江苏省常州市2018届九年级化学上学期10月月考试题新人教版

江苏省常州市2018届九年级化学上学期10月月考试题第Ⅰ卷一．选择题（本题包括20小题，共40分。

每小题只有一个选项符合题意。

请务必．．把答案填在后面的表格内）1．颜色为黑色的固体是A ．氧化镁B ．四氧化三铁C ．氯酸钾D ．干冰 2．属于化学变化的是A ．汽油挥发B ．干冰升华C ．电灯发光D ．酒精燃烧 3．葡萄糖、砂糖、面粉加热后都会变烧焦，这一共同现象说明三种物质中都含有 A ．炭黑 B ．木炭 C ．碳元素 D ．碳 4．属于纯净物的是A ．食醋B ．煤炭C ．水银D ．石蜡 5．“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……。

”这首诗中赞美的“她”是指A ．二氧化碳B ．氮气C ．氧气D ．氢气 6．不是缓慢氧化的是A ．木炭燃烧B ．食物在空气中腐烂C ．植物的呼吸作用D ．金属锈蚀7．下列反应不属于分解反应也不属于化合反应的是A ．CaO + H 2OCa(OH)2B ．CaCO 3CaO + CO 2C ．CH 4 + O 2CO 2 + H 2OD ．NH 3+ HClNH 4Cl8．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。

下列试管的朝向与实验项目对应正确的是A ．给固体试剂加热B ．加入固体药品的初始阶段C ．给液体试剂加热D ．洗完后放在试管架上9．请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是 A ．氧气 B ．稀有气体 C ．氮气 D ．二氧化碳 10．空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是 A ．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 B ．稀有气体常用于医疗急救C ．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D ．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物11．开启“汽水”瓶盖时，常会有大量气体外逸，主要是瓶盖开启后，瓶内A ．压强增大B ．压强减小C ．温度升高D ．温度降低 12．无“白烟”产生的实验是A ．氢气在空气中燃烧B ．红磷在空气中燃烧C ．镁带在空气中燃烧D ．熄灭在空气中燃烧的蜡烛13．有三组无色气体，第一组为氧气和空气；第二组为氧气和二氧化碳；第三组为空气和二氧化碳。

某同学只用了一种实验用品就很快地区别出了上述三组气体，该实验用品是A ．澄清石灰水B ．蒸馏水C ．带火星的木条D ．燃着的木条点燃高温14．下列“用高锰酸钾制取氧气”的实验操作中不正确的是 A ．加热前，试管口放置一团棉花B ．加热前，集气瓶内装满水后倒置于盛有水的水槽中C ．加热时，导管口有气泡立即用集气瓶进行收集D ．结束时，先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯 15．“铁丝在氧气中燃烧”的实验中，下列操作及对应原因合理的是①铁丝绕成螺旋状：增大铁丝的受热面积，使温度更易达到铁丝燃烧的最低温度 ②待火柴梗即将燃尽时伸入集气瓶：防止火柴梗燃烧消耗大量氧气③瓶底预先铺少量细沙或加少量水：防止反应生成的固体溅落瓶底，使瓶底炸裂 A ．仅①② B ．仅②③C ．仅①③ D ．①②③ 16．右图装置的气密性良好，但在检查装置气密性时，发现导管口无气泡冒出。

则可能的原因是①水的温度较底②手和试管外壁不干燥，有大量的水 ③导管插入水中太深④先用手握住试管，再把导管放入水中A ．①②B ．③④C ．②③D ．②④ 17．右图气体甲应具有的性质是①不能燃烧②不支持燃烧③密度比空气大 ④不溶于水A ．①②B ．①②③C ．①②④D ．①②③④ 18．从物质的变化角度分析物质的分类，可以得出的结论是：“若某物质经过____①____后能得到两种或两种以上的其它物质，则该物质一定是____②____。

”下列选项中的①、②内容填充在横线上，能使结论准确无误的是A ．①物理变化、②纯净物B ．①物理变化、②混合物C ．①化学变化、②纯净物D ．①化学变化、②混合物 19．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列现象合理的是（ ）A ．①变红，③不变红B ．④比①先变红，②、③不变红C ．①、④变红，②、③不变红D ．①比④先变红，②、③不变红20．右图是某一个化学反应中A 、B 、C 、D 四种物质的转化关系图，下列结 论正确的是①该反应属于分解反应②若C 是一种常用的催化剂，则A 可能是高锰酸钾 ③若加热过程中产生有刺激性气味的气体，则A 可能是氨气 ④若加热过程中能观察到“绿色固体变黑色”，则A 可能是铜绿 A ．①②③B ．①②④△ 甲第Ⅱ卷二．（本题包括3小题，共15分） 21．（4分）请用“＞、＝或＜”填空。

（1）沸点：液氮液氧；（2）在空气中的体积分数：稀有气体二氧化碳； （3）在水中溶解性（相同条件下）：氮气氧气； （4）硬度：石墨金刚石。

22．（6分）实验室也常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的符号．．表达式或文字表达式：______________________________________。

小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： 【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。

氯酸钾、二氧化锰（质量比【分析数据、得出结论】（1）由实验_______与实验④对比，证明猜想合理。

（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是___________________。

【反思】（3）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后和________不变； 23．（5分）托盘天平是一种常用的称量仪器。

（1）砝码应放在天平的盘。

（2）某同学发现，无论将称量物还是砝码放置于托盘中时，天平均不发生偏转，原因是（ ） A ．天平未放置于水平桌面上B ．天平没有调零 C ．托盘下的垫圈未取下D ．游码未归零（3）称量20.5g 食盐固体时，分别在天平左右两盘放上相同纸片，调节平衡后，应（ ） A ．先在托盘上放置所需的砝码，并调节游码，再添加食盐固体直至天平平衡 B ．先在托盘上添加所需的食盐固体，再添加砝码并调节游码，直至天平平衡 （4）若称量过程中，发现指针偏向分度盘左侧，则接下来的操作是。

（5）某托盘天平标尺的最大刻度为1g ，配备有1g 、2g 、5g 和10g 四种砝码若干个，用该天平称取20g 粗盐固体时，所需砝码总数为个。

……………………………………三．（本题包括2小题，共18分）24．（11分）图甲装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题：（1）请写出仪器①的名称．（2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式或符号表达式为。

欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的发生装置和收集装置是．。

（填字母序号）（3）实验室用_____装置来收集二氧化碳，验满的方法是。

用B装置制取该气体，所用试剂是___________。

检验B装置气密性的方法是_______________________________________________________________________________________。

（4）B装置还可以制取的气体是__________,该反应的文字表达式或符号表达式为．（5）实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分距烈，实验必须严格控制反应速率，你认为图甲中最适宜的发生装置是。

（填字母序号）（6）图乙所示装置具有多种用途，下列有关它的用途说法中，正确的是．（填字母序号）A．该装置用于排空气法收集二氧化碳时，气体应从a端管口通入B．瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入C．瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入实验现象问：（1）实验Ⅳ中，仪器a应放置在酒精灯的________（选填焰心、内焰或外焰）部位加热。

（2）四个实验现象的描述中，把部分实验现象的描述当成阐释实验结论的是实验______（选填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ）。

（3）通过实验______（选填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ）的现象对比，可知硫在不同物质中的溶解性不同。

（4）依据实验Ⅳ可知硫具有的性质：A_________低；B可燃性。

生活中常用硫来制作爆竹是利用了性质______（填A或B）。

（5）查阅资料得知：一旦液态金属汞发生泄露，可使用硫粉处理。

原因是在常温下汞能与硫发生反应，生成硫化汞。

请写出汞与硫发生化学反应的中文表达式（或符号表达式）：_____________ _________________________。

四．（本题包括2小题，共14分） 26．（6分）小唐同学在整理燃烧实验现象时发现木炭、铁丝在氧气中燃烧没有火焰，氢气、蜡烛燃烧却有明亮的火焰，于是进行了如下探究。

【提出问题】物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？【猜想假设】物质燃烧是否产生火焰可能与如下因素有关：a ．可燃物的状态 b ．氧气的浓度 c ．燃烧达到的温度和可燃物沸点的相对大小 【查阅资料】【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设_________不合理； ②分析表中数据，可以得出假设_________不合理，假设________合理。

【反思交流】（1）“查阅资料”表格中的括号内应填（ ）。

（2）小唐同学查阅资料得知：当木炭与氧气接触充分时，会发生完全燃烧，产生二氧化碳气体；当木炭与氧气接触不充分时，会发生不完全燃烧，产生一氧化碳。

一氧化碳是一种无色无味的气体，具有很强毒性。

①“毒性”属于一氧化碳的（选填“物理”或“化学”）性质；②有同学联想到：木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是。

27．（8分）下图A 图中的锥形瓶内充满了氧气，瓶底预先装有足量澄清石灰水；B 图中的橡皮塞上插有一根玻璃管（管的一端扎有一个干瘪气球），并固定了一支装有少量木炭的燃烧匙。

实验步骤及现象：① 用酒精灯点燃木炭后，打开A 图中的橡皮塞，迅速把B 图塞上，并保证塞紧。

② 木炭在锥形瓶内剧烈燃烧，发出__________，放出大量热，且干瘪气球变大。

现象如C 图。

③ 等到木炭不燃烧后，振荡锥形瓶，发现澄清石灰水变浑浊。

一段时间后，气球变瘪。

现象 如D 图。

④ 如E 图所示，将装有足量稀盐酸的注射器的针孔插入橡皮塞内，并向下推动注射器活塞， 把稀盐酸注入锥形瓶内，观察到产生大量气泡，且浑浊的石灰水又变澄清。

………………………………………………………………………………………………………………………根据以上信息，回答如下问题：（1）请填写步骤②中的横线，将实验现象补充完整。

（2）步骤③中“澄清石灰水变浑浊”的原因是______________________________________。