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部编版八年级上册第12课《唐诗五首》理解性默写、简答题及答案
12．《唐诗五首》习题及答案【部编版八年级上册】内容：【原诗】【翻译】【主题思想】题型：【理解性默写】【简答题】12．唐诗五首1、野望/王绩2、黄鹤楼/崔颢3、使至塞上/王维4、渡荆门送别/李白5、钱塘湖春行/白居易1、野望/王绩【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【主旨】全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。
【习题及答案】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：愿而归的句子是：4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：二、赏析简答题：1、首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。
2、“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面？3、请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。
4、结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。
5、这首诗的尾联表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。
【答案解析】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
二、赏析简答题：1、首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。
部编版九下12课《词四首》理解性默写、简答题及答案
12．《词四首》理解性默写、简答题及答案【部编版九下】内容：【原诗】【翻译】【主题思想】题型：【理解性默写】【简答题】12．词四首一、渔家傲•秋思/范仲淹二、江城子•密州出猎/苏轼三、破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾四、满江红（小住京华）/秋瑾一、《渔家傲•秋思》范仲淹【原诗】塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
【译文】秋天到了，西北边塞的风光和江南大不同。
大雁又飞回了衡阳，一点也没有停留之意。
黄昏时分，号角吹起，边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。
连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。
饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。
远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。
夜深了，在外征战的人难以入睡，无论将军还是士兵都白了鬓发，泪满衣襟。
【主题思想】《渔家傲秋思》通过对边塞秋季肃杀景物的描写，表达了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡、孤独愁苦、壮志难酬的心情，含蓄地表达了作者对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。
【习题】一、理解性默写1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：，。
3、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：，。
4、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：，，。
5、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是，。
二、简答题1、"千嶂里，长烟落日孤城闭"描写了什么景物？在词中起到什么作用？2、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？3、词句“人不寐，将军白发征夫泪”运用了什么手法?表达了词人怎样的思想感情?4、这首词都写了哪些景物？异在哪？【参考答案】一、理解性默写1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：人不寐，将军白发里，燕然未勒归无计。
九年级英语 课文与翻译(1-12课) 深圳宝安中学
九年级英语课文与翻译(1-12课）深圳宝安中学第一课、body languageDebbie and Simon have part-time jobs at a travel agency['eɪdʒ(ə)nsɪ]（代理、中介）.It is Saturday morning .They are at work in the office.Debbie and Simon looked up as a well-dressed lady entered.The lady glanced [glɑːns]（扫视，匆匆一看）at them both, and then walked over to Debbie.Debbie greeted her cheerfully."Hello,''the lady said."I want to go by train from Shenzhen to Guangzhou...'' Simon sighed,Mr Young,a senior employee,was standing beside him."What's up,Simon?You don't look very happy.''"The customers always prefer Debbie to me.I can't understand it.''"I can.It's the way you communicate.''"How can that be ?''Simon asked."I don't even get a chance to speak to them.'' "Speech is not the only way we communicate. Body language is important,too.'' "What kind of language is that?''"It's the way you stand and sit.It's your gestures and the expression on your face and in your eyes.Your whole appearance communicates things.You often rest your head on your hand.You don't look up.You never smile.So you don't make a good impression on the customers.""but look at Debbie.she’s holding her head up.She makes eye contact with the customers.She smiles.That's why the customers go to her and not to you."After that,Simon decided to improve his body language.He sat up and smiled at the customers .Minutes later,a beautiful girl entered.She looked at Debbie and then at Simon.Without hesitation,she went to Simon and gave him a big smile.A few momentslater,she left happily.Mr Young came over at once and said,"You made a good impression on her." "that was my sister,"Simon said."She came to remind me that tommorow is her birthday. and she wanted to have lunch with me "全文翻译：Debbie 和Simon在一家旅行公司做兼职，现在是周六早上，他们坐在办公室里。
部编版七年级上册词语-朗读默写校对三合一-第12课-纪念白求恩-22
12、纪念白求恩毛泽东01.派qiǎn( ) 02.动jī( ) 03.狭ài( )04.极duān( ) 05.热chén( ) 06.冷qīnɡ( )07.纯cuì( ) 08.pèi( ) 服 09.高mínɡ( )10.一bān( ) 11.bǐ ( ) 薄 12.chū( ) 路13.晋察jì( ) 边区 14.( ) ：不值得一提。
15.( )：不以万里为远，不顾万里长途的遥远。
16.( )：为忠于本职工作而贡献出生命。
17.( )：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。
18.( )：态度冷淡，毫不关心。
19.( )：这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
20.( )：好了还求更好。
21.( )：看到别的事物就改变原来的主意。
这里指不安心工作，事业心不强。
22.白求恩(1890—1939),国际主义战士、( )共产党员、著名的医生。
他率领( )医疗队，于( )年初来中国，支援中国的抗日战争。
01.派qiǎn(遣) 02.动jī(机) 03.狭ài(隘)04.极duān(端) 05.热chén(忱) 06.冷qīnɡ(清)07.纯cuì(粹) 08.pèi(佩) 服 09.高mínɡ(明)10.一bān(班) 11.bǐ (鄙) 薄 12.chū(出) 路13.晋察jì(冀) 边区 14.(不足道) ：不值得一提。
15.(不远万里)：不以万里为远，不顾万里长途的遥远。
16.(以身殉职 )：为忠于本职工作而贡献出生命。
17.(拈轻怕重)：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。
18.(漠不关心)：态度冷淡，毫不关心。
19.(麻木不仁)：这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
20.(精益求精)：好了还求更好。
21.(见异思迁)：看到别的事物就改变原来的主意。
这里指不安心工作，事业心不强。
最新部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写训练(课内外古诗词12首,古文3篇,含答案)
最新部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写训练（课内外古诗词12首，古文3篇，含答案）一、诗词理解性默写（一）《观沧海》（曹操）1．诗中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，最能表达作者博大胸襟和豪迈气概的句子是: ，；，。
2．诗中描写草木景色的句子是：，。
3．诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。
4．诗中对景物作总写的句子是：，。
5．诗中详写诗人见到的景象的句子是: ，；，。
6．诗中描写诗人想象中的景象的句子是：，；，。
7. 诗中的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：，。
（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.表达对友人深切同情的诗句是：，。
2.正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：，。
3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：，。
4.诗中把明月人格化，表达对友人遭贬的深切同情的名句是：，。
5.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：，。
（三）《次北固山下》（王湾）1．诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：，。
2．诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。
3．诗中表达游子思乡情深的诗句是：，。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）1.诗中写农村晚景的句子是：，，。
2．诗中渲染萧条冷落、凄凉气氛的写景的句子是：，。
3．诗中写游子孤寂愁苦之情的名句是：，。
4. 诗中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：，。
（五）《峨眉山月歌》（李白）1．诗中点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：，。
2．诗中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：，。
（六）《江南逢李龟年》（杜甫）1．诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的是：，。
2.诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对"开元全盛日"的无限眷念的两句是：，。
（七）《行军九日思长安故园》（岑参）描写对饱受战乱的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望：，。
二年级语文下册1-12课基础知识、积累运用练习题
二年级语文下册1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√” 。
化妆．(zhu ā n g zu ā n g ) 绦．(ti áo t āo) 裁．剪(c áich ái)2 .读拼音写词语。
g ǔ sh ī c ūn j ū ér t óng bì y ù（ ） （ ） （ ） （ ）hu à zhu ān g l ǜ s è y ǔs ī ji ǎn d āo （ ） （ ） （ ） （ ） 3.组词诗（ ）村（ ）童（ ）妆（ ）剪（ ）寺（ ）材（ ）重（ ）状（ ）前（ ）4. 填空（1）.《村居》的作者是 代诗人 。
这首诗描写春天美景的诗句是 ， 。
描写儿童活动的诗句是 ， 。
（2）.《咏柳》这首诗的作者是 代诗人 。
诗中写柳枝很柔美的诗句是 ， 。
诗中用了 的修辞手法，把 比作 ，把 比作 。
2. 找春天1. 看拼音写词语X ún zh ǎo g ū niang l ǐu zh ī t áo hu ā（ ） （ ） （ ） （ ）x ìng hu ā ch ūn ti ān y ě hu ā ch ōng d òng （ ） （ ） （ ） （ ） t ù zi s ǎo d àng tu ō di ào h ài x īu（ ） （ ）（ ） （ ）2．找出选文中 AABB 式的词语写下来。
再照样子写一个____________ ____________ ___________ _____________ 2.选文多处运用了比喻的修辞方法。
找出一句抄下来这句话是把比作。
4.读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声小溪探出头来春天的音符树木一朵两朵春天的眉毛5.选词填空。
( 只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们__了她，我们__了她，我们了她，我们__了她。
部编版八年级上册第12课《唐诗五首》理解性默写及答案
12.《唐诗五首》理解性默写及答案【部编版八年级上册】12.唐诗五首1、野望/王绩2、黄鹤楼/崔颍3、使至塞上/王维 1、野望/王绩【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上 秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑 着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居 在山冈！【主旨】全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦 闷。
理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句 （写景句）： ____________________________3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随 愿而归的句子是： ..............4、渡荆门送别/李白5、钱塘湖春行/白居易4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：【答案解析】1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
2、黄鹤楼唐•崔景页【原诗】昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
三年级下册背诵默写(古诗+课文+日积月累)~恩典加非会员
三年级（下册）必背内容第dì1课kè《古gǔ诗shī三sān 首shǒu》《绝jué句jù》唐táng杜dù甫fǔ迟chí日rì①江jiāng 山shān 丽lì，春chūn 风fēng 花huā草cǎo 香xiāng。
泥ní融róng②飞fēi 燕yàn 子zǐ，沙shā暖nuǎn 睡shuì鸳yuān 鸯yāng③。
注释：① 迟日：春日。
② 泥融：这里指泥土变湿。
③ 鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常双双出没。
译文：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
《惠huì崇chóng①春chūn 江jiāng 晚wǎn 景jǐng》宋sòng苏sū轼shì竹zhú外wài 桃táo 花huā三sān 两liǎng 枝zhī，春chūn 江jiāng 水shuǐ暖nuǎn 鸭yā先xiān 知zhī。
蒌lóu 蒿hāo②满mǎn 地dì芦lú芽yá③短duǎn ，正zhèng 是shì河hé豚tún 欲yù上shàng④时shí。
注释：① 惠崇：北宋名僧，能诗能画，《春江晚景》是他的画作。
② 蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物，春天初生时柔嫩香脆，可以食用。
③ 芦芽：芦苇的嫩芽。
河豚：一种肉味鲜美的鱼，有毒性。
④ 上：指逆江而上。
译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
《三sān 衢qú①道dào 中zhōng》宋sòng曾zēng几jī梅méi子zi 黄huáng 时shí②日rì日rì晴qíng ，小xiǎo 溪xī泛fàn 尽jìn③却què④山shān 行xíng。
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姓名:
⒈我们几个孩子，＿＿＿棉袄，＿＿＿家门，＿＿＿田野，去＿＿＿春天。
小草从地下＿＿＿出头来，那是春天的＿＿＿吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的＿＿＿吧？树木＿＿出点点嫩芽，那是春天的音符吧？＿＿＿的小溪丁丁冬冬，那是春天的＿＿＿吧？
春天来了！我们＿＿＿了她，我们＿＿＿了她，我们＿＿＿了她，我们＿＿＿了她。
她在柳枝上＿＿＿，在风筝尾巴上＿＿＿；她在喜鹊、杜鹃嘴里＿＿，在＿＿＿、＿＿＿枝头笑。
⒉＿＿＿原上草，一岁＿＿＿。
野火＿＿＿，春风＿＿＿。
这首诗题目是＿＿＿，是＿＿代的大诗人＿＿＿写的。
篱落疏疏一径深，＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
这首诗题目是＿＿＿＿＿＿，是＿＿代的诗人＿＿＿写的。
⒊泉水流进山腰的＿＿＿，山里的姐姐提着瓦罐来＿＿＿。
泉水流过＿＿＿＿＿＿，火红的杜鹃花＿＿了自己美丽的身影。
泉水流到＿＿＿＿＿，果树大口大口地喝水。
泉水穿过＿＿＿的山谷，画眉鸟在＿＿＿地歌唱。
⒋小溪说：昨天，他曾路过这里，＿＿着＿＿＿的孩子，＿
＿着蒙蒙的＿＿＿。
瞧，那＿＿＿路上的脚窝，就是他留下的＿＿＿。
小路说：昨天，他曾路过这里，＿＿着＿＿＿的大娘，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的＿＿＿，就是他洒下的＿＿＿。
《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是是赞美＿＿＿＿＿的，雷锋叔叔牺牲后，毛主席曾为他题词是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，每年的＿＿月＿＿日是学雷锋日。
⒌日月潭是我国＿＿＿省最大的一个湖。
那里群山＿＿＿，树木＿＿＿，周围有许多＿＿＿＿＿。
日月潭很深，湖水＿＿＿。
湖中央有个美丽的小岛，叫＿＿＿＿。
小岛把湖水分成两半，北边像＿＿＿＿＿＿，叫＿＿＿；南边像＿＿＿＿＿＿，叫＿＿＿。
⒍葡萄种在山坡的梯田上。
＿＿＿的枝叶向四面＿＿＿，就像搭起了一个个＿＿＿＿＿＿。
到了＿＿＿，葡萄一大串一大串地挂在＿＿＿底下，有＿＿＿、＿＿＿、紫的、暗红的、＿＿＿，＿＿＿＿＿，美丽极了。
⒎长安街＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿的汽车，＿＿＿＿＿，像银河从天而降。
天安门城楼＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。