一年级看图写话:爱护花草(3篇)

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看图作文:爱护花草

看图作文:爱护花草

看图作文:爱护花草
【第1篇】
一个春天的上午,妈妈带着小丽来到一座公园里游玩。

公园里的景色真美丽。

天空晴朗,阳光明媚,就连一丝风也没有。

一座座高山巍然屹立,山顶上坐落着一个美丽的小亭子。

一片片树林枝繁叶茂,一群群大雁急急忙忙从南方飞回来了。

山脚下,小草一片绿油油的,五颜六色的鲜花,一丛丛,一簇簇,有深红的,有粉红的,浅黄的,美丽极了。

一群群色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞,一团团小蜜蜂嗡嗡地唱着欢乐的歌。

小丽来到了一棵牡丹花旁,伸手想要摘一朵花带回家。

妈妈看见了对小丽摆了摆手说:“花是用来让大家欣赏的,不能摘花。

”小丽听了立刻把手缩回来。

【第2篇】
一个春天的上午,妈妈带着小丽来到一座美丽的公园里游玩。

公园真漂亮啊!天空晴朗,阳光明媚,就连一丝风也没有,一座座高山巍然屹立,山顶上还有一座引人注目的小亭子。

一片片树林绿油油的,一群群大雁急急忙忙从南方飞回来。

山脚下,小草绿油油的,五彩缤纷的花朵,一丛丛,一簇簇,有深红的,有粉红的,有桃红的,还有淡黄的,鲜艳极了!美丽极了!一群群蝴蝶翩翩起舞,一团团小蜜蜂嗡嗡嗡地唱着歌。

小丽来到一棵漂亮的牡丹花旁,不禁伸手想摘一朵花。

妈妈看见了摆了摆手说:“要爱护花草,花是让人们观赏的,不能摘花!”小丽听了,马上把手缩了回来。

微风吹来,一朵朵鲜花似乎在朝她微笑。

一年级看图写话爱护花草人人有责150字

一年级看图写话爱护花草人人有责150字

一年级看图写话爱护花草人人有责150字下面是我整理的爱惜花草人人有责150字,欢迎阅读。

第一篇:爱惜花草人人有责秋天里的一个星期天,小红做完作业就准备到天鹅湖去玩儿。

小红看到了漂亮的风景,天空中飘着朵朵白云。

远处有一座小亭子,近处有五彩缤纷的花朵。

她想,这么漂亮的花朵,静静地摘一朵没事的。

于是,她刚想伸手去摘的时候,一位姐姐跑过来对她说:"小妹妹,爱惜花草,人人有责。

'小红知道自己错了,向姐姐承认了错误,连续仔认真细的观看四周的景物,她觉得这里的景色太迷人了!其次篇:爱惜花草人人有责今日中午,我吃饱饭,和小伴侣们一起玩赛车。

我和他们进行了激烈的竞赛,别提有多快乐了,这时,何乐瑶和张月棋把葱拔下来,插在车的天线上,还得意洋洋地说:"我们是洋葱队呢!天下无敌。

'洋葱也有生命啊!他们却不爱护它,还损害它,这样做也太不应当了。

可都怪我一时玩得太快乐了,没有准时劝阻他们。

我肯定要告知他们:一草一木都是有生命的,爱惜花草,人人有责,让我们行动起来,做个环保小卫士吧!第三篇:爱惜花草人人有责星期一的早晨,一走进校内,小红就被花坛里五颜六色的花吸引住了。

她心想:好香啊!假如我能摘一朵闻一闻就好了。

她伸手刚要摘。

突然,被一位大姐姐观察了,大姐姐走过来亲切地对她说:"小伴侣,花是需要人们爱惜的,假如你摘一朵,我摘一朵,花不就被摘光了吗?'听了大姐姐的话,小红难为情地低下了头,说:"感谢你提示了我,大姐姐,我以后再也不摘花了。

'大姐姐说:"知错就改,才是好孩子。

'花儿在微风中笑了。

一年级看图写话:爱护花草(3篇)

一年级看图写话:爱护花草(3篇)

爱花
星期六上午,阳光明媚!利用这个好时光,小明关于小红人和小男孩到森林公园踢足球。

小明,小红和小男人高兴地骑到森林公园。

他们发现一个很酷的地方准备踢。

小红色仔细观察下一个附近,发现路边树林读爱情草坪。

小红迅速告诉肖明和小人:我们不能在这里玩,因为这里的绿草,戏剧会伤害花。

小男人说:然后我们去健身房玩吧!每个人一次点头,愉快地去了健身房。

爱花
下午,太阳照耀着地球。

两个孩子在草坪上踢足球,他们没有注意到一个标志。

它说爱草坪。

一个妹妹告诉他们:孩子们,这里不能踩踏,但是不能玩。

你看,那里的花如此美丽,草如此绿。

两个孩子从草坪下来,小妹妹和两个孩子一起快乐笑。

爱花星期日,晴朗,无云。

小明和小力一起在草坪上踢足球。

大姐姐看见,跑过去对他们说:你必须爱草坪。

小明和小力量决心,不能在草坪上踢足球。

他们来到足球场踢足球。

他们在足球场踢足球。

一年级看图写话作文爱护花草

一年级看图写话作文爱护花草

一年级看图写话作文爱护花草在一张明快的草地上,小朋友们围坐在一起,脸上洋溢着快乐的笑容。

他们在亲近自然的同时也在学习如何爱护花草。

让我们一起来看看,他们是如何通过看图写话来表达对花草的爱护之情吧。

第一幅图中,小朋友们环抱着一株娇嫩的小花,她们似乎在为它加油鼓劲。

小杰拿着水壶为花儿浇水,小美为其清理身边的杂草。

正是因为他们的爱心与细心,才使这朵小花茁壮成长。

这张图告诉我们,爱护花草需要我们的付出与细心呵护。

第二幅图中,小朋友们站在一片绿意盎然的草坪上。

他们手中拿着花草图鉴,认真地观察着每一株花草的特征。

小涵指着一朵红艳的郁金香,向小伙伴们介绍它的名字和生长习性。

小明则拿着放大镜仔细观察花草的细节。

通过这样的学习,小朋友们懂得了尊重并了解每一株花草的重要性。

第三幅图中,小朋友们拿着小锄头和园艺工具,围绕着一株高大的树苗。

他们正在一起栽种一颗小树,为大自然做出自己的贡献。

小文小心翼翼地将树苗放入土壤中,小亮则轻轻地给它浇上水。

他们知道,树木是花草中最重要的一部分,它们给我们提供了氧气和栖息地。

第四幅图中,小朋友们手中拿着画笔,在一张白纸上绘制着自己心中的花草世界。

小丽画了一朵五颜六色的小花,小华则画了一个花海。

他们将自己对花草的热爱化作艺术,用画笔传递出对花草的感激之情。

第五幅图中,小朋友们正在一片开满鲜花的草地上跳舞。

他们手中拿着鲜花,随着音乐欢快地踏着节奏。

小娟把一朵花放在自己头上,小红将鲜花系在自己的腰间。

他们用欢乐与自信向世界展示了对花草的喜爱。

通过这些图画,我们可以看到一年级的小朋友们是多么地热爱花草,并在日常生活中用心去爱护它们。

无论是浇水、除草,还是认真观察和通过艺术表达,他们都在尽自己的最大努力来保护花草。

这些小朋友们的行动告诉我们,爱护花草并不是一件难事,只需要我们的用心与行动。

在小朋友们的爱护下,花草们在明亮的阳光下茁壮成长。

他们的生命因为小朋友们的呵护而显得更加美丽而有意义。

希望每个人都能像这些小朋友们一样热爱花草,用自己的行动去保护它们,让我们的大自然更加美丽和宜居。

一年级看图写话:爱护花草(3篇)

一年级看图写话:爱护花草(3篇)

一年级看图写话:爱护花草(3篇)
1.爱护花草
星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。

”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。

2.爱护花草
下午,阳光照到了大地。

两个小朋友在草坪上踢足球,他们没有注意到一个牌子。

上面写着“爱护草坪”。

一个小姐姐告诉他们:“小朋友,这里不能踩,更不能在上面玩。

你看,这里的花那么美,草那么绿。

”两个小朋友从草坪上下来了,小姐姐和两个小朋友一起开心的笑了。

3.爱护花草
星期天,天气晴朗,万里无云。

小明和小力一起在草坪上踢足球。

大姐姐看见了,连忙跑过去对他们说:“你们要爱护草坪。

”小明和小力下定决心,不能在草坪上踢足球了。

他们就来到足球场踢足球。

他们在足球场开开心心的踢起了足球。

一年级看图写话-爱护花草

一年级看图写话-爱护花草

一年级看图写话-爱护花草看图写话是作文最初步的训练,下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!爱护花草在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。

一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。

小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。

转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。

保护花草今天是星期天,天气晴朗。

小红决定去公园逛一逛。

小红一踏进公园。

就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。

就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。

小红连忙跑过去说:你们不能在草坪上踢球。

小朋友奇怪的问:为什么呢?小红严肃的说:小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。

小红接着又说:因为有了绿树,小草和鲜花。

我们的生活才会更美丽。

你们在草坪上踢球。

踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。

所以你们不能在草坪上踢球。

爱护草坪,人人有责。

小朋友惭愧的低下了头说:我们以后不会了。

小红听了以后高兴地笑了。

珍爱花草树木小朋,小明,小华三个人在草坪上踢足球。

有位姐姐看到了,急忙跑过来,告诉他们:“你们这样做不对的,不能在草坪上踢足球,要爱护小草,你们看这个爱护草坪的牌子都在这,没看到吗?”小明不好意思地挠挠头红着脸说:“因为我们还不太认识字所以我们不知道,不能在草坪上踢球。

我们保证以后不会在草坪上踢球了。

”。

一二年级看图写话《爱护花草》精选范文三篇

一二年级看图写话《爱护花草》精选范文三篇

天气渐渐变冷了,小朋友们记得添加衣物哦,今天是周三,一起跟着老师学习今天的看图写话吧,供大家学习和参考。

同学们也可以将自己的看图写话,在
写作思路:
1、想一想图片中的天气如何呢?
2、根据图片环境判断,小朋友是在什么地方呢?
3、他们在做什么呢?是谁做错了事情?
4、另一位小朋友是怎么告诉她的呢?
爱护花草
一天,阳光明媚,小明和小红去公园里散步。

公园的花坛里开满了粉色的郁金香,婀娜多姿,整整齐齐地站列着。

这时,小红情不自禁的伸手摘了一朵花,小明看见了急忙说:“小红,不能摘花,爱护花草,人人有责。

”小红就把手缩了回来说:“我错了,我以后一定做一个爱护花草树木的人。


花儿在阳光的照耀下,开得更加鲜艳了!
爱护花草
周末,天气晴朗,家门口的公园十分热闹,小红和小明也来公园玩耍。

这里空气清新,鸟儿叽叽喳喳地叫着。

他们走着走着,看到草地上开满了粉色的小花,花瓣就像小女孩的裙摆在风中翩翩起舞。

小红被美丽的花吸引
了,伸手便摘了一朵,小明立马阻止了她:“你看,这里立着牌子,你不能随便摘花。

”小红羞愧地低下了头,说:“我以后再也不摘花了。


爱护花草
一天,放学回家,小红和小明经过公园,看到花坛里的花儿都开了,露出一个个粉色的笑脸,好像在和他们打招呼。

小红走到花坛边,摘了一朵花想要带回家送给妈妈。

小明见了立马说:“小红,我们要爱护花草,做个文明的孩子。

”小红说:“我没注意旁边的牌子,我以后不会乱摘花了。

”。

看图写话之爱护小草

看图写话之爱护小草

看图写话之爱护小草集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)范文参考一:下午放学后,小明对小王说:“我们一起去踢球。

”他们来到公园里。

突然,小明发现了一块草地,小明和小王就在草地上踢起球来。

正当他们踢得津津有味的时候,小丽远远的看到了,就忙跑了过来,小丽说:“小草是有生命的,我们都要爱护它。

”小明和小王听了不在那踢。

并表示以后也要爱护花草。

范文参考二:星期六的早上,小明和小东一起到公园里踢足球。

他们踢着踢着,不知不觉就把球踢到草地上。

小华姐姐看见了,赶忙跑过去说:“小朋友,不能在草地上踢球。

我们要爱护小草。

”他们听了连忙跑出草地,并说:“对不起,我们下次一定小心!”小华姐姐和小草都笑了。

范文参考三:今天天气晴朗,我和弟弟在小区的草地上踢足球。

我马上赢的时候,有个小女孩挥手说:“不能在草地上踢球,要爱护小草,小草也有生命。

”我和弟弟马上离开了草地,我对小女孩说:“谢谢你提醒了我们,我们以后也会爱护小草的。

”范文参考四:周末,万里碧空无云。

公园里有一片绿油油的草地,草芽上的露珠在阳光的照射下显得晶莹透亮。

小明和小刚在草地上踢足球。

他们你追我跑,玩得不亦乐乎。

突然,远处传来一个女孩子的生音:“你们不能在这里踢足球!我们要爱护小草,小草也是有生命的,小草是给人们欣赏的,不是用来踢足球的!”听完小女孩的一席话,小明和小刚惭愧地低下了头说:“我们以后在也不敢了。

”范文参考五:星期六的早上,风和日丽,万里无云。

小明看到小华说:“今天天气这么好,我们一起去公园里玩吧。

”于是,他们就带上足球来到公园里,开开心心走到了草地上,开始玩起了足球,他们追呀,跑呀,踢呀,正当他们玩得很开心的时候,听到有人大叫:“你们不可以在草地上踢球,这里有块牌子上写着‘爱护小草’。

”他们抬起头才看见小姐姐和那块牌子,小明和小华红着脸跑了。

范文参考六:周六早上,万里无云,阳光明媚。

天气特别好。

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一年级看图写话:爱护花草(3篇)
一年级看图写话:爱护花草
爱护花草
星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。

”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。

爱护花草
下午,阳光照到了大地。

两个小朋友在草坪上踢足球,他们没有注意到一个牌子。

上面写着“爱护草坪”。

一个小姐姐告诉他们:“小朋友,这里不能踩,更不能在上面玩。

你看,这里的花那么美,草那么绿。

”两个小朋友从草坪上下来了,小姐姐和两个小朋友一起开心的笑了。

爱护花草
星期天,天气晴朗,万里无云。

小明和小力一起在草坪上踢足球。

大姐姐看见了,连忙跑过去对他们说:“你们要
爱护草坪。

”小明和小力下定决心,不能在草坪上踢足球了。

他们就来到足球场踢足球。

他们在足球场开开心心的踢起了足球。

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