永恒的美_一年级作文
永恒的美丽作文（10篇）
永恒的美丽作文（10篇）永恒的美丽作文(10篇)无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的永恒的美丽作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
永恒的美丽作文1如果说燕子是春天的使者，那么落叶便是秋天的顽童了。
那一片片树叶随风飘舞，嬉笑着，追逐着，尽情地享受着这美丽的秋天。
金秋十月，我和姐姐到郊外去游玩，望着那翩翩起舞的美丽树叶，我的心陶醉了。
忽然，一片红色的叶子引起了我的注意，它长得叶脉清晰可见，多像一条小鱼的身体，我想,如果做一幅树叶风景画，那该多好啊！我和姐姐兴奋地捡着叶子，一片、两片，三片……回到家里，我小心翼翼地拿出那片红色的叶子，仔细地涂上胶水，用它做小鱼的身体，然后轻轻地贴在大白纸上,找了三片绿油油的树叶做小鱼的尾巴，又找了两片树叶做小鱼的眼睛,一条活生生的小鱼跃然纸上，望着自己的杰作，我的心里美极了。
世界万物都可以为我们服务，我们要善于动脑筋，学会用自己的智慧去发现美，用自己的双手去创造美。
欣赏风景画之余，我不禁慨叹落叶的一生，叶子的一生是无私的，春天，它郁郁葱葱,带给人们勃勃生机；夏天，它枝繁叶茂，为人们撑开绿色的大伞；秋天,它又无声无息的投入大地母亲的怀抱，给树干提供养分。
我幡然醒悟，原来生命不在于长短，而在于默默地奉献。
啊，落叶，你用自己最后的躯体为人类创造出永恒的美丽！永恒的美丽作文2相信世界上有一种花四季不衰，那就是生命之花。
生命之花教会了每个人怎样对待自己的生命，让生命之花绽放的更绚烂。
人要有骨气和信心，当面对镜子中的泪水和伤心时，生命之花告诉了我们苦难终究要成为过去，人应该坚强一些。
一个人用一生的虔诚去追寻一个希望，生命之花告诉我们什么叫做执著之美。
当所有的流言蜚语扑来的时候，生命之花会用绽放的花朵面对它们，只有退缩的人才不知廉耻，让我们朝厄运微笑吧。
一个人的幸福不叫幸福，所有的生命都幸福的绽放时，这样的场面才叫壮观和动人。
永恒的美丽作文4篇
在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，以下是店铺帮⼤家整理的永恒的美丽作⽂4篇，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
永恒的美丽作⽂篇1 郊外，⼀座⼭静静地像卧龙。
⼀阵响声打破了这⾥的宁静。
哦，⼜是那只花斑蝶，昨天它就来过了。
这只花斑蝶并不是⽆名的，它叫银。
银与其它蝴蝶⼀样，有两对翅膀，上⾯的花纹好像彩⾊的涟漪。
美中不⾜就是那块有伤痕的地⽅在众多“美”的纹路的衬托下，那伤⼝尤其凸出，这使银很⾃卑。
那是⼀个秋⾼⽓爽的⽇⼦，银意外的发现了⼀⽚⼤花丛，它⽴即飞⼊其中，美滋滋地吃起了蜜。
就在这时，⼀只⼿打来，要不是银的速度快，早去见佛祖了。
银⽿边传来⼀个⼈恶狠狠的声⾳：“哪来的蝴蝶!敢来这⾥偷蜜!”这句话没有让银扫兴，因为它觉得吃了这么多的东西，被⼈说了⼀句不痛不痒的话，值了!带着伤回去后，它⽴即向饥饿中的伙伴们说了这事⼉，其它蝴蝶越听越兴奋。
竟在⼀夜之间，⼏百只蝴蝶卷袭了花丛。
从此，银的地位变⾼了，它⾃⼰也骄傲起来，⾃鸣得意，看不起同伴。
⽽那伤痕竟成了它向⼤家炫耀的本钱。
骄兵必败，这是句⽼话了，它应验在了银⾝上。
由于银对同伴的轻视，它原来⾼耸⼊云的地位也在⼀天天中慢慢降低。
时间可以消磨⼀切，银发现花丛这件事已被⼤伙遗忘了。
它们回到了原来的⽣活⽅式，站岗的站岗，玩耍的玩耍，⽣育的⽣育，只有银愤愤不平，它认为是它让全族得以从饥饿中⾛出来，它是救世主。
为此，银去找⾸领——军。
军从来都是冷静的，可它⼀听银说：“我是救世主。
”⽓就不打⼀处来。
军下了命令：让银在⼀个⽉内不得回住地。
这个判决对银来说，⽆疑是⼀个晴天霹雳，它飞了好远…… ⼏天后，孤独的银在⼀棵杉树上休息。
正回忆着往事，突然，⼀滴树脂滚落到了它⾝上，银的⽣命在这⼀刻被晶莹的树脂定格了…… ⼜过了若⼲年，在⼀家纪念品店的货架上多了⼀个蝴蝶琥珀，翅膀上有着与银⼀模⼀样的伤痕。
永恒的美丽作文精选4
永恒的美丽作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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永恒的美丽作文
永恒的美丽作文关于永恒的美丽作文集锦五篇在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的永恒的美丽作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
永恒的美丽作文篇1那一片翠绿，是那么美丽，是永恒的美丽。
一场春雨过后爷爷带我到植物园赏春，说是赏春不如说是赏竹，爷爷最喜欢的便是竹子，而我却总不明白，它们没有其他的花香，它们也没有多么漂亮的花，爷爷为什么喜欢？爷爷说，等我看到它们便会明白了。
走近那片竹林，放眼望去一片翠绿，很是养眼，远远望去，像一片绿色的海洋。
微风吹过，这原本平静的海面上泛起层层涟漪，耳边也响起悦耳的声音。
站在近处，才发现，每一根竹子都笔直地立在那里，想一位位戍守边关的士兵，它们长的很高，是普通树木的十几倍，真的是直冲云霄。
在这其中，还有一些春笋，如星星般点缀其中。
春雨才过，这些“胖娃娃”便迫不及待的从土里探出头来，向世人展示它们的生机。
它们迎着春风，贪婪的吮吸着春的甘露，在阳光中微笑着，一节一节向上，向上。
爷爷对我说，竹子无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论生长在平原还是山丘，他们总是宁折不弯，不屈不挠。
爷爷说完，我有看向那片翠绿的竹林，他们像一块巨大的屏障，将外面的喧嚣与这里的宁静隔绝开来。
爷爷问我竹的气味是怎样的'，我仔细地嗅了嗅，那香味是如此清新淡雅。
爷爷告诉我，竹子的花很小，很美但不容易看到，因为竹子开花便意味着他们的生命走到了尽头。
爷爷语重心长的说：“人就要想竹子学习，学习它们的顽强，向上，学习他们默默奉献的精神。
”这一次赏春，我明白了爷爷喜欢竹子的原因，也喜欢上了竹子，但更重要的是，我明白了爷爷对我的期望。
这一片翠绿，是美丽的，是永恒的美丽。
永恒的美丽作文篇2每当蒲公英盛开的时候。
我和我妈妈就会去河边那块草地上散步。
在蜜蜂嗡嗡的节拍中，在鱼儿扑出的欢乐中，带着愉快的心情，摘下一束蒲公英，从河的这边向河那边吹去。
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【推荐】永久的美丽作文3篇永久的美丽作文篇1烟火的绚丽，昙花的惊艳都会转瞬即逝，暂时的美丽固然让人惊叹，可永久的美丽，才会被人铭刻心底。
我见过一把雨伞，纯蓝伞面，简单款式，却是我记忆中最美的伞；我见过一个笑容，没有虎牙，没有酒窝，却是我记忆中最阳光的脸；我见过一场雨，不算大，也不算小，却是我记忆中最温暖的雨。
下着雨的天气，路上的人没有撑伞，无一不在疾步，无一不在抱怨这多变的天气。
一阵风吹来，雨好似又大了一点，我紧了紧身上的衣服，暗自庆幸自己带着雨伞，满不在乎地冲进雨中。
突然，我注意到路边的一对母女，那母亲对女孩轻声说了些什么，两人温和地笑着，我顺着他们的目光看去，一位老人在雨中缓缓地走着，我正犹豫要不要把伞给老人，女孩突然向老人走去，将手中的伞递过。
画面仿佛一瞬间定格，那女孩七八岁的样子。
眉眼弯弯，小手举着一把蓝色的伞，而他的母亲在一旁柔和地笑着。
女孩将雨伞塞到老人手里，蹦蹦跳跳地回到母亲身边，那母亲将女孩抱起，用衣服为她遮挡雨滴，女孩的小手放在母亲头顶，帮母亲挡住雨珠。
我仿佛看到一层淡淡的光晕洒在他们身上。
我愣了一下，快步走上去，把手中的伞塞给女孩的母亲，心中竟是无比的紧张，“我家就在前面。
”我低下头，跑开了。
那雨点打在脸上竟让我觉得有丝丝的暖意，心中的烦躁一扫而光，想着女孩天真的笑脸，心情变得愉悦起来。
其实，好心是一种美，一种永不凋谢的美，它的名字叫永久！永久的美丽作文篇2光阴无情，岁月是一场有去无回的旅行，我们曾同感慨，共欢笑，一同经历过许许多多。
而如今，不知不觉间，我已是初三的学生。
往日的喜怒哀乐，今日凝结成了这记忆中永久的美丽。
在我的世界里，回忆是永久的，是美丽的，它不会因世态炎凉而改变，它保持着那样美丽的一份纯真。
回忆童年光阴，那无疑是最美妙的。
童年时，每天最快乐的事无疑是放学后邀几个玩伴出去“疯”一通，家长叫几遍都叫不回来，捉蚱蜢喂小鸡，校门口一毛钱一个的泡泡糖，怎么玩都不会腻的跳房子……这许许多多的画面，构成了我那美妙的童年。
永恒的美丽作文（精选15篇）
永恒的美丽作文永恒的美丽作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的永恒的美丽作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
永恒的美丽作文1每当蒲公英盛开的时候。
我和我妈妈就会去河边那块草地上散步。
在蜜蜂嗡嗡的节拍中，在鱼儿扑出的欢乐中，带着愉快的心情，摘下一束蒲公英，从河的这边向河那边吹去。
蒲公英落在水面上，随河水一起游动。
有时调皮的风儿会将蒲公英吹到我们脸上，痒痒的，但却很快乐。
于是我等了一个又一个的夏天，她等了一年又一年，直到那块儿草地被树林遮盖，直到那块绿地不再有蒲公英的影子，直到你头上有了像蒲公英一样颜色的头发，我才意识到时间的流失。
蒲公英是妈妈最喜爱的一种植物。
它在妈妈心中是美好事物的象征。
可是现在，却很少看见过，妈妈的微笑也少了点。
每当想起小时候和妈妈一起吹着蒲公英的时候，我都会很开心。
或许是因为这样。
我才期盼着蒲公英的到来。
那一年，有人告诉我在河那边有一片草地，也有蒲公英。
于是我骑着自行车赶到目的地后，看到一束束的蒲公英，心里很是高兴。
回去告诉妈妈，她非常高兴。
第二天我们就去了那里，可是，一束束蒲公英已经被牛给糟蹋了，只剩下几束完好无损的蒲公英。
当时我真想哭出来。
可妈妈却说：“没事儿，我今天已经很高兴了。
”于是我摘下那几束蒲公英和妈妈回家了。
在堤上，我和妈妈吹着这仅有的蒲公英，在蒲公英的飞舞中，我看到了自然的美丽，比电视里那种特效还有好几十倍。
蒲公英没了，可我们依旧很开心，感觉不到疲惫。
夏天来了，那河堤上竟长满了蒲公英。
我拉着妈妈，来到这个地方，轻轻地摘下一束蒲公英，向四周吹去，满天飞舞的蒲公英好像一场大雪，洒落在各个地方。
蒲公英的美，就像夏天里的一场大雪，但美丽只是暂时的，但我和妈妈之间的情感却是永恒的美丽。
蒲公英真美，但只是暂时的，然而亲情才是永恒的美丽。
永恒的美作文（5篇）
永恒的美作文永恒的美作文(5篇)在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的永恒的美作文，欢迎大家分享。
永恒的美作文1每天身处校园，看到的都是一样的景物。
而我却总是喜欢深深地凝视这熟悉而又单调的一切这永恒的校园之美。
太阳刚刚升起的时候，我们正做着早操。
天边，地上，洒满了和绚美丽的阳光。
学生们正按着节拍轻轻地伸手、弯腰，整齐得如清风拂过广茂的草地。
阳光洒在他们的脸上，和着阳光，他们的笑容是多么的灿烂，史人不禁觉得想起春雨过后盛开的繁花，是那样清新。
空中偶尔飞过的鸟儿、蜻蜓，与地面上的学生们构成了一副独一无二的校园风景画。
也许我们都见过这样的情景：“丁零零”的自行车群，夹着学生向校门外拥去，那放学了。
在水池边的凳子上，几个学生正围着一个老师议论着旁边时而经过几辆自行车。
地上落着几片叶子，阳光从茂密的叶子的间隙中透出来，在地上行成几点光斑，全然一副单调的水彩画，到处都可找到。
可当景与人相映衬时却奇迹般生色起来。
这是我们曾经拥有，又已经失去的东西，一种永不褪色的美好。
这又是另一个时间另一个场面。
教师节那天，当我走进老师办公室，干干净净，每张桌子上，都放着卡片和小礼物。
这些东西与你平日里看到的比起来，也许极不显眼，但放在这些掉漆的木桌上，与周围一叠叠的书，作业在一起，与那眼镜后的欣喜的目光、满足的笑容在一起，却是极完美的组合。
这一切的一切，是为了传递这不可言传的情谊，有了这份朴实而真切的情谊，一切都美不胜收。
真的很喜欢校园里的一切。
那些汪洋般发亮的绿树，芳香沁人心脾的花儿，排得整整齐齐的自行车，还有那一张张年轻、成熟的面庞。
这些细小的点点滴滴，不经意的琐碎都不觉地变得如此美丽——落在我们的眼里，印在我们的心里，幻化成了永恒的校园之美。
永恒的美作文2世界上的事物有美有丑，然而一些看似丑陋的事物，却能带给人美的享受，一如这次我们烤出的紫薯。
永恒的美丽作文范文
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永恒的美
永恒的美，永远留在我心中。
美，来自于那些发自内心的小小举动。
曾在电视上看过这么一个有趣的节目——让几个人站在人行横道旁，观察行人过人行横道，车会不会主动停下来让行人先走。
可是等了几个钟头，看到的都是行人让车，而不是车让行人。
终于，功夫不负有心人，等到了一位司机，他在行人走来时，主动让行人先走，为此，他还得到了记者给他的一千元奖励。
让人感动，我记住了，这永恒的美！
在我家楼下有一个老奶奶，她每让一辆车拉进来，都要急着收钱，那时，我觉得，她是那么爱钱如命，但一件事改变了我对她的看法——那一天，天公不作美，灰蒙蒙的，我如同往常一样去上学去，突然天下起了骤雨，我只得躲在车篷中，只见老奶奶忙拿着一块布盖在车上，又把另外的布都纷纷盖上，可是风太大，把布都吹走了，可她不灰心，一次又一次地直到把所有的车都盖上为止，我当时心里一惊，啊！我错了，我错怪老奶奶了。
那天，我迟到了，但我却为自己能看到了美而欣喜。
我也记住了，这永恒的美！
"哟，谁把盖子打开的？"人们每走过这个马路上的荫井时，就纷纷地议论着，可谁也没有把盖子盖上。
人们都在埋怨别人，可自己不愿意去盖。
不久，一个中年人走来，一句话也没说，就立刻把盖子盖上，还踩了几下，自言自语说："这样行人就安全了。
"人们看了都赞叹不已。
小小举动就是美，我记住了，这永恒的美！
这动人的画面，这美丽的瞬间，这份美，是永恒的！。