互动教学法,鼓励学生积极参与讨论,提高运用合同法解决实际问题的能力。
3. 利用PPT课件辅助教学,帮助学生更好地理解合同法的相关内容。
四、教学准备:1. 准备相关的案例材料,用于分析和讨论。
2. 制作PPT课件,展示合同法的相关内容和实例。
五、教学过程:1. 引入合同法的定义和基本概念,让学生了解合同法的重要性。
2. 通过案例分析,让学生掌握合同的订立、履行、变更和解除等方面的法律知3. 利用PPT课件,详细讲解合同法的相关内容和实例。
4. 组织学生进行互动讨论,培养运用合同法解决实际问题的能力。
5. 总结本节课的重点内容,布置相关的课后作业,巩固学生对合同法的理解和运用。
六、教学评估:1. 课后收集学生的作业,评估学生对合同法知识点的掌握程度。
2. 在下一节课开始时,进行简短的知识点测试,了解学生对本次教学内容的掌握情况。
3. 观察学生在课堂讨论中的表现,评估他们运用合同法解决实际问题的能力。
七、教学拓展:1. 邀请律师或法官来校进行专题讲座,让学生更加深入地了解合同法在实际工作中的应用。
2. 组织学生参观法院或律师事务所,让他们亲身感受合同法在实践中的重要性。
八、教学反馈:1. 课后向学生征求教学反馈意见,了解他们对本次教学内容的掌握程度和教学方法的满意度。
2. 根据学生的反馈意见,调整教学方法和内容,以提高教学效果。
九、教学资源:1. 推荐学生阅读相关的合同法教材和案例解析书籍,以便他们更深入地学习合同法。
2. 提供在线资源,如合同法相关网站、论坛和学术文章,方便学生随时查阅和十、教学总结:1. 在课程结束后,对本次教学进行总结,评估教学目标的实现情况。
《合同法教案》课件

《合同法教案》课件第一章:合同法概述1.1 合同法的定义解释合同法的概念和定义强调合同法在法律体系中的重要性1.2 合同法的适用范围介绍合同法适用的范围和对象解释国际合同法与国内合同法的异同1.3 合同法的基本原则阐述合同法的基本原则,如自愿原则、公平原则、诚实信用原则等结合实际案例分析这些原则的应用和意义第二章:合同的订立2.1 合同订立的方式讲解合同订立的口头方式与书面方式分析不同方式合同的优缺点和法律效力2.2 合同订立的程序介绍合同订立的程序,包括要约、承诺、履行等阶段通过案例分析订立程序中可能出现的问题和解决方法2.3 合同条款的内容讲解合同中必备的条款,如标的、数量、质量、价款、履行期限等强调条款的明确性和合法性,避免合同争议和纠纷第三章:合同的履行3.1 合同履行的原则阐述合同履行中的原则,如全面履行、适当履行、协作履行等结合实际案例分析这些原则的应用和意义3.2 合同履行的期限和方式讲解合同履行期限的计算方法和延长条件介绍合同履行的方式,如一次性履行、分期履行等3.3 合同履行的障碍和解决方法分析合同履行中可能遇到的障碍,如不可抗力、情势变更等介绍相应的解决方法和补救措施第四章:合同的变更和解除4.1 合同变更的条件和程序讲解合同变更的条件和程序,包括双方协商一致、书面形式等结合实际案例分析合同变更的法律效力4.2 合同解除的条件和程序阐述合同解除的条件,如违约、履行不能等介绍合同解除的程序,如通知对方、办理解除手续等4.3 合同变更和解除的法律后果讲解合同变更和解除后的法律后果,如返还财产、赔偿损失等强调合同变更和解除的合法性和合规性第五章:合同的违约责任5.1 违约责任的构成要件解释违约责任的构成要件,如违约行为、损害后果、因果关系等结合实际案例分析这些要件的应用和意义5.2 违约责任的形式和承担方式讲解违约责任的形式,如继续履行、采取补救措施、赔偿损失等介绍承担违约责任的方式,如违约金、赔偿损失等5.3 免责事由和减轻责任的情形阐述合同法中的免责事由,如不可抗力、对方过错等分析减轻责任的情形和具体应用第六章:特定合同类型6.1 买卖合同解析买卖合同的定义、要素和基本规则分析常见的买卖合同争议和解决方法6.2 租赁合同讲解租赁合同的概念、种类和基本条款探讨租赁合同中的权利义务和违约责任6.3 融资租赁合同介绍融资租赁合同的特点和作用阐述融资租赁合同的履行、解除和违约责任第七章:担保合同7.1 担保合同概述定义担保合同及其种类解释担保合同的法律地位和作用7.2 抵押合同分析抵押合同的设定条件、程序和效力探讨抵押权的实现和消灭7.3 质押合同讲解质押合同的设定条件、程序和效力阐述质押权的实现和消灭第八章:合同纠纷的解决8.1 协商解决强调协商解决的优势和原则分析协商解决的具体步骤和技巧8.2 调解解决介绍调解解决的方式和程序探讨调解协议的法律效力和执行问题8.3 仲裁解决解析仲裁解决的优势和原则阐述仲裁申请、仲裁程序和仲裁裁决的执行第九章:合同法与竞争法的关系9.1 合同法与竞争法的协调探讨合同法与竞争法的关系和协调机制分析竞争法对合同法律效力的影响9.2 反垄断法对合同的影响讲解反垄断法对合同的限制和禁止规定结合实际案例分析反垄断法在合同纠纷中的应用9.3 反不正当竞争法对合同的影响阐述反不正当竞争法对合同的约束和保护措施分析反不正当竞争法在合同纠纷中的具体应用第十章:合同法的国际私法适用10.1 国际合同法的适用原则介绍国际合同法适用的原则,如意思自治、最密切联系原则等分析不同原则在适用国际合同中的具体操作10.2 国际合同法的冲突规范解释国际合同法中的冲突规范,如履行地点、适用法律等探讨冲突规范在解决国际合同纠纷中的作用10.3 国际合同法的实践和趋势分析国际合同法的发展趋势和实践经验强调学习国际合同法的重要性和建议重点解析本文档为《合同法教案》课件,共包含十个章节。
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合同法教案第一章合同法概述第一节合同概述一、合同的概念及特征(一)合同的概念合同是指当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
(二)合同的特征1.合同是当事人之间在自由平等基础上所达成的协议。
2.合同是双方法律行为。
合同是一种协议3.合同是设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
合同以确立民事权利义务关系为目的。
4.合同的主体是自然人、法人、其他组织。
二、合同的分类(一)双务合同和单务合同(二)有偿合同和无偿合同(三)诺成合同和实践合同(四)要式合同和不要式合同(五)有名合同和无名合同(六)主合同和从合同(七)预约合同和本合同(八)利己合同和利他合同三、合同关系(一)合同关系的主体合同关系的主体又称为合同的当事人,是指在合同关系中享有权利和承担义务的人。
(二)合同关系的内容合同关系的内容是指债权人的权利和债务人的义务,即合同债权与合同债务。
(三)合同关系的客体合同关系的客体是指合同关系中债权与债务所共同指向的对象。
第二节合同法的概念和地位一、合同法的概念和特征(一)合同法的概念合同法是调整平等主体之间设立、变更、终止财产权利义务的合同关系的法律规范的总称。
(二)合同法的特征二、合同法的法律地位合同法的法律地位即合同法在一国法律体系中的地位。
在我国,民法是一个独立的法律部门,合同法属于民法的一个组成部分。
因此,合同法的法律地位就涉及到合同法与民法中的其他组成部分之间的关系。
(一)合同法与债权法(二)合同法与物权法(三)合同法与侵权行为法(四)合同法与知识产权法三、合同法的适用范围合同法是调整平等主体之间设立、变更、终止财产权利义务的合同关系的法律规范,是以财产为调整对象的,不涉及人身关系。
婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议,不适用《合同法》。
第三节合同法的功能一、保护合同当事人的合法权益二、维护市场交易秩序三、为合同当事人提供行为规则第四节合同法的历史发展一、古代合同法二、近代合同法三、现代合同法四、中国合同法(一)合同法的初创阶段(二)合同法的“三足鼎立”阶段(三)统一合同法的起草和制定阶段第五节合同法的基本原则一、合同自由原则(一)合同自由原则的概念(二)合同自由原则的内容1.确认当事人的合法的合意具有优先于法定的任意性规范适用的效力。
2.尊重当事人在订立合同、确定合同内容和形式、确定违约责任等方面的选择自由。
(三)合同自由原则的限制二、诚实信用原则(一)诚实信用原则的概念诚实信用原则是指当事人在从事民事活动时,应诚实守信,以善意的方式履行其义务,不得滥用权利及规避法律或合同规定的义务。
(二)诚实信用原则的内容1.在订立合同阶段2.在合同订立后至履行前3.在合同履行阶段4.在合同的变更和解除方面5.在合同的终止方面三、合法原则1.合法原则要求当事人在订约和履约中必须遵守法律和行政法规;2.在合同订立,当事人必须依照有关法律、行政法规规定的权利和义务订立合同;3.当事人必须遵守社会公德。
四、合同效益原则(鼓励交易原则)(一)合同效益原则的概念(二)合同效益原则的内容1.缩小了无效合同的范围;2.严格区分了合同的无效和可撤销;3.严格区分了无效和效力待定的合同;4.严格区分了合同的成立和合同生效;5.合同订立制度充分体现了鼓励交易原则;6.合同法将合同的形式作为证明合同存在的标准;7.合同法明确规定了合同的解释制度;8.合同法严格限制了违约解除的条件。
第二章合同的订立第一节合同订立概述一、合同订立的概念合同的订立就是缔约人达成这种协议的过程,即缔约人相互为意思表示并达成协议的状态。
二、合同成立的作用(一)合同的成立旨在解决合同是否存在的问题(二)合同的成立是认定合同效力的前提条件(三)合同的成立是区分合同责任和缔约过失责任的标志三、合同成立的条件(一)存在两个以上订约人(二)订约人须为意思表示且须各意思表示一致第二节合同订立的一般程序一、要约(一)要约的概念和条件要约是指订约人一方以订立合同为目的,向对方所作出的意思表示。
作为要约的意思表示应当符合下列条件:1.要约必须是以订立合同为目的的意思表示。
2.要约必须是特定人的意思表示。
3.要约必须是向受约人发出的意思表示。
4.要约的内容具体确定。
(二)要约与要约邀请的区分标准要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。
寄送的价目表、拍卖公告、招股说明书、商品广告等为要约邀请。
一般而言,区分要约与要约邀请可以根据以下标准进行:一是法律的规定;二是交易习惯;三是当事人的提议内容;四是当事人的意愿。
(三)要约的生效要约到达受要约人时生效。
(四)要约的撤回与撤销所谓要约的撤回,是指在要约人发出要约后,于要约生效前,宣告取消要约。
可见,撤回要约的通知应当在要约到达受要约人之前或者与要约同时到达受要约人。
所谓要约的撤销,是指在要约生效后,使要约归于消灭的行为。
因此,撤销要约的通知应当在受要约人发出承诺通知之前到达受要约人。
(五)要约的失效要约的失效是指要约丧失法律拘束力。
失效的原因有:(1)拒绝要约的通知到达要约人;(2)要约人依法撤销要约;(3)承诺期限届满,受要约人未作出承诺;(4)受要约人对要约的内容作出实质性变更。
二、承诺(一)承诺的概念和条件承诺是受要约人同意要约的意思表示。
承诺必须具备下列条件:1.承诺必须由受要约人向要约人作出。
2.承诺的内容必须与要约的内容相一致。
3.承诺必须在要约的有效期内作出。
(二)承诺的方式承诺原则上采用通知的方式,但根据交易习惯或要约表明可以通过行为作出承诺的除外。
(三)承诺的生效承诺通知到达要约人时生效。
承诺不需要通知的,根据交易习惯或者要约的要求作出承诺行为时生效。
承诺的法律效力(四)承诺的撤回和迟延1.承诺的撤回。
承诺可以撤回。
撤回承诺的通知应当在承诺通知到达要约人之前或与承诺通知同时到达。
2.承诺的迟延。
承诺的迟延是指承诺在承诺期届满后到达要约人。
根据《合同法》的规定,受要约人超过承诺期限发出承诺的,除要约人及时通知受要约人该承诺有效的以外,为新要约;而对于意外迟延承诺,除要约人及时通知受要约人因承诺超过期限不接受该承诺的以外,该承诺有效。
第三节合同内容和形式一、合同的内容(一)合同条款的种类(二)合同的提示条款合同的内容由当事人约定,一般包括以下条款:(1)当事人的名称或姓名和住所;(2)标的;(3)数量和质量;(4)价款或酬金;(5)履行期限、地点和方式;(6)违约责任;(7)解决争议的方法。
(三)格式条款1.格式条款的概念格式条款是当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款。
2.合同法对格式条款的规则(1)规定了提供方的一般义务,确立了保护相对人的原则(2)规定了格式条款无效的情形(3)确立了格式条款的解释规则二、合同的形式当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。
订立合同一般宜采用书面形式。
《合同法》第十条第二款规定“法律、行政法规规定采用书面形式的,应当采用书面形式。
当事人约定采用书面形式的,应当采用书面形式。
”第四节合同成立的时间和地点一、合同成立的时间(一)合同自承诺生效时成立(二)合同书形式的合同成立时间采用合同书形式订立合同的,自双方当事人签字或盖章时合同成立。
(三)确认书的合同成立时间-当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的,可以在合同成立之前要求签订确认书。
签订确认书时合同成立。
(四)实际履行与合同成立应当采用书面形式订立合同,当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务,对方接受的,该合同成立。
二、合同成立的地点(一)承诺生效的地点为合同成立的地点(二)当事人采取合同书、确认书形式订立合同的,双方签字或盖章的地点为合同成立的地点第五节缔约过失责任一、缔约过失责任的概念缔约过失责任是指缔约一方当事人,违反依诚实信用原则所应承担的先合同义务,而造成对方信赖利益的损失时所应承担的民事赔偿责任。
二、缔约过失责任的理论基础(一)侵权行为说(二)法律行为说(三)法律规定说(四)诚实信用说三、缔约过失责任与其他责任的区别(一)缔约过失责任与违约责任的区别(二)缔约过失责任与侵权责任的区别四、缔约过失责任的成立条件(一)缔约一方违反先合同义务(二)缔约相对人受有损失五、缔约过失责任的主要类型(一)假借订立合同,恶意进行磋商(二)故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况(三)其他违背诚实信用原则的行为第三章合同的效力第一节合同效力概述一、合同效力的概念合同的效力有广义和狭义之分。
狭义的合同效力是指依法成立的合同所具有的法律约束力。
广义的合同效力是指已经成立的合同所发生的法律后果。
根据《合同法》的规定,从效力角度可以将合同划分为有效合同、无效合同、效力待定合同和可变更、可撤销的合同四大类。
二、合同的效力和合同成立的区别1.两者的概念和性质不同;2.两者的要件不同;3.区分成立和生效有助于正确处理各种纠纷。
三、合同效力的内容(一)合同在当事人间的效力(二)合同对第三人的效力第二节合同生效要件一、合同生效要件的含义二、合同生效的要件(一)行为人具有相应的民事行为能力(二)意思表示真实(三)不违反法律或者社会公共利益第三节附条件和附期限合同的法律效力一、附条件合同的法律效力(一)附条件合同的概念附条件合同是指当事人在合同中约定一定条件用以限制合同法律效力的合同。
(二)条件的含义与特征(三)条件的成就与不成就(四)生效条件与解除条件二、附期限合同的法律效力(一)附期限合同的含义附期限合同是指当事人双方以将来确定发生的事实来限制合同效力的合同。
(二)生效期限与终止期限第四节无效合同一、无效合同的概念及特征无效合同又称绝对无效合同,是指自始就确定的当然的绝对不能发生法律效力的合同。
无效合同具有以下特征:第一、无效合同是自始就不发生效力的合同;第二、无效合同是确定的不发生效力的合同;第三、无效合同是当然的绝对不能发生效力的合同。
二、无效合同的种类(一)一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益(二)恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益的(三)以合法形式掩盖非法目的(四)损害社会公共利益(五)违反法律、行政法规的强制性规定三、合同中的无效免责条款(一)造成对方人身伤害的免则条款(二)因故意或重大过失造成对方财产损害的免责条款(三)格式条款具有以上情形的,或者提供格式条款一方免除其责任、加重对方责任、排除对方主要权利的,该条款无效。
第五节可撤销合同一、可撤销合同的概念及特征可撤销合同又称为可变更、可撤销的合同,是指因意思表示有缺陷,当事人一方享有撤销权,可行使撤销权对已经成立的合同予以变更或撤销的合同。
可撤销合同具有以下特点:第一,可撤销合同在被撤销前是有效的,只有在被撤销后才是自始无效的;第二,可撤销合同的发生事由是因当事人的意思表示有缺陷;第三,可撤销合同是只有有撤销权的当事人可主张无效的合同。