九年级班级班规
九年级班规共同创造美好未来

九年级班规共同创造美好未来作为九年级的同学,我们即将进入新的学习阶段。
为了共同创造一个积极向上、友善和谐的学习环境,我们需要遵守一些班规。
以下是我们班级制定的九年级班规,希望大家能够共同遵守和落实。
1. 尊重与关爱我们要尊重每个人的思想、情感和身体,建立友善和谐的关系。
不言语或行为上歧视、辱骂或恶意对待他人。
我们应该互相帮助、关爱和支持他人,共同进步。
2. 课内守纪我们要准时到达教室,不迟到、早退或旷课。
在上课期间,我们要安静听讲,不放任何干扰性的声音或行为。
课间休息时间,我们要安静有序地行走,不制造噪音或乱扔垃圾。
3. 自觉完成作业我们要按时、高质量地完成作业,并主动参与课堂讨论和问题解答。
不抄袭或代写他人作业,不传阅或传播未经许可的学习资料。
通过努力学习,我们能够提高自己的知识水平,为未来的发展打下坚实的基础。
4. 尊重学校财物和个人财物我们要爱护学校的设施和财物,不损坏或乱丢学校的物品。
同时,我们也要尊重他人的个人财物,不随意拿取或损害他人的物品。
只有珍惜集体和个人财物,我们才能培养良好的价值观和责任心。
5. 积极参与活动参加学校组织的各种集体活动,积极参与社团或俱乐部的活动,培养自己的兴趣爱好,拓宽自己的眼界。
通过参与活动,我们能够培养团队合作能力、领导才能以及社交能力,为未来的发展打下坚实的基础。
6. 保持良好的卫生习惯我们要保持教室、卫生间、食堂等公共场所的卫生,不乱扔垃圾,不在不应该吐痰或吃东西的地方吐痰或吃东西。
同时,我们也要保持个人卫生,勤洗手、勤剪指甲、整洁干净的穿着。
只有保持良好的卫生习惯,我们才能预防疾病,保持身心健康。
7. 文明用语与行为我们要用文明、礼貌的语言交流,不使用粗俗、侮辱性或伤人的语言。
在公共场合,我们要守秩序,不推搡、斗殴或制造混乱。
只有以文明的方式与他人相处,我们才能建立良好的人际关系。
8. 保护环境我们要保护环境,节约使用资源,不浪费水和电。
不随意乱扔垃圾,保持环境整洁和美观。
九年级班级班规制度

九年级班级班规制度一、纪律方面。
1. 课堂纪律。
- 上课铃响后,应迅速进入教室就座,准备好本节课所需的学习用品,安静等待老师上课。
迟到者需在教室前门喊“报告”,经老师允许后方可进入教室,并向老师说明迟到原因。
- 课堂上要专心听讲,积极思考,不得交头接耳、做小动作、看与课堂无关的书籍或使用电子设备。
如有违反,第一次老师给予警告,第二次没收相关物品并告知家长,第三次则由班主任进行严肃教育。
- 尊重老师的教学成果,回答问题要举手,经老师同意后起立回答,声音响亮清晰。
不得随意打断老师讲课或与老师顶嘴。
2. 课间纪律。
- 课间休息时,不得在教室和走廊内追逐打闹、大声喧哗,以免影响其他班级同学的学习和休息。
可以进行适当的放松活动,如喝水、去卫生间、在教室外轻声交谈等。
- 严禁在课间进行危险游戏或活动,如攀爬楼梯扶手、在教室里推搡等,确保自身和他人的安全。
3. 集会纪律。
- 在参加学校集会(如升旗仪式、课间操、年级大会等)时,要迅速集合,保持安静,整齐列队。
不得迟到、早退或无故缺席。
- 在集会过程中,要认真听取讲话内容,遵守集会秩序,不得交头接耳、做小动作。
退场时要有序离开,不得拥挤。
二、学习方面。
1. 作业要求。
- 按时完成老师布置的各项作业,不得抄袭。
每天将作业记录在专门的作业本上,如有疑问及时向老师或同学请教。
- 书写工整、规范,保持作业的整洁。
对于老师批改后的作业,要认真查看错误之处,及时订正,并按照老师要求进行二次批改。
- 各学科课代表要认真负责,及时收发作业,做好作业完成情况的统计工作,并向老师汇报。
2. 学习态度。
- 树立积极的学习态度,发扬刻苦钻研的精神。
主动预习、复习,制定合理的学习计划,提高学习效率。
- 积极参加课堂讨论、小组合作学习等活动,勇于发表自己的见解,与同学们共同进步。
- 定期整理自己的学习资料和错题集,以便复习和总结经验教训。
三、卫生方面。
1. 个人卫生。
- 保持个人卫生整洁,勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。
九年级班级纪律守则

九年级班级纪律守则九年级是初中阶段的关键时期,面临着中考的压力,良好的班级纪律是保证学习效果和班级氛围的重要基础。
为了营造一个积极向上、秩序井然的学习环境,特制定以下班级纪律守则:一、课堂纪律1、按时上课,不迟到、不早退。
如有特殊情况需要请假,必须提前向班主任说明原因并提交请假条。
2、预备铃响后,迅速回到座位,准备好本节课所需的学习用品,安静等待老师上课。
3、遵守课堂秩序,认真听讲,积极思考,不做与课堂无关的事情,如玩手机、看小说、交头接耳等。
4、回答问题要先举手,得到老师允许后再发言,发言时要声音洪亮、条理清晰。
5、尊重老师,不顶撞老师,如有意见或建议,应在课后与老师沟通。
6、认真完成课堂作业,不抄袭、不拖拉,按时交作业。
二、课间纪律1、课间休息时,要文明休息,不大声喧哗、追逐打闹,以免影响其他班级的学习。
2、爱护公共财物,不损坏教室的门窗、桌椅、黑板等设施。
3、不在教室或走廊内吃零食,保持环境整洁。
4、上下楼梯靠右行,不拥挤、不推搡,注意安全。
三、自习纪律1、自习课要保持安静,不讨论问题,不随意走动。
2、独立完成作业,遇到难题可在课后请教老师或同学。
3、自觉遵守自习时间,不提前离开教室。
四、考试纪律1、严格遵守考试规则,诚信考试,不抄袭、不作弊。
2、按照考试安排准时参加考试,携带好考试所需的文具,不得携带与考试无关的物品进入考场。
3、认真答题,保持卷面整洁,在规定时间内完成考试。
4、考试结束后,安静离开考场,不得在考场附近逗留、议论。
五、活动纪律1、积极参加学校和班级组织的各项活动,遵守活动的时间和要求。
2、在活动中要听从指挥,团结协作,不得擅自离队。
3、注意活动安全,不做危险的动作和行为。
六、卫生纪律1、保持教室和校园的整洁,不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起。
2、每天按时打扫教室卫生,做到地面干净、桌椅整齐、黑板清洁。
3、个人卫生要保持良好,勤洗手、勤换衣,养成良好的卫生习惯。
七、文明礼仪1、尊敬师长,见到老师要主动问好。
九年级班级公约

九年级班级公约九年级班级公约一、班训团结合作和谐发展,勤奋创新善思博学,努力打造一个:团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。
二、班级公约(一)课堂公约1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。
2、上课、下课要起立,动作要整齐。
3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。
4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。
不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。
(二)课间公约7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。
8、无故不到其他班门前,不串教室。
9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。
(三)早操、集会纪公约10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。
14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。
(四)劳动卫生公约15、坚持每日打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。
18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。
(五)其他公约19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。
23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。
25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。
九年级班训班规(共5篇)

九年级班训班规(共5篇)第一篇:九年级班训班规九年级(14)班班训、班规班训:细节决定成败态度成就梦想!班风:自信、自律、活泼、惜时、务实、拼搏、团结、共进班级誓言:学习是我的天职,中考是我的方向,抛弃一切杂念,排除一切干扰,遵规守纪,培养习惯,勤奋攻读,惜时投入,勇于拼搏,考上心中的高中!结合本班实情,现制订以下班规。
望每位同学铭记在心,坚决做到。
1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。
2、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约。
3、爱护公共环境和公共财物,尤其是电子白板,除指定人员保管外,如有损坏公物者 , 必须赔偿。
(值日班干及班长负责)4、不准带手机及电子产品到学校,否则没收,由班主任保管,学期未归还。
(同学监督、值日班干负责)5、按照学校作息时间,按时到校。
全体同学务必做到不迟到、不早退、不旷课,如有特殊情况必须要向班主任请假。
(值日班干及班长负责)6、上课预备铃响后,除负责纪律的班干部,任何人不得离座,积极准备本节课的学习用品与教材,安静就座等候上课。
违者经班干部提醒后仍屡教不改,一星期内超过三次者,站着上课三节,写500字以上的书面说明,(值日班干和副班长负责)7、课上积极配合老师的教学活动,该思则思,该说则说,该听则听,该记则记,该讨论则讨论,不得做与课堂无关事情,不得说与课堂无关的话。
如:发呆,交头接耳、传纸条、照镜子、看课外书、玩手机、睡觉、吃东西、喝水、下座位等,老师提醒后仍不改者写500字以上的书面说明,必要时请家长来校配合教育。
(值日班干和副班长负责)8、下课后,教室内不准大声喧哗,讨论问题要小声,不要影响继续学习的同学,进出教室时,要轻出轻入,违者经班干部或同学提醒后仍屡教不改,写500字以上的书面说明,(值日班干和副班长负责)9、课间时间不要在教室走廊上大声喧哗相互追逐打闹,更不许串班。
违者写500字以上的书面说明。
学校规章制度九年级班班纪班规

学校规章制度之九年级班班纪班规努力打造一个团结、进步、和谐、开展的新型班级,让同学们学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会考虑,使本人成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生,为今后的成功奠定根底。
1 佩戴校牌进校门,在校校牌不离身。
【不得将本人的照片遮掩】2 上课不开小差,不吃零食,不能随意上厕所。
3 集会自觉遵守纪律,处处留意自我形象。
4 不和老师顶撞,见老师主动征询好。
5 不穿奇装异服,留意仪表仪容,不准染发烫发。
6 教室内不准大声喧哗。
下课不追逐打闹、起哄、斗殴。
7 中午(12:30)、晚上(17:30)至上课前只准进不准出。
8 不迟到早退,不旷课,做到有事请假。
【在校拿请假条出校门,在家由家长与班主任联络】9 认真负责完成应尽工作。
10 早上到校之后,无事不外出。
12 按时参加课间操,要求快、静、齐。
13保持教室卫生,处理好个人垃圾。
14按时按质按量独立完成各科作业,不抄袭。
15保护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须照价赔偿。
16不在教室内进展其他阻碍别人正常活动的行为。
17自觉维护班集体利益,离开教室时留意关闭门窗。
18违纪者自觉向班主任陈述错误,并自选处分方案。
19住宿生无条件服从学校的《住宿生有关规定》。
20 正确处理男女生关系,不谈恋爱,不上网。
21每月底写一篇心得【关于个人或班级】22班级开辟两区域:忏悔区【检讨、保证张贴】违纪区【严峻违纪者通报】23主题班会要积极参与,做好预备。
24每周的作业大检查,要积极配合,未完成者自觉接受处分。
25不准带、学习机、MP3等到学校。
处分条例:1 每周违纪严峻者,在违纪区通报,并罚拖教室地一周。
2追逐打闹者绕操场跑五圈。
3 乱扔垃圾者捡校园垃圾一周4集会违纪者写听会心得一篇5不戴校牌者教室门外听课6作业未完成者罚做。
【视详细而定】7谈恋爱、上网者先与其交流,再不知返无奈请家长。
8住宿生违犯住宿规定劝其不住宿。
9等物品一旦觉察一律没收,【主报有效】。
九年级班级行为准则

九年级班级行为准则一、学习篇1. 课堂纪律:- 准时上课,提前预习,准备好学习用具。
- 认真听讲,积极参与课堂讨论,不做小动作。
- 尊重老师,听从教导,对老师有礼貌。
2. 作业完成:- 按时完成作业,不抄袭,不代写。
- 作业书写工整,步骤清晰,力求完美。
- 主动请教,解决学习中的疑难问题。
3. 考试纪律:- 遵守考试纪律,不作弊,不抄袭。
- 诚信考试,展示自己的真实水平。
二、生活篇1. 日常作息:- 按时作息,保证充足的睡眠时间。
- 保持桌面整洁,不乱扔垃圾。
2. 餐饮习惯:- 注意营养均衡,不挑食,不偏食。
- 节约粮食,不浪费,做到光盘行动。
3. 个人卫生:- 保持个人卫生,勤洗澡,勤换衣物。
- 注意口腔卫生,每天至少刷牙两次。
三、行为规范篇1. 互相尊重:- 尊重同学,礼貌待人,不欺负同学。
- 尊重师长,听从教导,对师长有礼貌。
2. 团结友爱:- 团结同学,互相帮助,共同进步。
- 积极参与班级活动,增进同学间的友谊。
3. 遵守纪律:- 遵守学校的各项规章制度,不违反校规。
- 遵守班级行为准则,自觉维护班级荣誉。
4. 安全第一:- 注意个人安全,不玩危险游戏。
- 注意网络安全,不沉迷于网络。
四、奖惩措施1. 奖励:- 对表现优秀的同学,给予表扬和奖励。
- 对取得显著进步的同学,给予鼓励和奖励。
2. 惩罚:- 对违反行为准则的同学,给予适当的惩罚。
- 对严重违反学校纪律的同学,移交学校处理。
希望全体同学认真遵守九年级班级行为准则,共同营造一个良好的学习环境,为我们的成长助力!。
九年级班规培养学生良好习惯

九年级班规培养学生良好习惯一、尊重师长学生应尊重老师的教学安排和管理规定,遵守教室纪律,不得打闹、乱吵或干扰他人学习。
学生要认真完成老师布置的作业和任务,积极参与课堂讨论,提问时要文明礼貌。
二、团结友爱班级是一个集体,学生应该互相尊重、互帮互助,不随意说人长短,不进行人身攻击或欺负他人。
学生要主动协助班级中的困难学生,帮助他们提高学习成绩和解决问题。
三、遵守纪律学生应遵守学校和班级的纪律,不得迟到早退,不得擅自离校或进入未经授权的地方。
不得在校园内吸烟、喝酒、赌博等有违学校规定的行为。
学生应保持教室和公共区域的整洁,爱护学校公物。
四、诚实守信学生应该诚实守信,不得抄袭作业、作弊考试,不得造谣、传播谣言,不得盗窃他人财物或侵犯他人隐私。
学生要学会正确认识自己的错误,及时向老师、家长或同学道歉,积极改正错误行为。
五、积极参与学生应该积极参加班级组织的各项活动,如班会、运动会、文艺演出等。
学生要主动担当起班级工作,如班长、学习委员等职务,做到认真负责,带领大家共同进步。
六、保持卫生学生应养成良好的卫生习惯,每天按时洗脸、刷牙,保持整洁。
不乱扔垃圾,主动参与班级环境卫生的整治和清扫工作,还班级一个整洁、舒适的学习环境。
七、合理使用手机学生应正确使用手机,遵守学校关于手机使用的规定。
上课期间不使用手机,放学后可以适度使用,但不得沉迷于手机游戏、网络等,影响学习和社交交往。
八、尊重知识产权学生要尊重知识产权,不得非法复制、传播他人的作品,包括文学作品、音乐作品、电影等。
学生要主动保护自己的创作成果,不允许他人盗用或抄袭。
九、养成良好的学习习惯学生要养成良好的学习习惯,每天按时完成作业,制定学习计划,合理安排时间。
养成阅读的习惯,拓展自己的知识面。
遇到困难要主动向老师请教,积极解决问题。
十、尊重别人的隐私学生要尊重其他同学的隐私,不得擅自查看、窥视他人的物品、通讯记录等。
不得传播他人的隐私信息,包括学习成绩、家庭情况等。
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班规班纪(试行)
㈠宗旨
争创优秀班集体
为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,增强班级凝聚力,为每位同学营造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,所有班级成员必须遵守。
望各位同学认真遵守并相互监督。
㈡班级目标
一个中心、两个基本点、三个学会
一个中心是:以学习为中心,争分夺秒,超量学习,培养良好学习习惯,争做特优生
两个基本点是:纪律和卫生,自主管理、自我约束;
三个学会是:学会生活、学会做人、学会处世。
学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会处世:知书达礼,和而不同。
学会处理与老师、同学、父母的关系,尊敬师长,尊重同学,孝敬父母,以礼待人,待人处事态度端正。
㈢班级精神
自信、团结、务实、奋进
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
团结:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
㈣班规班纪
一、我们一定要遵守班纪、校规:
(1)不无故旷课、迟到、早退,有事要向老师请假;
(2)遵守课堂纪律,上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂;
(3)积极参加集体劳动,认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作;(4)认真做好操,做操要认真,规范;
(5)积极参加班级集体活动,为班级争得荣誉。
二、我们要努力学习:
(1)早读不迟到,不搞小动作,大声朗读,一切行动听指挥;即使没有老师在场,我们也能安静地做课前准备或者专心地温习功课,不管在什么情况下,我们都是一道亮丽的风景线。
(2)认真完成课堂作业和前一天的作业;
(3)上课认真听讲,积极主动回答问题;
(4)即使学习很差,也不放弃,要坚持学习,争取一点一滴的进步。
三、我们要讲文明,讲礼貌:
(1)对老师要有礼貌,对同学要互相帮助;不叫侮辱性绰号,不欺负同学;(2)要爱护公物,不在课室乱刻乱画、乱摔乱打,不在课堂乱扔垃圾;
(3)不在课间追逐打闹,影响他人;
(4)放学后,遵守公共秩序,不打闹,、不进游戏机房;不参与危险、不文明活动
(5)在寝室不大声说话,不影响室友休息。
只要努力,一切皆有可能,
相信我们是最棒的!。