雅典是全希腊的学校伯里克利

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卓尔不群的雅典

卓尔不群的雅典
在希波战争中,雅典的海军发挥了很大作用。 修造舰船的资金有一部分是来自工商业者,他们也 希望雅典海军强大以保护他们的商业利益。参加海 战的士兵多来自收入很少的第四等级,他们积极参 战是为了获得更大的政治权利。战争的有效动员与 组织使民主势力极大增强,他们在国家民主生活集 会上拥有更多的发言权。希波战争后,进入了伯里 克利时期,雅典的民主制度发展到了巅峰。
血缘部落:由同一血缘 的两个以上的氏族组成。 形成于原始社会晚期。
评价:
①打破部落贵族 势力对政权的 控制,雅典国 家最终形成; ②这次改革使雅 典所有公民都 有机会参与国 家政治事务, 标志着雅典民 主政治的确立。
司法 机构
军事 机构 监督 机制
“十将军委员会” 陶片放逐法
(雅典瓶画:陶片放逐投 票的一个片段——点票)
评价:
进步性:
促使雅典的经济、政治、文化获得空前的繁荣。
开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世 界率先建立了民主制度。
法律面前人人平等的原则; 国家机构分权制衡的组织形式; 少数服从多数的决策原则; 国家公职选举任期原则。
阅读下列材料,归纳雅典民主政治的局限性? 材料一:在雅典40万居民中,20万奴隶和3.2万外邦人 是被剥夺政治、法律权利的;在剩下的 16.8万人中, 假定成人居半,是8.4万,其中妇女毫无权利,所剩公 民男子就只有4.2万人了。 ①范围:建立在对奴隶专政的基础上,排除了妇女、 奴隶、外邦人、未成年人。是少数人的民主。
自由民 奴隶 外邦人
自由民 168000 奴隶 200000 外邦人32000 ——哈蒙德《希 腊史》
材料二:古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦 的基础之上的,当政治、经济、文化的不断发展,最 终突破了只适应于小国寡民的城邦制度(即奴隶制经 济发展的必然结果,要求建立大国帝国,获得更多的 土地与奴隶,而小国寡民的城邦体制无法适应这种需 求)的时候,等待它的只能是毁灭.

2021-2022年湖南长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校九年级(上)第三次月考历史试卷(附答案详解)

2021-2022年湖南长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校九年级(上)第三次月考历史试卷(附答案详解)

2021-2022学年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校九年级(上)第三次月考历史试卷1. 伯里克利(约公元前495-前429)执政时期的雅典成为“全希腊的学校”。

这反映了雅典()A. 建立了疆域辽阔的帝国B. 全体人民享有政治权利C. 公职人员可以领取津贴D. 政治经济文化达到鼎盛2. 中世纪的西欧,两个相距仅几百英里的地方,一个地方有大量的粮食,另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。

造成这种现象的主要原因是()A. 西欧出现了等级君主制,大封建主仗势以邻为壑B. 国王以粮食为武器,限制粮食贸易,反对城市自治C. 庄园制经济封闭和自给自足,人们生活范围小,交往少D. 奥斯曼土耳其帝国崛起控制了亚欧商路,破坏了西欧商业环境3. “博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体。

”这段材料意在强调中世纪的大学()A. 顺应了社会发展的需要B. 得到了封建统治者的支持C. 推动了市民阶层的出现D. 具有较大的自治和管理权4. 示意图能够勾勒出史实之间的关系。

示意图中①处可填()A. 儒家文化B. 拜占庭文化C. 印度文化D. 阿拉伯文化5. 15世纪,意大利兴办了一种寄宿学校,学校的学生以贵族子弟为生,也招收并资助有才华的贫苦学生,男女同校。

教学内容包括拉丁文、希腊文、教会法规、数学、几何、历史、音乐、体操、舞蹈、游泳等。

这表明意大利()A. 建立了近代化教育制度B. 科技革命与社会进步相互影响C. 教育摆脱了宗教的束缚D. 思想解放与教育变革相互促进6. 西班牙著名货币八里尔银币,其原料来自南美洲银矿,16世纪70年代在当地完成铸造,后流通于亚、欧、非、美等大洲。

八里尔银币的流通可以说明()A. 整个美洲变成了西班牙的殖民地B. 资本主义制度在世界范围内扩展C. 经济全球化已成为世界基本特征D. 主要大洲间建立了直接商业联系7. 14世纪前后,西欧各国萌发了新的生机。

卓尔不群的雅典(上课)

卓尔不群的雅典(上课)

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506BC) 2、克利斯提尼改革(506BC)
标志着雅典民主政治的确立。 标志着雅典民主政治的确立。
学习探究: 学习探究
史料链接
棱伦改革的一项重要措施规定,根据每年谷物收入, 材料一 棱伦改革的一项重要措施规定,根据每年谷物收入, 雅典公民被分为四个等级.并担任相应官职: 雅典公民被分为四个等级.并担任相应官职: 第一等级:500麦斗以上为 五百麦斗级” 可任执政官、 麦斗以上为“ 第一等级 : 500 麦斗以上为 “ 五百麦斗级 ” , 可任执政官 、 司 库。 第二等级:300麦斗以上称为 骑士级” 可任执政官。 麦斗以上称为“ 第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”.可任执政官。 第三等级:200麦斗以上称为 牛轭级” 只能任低官。 麦斗以上称为“ 第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”.只能任低官。 第四等级:200斗以下通称 日例级”与一切官职无缘。 斗以下通称“ 第四等级:200斗以下通称“日例级”与一切官职无缘。 伯里克利执政时期,除十将军外, 材料二 伯里克利执政时期,除十将军外,一切官职向各等级 男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构, 男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构,每十天左右召开 一次, 20岁以上的男性公民均可参加 岁以上的男性公民均可参加, 一次,凡20岁以上的男性公民均可参加,每人在大会上都拥有发言 权和表决权。 权和表决权。 读史感悟: 读史感悟:
“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以言论自 审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是, 由著称的一个城邦竟然对一个除了运用言论自由以外没 有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。 有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。”
处死苏格拉底暴露了雅典民主政 治的哪些问题? 治的哪些问题?

论雅典的民主政治

论雅典的民主政治

论雅典的民主政治辉煌属于希腊,宏伟归于罗马。

众所周知,希腊在世界文明史上占有举足轻重的地位。

而正如伯里克利所说:“雅典是全希腊的学校”,在希腊的众多城邦之中,雅典又是最负盛名的一个,其民主制度堪称世界文明宝库中的一朵奇葩。

民主-Democracy,是由希腊语的demos(人民)和kratia(统治)派生出来的。

由此可见,民主就是主权在民(有资格参与国家政务的公民)。

早期思想家在对政体类型进行划分时,都把执政人数的多少作为一个基本的标准,认为多数人执政的政体是民主政体。

这种观念最先产生于雅典,并切实地体现在雅典的政治制度中。

雅典民主政治开创了人类史上民主政治之先河,为现代民主政治提供了分析和研究的历史原型。

研究雅典的民主政治,有助于我们理解民主政治的含义和内容。

雅典民主政治的形成有多种原因。

首先,地理条件是其形成存在的重要因素。

希腊的地理特点可概括为:三面临海,海岸线曲折,山峦叠嶂。

一方面,临海和港湾众多的环境,有利于工商业的发展,海外贸易发达,从而使古希腊较早地树立了自由平等的概念。

另一方面,山峦叠嶂和海洋又把希腊人分割在彼此隔绝的山谷和海岛,这消除了强大的统一王朝的形成的可能,从而孕育了小国寡民之下的民主制。

其次,梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础。

他颁布了“解负令”,取消债务奴隶制,按财产的多少将全体公民划分为四个等级,规定不同等级的公民享有不同的政治权利,他组建四百人会议,设立陪审法庭。

梭伦改革初步改变贵族专权的局面,将雅典引向民主的轨道,促进了商品经济的发展。

而后,在公元前509一508年,克里斯提尼在梭伦立法的基础上进一步改革。

他以10个新的地域部落代替传统的4个血缘部落,设立五百人会议,取代四百人会议,设立10将军委员会;制定“陶片放逐法”,作为民主政治的保障。

改革打破血缘关系,削弱贵族势力对政权的控制,,使雅典国家最终形成,标志雅典民主制度的确立。

最终,伯里克利改革促使民主制发展到了顶峰。

2023年云南各地九年级历史中考模拟题分类选编-古代欧洲文明

2023年云南各地九年级历史中考模拟题分类选编-古代欧洲文明

2023年云南各地九年级历史中考模拟题分类选编-古代欧洲文明一、选择题1.(2023·云南昆明·统考模拟预测)伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会,代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。

这段材料体现了雅典实行()A.分封制B.种姓制度C.君主专制D.民主政治2.(2023·云南玉溪·统考一模)“公民大会是最高的权力机关。

为了保证公民参政议政,还建立了津贴制度。

但是,占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

”材料描述的是()A.印度种姓制度B.雅典民主政治C.西欧庄园D.中世纪大学3.(2023·云南怒江·校考模拟预测)5世纪中后期雅典的奴隶制民主政治发展到高峰是谁主政时期()A.伯里克利B.亚历山大C.克洛维D.屋大维4.(2023·云南曲靖·统考一模)伯里克利曾自豪的宣称:“雅典是全希腊的学校”,这主要是因为它()A.民主政治繁荣B.城邦经济发达C.建筑艺术高超D.军事实力强大5.(2023·云南昭通·一模)图片中蕴含着丰富的历史信息,图1、图2所示体现了古希腊人()A.重视体育活动B.追求思想自由C.培养公民意识D.提倡男女平等6.(2023·云南·模拟预测)伯里克利强调:所有人在法律面前一律平等。

……在这里的人民不仅对他自己的私事感兴趣,也对整个社稷的大事感兴趣,并且深度参与。

他所说的“人民”是指()A.所有城邦居民B.城邦所有贵族C.全体成年公民D.成年男性公民7.(2023·云南昆明·二模)下列国家中,最早成为地跨欧、亚、非三洲的国家是A.罗马帝国B.亚历山大帝国C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国8.(2023·云南昭通·统考二模)德国历史学家雅斯贝斯曾说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。

雅典卫城的伯里克利的历史故事

雅典卫城的伯里克利的历史故事

雅典卫城的伯里克利的历史故事雅典卫城是世界上最著名的古代建筑之一,而位于其上的伯里克利更是备受赞誉。

伯里克利是古希腊建筑的杰作,也是雅典卫城的灵魂所在。

本文将为您揭示伯里克利背后的历史故事,让我们一同穿越时空,感受古希腊文明的瑰宝。

伯里克利位于雅典卫城的最高点,是一座建筑结构精湛、雄伟壮观的神殿。

它最初建于公元前5世纪,而如今的伯里克利则是在公元前447年至438年期间由建筑师伊克蒂诺斯和卡利克拉图斯设计和建造的。

伯里克利是为了纪念雅典城邦的女神雅典娜而兴建的,它由金黄色的大理石制成,闪耀着夺目的光芒。

伯里克利的设计凸显了古希腊建筑的特色。

它的正立面有六根矩形的柱子,称为离子柱。

离子柱檐下装饰有精美细致的浮雕,这些浮雕描绘了古希腊神话故事和历史事件,展示了古希腊艺术的精湛技艺和富丽堂皇的风格。

虽然伯里克利在经历了数个世纪的时间和自然灾害,如火灾和地震,但其基本结构仍然保存完好,给我们展示了古代希腊建筑的辉煌。

伯里克利不仅在建筑上具有重要意义,它还承载着许多历史事件和历史人物的记忆。

在古希腊历史上,伯里克利是雅典民主的象征。

当城邦的重要决策需要作出时,公民们会聚集在这里进行讨论和投票。

在伯里克利的圣殿内,有一个巨大的金像,代表着雅典娜女神,她是智慧和军事策略的象征,在这里,人们向她祈祷和祈愿。

伯里克利不仅仅是一座建筑物,而是古希腊民主和文化的象征。

然而,在历史的长河中,伯里克利遭受了巨大的破坏和掠夺。

公元前5世纪的波斯战争、公元前4世纪的马其顿入侵以及公元5世纪的基督教化运动,都让伯里克利受到了不同程度的破坏。

此外,它还成为了盗贼和侵略者的目标,许多雕塑和艺术品被掠夺或破坏。

尽管如此,伯里克利的遗址仍然是世界文化遗产中最重要的部分之一。

直到19世纪,伯里克利的重要性才再次被人们所认识到。

来自欧洲各地的考古学家开始系统地发掘和研究这个古代建筑,他们努力保护并恢复伯里克利的原貌。

同时,伯里克利也成为了来自世界各地的游客和艺术爱好者必访的古迹之一,吸引着无数人们来此探寻古希腊文明的辉煌。

2022河南师范大学古代史真题鸣条之战

2022河南师范大学古代史真题鸣条之战

2022河南师范大学古代史真题鸣条之战一、选择题1.歌曲《爱在西元前》的歌词写道:古巴比伦王颁布了 ,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年……歌词中的横线处应填写() [单选题] *A.《汉谟拉比法典》(正确答案)B.《民法典》C.《刑法典》D.《商法典》2.某班级以话剧形式再现古印度的历史,涉及“种姓制度”时,以下台词与历史事实不相符的是 [单选题] *A.“本国王把持军政大权,国家唯我独尊”(正确答案)B.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利”C.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”D.“我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚礼殿堂”3.阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。

按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪个等级() [单选题] * A.婆罗门B.刹帝利(正确答案)C.吠舍D.首陀罗4.伊拉克曾举行“文字发明5000”的庆祝活动,为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。

他们所自豪的文字应该是 [单选题] *A.象形文字B.楔形文字(正确答案)C.甲骨文D.印章文字5.“An eye for an eye and tooch for a tooch(以眼还眼,以牙还牙)”是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典所确立的惩罚方式.这部法典是 [单选题] * A.《查士丁尼法典》B.《法典》C.《古兰经》D.《汉谟拉比法典》(正确答案)6.九年级(6)班的四位同学对“古代埃及文明最著名的历史遗产是什么”这一问题有争议,请你来判断一下,到底谁的说法是正确的( ) [单选题] *A.黎明认为:是尼罗河B.程阳认为:是金字塔(正确答案)C.张晓雪认为:是《汉谟拉比法典》D.王山川认为:是种姓制度7.宣扬“众生平等”,认为“人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行”,才能进入极乐世界。

这一教义属于() [单选题] *A.基督教B.佛教(正确答案)C.伊斯兰教D.道教8.关于古代埃及文明的表述,不正确的是 [单选题] *A.发源于尼罗河流域B.公元前3100年出现了国家C.法老是最高统治者,实行专制统治D.发现了迄今为止最早的比较完备的成文法典(正确答案)9.《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。

专题03 西方文明之源-2016年中考历史必备之好题集锦(解析版)

专题03 西方文明之源-2016年中考历史必备之好题集锦(解析版)

(总分:测试时间:)班级姓名得分共10小题,每小题2分一、选择题(每题2分,9题共18分)1.希腊是西方文明的摇篮,古希腊雅典民主政治达到极盛时的当政者是()A.梭伦B.伯里克利C.屋大维D.伏尔泰【答案】B【解析】试题分析:此题考查奴隶主民主政治的相关知识点。

阅读题文所给提示信息:古希腊雅典民主政治达到极盛时的当政者,要求选出与之相关的人物,根据所学知识,伯利克里当政期间,雅典民主政治达到极盛,选项中B符合题意,故选B。

【考点定位】人教版九年级上·人类文明的开端·西方文明之源2.在古代雅典,人们可以看到这样的情境:公民在公民大会入口处领取一块陶片,写下名字后,把陶片交给工作人员。

这从一个侧面反映了古代雅典( )A.实行贵族统治 B.积极武力扩张C.实行民主制度 D.崇尚无为而治【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生的分析能力。

古希腊主要包括两个奴隶制国家:斯巴达和雅典。

雅典在国王伯利克里当政期间,民主政治发展到古代世界的最高峰。

所以题文材料从一个侧面反映了古代雅典实行民主政治.故选C。

【考点定位】人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源3.英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。

”他这样说是因为()A.英国人都是希腊人的后裔B.英国人和希腊人生活习惯一样C.希腊是西方文明之源D.希腊人曾统治过欧洲【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生对古希腊文明的认识。

依据所学知识可知,古希腊主要包括两个奴隶制国家:斯巴达和雅典。

雅典在国王伯利克里当政期间,民主政治发展到古代世界的最高峰。

古希腊是西方民主政治的源头,影响了欧洲的文明,是欧洲的“精神家园”。

所以此题选C。

【考点定位】人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源4.雅典被伯里克利誉为“全希腊的学校”,主要是因为()A.城邦经济繁荣 B.文学艺术璀璨C.民主政治比较健全 D.法律制度完善【答案】C【考点定位】人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源5.“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。

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“比梭伦宪法要民主得多”
——亚里士多德
“前进啊!希腊的男儿,
快救你们的祖国,
救你们的妻子儿女,
救你们祖先的神殿与坟茔!
你们现在是为自己的一切而战!
——雅典悲剧诗人爱斯奇里斯《波斯人》 希波战争对雅典民主政治建设的影响? 保存了西方古代民主政治的火种,开启了希腊 文明史上最为鼎盛的“古典时代”。
(三)伯里克利执政时代 ——雅典民主政治的“黄金时代”
探究: 梭棱伦伦改改革革与的伯一里项克重利执要政措时施代规的定民,主根政据治每相年比谷有物怎收样入的,变 雅化典?公说民明被了分什为么四?个等级.并担任相应官职:
第除一十等将级军:外50官0职麦斗向以一上切为公“民五开百放麦,斗没级有”,社可会任财执产政 官 第和、二等司等级库级的。:限30制0。麦斗以上称为“骑士级”.可任执政官。 第说三明等雅级典:的20民0主麦斗程以度上大称大为提“高牛,轭民级主”政.只治能达任低官。 第到四极等盛级。:200斗以下通称“日例级”与一切官职无缘。
①时间:公元前443-公元前429年 ②表现:
除十将军外 各级官职向所有公民开放,抽签方式产生; 公民大会 事实上的国家最高权力机构;
公民大会的常设机构兼有政府职能,每个 五百人会议 成员都有机会担当公民大会的轮值主席;
陪审法庭 负责审理全国大部分案件;
发放津贴 为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
伯里克利执政时期,除十将军外,一切官职向各等级
男“性希公腊民的开放内。部公极民盛大时会期是是城伯邦里的克最高利权时力代机”构,每十
天左右召开一次,凡20岁以上的男性公民均可参加,每
人在大会上都拥有发言权和表决权。 ——马克思
梭伦改革与伯里克利执政时代的民主政治相比有怎样的变 化?说明了什么?
伯里克利时代雅典的人口构成
②作用:打破了贵族垄断司法的积弊。
5.评价:
我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不 加多;即使那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭 受不当的损失;我手执一只大盾,保护两方,不让任何 一方不公平地占据优势。 ……我所制定的法律,无分贵 贱,一视同仁。按照正义,人人各其所。 ——梭伦
根据材料并结合所学知识,分析梭伦改革在当时有 怎样的历史意义? ①特征:中立(既不迁就贵族,也不偏袒平民)
富(的2)奴工隶商主业,的他发们多展出,生新平兴民工,商有钱业而阶无层势,也对贵族 统要治求不满发,展政民治主上政逐治渐站到平民一边。出生贵族的梭伦
既痛恨贵族的顽劣,也不愿引发平民的暴动,主张以改 革方式解决平民备受压迫的各类问题,得到大多数公民
的(支3持)。梭伦主张改革
2.目的
——吴于廑、齐世荣《世界史》
“雅典是全希腊的学校” ——伯里克利
发达的商品经济 健全的民主政治体制 辉煌的古典文化
卓尔不群的雅典
学习要求
1.梭伦改革的主要内容和作用; 2.雅典民主政治确立的标志; 3.伯里克利时代雅典民主政治的主要表现; 4.雅典民主政治的得与失; 5.认识雅典民主政治对人类文明发展所产生的积极
影响。
“克利斯提尼改革的主要内容”、“希波战争”等 为课外阅读内容。
①目的:分配政治权利
②作用:提高了工商业奴隶主的政治地位;未彻 底打击贵族,平民享有的政治权利有限,但在一 定程度上改变了贵族专权局面。
(4)“四百人会议”——公民大会常设机构 ①内容:除第四等级外,其他公民都可当选。
②作用:逐渐恢复了公民大会作为城邦最高权力 机关的尊严,公民群众参加大会的积极性提高。 (5)陪审法庭——最高法院 ①内容:各级公民都可通过抽签任职;审案 时投票作出判决。
经济 工商业、海外贸易发达 意识 工商业、海外贸易催生的公平、公正、
自由、平等、民主的意识 政治 社会矛盾尖锐,平民和贵族的反复斗争
二、雅典民主政治的发展过程
(一)梭伦改革
1.背景
当时雅典的阶级矛盾异常尖锐,政局动荡。不满的平民
群众(1已)贵准族备垄铤而断走大险权,武装起义一触即发;贵族统治阶
级依然顽固不化。但社会上却有了一批靠经营工商业致
②作用:a.消极:中立政策未能彻底化解社会矛盾; b.积极:但在一定程度上改变了贵族专权的局面,促进 了雅典商品经济的发展,为雅典民主制度奠定了基础。
“采取曾是最优秀的立法,拯救国家”——亚里士多德
(二)克利斯提尼改革
1.时间:公元前506年 2.作用:雅典国家最终形成,使雅典所有 公民都有机会参与国家政治事务,标志 雅典民主政治的确立。
卓尔不群的雅典
一、雅典民主政治形成的背景 二、雅典民主政治的发展过程
(一)梭伦改革——奠定基础 (二)克利斯提尼改革——正式确立 (三)希波战争——检验 (四)伯里克利时代——“黄金时代”
三、雅典民主政治的得与失
(一)进步性 (二)局限性性
一、雅典民主政治形成的背景
地理 岛屿众多、土地贫瘠,地中海式气候
探究:我们的政体的确可以称为民主政体,
因为政权不是掌握在少数人手里,雅而典公是民掌握
在多数人手中。当法律对所(有本的城人邦都的成一年视男同子)
仁,公正地调解人们的私人争端约时四,万民左主右政
体的奴优隶越20万性也就得雅 1令,使雅 典公民中的贫苦大众解除了最沉重的负担,扩 大了公民范围,保障了公民的人身自由,促进 了雅典民主政治的发展。
(3)按收入多少将雅典公民分为四个等级
根据每年谷物收入,雅典公民被分为四个等级,并担任相 应官职: 第一等级:500麦斗以上为“五百麦斗级”,可任执政官、 司库。 第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”,可任执政官。 第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”,只能任低官。 第四等级:200斗以下通称“日佣级”,与一切官职无缘。
缓和阶级矛盾
3.时间:公元前594年 4.内容:

“解负令”

发展工商业
按收入多少将雅典公民分为四个等级 政 “四百人会议”——公民大会常设机构

陪审法庭——最高法院
(1)“解负令”:解除债务及由于负债遭受的奴 役,即取消债务奴隶制。
①对象:雅典公民
②内容:平民所欠公私债务一律废除,雅典公 民沦为债奴者一律解放,同时永远禁止放债时 以债务人的人身作担保。
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