保护树木-从我做起(看图写话)
爱护小树的小学生看图作文（精选33篇）
爱护小树的小学生看图作文（精选33篇）爱护小树的小学生看图作文（精选33篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的爱护小树的小学生看图作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护小树的小学生看图作文篇1今天，老师教了我们爱护小树，接下来就让我通过一个故事来告诉你们如何爱护小树吧！今天早晨，老爷爷在公园里锻炼身体。
老爷爷把腿搭在了树枝上，只见树叶纷纷飘落了下俩，并且发出咔擦咔擦的声音，仿佛在说：哎哟，哎哟！好痛，是谁在压我呀！这一幕都被小兰看在了眼里，心想：小树的树枝肯定会被老爷爷那沉重的腿给压断的。
于是，她走到老爷爷的身边说：老爷爷，您这样做会伤害小树的，请您不要这样做。
老爷爷听后羞愧地低下了头，不好意思地说：小朋友，你说得对，我以后再也不在树枝上锻炼了，我这就去其他地方。
爱护小树的小学生看图作文篇2星期天的早晨，阳光明媚，鸟语花香，小步丽来到公园散步。
公园里的风景真美啊！小草绿绿的，五颜六色的花儿真香呀！一阵阵清风吹来，小树像喝醉了酒一样摇摇摆摆。
小丽走着走着，看见一个老爷爷正在锻炼身体，只见老爷爷双手夹着腰，抬起一条腿踹在小树的身上，小树晃得腰都弯了，叶子也纷纷落了下来。
看到这里小丽连忙跑上前对老爷爷说：老爷爷，请您不要把腿放在小树身上，小树也会疼，我们要爱护花草树木。
老爷爷说：好孩子，谢谢你的提醒，我马上改。
一阵微风吹来，小树冲小丽点了点头，好像在夸她是一个爱护花草树木的好孩子。
小丽唱着歌高高兴兴地回家了。
爱护小树的小学生看图作文篇3一个星期天上午，小刚想和小丽去公园玩，于是他就去小丽家。
小刚到小丽家后对小丽说：“我们一起去公园玩吧”。
小丽想了想说：“好吧”。
于是他们一块去了公园，来到公园以后，他们玩的正开心的时候，小丽看见旁边有一颗弯腰的树。
小丽说：“小刚快看，那里有一颗弯腰的树，我们给它插一个保护树木的牌子，再给它浇浇水吧”。
看图写话 保护小树
保护小树
姓名：等第：
保护小树
一天放学了，小红、小亮和小明回家经过小公园时，看见有人在一棵脆弱的小树上拴了一根粗粗的绳子，并且在绳子上晾了重重的棉衣，把小树的腰都压弯了。
小树好像在痛苦地呼喊：“救命啊！救命啊，谁来救救我吧！”
看着小树痛苦的样子，小红他们决定帮助小树。
他们分头回家去拿工具，小红拿来了绳子，小亮拿来了木棍，小明做了一块牌子，上面写着“爱护树木”四个大字。
东西找齐了，小明把小树扶正，然后用木棍固定好，小红用绳子把小树和和木棍紧紧绑住，小树的腰不弯了，小亮把写着“爱护树木”的牌子插在了小树的前方。
看着挺拔的小树，他们开心地笑了。
一阵轻风拂过，树上的叶子跳起了欢快的舞蹈，好像在感谢他们。
今天，晴空万里，我和小红在公园里玩耍。
可是，好景不长，突然，一阵狂风刮过来，我们发现了一棵小树被狂风刮得东倒西歪。
我对小红说：“快看，那棵小树被狂风刮倒了！咱们赶快去救它吧！”小红说：“好的！”怎么办呢？我急中生智，连忙从地上捡了一根木棍，小红从旁边的小卖部买了一条彩带。
我把木棍插进小树旁边的泥土里，将小树靠在上面，小红用彩带把棍子和小树绑在一起。
我们成功地救了一棵小树。
真是太高兴了！转身，又看见一棵小树被狂风吹倒了。
小红立马跑过去扶起了小树，我们用同样的方法把它救了。
我在心里说：“小树啊，你快快长大，长大了就不会被狂风吹倒了！”小树似乎听到了我的心声，它随风轻轻地摇动，就像在说：“谢谢你们的帮忙！”
今天，我们做了一件非常有意义的事情，开心极了。
最新看图写话请爱护树木范文5篇
最新看图写话请爱护树木范文5篇早春是植树的最佳季节。
上周六是中国政府规定的植树节。
学校没有组织大家种树。
首先，学校里所有可以种树的地方都种了。
第二，学校外的绿化部门和集体都有种植计划，我们也没办法。
那么作为学生在植树节应该做些什么呢？那是爱情树！爱护学校里的每一棵树和每一棵草。
我们学校是常熟的绿色学校。
学校有70多种花草树木，绿化面积19126平方米，为我们创造了一个美丽舒适的工作学习环境。
校园里的草、树、花、叶凝聚了校园花农的汗水和心血，来之不易，要好好珍惜。
爱树依然是传统。
爱树的核心是“植树”。
哪个国家或民族每年不种树？在中国，哪个地区，哪个城市，哪个村庄没有年度绿化计划？从国家领导人到普通人，谁的一生不种几棵树？植树节将成为中国一个具有特殊意义的传统节日。
在东欧，法国巴黎有一个习俗:婴儿出生时，要种一棵“理想树”，上学时，18岁时，要种一棵“青春树”，大学毕业时，结婚时，要种一棵“同心树”。
就这样，大家种植，年复一年的种植，一代又一代的种植，种下一点点新的绿色，种下一片片生机，种下一片不断扩大的生存空间，种下一望无际的波涛汹涌的森林之海，无处不在的森林也将绿化一个国家，一个民族，它的历史，它的习俗。
爱树也是一种美德，一种情怀，一种文化。
每个人都喜欢绿色环境，但不是每个人都有意识地关心和创造绿色环境。
因此，自觉热情地创造和关爱绿色环境，源于他对生命意义理解的升华，源于他的公共利益，源于他对社会和人的关怀。
想象一个极端自私，对社会和人漠不关心的人。
他会珍惜树木花草吗？爱树爱花爱鸟爱动物是一种美德。
孩子们应该从小接受这样的环境教育。
这种绿色教育和绿色熏陶，会让我们每个人的人性更加美好！树是我们的好朋友，它们起着很大的作用。
树可以阻挡风沙，风沙来了，树可以阻挡风沙吹向我们人类；树木可以净化空气。
没有树，就没有新鲜空气。
树木可以美化城市。
没有树，第一眼会光秃秃的，但是丑；树木可以减少噪音。
如果没有树，汽车的噪音就会来自很远的地方，影响我们的休息；树木可以遮挡阳光。
看图写话：爱护树木
看图写话：爱护树木【第1篇】一天，小明出来玩，在路上看见两个小朋友把皮筋套在两棵小树上，正在玩跳皮筋呢。
小明立刻上去对两个小朋友说：“你们这样做，小树会受伤的。
”小弟弟说：“可是我们只有两个人，不然就没法玩啊。
”小明想了下，说：“我有主意了，小弟弟你和我去搬两个凳子来吧。
”于是小明和小弟弟搬来两个凳子。
他们把橡皮筋套在凳子上，小妹妹高兴地跳起来。
小明说：“我们应该爱护树木，小弟弟，我们去为小树做点事吧。
”小明带着小弟弟去家里拿来纸和笔还有胶水，他们在纸上写着“请爱护小树，树也有生命”，然后把它贴在了小树的身上。
【第2篇】一个阳光明媚的早晨，小亮、小军和小红约好在花园里玩耍。
突然，他们发现一棵小柳树的腰被风吹弯了，小军说：“走吧！咱们去玩吧！”小红望着自己胸前那条红领巾，对小军说：“不行，咱们得想个办法，把小树弄直，让它不怕风吹雨打。
”小军满不在乎的说：“哎呀，那该怎么办呢？”小亮说：“我有一个好主意，咱们回家各端来一盆水，帮助小树快点生长，小红除外，让她拿来一些绳子和木板就可以了。
”他们高兴地直点头。
于是，都跑回了家拿来各自安排好的东西。
小亮和小军使劲把水倒向树根，小树喝饱了水，仿佛吃了一剂良药，站得笔直笔直的了。
他们摸摸自己额头上的汗，望着小树想：要是再次刮风下雨怎么办？于是，他们找来几根树枝，插到土里，再用绳子把小树绑起来，小红拿来木板在上面写上了四个大字：“爱护树木”。
紧接着小军又拿绳子把小树周围围了一圈，以免别人弄伤小树。
做完这些，他们已经累得气喘吁吁，但是，看到小树挺直了腰，心里都乐开了花。
连太阳公公都好像在对他们说：“你们真厉害！”。
二年级语文看图写话练习：爱护树木
二年级语文看图写话练习：爱护树木二年级语文看图写话练习:爱护树木（精选16篇）以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习作文的第一步。
下面是店铺精心整理的二年级语文看图写话练习:爱护树木，希望对你有帮助！二年级语文看图写话练习:爱护树木篇1在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：快来救救我!快来救救我!小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个爱护树木的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
二年级语文看图写话练习:爱护树木篇2星期天休息，天空一片晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。
小红、小明和小刚相约一起去公园游玩，他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。
一会儿的功夫就到了公园。
公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色，有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。
小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了，又好像听见小树在哭泣说：帮帮我吧!帮帮我吧!小明马上叫小红和小刚说：快看，快看小树要到了，我们应该把小树扶正。
这是我们少先队员应该做的事情。
小红和小刚一起说：好!我们把小树扶正。
小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。
小红找了几条绳子费力的把小树绑正。
小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。
他们看着被扶正的小树心里高兴极了。
他们好像听见小树说：谢谢你们!今天的公园之行虽然很累，但是我们做了一件有意义的事情。
二年级语文看图写话练习:爱护树木篇3星期三下午放学后，小明、小刚和小红往家走。
保护树木看图写话_二年级作文
保护树木看图写话保护树木看图写话【篇一：保护树木看图写话】冯睿翔有一天，小语在放学回家的路上，突然发现有人把湿淋淋的衣服挂在小树上。
小语想：到底是谁把那么湿的衣服挂在小树苗身上的呢？小树苗都被压弯了腰！这时候一位阿姨走了过来。
小语向阿姨敬了一个礼，说到：“阿姨，您好！请问这树上挂的衣服是您的吗？”阿姨说：“恩，是我的。
”小语说：“阿姨，我们要爱护小树苗，衣服不能挂在小树苗身上，小树苗会撑不住的。
”阿姨不好意思地说：“好的，我下次不会这样了。
”说完阿姨就把树上的衣服收了下来。
小树苗看起来变直了。
小语看了高兴地向阿姨挥了挥手就走了。
保护树苗，人人有责！【篇二：保护树木看图写话】陈佳漪星期一的早上，小语正走在上学的路上。
她经过一家房子的前面，看见有两棵小树。
小树被一条长长的绳子绑住，绳子上挂着两件湿答答的上衣和裙子。
可怜的小树被重重的湿衣服压弯了腰。
这时，这家晒衣服的女主人出来了。
小语满脸笑容地向阿姨敬礼，阿姨问：“小朋友，你找我干什么呀？”小语说：“阿姨，您能不能先把上衣和裙子收到家里来呀？您看，小树都弯了。
”阿姨红着脸回答：“好的，我知道了，小朋友，这就把衣服收起来。
”接着，阿姨解开了小树上的绳子。
小语跟阿姨说了声谢谢。
小语高兴地向阿姨道别，并开开心心地继续上路。
【篇三：保护树木看图写话】李子萱星期一早上，天气格外晴朗。
小语背着书包走在去学校的路上。
走着走着，小语忽然看见有两件衣服挂在两棵小树之间的绳子上。
这时她看见一位阿姨从门口走出来，于是小语连忙跑过去行了个队礼，说：“阿姨，您不能把衣服晾在小树上，要爱护花草树木。
”阿姨不好意思地连忙收回了衣服，解开了绳子。
小语和阿姨挥手再见后，就高高兴兴地向学校跑去。
【篇四：保护树木看图写话】陈芏岍一天，小语走在回家的路上，她看见小区路边的两棵树上绑着一条绳子。
绳子上挂着一件衣服和一条裙子，正湿漉漉地滴着水，满地都是水呢！小语想：这样不是伤害了小树吗？也太不爱护树木了。
小学二年级语文看图写话《保护小树》
小学二年级语文看图写话《保护小树》【篇一】“迟日江山丽，春风花草香。
”春天里最快乐的事就是到户外踏青了。
小刚、小平和小丽约好了周末一起去公园游玩。
公园里，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着……三个好朋友都陶醉在这春天的美景中。
突然，太阳被乌云遮住了脸，不一会儿就狂风大作，三个小伙伴赶紧吃力的往家跑。
跑着跑着，小丽忽然停下了脚步，原来她看见了一棵小树歪倒在一边，她想：这棵小树是怎么歪倒的?难道是那个调皮的小朋友搞的破坏?还是被大风吹倒的?看着小树无力的躺在地上，她没有过多的思考，就大声地叫小刚和小平一起来帮忙。
小刚在附近找来两块木板和一条粗绳子，他们先将木板插入小树旁松软的泥土里。
然后用绳子紧紧地把小树和木板捆绑在一起，小树的身子又直了起来。
最后，小丽从自己的背包里拿出笔，并在另一块木板上写了“爱护小树”四个大字。
三个小伙伴看到小树在风中摇摇摆摆的样子，好像在对他们说：“谢谢‘红领巾’!在你们的帮助下我一定长得又高又壮，等到秋天结出累累硕果是，我一定让你们大饱口福!”三个小伙伴满意的向家走去，他们虽然没有按照原计划在公园里痛快的游玩，但却挽救了一棵小树的生命，他们觉得今天度过了一个愉快美好的一天。
【篇二】冬天到了，小明穿上了厚厚的棉袄，戴上了帽子、围巾和手套。
还背上了他的小书包，准备出门散散步。
这时，他在公路上看见了一棵小树，它被风吹得快要连根拔起了!小明连忙过去扶着，可是风力实在是太强了，小明的双手微微颤抖着。
危急时刻，小明看见旁边也有一棵小树，可它却没被寒风吹弯了腰。
原来，树下有一根绳子把一根木棍和小树捆在了一起。
这样小树就不会弯腰了啦!小明按照这种方法让这棵小树挺起了腰。
小明笑了，小树也笑了。
当我看到这一幕时，我便知道：“保护树木，人人有责。
”【篇三】星期天，同学约小刚去广场踢球，小刚非常开心。
小刚来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。
就把书包挂在了小树上。
二年级看图写话：保护小树（通用30篇）
二年级看图写话：保护小树二年级看图写话：保护小树（通用30篇）看图写话，因为有一幅幅图画作为材料，可以消除“无话可写”的烦恼，还可以培养自己的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，也是小学生学习作文的第一步。
下面是小编整理的二年级看图写话：保护小树，快来看看吧！二年级看图写话：保护小树篇1冬天到了，小明穿上了厚厚的棉袄，戴上了帽子、围巾和手套。
还背上了他的小书包，准备出门散散步。
这时，他在公路上看见了一棵小树，它被风吹得快要连根拔起了！小明连忙过去扶着，可是风力实在是太强了，小明的双手微微颤抖着。
危急时刻，小明看见旁边也有一棵小树，可它却没被寒风吹弯了腰。
原来，树下有一根绳子把一根木棍和小树捆在了一起。
这样小树就不会弯腰了啦！小明按照这种方法让这棵小树挺起了腰。
小明笑了，小树也笑了。
当我看到这一幕时，我便知道：“保护树木，人人有责。
”二年级看图写话：保护小树篇2星期天，同学约小刚去广场踢球，小刚非常开心。
小刚来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。
就把书包挂在了小树上。
小树说：“啊！疼死我了，求求你了，不要把书包放在我的身上。
”小刚不听，拿着球跑远了。
小琳举着一个牌子走过来，上面与着：爱护小树。
她看到有人把书包放在小树上，很不开心！小树说：“小琳姐姐，快把书包拿下来吧。
”小琳赶紧把书包拿了下来。
小刚走来了，看见书包放在地上，旁边有一个牌子：爱护小树。
小刚看到了很惭愧，他想：我以后再也不这样做了，一定要爱护小树，也要告诉小伙伴们爱护小树，爱护大自然。
二年级看图写话：保护小树篇3“迟日江山丽，春风花草香。
”春天里最快乐的事就是到户外踏青了。
小刚、小平和小丽约好了周末一起去公园游玩。
公园里，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着……三个好朋友都陶醉在这春天的美景中。
突然，太阳被乌云遮住了脸，不一会儿就狂风大作，三个小伙伴赶紧吃力的往家跑。
跑着跑着，小丽忽然停下了脚步，原来她看见了一棵小树歪倒在一边，她想：这棵小树是怎么歪倒的？难道是那个调皮的小朋友搞的破坏？还是被大风吹倒的？看着小树无力的躺在地上，她没有过多的思考，就大声地叫小刚和小平一起来帮忙。
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保护树木，从我做起
安徽省宁国市宁阳学校一年级（6）班邵泓舟
一天早上，天气凉爽，小明的心情非常好。
他去公园和约好的同学们比赛跳绳。
一路上，他边跳、边唱，忽然发现路边的一棵小树歪着身子，原来树枝折断了。
小明看着已变黄的树叶，受伤的身体，觉得小树很痛苦。
小明想：“我一定要帮助小树治好伤！”于是小明马上转身跑回家，拿了几块夹板，找来一根绳子，立即跑到小树旁，帮助小树治伤。
他先把歪倒的树枝扶正，再用夹板和绳子把树绑住。
小树变得又高又大，叶子也好像变绿了，就像战士一样笔直的站在那里。
小树的叶子被风吹得摇摇摆摆，好像在对小明说：“谢谢你把我救活了！我会为你们放出更多的氧气。
”小明高高兴兴地跑向公园和同学们比赛跳绳去了。