乡镇卫生院医务人员消毒知识认知
医院消毒灭菌制度
医院消毒灭菌制度在医院环境中，消毒灭菌制度是非常重要的一环，它直接关系到患者的健康和医疗质量。
本文将从不同角度详细介绍医院消毒灭菌制度的重要性和实施方法。
一、消毒灭菌制度的重要性1.1 提高医疗质量医院消毒灭菌制度的实施可以有效杀灭病原微生物，减少交叉感染的风险，提高医疗质量，保障患者的安全。
1.2 预防医院感染消毒灭菌制度的严格执行可以有效预防医院内的感染传播，减少医院感染率，保护医护人员和患者的健康。
1.3 符合法律法规医院消毒灭菌制度的建立和执行是符合相关法律法规的要求，是医院合法运营的基础，也是医护人员的职业道德。
二、消毒灭菌制度的实施方法2.1 制定消毒灭菌标准医院应根据不同科室和设备的特点，制定相应的消毒灭菌标准，明确消毒灭菌的具体要求和流程。
2.2 选择合适的消毒方法根据不同物品的材质和用途，选择适合的消毒方法，如高温蒸汽灭菌、化学消毒等，确保消毒效果。
2.3 建立消毒灭菌记录医院应建立完善的消毒灭菌记录系统，记录每次消毒灭菌的时间、人员和方法，做到追溯可查，确保消毒灭菌的全程可控。
三、消毒灭菌设备的维护与管理3.1 定期维护消毒灭菌设备医院应定期对消毒灭菌设备进行检查和维护，确保设备的正常运转和消毒效果。
3.2 培训操作人员医院应对操作人员进行消毒灭菌知识的培训，提高其操作技能和安全意识，确保消毒灭菌工作的质量。
3.3 建立消毒灭菌设备台账医院应建立消毒灭菌设备的台账，记录设备的购置、维护和使用情况，做到设备管理的规范和透明。
四、医院环境的消毒管理4.1 定期对医院环境进行消毒医院应定期对医院环境进行消毒处理，清洁地面、墙壁、器械等，减少病原微生物的滋生。
4.2 防止交叉感染医院应加强对医疗废物的处理和医护人员的个人卫生管理，防止交叉感染的发生，保障患者的安全。
4.3 建立医院环境监测制度医院应建立医院环境监测制度，定期对医院环境进行检测，及时发现问题并采取有效措施，确保医院环境的卫生和安全。
河南省乡镇卫生院医护人员国家基本药物制度认知调查
［ 关 键词 ］ 基本 药物制度 ； 乡镇卫 生院 ； 医护人 员 ； 认知
［ 中图分类号 ］ Ｒ １ ９ ２ ． ３ ； Ｒ ９ ５
［ 文பைடு நூலகம்标识码 ］ Ａ
［ 文章编号 ］ １ ０ ０ ４ － ４ ６ ６ ３ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ７— ５ １ ３— ０ ３
Ｓ ｕ ｒ ｖ ｅ ｙ ｉ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ ｓ ｔ ａ ｆｓ ’ｃ ｏ ｇ ｎｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ Ｎａ ｉｏ ｔ ｎ ａ ｌ Ｅｓ ｓ ｅ ｎ ｔ ｉ ａ ｌ Ｄｒ ｕ ｇ Ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｉ ｎ ｔ ｏ ｗｎ ｓ ｈ ｉ ｐ ｈ ｅ ａ ｌ ｔ ｈ ｃ ｅ ｎ ｔ ｅ ｒ ｓ ｏ ｆ Ｈｅ ｎ ａ ｎ Ｐｒ ｏ ｖ ｉ ｎ ｃ ｅ ． ／ Ｚｈ ａ ｎ ｇ Ｆｅ ｉ 。 ｆ ｅ ｉ ． ｅ ｔ １． ａ ／ ／ Ｔｈ ｅ Ｃｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ Ｈｅ ｌｔ ａ ｈ Ｓ ｅ ｒ ｖ ｉ ｃ ｅ Ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ．
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９ ７ ％ 。调查数据 用 Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ软件进 行统计分析 ， 采 用频数和 构成比来描 述。结果 ： 经调查表 明 ， ６ ９ ． ６ ％的 医护人 员 了解 药物
制度 ； ４ ０ ． ２ ％ 的 医护人 员通过 网络传媒 等方式 了解基本 药物 制度 ； ７ ５ ． ８ ％ 的 医护人 员 未参 加过 培训 ； ７ ３ ． ２ ％ 的 医护人 员
大学生实习乡镇卫生院,心得分享
大学生实习乡镇卫生院，心得分享作为一名大学生，实习是我们不可或缺的经历，有幸我参加了乡镇卫生院的实习。
这是一次难得的机会，让我更加深入了解医学，也让我更加珍惜生命和健康。
一、实习工作的内容我被分配到了一个小乡镇的卫生院工作，和其他实习的同学一起，在医院的老师的指导下，开始了连续一个月的实习生活。
实习工作主要包括三个方面：一是学习医疗知识，包括常见病、急、慢性病综合治疗方法、常用药物治疗用法、包括护理、体检等相关知识。
二是参加每天卫生院的工作，包括给病人做一些疗养、健康宣讲、小病小痛看病等基本工作。
三是参加门诊和急诊工作，接触和实际解决病人问题。
这里，我主要和大家分享实习的过程和我的感悟。
二、实习期间的感受1、对医学知识的认知和学习实习是为了学习，我也认识到了这一点。
尤其在乡镇卫生院实习，我得以亲身感受到患者的病情和治疗的流程。
实习过程中，老师们提醒我们要认真听讲，并且及时记录下所学内容，及时向老师请教问题，努力加深自己对病例、症状的判断、分析处理能力，从而更好地为病人解决问题，及时给病人提供帮助。
尤其是了解医生如何运用药物治疗的方法及剂量、方法和频次等更细节的问题，能够给我提供更多的知识支持，从而使我能够更好地辅助医生进行治疗。
2、对病人的同情和关爱在乡镇卫生院实习期间，我从来没有感受到过匆匆忙忙和急急忙忙。
相反，我总是看到热情、耐心和爱心在平时的工作中体现。
虽然，乡镇卫生院的工作量看似不大，但是对许多病情严重、病情复杂的病人来说，医生肩上的责任却是非常重大的。
每一个病例，每一个用心打交道的过程，都会产生非常深刻的印象，让我深刻地领悟到身为医生的艰辛和责任。
同时，更加感受到病人在疾病侵袭身体时的痛苦和无助，也深切地体验到病人在获得治愈后对医生的敬重和感激。
3、服务心态的培养实习不仅仅是我们学到知识，还需要我们培养服务心态。
在卫生院实习期间，我逐渐养成了一种服务心态，即对每一个病人都耐心听取病情，详细记录治疗方案等细节，并且在治疗过程中和病人建立友好一些的关系，产生共鸣和理解。
医院管理工作中的消毒与感染预防
医院管理工作中的消毒与感染预防医院的管理工作中，消毒与感染预防是至关重要的环节。
只有做好了消毒工作，才能有效预防感染，保障患者和员工的健康安全。
下面将从多个角度探讨医院管理工作中的消毒与感染预防。
医院管理工作中的消毒与感染预防，首先应该是定期进行消毒器械设备的清洁与消毒。
医院内部设备繁多，病房、手术室等地方需要定期清洁消毒，以确保医疗环境的清洁卫生。
而手术器械更是直接关系到患者的生命安全，必须严格按照消毒程序进行操作，确保器械消毒达标。
其次，在医院管理工作中，医护人员的手部卫生尤为重要。
医护人员是病患的直接接触者，手部卫生不达标会直接导致感染的传播。
因此，医护人员应该经常进行手部消毒，保持干净整洁的工作环境。
另外，医院管理工作中，对于患者的隔离和防护也是关键。
对于一些传染病患者，应该采取隔离措施，避免传染给其他患者和医护人员。
同时，医护人员要做好个人防护，佩戴口罩、手套等防护用具，有效预防感染。
除此之外，在医院管理工作中，还应该定期开展消毒知识培训。
医护人员应该不断提高消毒、感染预防等方面的知识水平，做到心中有数，确保消毒工作的规范有效。
同时，医院也可以邀请相关专家进行培训指导，提高医护人员的专业水平。
此外，医院管理工作中，要加强对医疗废物的分类处理与消毒。
医疗废物包括感染性废物、有害废物等，必须按照相关法规要求进行分类处理和消毒，避免废物对环境和人体健康造成危害。
再者，在医院管理工作中，应该建立健全的感染监测系统。
定期对医院内的感染病例进行监测分析，及时发现问题并采取有效措施，防止感染的扩散。
通过建立科学的感染监测系统，可以有效提高医院管理工作的水平。
此外，在医院管理工作中，要加强医护人员的健康检查。
医护人员作为接触高危病人的群体，应进行定期的健康检查，确保身体健康，避免感染传播。
医院也应该提供良好的工作环境和条件，保障医护人员的健康。
同时，在医院管理工作中，要注重医疗器械的消毒标准化。
医疗器械是医疗工作中使用频率较高的物品，必须严格按照消毒标准进行操作，确保器械的清洁卫生，杜绝交叉感染的发生。
浅谈医院消毒管理工作
浅谈医院消毒管理工作[摘要] 消毒灭菌是预防和控制医院感染的根本措施之一，加强其管理有助于提升医院的综合管理水平。
通过对不同地区、类型和级别的医院开展调查，笔者发现消毒灭菌工作存在一些突出的问题,本文就目前我国医院在消毒管理工作中存在的问题及需要采取的改进措施进行了简要的探讨。
关键词：医院；消毒灭菌；问题；改进措施中图分类号：r12 文献标识码：b 文章编号：1004-7484(2012)06-0277-02消毒灭菌是防止传染病流行，预防和控制医院感染的根本措施之一，加强其管理对于减少医患纠纷，保证护理、医疗质量，提高医院社会、经济效益及提升医院综合管理水平具有十分重要的意义。
但是笔者通过对不同地区、级别和类型的医院开展的调查发现,在医院感染管理工作中，消毒灭菌工作仍是一个薄弱环节。
本文就目前我国医院在消毒管理工作中存在的问题及需要采取的改进措施进行了简要的探讨。
1 存在的问题1.1 医院领导对消毒管理工作不够重视医院领导通常认为消毒管理工作只有资金投入，却没有经济回报，是护理部、护士的事，因而不予重视。
具体表现为：人员配备薄弱、消毒供应室建筑破旧、消毒仪器更新慢等。
由于领导主观上的不重视,导致管理比较松懈,例如某医院在消毒供应室布局上就很不合理,不仅其功能上严重交叉，而且清洁物品和污物接收、处理共置于一室,甚至有人种植了11盆鲜花放于室内。
1.2 部分医务人员消毒知识欠缺、消毒观念不强医学院校的医技、医疗毕业生中的大部分人，由于在学校对消毒、灭菌专业知识的学习较少，毕业后实习的机会也不多，加之各医院普遍存在轻消毒重医疗的现象，所以，造成了目前临床上相当一部分医、护、技人员消毒观念不强，消毒知识比较欠缺。
1.3 消毒药械采购和管理不规范按规定, 获得国家卫生许可批件的消毒药械才能进入市场,且在有效期内的卫生许可批件方可使用;此外, 消毒药械要在市面上销售，必须具有出厂质量检验合格证明[1]。
调查发现,因为一些医院未明确规定有关内容,所以购进的消毒药械中,存在着证已过期、无效或无证等现象，另外，产品标识不规范, 无生产日期和有效期等情况也比比皆是。
巧记院感小常识
巧记院感小常识标题：巧记院感小常识引言概述：院感是医疗卫生机构内部传染病的主要途径之一，预防院感具有重要意义。
本文将介绍一些巧记的院感小常识，帮助大家更好地预防院感。
一、加强手部卫生1.1 经常洗手：医务人员应在接触患者前后、进行手术前后、进食前后、厕所后等关键时刻洗手。
1.2 使用洗手液：使用含有酒精成分的洗手液，能够有效杀灭细菌和病毒。
1.3 避免长指甲：长指甲容易藏污纳垢，增加细菌滋生的机会，因此应保持指甲短修剪。
二、保持环境清洁2.1 定期清洁卫生间：医疗机构的卫生间是细菌滋生的重要场所，需要定期进行彻底清洁消毒。
2.2 消毒工具：医疗器械、床单、手术服等需要经常进行消毒，避免交叉感染。
2.3 通风换气：保持室内空气流通，减少细菌滋生的机会。
三、正确使用防护用品3.1 戴口罩：医务人员在接触患者时应佩戴口罩，避免呼吸道飞沫传播细菌。
3.2 戴手套：进行手术、接触患者体液等操作时应佩戴手套，避免直接接触病原体。
3.3 穿护士服：医务人员应穿戴干净整洁的护士服，避免细菌通过衣物传播。
四、加强教育宣传4.1 培训医务人员：定期开展院感防控知识培训，提高医务人员的院感防控意识。
4.2 宣传患者：向患者宣传院感防控知识，引导他们正确使用医疗服务。
4.3 强化管理：建立院感防控管理制度，明确责任分工，确保院感防控工作的有效开展。
五、定期监测评估5.1 定期检查：定期对医疗机构的院感防控工作进行检查，及时发现问题并加以解决。
5.2 统计分析：对院感发生情况进行统计分析，找出影响院感的主要因素，采取相应措施。
5.3 持续改进：根据监测评估结果，及时调整院感防控措施，不断提高院感防控水平。
结语：院感防控是医疗卫生机构的基本工作之一，大家都应该重视。
通过加强手部卫生、保持环境清洁、正确使用防护用品、加强教育宣传和定期监测评估，可以有效预防院感的发生，保障医疗安全。
希望大家都能牢记这些巧记的院感小常识，共同为院感防控工作贡献力量。
乡镇卫生院医院感染管理存在的问题及对策
乡镇卫生院医院感染管理存在的问题及对策目的探讨乡镇卫生院医院感染管理存在的问题及对策。
方法分析乡镇卫生院医院感染管理的现状，找出医院感染管理中存在的问题及薄弱环节，并制定相应对策。
结果发现院内感染机构不健全、医务人员预防交叉感染意识淡薄、医院管理中存在薄弱环节、职业防护力度不够、建筑布局不符合医院感染工作流程五个方面的问题。
结论建立健全的医院感染管理机构，加强相关知识培训，严格制度流程落实，做好环节质量控制，加强医务人员职业安全教育，建立职业暴露体系，配备必要的防护用具，可有效减少医院感染的发生。
标签：乡镇卫生院；医院感染管理；问题；对策由于人口增长与人群拥挤、人群免疫力不断下降、新微生物的出现以及不断增长的抗生素耐药性等因素，医院感染日益成为患者安全的严重威胁。
医院感染管理也就成为了医院管理工作的重点之一，但医院感染管理要求及措施落实情况、医院日常清洁消毒灭菌的方法、监测与效果评价、手卫生的依从性、医疗废物的管理、职业防护安全管理等因素，都影响着医院感染管理的成效。
为控制院内感染的发生，保证医疗安全，现就我院医院感染管理中存在的问题做如下探讨。
1存在的问题1.1院内感染机构不健全乡镇卫生院没有独立的医院感染控制科，只是做为一种附属机构挂靠在医务科、护理部或公共卫生科等科室，由这些科室的负责人兼职院感科负责人，工作任务重，没经过职业培训，不能很好地发挥职能作用，直接影响到医院感染管理的质量。
1.2 医务人员院内感染知识严重不足，预防交叉感染意识淡薄1.2.1医院感染知识缺乏目前医务人员的院内感染知识只是来源于”消毒”、”灭菌”以及医院感染管理兼职人员的简单培训，未经过系统学习，没有形成良好的防护意识和行为习惯，绝大多数医务人对不同材料口罩的安全使用时间不清楚；工作服不及时更换，穿工作服到非工作场所；标准预防意识不强。
1.2.2 没有严格执行操作规程检验科静脉采血时不戴口罩帽子，未做到”一人一带一巾”；病区集体静脉输液操作时未做到”一人一带一操作一洗手”，晨间护理时不采用湿式清扫，更换的被服在病房随意抖落清点，不能做到”一桌一抹布一消毒”；可重复使用的医疗器械消毒不及时，污染后再使用造成交叉感染；手术时间超过4h无菌干罐未及时更换[1]。
医院日常消毒隔离制度
医院日常消毒隔离制度在医院的日常工作中，消毒隔离制度是非常重要的一环。
由于医院是处于繁忙高压的环境下，同时又是治疗各种疾病的地方，所以消毒隔离制度的执行尤为重要。
只有通过严格的消毒隔离制度，才能保障医护人员和患者的健康安全。
一、制度内容应该覆盖到所有的部门和岗位，包括医生、护士、清洁工等人员。
制度内容主要包括以下方面：1.消毒程序：医院的各项设备、器械、病房等需要定期进行消毒处理。
消毒的程序应该严格按照医院规定进行，确保达到消毒标准。
2.隔离要求：对于感染性疾病的患者，医院应该有专门的隔离措施，避免病原体传播给其他患者和医护人员。
3.个人防护：医护人员在接触病人或进行消毒工作时，需要佩戴相应的防护用品，如口罩、手套等，确保不受到感染。
4.消毒剂使用：医院应该对消毒剂的使用做出明确的规定，包括使用方法、浓度等，以确保消毒效果。
5.定期培训：医院应该定期对医护人员进行消毒隔离制度方面的培训，提高他们的意识和技能。
6.制度审核：医院应该建立健全的消毒隔离制度审核机制，定期对制度的执行情况进行检查和评估，及时进行改进。
二、执行效果医院日常消毒隔离制度的执行效果直接影响到医院的治疗质量和人员安全。
如果制度执行不到位，就容易造成医院内部疾病传播，严重影响患者的治疗效果和医护人员的健康。
而且，一旦发生感染事件，还可能造成连锁反应，给医院的信誉和经济造成巨大损失。
而如果消毒隔离制度执行良好，不仅可以有效预防感染发生，还能提高医护人员的工作效率和工作环境。
同时，患者也会更加信任医院的治疗水平，提升医院的口碑。
三、改进建议医院日常消毒隔离制度虽然重要，但在实际执行中也存在一些问题。
比如，一些医护人员可能工作压力大，对消毒程序疏忽处理；另外，一些消毒设备可能过时或者不足，难以保障消毒效果。
为了提升医院的消毒隔离制度，我提出以下改进建议：1.加强宣传教育：对医护人员和患者定期进行有关消毒隔离知识的宣传，增强大家的意识和重视程度。
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短期专业知识培训对乡镇卫生院医务人员消毒知识认知影响
陈剑宇张丽胡顺铁曹昌志
摘要：[目的]通过比较短期专业知识培训前后乡镇卫生院医务人员消毒知识认知变化情况，评价培训对乡镇卫生院医务人员认知的改善作用。
[方法]采用干预的方法，现场培训绵阳、雅安、丹棱县共15个乡镇卫生院医务人员136人。
[结果]培训前后除绵阳乡镇卫生院医务人员认知水平无统计学意义差异外，雅安、丹棱乡镇卫生院医务人员在医疗废弃物处理认知及消毒质量认知上均有统计学意义差异，且培训后认知程度较培训前有较大程度的提高。
[结论] 短时间培训作为提升认知水平的干预手段，能够明显提高医务人员认知水平。
但短时间的培训着重于基础知识的传授，很难迅速全面提升医务人员的知识技能水平，使其较快地全面掌握专业技术知识。
关键词：短期培训卫生院医务人员消毒技术
How does short-time special knowledge training make Influence on recognition of disinfection of doctors and nurses in town hospitals?
Chen jianyu Zhang li Hu shuntie Cao changzhi
Abstract:[Objective]By comparing the changes of recognition of disinfection of doctors and nurses in town hospitals between pre-training and after-training, it could be searched that how the short-time special knowledge training maked Influence on recognition of disinfection of doctors and nurses in town hospitals. [Method] 136 doctors and nurses from 15 town hospitals were selected. Evaluating the changes between pre-training and after-training. [result]Doctors and nurses from town hospitals of Yaan city and Danling county knew more about medical trash treatment methods and disinfection knowledge, while data from Mianyang had no statistic significance.[conclusion]Short-time special knowledge training could make doctors and nurses from town hospitals know more knowledge obviously, but it only made the efforts basically, not fully.
四川有大量的农村人口，农村人口就医第一站就是乡镇卫生院，乡镇卫生院医务人员消毒灭菌知识的掌握情况关系到农村人口医疗卫生质量及医疗安全。
然而相关调查表明，乡镇卫生院在消毒灭菌知识及技术能力掌握上尚存在较大不足[1]。
为探索专业知识及相关专业技术能力培训对乡镇卫生院医务人员消毒知识及行为产生何种影响，选择四川省内三个代表市县乡镇卫生院进行干预研究。
1.对象与方法
1.1研究对象：在四川范围内选择经济水平由高到低的绵阳市涪城区、雅安市雨城区及眉山市丹棱县作为实施干预的地区[2]。
各市均选择5所乡镇卫生院作为研究对象，共选择15所乡镇卫生院。
1.2研究方法
1.2.1现场问卷调查。
现场发放问卷，分别在干预措施实施前后进行。
比较干预措施实施对乡镇卫生院医务人员在医疗废弃物处理[3]及消毒质量[3]认知的变化。
1.2.2 干预方法。
对干预对象进行短期专业知识培训，培训具体内容为《消毒技术规范》（2002年版）中第三部分：医疗卫生机构消毒技术规范。
1.3统计分析方法
采用SPSS软件建库，录入研究指标，进行描述性研究和卡方检验。
2.结果
作者简介：陈剑宇（1981-），男，主管医师，在读硕士研究生，研究方向：环境卫生与消毒
作者单位：四川大学，成都，610041
通讯作者：张丽，女，主任医师，研究方向：环境卫生与消毒
通讯作者单位：四川省疾病预防控制中心，成都，610041
2.1调查人数
本次调查人数为干预前绵阳5个乡镇卫生院，共26人，雅安5个乡镇卫生院61人，丹棱县5个乡镇49人，干预后绵阳5个乡镇卫生院26人，雅安5个乡镇卫生院60人，丹棱县5个乡镇49人。
被调查人员均为专业技术人员。
被调查人员情况一览表
人数
地点
绵阳雅安丹棱
干预前26 61 49
干预后26 60 49
2.2医务人员认知水平变化
2.2.1培训对医务人员医疗废弃物处理认知的改变
绵阳干预前答题156道，平均分76.9分；干预后答题156道，平均分77.6分，无统计学意义上差异（P==0.893）。
丹棱县干预前答题294道，平均分51.4分；干预后答题294道，平均分85.4分，有统计学意义上的差异（P＜0.01），干预后平均分高于干预前。
两地干预前共计答题450道，平均分60.2分；干预后共计答题450道，平均分82.7分，有统计学意义上的差异（P＜0.01），干预后平均分高于干预前。
干预前后得分情况表
地点
干预状况
干预前干预后
绵阳* 76.9 77.6
丹棱** 51.4 85.4
合计*** 60.2 82.7
注：*x2=0.018，P=0.893；**x2=78.639，P<0.01；***x2=55.55，P<0.01。
2.2.2培训对消毒质量认知的改变
绵阳干预前答题156道，平均分82.1分；干预后答题156道，平均分85.3分，无统计学意义上差异（P==0.444）。
丹棱县干预前答题294道，平均分72.8分；干预后答题294道，平均分82.7分，有统计学意义上的差异（P＜0.01），干预后平均分高于干预前。
雅安干预前答题1281道，平均分44.3；干预后答题1260道，平均分81.5分，有统计学意义上的差异（P＜0.01），干预后平均分高于干预前。
三地干预前答题1731道，平均分52.6分；干预后答题1710道，平均分82.0分，有统计学意义上的差异（P＜0.01），干预后平均分高于干预前。
干预前后得分情况表
地点
干预状况
干预前干预后
绵阳* 82.1 85.3
雅安** 44.3 81.5
丹棱*** 72.8 82.7
合计**** 52.6 82.0
注：*x2=0.586，P=0.444；**x2=375.492，P<0.01；***x2=8.260，P<0.01；**** x2=339.180，P<0.01。
3.结论及讨论
从培训前情况来看，医疗废弃物处理认知水平及消毒认知水平，绵阳乡镇卫生院医务人员答题得分高于其他干预地区，说明绵阳乡镇卫生院医务人员在控制医院感染相关知识认知上具备相对较高的水平。
绵阳的经济水平高于雅安和丹棱，说明地方经济水平发达程度除了影响卫生系统基础建设、设施设备配备[4]以外，在一定程度上也能对当地医疗从业人员的个人专业素质产生影响。
经济较为发达的地区，更能吸引优秀的技术人才，同时在参加工作后，接受继续教育培训的机会也相对较多。
通过绵阳、雅安、丹棱的培训，干预地区乡镇卫生院医务人员医疗废弃物处理认知水平及消毒认知水平均有明显提高，表明短时间培训作为提升认知水平的干预水平，的确能够明显提高医务人员认知水平。
就绵阳而言，培训前后医疗废弃物处理认知水平无统计学差异，分析原因可能在于绵阳在培训前乡镇卫生院医务人员已经具有较高的认知水平，短时间的培训着重于基础知识的传授，很难迅速全面提升医务人员的知识技能水平，使其较快地全面掌握专业技术知识，雅安和丹棱开展培训的情况也印证了这一点。
雅安和丹棱医务人员培训前认知水平处于较低状态，经过培训后，两地乡镇卫生院医务人员较大幅度地提升了认知水平。
提升后，两地医务人员医疗废弃物处理认知及消毒认知得分与绵阳大体相当，说明短时间培训对弥补医务人员基础知识水平有较好作用，但要更进一步提升知识技术水平，短时间培训很难达到理想效果。
4.参考文献
[1]张丽，陈剑宇，胡顺铁等.四川省乡镇卫生院消毒技术应用效果评价[J].预防医学情报杂志，2010,26（1）：20-22.
[2]四川省统计局，国家统计局四川调查总队.四川统计年鉴[Z].2007.
[3] 中华人民共和国卫生部. 消毒技术规范[Z]. 2002.
[4] 梁雪，陈嫣，田庆丰.我国不同经济水平地区卫生所卫生资源现况研究[J]. 河南医学研究,2007,16(1):74-76
[5] 林生趣，崔书钟，方进，李志成. 试论在知识经济时代对医技人员的综合性素质教育[J]. 国际医药卫生导报,2005,23:53-55.。